?你有沒有收集一些檢討書的優(yōu)秀范文？在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，很多人的青春記憶里都有檢討。無論犯錯行為的輕與重，都需要寫檢討書，如果您想更好地理解這個話題可以試試閱讀一下“違紀(jì)的檢討書”，請您好好看看本文！

違紀(jì)的檢討書 篇1

親愛的老師、家長和同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)校的一名中學(xué)生，在此我寫下這篇用電違紀(jì)檢討書，向大家認(rèn)真檢討自己不守規(guī)矩的行為，以示改正。

最近，我遺憾地發(fā)現(xiàn)自己存在著用電違紀(jì)的問題。回想起事情的經(jīng)過，我感到非常愧疚和內(nèi)疚。作為一個學(xué)生，我深知用電的重要性以及電力資源的有限性。由于自己欠缺對用電規(guī)定的充分理解，以及對電力資源珍貴性的認(rèn)識不夠深刻，我在日常生活中存在著一些不守規(guī)矩的行為。

我常常忘記關(guān)燈。尤其是在離開教室的時候，我經(jīng)常會忽略關(guān)掉燈光，導(dǎo)致在我離開教室之后，燈光會持續(xù)亮著，浪費了大量的電力資源。不僅如此，這個問題還影響到了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和休息。我深感自己的這種行為給學(xué)校節(jié)約用電造成了不必要的浪費和損失，也給同學(xué)們帶來了不必要的困擾和不便。我對自己的這種不負(fù)責(zé)任的行為深感愧疚，也深感自己在遵守用電規(guī)定方面存在著嚴(yán)重的缺陷。

我習(xí)慣性使用電器設(shè)備。學(xué)校為我們提供了有效的電器設(shè)備，例如電腦和投影儀等。我忽視了正確使用電器設(shè)備的方法和規(guī)程，經(jīng)常將電器設(shè)備連續(xù)使用超過規(guī)定的時間。這種習(xí)慣性的使用行為不僅浪費了電力資源，還可能對電器設(shè)備造成損壞。我沒有意識到自己的錯誤，直到感受到了電器設(shè)備故障給我?guī)淼牟槐愫秃蠊?/p>

我在用電方面缺乏對節(jié)約的意識。在生活中，我還是習(xí)慣性的打開多個燈光和電器設(shè)備，從不關(guān)注電器的功率大小和能耗情況。我的理解是電力源源不斷，所以并不需要節(jié)約。這種想法不僅是對電力資源的浪費，也是對節(jié)約理念的漠視。

通過這次用電違紀(jì)行為的反思，我深感自己的錯誤。我意識到，作為一個中學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，倡導(dǎo)節(jié)約用電的理念。我應(yīng)該學(xué)會在用電方面守規(guī)矩、合理用電。同時，我也要向身邊的同學(xué)、親朋好友宣傳節(jié)約用電的重要性，以期能夠引起更多人的重視和參與。

為了改正自己的錯誤，從今天起，我將從每天做起，養(yǎng)成關(guān)燈的好習(xí)慣。無論是在教室里還是在家中，我都會時刻將節(jié)約用電作為一種自覺行為，去養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。同時，我也會向老師、家長請教，了解更多有關(guān)節(jié)約用電的知識，提高自己的用電意識。

我向全體老師、家長和同學(xué)們真誠道歉，并向?qū)W校表示深深的歉意和誠摯的悔過之情。我會用實際行動來證明自己的改變，使自己成為一個良好的榜樣，讓用電違紀(jì)的問題不再發(fā)生。希望大家能夠給予我改過自新的機(jī)會，并用自己的實際行動證明我的改過之心。

小編感謝您的閱讀！

違紀(jì)的檢討書 篇2

公職人員辭職以后被發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為，根據(jù)情節(jié)，仍然可以給予行政處分，情節(jié)嚴(yán)重的移交司法部門處理。

國家人事部對監(jiān)察部《〈關(guān)于對離退休的國家公務(wù)員所犯錯誤如何追究其政紀(jì)責(zé)任的函〉的復(fù)函》，并要求有關(guān)單位實施有關(guān)規(guī)定。

復(fù)函中規(guī)定，對國家公務(wù)員在任職期間違紀(jì)，退休后被查處且需要給予行政處分的，應(yīng)按《國家公務(wù)員暫行條例》規(guī)定給予行政處分。

