不管我們是學習，還是工作中,我們需要做好寫報告的準備，報告是一種公文的格式。什么樣的報告才是有效的呢？我們推薦幾篇關于“崗位競聘個人述職報告”的文章供您參考學習，這篇文章很有價值建議加入收藏夾方便下次閱讀！

崗位競聘個人述職報告【篇1】

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我叫XX，31周歲，中共黨員，本科學歷。我所競聘的崗位是：XX后勤服務中心綜合辦公室副主任。

一、主要完成的工作。

（一）腳踏實地抓好分管工作

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。帶領公用樓所屬人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，完成了門衛(wèi)、保潔等常規(guī)服務工作；深入實際廣泛征求師生員工的意見和建議，不斷改進工作方法，拓寬服務范圍；抓好安全工作，責任落實到人，各項安全檢查制度落到實處，杜絕搞形式、走過場現(xiàn)象，師生員工滿意率達到98%以上。檢查工作組織的緊張有序，做到月有計劃、周有匯報、日有檢查。對重要時期、重點部位和重要人員進行跟蹤式檢查；檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發(fā)揮了檢查組的作用。

（二）認真負責做好“ISO 9000”質量管理體系認證工作

受中心領導委托負責“ISO9000”質量管理體系認證工作，重新修訂了中心組織結構圖，擬定公寓門衛(wèi)、更夫、保潔員和維修部作業(yè)流程圖及作業(yè)指導文件，收集了有關于后勤管理的法律文件；組織中心全體員工進行了“ISO9000”質量管理體系知識培訓；對各種數(shù)據、指標進行了重新采集和登記，對各種文件進行細致的分類和建檔，順利通過考核驗收。

（三）積極主動完成領導交辦的其他工作

在做好本職工作的同時，協(xié)助領導制定《20xx年目標管理實施細則》《后勤服務中心獎懲辦法》《服務工作檢查扣分標準》等規(guī)章制度；協(xié)助辦公室整理文字材料15萬余字，收發(fā)各種郵件、網上通知等150余次；積極配合中心做好迎新工作；在20xx年集團黨委舉辦的“學習十七大報告和新黨章及奧運知識競賽過程中”，我作為參賽選手，認真準備，取得了第一名的好成績。

二、競聘理由。

一是愛崗敬業(yè)，思想上保持先進性。作為一名黨員，不論是在部隊還是到校區(qū)中心以后，我對工作始終抱著認真負責的態(tài)度；對待工作，我從不講價錢，不講條件，總是克服困難，努力完成。

二是敢于吃苦，有較強的工作能力。在日常生活和工作中,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"堂堂正正做人,扎扎實實干事"為座右銘。經過多年學習和鍛煉,自己的文字綜合能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、處理問題能力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在校區(qū)中心這個集體中"挑大梁",擔重任。

三是精力充沛，有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康,精力旺盛。軍人的職業(yè)磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養(yǎng)成了敢打硬仗的工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在校區(qū)中心這個前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創(chuàng)造最佳效應。

三、對下一步工作的設想。

一是講實干。協(xié)助中心領導做好日常工作，服從安排，顧全大局，當好參謀、做好助手。

二是求實效。認真抓好分管的工作，建立和完善一系列規(guī)章制度，使工作規(guī)范有序，做事有章可循；抓好部門員工崗位培訓，不斷提高員工崗位責任意識。

三是創(chuàng)實績。工作不怕臟累，事情不分大小，只要有利于工作，有利于師生員工，有利于中心建設，我將義無反顧，無怨無悔；同時將一如既往地以誠心團結同事，以熱心服務師生，以創(chuàng)造開展工作。

各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為學校的建設貢獻自己的力量。謝謝大家！

崗位競聘個人述職報告【篇2】

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好!

首先感謝組織給我提供這次接受檢驗、展示自我的機會。

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，xx年畢業(yè)于xx學院xx系，并獲得理工科學士學位，全日制大學本科學歷，同年x月參加工作，xx年考取高級工程師，xx、xx年分別考取國家注冊造價師和注冊監(jiān)理師，xx年底考入中心工作。任工程師已滿xx年，高級工程師已滿x年。

這次我報名參加的是副處長職位的競爭上崗。副處長在處室中處于承上啟下的位置，嚴于律己、身體力行、模范帶頭、廉潔自律、積極發(fā)揮好參謀助手作用是對副處長的基本要求。同時，作為副處長還應具有較強的業(yè)務能力，良好的溝通協(xié)調能力和團結大家一道工作的親和力，并成為業(yè)務上的行家里手和帶頭人，具備大局觀念，吃苦精神和奉獻意識，能夠盡職盡責的完成好領導交給的每一項工作。

