日常工作中,經(jīng)常會需要我們?nèi)憟?bào)告，報(bào)告是為了更好的準(zhǔn)備接下來的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯匯總了海量資訊為大家?guī)磉@篇“中職述職報(bào)告”，相信這篇文章會讓您轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)和思維方式！

中職述職報(bào)告【篇1】

師傅還在取經(jīng)，徒兒已來修行；若說教育這事，絕對需要躬行。我是王xx老師和黃xx老師的師傅潘xx。與其說我們是師徒，不如說我們是專業(yè)上的戰(zhàn)友，互幫互助，共同進(jìn)步。所以感謝學(xué)校讓我與這兩位老師優(yōu)秀的新教師有了這份情緣。也感謝張xx、陳xx以及兩位老師身邊的教師們對她們的不吝賜教。

（一）總體評價(jià)

黃xx老師很好的完成了1年新教師的角色轉(zhuǎn)換，他們適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)文化、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的類型。很好的達(dá)到了肖xx教授的關(guān)于《教師專業(yè)發(fā)展及其實(shí)現(xiàn)途徑》研究中提到的.“1年適應(yīng)、3年合格、6年新秀、9年骨干、12名師、15特級”中的“1年適應(yīng)”的標(biāo)準(zhǔn)。

（二）亮點(diǎn)印跡

黃xx老師，勤奮、踏實(shí)、無私。一年來只要她沒課，就會主動(dòng)來聽課，主動(dòng)模仿，主動(dòng)反思，然后同課異構(gòu)。班主任管理上腳踏實(shí)地，在宿舍管理上做到親自為學(xué)生示范掃地，去除地上頭發(fā)以及刷便池。一年來班級從最初的天天有事到后來的周周有事再到后來的月月有事到現(xiàn)在基本平靜，確實(shí)付出不少汗水。專業(yè)教學(xué)上面對專業(yè)的行業(yè)賽，除了晚自修，每晚都在創(chuàng)業(yè)園指導(dǎo)學(xué)生，從未提起報(bào)酬。

（三）寄語希望

面對大國呼喚良師的今天，學(xué)校的發(fā)展也將更多的從硬件轉(zhuǎn)向教師內(nèi)涵發(fā)展，希望基礎(chǔ)良好的兩位老師做好職業(yè)規(guī)劃能為三年的合格逐步做好準(zhǔn)備，在深化1年適應(yīng)的基礎(chǔ)上，從研究教材、教法、教具、教師行為逐步向研究學(xué)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)法、學(xué)具上過渡，使得自己教有所長，研有所得。

中職述職報(bào)告【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，大家好！

我是某中職消防班的班長小王，在過去一年的學(xué)習(xí)和工作中，我深深感受到了班級組織的重要性和與之相應(yīng)的責(zé)任。在這里，我愿意向大家述職，回顧過去，展望未來，讓大家對我們班級的情況有個(gè)更全面的了解。

一、回顧過去

我們班級的成員來自不同的地方，有些學(xué)生對消防知識的掌握程度不同，因此我們對班級管理的重視程度也不同。我還記得當(dāng)時(shí)的形勢，許多學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，外出借機(jī)手機(jī)等行為屢禁不止。為此，我和其他幾位同學(xué)積極建議班里可以組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，比如要求每個(gè)人要用自己的手機(jī)拍下不同地方的滅火器或消防水帶圖片，以加深大家對消防知識的掌握程度。同時(shí)我還參加了學(xué)校的消防培訓(xùn)班，為我提供了更多的消防知識，可以充分發(fā)揮我班級管理人員的作用，給學(xué)生傳授更多的消防知識和技能。

在學(xué)術(shù)方面，我班級的成績不錯(cuò)，得到了同學(xué)們的high的評價(jià)，也與我們的寶貴思想求知的態(tài)度有關(guān)，因此班級中學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)都優(yōu)待的支持的獎(jiǎng)勵(lì)措施，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。同時(shí)，我們在班級競賽中取得了不少的好成績，其中相信主要也是由于在同學(xué)們的努力和大家的團(tuán)結(jié)、協(xié)作所帶來的。

