對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)寫作文寫不出來(lái)的情況。寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)。怎么才能寫出非常驚艷的作文？以下為小編為你收集整理的小放牛郎觀后感六篇，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

小放牛郎觀后感 篇1

“耶，我們?nèi)タ措娪傲_!”當(dāng)?shù)弥覀円タ础抖》排＠伞愤@部電影時(shí)，班上一片歡呼。瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，有的手舞足蹈，有的邊跳邊哼著小曲，還有的則激動(dòng)得和別人擁抱。

電影開始播放了，同學(xué)認(rèn)真觀看了起來(lái)。電影真實(shí)感人，片中主人公二小與小日本鬼子斗智斗勇，終于打敗了敵人，而二小卻在這場(chǎng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇犧牲了。我對(duì)二小的智勇感到敬佩，對(duì)日本鬼子的可惡行徑感到憤怒，對(duì)二小的犧牲感到惋惜。

王二小是機(jī)智的。二小被日本鬼子抓住以后非常鎮(zhèn)定，小小年紀(jì)的他沒有害怕慌張，而是思索著怎樣解救自己。他環(huán)視屋子四周，發(fā)現(xiàn)了桌上的酒瓶。于是他把酒瓶打碎，用碎玻璃劃斷了捆綁他雙手的繩子，一下，兩下，三下……二小的雙手血肉模糊了，可他一聲沒吭。雙手解脫出來(lái)后，他趴在窗前察看形勢(shì)，想到了一個(gè)好主意。你看他好不容易用桌上的木棍挑開油桶塞子，用力把油桶推倒。油桶順勢(shì)滾下，引發(fā)了大火，引起了大爆炸，把鬼子的據(jù)點(diǎn)催毀了。幾個(gè)日本鬼子倉(cāng)惶逃走，而二小則披著澆濕了的棉被順利地逃出來(lái)了。二小真聰明，好樣的!如果是我們?cè)缫褔樀猛弁鄞罂?，哪還會(huì)想到這樣的好辦法呀。

王二小是勇敢的。日本鬼子進(jìn)村“掃蕩”，濫殺搶掠，連二小的伙伴巧巧也被他們殺死了。二小強(qiáng)忍著悲痛，立志為村民們報(bào)仇。1942年10月25日這一天，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。他們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了?？吹竭@兒，我淚流滿面，為二小的勇敢鼓掌，為鬼子人兇殘不恥。

王二小，你那頑強(qiáng)不屈、舍已為人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我們不會(huì)忘記你的，中國(guó)人民不會(huì)忘記你的!

小放牛郎觀后感 篇2

讀《歌唱二小放牛郎》有感《歌唱二小放牛郎》這篇課文是我們剛學(xué)的，記得還在很小的時(shí)候，我每天都要聽著爺爺唱著這首歌才能午睡，只是那時(shí)還不懂得是什么意思。上課的時(shí)候，老師要求我們一定要有感情的朗讀，當(dāng)讀到“敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面”的時(shí)候大家已經(jīng)是熱淚盈眶，一邊是痛恨敵人的無(wú)恥行徑，一邊為二小感到自豪，小小的身軀為父老鄉(xiāng)親迎來(lái)了光明，而自己卻永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。 后來(lái)我查找了資料，他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把他叫做“血色石”。

這個(gè)感人的故事被編成歌曲，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)廣為傳唱，想想當(dāng)時(shí)的二小跟我們也是年齡相當(dāng)，我們現(xiàn)在是多么的幸福，這份幸福得來(lái)不易，是許許多多像二小這樣的英雄用生命換來(lái)的，我們一定要加倍的珍惜呀！二小雖然犧牲了，他的精神永在，他是真的英雄，將永遠(yuǎn)活在我們心中！ 我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己最大的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，讓所有我愛的人和愛我的人都開心、快樂！

小放牛郎觀后感 篇3

歌唱二小放牛郎

歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼王二小這位小烈士離開我們將近70年了。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去，就意味著背叛?！边@諄諄教導(dǎo)是無(wú)比正確的。時(shí)間的流逝，雖磨得去石頭上的刻痕、樹木上的印記，但卻泯滅不了革命烈士在我們心中的不朽形象！帶著對(duì)革命烈士無(wú)比的崇敬和愛戴，我又一次翻開了這篇文章——《歌唱二小放牛郎》。

