這是一篇關(guān)于“西湖作文”的探討文章今天欄目小編為大家推薦。學(xué)生的語文能力可以通過作文消化體現(xiàn)出來，作文是展示獨(dú)特性的一種方式。寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。此文章內(nèi)容僅供參考請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)！

西湖作文 篇1

早晨，當(dāng)朝陽的第一縷霞光灑向大地，西湖便明亮起來了。湖邊的花兒顯得生機(jī)勃勃的。三三兩兩的人們坐在湖邊釣魚。他們靜靜地等著魚兒上鉤，我猜他們一定在想今天可以釣到幾條魚。晨練的人們有的在跑步，有的在打太極，有的在跳健身操……早晨的西湖公園是熱鬧的。

中午時(shí)分，火辣辣的太陽炙烤著西湖公園。水波有節(jié)奏地拍打著湖邊的石頭，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一陣風(fēng)吹過，湖邊的柳樹發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在給湖水伴唱。柳枝飛舞著低下了頭，仿佛在詢問湖邊的小花：“我們誰唱得好啊？”小花拼命地點(diǎn)頭，好像在說：“你唱得好，我們給你鼓掌?！睅字话樢浴把咐撞患把诙畡?shì)”掠過湖面，仿佛在炫耀著它們的飛翔技能。釣魚的人們?cè)缫巡恢ハ?，整個(gè)西湖公園靜悄悄的。

傍晚，秋風(fēng)吹拂著湖面，給人們帶來一絲絲清涼。西湖公園的燈全都亮起來了。從清遠(yuǎn)山上往下看，整個(gè)西湖被燈火環(huán)繞著，非常壯觀。西湖公園擠滿了熙熙攘攘的人群，他們?cè)谙硎苓@難得的休閑時(shí)光。傍晚的西湖公園是悠閑的。

西湖作文 篇2

上個(gè)禮拜六，我們?nèi)胰ビ斡[杭州聞名景點(diǎn)――西湖。

來到西湖，浮現(xiàn)在我面前的是連綿起伏的大山、郁郁蔥蔥的樹林、自由的小鳥、湖邊的垂楊柳和波光粼粼的湖水……就像一幅錦繡的風(fēng)景畫。

走著走著，我們就來到了湖邊，那里放鷂子的人和做鷂子的人忙的不亦樂乎。

忽然，我看見不遠(yuǎn)處有一群人圍在一起，我還認(rèn)為出了什么事兒，句跑過去看了：原來事一只鸚鵡站在枝頭學(xué)人說話，它不僅會(huì)學(xué)人說話，還能聽懂人在說什么，你聽，“貓?jiān)趺唇?？”“喵――——”鸚鵡答道?！敖o我們跳個(gè)舞吧。”鸚鵡一聽，立即扇起翅膀，翹起腳……你瞧，它多可愛呀！

西湖不僅是風(fēng)景美，還有不少便民舉措措施：便利店隨處可見，假如肚子餓了，可以到那里去買一串冰糖葫蘆、一根棉花糖或一根黑玉米棒；在入口、出口和一些地方還設(shè)有免費(fèi)廁所；還有一些地方有座椅，可以供游客休息……我愛錦繡的西湖！

西湖作文 篇3

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。相信同學(xué)們已經(jīng)把這首詩背的滾瓜爛熟了吧，那么詩人筆下的西湖和現(xiàn)在真實(shí)的西湖有什么不同呢？我們無從得知，但今天的'我們還是可以盡情想象詩人筆下的西湖風(fēng)景。

藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，路旁的柳樹在清風(fēng)中快樂舞蹈，與旁邊其它樹木交相輝映，真是比賀知章筆下的碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳還好看。有一些黃色葉子的樹，點(diǎn)綴在綠色樹中間，星星點(diǎn)點(diǎn)，就像是樹上開出的黃色小花。還有一些奇特的樹，上面開有粉色的小花，但是卻沒有樹葉，更顯出花兒的嬌艷。湖中有一個(gè)石頭做的小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小橋在陽光下就變成用銀子做的小橋了。橋下的荷花更是讓人百看不厭，碧綠的葉子就像一個(gè)個(gè)大大的圓盤，里面盛著水，陽光下珠光閃閃。荷花它可以說是白的映粉，粉的映紅，非常好看。

美好的詩句總是能激起人們無窮的想象，我想問大家一個(gè)小問題，到底是蘇軾鑄就了西湖，還是西湖成全了蘇軾？

西湖作文 篇4

走往蘇堤，沿路的西湖湖水蕩起一層層漣漪，有幾座山圍繞著它，遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的，向前望，那山更清楚了，再往前望寫些，便是倒映在水中的另一個(gè)世界。