二、展望未來

對于未來，我對我們班級的發(fā)展、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、規(guī)矩等進(jìn)行了分別讓我們學(xué)習(xí)和日常生活都更加有條不紊。具體來說：

1、班級管理：我們要繼續(xù)開展各種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對消防知識的學(xué)習(xí)。同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，要求班級中每一位成員都要認(rèn)真聽講，文明上課，不要借機(jī)使用手機(jī)和其他電子產(chǎn)品。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)：我們要不斷提升學(xué)習(xí)成績，使其能在班級中壓倒其它班級。同時(shí)提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，不斷加強(qiáng)對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的修正，更好的掌握所學(xué)知識。

3、晚自習(xí)檢討：為了更好地進(jìn)步，我們在今后的晚自習(xí)中將建立檢討機(jī)制， 允許學(xué)生互相檢討，在老師調(diào)整的情況下還會更好地繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三、結(jié)語

以上是我作為一個(gè)中職消防班的班長，對我們班級過去一年學(xué)習(xí)和工作的回顧和未來的展望。在以后的工作中，我希望通過自身改進(jìn)和提高，更好地組織和帶領(lǐng)大家，使班級在各項(xiàng)工作中取得更大的成績。最后，我謹(jǐn)代表班級向您致以最誠摯的感謝和最熱烈的祝福，感謝您對班級工作的支持和幫助！

中職述職報(bào)告【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是中職消防班的班長，今天非常榮幸能在此向大家述職。

一、工作內(nèi)容

在過去的一年中，我和班委團(tuán)隊(duì)一起，認(rèn)真履行了班長職責(zé)，我們的工作主要分為以下幾個(gè)方面：

1.班級管理

我們認(rèn)為，一個(gè)班級的管理是非常重要的，它決定了整個(gè)班級的秩序和團(tuán)結(jié)。在管理方面，我們采取了一系列措施，例如：

（1） 開展消防安全知識培訓(xùn)，以及日常的紀(jì)律教育，確保同學(xué)們知曉學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

（2） 嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度，維護(hù)班級的穩(wěn)定。例如，每周例行班會，每月班級評比等，讓同學(xué)們在表現(xiàn)好的同時(shí)，也能夠感受到班級的氛圍。

（3） 加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，與家長建立良好關(guān)系，及時(shí)溝通學(xué)生在校表現(xiàn)，共同為學(xué)生的成長而努力。

2.班級活動(dòng)

我們班級的同學(xué)每個(gè)人的愛好和特長都不同，為了讓同學(xué)們更好地展示自己，班委團(tuán)隊(duì)每學(xué)期都會組織一些不同類型的活動(dòng)：

（1） 舉行文體比賽，如球賽，跑步比賽等。

（2） 組織文藝活動(dòng)，如合唱比賽，朗誦比賽等。

（3） 開展志愿服務(wù)活動(dòng)，如為社區(qū)老人服務(wù)，為環(huán)衛(wèi)工人送水等。

通過這些活動(dòng)，我們班級的同學(xué)們逐漸建立了良好的互動(dòng)關(guān)系，學(xué)生之間的友誼也得以加深。

3.提高消防安全意識

作為一名消防班的班長，我覺得提高同學(xué)們的安全意識是我的責(zé)任。在班委團(tuán)隊(duì)的幫助下，我們采取下列措施：

（1） 通過組織消防演練，教育同學(xué)們消防常識。

（2） 經(jīng)常協(xié)助學(xué)校舉行大型安全演習(xí)。

（3） 給予同學(xué)們正確使用滅火器與逃生知識的指導(dǎo)，讓同學(xué)在面臨突發(fā)情況時(shí)做到科學(xué)應(yīng)對。

二、工作成果

在過去一年中，我們班級的工作成果豐碩。

1.班級優(yōu)秀率高

在過去的學(xué)期中，我們班級的優(yōu)秀率達(dá)到了85%以上，這得益于班委團(tuán)隊(duì)的共同努力。

2.突發(fā)事件處理成功

在今年學(xué)期中，突然發(fā)生了一場火災(zāi)演練，這場演練給班級的同學(xué)帶來了巨大的驚恐，但是我們班級的同學(xué)們都很沉著冷靜，在班委團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，大家成功地完成了逃生任務(wù)。