基于以上對副處長職位的認識，我認為自己參與本次競爭上崗活動，具備了以下優(yōu)勢：

1、具有良好的思想政治品質。我出生在膠東一個質樸的農民家庭，勤奮、熱情、善良、真誠已經深深的植根入我的血液之中。嚴于律己、寬以待人、勤奮好學、認真負責、嚴謹細致、追求卓越是我對個人品質的永恒追求和不變的選擇。

2、具有扎實的專業(yè)知識和技能。我大學畢業(yè)后，先后從事過施工現(xiàn)場的組織、工程計量、工程監(jiān)理和工程造價等工作，可以說施工鏈條的每一個環(huán)節(jié)幾乎我都從事過，特別是經過注冊資格的考試，使我的專業(yè)知識得到了進一步的升華。工程處造價組的崗位鍛煉，使我的業(yè)務素質得到了進一步提高，基本具備了職位所需的專業(yè)知識和工作能力。

3、具有嚴謹細致、雷厲風行的工作作風。這些年的崗位歷練使我養(yǎng)成了平行同步、嚴謹細致、雷厲風行的工作作風。具有勇于負責的精神不服輸?shù)母蓜?。認真做好每一項有影響的工作，努力使每一項工作產生影響是我一貫堅持的工作標準。

4、具有較強的溝通協(xié)調能力。工作中我堅持原則秉公辦事，積極維護中心的利益。同時，又能夠與施工單位保持良好的溝通與交流，積極熱情的為施工單位搞好服務，得了施工單位的好評。

5、具有充沛的精力，飽滿的熱情和不怕困難、勇于進取的決心。我是報名參加本次競爭上崗年齡最大的工作人員，但我依然保持一顆年輕的心，對工作始終充滿了熱情，從不懈怠，我完全有充沛的精力擔當起各項重任，為中心的建設做出自己更大的貢獻，努力開拓工作的新局面。

各位領導，各位同事，自到中心工作以來，我已深切的感受到了我們中心團隊的凝心聚力、創(chuàng)新爭先，體驗到了和諧共進、科學發(fā)展，見證了中心人敢為人先的開拓精神。我自感是一個想干事和力爭干成事的人，希望大家給我一次勇挑重擔的機會，我將加倍努力，全力奉獻，不負重望。

謝謝大家!

述職人：xxx

20XX年x月x日

崗位競聘個人述職報告【篇3】

教師崗位競聘述職報告三篇

尊敬的各位領導：

我叫xx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于19xx年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。

首先，我教學已13多年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。

其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。

再次，作為一名教師，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數(shù)學教師。 申請人：xxx 20xx年x月x日

尊敬的崗位審評小組領導：

我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學校，20xx年取得小學一級教師資格。

我熱愛祖國，遵守法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

在教學工作中，我全面了解學生，認真鉆研教材，結合本班實際，因材施教，課后認真批改學生作業(yè)，及時輔導，20xx～20xx學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”；20xx～20xx學年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學科第三名；20xx～20xx學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質量獎；20xx～20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學科第一名；成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學習，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領導小組，申評專業(yè)技術十二組崗位，望給予批準為謝！

特此申請 申請人：xxx 20xx年x月x日

尊敬的xx中學評審小級領導：

我于一九xx年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于20xx年一月取得“中學二級教師”資格，20xx年一月被聘為中學二級教師。熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術十一級崗位。

本人20xx年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學校交流。

在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

一、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。

三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養(yǎng)能力。

五、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。

六、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。

七、提倡業(yè)務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力。總之，在今后的教學工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。

申請人：xxx 20xx年x月x日

教師崗位競聘述職報告

教師教師競聘述職報告

崗位競聘述職報告

技師競聘述職報告

競聘上崗述職報告

崗位競聘個人述職報告【篇4】

——任 期 述 職 報 告

(×年×月×日)

自×任職已×年。

任期內，在、領導下，依靠各××部門、××部門的及、尤其

×人員的共同努力，在自己分管的等方面開展了一些工作?，F(xiàn)將有關情況簡要匯報如下：

主要工作完成情況

(一)強化，堅持

1. 科研貼近市場，推進技術創(chuàng)新 企業(yè)生存與發(fā)展的關鍵在于技術創(chuàng)新。作為面向市場的××單位，近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中，始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結合生產”的原則，著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點，瞄準了一些有市場前景的熱點技術問題，結合生產實際，開展系列研究，取得了顯著成效。如、等一批課題，均較好地體現(xiàn)了上述原則，其成果既具有較好的社會效益、推進了技術進步，又為公司創(chuàng)造了豐厚的經濟效益。

任期內，我公司獲國家 獎×項，省部級 獎×項，部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內外發(fā)表學術論文×余篇，有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學優(yōu)秀論文獎。

