當(dāng)我們讀完一本好書后，從中獲得的感想會一直留在心中，閱讀作者寫的作品的過程是一個令人享受的過程。那么現(xiàn)在動筆將自己的感悟?qū)戇M(jìn)讀后感，這樣可以有效的提升自己。我們非常喜歡為您提供這份精美的“奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記”，以下信息僅供參考！

奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記 篇1

一看到書的標(biāo)題，“奮發(fā)向上”就是讓我們向上，“崇德向善”就是讓我們做一個善良的人。這本書中有許多我們欽佩的例子，我們從中學(xué)習(xí)。這讓我們對于祖國更加敬畏

比如，爺爺黃旭華為了祖國，不惜向家人隱瞞自己的名字30年！這已經(jīng)讓我們對他很敬佩了，不僅如此，他還登上了2020年“感動中國”的領(lǐng)獎臺。他為祖國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名，無怨無悔。

在接受記者的采訪時，他說：“我今天的夢還是核潛艇，希望核潛艇跟上一層樓！”

而段愛平為了村民，當(dāng)上了村委會主任。段愛平一上任，就開始籌建學(xué)校。即使他有膽管結(jié)石，他還是想建學(xué)校。學(xué)校建成后，村里的大事小事都當(dāng)作自己的家事，好像村里所有的人都像她的親戚一樣。

段愛平還為村里改造了電網(wǎng)，建了敬老院。就在敬老院竣工時，丈夫卻離開了人世。但并沒有讓段愛平倒下。她帶領(lǐng)村民們把村子改造成了谷底

看，能讓我們欽佩的例子很多，他們真正做到了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”！我們要不斷進(jìn)步，做個有道德的人。我們是祖國的未來，肩負(fù)著國家發(fā)展和社會進(jìn)步的責(zé)任。

那么，讓我們共同建設(shè)一個富強民主文明和諧的國家，繼續(xù)前進(jìn)！

四年級:王映婷

奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記 篇2

下面是為您整理了奮發(fā)向上崇德向善讀后感.一起來看看詳細(xì)的內(nèi)容介紹吧!

前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，深有感觸。這本書不僅教我們?nèi)绾污`行社會主義核心價值觀，而且注重禮儀。

禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。我認(rèn)為作為一個小學(xué)生，注重禮儀是一種奮斗、崇尚道德、崇尚善良的表現(xiàn)。那么作為一名小學(xué)生，如何讓禮儀之美滲透到美麗的校園？

課堂禮儀對老師和學(xué)生都很重要。它直接關(guān)系到一個班級的榮譽感和凝聚力，反映了班級的作風(fēng)和班級的面貌。所以班級里的每一個同學(xué)都應(yīng)該自覺遵守班級紀(jì)律，維護(hù)班級形象，爭當(dāng)優(yōu)秀班級。

在校園內(nèi)，要愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施，不跨越綠化帶，愛護(hù)衛(wèi)生，服從教師的管理安排，接受在崗學(xué)生的勸阻和警告。受到liu_老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地道謝。學(xué)生也要寬容禮貌，禮節(jié)就像潤滑油，讓粗糙的摩擦痕跡消失。

如果和同學(xué)發(fā)生沖突，我們應(yīng)該多做自我反省和相互理解。

四月，是文明禮貌月，文明禮貌的芬芳彌漫全國。香味來自各種各樣的花，你，我和他都是其中的一部分。我們將繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，不辜負(fù)未來，不辜負(fù)教育教師，不辜負(fù)和諧祖國。

最后，我想說，如果我們每個人都能寬容、愛國、誠實、友好，我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治，我們的國家就會更加繁榮、強大、民主、文明、和諧！

奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記 篇3

“孝在于質(zhì)實，不在于飾貌”。你們見過一會跑到學(xué)校，一會又奔向醫(yī)院，又一會跑到家里的人嗎？有啊，“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一個。

這是我在《奮發(fā)向上，崇德向善》書中了解到這個女孩富有孝心的感人故事：在四川省成都市有一個叫路玉婷的女孩，因父親遠(yuǎn)在外地，為照顧得了重病的媽媽和腿疾的外婆，她每天幫別人送機票賺錢，然后去上學(xué)，再去醫(yī)院買藥......我從她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦，富有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

她的意志令我震驚！是呀，在此時有誰不佩服？她堅持不懈，不畏辛苦，擁有世上最美品質(zhì)——孝心。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿她早日度過難關(guān)，考上重點高中！

