所以在書寫自己的工作計(jì)劃要注意哪些方面呢?根據(jù)工作需要,我們需要盡快對(duì)接下來的工作制作一個(gè)簡(jiǎn)短的工作計(jì)劃。好的工作計(jì)劃可以提高我們的工作積極性,今天我們?yōu)榇蠹彝扑]了一篇與“大學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃”相關(guān)的好文閱讀,希望您對(duì)本文的主題產(chǎn)生了興趣!
大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃是大學(xué)教師每學(xué)期必須完成的工作。它是教師將所教授的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為學(xué)生吸收、領(lǐng)悟和掌握的過程。每個(gè)教師都應(yīng)該制定出一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并在計(jì)劃中設(shè)置清晰的目標(biāo)和步驟,以確保教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量和有效性。本文將為大家講解一下大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃的構(gòu)成要素和注意事項(xiàng)。
一、教學(xué)目標(biāo)
制定教學(xué)目標(biāo)是制定教學(xué)計(jì)劃的第一步。教學(xué)目標(biāo)必須具備可觀測(cè)、可評(píng)估和可執(zhí)行的特點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,圍繞核心素養(yǎng)、基本能力和職業(yè)素質(zhì)設(shè)立短期、中期和長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo)。同時(shí),教學(xué)目標(biāo)必須與課程的總目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法相一致。
二、教材和教學(xué)內(nèi)容
教材選擇和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)是制定教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。一份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)所教授的科目和學(xué)生特點(diǎn)選擇合適的教材。在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí),要充分考慮教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)資源和課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等因素。重點(diǎn)講授教材中的必修內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法
教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法是教學(xué)計(jì)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師必須選擇合適的教學(xué)方法,如講授、討論、實(shí)驗(yàn)、演示等。在教學(xué)過程中,要與學(xué)生進(jìn)行密切的互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力。同時(shí),還需要選擇合適的評(píng)價(jià)方法,如考試、作業(yè)、小組討論等,全面、客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和綜合能力。
四、教學(xué)管理
教學(xué)管理是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師必須充分考慮教學(xué)管理問題,如教學(xué)進(jìn)度控制、學(xué)生考勤管理、課堂紀(jì)律管理等。要采取多種手段,如班會(huì)、課前預(yù)習(xí)、教學(xué)反饋等方式,積極協(xié)調(diào)促進(jìn)良好的教學(xué)管理。
五、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
教學(xué)質(zhì)量評(píng)估是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在教學(xué)結(jié)束后,教師需要對(duì)自己的教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。以便發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)學(xué)生反饋和教學(xué)評(píng)估結(jié)果,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,不斷完善教學(xué)體系。
總之,大學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃是大學(xué)教師每學(xué)期必須完成的工作。制定一份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃需要考慮諸多方面因素,如制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教材和教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等。只有制定出一份合理且詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,并確定好教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,才能夠促進(jìn)良好的教學(xué)效果并提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,音樂行業(yè)已經(jīng)逐漸成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。音樂教育也變得越來越重要,大學(xué)音樂教師的工作也變得愈發(fā)重要。那么,如何做好大學(xué)音樂教師的工作呢?下面,筆者根據(jù)自己多年的音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為大家分享幾點(diǎn)建議。
一、制定合理的教學(xué)計(jì)劃
作為一名合格的大學(xué)音樂教師,首先要做好的就是制定合理的教學(xué)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)該充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)、興趣、實(shí)際情況等多方面因素,以確保教學(xué)計(jì)劃的性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)的明確。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),要根據(jù)不同層次、不同課程內(nèi)容、不同教學(xué)資料,制訂適宜的教學(xué)計(jì)劃。另外,大學(xué)音樂教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),還應(yīng)該密切關(guān)注專業(yè)知識(shí)的更新,不斷跟進(jìn)最新的教育研究和趨勢(shì),以保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。
二、注重創(chuàng)新教學(xué)方式
