我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在,寫作能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文。您所需的相關(guān)信息編輯已為您提供:“快樂的星期天作文”,希望我的觀點能夠讓您對未來有更加清晰的規(guī)劃!
趙雨辰是我的同學(xué),她是我最要好的朋友。我們都是長沙市試驗小學(xué)二五班的學(xué)生。她坐在我的后面,我們經(jīng)常在一起玩。
星期六我們一起參加了班上組織的秋游百果園的活動,玩了一整天,我們還覺得沒玩夠,約好星期天下午再在一起玩。
星期天下午趙雨辰邀請我到她們家玩,她家住在咸嘉新村小區(qū)。我是第一次到她家,她家很大,是一個復(fù)式樓。樓上有兩個陽臺,一個晾了衣服,另一個有一個秋千,我們蕩了一會兒秋千。她家有一個小儲藏室,保留著趙雨辰用過的一些東西,其中有個趙雨辰一歲多使用過的小秋千,可愛極了。在一樓我們和她爸爸媽媽一起玩起了捉迷藏。我倆躲,他爸爸媽媽找。有一次,我和趙雨辰躲在一張最大的床下,一邊躲一邊吃零食,聽到腳步聲后馬上停住了,可還是來不及了,
他爸爸往床底一瞧,我們就被發(fā)現(xiàn)了。趙雨辰奶奶給我們做了花生點心,非常好吃,我們吃了很多。
咸嘉新村小區(qū)有一個很大的中心花園,有很多的人在玩。我和趙雨辰一起玩了秋千、雙桿,還騎了十二生肖的雕像,那里真好玩。
我在趙雨辰家吃晚飯,奶奶做了許多好吃的,我吃了很多。今天我們都玩的很開心,我們約定下星期再到他家去玩。
星期天的早晨"天氣晴朗“風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風(fēng)箏 風(fēng)箏的種類真多呀!有蝴蝶的‘飛機(jī):孫悟空/三角的、讓我眼花繚亂
廣場上放風(fēng)箏的人可多了“有站著放的、坐著放的;人們一手拿著線軸“一手拉著長線眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏
高空中。一個,孫悟空‘風(fēng)箏和一個;飛機(jī)‘風(fēng)箏正在比賽。只見:飛機(jī)。越飛越高’馬上就要超過/孫悟空,了,孫悟空/的主人也不甘示弱’不停地放著線軸上的線"這里觀看的人很多個個仰面朝天"說笑著'議論著
我和爸爸/媽媽也在放風(fēng)箏“我們放的是;彩色三角“風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下’我們的;彩色三角。很快就飛了上去。而且越飛越高,
正當(dāng)我欣賞著;彩色三角’時。忽然感到線緊了許多'啊,原來是我的:彩色三角。還要往高飛了我馬上放線、放著放著、手中的線又松了原來‘這是我的."彩色三角'又在告訴我它要停下來欣賞一下放風(fēng)箏的人們”
突然’我的風(fēng)箏線在抖,。彩色三角”你要干什么?有位小朋友跑過來對我說’"大哥哥“咱們的風(fēng)箏打架了,,我不解地問、'你怎么知道的?。小朋友就給我講了起來“后來"在爸爸的幫助下/我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開了‘我的、彩色三角“又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來”
這時,我跟媽媽說“"放風(fēng)箏的感覺真好。,媽媽說’、放風(fēng)箏的好處多著呢??!它不但是一種娛樂、還能健身鍛煉四肢;改善視力:好處很多/我高興極了"這真是一個快樂的周末!下個周末還來廣場放風(fēng)箏、
盼望著,盼望著,愉快的假期到來了,星期天,天氣晴朗,萬里無云,爸爸帶著我和妹妹、表弟來到了祁陽觀音灘的鴨婆洲游樂園玩。耶!一路上,我們興奮得手舞足蹈。 剛走到樂園的大門口,我們就像看見獵物的獵狗一樣,飛快地跑了進(jìn)去,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后。進(jìn)入游樂園,一個充滿活力的世界展現(xiàn)在我們的眼前:海盜船在天空中蕩來蕩去,一些漂亮的小船在水面飄著,到處可以看見正在排隊的游人。 先說說海盜船吧。我們坐上海盜船,系好安全帶,海盜船開動的鈴聲就響了,船兒馬上開始蕩漾,而且越蕩越高,我和妹妹都倒吸了一口冷氣。向上蕩起時,我仿佛是一只自由的小鳥,飛上了藍(lán)天,有點驚恐,還有點飄飄然;海盜船從高空蕩落下來時,我感受到了地
下面跟我們招手,可我們誰也沒有看見。
接下來,我們又去玩鯊魚島,鯊魚島就是一個射水的場所,我和妹妹在一條船上,一條船上有兩把水槍,我一直在射水,而妹妹一直躲在水槍后面,怕身上被淋濕。最后我和表弟玩的是飛機(jī),我們飛到了最高點,然后掉了下來,我妹妹居然不敢玩,才兩歲的表弟都玩得不亦樂乎。
時間一分一秒地過去了……快樂的一天結(jié)束了。我們依依不舍地向鴨婆洲告別。??!再見吧!美麗的鴨婆洲,希望下次再來,你會變得更加美麗!