年僅十三歲的放牛娃王二小用自己還沒開花的生命拯救了整個(gè)村莊；他那火一樣的熱血在整個(gè)村莊的天空、大地上像絢麗的花朵一樣燦爛的綻放！

二小是多么的機(jī)智勇敢、沉著鎮(zhèn)定！從小到大我崇敬過(guò)許多人：神通廣大的孫悟空、神機(jī)妙算的諸葛亮、忠肝義膽的趙子龍……可自從我二年級(jí)時(shí)在課本上第一次見到正氣凜然、不畏強(qiáng)敵的王二小時(shí)，我就深深地敬佩起這位為國(guó)捐軀、視死如歸的小英雄。

王二小犧牲的畫面我永遠(yuǎn)也忘不了：那是1942年的秋天，二小正一邊放牛一邊為八路軍放哨。突然，眼尖的他看見不遠(yuǎn)處有批日本鬼子正氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)山口?？粗谏娇谔幣腔膊欢ǖ臄橙耍畈夭宦兜亩」室獗┞蹲约?，把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈。正當(dāng)他即將安全的那一刻，殘忍的鬼子先是一刀砍去了二小右手的五指，然后竟用刺刀將他摔死在大石頭上！

魯迅先生曾說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著?！比缃?，二小的墳頭想必已長(zhǎng)滿了青草；沾著他鮮血的石頭還靜靜地臥在山溝里。但是二小這位小英雄將永遠(yuǎn)活在我們的心中。看！他正騎著牛兒，吹著竹笛向我們走來(lái)……

小放牛郎觀后感 篇4

我和同學(xué)們一起去看了《二小放牛郎》，我被劇中的二小的英雄事跡深深感動(dòng)。

劇情從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)八路軍打了一個(gè)大勝仗開始，由于在戰(zhàn)斗中有很多八路軍戰(zhàn)士受了傷，八路軍的韓隊(duì)長(zhǎng)就來(lái)到了太平村找貨郎大叔，希望能盡快搞到醫(yī)治傷病員的急需藥品。韓隊(duì)長(zhǎng)和貨郎大叔的談話被正在放牛的二小聽到了，他就主動(dòng)請(qǐng)求要幫助八路軍叔叔完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但韓隊(duì)長(zhǎng)和貨郎大叔看他年紀(jì)太小沒有同意。二小很不服氣，他就進(jìn)城來(lái)到他舅舅的藥店，找了個(gè)借口，拿到了醫(yī)治八路軍傷病員的急需藥品。二小準(zhǔn)備離開時(shí)，正好被日本鬼子撞上。二小雖然年紀(jì)很小，但他沉著冷靜，依靠聰明才智巧妙地騙過(guò)了日本鬼子，把八路軍叔叔急需的藥品送到了貨郎大叔的手中。

后來(lái)，由于他舅舅貪生怕死向敵人告了密，窮兇極惡的日本鬼子瘋狂追捕知道八路軍傷病員隱蔽地方的貨郎大叔。貨郎大叔在躲避敵人追捕時(shí)就把送藥的任務(wù)交給了二小。在貨郎大叔引開日本鬼子后，二小也不負(fù)眾望地把藥送到了八路軍韓隊(duì)長(zhǎng)的手中。

當(dāng)他完成了任務(wù)返回家的途中發(fā)現(xiàn)，日本鬼子找不到八路軍卻把全村的老百姓都抓了起來(lái)，逼迫村民帶路去抓八路軍。如果找不到八路軍，就要把全村的老百姓統(tǒng)統(tǒng)殺死。就在千鈞一發(fā)之際，二小勇敢地挺身而出，他故意假裝愿意給鬼子帶路去找八路，設(shè)法引開敵人，解救了全村百姓。隨后他帶著敵人走得筋疲力盡，進(jìn)入了我們八路軍的埋伏圈。在伏擊的戰(zhàn)斗中，敵人被消滅了，我們的放牛郎二小也被鬼子罪惡的子彈打中了胸膛而獻(xiàn)出了年輕的生命。

我被二小的精神深深感動(dòng)，在二小身上，我們既學(xué)習(xí)到他對(duì)八路軍愛戴和對(duì)日本鬼子仇恨的愛憎分明的立場(chǎng)，也學(xué)習(xí)到他沉著冷靜、依靠聰明才智克服困難的勇氣，我們更學(xué)習(xí)到他在生死的危難關(guān)頭能夠挺身而出、不怕犧牲的精神。

