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英語演講比賽活動總結(jié)【篇1】

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我部在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

在比賽初期，大課堂各干事在各班進行宣傳，鼓勵各班的同學積極報名，預賽報名率達到預定的40%參賽率，有個別班級甚至達到80%的參賽率，預賽于11月12日在1514.1513.1512進行，經(jīng)過裁判的評判和點評，共有四十名選手進入復賽，復賽于11月15日在1514教室進行，四十名進入復賽的選手，經(jīng)過又一輪的角逐，共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽，決賽于11月23日19：00在2109教室正式拉開帷幕

對此次決賽之前，我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優(yōu)勝獎若干名。 他們分別是

一等獎:黃##

二等獎：劉##，章##

三等獎：熊##，胡##，楊##

最佳人氣獎：聶##

最佳才藝獎：許##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。 同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問范文九九網(wǎng)題。現(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當中脫穎而出，

這次比賽由命題演講和即興演講2個部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題

同時為了調(diào)動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力

英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風采，展開激烈的角逐。在校領導的關心和支持下，在師生的共同努力下，我校參賽的6位選手在這次激烈的竟爭中，不負眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平，取得了優(yōu)秀的成績(一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名)。 比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、

在競爭如此激烈的當今社會中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺，為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流，我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

20XX年，在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學生會學習部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎。(重點是宣傳部、紀檢部)

(二)、比賽嚴格按程序進行，體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽的選拔：預賽、復賽、決賽3個環(huán)節(jié)，決賽的內(nèi)容：評分細則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，外語學院邀請了眾多資深評委，包括：( )他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二、三等獎，最佳臺風獎，最佳才智獎以及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)證書和獎狀。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師，教務處副處長**老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩，指導。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚商英系學生會對待工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。

(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情，我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過比賽，我認識了很多新朋友，證明了自己的實力，使我在英語學習上更有自信。祝愿所有同學都能在將來的英語學習中取得更大的成果。希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

潘張旸(亞軍)：這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷，精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外語學院為我提供了這么好的一個機會。希望學校能多舉辦類似活動。 陳妍媚(優(yōu)勝獎)：這次比賽辦得很好，特別是決賽，雖然即興演講難度很大，壓力很大，但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時，加大宣傳，完善評分標準，篩選出更多高手，使比賽成為一場更高水平的賽事。

(五)、自我批評與總結(jié)

本次比賽對于我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事! 綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學生會各部之間的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以及學校團委，學院分團委大力關心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎!

通過這次英語演講比賽,使我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵性。

這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性，豐富了大學生在校的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生學習英語所存在的一些問題。如：學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。

由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣，提升我系的學習氛圍。

一. 針對我系的請況，定期的開展一些針對性的學習講座和活 動。讓各位學生在活動中學

到知識，陶冶情操，開闊視野。

二. 在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查，給學生學習的壓力，讓他們用心去學習。

三. 在平時的學習中，學習部將會定期的向兄弟系學習，把他 們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。

我相信，經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力，一定會提高我系學生的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣。當然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

英語演講比賽活動總結(jié)【篇2】

終審評委：梁燕、楊洋、李天勝、廖水秀、戴文文、謝富梅

參賽選手：許瑤瑤、陳蕊丁、房楓、朱勇、陳建華

趙露王艷霞周楠楠

五、獲獎名單

一等獎：陳建華

二等獎：趙露

三等獎：丁房楓

優(yōu)秀獎：王艷霞

六、經(jīng)費支出

獎品 --元

證書--元

合計--- 元

七、自我總結(jié)

1、 此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。

2、同時此次演講比賽的成功舉行，使協(xié)會全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝所有同學對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

3、比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題?，F(xiàn)場的五位評委公正地為每位選手打分。其中6名學生表現(xiàn)良好。他們用流利純正的英語征服了評委和觀眾，在眾多選手中脫穎而出，

4這次英語演講比賽提高了協(xié)會學生學習英語的積極性，豐富了他們的課余生活。同時，我們也從英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了一些學習英語的問題。如：

學生的英語底子薄弱；學生學習英語的積極性不夠高。有的學生膽子不夠大，有的在臺上膽小。

由于這些問題的存在，我協(xié)會今后要從以下幾個方面著手來提高協(xié)會成員學習英語的興趣，提升協(xié)會成員英語學習氛圍。

1、 定期開展一些有針對性的學習講座和活動。讓學生學以致用，陶冶情操，開闊視野。

2、 我們被鼓勵每周二在英語角大膽地說英語

3、 定期向兄弟會學習，借鑒他們的經(jīng)驗，為我們使用。

我相信，經(jīng)過全體會員的共同努力，一定會提高我們e-show協(xié)會的學習英語氛圍，提高學生對英語的學習興趣。當然，還有一些問題需要在今后的活動中逐步解決。

e-show英語協(xié)會

陳建華2011年4月29日

英語演講比賽活動總結(jié)【篇3】

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展，響應廣大英語愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學們對英語學習的興趣，提高同學們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽基本上取得了成功，能夠達到預期的目的。