2. 樹立意識，開展創(chuàng)優(yōu) 在我國的行業(yè)，就是精品的體現(xiàn)。近年來，我公司在全體員工中樹立強烈的意識，從單位生存發(fā)展的高度來推進 ，將其列為年度工作計劃，并重點選擇項目，組織精干人員，制訂計劃，開展專題研討，實施全程跟蹤，以確保目標的實現(xiàn)。任期內，我公司獲國家 獎×項，省部市級 獎×項，院級 獎×項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅，也超額完成了任期目標中爭創(chuàng)國家 獎×項，省部級獎×項的指標。

(二)加強管理，確保

1. 開展，強化科學管理科學的管理方法是保證前提。在推行基礎上，任期內，我g公司又開展了三項工作。一是，××年底完成的工作;二是××年完成的 工作;三是××年度通過的工作。這三項工作歷時×年，累計完成各類多項，并在實際中得到有效運行。這項工作進一步規(guī)范了我公司各管理，使之向科學管理又邁進了一步。

2. 定期檢查與講評，堅持管理 穩(wěn)定要靠嚴格的日常管理。為了保證得到落實，有效控制。一方面，定期組織人員對檢查;另一方面，針對中出現(xiàn)的問題定期開展 講評和討論活動，以探討產生問題的原因及分析解決問題的辦法，尋求提高 的途徑。通過這種定期的檢查與講評，強化了員工的意識，提高了對認識水平。

3. 細化責任制。進行管理為了落實制，我公司制訂了相關文件，將責任作了進一步的明確和細化。為了加強 ××人員工作過程管理，又組織制訂了各“××人員工作 考核辦法”，將其工作 進行量化，并與××人員年度考核等掛鉤，因制度對其工作 進行約束，從而保證。

通過上述各項工作，在任期內，完成的`×項中，，確保了 持續(xù)穩(wěn)定。

(三)引進培養(yǎng)人才，完善技術梯隊

1. 采用“按需定量、嚴格要求、招聘考核”的方法引進人才。公司根據總體發(fā)展規(guī)劃進行人才需求分析，并依據引進人才的三項原則，經過考核擇優(yōu)錄用。近五年共引進高級工程師×人，大學本科畢業(yè)生×人，有效補充了人才隊伍。

2. 采用“、”的方法培養(yǎng)人才。對在崗的各類人員，分別采用了不同的方式進行日常培訓，以提高全體員工的業(yè)務素質和技術水平。五年多來，全員平均培訓率為×%，先后舉辦過、“計算機技術培訓”、“工人技術等級培訓”等××余個專題培訓班和多場專題報告會和學術講座。同時，對××人員在生產實踐中給予更多的鍛煉機會，使之迅速成長，有些很快成為生產和技術骨干。

3. 采用“、”的方法提高人才層次。為此我公司制訂了“在職人員有關規(guī)定”，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需研究生，并給予資助。采用這些方法，近五年已培養(yǎng)×名，在讀×名，碩士生×名，從而有效地改善。

崗位競聘個人述職報告【篇5】

老師們，好的崗位，錢多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時不時會邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女從你對面走來，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有，那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注，目光停留時間過長，甚至擋著了別人行走的路線，那肯定有人會認為你的心理有問題。

同樣的，在對待崗位競聘的問題上，我自己既不會視若不見，置若罔聞，也不會望穿秋水，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態(tài)度：盡人力，就是對人對事都盡到責任，任何時候都問心無愧;聽天命，就是相信天道酬勤，相信政策不會針對我個人，既不會有意偏袒于我，也不會有意損害于我，我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過酸甜苦辣，經歷過喜怒哀樂，走過陽關大道，也走過獨木小橋。有時候，光風霽月，有時候，烏云滿天，有時候山窮水盡，有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名，春風里也曾得過意，同時也曾運交華蓋，四處碰壁，五內俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過倒也平安充實。

走上教育崗位以來，就工作態(tài)度和責任心來說，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態(tài)度和責任心去教學生，未必是一個好老師。我教育理念、教育方法的重新認識，還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說，無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后，我經常咀嚼魏書生的教育思想，買了魏書生的幾本有關語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關書籍認真的'學習，還記了一大本學習筆記，每次寒暑假開學前半個月，我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候，學風班風大有好轉，六年級的時候，班級管理和學習成績，各方面都很令人滿意，師生關系融洽，也得到了家長們的肯定和支持，我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認，當年暑假評職稱，雖然當時的南州小學兩年才有一個名額，但是我還是得以通過，同時，也就是這一年，我入了黨。這個班級康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x，畢業(yè)過后還被請回來參加能力強的xx等學生，高中就讀于南開中學，高考過后還到學校來看過我。特別還值得一提的是上學年畢業(yè)的小班，我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(他們教了1—4年級)。我非常喜歡這個班的學生，和這些孩子們一起上課，很多時候就是享受，輕松加愉快。包括最調皮的也最缺乏管束的王xx，對我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時候，我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領帶，七匹狼的，199元錢，就是這個班的孩子們給我買的，雖然不是特別好看，但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實踐和理論后，后來教的學生無論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進步，特別大的變化是我和后面所教的每一個班級的孩子們關系處理都很好，無論多調皮的孩子，在我的班級里都不會和我對著干，學生們都很喜歡我，親近我，喜歡我上他們的課，但是我并沒有覺得比以前累，實際上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。