應(yīng)給予記過、記大過行政處分的，按每兩年一次增加退休費的標(biāo)準(zhǔn)降低其基本退休金。

應(yīng)給予降級處分的，以退休時的級別為基礎(chǔ)，降低一個級別后，重新確定其基本退休金。

應(yīng)給予撤職處分的，以退休時所擔(dān)任的職務(wù)為基礎(chǔ)撤銷一職以上職務(wù)，按照規(guī)定重新確定相應(yīng)的職級待遇后，重新確定其基本退休金。

并按所受處分降低其相應(yīng)的政治待遇和生活待遇。

...

違紀(jì)的檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某某某工程公司的一名員工，在此自檢后深感愧疚，特向公司寫下這份《違紀(jì)收費檢討書》，以謝罪并保證今后杜絕類似錯誤的發(fā)生。

事情起源于本月初，我被委派前往某客戶處進(jìn)行維修工作。由于工作量較大，壓力較大，我便想盡一切辦法盡快完成任務(wù)。在維修過程中卻不小心損壞了客戶的一處設(shè)備。為了掩飾這個錯誤，我十分愚蠢地決定向客戶收取額外維修費用，企圖通過這種方式來掩蓋我的疏漏。這一行為不僅嚴(yán)重違反了公司的規(guī)定，更讓我失去了對自己的尊重和信任。

收費的時候，我心虛不安。雖然客戶付款了，但是內(nèi)心卻是無比愧疚和內(nèi)疚。我意識到自己的行為不僅是違法違規(guī)，更是對客戶的不尊重。我沒有勇氣向公司匯報這一錯誤，不敢面對我犯下的過錯。直到最近，事情終于被客戶揭發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)自己的卑鄙和愚蠢。

領(lǐng)導(dǎo)，我誠懇承認(rèn)自己的錯誤，愿意承擔(dān)一切后果。我請求公司給予我一次機(jī)會，原諒我的過錯，并保證今后不會再犯。我會接受公司的懲罰，接受公司的批評，努力改正并學(xué)會放下心中的錯誤。我會深刻反思自己的行為，保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，以此來彌補(bǔ)我犯下的過錯。

我再次向公司、向客戶道歉，向所有受到傷害的人表示深深的歉意。我愿承擔(dān)一切責(zé)任，接受一切懲罰，希望公司能夠原諒我，并給我一個懺悔和挽回的機(jī)會。

謝謝！

真誠的員工：XXX

違紀(jì)的檢討書 篇4

上課不能想做什么就做什么，課堂上不能太放肆，中國人都知道。我也知道。

我犯了一個天大的錯誤，那就是上課打牌。我在此向被我影響到的老師和同學(xué)道歉，對不起，sorry very much.

我擾亂了課堂紀(jì)律，破壞了課堂秩序，降低了課堂效率，敗壞了班級風(fēng)氣。

總之，都是我的錯，我悔過，上課時上課，有些事情不能做。終于懂得，政治老師曾經(jīng)說過：要對自己的行為負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

在此，我檢討，我的錯。

譚老師，對不起，攪擾了你，我不是故意。無意中的放肆，可能氣到了你，可能笑到了同學(xué)，最后傷了我自己。

同學(xué)們，對不起，我要說：你們務(wù)必原諒我。同一個班級，同一個整體，互相理解，才叫一個集體。誰不會犯錯?誰都會犯錯，認(rèn)人都不原諒你，你還怎么活得下去。

成績好的同學(xué)，我這件事耽誤了你幾分鐘，我知道，成績好不容易，但我還知道，好成績不是光靠這幾分鐘就可以解決的問題，要想把你化學(xué)成績提升多少，單靠這幾分鐘，那是放屁。佛說，前世五百次回眸換得今生擦肩而過，我們現(xiàn)在走到一起，不容易，看在緣分的面子上，原諒我，否則你內(nèi)心過不去。

成績差的同學(xué)，我們是一根繩上的人，你們更容易諒解我，或許你們想專心學(xué)習(xí)，跳高成績，沒關(guān)系，老師在這里，他能幫你。沒關(guān)系，別放棄，浪子回頭實在不容易，永不言棄，你們能創(chuàng)造奇跡。