在教育教學(xué)的過程中,大學(xué)音樂教師不僅要傳授學(xué)生基本音樂知識(shí),還應(yīng)該注重創(chuàng)新教學(xué)方式。不同于傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式,創(chuàng)新教學(xué)方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情。例如,在教學(xué)過程中可以結(jié)合一些多媒體技術(shù),利用視頻、圖片、音頻等多種方式,讓學(xué)生更直觀地了解音樂知識(shí),同時(shí)還可以通過一些趣味性的音樂游戲等方式,讓學(xué)生感受音樂的魅力。
三、注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力
在大學(xué)音樂教育中,注重學(xué)生的實(shí)際能力的培養(yǎng)也是非常重要的。作為一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該了解學(xué)生的實(shí)際情況和能力,針對(duì)不同學(xué)生制定不同的教學(xué)方案和幫助計(jì)劃。例如,對(duì)于那些天生具有音樂天賦的學(xué)生,可以針對(duì)他們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入挖掘他們的潛力;對(duì)于普通學(xué)生,則需要深入了解他們的優(yōu)點(diǎn)和短處,采取針對(duì)性的輔助教育措施,幫助他們彌補(bǔ)不足、提高能力。
四、不斷挑戰(zhàn)自我,不斷提升自己的教學(xué)能力
大學(xué)音樂教師不僅需要在專業(yè)知識(shí)上擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的技能,在教學(xué)方法和教學(xué)技巧方面也需要不斷提升自己的教學(xué)能力,并且要不斷挑戰(zhàn)自己??梢酝ㄟ^與同行互動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)生教學(xué)反饋、參加專業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì)議、探究新的教育理念和教學(xué)方法等各種途徑,不斷提高自己在音樂教育領(lǐng)域的教學(xué)和管理能力。
綜上所述,大學(xué)音樂教師的工作內(nèi)容非常豐富,需要綜合素質(zhì)非常高。希望以上幾點(diǎn)建議能夠?qū)Ω魑淮髮W(xué)音樂教師有所啟發(fā)。在今后的工作中,大家應(yīng)該不斷探索新的教學(xué)方式,為學(xué)生創(chuàng)造更好的音樂教育環(huán)境,提高音樂教育品質(zhì),讓音樂文化的美好傳承在無限的未來之中。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝您對(duì)我的信任和支持,我非常榮幸能夠成為大學(xué)教師這個(gè)職業(yè)的一員,并在過去的幾年里積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在新的一年里,我將繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)光大,全力以赴為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。
一、教學(xué)工作計(jì)劃
1. 不斷提高教學(xué)水平:通過參加教學(xué)培訓(xùn)、閱讀相關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)的資料,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
2. 精心備課,做好教學(xué)準(zhǔn)備:針對(duì)每一門課程,詳細(xì)研究教材,制定教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備授課和輔導(dǎo)的資料,并注重教材的實(shí)踐應(yīng)用。
3. 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展:了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與學(xué)生溝通,為他們答疑解惑,積極參與學(xué)生科研訓(xùn)練,提升他們的創(chuàng)新能力。
4. 評(píng)價(jià)與反思:對(duì)每次授課進(jìn)行評(píng)價(jià),并及時(shí)反思教學(xué)中的不足之處,通過調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高自身的教學(xué)水平。
二、科研工作計(jì)劃
1. 深入學(xué)術(shù)研究:開展相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究,提高自身學(xué)術(shù)水平,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的學(xué)術(shù)成果和獎(jiǎng)項(xiàng)。
2. 積極申請(qǐng)科研項(xiàng)目:積極參與科研項(xiàng)目的申請(qǐng)工作,爭(zhēng)取到更多的科研項(xiàng)目資助,增加學(xué)校的科研實(shí)力。
3. 發(fā)表學(xué)術(shù)論文:以學(xué)術(shù)論文為載體,將研究成果與同行分享并加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。爭(zhēng)取在高質(zhì)量學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,提升學(xué)校的學(xué)術(shù)影響力。
4. 指導(dǎo)學(xué)生科研:積極參與學(xué)生課題的選題和指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生科研能力,并鼓勵(lì)他們參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
三、教務(wù)工作計(jì)劃
1. 積極參與課程建設(shè)和教學(xué)改革:參與學(xué)校的教學(xué)改革項(xiàng)目,積極參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和課程的審查與完善工作。
2. 學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo):積極參與學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽中的影響力。
3. 學(xué)生工作輔導(dǎo):積極參與學(xué)校的學(xué)生工作,為學(xué)生提供思想、心理等多方面的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4. 參與各項(xiàng)評(píng)選和培訓(xùn):積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)選和培訓(xùn)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、評(píng)估與總結(jié)
1. 按照學(xué)校的評(píng)估要求,及時(shí)完成個(gè)人工作自評(píng)和教學(xué)評(píng)估。
2. 總結(jié)教學(xué)和科研工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提出改進(jìn)措施,不斷完善自己的工作能力,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
以上僅為一份2024年的大學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文,具體工作與實(shí)際情況有所不同,我將根據(jù)自己的多年工作經(jīng)驗(yàn),靈活調(diào)整和完善計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的支持和指導(dǎo),并為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
真誠(chéng)謝謝!