活動時間：x年3月29日

活動地點：圖書館報告廳

1、 流程安排：主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委和嘉賓。進入第一階段比賽，選手們依次發(fā)言，內(nèi)容包括綠色奧運、環(huán)保、熱愛家鄉(xiāng)等。

演講過后，由國貿(mào)的同學演唱一首英語歌曲《big big world》，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關：即興演講。

選手現(xiàn)場抽題，10秒鐘準備時間后選手開始演講，演講主題各不相同，這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結(jié)束后，進行了現(xiàn)場互動。主持人讓觀眾回答有關奧林匹克運動的英語單詞，并給我們準備的獎品。然后，主持人宣布比賽結(jié)果，評委為參賽者頒發(fā)證書和獎品。

外教們在給參賽者頒獎后做了精彩的演講。比賽非常順利，鍛煉了選手，豐富了學生的課外生活，達到了預期的效果。

二，活動心得：本次比賽雖然時間比較倉促，但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好，從選手報名到通知選手相關事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項工作我們都盡力做好。在我們做每項工作之前，我們已經(jīng)想好了這項工作中應該注意的細節(jié)。

因此，我們知道只要我們努力工作，努力工作，共同努力，我們就能把事情做好。

三，活動意義：本次比賽，積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召，在我院建立起良好的英語學習氛圍，樹立良好的學風，并及時配合學校的各項工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學好英語的信心，更加調(diào)動了選手對英語學習的積極性，考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。

本次比賽不僅豐富了學生的課外生活，也豐富了學生的語言文化，增強了學生的主人翁意識。也希望通過這次比賽，讓越來越多的學生喜歡英語，學英語，熱愛英語，為北京奧運會說英語。

4、 問題：在游戲的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足，游戲中還存在很多漏洞。首先，在為評委準備筆時，我們忽略了筆里沒有水的問題。結(jié)果，其中一支鋼筆不好用。

因此，我們的游戲很可能是由于筆而不正常。這反映了我們的工作不細致，一些細節(jié)沒有注意到，這是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表，不得不讓我部部長去擔任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。

還有，在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓，在以后的工作中，注重細節(jié)，考慮周全，爭取將工作做的更好！

五，改進意見：就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

我們會在此次活動的基礎上，改進缺點與不足，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。另外，在這學期，我們系將開展越來越多有意義的活動，豐富學生的課外生活，從中感受到快樂！

經(jīng)濟管理學院學生會

策劃部x年4月21日

這次活動結(jié)束后，我們部門更加團結(jié)了。我們部門的所有成員都為這個共同目標付出了很多。雖然在這次活動中我們的意見有很多分歧，但我們已經(jīng)為這次活動的目的達成了一致。

在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝***對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲，爭取做的更好，多搞一些有意義的活動，來豐富同學的生活，感受大學生活的快樂！

英語演講比賽活動總結(jié)【篇4】

提高英語的辦法除了死記硬背，也要多加實踐，英語演講就是最好的辦法。下面是為您整理的關于“英語演講比賽活動總結(jié)”，希望對您有所幫助。精彩請鎖定活動總結(jié)欄目。

英語演講比賽活動總結(jié)【一】各位領導，各位老師，同學們：大家下午好!

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學們對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，同時也為了檢測英語學習水平，在學校倡導下，教導處的指導下，由英語教研組承辦的英才實驗學校第二屆英語演講比賽活動就要結(jié)束了，大家正在等待比賽結(jié)果，名次雖重要，但不是活動的最終目的，用活動推動校園文化，振奮師生精神，促進學習和工作，寓教育教學于活動之中，可謂活動之成功。

這次英語競賽學生的積極性很高，報名人數(shù)眾多，影響很大。比賽給選手們提供了的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。為了達到“公平、公正、公開”，訓練期間，各班都進行了民主評選，決定參賽選手;在比賽之前，組織各參賽選手進行抽簽，以決定各選手上場順序，體現(xiàn)比賽的“公平”性;比賽過程中，每個節(jié)目進行一次報分及統(tǒng)分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。

在統(tǒng)分過程中，采用去掉一個最低分和一個最高分計算成績，體現(xiàn)了比賽的“公正”性。經(jīng)過評委評審打分，最終分為小學和初中兩個部分，分別開除一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗。通過這次

競爭，不僅讓學生發(fā)揮自己的潛能，向每個人展示自己，也為未來的成長奠定了基礎。

這次比賽大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。我們都很好地傳達了比賽的主題。

本次英語演講賽之所以能取得成功，主要得益于事先周密的安排，籌備組成員的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以及學校的關心和大力支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,將使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。我們期待著人才實驗學校的英語教學能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，形成特色，引領各學科向更高更遠的目標邁進。

英語演講比賽活動總結(jié)【二】為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我部在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

在比賽初期，大課堂各干事在各班進行宣傳，鼓勵各班的同學積極報名，預賽報名率達到預定的40%參賽率，有個別班級甚至達到80%的參賽率，預賽于11月12日在1514.1513.1512進行，經(jīng)過裁判的評判和點評，共有四十名選手進入復賽，復賽于11月15日在1514教室進行，四十名進入復賽的選手，經(jīng)過又一輪的角逐，共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽，決賽于11月23日19：

