想要了解關(guān)于“檢討書小學(xué)”的詳細(xì)信息請繼續(xù)往下閱讀，如何寫檢討書名稱才能讓領(lǐng)導(dǎo)更好地理解我們？我們常常會因為犯錯而需要寫一份檢討書的情況?；谶^自新的我們需要用檢討書來反思犯錯行為，歡迎品讀本文并參考！

檢討書小學(xué) 篇1

尊敬的老師：

您好！

抱歉，因為作業(yè)忘記做了，我不能在課代表收作業(yè)前，上交，但是我有不想做一個不誠實的人，也沒有抄同學(xué)的作業(yè)，寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨立完成。

我知道我遲交作業(yè)一定會被老師你批評的，因為我沒有按照老師的安排和要求完成作業(yè)，拖延就是失信于人，這是我第一次失信，我不能完成作業(yè)，這樣給老師增加了負(fù)擔(dān)，也給自己找了很多麻煩，在家中把時間用去了玩，到了上課的時候不得不在課間趕作業(yè)，這樣實在很累。

以后我再也不會了，一定會在最早的時間完成作業(yè)，做一個聽話的好學(xué)生，努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會遲交作業(yè)，更不會忘記自己的叮囑，一直牢記自己該干什么努力做好自己，我打算從今天開始起，每天都盡早的完成作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)，還是課后作業(yè)，只要有時間第一時間就該完成，而不是等自己玩累了才做作業(yè)，積極主動的去學(xué)。

遲交作業(yè)，是態(tài)度的問題，更是自己做的不好，我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情，第一個就會解決它。我懶惰是最大的錯誤，應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖，拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯我。

對不起老師，或許我有很多的不對地方，但是我確是最守規(guī)矩的人因為從從不會犯錯，更不會主動的去犯，這是我意思沒有留意，請老師放過我一次，我以后一定不會了，您經(jīng)常說只要愿意回頭，就是最正確的認(rèn)錯態(tài)度，老師你是我們班級里最嚴(yán)厲的老師嗎，但是卻也是最為我們操心的老師，我不會在遲交作樂了。

畢竟我并沒有什么前科，這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了，也不能忘記，這次的'事情是在是太糗了，我自己都沒臉抬頭，畢竟老師你不喜歡這類學(xué)生，不知道去做什么。就是最大的錯，其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大，以后老師的話我都會豎著耳朵聽，多分析一些多考慮一些。

把作業(yè)當(dāng)做頭等大事，把字該完成的任務(wù)及時做完。不需要老師催促，也不需要課代表催促，自己主動的去完成作業(yè)，我雖然沒有抄同學(xué)的作業(yè)，但是已經(jīng)犯了很大的錯了，就是不能準(zhǔn)時，這屬于不守信的范圍內(nèi)，自己沒有做好，雖然我沒有真正長大，但是這點道理還是明白，我沒有做好我認(rèn)錯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書小學(xué) 篇2

尊敬的老師：

您好！

由于前段時間沒能在上課期間認(rèn)真聽講以至于令老師感到失望了，作為學(xué)生卻沒能在課堂上珍惜老師的教學(xué)成果無疑是應(yīng)當(dāng)感到羞愧的事情，難道說我就沒能從身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)身上得到絲毫的啟發(fā)嗎？即便是簡單的對比也能明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己很難在考試中取得優(yōu)異的成績，更不用說這種不尊重老師的學(xué)習(xí)態(tài)度也值得自己進(jìn)行反思與檢討。

通過老師的教導(dǎo)不難明白學(xué)習(xí)知識本就是為了學(xué)生的成長著想，若是身為學(xué)生自己不引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟于事的，更何況我也應(yīng)該向成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)并改正自身存在的錯誤，不得不說這次學(xué)習(xí)態(tài)度方面的不認(rèn)真的確很容易令老師感到寒心，畢竟在教學(xué)工作中如此盡心盡力卻無法讓學(xué)生引起相應(yīng)的重視，即便在今后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)考試成績不理想的狀況也是沒有資格埋怨老師的，盡管只是沒能認(rèn)真聽取老師講課的內(nèi)容卻已經(jīng)陷入了自暴自棄的泥潭之中。