敬上
[您的姓名]
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)體育教師工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想:為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神,本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn),使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。二、帶教受訓(xùn)老師一名:xxx男體育副校長(zhǎng)三、帶教時(shí)間:20xx年10月10日——10月25日四、帶教內(nèi)容:1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;2、中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課能力的提高;3、教科研論文或案例的探討或撰寫;4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。五、帶教任務(wù)和目標(biāo):1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的.基礎(chǔ);2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開課時(shí)間:第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場(chǎng)七、具體聽課安排:姓名日期節(jié)次班級(jí)內(nèi)容地點(diǎn)王佩芳10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)李偉10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)于敏10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場(chǎng)北側(cè)陸翔10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館鄔騰項(xiàng)10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場(chǎng)金衛(wèi)青10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場(chǎng)倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場(chǎng)吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)
———組織變革。學(xué)院成立已經(jīng),學(xué)院在教育、學(xué)術(shù)、培訓(xùn)、管理、社會(huì)影響、教工收入等方面要再上一個(gè)臺(tái)階。繼續(xù)按照“一個(gè)中心,三個(gè)基本點(diǎn)”(建設(shè)博士點(diǎn)為中心,學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、國(guó)際化和質(zhì)量提升為三個(gè)基本點(diǎn))的發(fā)展方略,急而不躁,自強(qiáng)不息,內(nèi)涵發(fā)展,獎(jiǎng)勤罰懶。學(xué)院內(nèi)部,必須“動(dòng)起來”。
———團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在已經(jīng)啟動(dòng)的公共政策、政治信任等領(lǐng)域取得明顯進(jìn)展;在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)基地“交通戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展研究中心”建設(shè)基礎(chǔ)上,推動(dòng)建成小康社會(huì)研究與監(jiān)測(cè)計(jì)劃,力爭(zhēng)基地建設(shè)上層次;在“軟科學(xué)”團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)上,預(yù)計(jì)國(guó)際化研究機(jī)構(gòu)“西南交通大學(xué)———康奈爾大學(xué)可持續(xù)發(fā)展研究中心”。各個(gè)團(tuán)隊(duì),必須“動(dòng)起來”。
———專業(yè)拓展。我會(huì)轉(zhuǎn)變工作重心,在對(duì)外拓展的同時(shí),更加注重專業(yè)的品質(zhì)和教育效果。一個(gè)重大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是,對(duì)于老師、對(duì)于專業(yè)設(shè)計(jì)、對(duì)于學(xué)院管理都是全新的。專業(yè)建設(shè),必須“動(dòng)起來”。
———國(guó)際合作。在已有與韓國(guó)延世大學(xué)教師、學(xué)生交換基礎(chǔ)上,與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,啟動(dòng)美國(guó)、加拿大等大學(xué)游學(xué)項(xiàng)目。此外,20xx年的'國(guó)際化重點(diǎn)有三,一是舉辦高層國(guó)際學(xué)術(shù)論壇,預(yù)計(jì)在6月5日在成都舉行“中美政治與公共治理”西部論壇;二是建立亞洲“公共管理與公共政策”學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò),預(yù)計(jì)10月正式以會(huì)議方式啟動(dòng)此項(xiàng)目議程;三是拓展新的國(guó)際交流與合作空間,參加國(guó)際行政學(xué)會(huì)活動(dòng),強(qiáng)化與英國(guó)大學(xué)的聯(lián)系等。國(guó)際合作,必須“動(dòng)起來”。