星期天,我和媽媽去農(nóng)科院后面的試驗田準(zhǔn)備觀察莊稼,那里外面有欄柵,我們進(jìn)不去,但是我們能看到里面種的有玉米和高粱。中間有特別高的高粱株,數(shù)了數(shù)大概有20多株,每株都有2--3米高。欄柵邊有一些還沒收的玉米株,每株有1米多高,可以仔細(xì)觀察一下,玉米整株很漂亮,上面有很寬的葉子,像棕葉;頂部是花穗,像麥穗;中間長著玉米棒,玉米棒頂上有許多絮纓,像山羊的胡子;玉米桿與甘蔗很像,一節(jié)一節(jié)的。媽媽說:“玉米收后,玉米秸桿經(jīng)加工,飼喂奶牛是適口性很好的飼料”。
我們觀察完玉米、高粱后,就去捉螞蚱。一會兒我就發(fā)現(xiàn)一個褐色的小螞蚱在跳,我小心輕輕地走過去,我撲我逮,我終于逮著了那只小螞蚱,而且還編起順口溜:一只螞蚱四只腿,兩只螞蚱八只腿,它蹦呀蹦呀蹦,它就是蹦不動,原來是少了兩只大腿。最后我們開開心心地回去了。
星期天上午,早飯出現(xiàn)了一樣不同尋常的美食——湯圓。
你看,湯圓一個個圓溜溜的,一不留神便會從你的勺間滑落,回到碗里和同伴會合,讓你為連嘴邊都碰不到湯圓而郁悶異常。湯圓們一個個白白胖胖的,白的像是一個個白白的雪球,讓人垂涎三尺。它們浸在雪白的湯里,像一個個調(diào)皮的小精靈在牛奶中沐浴,還在奶中滾來滾去的嬉戲玩耍。
舀起一個雪白的湯圓,它還在勺子里滑來滑去呢!輕輕一咬,咬破它那身薄薄的雪白的衣裳,一股黑芝麻糊立刻涌入我的口中,甜甜的味道如同一股甘甜的清泉滋潤我的胃,讓我心曠神怡。與此同時,面粉的味道也交織在其中,兩種味道匯合成一種更加奇妙的美味。
湯圓皮的嫩滑使人感覺到一種清爽。使人忍不住一次又一次舀起拿一個個滑溜溜的湯圓,風(fēng)卷殘云、狼吞虎咽地大吃特吃,一個、兩個、三個……碗中便只剩一碗湯。喝上一口,口中又回蕩著湯圓那股無以倫比的美妙味道,轉(zhuǎn)眼間,碗中就被“清剿”得一干二凈,讓人依舊意猶未盡、回味無窮……
啊,湯圓真是美味,勾起了我心中的饞蟲,真想再吃一次哪!
今天是禮拜天,我做完回家功課看到地上很臟,就馬上拿起掃帚和灰鏟子去掃地。
開始,我先走到自己的房間里掃地。我先把四個角落里的垃圾給掃了出來。我把它們?nèi)繏叩街虚g。然后,我用掃帚沿著周圍的墻邊往中間掃。灰塵很快就集中到一起了。我再檢查了一遍,看到有兩處還沒有掃干凈。于是,我拿著掃帚走過去再掃了一遍。我把灰塵掃在一起,裝起來,看到垃圾多得快有一只臉盆那么多了。啊,真是驚人??!我心里在想假如再不掃地那么我的房間將會變成一只垃圾箱了。我再往高空看,發(fā)現(xiàn)上面角上有一些蜘蛛網(wǎng)。于是,我舉起掃帚往上面舞動,把那一些蜘蛛網(wǎng)給掃了下來。然后,我再把自己的房間掃了一遍。接著,再在房間里面灑了一些香水?,F(xiàn)在,我看到自己的房間既干凈又芬芳。我想在這樣的房間里面睡覺一定會睡得更香一點的!