即便是為了不給班集體的發(fā)展拖后腿也要在學(xué)習(xí)方面有所成就才行，既然學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀又為何不能夠在上課的時候認(rèn)真些呢？當(dāng)我翻閱自己的課堂筆記的時候也會因為大片的空白區(qū)域感到慚愧不已，明明老師都已經(jīng)將重要的知識點都劃分出來卻沒有將其記錄下來，若是在考試中出現(xiàn)老師講解過的題型卻無法進(jìn)行解答的話則無疑是對自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的諷刺，與其在考試過后因為慘淡的成績感到后悔又為何不能夠在上課的時候認(rèn)真些呢。

須知此刻在學(xué)習(xí)中的努力正是為了今后的人生能夠擁有更好的發(fā)展，而且失去的時光往往難以挽回自然意味著后悔這種情緒是毫無意義的，實際上在多年以后再來為以往沒能認(rèn)真學(xué)習(xí)感到后悔無疑是件可怕的事情，更何況老師也經(jīng)常強調(diào)過認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性又怎能不聽從這般的殷切教導(dǎo)，所以我得明白老師批評自己上課不認(rèn)真的做法也是希望能夠有所改善，無論是為了完成老師與父母的期待還是為了今后能夠擁有更加完美的人生都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)當(dāng)珍惜老師在課堂上的教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行認(rèn)真的記錄，即便在課余之時也需要向老師請教自己沒能在課堂上弄明白的知識點，既然我在學(xué)習(xí)方面還存在著許多不足的地方就應(yīng)該端正態(tài)度從而理解老師講授的內(nèi)容，經(jīng)過這次教訓(xùn)也讓我懂得了上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)才能令自身有所成就。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書小學(xué) 篇3

尊敬的老師：

您好！

老師，對不起，我不應(yīng)該和同學(xué)在走廊里打鬧。我已經(jīng)是一個小學(xué)生了，應(yīng)該要具備危險意識，不要在容易發(fā)生危險的地方，和同學(xué)們嬉戲打鬧。對不起，如果同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)的話，就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學(xué)不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

因為我們這個年紀(jì)的人，在打鬧時會很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒站穩(wěn)，不小心摔倒了，就容易撞到墻壁，然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學(xué)和老師，導(dǎo)致他們受傷?，F(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好，如果一旦發(fā)生危險，傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤，讓我們繼續(xù)這樣下去，就會是一個巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是后悔也來不及了。

老師曾經(jīng)也說過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，才不會發(fā)生危險。我們這個年紀(jì)正好是最活潑、最愛動的時候，讓我們不要打鬧，這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話，這樣不止是害了自己，也害了同學(xué)，害了老師。如果我們當(dāng)中有人受傷了，家長肯定會到學(xué)校來找老師的`麻煩，老師也會收到責(zé)罵。

我們在走廊上吵鬧，不僅會影響教室里面學(xué)習(xí)的自己班的同學(xué)，也會影響其他班的同學(xué)。因為走廊是公共走廊，不是我們班級私有的，也有其他的老師和同學(xué)要通過。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會不敢從那里通過，害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象，別人會以為我們班是一個很吵的班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。這樣其他同學(xué)的努力就會被辜負(fù)。

我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，以后不會在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧，包括走廊、教室等場所。請同學(xué)們和老師繼續(xù)監(jiān)督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我保證，我會改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學(xué)們提出來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

檢討書小學(xué) 篇4

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，很抱歉，因為我今天的一次粗心大意，導(dǎo)致班上被扣分了，這可不是小事了，您在開學(xué)的時候，多次跟我們說，我們在班上犯錯還有的商量，我們可以內(nèi)部解決，但是一定不要因為自己的錯誤，導(dǎo)致班上被扣分，這是您最難容忍的，因為這都會導(dǎo)致班上同學(xué)們集體的努力，付之東流，拿不到榮譽了，本來我們班這次是必拿流動紅旗的，但是因為我這次的扣分，那就變得有點懸了，這些我都清楚，所以我現(xiàn)在也是特別的內(nèi)疚，真的對不起。