———教師本分。任何時(shí)候不要忘了作為教師要做好的事情,繼續(xù)實(shí)施年度課程建設(shè)與讀書計(jì)劃;實(shí)施個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃;完成精品課程、開放課程的建設(shè)事宜;抓緊科研項(xiàng)目的申報(bào)和組織;完成擬定研究論文的寫作與發(fā)表;督促學(xué)生完成課程、論文等環(huán)節(jié)之工作,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)科研領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生提高職業(yè)能力。教書育人,必須“動(dòng)起來”。
———親情無限。與好友、家人保持更加密切的聯(lián)系,不要在建構(gòu)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),萎縮了最重要的親情網(wǎng)絡(luò)。父親、岳父已經(jīng)去世,母親、岳母已經(jīng)年邁80。20xx年是女兒學(xué)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折年,女兒是我人生發(fā)展重要組成部分。關(guān)愛家人,必須“動(dòng)起來”。
———健康計(jì)劃。郊游等短期活動(dòng);不得飲酒過量;繼續(xù)微博控等等。身體健康,必須“動(dòng)起來”。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,對(duì)于每一位大學(xué)教師來說,制定好個(gè)人工作計(jì)劃是迎接學(xué)期的必修課。在制定計(jì)劃時(shí),首先要設(shè)置一些具體目標(biāo),然后制定出詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,并進(jìn)行評(píng)估和反饋。下面是本人的個(gè)人工作計(jì)劃,希望能對(duì)類似迷茫的教師們起到一些啟示。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)水平,增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力;
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)和完善教學(xué)方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;
3、參加一些專業(yè)性較強(qiáng)的教育論壇等交流活動(dòng),積極與同行進(jìn)行合作,不斷提升教育教學(xué)素質(zhì)。
二、教學(xué)行動(dòng)計(jì)劃
1、完善教學(xué)準(zhǔn)備工作
在新學(xué)期之前,認(rèn)真閱讀課程大綱和教學(xué)計(jì)劃,全面理解教學(xué)任務(wù)和指標(biāo),計(jì)劃好每一節(jié)課的內(nèi)容和組織形式,準(zhǔn)備教學(xué)用具和教案等。
2、提升授課能力
在課堂上,本人將采用更加靈活多樣的教學(xué)方法,盡力讓學(xué)生在引導(dǎo)下主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。為此,對(duì)于傳統(tǒng)的授課形式將予以改革,積極倡導(dǎo)學(xué)生提出質(zhì)疑并引導(dǎo)他們積極思考和參與討論。這將有利于學(xué)生充分發(fā)揚(yáng)自身的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出學(xué)生主體性的特點(diǎn)。
3、加強(qiáng)教學(xué)反思
每次課程結(jié)束后,本人將會(huì)對(duì)當(dāng)前課程進(jìn)行總結(jié)及反思,分析和評(píng)價(jià)教學(xué)效果,并且發(fā)現(xiàn)不足作出相應(yīng)改進(jìn)。在整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)體系中,與其他教師開展交流和研究,改進(jìn)教育理念,提升教學(xué)能力,共同推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展和提高。
4、積極參與學(xué)術(shù)交流
除了構(gòu)思和開展優(yōu)質(zhì)課程的工作之外,本人還將全力參加各類教育研討會(huì)和交流活動(dòng)。與一些先進(jìn)派頭和教育界資深人士進(jìn)行共同研究、借鑒和學(xué)習(xí)。這對(duì)于促進(jìn)教育教學(xué)的實(shí)踐和研究具有重大意義。本人將積極參加各類學(xué)術(shù)表演,講座等場(chǎng)合,爭(zhēng)取更多的教學(xué)和研究機(jī)會(huì),不斷拓寬自己的學(xué)習(xí)和研究廣度。
三、總結(jié)
此次的個(gè)人工作計(jì)劃,將會(huì)對(duì)本人重新審視自身的教育教學(xué)能力體系起到重大的作用。個(gè)人目標(biāo)的確立以及行動(dòng)計(jì)劃的細(xì)化,將為我在新學(xué)期的教學(xué)工作中提供強(qiáng)有力的動(dòng)力和幫助。當(dāng)然,只有在執(zhí)行過程中認(rèn)識(shí)和解決問題,在反復(fù)實(shí)踐和反思之后,更好地推進(jìn)工作,才能獲得更高的教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)理想和目標(biāo),同時(shí)為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
一、思想方面
始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)_,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)_、生活,做學(xué)生的良師益友。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三、教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)_,相互幫助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)_.在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.