3.班級團(tuán)結(jié)提高

在進(jìn)行了一系列的班級活動(dòng)之后，我們班級的同學(xué)們之間的感情更加深了，彼此之間的互相幫助、關(guān)心也得到了很好的提高。

三、存在的問題

然而，在實(shí)踐工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了班級管理中存在一些問題：

1.班級規(guī)章制度宣傳不到位，導(dǎo)致班級紀(jì)律管理效果不理想。

2.班級活動(dòng)的組織不夠充分，導(dǎo)致同學(xué)們的積極性參差不齊。

3.由于其他原因，班級安排表對于有些同學(xué)不夠合理。

針對以上問題，我們會認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)，力爭班級管理水平不斷提高。

四、未來計(jì)劃

1.加強(qiáng)班級規(guī)章制度宣傳，保證同學(xué)們更好遵守。

2.組織更多的班級活動(dòng)，提高學(xué)生們的積極性以及參與率。

3.在班級管理中加強(qiáng)教育，進(jìn)一步提高同學(xué)們的安全意識與團(tuán)結(jié)意識。

4.在學(xué)習(xí)、生活中，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理變化，關(guān)心同學(xué)們的成長，為同學(xué)們提供更多的幫助。

最后，感謝學(xué)校、老師、同學(xué)們的支持和信任。未來的工作中，我們班級一定會繼續(xù)狠抓班級管理,增強(qiáng)班集體凝聚力,培養(yǎng)學(xué)技能特長,做好文化教育,更好地服務(wù)學(xué)生超度社會的各方面工作,不斷創(chuàng)新發(fā)展,做好一個(gè)青春、有活力、有情懷的班級。

中職述職報(bào)告【篇4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是中職分團(tuán)委的負(fù)責(zé)人，今天很榮幸能夠在這里向大家作中職分團(tuán)委述職報(bào)告。

一、工作概述

在過去的一年里，中職分團(tuán)委緊密圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，積極開展了一系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。一方面，我們注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，通過各類講座、論壇等活動(dòng)，為同學(xué)們提供了豐富多彩的知識和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。另一方面，我們注重學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)，組織參觀考察、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓同學(xué)們通過親身體驗(yàn)，提高他們的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)能力。

二、主要工作內(nèi)容

1.學(xué)生培訓(xùn)與教育

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，中職分團(tuán)委組織了一系列的學(xué)生培訓(xùn)與教育活動(dòng)。我們邀請了一些著名專家和學(xué)者來校進(jìn)行講座和授課，如青少年心理教育、學(xué)習(xí)方法和職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓(xùn)。我們還通過開展各類比賽和講座，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。通過這些活動(dòng)，我們幫助同學(xué)們樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了他們的綜合素質(zhì)。

2.社會實(shí)踐活動(dòng)

為了拓寬同學(xué)們的眼界，增進(jìn)他們的社會經(jīng)驗(yàn)，中職分團(tuán)委組織了豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)。我們組織了幾次參觀考察，讓同學(xué)們走出校園，親自去了解社會的發(fā)展和變化。我們還積極組織了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如為社區(qū)老人提供幫助、為農(nóng)村地區(qū)開展教育支援等，幫助同學(xué)們樹立了奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感。

3.團(tuán)支部建設(shè)

為了加強(qiáng)團(tuán)支部的組織建設(shè)，中職分團(tuán)委注重團(tuán)支部的日常管理工作，定期組織團(tuán)員大會和委員會會議，分享工作經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行工作部署。我們還積極指導(dǎo)團(tuán)支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和項(xiàng)目策劃，提高團(tuán)支部的活動(dòng)水平和組織能力。

三、工作亮點(diǎn)