再看看我們，一個個美好的家庭，美味的食物，漂亮的衣服，愉快的旅行?？陕酚矜媚兀克缘煤?，穿得好嗎？不，她只能在家里照顧母親和外婆，連吃都吃不飽。我們呢？卻經(jīng)常不懂得珍惜父母的勞動成果，浪費糧食，整天向父母要零花錢，而且不愛勞動。

有一次，我剛寫完作業(yè)，就迫不及待地打開電視，津津有味地看起來。這時媽媽從廚房里出來說：“兒子，去倒一下垃圾?！笨晌也簧岬靡巳雱俚碾娨晞。突卮穑骸安幌肴??！眿寢屄犃?，有點生氣，又催促一次：“快去！”我看見媽媽的臉色不對了，才勉強去了?，F(xiàn)在想起來還真感到后悔，就那么一個小事情，我卻那么不愛勞動。我應(yīng)該向路玉婷學(xué)習(xí)，不應(yīng)該那么懶惰。

俗話說得好：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我經(jīng)過一次次的精神洗禮，也一定會奔跑起來，奮發(fā)向上，崇德向善，做一個新時代的有志少年。

點評：小作者認(rèn)真閱讀了路玉婷的感人事跡，由衷體會到孝心的偉大力量，并從書中聯(lián)系現(xiàn)實，反思自己的行為，找出存在的差距，學(xué)以致用，真切表達(dá)了他奮發(fā)向上，崇德向善的感悟，收到了良好的讀書教育效果。

奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記 篇4

四、3趙員卉

讀完《奮發(fā)向上崇德向善》讀本后，給了我很多感受，也讓我明白了許多知識。

人生路途坎坷，遇到了困難就臨陣退縮，這是懦弱的行為，生活中，每一件事情都存在困難，困難會讓我們失敗，但，失敗乃是成功之母。沒有任一上去就可以騎自行車。經(jīng)過不斷的練習(xí)和困難，他們都取得了成功。在舞臺上，演員們贏得了觀眾的掌聲和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。它們背后都是默默的努力。沒有它們的努力，今天就不會成功。

科學(xué)家們發(fā)明了一樣又一樣的超現(xiàn)代機器，在實驗的過程中，他們要嘗受多少失敗，但他們一遍又一遍，一次又一次，才終于發(fā)明出了帶給人類方便的物品，他們一時的努力，帶來的是人類終身的幸福。只有內(nèi)心堅強才可以戰(zhàn)勝困難，走向成功！

祖國是我們的母親，守護(hù)他是我們的責(zé)任。戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們犧牲了多少，他們是在用鮮血保衛(wèi)祖國，他們的犧牲，帶來的是老百姓的安寧，祖國的安寧，雖然我們已經(jīng)脫離了戰(zhàn)爭的生活，但有些地區(qū)的孩子還在戰(zhàn)爭中，如果各國都能友好相處，戰(zhàn)爭將不會發(fā)生，全球的人類都可以享受到幸福、快樂的生活！

道路邊，遇上一位摔倒的老人，上去扶他一把，打個120，也許就可以救下一條生命。在路上，當(dāng)我們遇到迷路的孩子或闖紅燈的司機時，我們可以把孩子帶回我們溫暖的家，隨以告訴闖紅燈的司機有多少安全隱患，也許我們可以有更多的家庭歡笑。學(xué)校里，見到同學(xué)遇上困難，我們可以幫他一起解決，和朋友吵架，退一步海闊天空，一聲“對不起”可以化解多少矛盾？

只有親身體會過才可以感受到幫助別人有多么愉快，雷鋒叔叔雖然生命短暫，但他在生活中，每一分每一秒都在幫助別人，最后也是為了幫助別人才光榮的犧牲，現(xiàn)在這樣的好人好事，已經(jīng)越來越少了，如果每個人都可以幫遇上困難的人一把，世界上將沒有解決不了的難題，只怕別人置之不管。

奮發(fā)向上，崇德向善，應(yīng)該是我們每個人都應(yīng)該做到的，沒有人可以做到最好，但為最好而努力的人成千上萬，時間不是缺少同情和憐憫還有愛心，而是大家覺得他們自己可以做到，不需要別人幫助，或聽到一些緋聞，耳聽為虛，眼見為實，只有做好了自己，才能去指點別人。

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感

第四實驗小學(xué)

四、3趙員卉

冰心奶奶曾說過“愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，踏著荊棘，而不覺痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！”