聰明不是我的特長，善于學習和積累，保持積極的心態(tài)和踏實做事的作風，是我多年的風格。無論是當普通教師，還是從事教學管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績，贏得尊重和信任的良方。

最后，說一句話和大家共勉：在本次崗位競聘上，肯定不可能人人都晉級，人人都滿意，萬一遇到“戀人結婚了，新郎不是我”的處境，希望能夠坦然面對，平靜接受?！瓣柟饪傇陲L雨后”，請相信人生路上有彩虹。 文 章來

崗位競聘個人述職報告【篇6】

尊敬的各位評審：

大家好！非常感謝學校以及上級主管部門給我一個輕松競選的空間。

本人被評聘為中學二級教師以來，一直忠誠于黨的教育事業(yè)，時刻不忘認真執(zhí)行黨的教育方針，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以強烈的事業(yè)心和責任感對待本職工作，教書育人，誨人不倦。嚴于律己，誠實守信，關心和愛護學生，做到學高為師，身正為范。認真履行崗位職責，全力做好本職工作，具有團結協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風。

工作任勞任怨，一直以學習學校利益為重，從來都是無條件的服從學校的分配。98、99年因工作需要，也曾當過兩年班主任，同時擔任數(shù)學學科的教學，后又分別改教地理、政治，直到現(xiàn)在，又擔任了十四年的語文教學工作，雖然曾一再的該換科目，但我從來沒有任何的一點兒埋怨的想法和語言，因為我知道，教哪一科都是學校的工作，沒必要計較，我只要做到無論教什么都要教到就夠了。說實話，因為自己是學理科出身，可以說文科知識非常匱乏，教地理的時候，我真的是上課頭一天盡全力備好課，才敢在第二天走進課堂，講完了一節(jié)，再趕緊備下一課，要不然我真不知道該怎樣面對那一雙雙渴求知識的眼睛。

還記得當時講撒哈拉沙漠時，因為我讀過我最喜歡的作家三毛寫的自己在撒哈拉沙漠的那段傳奇又美麗的經歷，所以就拿來三毛的書給學生讀，學生的興趣一下子就被激發(fā)了起來，愿意跟我這個實際是個外行的老師學地理這一科了；也不曾忘記，后來不教地理改教政治后，李校長還曾跟我說過他班的學生都挺想我呢。聽到這樣的話，真的是有一種無比幸福的感覺充溢著自己的內心，也更加堅定了自己一定要盡全力教好課的決心和信念。

后來，因為兒子被確診為先天愚型，也就是智力障礙，所以從此后就沒有再為學校承擔班主任的工作。在兒子的成長期間，愛人也一直是為了生活而常年出車在外，所以幾乎是等于我一個人付出甚至是超出一個正常母親需要付出的十倍的精力將兒子一勺飯、一勺湯地喂大，但即使是這樣，我也從來沒有因兒子的關系而輕易地請一次假，也從來沒有因兒子的關系而耽誤哪怕是一點點的工作，有特殊事或給孩子打針的時候，我寧可總是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的鄰居幫忙照看兒子，也從來沒有輕易的向學校開口，說出自己當時面臨的困難，那幾年，我經常是一個人在黑夜里默默流淚，但即使是這樣，我也堅持做到了多年出全勤。

現(xiàn)在想起那年年邁的父親得腦出血住院整整一個月的時間，是我的哥哥姐姐輪流看護我都沒有請一天假在父親的病床前盡一點點孝心而倍感后悔和慚愧，無論是親人、朋友還是我那些住平房時的好鄰居，我欠他們的實在是太多，就因為這些，我也時常在內心告誡我自己不能對不起別人的幫助，要好好工作，回報一切人。

