“個(gè)人工作述職怎么寫(xiě)”所涉及的問(wèn)題廣泛而復(fù)雜我們來(lái)一起探討一下，撰寫(xiě)文檔的正確性對(duì)于許多行業(yè)都至關(guān)重要，范文在塑造學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)作風(fēng)格方面具有重要的引領(lǐng)作用。參考范文只是我們寫(xiě)作一種途徑。如何動(dòng)筆寫(xiě)范文呢？

個(gè)人工作述職怎么寫(xiě) 篇1

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。

（一）興利除弊，營(yíng)造公平正義的教學(xué)環(huán)境，教職工工作積極性空前高漲。

繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光分班，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班、分快慢班的錯(cuò)誤做法；同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡。與此同時(shí)，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校，由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題；考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)；閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確?？荚嚨男哦??？荚嚭?，學(xué)校把成績(jī)排名到班到科任教師，成績(jī)排名情況在全體教師大會(huì)上公布；分年級(jí)及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)；獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師，懲罰成績(jī)最后一名的教師，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重。

我們認(rèn)為，教育的前提是尊重。過(guò)去分快慢班，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，有了展示自己的舞臺(tái)，有了成功的機(jī)會(huì)。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了。是什么原因呢？因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生。對(duì)此我的體會(huì)是，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多。

（二）出臺(tái)創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè)，堅(jiān)持狠抓教育質(zhì)量的提高。

一所學(xué)校，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話(huà)，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè)，內(nèi)容包括四個(gè)方面：校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案，學(xué)?！瓣?yáng)光分班”、教師分工及考試與成績(jī)認(rèn)定的實(shí)施方案。工作中，首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一；其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí)；三是強(qiáng)化考評(píng)，納入績(jī)效工資兌現(xiàn)。

（三）狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，給教師點(diǎn)燃心中的希望，使其永不熄滅。

人生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說(shuō)有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠，那是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有了希望。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩不小心，讓一只飛蟲(chóng)鉆進(jìn)了耳朵，引起疼痛和噪響，這時(shí)候，如果小孩因?yàn)楹ε露挚抻拄[，或用手或其它物品去掏，這樣做的結(jié)果，只會(huì)使飛蟲(chóng)更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時(shí)，來(lái)了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來(lái)一只手電在小孩的耳邊照射，不一會(huì)，小飛蟲(chóng)就驅(qū)著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個(gè)事例給我一個(gè)很深的啟示，做校長(zhǎng)的如何給教師的心靈一束亮光呢？

為此，我堅(jiān)持做了如下一些嘗試：首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會(huì)，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達(dá)某個(gè)教育觀(guān)念，或抨擊某個(gè)教育流弊。一年來(lái)，我做了這樣一些講話(huà)，《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅(jiān)持“允許提意見(jiàn)”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂(lè)的生活每一天》、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》、《悟到的才是自己的》、《反觀(guān)龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等等。為了與教師一同成長(zhǎng)，我經(jīng)常寫(xiě)一些小文章，或用小故事表達(dá)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上，時(shí)間長(zhǎng)了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀(guān)看德國(guó)電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀(guān)等方面的深層次思考。通過(guò)上述這些活動(dòng)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，只有思想才能引導(dǎo)思想，當(dāng)校長(zhǎng)的必須堅(jiān)持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。

其次是在教師中廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)，為他們搭建施展才華的平臺(tái)，堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來(lái)，我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展了以下一些活動(dòng)：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比；優(yōu)秀論文評(píng)比；教師書(shū)法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的評(píng)選；組織各種體育運(yùn)動(dòng)比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國(guó)72周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)等。

（四）狠抓校務(wù)公開(kāi)工作，贏(yíng)得了人心，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。

學(xué)校制訂了校務(wù)公開(kāi)工作方案，健全了組織，強(qiáng)化了落實(shí)，收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng)；二是學(xué)校干部責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng)，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)自律，素質(zhì)進(jìn)一步提高；三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。因此，市教育局工會(huì)在我校召開(kāi)了校務(wù)公開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我校經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。