我們學(xué)校有明文規(guī)定，學(xué)生上學(xué)是必須要穿校服戴校牌戴紅領(lǐng)巾的，我以往也是都做到了，現(xiàn)在今天卻是忘了，對，就是因為我的粗心大意，導(dǎo)致自己忘了。我這個人，是有這樣一個習(xí)慣，我覺得戴著紅領(lǐng)巾、校牌不舒服，所以我上學(xué)的路上基本上都是放在書包里的，等到了校門口，如果有人檢查，我就拿出來戴上，今天就有人在檢查，等我去翻書包，找紅領(lǐng)巾還有校牌的時候，我怎么都找不到啊，急的我都把書包里的東西全倒在地上了，但是依舊是沒有，然后我就想起來了，我換書包了，我之前的那個書包臟了，我媽叫我放家里洗了，換一個書包，然后紅領(lǐng)巾跟校牌我沒拿出來。如果我當(dāng)時立馬趕回去拿的話，也是完全不可能的，因為還有不到五分鐘就要上課了，我家距離學(xué)校少說二十分鐘路程，所以我最后在遲到扣分跟沒戴校牌紅領(lǐng)巾面前，我選擇了后者。

面對學(xué)生會的質(zhì)問，我是什么都說不出來，只能老老實實的把班級姓名報上去了，現(xiàn)在學(xué)校的門口的黑板上還記著我的名字，那真的是讓我覺得特別的丟人，我現(xiàn)在從那里經(jīng)過，我都生怕別人認(rèn)出我來，這是我在這所學(xué)校讀書五年以來，第一次被記在黑板上，第一次給班級扣分，老師，我真心知道錯了，您能原諒我這次嗎？您就好心給學(xué)生我一次改過自新的機會吧。

經(jīng)過我的解釋，您也是可以知道了，這次完全就是我的一次疏忽大意，要是我在整理東西的時候，把書包的每個袋子都拉開看一看，也不可能發(fā)生這樣的事，要是我今天早上在走之前，檢查一遍書包，就好了，但是這都是后話，我保證，我會好好的吸取這次粗心大意的教訓(xùn)，以后肯定不會再發(fā)生這樣的錯誤，就算不為了班級，為了自己的臉面，我也不會允許這樣的事情發(fā)生第二次了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書小學(xué) 篇5

隨著時間的消逝，開學(xué)已經(jīng)一個多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣，依然停留在倒數(shù)后x名。心顫巍巍的痛，那很不是滋味。班級倒數(shù)第x名，年級到了x名多以后。而我考進(jìn)來的時候是年級前x名呀，x多名意味著是x名的x倍呀。所以，我不能再這樣下去了。

這次月考考得班級倒數(shù)第x名，雖然比上學(xué)期稍有進(jìn)步，但我還是逼不開倒數(shù)的后x名，我還依稀當(dāng)初的目標(biāo)是：不再倒數(shù)，不拉班級后腿，可是我每科都拉，無一不拉的。

唉!難道這就是我的水平了嗎？答曰：否。

班級前x名，前x名都考過，這還能證明我比別人差，比別人笨么？而那，只能夠證明我有能力考好，不比別人笨而已。

這次考試數(shù)學(xué)倒數(shù)第x名，英語倒數(shù)第x名，物理倒數(shù)第x名。數(shù)學(xué)是因為不細(xì)心與對概念不熟，沒有做到老師所說的那樣：舉反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的壞毛病又給露尾巴了，帶到學(xué)校來了。而這次數(shù)學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數(shù)的幾名，我就敗在它。而英語呢，雖然說是3科中考得最好的，但是我還有能力考得更好，當(dāng)試卷發(fā)下的那一刻，我傻了眼，明明可以做對的，而我卻看一半不看一半，使自己做錯了，白白丟了x分，那，很不值得。還有物理，對自己最失望的就數(shù)物理了，考的最差了。平時的書寫好好的，到考場上一慌，什么都沒了，分?jǐn)?shù)也沒了。雖然自己概念的題目全對，但后面的就錯的多了，書寫被扣了分，方法又與那步驟混淆了，牛頭不對馬嘴一般。反正，平時老師記得重點沒多留意幾次的，總忘了老師說的話。考差了，也活該罷了。

我覺得我再也不能對不起老師了，因為我們班的班級誓言里說過：“不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想……永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一?！笔难悦總€星期都要背，為什么我卻不去做呢？這不就辜負(fù)了老師對我，父母對我，同學(xué)對我的期望了嗎？我什么時候變得這么殘忍了？不可以的，我要加倍努力!!