老師，我再次對你說，對不起，別無他花，下不為例。再有下次，請家長，隨便你。

我相信，只要心腸沒丟到公廁里的同學(xué)，都已經(jīng)打心底里原諒我了。謝謝你，你們的善良，在此謹(jǐn)記。

違紀(jì)的檢討書 篇5

尊敬的：

大家好！

事情發(fā)生到今天這個地步，我應(yīng)該感到抱歉！從我們認(rèn)識以來我沒有想到會有今天的結(jié)局，我有責(zé)任、我也有錯。來源：作為一名退役軍人、作為一名員我不逃避責(zé)任，如果有什么要我承擔(dān)的，我愿意承擔(dān)我所犯下的錯誤所帶來的后果！

雖然我不是個優(yōu)秀的男人，也不是個聰明的人，但部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應(yīng)該是什么樣的。在這一個多月優(yōu)表示我最真誠的歉意。

作為我，我不否認(rèn)我喜歡你，因為我認(rèn)為這并不是不光彩的事。但是，我喜歡你是在得到你的同意后，才真真的追求你！一段感情是靠兩個人來維持和維護(hù)的，就我自己沒有這個能力、也沒有這個想法想怎么樣怎么樣。

最后我想由于我的不成熟，而給、給當(dāng)事者帶來了不必要的麻煩，我再次表示歉意！也真誠的想說聲：對不起！

表示我最真誠的歉意。

作為我，我不否認(rèn)我喜歡你，因為我認(rèn)為這并不是不光彩的事。但是，我喜歡你是在得到你的同意后，才真真的追求你！一段感情是靠兩個人來維持和維護(hù)的，就我自己沒有這個能力、也沒有這個想法想怎么樣怎么樣。

最后我想由于我的不成熟，而給、給當(dāng)事者帶來了不必要的麻煩，我再次表示歉意！也真誠的想說聲：對不起！

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

違紀(jì)的檢討書 篇6

尊敬的老師：

宿管老師對我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當(dāng)場沒收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯誤，避免了更重大的錯誤的發(fā)生。我們由于沒有依照宿舍治理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理條例細(xì)則。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。

過錯的性質(zhì)是嚴(yán)格的。我這是有悖及格大學(xué)生的行動，其成果侵害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并不給宿舍帶來損失，此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的準(zhǔn)則。我只是顧著自己的便利，和一時的主張，。這也是錯誤的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著本人，我這么做，損害了全部樓棟同學(xué)的生命跟財產(chǎn)的保險，我這樣做，同時也是對宿管會老師全心為同窗們服務(wù)的不尊重。所以，當(dāng)宿管會老師告知我寫檢討的時候，也是為了讓我深刻的意識到這點。在老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍平安管理條例，我意識到了問題的嚴(yán)重性，并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了當(dāng)真的反思和深刻的自剖。

在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢查，并將我這兩天來的反思成果匯報如下：

第一，我們的行為分歧乎一個大學(xué)生的請求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人等同，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。

第二，暑期長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不應(yīng)用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時的榮幸心理釀成了當(dāng)初的后果。誠然我這種行為方便了自己，然而，我是在別人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大毛病后面的深刻起源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才華給群體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一、按照懇求上交內(nèi)容深入的檢討書一份，對自己思維上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的重大結(jié)果。

二、用心克服生活怠惰、粗心大意的缺點。

三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保障今后不再浮現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情形。

我非常感謝老師跟學(xué)生會干部對我所犯缺點的及時斧正，我保障今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病，使我取得更大的進(jìn)步！

違紀(jì)的檢討書 篇7

尊敬的各位各位同事：

今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達(dá)我對違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位和單位造成的困擾，深感抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思，我對自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起和大家對我的信任，愧對和同事對我的關(guān)心，給單位抹了黑！

首先，我絕對不應(yīng)該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響，我深感抱歉。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務(wù)意識，未能恪守機(jī)關(guān)勞動紀(jì)律。由于平時疏于對作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，上對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識到位，直接導(dǎo)致行動上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。

其次，本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別，工作時間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受其他的影響。通過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控能力上存在問題，未能嚴(yán)格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，將業(yè)余時間的習(xí)慣帶入工作時間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。

再次，本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識到，個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升集體意識和團(tuán)隊意識，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。