五、出勤
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
六、學(xué)期目標(biāo)
通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)_化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī)。
在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會(huì)做的更加的出色!
新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個(gè)年頭了,在此,我訂立了_年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)倉(cāng)庫(kù)中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。
2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)_,勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)_的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)_方法,端正學(xué)_態(tài)度,提高學(xué)_效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。
3)當(dāng)好助手。對(duì)主管交待的工作努力完成并做好,增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合。
x年7月參加工作小高現(xiàn)任教三、五學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)雷鋒”育人特色自編教材設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。
二、自身教學(xué)條件分析。
優(yōu)勢(shì)分析:
1、具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德是一般社會(huì)道德的特殊表現(xiàn)形式,它是社會(huì)道德的一個(gè)組成部分,是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)?;A(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)是:“改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程?!毙碌恼n程定位,體現(xiàn)了新時(shí)代的價(jià)值觀,更加強(qiáng)調(diào)人文精神。因此每位教師在新課程的實(shí)施中必須承擔(dān)著學(xué)科的德育任務(wù),必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的道德價(jià)值,把德育貫穿整個(gè)教學(xué)過程中,使情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到真正落實(shí)。正基于此,首先教師要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。
2、能夠樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)密集的社會(huì),知識(shí)將成為發(fā)展的真正動(dòng)力和財(cái)富的源泉,成為主宰新世紀(jì)沉浮的主要力量。尤其是從綜合實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)特征出發(fā),更要求教師具備可持續(xù)發(fā)展的條件。
3、具備學(xué)科研究素質(zhì)。新的課改理念會(huì)使受教育者的自主性增強(qiáng);教學(xué)內(nèi)容變化加快;教育技術(shù)更加先進(jìn);教學(xué)形式更加多樣。這就要求每位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師能夠進(jìn)行有效的科學(xué)研究,自覺掌握教學(xué)規(guī)律,探索和發(fā)現(xiàn)新的活動(dòng)方式和活動(dòng)方法。
4、能夠熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活運(yùn)用的應(yīng)用到課堂實(shí)際教學(xué)中去。作為綜合實(shí)踐指導(dǎo)教師要具有較強(qiáng)的信息技術(shù)能力,成為駕御信息資源的行家里手,使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)自然有機(jī)地相互融合,有效的指導(dǎo)學(xué)生基于信息資源的活動(dòng)。一方面可以為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)形式,另一方面也可以從根本上保障學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的安全。
不足剖析:
1、需要繼續(xù)擴(kuò)大自身知識(shí)含量,涉獵其它學(xué)科的知識(shí),具備廣博的知識(shí)素質(zhì),完善對(duì)新課程的理解、證明和修正。
2、評(píng)價(jià)能力需要加強(qiáng)。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,評(píng)價(jià)也在不斷地改革,師生、生生之間相互評(píng)價(jià)這一新型的評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)更多的體現(xiàn)在我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。
三、對(duì)教學(xué)方法的思考。
教學(xué)方法是為實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)任務(wù),師生共同活動(dòng)的方式、手段、辦法的總稱。教學(xué)方法是一種認(rèn)識(shí)方法,從教師創(chuàng)造性地指導(dǎo)學(xué)生通過探索,發(fā)現(xiàn)“新知”的意義上說,教學(xué)方法也是一種科學(xué)方法。或者說,它是教師施教和學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、技能使身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。因此把教學(xué)方法只看作是教師施教活動(dòng)的方法是片面的。教學(xué)方法應(yīng)是施教、受教雙方活動(dòng)的方法。