我決定我以后沒有課堂活動的時候，早點回教室，復(fù)習(xí)一下，之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書，增長一下知識，好幫助語文的寫作水平，以及個人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽講，不走神，把老師說的話用心體會，深切記住，以防忘記和漏掉。下課后，不會的，積極主動的找老師弄個明白。作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真記好筆記，考試前不得緊張，要記住，考前一慌，分?jǐn)?shù)也慌張。

期中考試一定要完成這次月考的目標(biāo)，不得再拖：不再倒數(shù)，不拉班級后腿，最好進(jìn)入班級前x名。千言萬語盡在心中，此地?zé)o聲勝有聲。加油吧，相信我能行!

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

檢討書小學(xué) 篇6

尊敬的老師：

您好！

老師，我非常抱歉，寫下這篇檢討書，我懷著十分后悔的心情，向您說聲對不起。

在日常生活中，您對我很是關(guān)切和照顧，同時，您也是我最喜愛的老師，但是卻在您的課堂上開小差，沒有認(rèn)真上課。

在上課的時候，因為前一天的作業(yè)完成的特別輕松，所以我認(rèn)為今天的.學(xué)習(xí)任務(wù)不會有多難，于是便在上課的時候走神，您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有接受到，很快，我便收到了相應(yīng)的懲罰。因為我的過失，上課沒有聽講，我很快的發(fā)現(xiàn)，那天的作業(yè)我并不能夠完成，所以很是著急，但是我沒有及時的向您反映情況。

因為我的隱瞞，我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了，到了您的課堂上，由于之前的可沒聽，所以，你上課時講知識點，我根本沒辦法聽進(jìn)去，我聽不懂，我很著急，不知道怎么辦，眼神四處游離，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。

下了課，您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話，當(dāng)時的我一著急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張，但是我沒有辦法控制住自己的情緒，只能任由的發(fā)泄，我知道我這樣非常任性，也打擾了其他老師的工作。因為自己的錯誤，造成了這么大的損失，您摸著我的頭，告訴我不要害怕，把事情的來龍去脈將一邊。

在我說完之后，內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了，我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點點頭表示已經(jīng)了解了，隨后便跟我講起了道理，我頓時淚流滿面。我何德何能，能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。

老師，我明白您的用心良苦，早在我們成為您學(xué)生的那一刻起，您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子，你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，從來不曾放棄我們每一個人，你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有希望的孩子。

很多在年級里名聲很壞的差生，在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來越好了，這都是因為您始終本著一顆善良的心。老師，謝謝您的關(guān)心，在這次的問題上，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤所在，我保證下次再也不會這樣了，請您相信我，以后我遇到問題，絕對不會再拖拖拉拉，一定會及時的去解決。

謝謝您的提醒和關(guān)心！老師，請您原諒我這次的行為，我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書小學(xué) 篇7

尊敬的老師：

您好！

我在走廊上扔了垃圾，也是被老師發(fā)現(xiàn)了，我這樣是不講衛(wèi)生，而亂扔垃圾的行為是不可以的，我也是要檢討，以后一定不能再這樣了，要把垃圾放到垃圾桶里面去。

這次我也是沒有意識的扔了，主要是附近沒有垃圾桶，而我忙著下樓去玩，就這樣扔了，但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶去了麻煩，看起來自己省事情了，但是卻讓其他的同學(xué)來幫我收拾爛攤子，我只要多走幾步，雖然不順路，但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已，根本就是不算什么，我卻還是沒有去做的，我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省，老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤，我也是清楚自己不能再這樣了。