題記讀完《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后，我陷入了深深的沉思……

我們中華民族歷來都是以“禮儀之邦”這個名號而著稱于世的。這五千來來的歷史，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的漢字文化，而且造就了“講文明，懂禮貌”的傳統(tǒng)美德。在我們五彩繽紛的生活中，一個文明的故事正在上演，一首禮儀的歌曲正在演唱，但仍有一些不和諧的音符。

以我們的校園為例，也存在一些不文明現(xiàn)象。例如：有的學(xué)生亂丟紙屑；有的學(xué)生在樓梯上吵鬧；有的學(xué)生語言不文明。

這些都是不好的習(xí)慣，也就是不文明的禮儀

記得有一次，我和爸媽去沂水游玩，看到旅游景點的游客散后，身后留下一片狼藉，甚至有的游客還往危險的地方扔垃圾，導(dǎo)致原本就很辛苦的清潔人員，冒著生命危險在高達(dá)幾十米的懸崖峭壁邊，提著口袋一步一步的清掃著，好像一不注意就要掉下去。唉！艱難的工作又增加了幾絲難度。

親愛的大朋友和孩子們，好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，摒棄對我們的各種不文明行為，看到壞習(xí)慣就提醒他們，幫助他們改正。

如果人人都講文明懂禮貌的話。那么，文明之花永不凋謝，芬芳四溢，我們的祖國將更加文明，我們豐富多彩的生活將增添一些樂趣和美麗。

奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記 篇5

陳冬悅有著健康向上的思想，那么這個人就有了完整的人生。我們小學(xué)生正處于接受“思想灌溉”的時期，這是，一個正確的價值觀就能引導(dǎo)我們走向陽光大道上去——而《奮發(fā)向上，崇德向善》這本愛國主義讀本，不但是我心中永遠(yuǎn)存在著價值觀，也讓我覺得心中有了陽光。

建設(shè)富強，民主，文明，和諧的國家，是所有中國人民共同的責(zé)任；構(gòu)造自由，平等，公正，法制的社會，是所有中國人共同的義務(wù)；爭**國，敬業(yè)，誠信，友善的公民，是所有中國人共同的目標(biāo)?！吧鐣髁x核心價值觀”，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，但是，一個微笑，一聲問候，一句鼓勵，都是價值觀的體現(xiàn)。

每個中國人都知道我們的母親中國承受了多少痛苦，她哭了多少次。那鮮紅的，令人震撼的，飄揚在東方上空的五星紅旗，經(jīng)歷過多少革命烈士，愛國志士鮮血的洗禮？也正是無數(shù)的中國人心中光輝的愛國主義精神，趕走了暗無天日的曾經(jīng)，換來了春光明媚的今朝。

這絲絲的正能量，凝聚了一個耀眼的中國，我們的中華母親笑了，那種笑，直擊人們的心魄，她笑得如此幸福，如此欣慰，如此甜蜜……

作為中國人，我們?yōu)槭裁床徽褡髌饋砟兀课艺把鲋顷柟庀旅髁恋膰?，不由得為之一振，聞一?張瀾，洪波，羅臘英，陶行知，葉挺，楊利偉，金興安，陳萬霞，何敏，黃學(xué)軍……一個個人名在我腦海中浮現(xiàn)，但并非一閃而過，而是牢牢地銘記在心底。祖國的未來要靠我們新一代，無數(shù)前輩的良好品行和英雄事跡會成為我心中屹立不倒的燈塔，我要時刻銘記“社會主義核心價值觀”，讓那熟悉的二十四個漢字成為我人生中的目標(biāo)，創(chuàng)建祖國更美好的未來。

這本《奮發(fā)向上，崇德向善》深深打動了我，我要不畏艱險，挫折，堅持不懈，發(fā)奮學(xué)習(xí)，盡自己的最大努力，為班級，為學(xué)校，為家鄉(xiāng)，也為將來為祖國貢獻(xiàn)，增添或多或少的榮耀，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩，明理，懂事。美好的心靈，不求名利，只為給社會帶來綠草如茵，那二十四字價值觀和“奮發(fā)向上，崇德向善”的理想，會鐫刻在我心里，永不退色。

奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記 篇6

《奮發(fā)向上崇德向善 》這本書中的講述的故事深深地打動了我幼小的心靈，感受到愛的偉大。耳畔總回想著一首首文明的歌聲，可是眼前總浮現(xiàn)出一些不和諧的現(xiàn)象。例如：