最后，本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。

本人將全面思考認(rèn)真，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過自身的積極努力，積極彌補(bǔ)因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。

檢討人：楊帆

20xx年4月xx日

違紀(jì)的檢討書 篇8

親愛的老師：

您好！我是您班級的一名學(xué)生，我寫這封檢討信是因為我最近在學(xué)校里犯了一些錯誤和違紀(jì)的行為。我感到非常自責(zé)和懊悔，因此想通過這封檢討信表達(dá)我的懺悔和決心改正錯誤。

我想向您致以最誠摯的歉意和真誠的道歉。不久前，我在課堂上違反了您的規(guī)定，偷偷玩手機(jī)，這是對您，對我的同學(xué)和對自己學(xué)習(xí)的不尊重。我深刻認(rèn)識到這個錯誤給班級氛圍和自己的學(xué)習(xí)造成了很壞的影響。同時，我也明白這是一個嚴(yán)重干擾和影響上課秩序的行為。我在此向您誠摯道歉，我保證以后再不會犯同樣的錯誤。

我對在學(xué)校違規(guī)買賣物品的行為深感愧疚。在學(xué)校，我們被教導(dǎo)要誠實守信，不亂丟垃圾和不參與不健康的商業(yè)行為。我卻被追逐時尚和虛榮心所沖昏了頭腦，盲目追逐某些物品，將它們帶到學(xué)校并借此牟利。我意識到這樣的行為非常錯誤，完全不符合我所受到的教育和道德準(zhǔn)則。我為我的自私和錯誤行為感到非常懊悔，我發(fā)誓再也不會參與這類活動。

最重要的一點是，我非常清楚這些違紀(jì)行為給我自己的學(xué)習(xí)和未來造成了巨大的負(fù)面影響。無法專注于課堂，無法真正掌握知識，這是我犯下這些錯誤的主要原因之一。我意識到只有通過努力學(xué)習(xí)和守紀(jì)律，我才能夠取得我想要的好成績和未來的成功。我下定決心從現(xiàn)在開始，改正我的錯誤，重新投入到學(xué)習(xí)中來。

為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我決定做出以下的努力：

第一，我會主動向您道歉并請您給予我改正錯誤的機(jī)會。我愿意接受你們的懲罰和對我行為的紀(jì)律教育。

第二，我會做出積極的改變，將手機(jī)放在家里，保持課堂專注。我會將注意力完全集中在老師的講解和課程內(nèi)容上，力爭最大限度地提高我的學(xué)習(xí)效果。

我不再參與任何違規(guī)行為，包括在學(xué)校買賣物品，謹(jǐn)言慎行地做一個守紀(jì)律的學(xué)生。

我將主動找老師學(xué)習(xí)和討教。我不再害怕失敗，而是積極尋求幫助，爭取在學(xué)習(xí)上取得更好的成績和進(jìn)步。

第五，我會積極參與學(xué)校和班級活動，用實際行動來彌補(bǔ)我之前的錯誤，重新融入班級集體。

親愛的老師，我真誠地向您發(fā)出我的檢討和決心。我愿意接受您的指導(dǎo)和教育，重新恢復(fù)老師對我的信任。我將以積極的心態(tài)和堅定的決心來改正我的錯誤，努力變得更加優(yōu)秀。

我再次向您致以最真誠的歉意，并希望您能夠給我改正錯誤的機(jī)會。我期待著您的指導(dǎo)和幫助，讓我重新開始，成為一個認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的學(xué)生。

謝謝您的耐心與關(guān)注！

您的學(xué)生

【姓名】

違紀(jì)的檢討書 篇9

幾天來輾轉(zhuǎn)反側(cè)的愧疚與自問，促使我的內(nèi)心感到極大的悔恨和自責(zé)，愧疚的是辜負(fù)了上級對我的殷切期望和諄諄教導(dǎo)，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)平時對我苦口婆心的良語諍言;我悔恨，悔恨的是在當(dāng)前年終歲尾局工作頭緒多、任務(wù)重，自己卻牽扯了領(lǐng)導(dǎo)的精力;悔恨的是在全縣上下社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢一片大好，各項工作蒸蒸日上，自己卻頂風(fēng)違紀(jì)，彈出了一個極不和諧的音符。作為深受黨的教育多年的同志，問題反映出的政治敏感性、黨性鍛煉和工作能力的強(qiáng)弱是否符合當(dāng)前的新形勢、新要求?作為一名主要領(lǐng)導(dǎo)，自己是否具備了在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)的信心與能力?答案是肯定的：忽視政治學(xué)習(xí)的重要，放松思想蔓延滋生，漸漸偏離正確世界觀、忽視回避積重難返的問題、心存僥幸不積極不主動的工作態(tài)度錯誤的出現(xiàn)看似一時，但暴露出來的問題卻是發(fā)人深思，觸目驚心的。