小放牛郎觀后感 篇5

星期天我在家看歌唱《二小放牛郎》這本書，看著看著我就被這個(gè)故事感動(dòng)了。

故事的大意是這樣的：一天，一個(gè)叫王二小的放牛郎正在山口放牛，這時(shí)到山里來(lái)掃蕩的敵人突然出現(xiàn)了，哪知昏頭昏腦的敵人迷失了方向，便抓住了二小給他們帶路，王二小見是敵人，便假裝順從，心里確早已有了主意，就把這些人領(lǐng)到了他們的“克星”——八路軍的包圍圈里，四下響起了密集的槍聲，敵人嚇得屁滾尿流，氣急敗壞的把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面。八路軍見了，大聲叫道：“消滅敵人，為這個(gè)孩子報(bào)仇！”一顆顆復(fù)仇的子彈射向敵人的胸膛，在八路軍的努力下，敵人被全部消滅了。他們抱起王二小，唱起了歌唱二小放牛郎這首歌。

讀完這本書后，我對(duì)王二小充滿了敬佩，雖然他只不過(guò)是一個(gè)調(diào)皮的小孩，但是他有機(jī)靈、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好品質(zhì)。同樣是小孩，由于他出生在舊社會(huì)，最后他卻受到了那樣的下場(chǎng)。如果他出生在新社會(huì)，也會(huì)和我們一樣坐在明亮的教室里聽老師講課，讓我更深刻的體會(huì)到?jīng)]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)，就更沒有今天的幸福生活，這一切的一切都是來(lái)之不易的，所以我們要加倍珍惜，一定要從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后盡全力建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)，讓人民過(guò)上更安康的生活，讓孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)吧！

小放牛郎觀后感 篇6

“牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪兒去了……”隨著優(yōu)美的旋律，電影《二小放牛郎》開播了?？赐炅穗娪?，我的心久久不能平靜。

這部電影講述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日本鬼子在中國(guó)殺人放火，無(wú)惡不作。一天，王二小和他弟弟下山玩，遇到了一位受傷的大胡子叔叔，他們勇敢地救下了這位叔叔。后來(lái)，鬼子來(lái)掃蕩，王二小在路上被鬼子抓去關(guān)在一個(gè)屋子里，他把一個(gè)酒瓶給砸碎了，再用碎片將繩子給割斷了，雖然他的手也被割得鮮血直流，但是他卻忍著疼痛，試了好多次才終于用木棍把窗外汽油桶的 蓋 子挑了開來(lái)，用力把汽油桶推翻。汽油桶順著陡坡滾到火爐旁，發(fā)生猛烈的爆炸，炸毀了鬼子的整個(gè)軍營(yíng)?？吹竭@一幕，我格外激動(dòng)，王二小機(jī)智勇敢，太了不起了?？墒俏矣钟悬c(diǎn)擔(dān)心，軍營(yíng)被炸，王二小他死了嗎？嘿,二小他還活著!原來(lái)，王二小披著用水澆過(guò)的棉被逃走了呢！這下我可樂了。

王二小逃出鬼子的魔爪后，回到村子里，可村里一個(gè)人也沒有，不遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)鬼子的聲音。王二小心想大事不好了，當(dāng)他偷偷地跑回了家時(shí)，只見妹妹被鬼子打死了，弟弟正在哭泣。王二小悲痛萬(wàn)分，從他緊握的雙拳，憤怒的眼神中，可以看出他報(bào)仇的決心。于是，他帶著弟弟找到大胡子叔叔的部隊(duì)后，便開始一邊放牛一邊為八路軍放哨了。一天，敵人來(lái)掃蕩，走在山間迷了路。他們看見王二小在放牛，便叫他帶路。王二小將鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，鬼子軍官發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，殘忍地將王二小挑在槍尖上，摔死在大石頭上?？吹竭@兒，眼淚早已模糊了我的雙眼，我們的英雄王二小永遠(yuǎn)的離我們而去了。

王二小壯烈犧牲時(shí)才十三歲，這個(gè)年齡本應(yīng)是享有幸福的童年，可他只能生活在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中。我一定會(huì)以王二小為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，珍惜烈士們用鮮血換來(lái)的美好今天。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪兒去了……”這優(yōu)美的.旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留在我心中！

評(píng)點(diǎn)：

二小放牛郎的故事，感動(dòng)了一代又一代人，感動(dòng)了作者，感動(dòng)了讀者。隨著作者的心緒，我們一會(huì)兒為二小的機(jī)智勇敢拍手稱好，一會(huì)兒為他身陷魔掌擔(dān)憂，一會(huì)兒又為他英勇犧牲悲痛不已。正如作者所說(shuō)，我們會(huì)以二小為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，放牛的孩子永遠(yuǎn)留在人們心中。