在過去的一年里，中職分團(tuán)委的工作取得了一些亮點(diǎn)。一是我們注重實(shí)效，為同學(xué)們提供了豐富多元的學(xué)習(xí)機(jī)會和社會實(shí)踐活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中增長了才干和經(jīng)驗(yàn)。二是我們注重團(tuán)隊(duì)合作，通過團(tuán)支部的建設(shè)，形成了一個(gè)密切合作、互相學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。三是我們注重學(xué)生需求，通過調(diào)研和問卷調(diào)查，了解了同學(xué)們的需求，根據(jù)需求制定了相關(guān)活動(dòng)和培訓(xùn)，使學(xué)生的參與率和滿意度都得到了提高。

四、工作展望

未來，中職分團(tuán)委將繼續(xù)秉持“服務(wù)同學(xué)、提高素質(zhì)、培養(yǎng)社會人才”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)與各方合作，不斷拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。我們將繼續(xù)組織學(xué)生培訓(xùn)與教育活動(dòng)，舉辦更多的社會實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，提高組織能力和服務(wù)水平，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。

我代表中職分團(tuán)委向大家鄭重承諾：我們將一如既往地為同學(xué)們服務(wù)，不斷努力，改進(jìn)工作，為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的成長做出積極貢獻(xiàn)！

小編感謝您的閱讀！

中職述職報(bào)告【篇5】

1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋對于存在問題，進(jìn)行個(gè)別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進(jìn)。

2、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位，統(tǒng)計(jì)成績，并及時(shí)召開成績分析會議，針對月考中反映出的問題，及時(shí)采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏，不斷提高。同時(shí)，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。

3、建立目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制，充分挖掘師生的潛力，中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎(jiǎng)勵(lì)”的目標(biāo)，對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”，對各班級提出了具體的量化要求，班級又制定具體措施，使每個(gè)老師都明確中考成績是評價(jià)自己業(yè)績的主要依據(jù)之一，從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班，進(jìn)一步加大對畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度，了解教師教學(xué)情況，掌握學(xué)生。

又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了，下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作，談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會，并總結(jié)匯報(bào)如下：

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的.文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。

那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：

其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹立威信;

其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;

中職述職報(bào)告【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某中職學(xué)校的一名教師，經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備與總結(jié)，現(xiàn)向您匯報(bào)我所負(fù)責(zé)的中職資助工作。

一、資助工作概述

在貴校的大力支持下，中職資助工作取得了顯著的成績。作為中職學(xué)校的一員，我深切理解學(xué)生們來自不同家庭經(jīng)濟(jì)條件的背景，為此，我們積極開展資助工作，力爭讓每一位學(xué)生都能享受到公平的教育資源。

二、資助對象確定

我們首先進(jìn)行了資助對象的確定。根據(jù)各班主任的推薦以及家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表的填寫情況，我們對于有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行了篩選。在資助對象的選擇上，我們堅(jiān)持公正公平的原則，確保真正需要幫助的學(xué)生得到資助。

三、資助政策制定

制定資助政策是資助工作的重要環(huán)節(jié)。我們組織了相關(guān)教師及班主任召開會議，共同商討制定出適用于中職學(xué)生的資助政策。在制定資助政策時(shí)，我們充分考慮了中職學(xué)生的特點(diǎn)和需求，確保政策能夠?qū)崒?shí)在在地惠及每一位受資助學(xué)生。

四、資助項(xiàng)目實(shí)施

根據(jù)資助政策制定的具體項(xiàng)目，我們積極主動(dòng)地向社會和愛心人士尋求資金支持。我們通過撰寫申請書、開展義賣活動(dòng)等方式，積極爭取社會各界的善款。同時(shí)，我們也積極發(fā)動(dòng)學(xué)校師生參與，激發(fā)愛心，共同為中職的資助工作助力。

五、資助效果評估

為了確保資助項(xiàng)目能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果，我們定期組織評估，對資助工作的成果進(jìn)行全面考核。評估內(nèi)容包括受助學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、綜合能力的提升等方面。通過評估的結(jié)果，我們不斷優(yōu)化資助工作，提供更好的服務(wù)。