（五）關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，育人育心，高度重視學(xué)校的德育工作。

“五育并舉，德育為先”是我們辦學(xué)的指導(dǎo)思想。在長(zhǎng)期的德育工作中，我校形成了以下一些特色：

第一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立了書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)委員為副組長(zhǎng)，政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、家長(zhǎng)代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，從人員組成看體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面組成的德育網(wǎng)絡(luò)，也體現(xiàn)了校內(nèi)各個(gè)層面齊抓共管、全員育人的工作格局。第二是德育工作有總體規(guī)劃，有年度工作計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程中有檢查、有總結(jié)。各項(xiàng)管理制度健全。第三是狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短；組織階段性的座談交流、主題班會(huì)觀(guān)摩。學(xué)校本年度還先后派出三批班主任赴重慶、北京、宜昌參加全國(guó)班主任培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展有計(jì)劃地對(duì)全體教職工進(jìn)行德育工作的培訓(xùn)。第四是注重校園文化。學(xué)校校園綠化、凈化、美化，育人氛圍濃厚，常規(guī)教育陣地齊全。特別是布置在各班走廊及樓道墻上的300多塊可定期更換內(nèi)容的展示掛牌，及時(shí)展出教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況照片及學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、書(shū)畫(huà)作品，讓學(xué)生感到榜樣就在身邊，育人效果極為明顯。第五是注重對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和教育。對(duì)他們的家庭情況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、教育過(guò)程、教育效果都有完整的記載，同時(shí)實(shí)施教師與學(xué)生之間的結(jié)對(duì)幫扶工程，幫扶效果與教師績(jī)效工資考評(píng)掛鉤。第六是踐行“養(yǎng)習(xí)修德，求知明理”的校訓(xùn)，讓學(xué)生“自主教育、自主管理的德育管理和實(shí)踐活動(dòng)”持之于恒，重視德育制度管理，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng)，形成分年級(jí)的德育目標(biāo)系列教育機(jī)制：七年級(jí)為目標(biāo)教育、文明禮儀教育；八年級(jí)為體驗(yàn)實(shí)踐教育，感恩責(zé)任教育；九年級(jí)為自強(qiáng)人生教育，誠(chéng)信法制教育。

總之，我校的德育工作始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以學(xué)生活動(dòng)為起點(diǎn),以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，將德育貫穿到了教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，通過(guò)各種德育活動(dòng)做到了內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。我校始終積極倡導(dǎo)德育工作宏觀(guān)控制,微觀(guān)落實(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,確保了我校德育工作的特色及實(shí)效。今年被評(píng)為宜昌市學(xué)校德育工作先進(jìn)單位。

（六）注意把握學(xué)校工作的全局，協(xié)調(diào)好各方面的的關(guān)系。對(duì)學(xué)校全方位的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查；對(duì)重點(diǎn)工作比如安全工作親自抓；同時(shí)全面完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中沒(méi)有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。

（七）學(xué)校多方籌措經(jīng)費(fèi)，為每位教師添置了一臺(tái)筆記本電腦。

個(gè)人工作述職怎么寫(xiě) 篇2

我__年6月武進(jìn)師范畢業(yè)，__年8月評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，__年7月取得中學(xué)教育本科學(xué)歷。__年至__年6月在訪(fǎng)仙中心校工作，8月至今在開(kāi)發(fā)區(qū)中心校工作，一直擔(dān)任中學(xué)五、六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。本人曾3次被評(píng)為丹陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者，__年被評(píng)為丹陽(yáng)市骨干教師，20__年被評(píng)為丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人，__年被評(píng)為丹陽(yáng)市文明新風(fēng)家庭。

本人一直擔(dān)任班主任工作，善于寓教于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，所帶班級(jí)多次被評(píng)為文明班級(jí)，素質(zhì)教育先進(jìn)班級(jí)，輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)及省市各類(lèi)征文中活動(dòng)有二十多人次獲獎(jiǎng)，本人曾被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽(yáng)市十佳輔導(dǎo)員，多次被評(píng)為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

幾年來(lái)，本人致力于課堂教學(xué)改革，講課生動(dòng)有趣，學(xué)生很喜歡我的語(yǔ)文課，語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級(jí)以上開(kāi)公開(kāi)課、講座，得到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

在教學(xué)之余，我及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。近幾年來(lái)，撰寫(xiě)論文多篇，3篇在省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表，多篇在省級(jí)和市級(jí)論文評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng)。

近幾年來(lái)，曾指導(dǎo)過(guò)多名語(yǔ)文教師，重點(diǎn)指導(dǎo)了zz已被評(píng)為丹陽(yáng)市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎(jiǎng)，有多篇論文在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。

個(gè)人工作述職怎么寫(xiě) 篇3

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)對(duì)于員工的要求也越來(lái)越高。作為一名員工，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代，必須用心工作，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平，以適應(yīng)職場(chǎng)的變化和發(fā)展。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述自己在工作中用心的表現(xiàn)，并總結(jié)了這種用心工作所帶來(lái)的積極影響。

我在工作中始終保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。作為一名職場(chǎng)人士，我深知自己的職責(zé)和義務(wù)，并且時(shí)刻將工作放在首位。無(wú)論是日常的事務(wù)處理，還是重要的項(xiàng)目推進(jìn)，我始終盡職盡責(zé)，全力以赴。對(duì)于每一個(gè)任務(wù)，我都會(huì)做出詳細(xì)的計(jì)劃和安排，并嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，確保工作的效率和質(zhì)量。在工作中，我注重與同事之間的良好溝通和合作，始終保持團(tuán)隊(duì)合作的精神，共同完成工作目標(biāo)。

我注重提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平。在現(xiàn)代社會(huì)，專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備是一個(gè)員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為了適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)和需求，我積極主動(dòng)地參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。我閱讀行業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和報(bào)刊，關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，積極參加行業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我還善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源，通過(guò)網(wǎng)上教育平臺(tái)、學(xué)術(shù)論壇等渠道獲取新知識(shí)，拓寬自己的眼界和思維方式。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠更好地適應(yīng)崗位需要，提供更加專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