00:00在2109教室正式拉開帷幕

決賽前，我系各班主任到各班宣傳、組織各班學生參加比賽，擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：

其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳人才獎1名，獲獎人數(shù)多人。 他們分別是

一等獎:黃##

二等獎：劉##，章##

三等獎：熊晨、胡晨、楊##

最佳人氣獎：聶##

最佳才藝獎：許##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。 同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問范文九九網(wǎng)題?，F(xiàn)場的五位評委公正地為每位選手打分。其中6名學生表現(xiàn)良好。他們用流利純正的英語征服了評委和觀眾，在眾多選手中脫穎而出，

比賽由命題演講和即興演講兩部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。我們都很好地傳達了比賽的主題

同時，為了激發(fā)學生學習英語的興趣，提高他們的英語口語能力和實踐能力

參加英語演講比賽的選手們各顯神通，展開了激烈的比賽。在校領導的關心和支持下，在師生的共同努力下，我校參賽的6位選手在這次激烈的竟爭中，不負眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平，取得了優(yōu)秀的成績(一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名)。比賽人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參賽者、**、現(xiàn)場氣氛

在當今社會競爭如此激烈的今天，要想不被滾滾浪潮淘汰，就必須掌握優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力。為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺，為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流，我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

2010年，在接到部門的指示后，他千方百計策劃和組織這次活動。在學生會學習部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎。(重點是宣傳部、紀檢部)

(二)、比賽嚴格按程序進行，體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽選擇：預賽、復賽和決賽。最終內(nèi)容：評分規(guī)則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，外語學院邀請了眾多資深評委，包括：( )他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。

決賽最終評選出

1、 頒發(fā)二、三等獎、最佳臺風獎、最佳情報獎和獲獎者獎，頒發(fā)證書和證書。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師，教務處副處長**老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩，指導。比賽結(jié)束后，他充分肯定了本次比賽的成功，并稱贊了商務英語學生會工作認真的態(tài)度，使比賽再次創(chuàng)出新高。

(四)、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

懷著對英語的極大興趣和對新事物的熱情，我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過這次比賽，我認識了很多新朋友，證明了自己的實力，也讓我對英語學習更有信心。我希望所有的學生在將來的英語學習中能取得更大的成就。

希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

潘張旸(亞軍)：這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷，精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外國語學院為我提供了這么好的機會。

希望學校能多舉辦類似活動。 陳妍媚(優(yōu)勝獎)：這次比賽辦得很好，特別是決賽，雖然即興演講難度很大，壓力很大，但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。

希望下一屆比賽在保持現(xiàn)有形式的同時，加大宣傳力度，提高評分標準，篩選出名家，使本次比賽成為更高水平的賽事。

(五)、自我批評與總結(jié)

這次比賽對我們的學生會意義重大。我們清楚地認識到，雖然這次比賽取得了圓滿成功，但我們?nèi)杂性S多不足之處。宣傳力度沒有最大化，競賽形式和標準還需要進一步完善和統(tǒng)一。

我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事! 綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學生會各部之間的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以及學校團委，學院分團委大力關心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。

它對我們學生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎!

通過這次英語演講比賽，我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵。

這次英語演講比賽提高了我系學生學習英語的積極性，豐富了他們的課余生活。同時，我也從英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了一些學習英語的問題。如：

學生英語基礎薄弱，學習英語的積極性不夠高。有的學生膽子不夠大，有的在臺上膽小。

由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣，提升我系的學習氛圍。

1、 根據(jù)我部的申請，我們定期開展一些有針對性的學習講座和活動。讓各位學生在活動中學

到知識，陶冶情操，開闊視野。

二. 在平時的教學中。學習部會檢查每各班的教學情況，給學生學習的壓力，讓他們努力學習。

3、 在平時的學習中，學習部會定期向兄弟系學習，借鑒他們的經(jīng)驗供我們借鑒。

我相信，經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力，一定會提高我系學生的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣。當然，在未來的活動中，仍有一些問題會逐步解決。

英語演講比賽活動總結(jié)【篇5】

各位領導，各位老師，同學們：大家下午好!

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學們對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，同時也為了檢測英語學習水平，在學校倡導下，教導處的指導下，由英語教研組承辦的英才實驗學校第二屆英語演講比賽活動就要結(jié)束了，大家正在等待比賽結(jié)果，名次雖重要，但不是活動的最終目的，用活動推動校園文化，振奮師生精神，促進學習和工作，寓教育教學于活動之中，可謂活動之成功。

此次英語比賽學生參加的積極性很高范文九九網(wǎng)，報名人數(shù)較多，具有較大的影響力。比賽給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。為了達到“公平、公正、公開”，訓練期間，各班都進行了民主評選，決定參賽選手;在比賽之前，組織各參賽選手進行抽簽，以決定各選手上場順序，體現(xiàn)比賽的“公平”性;比賽過程中，每個節(jié)目進行一次報分及統(tǒng)分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。在統(tǒng)分過程中，采用去掉一個最低分和一個最高分計算成績，體現(xiàn)了比賽的“公正”性。經(jīng)過評委的評比打分，最終分小學、初中兩段，分別角逐出：一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗。通過這次