六、取得的成績

經(jīng)過我們的不懈努力，中職資助工作取得了一系列顯著成果。首先，我們資助的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了每年30%左右，確保了大部分家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能得到資助。其次，我們建立了定期溝通機(jī)制，與受助學(xué)生及家長保持緊密聯(lián)系，及時(shí)了解他們的需求和問題，并提供相應(yīng)的幫助和解決方案。最后，我們組織了一系列豐富多彩的培訓(xùn)和活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

七、面臨的困難與問題

在資助工作中，我們也遇到了一些困難和問題。首先，資助的資金來源并不穩(wěn)定，我們需要更多的社會支持和捐贈(zèng)。其次，受助學(xué)生的個(gè)體差異較大，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上需要更多的關(guān)注和幫助。最后，部分學(xué)生對資助項(xiàng)目持有消極態(tài)度，缺乏主動(dòng)性，需要我們進(jìn)一步引導(dǎo)和激發(fā)他們的積極性。

八、下一步工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步改善中職資助工作，我們擬定了以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃：加大資金來源渠道的開發(fā)，積極爭取更多的社會支持；建立更完善的溝通機(jī)制，與受助學(xué)生及家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)解決問題；加強(qiáng)對受助學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和關(guān)注，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活；加強(qiáng)宣傳，營造良好的資助氛圍，激發(fā)學(xué)生們的積極性和向上力量。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，中職資助工作是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，也是我職責(zé)所在。感謝您一直以來對我們資助工作的支持和關(guān)心，我們將繼續(xù)努力，提升工作水平，為學(xué)生們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

敬禮！

中職學(xué)校教師

日期：

中職述職報(bào)告【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是XX中學(xué)的代課教師XX。我非常榮幸地站在這里，為大家呈現(xiàn)我的中職代課教師述職報(bào)告。在過去的一年里，我一直致力于為學(xué)生們帶來更有趣、更有啟發(fā)性的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也努力提高自己的教育教學(xué)水平。下面我將介紹我在教學(xué)、課外活動(dòng)以及班級管理方面的工作情況。

我想談一談我的教學(xué)工作。作為一名中職代課教師，我深知教學(xué)內(nèi)容的重要性。過去一年里，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，讓他們更好地掌握實(shí)用技能。比如，在我教授的計(jì)算機(jī)課程中，我注重激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣，組織他們參加編程競賽和實(shí)踐項(xiàng)目，使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際操作中。通過這種方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性得到了極大的激發(fā)，他們對于計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績也有了顯著的提升。

我積極參與和組織課外活動(dòng)。我相信，在校外的活動(dòng)中學(xué)生們能夠更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增加學(xué)習(xí)的興趣。過去一年里，我組織學(xué)生參加了多場科技創(chuàng)新比賽和技能大賽，并且取得了優(yōu)異的成績。其中，我們參加了全市中職學(xué)生科技競賽，獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。這不僅是對學(xué)生們努力付出的肯定，也是對我作為代課教師工作的認(rèn)可。在學(xué)校的文藝匯演中，我組織了一支歌舞隊(duì)，為大家呈現(xiàn)了一次精彩的表演，獲得了學(xué)校和同學(xué)們的一致好評。

我積極參與班級管理工作。作為班主任，我除了負(fù)責(zé)教學(xué)工作，還要關(guān)心學(xué)生的生活和成長。在班級管理方面，我注重與家長的溝通，并通過多種方式了解學(xué)生的需求和問題。我定期組織班級會議，與學(xué)生們交流班級的管理問題，聽取他們的建議并加以改進(jìn)。我還積極參與學(xué)生的家長會，與學(xué)生家長們交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展動(dòng)向，共同制定學(xué)生的教育計(jì)劃。通過這種方式，我與學(xué)生和家長建立了良好的關(guān)系，并在班級管理方面取得了一定的成績。

小編認(rèn)為，過去一年里，我作為一名中職代課教師，努力提高自己的教育教學(xué)水平，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極參與和組織課外活動(dòng)，并且在班級管理方面積極主動(dòng)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生們帶來更好的教育教學(xué)效果。感謝大家的支持和關(guān)心！