我十分重視細(xì)節(jié)和品質(zhì)。在工作中，我始終保持審慎細(xì)致的工作作風(fēng)，對(duì)待每一個(gè)任務(wù)都精益求精。我注重分析問(wèn)題并提出解決方案，在每一步操作中都關(guān)注細(xì)節(jié)，確保工作的準(zhǔn)確和高效。與此同時(shí)，我還注重質(zhì)量控制，根據(jù)工作要求制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和流程，確保工作結(jié)果符合質(zhì)量要求。在與客戶(hù)、供應(yīng)商和合作伙伴的溝通和交流中，我以誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)和友善的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人，維護(hù)公司形象，樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)。

我的用心工作帶來(lái)了許多積極的影響。我能夠有效提高工作效率，保證任務(wù)按時(shí)完成，提高工作質(zhì)量和客戶(hù)滿(mǎn)意度。我的用心工作也使得自身專(zhuān)業(yè)能力得到快速提升，能夠勝任更高級(jí)別的職務(wù)和更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)也受到了肯定和贊賞，團(tuán)隊(duì)之間的合作更加融洽，工作氛圍更加和諧。

小編認(rèn)為，用心工作是一個(gè)職場(chǎng)人士取得成功和發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力和知識(shí)水平，注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)，能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成就，同時(shí)也為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓一起用心工作，共同創(chuàng)造美好未來(lái)！

個(gè)人工作述職怎么寫(xiě) 篇4

人們常說(shuō)，人一生中會(huì)有很多追求。然而，我認(rèn)為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對(duì)物質(zhì)的追求，是追求平凡，對(duì)精神的追求，是追求神圣。“教師”，這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參加教育工作30多年來(lái)，擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)，我始終牢記教師這一神圣的宗旨，只講奉獻(xiàn)，不求索取，辛勤耕耘，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌，把一腔赤誠(chéng)奉獻(xiàn)給了自身所鐘愛(ài)的少先隊(duì)事業(yè)。

回望走過(guò)的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自身在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和健全。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

一.狠抓思想素養(yǎng)，努力提升政治水平

擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，熱愛(ài)德育、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我非常重視自身思想素養(yǎng)提升。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提升學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提升輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)，職業(yè)觀(guān)，并深刻認(rèn)識(shí)不錯(cuò)的品德，正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的.說(shuō)教形成的，它緣于對(duì)人生，對(duì)理想，對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提升輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。

在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)明確提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自身行為，提升思想素質(zhì)的保障。

二.加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，努力提升教育教學(xué)水平

在自身由教學(xué)一線(xiàn)逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過(guò)程中，工作對(duì)象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。隨著角色的轉(zhuǎn)變，自身也需要一種轉(zhuǎn)變，需要一種突破。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。

工作中我重視博采眾長(zhǎng)，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們?cè)诠芾砩系倪\(yùn)籌帷幄，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智。經(jīng)過(guò)自身的努力，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助，政教工作評(píng)估多年來(lái)一直是A類(lèi)校。

在提升自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí)，盡量創(chuàng)造條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提升輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對(duì)子，使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長(zhǎng)。

三.抓養(yǎng)成，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境

1.管理育人。

教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育的根本目的就是為社會(huì)培訓(xùn)有不錯(cuò)習(xí)慣的人”。本著這條宗旨，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，政教處都組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì)，不錯(cuò)的校風(fēng)，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。

通過(guò)各年級(jí)各班一日常規(guī)，少先隊(duì)員一百個(gè)好習(xí)慣，形成性評(píng)價(jià)一百分，校園少先隊(duì)員文明監(jiān)督崗檢查，對(duì)不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育與處罰以及通過(guò)班級(jí)學(xué)期末學(xué)生思德考評(píng)等形式不斷地糾正少先隊(duì)員不良習(xí)慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選表彰等活動(dòng)促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2.活動(dòng)育人。

學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)，體現(xiàn)少先隊(duì)員不錯(cuò)精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。校內(nèi)活動(dòng)主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”、“誠(chéng)信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(zhǎng)期性、靈活性相結(jié)合的原則開(kāi)展一些活動(dòng)，從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(zhǎng)期性的活動(dòng)有：

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌，國(guó)旗下講話(huà)等規(guī)范形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

(2)利用廣播，及時(shí)通報(bào)上周情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

(3)充分利用每周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有班隊(duì)記錄冊(cè)，有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)。

(4)組織以中隊(duì)為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動(dòng)，每天對(duì)少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

(5)每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，爭(zhēng)創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動(dòng)，采用“主題班隊(duì)會(huì)”，“主題黑板報(bào)”，“專(zhuān)題電視節(jié)目”，“專(zhuān)題手抄報(bào)”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會(huì)公德教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的公德意識(shí)，提升少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。

(6)開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，聘請(qǐng)派出所干警作法制教育報(bào)告，加強(qiáng)了少先隊(duì)員的法律意識(shí)。

(7)舉行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法比賽，舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

這些活動(dòng)的開(kāi)展，為少先隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提升了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