事情的經(jīng)過是這樣的，20xx年X月X號召開傳達(dá)會議，深入學(xué)習(xí)了等會議精神，XX人進(jìn)行了特別的強(qiáng)調(diào)，還專門下發(fā)了文件，我局還專開了會議進(jìn)行了再部署再學(xué)習(xí)。我本人也學(xué)習(xí)了文件精神，對照自己的情況進(jìn)行梳理，知道辦公用房超標(biāo)的問題，當(dāng)時感覺，辦公室是以前就建好的，現(xiàn)在如果改建裝修，麻煩不說，還浪費錢財。所以就沒把這個事當(dāng)做急事進(jìn)行急辦。XX日紀(jì)委來我局來專項檢查核實，我才感到事情的嚴(yán)重性，XX日我就按照要求進(jìn)行騰出。

現(xiàn)在回想事情發(fā)生的經(jīng)過，本完全是可以避免的，但由于平時自身要求不嚴(yán)，以致在關(guān)鍵時候沒能很好地把握住自己。事后經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的批評教育、同志們的幫助和自己的深刻反省，我更進(jìn)一步地認(rèn)識到這一違紀(jì)事件的嚴(yán)重性。這件事情的發(fā)生，看似偶然，實屬必然，這與平時自身要求不嚴(yán)，作風(fēng)松散，紀(jì)律松懈休威相關(guān)。痛定思痛，為了以后更好地工作，樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象，我認(rèn)真地剖析了所犯錯誤的原因：

一是平時不注重學(xué)習(xí)，政治敏感性差。

我今天所犯的錯誤，我感到，主要就是平時對上級的指示精神學(xué)習(xí)不夠、理解不深造成的。正如古書上有句話說的好：貧學(xué)者，不空也泛，行必繆。講的就是一個人如果平時不善于學(xué)習(xí)，腦子里空空如野，也只能是泛泛而談。其行為必將失之毫厘，繆以千里。再回想自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，總感到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)多年，又經(jīng)過組織的培養(yǎng)，什么法律法規(guī)、規(guī)章制度雖談不上了如指掌，但對于每一項規(guī)定要求說上個八九不離十還是不成問題的，自己認(rèn)為上級的指示精神年年差不多，沒有必要再浪費時間去學(xué)習(xí)了，逐漸放松了平時對自身的嚴(yán)格要求，錯失了學(xué)習(xí)新規(guī)定，適應(yīng)新形勢的良機(jī)，以致各種錯誤的思想趁機(jī)而入占據(jù)了頭腦，影響了心態(tài)，放寬了言行，從而造成了在自己身上發(fā)生了本不應(yīng)該發(fā)生的問題。

二是存在僥幸心理作怪，企圖蒙混過關(guān)。

記得韓非子曾經(jīng)說過僥者，學(xué)必廢，戰(zhàn)必敗，經(jīng)必衰，說的就是一個存在僥幸心理的人，學(xué)業(yè)必然枉廢，作戰(zhàn)必然失敗，

三是組織紀(jì)律觀念淡薄，自由主義思想嚴(yán)重。

以前在基層工作的時候，我都能遵守紀(jì)律規(guī)定，工作兢兢業(yè)業(yè)，做事謙虛謹(jǐn)慎，但隨著年齡的增長和職務(wù)的升遷，自己逐漸的放松了以自己的要求，認(rèn)為遵章守紀(jì)是基層的事，是職工的事，自己作為領(lǐng)導(dǎo)干部，平時干好自己的本職工作，適當(dāng)放松一下要求、適當(dāng)自由一點也算不了什么大事，自己能把握住，殊不知潛移默化中自由主義思想抬頭，造成我這次出現(xiàn)問題，就是在這種錯誤思想的驅(qū)使下，對上級指示精神視而不見，對領(lǐng)導(dǎo)講話充耳不聞，總覺得違章違紀(jì)的事與自己無關(guān)、跟自己無緣，從而對自己放松要求，事實證明，放松必然導(dǎo)致放縱。放縱也必然與會紀(jì)律格格不入，與紀(jì)律格格不入的自由也必然受到紀(jì)律的懲罰。