其實，十幾年來，自從知道兒子是個智障兒的那一刻起，我的心里就出現(xiàn)了這輩子都永遠無法抹去的陰影，沒有人能真正理解一個智障孩子的母親內心的痛楚，況且我又是一名教師，每天都要面對一群正常的孩子。但，我敢發(fā)誓，我從沒有將自己的內心的痛帶到課堂上一分，每次上課的時候，盡管時常會因為面對一群正常的孩子而聯(lián)想到自己的兒子，但我馬上又克制自己，并告誡自己，振作起來，決不能因為自己的孩子而耽誤別人的孩子，所以，我就又努力讓自己激情飽滿的講課，不讓面前的學生有一絲察覺，我讓自己的學生永遠都感受到他們的語文老師是一個充滿激情和活力的樂觀派，我要努力用自己的激情點燃學生們的激情。所以，盡管我從來不敢說自己是一個合格的母親，但我敢大聲說：我無愧于我教過的每一個學生！

在新課程改革的大潮下，本人能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。在語文教學中，因為我深深地感受到語文這科真的是不同于其他技術含量較高的科目，一個自身缺乏底蘊的老師是做不好一個語文教師的。

所以，作為一個數(shù)學系畢業(yè)的我，作為一個上學的時候并沒有真正讀過幾本書的我，投入到了漫長而又艱辛的閱讀生涯，目的只為一個，努力增加自己的文學底蘊，使自己首先做一個有思想的語文教師，然后再言傳身教、潛移默化的去影響自己的學生，努力把盡可能多的學生領進與生活的外延等同的語文世界，所以，十幾年來，我不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，不斷閱讀，不斷積累，到現(xiàn)在為止，大大小小的積累本少說也有二十幾本，這也成了我教學中的一筆無形的巨大的財富，使我的教學能更有深度和廣度，能在教學中更加運用自如一些。每每在講課的時候自覺不自覺地用到我課外積累的內容時，我都更加堅定了自己前行的腳步，更令人欣慰的是，我教過的許多學生也像我一樣有了積累本，有時，還主動找我交流他們自己積累的一些內容，我堅信，這種積累的習慣，會讓他們受益終生的。

述職人：

20xx年xx月xx日

崗位競聘個人述職報告【篇7】

司機崗位競聘述職報告

尊敬的評委們：

大家好！我叫張三，我很榮幸能參加這次司機崗位競聘，希望通過這次機會，向大家展示我的優(yōu)勢，并成為貴公司優(yōu)秀的司機。

一、個人情況

我是一名駕齡超過十年的駕駛員，具有豐富的駕駛經驗和良好的駕駛技能。平時我注重車輛的保養(yǎng)和維護，養(yǎng)成了良好的駕駛習慣，嚴格遵守交通規(guī)則，安全駕駛。

二、職業(yè)素養(yǎng)

1. 責任心強。我認為作為一名司機，第一要素就是要對自己的工作有極強的責任心。我時刻保持著警覺，做到嚴格遵守交通規(guī)則和道路標志，保證車輛和乘客的安全。

2. 服務意識強。司機不僅要顧及自己的行車安全，還要關注乘客的舒適度和出行需求，根據乘客的需要，在合適的地點停車休息，提供必要的服務和幫助。

3. 溝通能力強。我的口才表達能力較強，與客戶溝通無障礙，能在短時間內為乘客解決問題，并且總是能夠保持與其他同事良好的關系。

三、能力和經驗

1. 駕駛技能：我掌握了各種類型車輛的駕駛技巧，包括小客車、大客車、貨車等。我熟知各類交通規(guī)則和道路標志，秉持“安全第一，文明出行”的原則。在這方面，我可以給貴公司提供最優(yōu)質的服務。

2. 路線規(guī)劃：由于我長期在城市內開車，我對城市的路線和交通情況非常熟悉。我熟悉每個區(qū)域的道路路況，并能迅速找到最短、最安全的道路。

3. 技術維修：我有基本的車輛維護技能，能夠及時處理車輛故障和維護，并與汽車維修師傅保持良好的溝通，以確保車輛保持良好的工作狀態(tài)。

四、未來規(guī)劃

如果我有幸成為貴公司的一員，我會在提高自身綜合能力的同時，積極學習公司相關知識，提升自己的綜合素質，努力為公司作出貢獻。在職業(yè)上，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和社會經驗，爭取將來能夠成為公司的骨干力量。

最后，我愿意為公司的發(fā)展和壯大貢獻自己的力量。

感謝大家的耐心聽我介紹，謝謝！

崗位競聘個人述職報告【篇8】

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術任職資格。20xx年參加工作以來，自覺遵守各項規(guī)章制度，遵從科長安排，聽從領導調度，團結同志，互助互愛。在領導關心和同志們的幫助支持下，順利完成了承擔的各項業(yè)務。