比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的成長奠定了基礎。

這次比賽大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào);有的選手擁有激情和說服力;有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題思想。

本次英語演講賽之所以能取得成功，主要得益于事先周密的安排，籌備組成員的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以及學校的關心和大力支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽!不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,將使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。我們期待著英才實驗學校英語教學能發(fā)揮優(yōu)勢，形成特色，引領各學科邁向更高、更遠的目標。

英語演講比賽活動總結(jié)【篇6】

第一部分：大學生英語演講比賽總結(jié)

此次英語演講比賽開展得十分順利，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。增強了我系學生的英語學習氛圍，同時本部門成員在活動中也得到了歷練和成長，為今后的活動開展提供了寶貴經(jīng)驗和打下了堅實的基礎。

一、活動背景

為了進一步提高我系學生學習英語的興趣，營造良好的學習氛圍，同時為我院英語演講比賽選拔優(yōu)秀的選手進行參賽，展示我系學子風采，為系部增添榮譽。對于大二的同學來說，也為迎接即將來臨的全國大學生英語四級考試打下良好的知識基礎。故于5月初開展了以“familyeducation”為主題的英語演講比賽，給同學們的大學生活增添更加精彩的一筆。

二、活動目的

為了營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)本系學生學習英語的興趣

趣，鍛煉同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，我系特舉辦了此次湖南第一師范學院數(shù)學系20xx年大學生英語演講比賽。

三、活動之前的準備

1時間地點安排：5月5日下午7:00，b-103條

2.評委及嘉賓的邀請：閻穎，楊徐昕，王春利，劉燕舞，成夏炎等系領導、公共外語教學部晏小花老師以及兩位英語協(xié)會負責人

3.任務分工（主持人的選定；獎品的采辦；紀律管理；拍照

記錄；賽場布臵；統(tǒng)分計算等）

4召開學術委員會會議，確定參賽者名單

5活動宣傳（學術委員會會議、海報等）

6召開選手會議，講解比賽過程，保證第二天比賽的正常有序進行。

四、成果展示

在本次活動中，我們充分總結(jié)以前演講比賽的不足，如在前一日召開選手會議，甚至細致到每一張評分紙的算，正是由于我們所有工作人員的努力與細致的準備，以及各各位同學和老師的支持所以才使得這次比賽圓滿成功，拉下了完美的帷幕。

在這次比賽中，同學們充分發(fā)揮了自己的潛力，向觀眾展示了自己的風格。在熱情洋溢的演講和雷鳴般的掌聲中，我們成功地拉開了英語演講比賽的帷幕?？偟膩碚f，這次活動取得了一定的成績和進步。

經(jīng)過部門內(nèi)部事先的分工合作，參賽選手的充分準備，其他相關部門的大力支持以及各評委、系部領導老師公平公正的判決，讓此次活動圓滿完成并達到了預期的效果。這不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，同時更為迎接即將來臨的英語四級考試提前打好一定的基礎。相信此次活動帶給同學們的不只是一次聽覺上的享受，更是調(diào)動同學們積極性、提高學習熱情的推力，在英語口語、詞匯量及語音語調(diào)等方面都有諸多的提高。

希望能將這份學習的熱情繼續(xù)保持下去，更好地投入到期末復習備考中。在今后的日子里，我部將繼續(xù)策劃出更多切實可行、能取得一定好效果的活動，并對活動進行及時總結(jié)和反思。

相信以后一定能舉辦出更多吸引學生眼球，提高同學相關技

能夠通過這次活動，真正做到全心全意為學生服務。

以下是這次取得得良好結(jié)果的證明：

（1）主持人致詞：

（2）參賽選手演講：

（3）老師及評委的精彩點評：

篇二：演講比賽活動總結(jié)

遼寧工業(yè)大學20xx大學英語演講比賽（專業(yè)組）

決賽）活動總結(jié)

時間：20xx年5月25日下午2:00

地點：5號教學樓201教室

活動內(nèi)容：

共有13名英語專業(yè)組選手選手經(jīng)過激烈的班級選拔賽進入本次決賽。首先，丁靜濤書記（姐姐，我不知道丁書記的具體稱謂）致了精彩的開幕詞，宣布比賽正式開始。比賽共分為3個環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)為命題演講：每位選手以theharmonybetweenhumanandnature為題進行命題演講，演講時間為3分鐘。選手用純正的英語暢談自然環(huán)境的變化對人類生活的危害以及對人與自然和諧共處的看法，展示出了自己獨特的魅力，給觀眾留下了深刻印象。

第二環(huán)節(jié)是即興演講，選手在場下抽簽，于備選題目中選擇一個，有6至7分鐘的現(xiàn)場準備時間，上臺直接進行即興演講。參賽選手扎實的專業(yè)語言能力和活躍的思維能力得到了觀眾和評委的一致好評。第三個環(huán)節(jié)是回答問題。選手當場回答外教提出的問題。