3.拓展德育教育空間，多渠道育人。

堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)制度，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育思想，提升了家庭教育水平。我與班主任、家長(zhǎng)共同配合，形成合力，在轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了不錯(cuò)的效果。社會(huì)是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，我們讓學(xué)生走向社會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊(duì)員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一直活躍在我校德育基地xx社區(qū)、xx武警部隊(duì)社會(huì)福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，在活動(dòng)中養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。

4.發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。

通過(guò)黑板報(bào)、廣播站，心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳，重視心靈養(yǎng)護(hù)，維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì)展示、心理征文、黑板報(bào)比賽、心理講座，形式多樣。

多年來(lái)，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。

春華秋實(shí)，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火，將自身最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè)；要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。

個(gè)人工作述職怎么寫(xiě) 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，你們好！

現(xiàn)在，由我對(duì)客服部崗職進(jìn)行陳述。我們××X商城經(jīng)過(guò)七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)展到今日，我還是第一次站在這個(gè)講臺(tái)上，進(jìn)行崗職陳述。隨著中國(guó)加入WTO，首聯(lián)集團(tuán)成立，公司產(chǎn)權(quán)制度的調(diào)整，我們企業(yè)面臨生存與發(fā)展的重大壓力。

三年磨一劍，如今劍出鞘，我們的直線(xiàn)化工作已全面進(jìn)入實(shí)施階段。

客服部雖說(shuō)是一個(gè)新建立的部門(mén)，但是所含的崗位與職責(zé)范圍的匹配度與原來(lái)并無(wú)大區(qū)分，只是把三個(gè)部門(mén)合成了一個(gè)。但是對(duì)我而言，在這個(gè)年紀(jì)，擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)，仍感到很大的壓力。因?yàn)槲抑?，顧客是商城的上帝，顧客的滿(mǎn)足度是商城在競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展的命脈。而從今以后，我要干脆負(fù)責(zé)全部為上帝服務(wù)的環(huán)節(jié)。這就意味著每一天，我都將干脆面對(duì)成千上萬(wàn)的上帝的考核。

我深知責(zé)任重大，必會(huì)竭力以赴。下面談一談我的就職安排：

一、提升值班經(jīng)理素養(yǎng)，樹(shù)立四有形象。

我這里所說(shuō)的四有形象是指：有學(xué)問(wèn)、有涵養(yǎng)、有耐性、有熱忱。值班經(jīng)理作為管理人員，不僅肩負(fù)解決顧客投訴，維持賣(mài)場(chǎng)秩序的任務(wù)。更為重要的是，他們是商城形象的濃縮。他們的舉止言談，接人待物，員工看在眼里，顧客也看在眼里。大家都在拿他們衡量商城的水平，可見(jiàn)，他們的素養(yǎng)對(duì)于商城形象是相當(dāng)重要的。從某種程度上說(shuō)，他們比任何一個(gè)××人都更體現(xiàn)商城的素養(yǎng)。所以，提升他們的素養(yǎng)，是在顧客眼中提升商城素養(yǎng)的最干脆快捷的方法。

素養(yǎng)的提升不是一朝一夕之功，須要環(huán)境的熏陶和長(zhǎng)期的引導(dǎo)。所以，重點(diǎn)要座以下四點(diǎn)：

第一，業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練，我將利用一切機(jī)會(huì)，讓值班經(jīng)理獲得更好的培訓(xùn)。從商品運(yùn)營(yíng)到人員管理，盡可能讓他們具備更多的能量，這樣才能在工作中游刃有余。

其次，嚴(yán)把素養(yǎng)教化。中國(guó)傳統(tǒng)文化雖然不再是我們學(xué)科考試的重點(diǎn)，但是我總認(rèn)為學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化對(duì)做人的修為是很有好處的。所以，我希望讓值班經(jīng)理多接受傳統(tǒng)文化的教化，熏陶儒雅之風(fēng)，能夠滲透諸如老吾老以及人之老的精髓。這樣，首先從為人上會(huì)得到一個(gè)認(rèn)可，利于他們處理解決賣(mài)場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)的'問(wèn)題。

第三，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立職業(yè)化意識(shí)。值班經(jīng)理年紀(jì)輕，形象好，這是優(yōu)勢(shì)。而每個(gè)人又有不同的特長(zhǎng)。所以在工作中要擅長(zhǎng)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，同時(shí)要灌輸值班經(jīng)理嚴(yán)于律己的苛刻意識(shí)。讓他們有職業(yè)化表率的意識(shí)。

第四，多溝通，多談心，不讓年齡與級(jí)別成為鴻溝。他們年輕，年輕總免不了會(huì)急躁。尤其顧客林林總總，什么樣的人都有，每天好聽(tīng)難聽(tīng)都聽(tīng)了，很可能就煩了。煩了，是干不好工作的。所以，我作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)為他們服務(wù)，讓他們把胸中的郁悶吐出來(lái)，把不快說(shuō)出來(lái)，然后有問(wèn)題解決問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題接著工作，保障工作氣氛主動(dòng)、通達(dá)、樂(lè)觀(guān)。