工作事項涉及造林綠化、林業(yè)管護、森防等方面，協(xié)助做好各項報告、總結檢查、林業(yè)宣傳等工作。工作中對上級和領導指示認真領會、貫徹，完成多項報告、總結和檢查準備，提報多篇林業(yè)信息。在實踐中堅持通過學習，對發(fā)現(xiàn)的問題、困難及時解決和克服。在飛防地圖測繪、造林實績核查和森林撫育作業(yè)設計工作中，解決了現(xiàn)有條件下高效率坐標測算等問題，使工作順利完成。

不懈的努力得到了領導組織的認可，20xx年獲得林業(yè)先進工作者稱號，20xx年獲得林業(yè)科技工作先進個人稱號。

在這里，感謝領導、組織給予的關懷和同志們的幫助，不論這次競聘成功與否，我都將一如既往的務實工作，和大家一起做出出色成績。

匯報完畢，謝謝大家！

崗位競聘個人述職報告【篇9】

尊敬的公司領導、評委：

我是一名資深的貨運司機，有多年的行駛經驗，遇到過風雨，見過山水，也經歷了行業(yè)的變遷和技術的進步。非常感謝公司提供了這次崗位競聘的機會，讓我有機會向大家展示自己的才華和能力, 讓我感覺到公司重視員工的發(fā)展和職業(yè)成長。今天，我為大家奉上一份我的述職報告，希望能夠獲得各位的支持和認可。

一、工作成績

我在公司供職多年，有著穩(wěn)定的業(yè)績和出色的表現(xiàn)。在這段時間里，我始終恪守崗位職責，保質保量地完成貨物的運輸任務，并得到了客戶的一致好評和信任。同時，我也勇于擔當，并在遇到問題的時候能夠迅速化解，確保了貨物的安全和準時到達。通過良好的服務和高效的工作，為公司贏得了較好的口碑和良好的業(yè)績，也證明了我不僅有一定的專業(yè)技能，更擁有成熟的業(yè)務經驗。

二、自我評價

作為一名貨運司機，我認為自己擁有較強的責任心和認真的工作態(tài)度。每一次接到訂單，我都會根據貨物的特性和數(shù)量，制定相應的運輸計劃和路線，保證貨物的安全和準時交付。同時，我也樂于與客戶及時溝通，及時解決運輸過程中出現(xiàn)的問題或需求變更。我懂得開車不僅僅要精通駕駛技術，更要具備安全意識和綜合素質, 在遇到緊急情況時能夠及時應對。

三、未來愿景

未來，我將更加積極地適應公司的運營發(fā)展，關注市場變化和技術變革，與時俱進，不斷提高自身技能和素質水平。同時，我也會為公司的利益著想，積極協(xié)作、共同進步，為創(chuàng)新發(fā)展貢獻自己的力量，成為公司發(fā)展的中堅力量。

感謝公司給我一個展示自己的機會, 也感謝各位評委的認真聽取及細致的評審，希望我的述職報告能得到各位的認可，謝謝！

崗位競聘個人述職報告【篇10】

尊敬的評委們：

大家好！我是XXX，非常榮幸能夠參與法務崗位的競聘，并將通過本篇述職報告向各位展示我的能力和經驗，希望能夠成為貴公司法務團隊的一員。

一、個人背景及工作經歷

我具備法學本科學歷，在大學期間全面接受了法學的相關知識和專業(yè)培訓。畢業(yè)后，我加入了一家知名律師事務所，在該事務所任職期間，我經歷了多個復雜、繁忙且具有挑戰(zhàn)性的案件。通過參與這些案件，我不僅積累了豐富的法律實務經驗，也培養(yǎng)了高效應對壓力的能力。同時，我也參與了一些公司的內部法務工作，為公司提供法律咨詢服務，協(xié)助公司解決日常法律問題，提升了自己的綜合能力。

二、法律知識與技能

作為一名專業(yè)的法務人員，對法律的深入了解是必不可少的。我對中國法律體系有著全面的認識和掌握，并持續(xù)關注法律的發(fā)展動態(tài)。我熟悉法律法規(guī)，尤其是與貴公司業(yè)務相關的法律法規(guī)，能夠迅速理解和解讀法律條文，并將其運用到實際工作中。

在實際工作中，我注重分析問題和解決問題的能力。我善于從不同的角度思考問題，將復雜的問題拆解為可行的解決方案，并有效地進行實施。同時，我的寫作和口頭表達能力較強，能夠清晰準確地表達自己的觀點，并與他人建立良好的溝通渠道，保持信息暢通。

三、團隊合作和領導能力

在律師事務所的工作中，我經常需要與同事們密切合作，共同應對各種復雜的案件。我注重團隊合作，能夠與他人建立良好的合作關系，共同解決問題。我擅長協(xié)調各方利益，統(tǒng)籌協(xié)調工作進展，確保項目的順利進行。