慢慢的，我們來到了蘇堤。走到一棟房子的二樓，也向?qū)γ嫱?，好像看到了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！钡木跋?，可是總感覺缺點(diǎn)什么，可能是陽光或者細(xì)雨。走下旁邊的樓梯便看到了一群飄在湖面上的荷葉，點(diǎn)綴了美麗的西湖。?。∪滩蛔×?，用力貪婪地吸一口空氣，瞬間感覺到一股釋然的感覺，好舒服??！

“哈哈哈哈哈哈哈”，是誰的笑聲，好像很多人，聽不清了，為什么笑呢？回頭一看，好像是莊明輝用腳挑了范宇杰一身水，他馬上放下包去追，為這安靜的蘇堤多添了一份生機(jī)。

在轉(zhuǎn)身，看到一堆人90度仰首，一動(dòng)不動(dòng)，像一幅靜止的畫面（細(xì)節(jié)描寫）。我一開始還以為那么多人都得了頸椎病，但肯定不是，我去問問卜凡：“你們?cè)诟缮栋?？”他回答說：“看樹上的松鼠啊?！蔽乙宦牭竭@個(gè)馬上跟他們一樣也仰起頭，我可沒見過松鼠呢，他們一個(gè)個(gè)的都指著一個(gè)地方，說：“在那，在那！”但我怎么啥都沒看到，只有黑黑的一堆東西，直到——它動(dòng)了！它從一棵樹跳到了另一棵樹，在那待一會(huì)，再跳到另一棵樹，最后它爬到了屋頂上，可以看得更清楚了，小小的一只，細(xì)長(zhǎng)的，黑褐色女生們一個(gè)個(gè)都喊著“好可愛”。

松鼠跳走了，我們的目光也收了回來，走到門口，地上一塊石頭上，寫著“杭州通判，宋神宗……年”說的是蘇東坡，這個(gè)大文豪，曾在這治理西湖，蘇堤就是為紀(jì)念他而建的，看著那快嵌入地面的石頭，在再看看就在眼前的波光粼粼的西湖，莫名生起一股詩情畫意之感，也許，這就是蘇東坡。

有時(shí)候，看到一處景色你就會(huì)覺得，這里似乎是曾經(jīng)，最后，漸漸發(fā)現(xiàn)自己，所謂的曾經(jīng)早已不在，但熱愛還在！

水中的漣漪又蕩了，山，在水中好像也搖晃了起來，天空仍是灰白色，我?guī)е欠輴垭x開了那里……

西湖作文 篇5

中秋節(jié)，我和媽媽到揚(yáng)州瘦西湖游玩。我興高采烈地來到瘦西湖，據(jù)說，是因?yàn)槭菸骱秃贾菸骱啾?，就像一個(gè)苗條、迷人的少女，所以起名為“瘦西湖”。

節(jié)日里，大門前掛著四個(gè)大紅燈籠。走進(jìn)大門，我立刻感覺瘦西湖就像仙境一般，長(zhǎng)堤春柳，柳樹聞yīng。

首先，我們來到了“小金山”，小金山里有兩棵樹，一棵茂盛、一棵fǔ朽，fǔ朽的是被雷劈的。園丁在這棵樹上掛了兩朵花，以假亂真，化fǔ朽為神奇。

接著，我游覽了“**臺(tái)”， 相傳當(dāng)年的乾隆皇帝逛到這兒，突然想**，在陪同的安排下，釣的全是大魚。

五亭橋成了游瘦西湖必不可少的一項(xiàng)去處。它是由五座挺拔秀麗的風(fēng)亭建筑而成，就像五朵冉冉出水的蓮花。又名“蓮花橋”。一陣微風(fēng)習(xí)過，亭子上的鈴鐺“叮噹叮噹”響， 發(fā)出清脆的聲音。站在五亭橋上，一切景物盡收眼底。橋下有十五個(gè)橋洞，據(jù)說，中秋的晚上可以看見十六個(gè)月亮。橋洞里十五個(gè)，天上一個(gè)。

五亭橋的后面是一座白塔，名叫“白塔睛云”它的形狀像一壺酒，頭頂還戴一個(gè)寶葫蘆呢。

**臺(tái)、五亭橋和白塔，它們?nèi)齻€(gè)合在一起，有著“三星拱照”的美稱。

不知不覺中，我們快要游覽到“二十四橋”了，在它的旁邊是熙春臺(tái)，乾隆皇帝曾給他的母親在此祝壽，熙春臺(tái)和**臺(tái)遙遙相望。

“二十四橋”中間的玉帶狀拱橋長(zhǎng)24米，寬2.4米，橋上下兩側(cè)各有24個(gè)臺(tái)階，圍以24根白玉欄桿。再配上岸邊唐代著名詩人杜牧的詩句“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋；二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，多美呀！