二、以快準(zhǔn)穩(wěn)樹(shù)立收銀品牌形象。

到超市購(gòu)物的顧客十之×××都怕交錢(qián)排隊(duì)，所以，收銀速度的快慢干脆關(guān)系到顧客對(duì)超市的認(rèn)可，也是干脆影響我們客流淌速的瓶頸。如何能夠把這個(gè)口擴(kuò)大，才能在現(xiàn)有人力下，即保障平常不富有閑散勞力，又能供應(yīng)諸如兩節(jié)時(shí)期的繁忙需求，這是我首次接手收銀部后要考慮的工作。

我想在收銀員中提出一個(gè)樹(shù)立品牌形象的活動(dòng)。使××X收銀員不僅僅成為一個(gè)部門(mén)，還是有口皆碑的一個(gè)品牌，這個(gè)品牌的特點(diǎn)就是快準(zhǔn)穩(wěn)。假如這個(gè)品牌樹(shù)立起來(lái)了，并且能夠通過(guò)社會(huì)媒介向大眾傳播，那么不僅僅利于穩(wěn)定收銀員心情，利于收銀部本身的管理，還可以為商城增加一個(gè)招引客源的亮點(diǎn)?？芍^一舉多得。

三、注意員工的思想動(dòng)態(tài)，不僅關(guān)注本部門(mén)員工，還要幫助營(yíng)業(yè)部部長(zhǎng)與主管調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)性。

調(diào)動(dòng)職工主動(dòng)性，是在物力財(cái)力都不占優(yōu)勢(shì)的狀況下，能夠與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抗衡的最重要的一點(diǎn)?，F(xiàn)在前勤的改革已初露鋒芒，人員調(diào)動(dòng)較多，員工們此刻的心情必不穩(wěn)定。所以，穩(wěn)定他們的心情應(yīng)當(dāng)是目前工作的重點(diǎn)。一方面要引導(dǎo)他們適應(yīng)新的管理架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)流程；另一方面要關(guān)注員工中的低傾思潮，剛好糾偏。我們總說(shuō)懲罰不是目的，而我認(rèn)為懲罰也不是的方法。我想我們不僅要為顧客創(chuàng)建良好的購(gòu)物環(huán)境，也要為員工創(chuàng)建良好的工作氛圍。讓員工心情平和、愉悅的工作，讓他因工作感到壓力與挑戰(zhàn)，同時(shí)也感到自信與榮譽(yù)，這樣才能夠幫助營(yíng)業(yè)部管理者調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)性。

四、穩(wěn)定老顧客，開(kāi)拓新商圈。

購(gòu)物大班車(chē)始終是我們鞏固客源增加競(jìng)爭(zhēng)力的有力舉措?，F(xiàn)在，大車(chē)班工作基本上已按部就班理順流程。所以，下面我們要接著對(duì)各個(gè)客源點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，按購(gòu)買(mǎi)力與車(chē)輛費(fèi)用、美譽(yù)度的比率綜合評(píng)判是否須要更換客源點(diǎn)。盡量挖掘大車(chē)的潛力，提高它們的運(yùn)用效率，同時(shí)留意維護(hù)和保養(yǎng)。讓我們的四輛大車(chē)開(kāi)得更穩(wěn)定更許久。

以上是我就職之后的部分安排，因?yàn)閷?duì)收銀部還不了解，對(duì)服務(wù)辦也不過(guò)只接了三個(gè)月，所以可能有些安排框架還很粗，須要與詳細(xì)主管進(jìn)行進(jìn)一步的探討。有些安排還不深化，須要進(jìn)一步挖掘。今年商城實(shí)施預(yù)算管理，雖然我們沒(méi)有明確的預(yù)算任務(wù)，但是我們的收銀、退換貨、大車(chē)維護(hù)保養(yǎng)都干脆涉及商城大塊費(fèi)用支出。所以，我會(huì)在盡快熟識(shí)工作的同時(shí)，結(jié)合預(yù)算管理，使我們能夠?yàn)樯坛堑脑鍪展?jié)支作出貢獻(xiàn)。

最終我要講的是，一個(gè)部門(mén)要有靈魂，而部門(mén)的靈魂就是本部門(mén)的文明素養(yǎng)。通過(guò)我們的努力，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)給顧客帶來(lái)便利和享受，讓大家感覺(jué)到和諧和友善。以上就是我的述職報(bào)告。

個(gè)人工作述職怎么寫(xiě) 篇6

（一）多措并舉，創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系，推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校共舉行國(guó)旗下講話(huà)30多次，每次一個(gè)主題演講，領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講，形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團(tuán)組織的校園文化藝術(shù)節(jié)也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等，并開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

（二）突出安全教育重心地位

我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)巡查，重視學(xué)生的安全教育工作。將《xx一中校園安全管理應(yīng)急預(yù)案（處置措施）》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布，一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；

20xx年初，就建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，學(xué)校幾次對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期檢查維修。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn)，著力創(chuàng)建平安校園。

（三）求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。

注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化，有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