選手們與外教親密的溝通與交流展現(xiàn)了選手的隨機應變能力和語言表達能力。英德121班的于久茹，英日121班的金琪同學帶來的英文歌曲以及英德121班的韓冰，張鑫同學帶來的英文情景歌舞劇再現(xiàn)充分調(diào)動了觀眾的激情和熱情。之后，外國語學院副院長霍靜偉對隊員們的表現(xiàn)進行了精彩點評。

最后，劉潔輝院長助理為三等獎得主頒獎；由為獲得二等獎選手頒獎；由為獲得一等獎選手頒獎，由為獲得一等獎選手頒獎，由丁靜濤書記為獲得特等獎選手頒獎。

活動意義：

本次活動的舉辦完成了工作計劃預期效果，達到了鍛煉選手口語表達能力、舞臺表現(xiàn)能力和隨機應變能力的目的，讓英語專業(yè)的同學們加深了對所學專業(yè)知識的認識和理解，在實踐中檢驗了所學知識，激發(fā)了同學們學好語言的熱情，有利于營造外國語學院認真、勤勉、向上的優(yōu)良學風，展現(xiàn)了外國語學院的風采。

活動不足：

1選手要注意演講內(nèi)容的針對性和條理性；

2參賽者應注意評委的語言和技能要求；

3活動應增加更多互動環(huán)節(jié)；

4活動宣傳力度可以更大一些；

獲獎選手名單：

大獎：唐寧遠（英德102班）

一等獎：曲瑩（英德121級）、杜濤（英、日121級）、翟寧寧（英、日121級）

二等獎：李詩琪（英日101班）、張慧（英德111班）、孫俊雅（英日111班）、孫濤（英日111班）

三等獎：劉相枚（英德102班）李冉冉（英德102班）許瑩（英德102班）高超（英日101班）崔曉凡（英德121班）

本次遼寧工業(yè)大學英語演講比賽英語專業(yè)組決賽從整體來上說是成功的，相信在以后的活動中，我們科技學習部一定會總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓，不斷反思不斷完善，創(chuàng)新活動方式，調(diào)動同學們的參與熱情，為提高院系活動質(zhì)量做出貢獻。

20xx年5月27日外國語學院科學技術系

第三部分：大學英語演講比賽總結(jié)

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展，響應廣大英語愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學們對英語學習的興趣，提高同學們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽基本上取得了成功，能夠達到預期的目的?；顒訒r間：x年3月29日

活動地點：圖書館報告廳

1、 流程安排：主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委和嘉賓。進入第一階段比賽，選手們依次發(fā)言，內(nèi)容包括綠色奧運、環(huán)保、熱愛家鄉(xiāng)等。

演講過后，由國貿(mào)的同學演唱一首英語歌曲《bigbigworld》，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關：即興演講。

選手現(xiàn)場抽題，10秒鐘準備時間后選手開始演講，演講主題各不相同，這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結(jié)束后，進行了現(xiàn)場互動。主持人讓觀眾回答有關奧林匹克運動的英語單詞，并給我們準備的獎品。然后，主持人宣布比賽結(jié)果，評委為參賽者頒發(fā)證書和獎品。

外教們在給參賽者頒獎后做了精彩的演講。比賽非常順利，鍛煉了選手，豐富了學生的課外生活，達到了預期的效果。二，活動心得：

本次比賽雖然時間比較倉促，但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好，從選手報名到通知選手相關事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項工作我們都盡力做好。在我們做每項工作之前，我們已經(jīng)想好了這項工作中應該注意的細節(jié)。因此，我們知道只要我們努力工作，努力工作，共同努力，我們就能把事情做好。

三，活動意義：本次比賽，積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召，在我院建立起良好的英語學習氛圍，樹立良好的學風，并及時配合學校的各項工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學好英語的信心，更加調(diào)動了選手對英語學習的積極性，考察并提高了選手對英語的運用及應變能

力。本次比賽不僅豐富了學生的課外生活，也豐富了學生的語言文化，增強了學生的主人翁意識。也希望通過這次比賽，讓越來越多的學生喜歡英語，學英語，熱愛英語，為北京奧運會說英語。

4、 問題：在游戲的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足，游戲中還存在很多漏洞。首先，在為評委準備筆時，我們忽略了筆里沒有水的問題。結(jié)果，其中一支鋼筆不好用。

因此，我們的游戲很可能是由于筆而不正常。這反映了我們的工作不細致，一些細節(jié)沒有注意到，這是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表，不得不讓我部部長去擔任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。

還有，在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓，在以后的工作中，注重細節(jié)，考慮周全，爭取將工作做的更好！

五，改進意見：就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

我們會在此次活動的基礎上，改進缺點與不足，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。另外，在這學期，我們系將開展越來越多有意義的活動，豐富學生的課外生活，從中感受到快樂！

經(jīng)濟管理學院學生會

策劃部x年4月21日

英語演講比賽活動總結(jié)【篇7】

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我部在得到老師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