瘦西湖融南方之秀，北方之雄為一體，窈窕曲折的一湖碧水，讓我留連忘返，遲遲不肯離去。

西湖作文 篇6

星期天，爸爸媽媽帶我去了西湖游玩，那里的一切都很美，令人留連忘返。

走近西湖，一陣涼絲絲的清風(fēng)便迎面撲來，叫人神清氣爽！西湖靜靜地躺在那里，湖面沒有泛起一點(diǎn)波紋，它靜得如同一面鏡子，映出了蔚藍(lán)的天空。

湖中的荷花更是為它平添了不少生趣。它們長(zhǎng)在湖中央，粉紅的花瓣，嫩黃的花蕾，組成了一朵朵完美無瑕的荷花。它好似有著一股強(qiáng)勁的吸引力，把眾人的眼球都牢牢地鎖在自己身上。

湖中央有個(gè)漂亮的亭子，叫做湖心亭。站在那里欣賞，西湖的大半美景便盡收眼底了。站在湖心亭當(dāng)中，不時(shí)吹來的涼風(fēng)帶去了我的炎熱。向下看，湖中的魚兒在悠閑地游著，它們?nèi)宄扇?，好像在竊竊私語地說著什么。

湖邊的蒼天大樹，給西湖圍上了一條綠色的絲巾。樹叢中不是傳來鳥兒動(dòng)聽的歌聲。

西湖，一條美麗的西湖！

西湖作文 篇7

最難忘記多還是黃昏下的自然清香，湖面泛起了我多次在夢(mèng)中的漣漪，如我那敏感善愁的內(nèi)心，輕輕的一陣風(fēng)拂面，便能泛起一場(chǎng)的細(xì)雨波瀾。

穿梭在排山人海里，漫步于茶田竹林間。風(fēng)總是緊隨著我，陪伴在漂泊的遠(yuǎn)方，亦或纏綿的煙雨下。歷經(jīng)了數(shù)次黎明破曉，夜幕將至，方才懂得人世間的真情可貴。

我想泛舟在西湖的平面的上，借此來淡卻我隨時(shí)會(huì)瘋狂且火熱的內(nèi)心。也可以站在雷鋒塔尖，借此來放開我隨時(shí)敏感緊繃的神經(jīng)。

我也想多次走過斷橋，希望會(huì)有一場(chǎng)簡(jiǎn)單的邂逅。不管成功與否，終是我多年后難忘的回憶。如我曾有過，我可以向未來傾訴，我不曾都是形單影只。

穿過了山間小道，我披上了星辰明月，幽暗的湖燈照不亮遮天的蓮葉，也不會(huì)有人看見誰臉上泛紅的酸甜。有太多不能說的舊事，無法向任何人啟齒，也難以浮現(xiàn)于紙面。唯有寄于蓮葉，只待它發(fā)芽那天，或許才能夠釋懷。

過去的不再追憶，未來盡在眼前可期，愿我是眼前的一片湖，滋育千里的青蔥，歲月帶不去，任風(fēng)雨驚瀾，平靜之中盡顯淡雅。

西湖作文 篇8

今年十一黃金周，爸爸和伯伯帶著我和兩個(gè)表弟一起去泉州西湖公園游玩。

一進(jìn)西湖公園的大門，我們就看見了一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有許多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，香氣四溢。不少小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，真是人山人海，熱鬧非凡!這時(shí)，吹來一陣強(qiáng)烈的大風(fēng)。只見一個(gè)小朋友逆著風(fēng)跑了起來，一邊跑，還一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，最后完全變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

我跳來蹦去，終于逃離了這風(fēng)箏線布下的“天羅地網(wǎng)，“帶著兩個(gè)表弟來到了湖邊。表弟們看見湖上的游船，嚷嚷著要坐，爸爸只好買了4張票，帶著我們上了船。

我剛找到一個(gè)好位置坐下來，船就開動(dòng)了。表弟張先圣突然大叫起來：“你們快來看哪!“我們連忙轉(zhuǎn)過頭朝張先圣手指的方向看去，看見在碧綠的湖水里隱隱約約有一只大魚。船緩緩地向前駛?cè)?，避開一切波浪，只留下一道道水紋和濺起的晶瑩的浪花。迎面送來一陣陣涼爽的清風(fēng)，令人心曠神怡。我向前遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)一個(gè)翠綠的小島坐落在水天相接的地方，陽光照射到水面上，根本分不清哪里是水，哪里是天。

不知過了多久，我終于望見了湖的盡頭。岸上有綠油油的草地，高大挺拔的樹木，真是美麗極了。船似乎駛進(jìn)了深水區(qū)，我睜大眼睛，仔細(xì)尋找著水下的生物。果然，很快，我就發(fā)現(xiàn)了兩只小龍蝦在水下嬉戲打鬧。船從它們身邊開了過去，它們似乎受了驚嚇，一下子逃得無影無蹤。很快，船就靠岸了，我們只好戀戀不舍地離開了船。

西湖公園的景色真是太美了!