在一些公共場所，一些人的言行是不文明的。在人多的地方，他們又吵又?jǐn)D。在一些地方，發(fā)生了一些事件。記憶猶新的2014年底上海外灘發(fā)生的***件，死亡了三十二人，悲劇觸目驚心。為什么會發(fā)生如此惡性***件呢？

根本原因是很多人自私，以自我為中心，不顧他人。他們的言行與我們先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧，正義奉公，尚禮守法，崇德求真，誠實守信”的道德規(guī)范相去甚遠(yuǎn)，不由得想起古時候這樣一個故事：從前，一位運行尋佛的苦行僧，在一個漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。

他根本沒有白天和黑夜的區(qū)別，挑燈籠豈不是含人可笑？盲者說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜沒有燈光映照，那么滿世界的人都和我一樣是盲人，所以，我就點燃了一盞燈。

”僧人若有領(lǐng)悟地說：“原來你是為別人照明？”但盲人卻說：“不，我是為我自己，照亮了路，別人也看見了我，這樣就不會碰撞我了。”

盲人心里有盞燈。為他人著想是他心中的明燈。很多時候，幫助別人其實就是幫助自己。為什么那么多眼睛好好的人在燈火如晝的外灘發(fā)***呢？

就是他們心中沒有明燈。如果每個人都能給別人一盞燈，世界上會不會有人相撞？先考慮別人，先給他們溫暖，再要求他們回報。愛別人就是愛自己。

我們的青春是祖國的未來。我們要努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，愛別人，力所能及。人人獻(xiàn)出一份愛，社會就會變得更加美好！

奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記 篇7

浙江省溫嶺市箬橫第四小學(xué)烏沙校區(qū)五年級朱家樂

寒假剛開始，朱老師把《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書發(fā)下來，我迫不及待地打開書，像一匹餓狼一樣，一頁、二頁，貪婪地讀著。通過這本書我認(rèn)識到了許多善良、講誠信的人，比如：有熱心助人的“輪椅哥”——馬成良、有一個個將“病人背過河”的吳孟超、有“中國第一飛人”——楊利偉、有給“留守兒童撐起一片藍(lán)天”的陳萬霞、還有做小買賣守大誠信的“雞蛋哥”……

最令我為敬佩的是九旬老人的助學(xué)之路，白禮芳老人已經(jīng)93歲了，在他74歲的時候，靠著一腳一腳地蹬著三輪車，賺下35萬元，捐給了天津的多所大學(xué)，中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。從他的衣著來看，也并不富有，可他的助學(xué)之心是如此強烈！他為了這些孩子們，365天從沒歇過一天。

白禮芳帶著一顆陽光般的心，把自己的光和熱傾注在許多需要幫助的學(xué)生身上。最后，74歲的他回到家鄉(xiāng)養(yǎng)老安居，準(zhǔn)備安享晚年。然而，他發(fā)現(xiàn)許多不能學(xué)習(xí)的孩子正在地里干活。他皺了皺眉頭，又想了想。

為了幫助更多的貧困學(xué)生，白禮芳賣掉了老家和老伴的房子，在天津火車站一角開了一個7平方米的報亭。白天，他請人去看商店，還騎著三輪車賺錢。后來，由于車站整修，報亭被拆了，白禮芳開始擔(dān)心：他老了，腿腳都累了。他還能指望將來用什么來掙錢支持孩子們的學(xué)習(xí)呢？

那年冬天，老人蜷縮在車站附近的一個車棚里，把自行車給別人看了三個月。每天，他都把所有的錢放在一個飯盒里。攢了500元錢后，他戴上飯盒，踩上公交車，在一個下雪的冬日來到天津耀華中學(xué)。人們看到他的頭發(fā)和胡子都是白色的，他的身體已經(jīng)被雪水浸濕了。

他向?qū)W校的老師遞上飯盒里的500元錢，說了一句：“我干不動了，以后可能不能再捐了，這是我最后的一筆錢……”在場的老師們?nèi)蘖恕?/p>

太陽般的白禮芳，在世間灑下金子般的光芒，給我們留下了無限的溫暖與懷念！他捧著一顆心來，不帶半根草去。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為他人著想，問心無愧。

我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)從小事做起的不懈精神。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)不拿半邊草抱著一顆心的無私精神。我們現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握知識。只有我們長大了，才能更好地為他人和社會服務(wù)。

奮發(fā)向上崇德向善讀書筆記 篇8

一條心，他們共同建設(shè)了一個和諧大樓。在高嶺村，扶危濟貧蔚然成風(fēng)，一家有難，全村支援!真是個和諧的好村子!