亂扔垃圾，其實我知道是錯誤的，之前老師也是講過的，并不是沒有跟我們說過，但我卻并沒有放在心上，反而覺得反正有人打掃，扔了也沒有什么關(guān)系，畢竟既然安排了同學(xué)打掃，如果都沒有垃圾，那還打掃什么，可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生，也是很沒有素質(zhì)的，作為學(xué)生，本來就是應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂扔?xùn)|西，這種習(xí)慣是我們素質(zhì)的一部分，但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質(zhì)也是給丟了，我現(xiàn)在很后悔，自己那時候的行為。

下次我一定是不會再這樣做了，老師懲罰我來打掃衛(wèi)生，其實也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦，知道別人扔了垃圾，再去清掃是很麻煩的事情，我還只是扔了一個塑料瓶，如果是扔了滿地的瓜子殼，或者其他的東西，那么就更難清理了，特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西，那是口嚼糖的，那樣不但是垃圾，而且被人踩到，還會沾到鞋子上，也是特別的臟，如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習(xí)慣，那么以后可能不是只丟瓶子了，還會丟其他的垃圾，也是更沒有素質(zhì)了。

老師，我也是意識到自己的錯誤，以后一定不會再扔了，這次也是把衛(wèi)生打掃好了，我也是體會到打掃衛(wèi)生的辛苦，特別是這次我很認(rèn)真的去清掃，和之前和同學(xué)一起清掃還是有區(qū)別的，之前還會偷懶，但是這次我意識到不對了，我也是認(rèn)真的清潔，真的感覺到不容易，我也是要不再亂扔垃圾，同時看到別人這樣做也是要去阻止的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書小學(xué) 篇8

尊敬的老師：

您好！

我誠懇的向您認(rèn)錯，作為一名小學(xué)生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥，經(jīng)過了一晚上認(rèn)真的反思和檢討，我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書，反思自己對于亂扔垃圾的認(rèn)識。

事情發(fā)生在昨天的早上，下課的時候同學(xué)們都在走廊玩耍，我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上，導(dǎo)致了上課的時候一名同學(xué)經(jīng)過走廊摔倒，我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學(xué)的摔倒，在看到同學(xué)摔倒的時候我已經(jīng)是滿腦的自責(zé)，我非常的后悔自己亂扔香蕉皮，因為自己亂扔垃圾導(dǎo)致了同學(xué)的摔倒。

針對我的所作所為，在晚上我經(jīng)過了反復(fù)的思考與檢討，我終于認(rèn)識到了自己的錯誤，亂扔垃圾是一種不文明的行為，爸爸媽媽和老師從小就教導(dǎo)著我們，要講文明禮貌，然后我卻沒能約束自己的行為，亂扔垃圾造成了同學(xué)的摔倒。在學(xué)校這種亂丟亂扔的行為也是嚴(yán)重違反校園規(guī)章制度的體現(xiàn)。同時我亂丟垃圾也給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了很大的麻煩，給他們的打掃增加的難度。

作為一名小學(xué)生，卻在走廊隨地亂丟垃圾，自己隨手一扔，完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質(zhì)的事情，學(xué)校是一個大家庭，班級的衛(wèi)生本來就是要考大家為維護(hù)，我的這種行為已經(jīng)嚴(yán)重的破壞了班級的形象，這是我素質(zhì)的丟失。

亂丟亂扔是一種不好的行為，經(jīng)過了我深刻的反思與檢討，我已經(jīng)完全的認(rèn)識到了自己的錯誤，也認(rèn)識到了亂扔垃圾的嚴(yán)重性。從這一刻起我就應(yīng)該規(guī)范自己的行為，牢記自己的使命，自己要明白在學(xué)校哪些事能做，哪些事不能做，自己在學(xué)校的任務(wù)是什么。我們應(yīng)當(dāng)把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。

對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情，我懷著誠懇的態(tài)度主動向老師檢討自己的錯誤，同時對摔倒的同學(xué)表示自己的歉意，也對當(dāng)天值班的同學(xué)說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾，給大家?guī)磉@么大的影響。