（四）堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，

高度重視教科研工作，鼓勵(lì)課題實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，20xx年xx一中有兩項(xiàng)省級(jí)課題開(kāi)題。同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，鼓勵(lì)舉辦一年一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，每次都有大量外校教師來(lái)校交流。此外學(xué)校大力支持并承辦市、縣各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作，扎實(shí)的教學(xué)管理，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

（五）規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育。

在規(guī)范辦學(xué)行為上，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，除高三畢業(yè)班外，高一高二周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。

20xx年高考喜獲豐收，學(xué)校本科達(dá)線(xiàn)穩(wěn)中有增，二本以上達(dá)線(xiàn)率73%，一本以上達(dá)線(xiàn)率超46%，重點(diǎn)院校錄取率有大面積提高。

（六）積極推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，后勤管理工作積極有效。

20xx年底，學(xué)?？穗y攻堅(jiān)，加大力度，新校區(qū)建設(shè)各項(xiàng)主體工程順利封頂。

校內(nèi)完成了國(guó)家貧困高中學(xué)生資助工作，按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推薦—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序，公平公開(kāi)，陽(yáng)光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門(mén)學(xué)子受惠，在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下，仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

個(gè)人工作述職怎么寫(xiě) 篇7

20xx年是我軍建軍83周年，為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)，我鎮(zhèn)一直秉承“軍愛(ài)民、民擁軍、軍民團(tuán)結(jié)一家親“的宗旨，積極支持國(guó)家軍隊(duì)建設(shè)，鞏固發(fā)展國(guó)防力量，并以黨的xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)、進(jìn)一步做好雙擁工作的指示，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建雙擁模范鎮(zhèn)的工作要求，在縣雙擁辦的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，適應(yīng)新形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷推動(dòng)雙擁工作向更高層次發(fā)展，我鎮(zhèn)雙擁工作整體水平得到進(jìn)一步提高。在20xx年我鎮(zhèn)廣泛深入地開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，切實(shí)做好優(yōu)撫安置工作?，F(xiàn)將一年來(lái)有關(guān)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管雙擁工作新格局

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)雙擁工作合力形成，鎮(zhèn)黨委、政府始終把雙擁工作擺在維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、穩(wěn)定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置，納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，常抓不懈。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，及時(shí)調(diào)整充實(shí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)全鎮(zhèn)雙擁工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議研究雙擁工作重大事項(xiàng)，部署雙擁工作任務(wù)，形成了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各部門(mén)協(xié)調(diào)配合，社會(huì)積極參與，齊抓共管的雙擁工作新格局。各職能部門(mén)積極發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，齊抓共管，互相補(bǔ)臺(tái)，形成整體工作合力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制，加大擁政愛(ài)民工作力度，積極為地方辦好事、辦實(shí)事。廣泛開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，確保擁政愛(ài)民工作與擁軍優(yōu)屬工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、強(qiáng)化宣傳教育營(yíng)造良好雙擁氛圍

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念，提高廣大群眾擁軍愛(ài)國(guó)的自覺(jué)性，必須做好廣泛深入宣傳和教育工作。鎮(zhèn)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組把加強(qiáng)宣傳教育作為雙擁工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，運(yùn)用宣傳報(bào)、掛橫幅等方式開(kāi)展宣傳教育。每逢“八一“、春節(jié)，鎮(zhèn)政府和各單位慰問(wèn)部隊(duì)和優(yōu)撫對(duì)象的活動(dòng)都通過(guò)電視和報(bào)紙進(jìn)行宣傳，使雙擁工作深入民心，增強(qiáng)全民擁軍的意識(shí)。

三、積極做好退役士兵、轉(zhuǎn)業(yè)的安置工作

我鎮(zhèn)以“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，深化改革，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)安置工作的法律法規(guī)和政策規(guī)定，全面推行安置就業(yè)和自愿自謀職業(yè)相結(jié)合的就業(yè)辦法，采取切實(shí)有效措施，確保每年冬季退役士兵得到妥善安置，為他們定制《退伍士兵花名冊(cè)》，便于日后跟蹤他們的生活工作情況。在戰(zhàn)士復(fù)完兵役回來(lái)后，我們都召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取他們的匯報(bào)，對(duì)在部隊(duì)表現(xiàn)好的優(yōu)秀士兵和立功受獎(jiǎng)的士兵、黨員，按有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)給獎(jiǎng)金，予以鼓勵(lì)，并征求他們的就業(yè)意見(jiàn)，為他們積極聯(lián)系單位，解決就業(yè)。在他們退伍報(bào)到后一星期，我鎮(zhèn)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和公安分局，接收了今年的退伍軍人并安排了工作，他們都已走上了工作崗位。今年我鎮(zhèn)還安排隨軍家屬4人，優(yōu)先安排軍人子女入學(xué)入托10人，解決了他們的后顧之憂(yōu)。提高義務(wù)兵家屬優(yōu)待標(biāo)準(zhǔn)，我鎮(zhèn)對(duì)義務(wù)兵家屬實(shí)行普遍優(yōu)待，落實(shí)做好每一個(gè)現(xiàn)役軍人的《優(yōu)待安置證》。對(duì)正在復(fù)役的軍人按文件精神，每年優(yōu)待金的待遇高于我鎮(zhèn)居民當(dāng)年的平均生活水平。在20xx年農(nóng)村義務(wù)兵家屬優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)5500元，城鎮(zhèn)義務(wù)兵家屬優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)為8300元，發(fā)放優(yōu)待金71800萬(wàn)元，20xx年分別提高至農(nóng)村5800元和城鎮(zhèn)8600元，發(fā)放優(yōu)待金75000元，全年共發(fā)放146800元。每年在八一前都發(fā)放到義務(wù)兵家屬手中。