謝謝！

中職述職報(bào)告【篇8】

為了要提高教學(xué)質(zhì)量，上好課，我做了以下工作：課前準(zhǔn)備，關(guān)注電商事實(shí)，結(jié)合知識點(diǎn)，備好課。了解學(xué)生原有的知識技能。提供電商相關(guān)書籍，讓學(xué)生借閱。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，布置適當(dāng)作業(yè)，鞏固知識點(diǎn)。積極參與聽課、評課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平。

第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候接手了一個(gè)比賽，"奧派杯移動(dòng)電商大賽"最初的時(shí)候信心滿滿，每天都利用晚自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做項(xiàng)目，早出晚歸，甚至是星期六天也會組織學(xué)生們練習(xí)技能?？上У氖怯捎诙喾矫嬖蛭覀兊年?duì)伍未能晉級，但正是這樣一次指導(dǎo)的經(jīng)歷讓我收獲了很多。

參加學(xué)校組織的"薪火傳承",結(jié)合我實(shí)際遇到的困難，學(xué)習(xí)老教師們的教學(xué)方法、班級管理手段、處理事情心態(tài)，很多經(jīng)驗(yàn)都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，而且效果顯著。

這個(gè)暑假，參與"新媒體營銷"書籍的編寫工作。在此之前我覺得出書是一件離我非常非常遙遠(yuǎn)的事情。但是，師父潘巧蘭老師給了我這個(gè)機(jī)會，這個(gè)暑假我們組的老師們一直在做此書的編輯工作。為此我特意買了十幾本專業(yè)書籍查閱，我的專業(yè)知識也更扎實(shí)了。

中職述職報(bào)告【篇9】

這學(xué)年，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力的提高自己，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。現(xiàn)將本學(xué)年各項(xiàng)工作做如下述職：

一、教學(xué)工作

1、理論教學(xué)

上學(xué)期，我擔(dān)任了工民建專業(yè)的《職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程和《土建CAD》課程，以及吃透教材、積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段靈活用于課堂教學(xué)中。

2、實(shí)踐教學(xué)

課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）是學(xué)生驗(yàn)證理論知識，訓(xùn)練基本技能的重要手段。為了培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，使他們具有合理選擇與使用建筑材料的能力，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,結(jié)合《建筑材料》課程的開設(shè) ,能充分利用學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地，積極開展建筑材料性能檢測試驗(yàn)，有計(jì)劃、有組織的把科學(xué)知識、思維方法、操作技能等傳遞給學(xué)生。通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能夠熟悉建筑材料實(shí)訓(xùn)與檢測的基本過程,掌握建筑材料檢測的基本方法, 使學(xué)生初步了解儀器設(shè)備的性能與使用方法，以及掌握實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)的處理，并對材料的合格性作出判定。同時(shí)為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神以及理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生深入社會，樹立勞動(dòng)觀念，明確學(xué)習(xí)目的，我作為培養(yǎng)實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)期間能嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，依據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容，明確生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有了較深刻的了解，通過實(shí)習(xí)，鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累了感性知識，，取得了較好的教學(xué)效果。為了提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)繪圖水平和應(yīng)用能力,強(qiáng)化AutoCAD繪圖實(shí)踐技能的培養(yǎng),“ 全方位、多角度”培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)CAD的熱情，讓學(xué)生在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上掌握知識，增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，提高學(xué)生的就業(yè)能力，為此在1017班學(xué)生中組織了一次AutoCAD制圖技能競賽活動(dòng),取得了預(yù)期的效果。

二、班主任工作

上學(xué)期，我擔(dān)任工業(yè)與民用建筑專業(yè)學(xué)風(fēng)。做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程外,積極參加相關(guān)專業(yè)技能競賽，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。在 創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

三、其它工作

在這一年的工作中，本人除干好以上工作外，上學(xué)期積極參與本專業(yè)的課程改革，整理收集資料，制定了相關(guān)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。此外，根據(jù)教務(wù)處的精心組織和安排，上學(xué)期參與了青年教師技能展示活動(dòng)，技能水平是教師自身發(fā)展的方向，通過這次活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識到，我的自身水平與能力還有待以加強(qiáng)，都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索和改進(jìn)。

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