研究教學(xué)方法對(duì)指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)是必要的,良好的教學(xué)方法可以提高教學(xué)效率,但任何方法的選擇、運(yùn)用都必須根據(jù)各方面條件和實(shí)際情況。每一種方法都有自己的特點(diǎn)、功能,沒有萬(wàn)能的方法。沒有一種所謂絕對(duì)好的方法,也沒有所謂絕對(duì)壞的方法。
人們常說“教學(xué)有法,但無定法”,重要的是要依據(jù)多方面條件,使各種方法進(jìn)行合理的組合,因此教學(xué)方法的選擇運(yùn)用是一種創(chuàng)造性活動(dòng),是一種教學(xué)藝術(shù)。
四、自身日常教學(xué)方法的分析。
。
我是101藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。
101藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排:
活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。
大學(xué)教師十年度工作計(jì)劃簡(jiǎn)短
隨著時(shí)間的流逝,大學(xué)教師不斷成長(zhǎng)和發(fā)展,需要制定有計(jì)劃的工作計(jì)劃來提高教學(xué)質(zhì)量、開展科研和服務(wù)社會(huì)。以下是一位大學(xué)教師十年度工作計(jì)劃的簡(jiǎn)要描述,展望了未來十年的發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)。
第一年:建立教學(xué)基礎(chǔ)
在職業(yè)生涯的開始階段,我將致力于建立堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)。我將參加教學(xué)培訓(xùn),進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技能和方法。我還將嘗試引入新的教學(xué)技術(shù)和工具,以提高教學(xué)效果,并反思和改進(jìn)自己的教學(xué)策略。
第二年:發(fā)展專業(yè)知識(shí)和研究興趣
建立了教學(xué)基礎(chǔ)后,我將致力于進(jìn)一步發(fā)展我的專業(yè)知識(shí)和研究興趣。我將參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、研究工作坊和學(xué)術(shù)期刊促進(jìn)自己的學(xué)術(shù)交流和了解最新的研究動(dòng)態(tài)。我還計(jì)劃參與學(xué)術(shù)項(xiàng)目,開展獨(dú)立的研究,并將研究成果發(fā)表在高質(zhì)量的期刊上。
第三年:探索國(guó)際合作機(jī)會(huì)
國(guó)際合作對(duì)于拓寬自己的學(xué)術(shù)視野和提高研究水平非常重要。因此,我計(jì)劃第三年開始積極尋找國(guó)際合作機(jī)會(huì)。我將尋找國(guó)外大學(xué)的訪問學(xué)者計(jì)劃和合作項(xiàng)目,以便在國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作研究。我相信這將有助于我拓寬我的學(xué)術(shù)視野,提高自己的研究能力和國(guó)際影響力。
第四年:注重教學(xué)和科研的平衡
在前三年的專注科研后,我意識(shí)到教學(xué)和科研的平衡是十分重要的。因此,我決定第四年將教學(xué)與科研的時(shí)間分配更加平衡。我將繼續(xù)提升自己的教學(xué)能力,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,同時(shí)繼續(xù)努力進(jìn)行研究,發(fā)表高質(zhì)量的研究成果。
第五年:培養(yǎng)研究團(tuán)隊(duì)
我相信團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于科研的進(jìn)展和成果的取得非常重要。因此,我計(jì)劃第五年開始培養(yǎng)自己的研究團(tuán)隊(duì)。我將招募研究助理和研究生,一起開展研究項(xiàng)目,并指導(dǎo)他們進(jìn)行研究工作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我相信能夠提高研究效率和產(chǎn)出質(zhì)量。
第六年:開展社會(huì)服務(wù)
大學(xué)教師不僅要關(guān)注教學(xué)和科研,還要履行社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。因此,我計(jì)劃第六年開始積極參與各種社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。我將參與學(xué)校和社區(qū)組織的活動(dòng),提供咨詢和培訓(xùn),并與企業(yè)合作開展實(shí)踐項(xiàng)目。通過社會(huì)服務(wù),我相信能夠更好地將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中,同時(shí)提高自己的社會(huì)影響力。
第七至十年:持續(xù)發(fā)展和追求卓越
第七至十年是我的職業(yè)生涯中的關(guān)鍵時(shí)期。我將繼續(xù)深化我的教學(xué)和科研,提升自己的學(xué)術(shù)地位和影響力。同時(shí),我也將鼓勵(lì)研究團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)發(fā)展,爭(zhēng)取更多的科研項(xiàng)目和合作機(jī)會(huì)。我將持續(xù)關(guān)注教育改革的動(dòng)態(tài),積極探索教學(xué)方法和教育科技的創(chuàng)新,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。
通過以上的工作計(jì)劃,我能夠明確未來十年的發(fā)展方向和目標(biāo),并制定出切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能夠更好地履行作為大學(xué)教師的職責(zé),為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