單位加強(qiáng)軍民共建、學(xué)校搞高國(guó)防教育

在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，“雙擁“工作在各單位各部門(mén)中開(kāi)展起來(lái)。我鎮(zhèn)XX村與武警中隊(duì)建立了很好的警民協(xié)作關(guān)系，每逢“八一“、春節(jié)，村干部都專(zhuān)門(mén)帶上慰問(wèn)金前往慰問(wèn)部隊(duì)的官兵，并力所能及地為部隊(duì)解決一些生活中的困難，每年舉行各類(lèi)文體活動(dòng)都邀請(qǐng)部隊(duì)官兵參加。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)治安形勢(shì)比較復(fù)雜和嚴(yán)峻，武警中隊(duì)也積極地投入到維護(hù)XX區(qū)治安的行動(dòng)中，派出警力協(xié)助巡邏，并為XX村培訓(xùn)民兵和治安隊(duì)員，更加密切了軍民關(guān)系。現(xiàn)我鎮(zhèn)軍民共建部位共有17個(gè)，被評(píng)為縣以上先進(jìn)單位有2個(gè)，在非公有制經(jīng)濟(jì)組織共建點(diǎn)5個(gè)，社區(qū)共建點(diǎn)8個(gè)。

我鎮(zhèn)的三間中學(xué)以武警中隊(duì)和山部隊(duì)作為國(guó)防教育基地，每年都組織學(xué)生分批到部隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn)，今年軍訓(xùn)學(xué)生共有5259名，讓廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)部隊(duì)官兵嚴(yán)明的紀(jì)律、頑強(qiáng)的意志和勤學(xué)苦練的精神。三間中學(xué)還向羅浮山部隊(duì)贈(zèng)送電腦、電視和音響一批，捐贈(zèng)5萬(wàn)元支持部隊(duì)建設(shè)多媒體教室、宿舍區(qū)道路以及供水系統(tǒng)的修建，改善了官兵的生活文化設(shè)施。

鎮(zhèn)民政、婦聯(lián)和計(jì)生辦，在“八一“建軍節(jié)到來(lái)之際，帶上文藝節(jié)目與武警中隊(duì)和消防大隊(duì)、中隊(duì)的官兵共同聯(lián)歡，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)展得有聲有色，豐富了軍營(yíng)文化生活，密切了軍民關(guān)系。今年雙擁晚會(huì)共上演了5場(chǎng)，表彰會(huì)3次，座談會(huì)324次，組建慰問(wèn)團(tuán)24個(gè)，全年接收國(guó)防教育人數(shù)達(dá)117441萬(wàn)人次。

落實(shí)做好優(yōu)撫政策，扎實(shí)做好擾撫工作

在做好擁軍工作同時(shí)，積極做好優(yōu)撫工作。注意解決好優(yōu)擁對(duì)象的“三難“問(wèn)題，認(rèn)真掌握和了解他們的生活、住房、醫(yī)療情況，把擾撫政策落實(shí)到實(shí)處。

例一：老同志參加過(guò)解決解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝，是二等乙級(jí)傷殘軍人，活動(dòng)不太方便，原來(lái)住在單位的宿舍，上樓不方便，又沒(méi)有廁所，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府了解到這一情況，立即在新城區(qū)按排了一套住房方便他的生活。

例二：抗美援朝老戰(zhàn)士，三等乙級(jí)傷殘軍人，晚年患多種疾病，在國(guó)營(yíng)單位享受退休待遇，但單位不景氣，多次住院，負(fù)擔(dān)醫(yī)療費(fèi)有困難，家里的經(jīng)濟(jì)環(huán)境也不太好，鎮(zhèn)政府民政部門(mén)了解到這情況后，先后兩次為他申請(qǐng)醫(yī)療救濟(jì)金7000元解決他的燃眉之急。例三：還有老同志，也是抗美援朝的退休老干部，是二等乙級(jí)傷殘軍人，由于原部門(mén)解散，他的關(guān)系被轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)辦所屬的制藥廠(chǎng)，而藥廠(chǎng)目前已轉(zhuǎn)為股分制，他的醫(yī)療待遇被當(dāng)作普通退休職工的待遇，鎮(zhèn)民政部門(mén)知道情況后，立即與制藥廠(chǎng)和鎮(zhèn)工業(yè)總工司聯(lián)系，耐心解釋有關(guān)政策，并通過(guò)黨政辦召開(kāi)有關(guān)部門(mén)和有關(guān)人員的專(zhuān)門(mén)會(huì)議，使他的醫(yī)療費(fèi)按政策規(guī)定得到解決。