在比賽初期，大課堂各干事在各班進行宣傳，鼓勵各班的同學積極報名，預賽報名率達到預定的40%參賽率，有個別班級甚至達到80%的參賽率，預賽于11月12日在1514.1513.1512進行，經(jīng)過裁判的評判和點評，共有四十名選手進入復賽，復賽于11月15日在1514教室進行，四十名進入復賽的選手，經(jīng)過又一輪的角逐，共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽，決賽于11月23日19：00在2109教室正式拉開帷幕

決賽榮幸地邀請了外籍老師Richard和Bob，外語系英語老師（ )老師，( )老師。作為本次演講比賽的評委，并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學生會主席和書記均列席觀看。

對此次決賽之前，我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學們的期望，以及對同學們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優(yōu)勝獎若干名。

他們分別是

一等獎:黃##

二等獎：劉##，章##

三等獎：熊##，胡##，楊##

最佳人氣獎：聶##

最佳才藝獎：許##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。

同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題?，F(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當中脫穎而出，

這次比賽由命題演講和即興演講語調(diào)；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題

同時為了調(diào)動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力

英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風采，展開激烈的角逐。在校領導的關心和支持下，在師生的共同努力下，我校參賽的。

比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、

在競爭如此激烈的當今社會中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺，為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流，我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

(二)、比賽嚴格按程序進行，體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽的選拔：預賽、復賽、決賽主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，外語學院邀請了眾多資深評委，包括：（ ）他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二、三等獎，最佳臺風獎，最佳才智獎以及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)證書和獎狀。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師，教務處副處長**老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩，指導。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚商英系學生會對待工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。

（四）、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情，我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過比賽，我認識了很多新朋友，證明了自己的實力，使我在英語學習上更有自信。祝愿所有同學都能在將來的英語學習中取得更大的成果。希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

潘張旸（亞軍）：這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷，精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。感謝外語學院為我提供了這么好的一個機會。希望學校能多舉辦類似活動。

陳妍媚（優(yōu)勝獎）：這次比賽辦得很好，特別是決賽，雖然即興演講難度很大，壓力很大，但評委提出的'建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時，加大宣傳，完善評分標準，篩選出更多高手，使比賽成為一場更高水平的賽事。

（五）、自我批評與總結(jié)

本次比賽對于我院學生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！

綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學生會各部之間的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以及學校團委，學院分團委大力關心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎！

通過這次英語演講比賽,使我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵性。

這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性，豐富了大學生在校的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生學習英語所存在的一些問題。如：學生的英語底子薄弱；學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。

由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣，提升我系的學習氛圍。

一． 針對我系的請況，定期的開展一些針對性的學習講座和活 動。讓各位學生在活動中學到知識，陶冶情操，開闊視野。

二． 在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查，給學生學習的壓力，讓他們用心去學習。

三． 在平時的學習中，學習部將會定期的向兄弟系學習，把他 們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。

我相信，經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力，一定會提高我系學生的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣。當然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

英語演講比賽活動總結(jié)【篇8】

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展，響應廣大英語愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學們對英語學習的興趣，提高同學們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽基本上取得了成功，能夠達到預期的目的。

活動時間：x年3月29日

活動地點：圖書館報告廳

一，流程安排：主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關，選手按順序進行演講，演講內(nèi)容包括綠色奧運，環(huán)境保護，熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后，由國貿(mào)的同學演唱一首英語歌曲《bigbig，請保留此標記。）并及時配合學校的各項工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學好英語的信心，更加調(diào)動了選手對英語學習的積極性，考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽，不僅豐富了同學的課余生活，并更能夠豐富同學的語言文化，增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽，讓越來越多的同學喜歡英語，學習英語，熱愛英語，為北京奧運講英語。

四，存在問題：在比賽過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，比賽仍有很多漏洞。首先，在為評委準備筆時，我們忽略了筆沒有水的問題，結(jié)果真的有一支筆不好使了。因此，我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中，反映了我們的工作的不細致，一些細節(jié)問題沒有注意到，是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表，不得不讓我部部長去擔任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。還有，在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓，在以后的工作中，注重細節(jié)，考慮周全，爭取將工作做的更好！

五，改進意見：就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。

我們會在此次活動的基礎上，改進缺點與不足，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。此外，在這學期之內(nèi)，我們部會開展更多更加有意義的活動，來豐富同學的課余生活，從活動中感受快樂！

經(jīng)濟管理學院學生會策劃部

x年4月21日

更多信息請查看活動總結(jié)網(wǎng)

英語演講比賽活動總結(jié)【篇9】

活動總結(jié)

11級風采杯“感恩、奮斗”主題英語演講比賽于12月6日在大學生之家圓滿落幕。從初選12名選手到最后演出，通過學習部所有人員的努力和選手們的配合，歷時兩個月的排練終于畫上了圓滿的句號現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

從整場比賽的效果來看還是算成功的，當然這離不開輔導員老師及學工辦各位老師的支持和鼓勵以及學生會各部門的大力配合，首先要感謝他們。其次是學習部所有人員的辛苦付出和選手們的積極配合，在這里我感謝我的部員們：張書敏、吳雙、劉鴻宇、徐金爽、陶鵬。