掃好自己的房間我又去媽媽的房間打掃。我先打掃地面。啊,媽媽的房間怎么比我的房間還要臟,掃出來的垃圾還要多。我真驚訝!掃好地,我又幫媽媽擦桌子。桌子擦干凈了我就拿了一塊干凈的干抹布擦電視機(jī)。我拿著抹布起勁地擦,反復(fù)擦。越擦電視機(jī)越光亮,到后來簡直跟新買的一樣了。我又幫媽媽把房間里的東西頓了一下。然后,我也在那里灑了一些香水。我想應(yīng)該讓媽媽的房間和我的房間一樣既干凈又芬芳。
打掃好,我望著干凈錦繡芬芳的房間興奮得笑了起來。今天,我真興奮!
下午,陽光明媚,我正在家里做作業(yè),媽媽來問我要不要出去玩一會兒。我高興地回答道:當(dāng)然想出去玩了!
媽媽同意以后,我一下子就打開門沖了出去。一出門,暖洋洋的陽光就照在了我的臉上。
出門沒一會兒,我就碰到了我的小伙伴們,我們開心地玩了起來。我們首先玩一二三木頭人的游戲,我們用石頭剪刀布的規(guī)則選出了誰來捉人。程文玲輸了,她來當(dāng)發(fā)口令的人。她站在最前面,嘴里飛快地喊著:一二三木頭人,不能說話,不能動!說完,她一下子就轉(zhuǎn)過頭來,沒想到剛好看到我動了,我就被捉到了,只能蹲在那里。我大喊著:救救我??!誰來救救我?。繘]過一會兒,就有一個人過來碰了我一下,我得救了。我迅速地站了起來,又進(jìn)入游戲當(dāng)中。
等我們把這個游戲玩膩了以后,又換了一個游戲。
我們接下來玩的是老鷹捉小雞的游戲,還是程文玲當(dāng)老鷹來捉我們,我們玩得太開心了。
今天是我這幾個星期以來最開心的一天了,以后還有很多很多的星期天,我非常的期待。除了星期天,還有寒假和暑假,我希望以后的每一天里,我都能像今天這樣開開心心的,過得這么美好!
相關(guān)推薦
小編經(jīng)過細(xì)心挑選,為大家?guī)砹艘黄x的“快樂的星期天作文”,希望能為各位的學(xué)習(xí)和工作帶來幫助。寫作對我們而言是記錄每一個學(xué)習(xí)到的知識,而寫作可以幫助我們擁有一個更廣闊的想象空間。因此,如果我們希望自己的作文得到高分,就需要注意一些寫作技巧和方法。...
寫作是一種有效的方法,可以提升我們的反思和學(xué)習(xí)能力,同時也是一種重要的方式來提高我們的學(xué)術(shù)表達(dá)能力。因此,幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“快樂的星期天作文”的文章。如果您希望再次閱讀這篇文章,請務(wù)必收藏此頁!...
您是否了解如何寫出優(yōu)秀的文章?文章創(chuàng)作的能力能夠培養(yǎng)學(xué)生的思考、表達(dá)和創(chuàng)新能力,通過寫作可以更好地掌握語言生動運用。其中,一些優(yōu)秀的文章有時能給寫作中提供大量的靈感。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您梳理了“快樂的星期天作文”,請把我們的網(wǎng)頁添加到瀏覽器收藏夾,方便日后閱讀參考!...
你會經(jīng)常因為寫作而發(fā)愁苦惱嗎?作文訓(xùn)練可以讓我們更好地應(yīng)對工作和生活中的寫作任務(wù),寫作帶給我們內(nèi)心的平靜和自信讓我們更加堅定地追逐自己的夢想。好的作文一定要多讀多看,我們經(jīng)過反復(fù)研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇快樂星期天小學(xué)作文,希望本文能為您的工作和生活提供助力!...
最新更新