另外，我也具備一定的領導能力。我在團隊中領導過一些項目，對工作進行任務分配和跟蹤，確保項目按時高質量完成。我注重激勵團隊成員，鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同實現(xiàn)團隊目標。

四、自我學習和成長能力

法律是一個不斷變化和發(fā)展的領域，作為一名法務人員，我注重自我學習和提升。我會定期閱讀相關的法律法規(guī)和判例，關注行業(yè)內的熱點問題和變化，不斷更新自己的法律知識和理論。同時，我也參加過一些專業(yè)培訓和學習班，提升自己的專業(yè)能力。

除了法律知識的學習，我也注重個人素質的提升。我積極參加各類培訓和研討會，提高自己的溝通、協(xié)調和處理問題的能力。我也積極參與行業(yè)內的交流活動，與同行們分享經驗和心得，不斷豐富自己的見解和視野。

五、對法務工作的熱愛與責任感

我對法務工作充滿熱愛，并具備較強的責任感。我理解法務工作對于公司的重要性，深知法務工作的質量關系到公司的發(fā)展和長遠利益。因此，我對待每一個法律問題都會十分認真負責，力求做到盡職盡責。

六、愿意長期發(fā)展在貴公司

我對貴公司的發(fā)展前景充滿信心，并對法務崗位的職業(yè)發(fā)展有著明確的規(guī)劃。我希望能夠加入貴公司的法務團隊，為公司提供穩(wěn)定的法律支持，共同推動公司發(fā)展。同時，我也希望能夠在貴公司獲得更多的學習和發(fā)展機會，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質。

以上就是我對于法務崗位競聘的述職報告，感謝評委們的耐心閱讀。我相信，憑借自己的專業(yè)知識、豐富經驗以及良好的團隊合作能力，我能夠勝任貴公司的法務崗位，并為公司的發(fā)展做出積極的貢獻。如果有幸加入貴公司，我將全心全意為公司服務，與團隊一起共同成長和進步。

謝謝！

崗位競聘個人述職報告【篇11】

尊敬的院領導、各位評委：

你們好!

首先，感謝各位領導和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機會。 我叫譚瑞富，現(xiàn)年25歲，xx年4月份參加工作以來，我一直在廣西欽州市那思鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床工作。

今天有幸參加臨床外科崗位的競聘，我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進取的上進心。

在工作上，我本著對外科工作的熱愛，以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去，在外科崗位，我能夠嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作。工作三年多來，深刻地認識到，作為一個醫(yī)務工作者，必須把全心全意為病人服務放在第一位，處處為病人著想，扎扎實實的干好本職工作，這樣才能立足于本職崗位。同時，我積極要求進步，努力向先進學習，認真學習理論知識和臨床操作技能，注重在學中干，干中學，不斷積累工作經驗，使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。

二、 具有比較扎實的理論功底和工作經驗。

于xx年在桂平市人民醫(yī)院實習，在實習期間，不斷加強學習臨床操作技能，把理論容入臨床中，使我學習到了不少新的理論知識，實習期間得到了醫(yī)院和學校的肯定，并被評為十大優(yōu)秀實習生，于xx年畢業(yè)于柳州醫(yī)學高等?？茖W校。畢業(yè)至今就職于那思衛(wèi)生院，到達醫(yī)院后，努力把自己所學的理論知識，應用于臨床實踐，理論聯(lián)系實際，對技術精益求精。由于基層條件差，那時根本談不上什么輔助檢查，只有靠自己所學的書本知識去摸索臨床實踐，不段的總結經驗教訓，再將實踐上升為理論，不斷的理論到實踐，在由實踐到理論，由于我是個大專生，在校學習的時間不長，所學的知識也不是那么全面，而基層人員少，干的工作卻是那么繁多，渴望人才的知識是全面的，我為了彌補知識的不足?只有白天工作，晚上去復習和進一步的鉆研及參加上級的學術活動，或遇到嚴重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經驗，豐富自己的理論知識和臨床實踐。xx年在欽州市第一人民醫(yī)院進修骨外科及普外科，終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應診方法。掌握全面技術，基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病，季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少，干的工作很多，需要的技術要全面，需要的知識重點是廣度，不是深度，首先從廣度出發(fā)，然后再到深度。因為我們基層要應付的是各種各樣病人，而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復習、研究綜合利用，由淺入深，我在頭渡醫(yī)院那時我們醫(yī)院還沒有一個是從衛(wèi)生學校畢業(yè)的，我一個人要看外科、內科、兒科等，我不但會看病，而且我還會做普外科的簡單手術。我到那思鎮(zhèn)醫(yī)院后，我上過內科、兒科、急診?，F(xiàn)今定外科，期間開展以前沒有開展的手術，以前的骨科沒有開展，我定外科后馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎，直、斜疝氣修補，胃穿孔修補，膀胱穿孔修補、膀胱結石取出。骨科的四肢骨折閉合復位，四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內固定，各種關節(jié)脫位閉合復位，五官科的拔牙、耳內異物取出，鼻內異物取出。等等手術。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面人才，在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。