還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好。在現(xiàn)實生活中，我們村和三官廟村非常友好。我們兩個村子的人很少吵架和互相幫助，特別是友好的。

我們不僅要文明和諧，還要熱愛大自然。我們買的小魚和烏龜很可愛，但我們沒有時間養(yǎng)它們。如果你仔細(xì)看，它們都想回家。但你想過讓它們走嗎？你有心傷害它們嗎

它們？雖然你沒有在行動中攻擊它們，但你在心里打敗了小動物！如果你被鎖在里面，你會高興嗎？讓我們在放生的那一天放過烏龜和小魚，讓它們回歸自然。

除了這些，我們還可以**廢電池，做到低碳生活，**可**的垃圾，讓我們以這樣的形式愛護(hù)大自然吧!大自然中處處充滿正能量。那么，正能量是什么呢?

它是一種可以給世界帶來積極影響的力量。其實，如果你注意觀察，生活中充滿了正能量。例如，在我們班，班長每天在課堂上保持紀(jì)律，為老師減輕負(fù)擔(dān)，這也是正能量。

正能量并不意味著大小，一種力量會帶給我們美好。但是，如果有正能量，就會有負(fù)能量。負(fù)能量是不和諧的音符，我不會一一說出來。但負(fù)能量是敵人的正能量。讓我們做出貢獻(xiàn)吧！

一個人的力量雖然微不足道，但很多人的力量在一起，就會匯聚成一股巨大的洪流，將我們的社會大家庭推向更美好的明天！

奮發(fā)向上崇德向善讀后感【二】

前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的小小論壇欄目，更精選了許多激勵人心的好人好事：為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人，把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭。。。

我們不僅要向個人學(xué)習(xí)，還要有集體意識。團結(jié)力量大，如果你有難題，告訴大家，大家來幫忙。 我們要努力創(chuàng)造出文明和諧的美麗家園。

說起和諧，阿尼帕是個榜樣，她養(yǎng)育了19個不同民族的孩子，雖然不是親生的，但她和養(yǎng)育的兒女勝似親人!還有錫山新村70號的團結(jié)互助樓 ，這一樓的人，互幫互助，不求回報，這是多么無私的一樓人啊!不僅這些，使我深有感觸的還有高嶺村，這個村奮發(fā)向上崇德向善讀本雖然一分為二，但是卻一條心，他們共同建設(shè)了一個和諧大樓。

在高嶺村，扶危濟貧蔚然成風(fēng)，一家有難，全村支援!真是個和諧的好村子!還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好。

在現(xiàn)實生活中，我們村和三官廟村非常友好。我們兩個村子的人很少吵架和互相幫助，特別是友好的。

這一個個故事令我感動，也讓我明白了奮發(fā)向上崇德向善就是要求我們每一個公民都做一個一個積極奮發(fā)向上的人，做一個崇尚道德、心地善良的人，做一個一個有追求的人。

有一個故事深深地打動了我：一個苦行僧在黑暗的街道上遇見了一個提著燈籠的盲人。僧人問：

當(dāng)你什么都看不見的時候，為什么要選燈籠呢？盲人說：“現(xiàn)在是晚上了。我聽說晚上沒有燈，所以我點了一盞燈。

僧人若有所悟地說： 原來你是為別人照明了? 但盲人卻說：

不，我是為我自已。和尚愣住了，盲人深深地說：我雖然瞎了，什么也看不見，但我選擇了這盞燈籠，它不僅為別人照亮了道路，也讓別人看到了我自己，這樣他們就不會因為看不見而與我碰撞。

鄧和尚意識到：我一直在世界各地尋找佛陀，但沒想到佛陀就在我身邊。佛像一盞燈。只要我點燃它，即使我看不見佛，佛也會看到我。 盲人心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。

很多時候，幫助別人其實就是幫助我們自己。幫助了別人的同時，也幫助了自己，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們，可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。

英國著名詩人雪萊曾說過：愛是甜蜜的，無論是付出還是回報。愛像陽光一樣無處不在，他熟悉的聲音永遠(yuǎn)不會低沉。

是的，愛是一盞燈，照亮別人，溫暖自己。捧一顆愛心上路，一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感，像花開出來，愉悅別人，自己也結(jié)出果實釀造甜美。

在學(xué)校里，我們要幫助、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母總之我們要時時把愛裝在心間。堅信每個人都付出一點愛，世界就會變得美麗！

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