四是集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，個人主義思想嚴(yán)重。

責(zé)任重于泰山，榮譽(yù)高于生命，這是作為領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼

著名哲學(xué)家黑格爾曾說過對于你自己造成的恥辱，除了面對，別無它法，后悔一次可貴，后悔二次可諒，后悔三次可悲，我深知，面對這次所犯錯誤，光有后悔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)解決不了問題的，

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)

理論是行為的向?qū)?，修養(yǎng)是理論的升華，反省這次事情經(jīng)過，無不與自己的理論水平底，自身修養(yǎng)差有著直接的聯(lián)系，我決心在下一步學(xué)習(xí)工作中，本著學(xué)習(xí)是為了武裝自己的頭腦而不是武裝自己的嘴巴原則，向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，堅決做到理論與實踐并重，技能與智能并重，做人與做事并重。努力做一個讓縣委領(lǐng)導(dǎo)放心，讓基層滿意的合格人員。

二、培養(yǎng)誠信的品質(zhì)。

誠信是立身之本，在以后做人做事過程中，我一定誠字當(dāng)頭，做老實人，干老實事，不弄虛作假，不欺下瞞上，不斷修正自己的人生坐標(biāo)，樹立正確的科學(xué)的人生觀、世界觀。正確處理好兩個利益的關(guān)系，時刻把精力用在工作上，在工作中不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝自我的意志，團(tuán)結(jié)同志，同甘共苦，用自身的實際行動，在當(dāng)前全縣各項發(fā)展蒸蒸日上的關(guān)鍵時期，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、認(rèn)真落實法律法規(guī)，做遵章守紀(jì)模范。

在學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級指示精神實質(zhì)基礎(chǔ)上，我一定以法規(guī)自己的一言一行，一舉一動，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，做遵章守紀(jì)的模范。作為一名共產(chǎn)黨員，在任何一個崗位上都體現(xiàn)著黨的價值，維護(hù)黨的良好形象。能力弱一點可以趕上來，形象差了可就沒法改過來了，通過嚴(yán)格的自律和約束，把形象重于生命牢牢記在心

四、強(qiáng)化責(zé)任心，提升榮譽(yù)感。

一個沒有責(zé)任心和榮譽(yù)感的人至少可以說不是一個完整的人。因此在以后工作中，加強(qiáng)自己的責(zé)任心和榮譽(yù)感，讓自己的言行舉止永遠(yuǎn)臵于集體之下、群眾之中。

請縣委和同志們看我的行動吧!

檢查人：

二〇一X年XX月XX日

違紀(jì)的檢討書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下、

一、我的專業(yè)素質(zhì)太低。

我在大學(xué)所學(xué)的資料只是本專業(yè)的資料，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要應(yīng)對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種狀況一向持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點)，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的'文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還就應(yīng)是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

二、我的教學(xué)資料過于狹隘。

盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實不明白素質(zhì)教育究竟就應(yīng)從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎樣能在那里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅僅只是抓高考，不僅僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

三、我沒有心理教師的素養(yǎng)。

盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中，也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們就應(yīng)應(yīng)對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們就應(yīng)同情弱者就應(yīng)大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。、我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。

在教學(xué)的過程中，我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個性，要讓他們明白好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和群眾利益為重，盡管告訴了他們就應(yīng)個人利益服從國家和群眾利益，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團(tuán)隊中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團(tuán)隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導(dǎo)致之后很多的學(xué)生在走向社會后，應(yīng)對團(tuán)隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家，但我依然應(yīng)對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討，那個家長氣憤的說、“我們的孩子下半夜3點怎樣還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討，應(yīng)對學(xué)生有時的提問，我怎樣能夠說出、“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