三、 認真負責地做好醫(yī)療工作。

救死扶傷，治病救人是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習外科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。二是堅持精益求精，一絲不茍的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。

1、服從醫(yī)院領導，完成醫(yī)院領導交給的各項任務。

2、進一步完善醫(yī)藥的發(fā)展，重點抓好外科建設、科技興院，以進步提高我院的外科知名度。

3、重點加強提高整體業(yè)務水平，加強業(yè)務學習，提高競爭意識，以扎實的業(yè)務水平和技術優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時帶來經濟效益的進一步提高。

4、以醫(yī)療安全為保障高質量、高績效的工作。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了醫(yī)鬧事件。醫(yī)學教育網`搜集整理靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。

多年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業(yè)務方面，都取得了一定成績，并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則，學以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。

以上是我競聘護理崗位的條件、優(yōu)勢、上崗后的打算以及今后的努力方向，希望領導及同事給予支持，我將會以更嚴格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。

謝謝大家!

崗位競聘個人述職報告【篇12】

尊敬的公司領導：

我叫李明，現(xiàn)在競聘公司司機崗位，下面我謹向公司匯報本人的工作表現(xiàn)和素質情況。

一、工作表現(xiàn)

作為貨車司機，我每天都要承擔貨車的行駛任務，我每天早晨都會提前到公司提貨，然后在公司配送貨物，整個過程中我非常謹慎、認真，嚴格按照公司的要求保證貨物的完好無損，同時也盡可能地減少交通事故發(fā)生的可能性。在這里，我想具體講一下我的工作流程及其表現(xiàn)。

1、提貨

我每天早晨七點左右到公司提貨，為了保證公司貨物的安全，我會對貨物進行仔細的檢查，確保貨物沒有破損、丟失或磨損等情況。如果貨物有問題，我會及時通知公司，減少因為貨物原因造成的損失和遺憾。

2、配送

在進行貨物配送時，我會認真仔細地閱讀配送單，了解貨物的數(shù)量、種類、規(guī)格等信息，準確判斷配送的路線，并根據天氣、交通等因素，合理調整路線，減少車輛安全的風險。同時，我也會在前往目的地的路上，根據需要加油、擦拭、檢查車輪等，確保車輛穩(wěn)定運行并及時發(fā)現(xiàn)問題，確保車輛的穩(wěn)定和安全。

3、對待客戶

在配送貨物過程中，我始終保持良好的溝通和服務態(tài)度，耐心對待客戶的問題，并努力解決客戶的問題，盡可能滿足客戶的需求和要求，爭取客戶的信任和支持。在配送中發(fā)生矛盾或問題時，我也會始終保持冷靜的心態(tài)，耐心和客戶溝通有效解決問題，確保客戶滿意度的提高。

二、素質情況

在這里我想和公司分享我的素質情況。

1、安全意識

作為司機，安全是我的首要責任和義務。我反復學習安全知識，關注路況、天氣等情況，合理調整路徑，減少安全風險。同時，我也經常檢測車輛狀態(tài)，及時修理更換車輛的零部件，防止因為車輛故障引發(fā)的安全問題。

2、認真負責

作為一名員工，我對公司的任務和工作非常認真負責，從不逃避工作，并竭盡全力完成任務。我始終保持著良好的工作態(tài)度，第一時間完成上級交給的工作任務，根據公司的要求思考問題，及時提出意見和建議，為公司的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。

3、團隊協(xié)作

在我看來，作為一個團隊，大家應該互助互利，協(xié)同合作。在工作中，我始終能在團隊中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，根據任務分配進度和難度，在司機同事的幫助下，最大限度地完成任務。同時，我也有著良好的自我管理和團隊合作的意識，在遇到問題時始終用合適的方式提出自己的看法和建議，幫助團隊更好地完成任務。

三、對未來崗位的期許

如果我能獲得司機崗位，我將繼續(xù)努力，認真履行崗位職責和義務。我希望能夠在未來的工作中，不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質和能力，幫助公司完成任務，實現(xiàn)公司的發(fā)展目標和戰(zhàn)略愿景。

我相信，我將會以飽滿的熱情、穩(wěn)重的承諾、嚴謹?shù)淖黠L，做好本職工作，竭盡全力完成任務。希望公司給我這個機會，謝謝。

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