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入的特殊歷史時(shí)期，我鎮(zhèn)國(guó)有、集體企業(yè)和其他系統(tǒng)的部位都進(jìn)行了轉(zhuǎn)制，有的解散、關(guān)閉，原在這些單位工作的革命傷殘軍人的工作無(wú)法保證，影響了家庭經(jīng)濟(jì)收入。針對(duì)他們面臨下崗和失業(yè)的情況，我們一方面積極與他們的單位聯(lián)系，盡量保留他們的工作崗位，另一方面根據(jù)上級(jí)指示精神和有關(guān)文件精神，為他們申請(qǐng)“失業(yè)傷殘軍人改領(lǐng)傷殘撫恤金“，提高了他們的傷殘撫恤金待遇，增加了他們的經(jīng)濟(jì)收入，解決了實(shí)際困難。

在解決好優(yōu)撫對(duì)象“三難“問(wèn)題的同時(shí)，積極配合市民政局、市財(cái)政局和鎮(zhèn)財(cái)政部門(mén)，做好對(duì)我鎮(zhèn)的軍隊(duì)退休干部、軍隊(duì)無(wú)軍籍職工、帶病回鄉(xiāng)復(fù)退軍人、“五老“人員，革命傷殘軍人的軍烈屬的撫恤金、定期保助、優(yōu)待金的管理發(fā)放工作，全部按時(shí)兌現(xiàn)，做到不錯(cuò)不漏。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，我鎮(zhèn)雙擁工作取得了一定成效，雙擁整體水平有了新的提高。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我鎮(zhèn)雙擁工作還存在一些不足之處。在今后的工作中，我們將以先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)為榜樣，繼續(xù)在市雙擁辦的關(guān)心指導(dǎo)下，按照“同呼吸、共命運(yùn)、心連心“的總要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷完善雙擁各項(xiàng)工作，推進(jìn)我鎮(zhèn)雙擁工作上新的臺(tái)階，為我市成為雙擁模范城“五連冠“榮譽(yù)稱(chēng)再創(chuàng)輝煌。

個(gè)人工作述職怎么寫(xiě) 篇8

一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

教師作為培育人的思想和學(xué)識(shí)的職業(yè)，其道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)明顯高于社會(huì)上的其它職業(yè)。我覺(jué)得高尚的師德不必非說(shuō)“無(wú)私、奉獻(xiàn)”不可，而主要應(yīng)落實(shí)在平時(shí)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。我們經(jīng)常說(shuō)的愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校就是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的很好體現(xiàn)。

多年來(lái)，我努力用心靈去傾聽(tīng)每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚，用真情去贏(yíng)得每位學(xué)生的信任。在執(zhí)教語(yǔ)文、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科時(shí)，面對(duì)學(xué)生間明顯的差異，努力以教師特有的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)、幫助他們，讓更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)屬于他個(gè)人的那一份理想的進(jìn)步。當(dāng)然，與身邊的很多老師對(duì)待后進(jìn)生以母親般的愛(ài)心、兄長(zhǎng)般的耐心、朋友般的細(xì)心相比，我在進(jìn)一步開(kāi)展好補(bǔ)差工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)方面還有很多工作可做。由于我工作的認(rèn)真，20xx—20xx學(xué)年評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，20xx—20xx年度考核優(yōu)秀。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教后反思。

其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語(yǔ)言做到精煉化，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。因此平時(shí)積極參加學(xué)校的教研工作，曾多次開(kāi)公開(kāi)示范課，如蘇教版語(yǔ)文第一冊(cè)《大海睡了》，蘇教版語(yǔ)文第八冊(cè)《天鵝的故事》等都受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

再次注重學(xué)習(xí)，善于思考。在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，不看書(shū)、少學(xué)習(xí)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的犯罪，我想自己需要更主動(dòng)地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。與此同時(shí)我非常注重思考，如果沒(méi)有經(jīng)常性的思考，那么大量的實(shí)踐也就成了機(jī)械勞動(dòng)。工作以來(lái)，我緊密聯(lián)系日常工作，積極撰寫(xiě)各類(lèi)教育教學(xué)，20xx年撰寫(xiě)的《激發(fā)學(xué)發(fā)和閱讀興趣，做閱讀人生的舵手》及20xx年撰寫(xiě)的《淺談低年級(jí)語(yǔ)感培養(yǎng)策略》都收入《蕉四小素質(zhì)教育優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表交流。

三、精心哺育，培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作興趣小組的學(xué)習(xí)，成績(jī)突出。20xx年6月學(xué)生陳雨虹現(xiàn)場(chǎng)獲得學(xué)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。二就是注重與同事學(xué)習(xí)交流，先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結(jié)對(duì)子，指導(dǎo)她們備課反思，她們分別成功執(zhí)教的《小松樹(shù)和大松樹(shù)》和《識(shí)字6》，獲得大家的好評(píng)。

成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《個(gè)人工作述職怎么寫(xiě)8篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了工作述職專(zhuān)題，希望您能喜歡！