此致

敬禮！

檢討人

20xx年X月X日

違紀(jì)的檢討書 篇11

尊敬的老師：

對于此次我翻墻外出上，違反了校規(guī)，給班級形象與老師的管理帶來很大影響。在此，我為自己錯誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過。遞交這份檢討，以此記錄我對自己違法校規(guī)、翻墻外出的錯誤的深刻反省。我作為一名學(xué)生，身份、職責(zé)、義務(wù)所在，遵守班級的各種規(guī)范，努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名學(xué)生所必須做到的'。而班級的一切作息規(guī)定與安排，都是希望學(xué)生在班級當(dāng)中練就一個好身體、好素質(zhì)、好紀(jì)律性，為今后的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我此次錯誤，顯然對于班級的規(guī)定規(guī)范抱了一種松懈、敷衍的態(tài)度，因為想上，情急之下就放松了對自已的要求，以至于翻墻溜出去了。我這樣的違規(guī)行為，在班級里中也造成了一定程度的消極影響，也對老師的管理帶來了麻煩。

特此檢討，非常抱歉！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

違紀(jì)的檢討書 篇12

近日，我所在的處室發(fā)生了一起違紀(jì)事件。作為該處室的一員，我深感羞愧和自責(zé)。通過反思和檢討，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，下面將就此事件詳細(xì)地進(jìn)行描述。

事件發(fā)生在上個星期四，當(dāng)天是我值班的日子。正常情況下，我應(yīng)該按時到崗，并負(fù)責(zé)處理來電和協(xié)助其他同事進(jìn)行工作。那天我因個人原因遲到了15分鐘。本著對工作的負(fù)責(zé)態(tài)度，我應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，并確保及時到達(dá)崗位。但是，由于我沒有遵守規(guī)定，導(dǎo)致了崗位空缺。我意識到這是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為，給他人和機(jī)構(gòu)帶來不必要的麻煩和困擾。

更讓我深感愧疚的是，當(dāng)我趕到辦公室時，看到同事們早已忙碌起來，他們正努力處理著繁重的工作。我為自己的行為感到無地自容，感覺自己是整個處室協(xié)調(diào)工作的瓶頸。我的遲到給整個工作團(tuán)隊帶來了不必要的壓力和麻煩，同時也顯露了我的不成熟和不負(fù)責(zé)任。

在此次事件中，我除了違反了工作紀(jì)律，還給同事們帶來了不良的影響，導(dǎo)致他們對我的工作態(tài)度和行為產(chǎn)生了質(zhì)疑。我深感愧疚和羞恥，并對我的處室以及上級領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任感到慚愧。我明白作為一個合格的員工，我應(yīng)該時刻維護(hù)處室的利益和形象，用行動詮釋出我對工作的敬業(yè)和責(zé)任。

通過這次事件，我認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我應(yīng)該增強(qiáng)對工作紀(jì)律的敬畏之心，時刻強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時上班的重要性。作為一名員工，我不僅僅是為自己工作，更是為整個處室和團(tuán)隊服務(wù)。我的行動應(yīng)該始終以整體利益為基準(zhǔn)，堅持自律和規(guī)范的行為，不給處室制造任何負(fù)面影響。

我應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通和合作。遲到的事件表明，我對整個組織內(nèi)部的工作流程和任務(wù)安排不夠了解，也沒有與其他同事保持緊密的溝通。這導(dǎo)致我的行為沒有得到及時的批評和指導(dǎo)，也沒有得到及時的幫助。因此，我將努力改進(jìn)與同事之間的溝通，提高工作效率和工作質(zhì)量。

我會承擔(dān)責(zé)任，并向我的上級和同事們道歉。我意識到我的錯誤給整個處室?guī)砹死_和麻煩，我對此深感歉意。我會通過誠懇的態(tài)度和積極的行動來贏得大家的信任和諒解，用實際行動來彌補(bǔ)我的過失。

這次違紀(jì)事件是我個人的教訓(xùn)和警示。我將從中吸取教訓(xùn)，虛心接受批評和指導(dǎo)，不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)。我相信，通過我的努力，我能夠彌補(bǔ)自己的過失，并重新贏得上級和同事們的信任和支持。

以此次事件為鑒，我向所有所屬者致以深深的歉意和愧疚。我將以此為起點，堅守自己的崗位，以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為，為所在處室的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

自責(zé)人：XXX

日期：XXX

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