是他們每天陪選手們排練到

9、 到了十點鐘，沒有他們的合作，我們就不能隨心所欲了。最重要的是在這兩個月的朝夕相處中，教會選手們的不僅僅是英語口語的演講，還有那種感恩的心、團隊的精神和那份友情

事情總是“看花容易繡花難”，雖然有過上一次風采杯比賽晚會的經(jīng)驗但彌補不足的同時還是會出現(xiàn)新的問題。一是賽前準備不夠，觀眾無序進入體育場，對比賽細節(jié)考慮不夠周全。第二，沒有考慮到舞臺的效果。第二個環(huán)節(jié)后，由于背景的變化，舞臺效果不佳。

三是收場太倉促，達不到預期效果。其次是節(jié)目排的還是有點欠缺。

總之，在各方的幫助和支持下，本次活動圓滿結(jié)束

感謝輔導員、老師和導演們的支持和鼓勵。我們將繼續(xù)吸取經(jīng)驗教訓，繼續(xù)完成老師交給我們的任務。

匯報人：學習部

英語演講比賽活動總結(jié)【篇10】

xx年8月2日，***學院網(wǎng)絡工程系在主樓**教室組織了一場英語演講比賽，這次系里組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學們學習英語的熱情，提高大家對英語口語的興趣，營造出一個良好的英語學習氛圍。

1、 演講比賽的準備和過程簡介

為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功，使更多的同學得到一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風采的舞臺，我部在***老師的代領下，積極進行籌劃活動，為英語演講比賽做了大量的準備工作，此次演講比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

在比賽初期，我部各干事在各班進行宣傳，鼓勵同學們積極報名，預賽報名率達到預定的40%參賽率，有個別班級甚至達到80%的參賽率，預賽于**月*日在***（地方）舉行，經(jīng)過裁判的評判和點評，共有四十名選手進入復賽，復賽于**月**日在***教室進行，有**名選手進入復賽，經(jīng)過又一輪的角逐，共有十九名選手脫穎而出“沖”入決賽，決賽于8月2日正式拉開帷幕。

此次英語演講比賽，我們請到了學校英語專業(yè)的外教***、***兩位老師來當評委，網(wǎng)絡系主任和其它領導均到場列席**比賽。本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。其它還有最佳選手獎等若干獎項。

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領導系學生會領導及所有同學對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題?，F(xiàn)場的五位評委公正地為每位選手打分。

比賽由命題演講和即興演講兩部分組成。在第一部分，我們表現(xiàn)得很好。有的選手發(fā)音語調(diào)很好；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題，同時為了調(diào)動同學們對學習英語的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力，在競爭如此激烈的當今社會中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。

為了給同學們一個更好的展現(xiàn)自己風采的舞臺，為了增強各專業(yè)同學在英語學習和應用方面的交流，我校將在明天舉行第二屆英語演講比賽。

二、組織比賽的心得體會

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.

在xx，接到部門的指示后，他努力策劃和組織這次活動。在學生會學習部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎。（重點是宣傳部、紀檢部）

(二)、比賽嚴格按程序進行，體現(xiàn)“公平、公正、公開”原則

比賽選擇：預賽、復賽和決賽。最終內(nèi)容：評分規(guī)則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，外語學院邀請了眾多資深評委，包括：（）他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。

決賽最終評選出

1、 頒發(fā)二、三等獎、最佳臺風獎、最佳情報獎和獲獎者獎，頒發(fā)證書和證書。

(三)、院、校領導對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學的支持,而且也得到了校、院領導老師的大力支持與肯定.校團委書記**老師，教務處副處長**老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩，指導。比賽結(jié)束后，他充分肯定了本次比賽的成功，并稱贊了商務英語學生會工作認真的態(tài)度，使比賽再次創(chuàng)出新高。

（四）、參賽選手對本次比賽的評價及寶貴意見。

懷著對英語的極大興趣和對新事物的熱情，我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。通過這次比賽，我認識了很多新朋友，證明了自己的實力，也讓我對英語學習更有信心。我希望所有的學生在將來的英語學習中能取得更大的成就。

希望下次比賽能進一步加大宣傳力度。

****（亞軍）：這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷。令人興奮和富有挑戰(zhàn)性的比賽讓我感到非常興奮。感謝外國語學院為我提供了這么好的機會。希望學校能多舉辦類似活動。

****（優(yōu)勝獎）：這次比賽辦得很好，特別是決賽，雖然即興演講難度很大，壓力很大，但評委提出的建議對提高英語水平有很大的幫助。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時，加大宣傳，完善評分標準，篩選出更多高手，使比賽成為一場更高水平的賽事。

（五）、自我批評與總結(jié)

這次比賽對我們的學生會意義重大。我們清楚地認識到，雖然這次比賽取得了圓滿成功，但我們?nèi)杂性S多不足之處。宣傳力度沒有最大化，競賽形式和標準還需要進一步完善和統(tǒng)一。

我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！

綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學生會各部之間的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以及學校團委，學院分團委大力關心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。它對我們學生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎！