作為一名大學(xué)教師,我深知教育事業(yè)的艱巨性和重要性。過去的一年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,通過努力和不斷學(xué)習(xí),取得了很多成績(jī),也遇到了很多問題和反思。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才和服務(wù)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)真總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果。過去的一年里,我積極參加學(xué)校組織的師資培訓(xùn),不定期參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和教學(xué)交流活動(dòng),增加了自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法。我也深入了解學(xué)生的需求,根據(jù)他們的特點(diǎn)和水平,調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容和方式,提高了教學(xué)效果和滿意度。同時(shí),我也加強(qiáng)了與學(xué)生的溝通和互動(dòng),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和問題,做到及時(shí)幫助和指導(dǎo)。經(jīng)過努力,我得到了很多學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),也獲得了學(xué)校的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在總結(jié)中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)設(shè)計(jì)和教材選擇上還有待改進(jìn),有時(shí)缺乏創(chuàng)新性和啟發(fā)性,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣不高。我在一些學(xué)生問題上的指導(dǎo)和解答能力還有待提升,有時(shí)候不能及時(shí)準(zhǔn)確地回答他們的疑問,影響了他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)興趣。我也發(fā)現(xiàn)自己在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流方面的時(shí)間和精力投入不夠,導(dǎo)致個(gè)人學(xué)術(shù)成果的提升緩慢。在新的一年里,我將積極解決這些問題,提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。
我將詳細(xì)說明我的工作計(jì)劃。我將參加更多的學(xué)術(shù)研討會(huì)和教學(xué)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)更多的教學(xué)理念和方法,不斷提高自己的教學(xué)水平和科研能力。我計(jì)劃調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教材選擇,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。我也會(huì)積極與學(xué)生互動(dòng),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題,及時(shí)幫助和指導(dǎo)他們解決困惑和難題。我將加強(qiáng)與同行的合作和交流,參與更多的科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)活動(dòng),提高自己的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)度。
我將努力落實(shí)我的工作計(jì)劃,通過不斷的努力和反思,提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。我相信每個(gè)教師都有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在新的一年里,我將緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才和服務(wù)社會(huì)而不懈努力!
作為一名大學(xué)教師,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我將努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才和服務(wù)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!
一、樹立正確的指導(dǎo)思想
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
二、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)老教師的學(xué)習(xí),注重教與學(xué)的`結(jié)合。
作為一名剛參加工作的年青教師,在教學(xué)中需要學(xué)習(xí)的地方很多。首先,要提前備課,趕在教學(xué)進(jìn)度之前對(duì)后幾節(jié)課的內(nèi)容有個(gè)大體的掌握;在講課之前一定要先聽老教師的課,找出不足,及時(shí)補(bǔ)充;講完一節(jié)課后,一定有不滿意的地方,要寫一下心得,及時(shí)總結(jié)。經(jīng)過兩年不間斷的學(xué)習(xí),我感覺自己在教學(xué)上有了很大的進(jìn)步。但作為一名新教師,還存在許多缺點(diǎn)。
比如,往往只過分關(guān)注自身,即滿足于教案寫好,自己講得很順暢就可以。對(duì)學(xué)生“學(xué)”的一方面關(guān)注不夠,不敢將學(xué)生的思路拓寬,控制課堂節(jié)奏的能力差,教學(xué)效果不是很理想,所以這學(xué)期要注重與學(xué)生的課上交流,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的上課積極性。
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