通過這次英語演講比賽，我認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵。

這次英語演講比賽提高了我系學生學習英語的積極性，豐富了他們的課余生活。同時，我也從英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了一些學習英語的問題。如：

學生的英語底子薄弱；學生學習英語的積極性不夠高。有的學生膽子不夠大，有的在臺上膽小。

由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣，提升我系的學習氛圍。

1、 根據(jù)我部的申請，我們定期開展一些有針對性的學習講座和活動。讓學生學以致用，陶冶情操，開闊視野。

二．在平時的教學中。學習部會檢查每各班的教學情況，給學生學習的壓力，讓他們努力學習。

3、 在平時的學習中，學習部會定期向兄弟系學習，借鑒他們的經(jīng)驗供我們借鑒。

我相信，經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力，一定會提高我系學生的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣。當然，還有一些問題需要在今后的活動中逐步解決。

英語演講比賽活動總結(jié)【篇11】

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展，響應廣大英語愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學們對英語學習的興趣，提高同學們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達到了預期的目的。

一、 活動時間

20xx年x月8號

二、 活動地點

逸夫樓501教室

三、 流程安排

主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓。比賽開始后，選手按順序進行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學們的課余生活，達到了預期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評委致辭。

四、 活動心得

本次比賽雖然時間比較倉促，但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好，從選手報名到通知選手相關事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前，都想好了這項工作應該注意的細節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認真用心，團結(jié)合作，我們一定能把事情做好。

五、 活動意義

本次比賽，積極響應了我校提出的“創(chuàng)建文明校園”的號召，在我院建立起良好的英語學習氛圍，樹立良好的學風，并及時配合學校的各項工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學好英語的信心，更加調(diào)動了選手對英語學習的積極性，考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽，不僅豐富了同學的課余生活，并更能夠豐富同學的語言文化，增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽，讓越來越多的同學喜歡英語，學習英語，熱愛英語，

六、 改進意見

就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎上，改進缺點與不足，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。此外，在這學期之內(nèi)，我們部會開展更多更加有意義的活動，來豐富同學的課余生活，從活動中感受快樂！

七、最后小結(jié)

在搞完此次活動，我們部更加團結(jié)起來。為了這個共同的目標，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中，我們的意見有很多分歧，但是為了這次活動，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國語學院同學對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲，爭取做的更好，多搞一些有意義的活動，來豐富同學的生活，感受大學生活的快樂！

英語演講比賽活動總結(jié)【篇12】

為了配合學校英語改革，提高同學們的英語口語與交際能力，按照學校要求，學習部主辦了這次漢學院英語演講比賽初賽選拔，目的是通過同學們的積極參與提升同學們對英語的興趣以及演講的能力，另一方面選拔出一名最優(yōu)秀的同學代表我院參加校級的英語演講比賽。在2010年十月九日于d區(qū)209教室舉辦了這次英語演講比賽?；顒舆^程如下：

一． 準備工作：

1做好宣傳工作，鼓勵學生參加英語演講比賽。并通知各年級、各班學習委員會成員做好通知和宣傳工作。另一方面，要對報名的學生進行記錄，并做好時間、地點的通知。

2提前邀請評委。這次我們邀請了4位評委，他們都是我院優(yōu)秀的學生代表，可以保證比賽的公平公正。

三。場地布置：提前安排好比賽場地，把比賽過程寫在黑板上，讓選手順利發(fā)言。

邀請負責計時的學生確保每個參賽者的講話不超過三分鐘。選手到場后，安排各位選手就位，按號碼上場

二、比賽進程：

1. 各位選手上場按照主題進行精彩的演講，每位選手的表現(xiàn)都十分出色，一方面演講非常流利，另一方面表情和動作非常有感染力，他們的笑容感染了在場的每位同學。

2、在每位同學演講后有問答環(huán)節(jié)，評委用英語提問，考驗了各位選手的現(xiàn)場反應能力，更能反應出每位同學的英語口語交際能力。

三。評委根據(jù)選手的演講內(nèi)容、演講表現(xiàn)和答題表現(xiàn)對選手進行評分。

4兩個小時后，所有的演講者都結(jié)束了演講，整個演講比賽結(jié)束了。

5、**展示

三．結(jié)束工作

演講比賽結(jié)束后，學習部負責統(tǒng)計所有選手的總分，并計算出每位選手的平均分。選出分數(shù)最高的一位同學，本次比賽的冠軍是零八級的劉迪佳。并通知她準備校級的演講比賽。

活動經(jīng)驗

1做好活動宣傳，積極鼓勵學生參與活動

2做好活動銜接，避免言語過程中的混亂。

3 .一定要提前確保場地，設備等萬無一失。

4維護現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌M行

不足之處

1提前幾天聯(lián)系合適的評委，確保所有評委都能在比賽當天到場

2要做好有些同學報名但沒有參加的相關準備

3應該使此類比賽的主持工作更加豐滿一些，本次主持方面有些單薄

從這次活動中，學習部又得出了許多經(jīng)驗和教訓，使學習部不斷的認識到自身的不足，也使我們更好的成長、我堅信我們可以把學習部的工作與舉辦的活動做得越來越好

學習部2010-10-10