昨天在教室走廊發(fā)生的這件事情是十分的不應(yīng)該的，而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學(xué)的摔倒，我十分的自責(zé)，我一定時刻的警示自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂丟亂扔。

此致

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

檢討書小學(xué) 篇9

親愛的老師：

您好！我是您班上的學(xué)生，寫這封檢討書是為了反省自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的種種不足，并承諾在未來會付出更多的努力。

我要檢討的是自己對基礎(chǔ)知識理解不夠扎實。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中，我發(fā)現(xiàn)自己在加減法和乘除法的口算上總是容易出錯。有時候因為一道題的小細(xì)節(jié)失誤，就導(dǎo)致整道題完全錯誤。這說明了我對基礎(chǔ)知識運用不夠熟練，沒有形成牢固的基礎(chǔ)。我意識到在做題前應(yīng)該仔細(xì)復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)概念，還應(yīng)該多加練習(xí)，以提高我的計算能力。

我還要自我檢討的是對問題的思考能力和解題技巧的欠缺。有一次，我在做一道解方程的題目時，由于沒有理清思路，我一直陷入困境。我沒有將問題拆解為不同的步驟，而是一味地試錯，最終耗費了很多時間而且答案還是錯誤的。我明白現(xiàn)在的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)強調(diào)的是培養(yǎng)思考能力和解題技巧，所以我希望自己在未來的學(xué)習(xí)中，要能夠積極思考問題背后的邏輯和規(guī)律。我打算在課余時間多做一些有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題，提升我的解題能力。

我還要反省的是在課堂上的聽講態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。有時候，我在上課時心不在焉，容易走神，錯過老師的解題思路和示范。而且我還經(jīng)常在課堂上選擇性地參與回答問題，害怕回答錯了會被同學(xué)嘲笑。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度顯然是不正確的。我要改變這種行為，專注聽講，積極思考，勇敢回答問題。我相信只有真正投入到課堂中，我才能夠更好地掌握數(shù)學(xué)知識。

我還意識到自己在完成數(shù)學(xué)作業(yè)和復(fù)習(xí)過程中的懶散態(tài)度。有時候我會將作業(yè)拖延到最后一刻才開始做，導(dǎo)致沒有足夠的時間去重溫老師在課上講解的內(nèi)容。這種懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響了我在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)。為了改變這種情況，我打算每天都要按時完成作業(yè)，并制定自己的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，不再拖延。

老師，我真心希望您能夠給予我更多關(guān)心和指導(dǎo)，讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。我會倍加努力，主動請教和積極參與課堂，努力培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和解題能力。希望您能夠繼續(xù)指導(dǎo)我，幫助我更好地掌握數(shù)學(xué)知識。

再次對我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足表示誠摯的檢討和歉意，并保證在未來的學(xué)習(xí)中將會努力改正。謝謝您對我的支持和關(guān)心！

學(xué)生：XXX

檢討書小學(xué) 篇10

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尊敬的老師：

您好！

平時老師布置的作業(yè)對我們來說自然是學(xué)習(xí)成果的有效鞏固，畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話往往會導(dǎo)致所學(xué)的知識很容易被遺忘，而且在校園生活這么長時間應(yīng)當(dāng)明白做作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在，以后我們需要經(jīng)歷的考驗還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時完成，所以我需要對自己未完成作業(yè)的事情進(jìn)行深刻檢討從而明白這種做法的錯誤性。

須知老師以往的教學(xué)都是為了學(xué)生的成長著想自然要將對方的話語謹(jǐn)記在心，至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會讓老師額外操心，無論是教學(xué)工作的展開還是管理班級紀(jì)律都花費了老師不少心思，作為班上的學(xué)生不應(yīng)該在這種時期因為作業(yè)未完成的事情給老師添亂，明明教學(xué)工作那么辛苦卻還要因為學(xué)生沒完成作業(yè)的事情操心自然會感到很失望，換位思考以后應(yīng)當(dāng)明白老師工作的不易并在學(xué)習(xí)生活中按時完成作業(yè)，若是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會因此進(jìn)行嚴(yán)厲地批評。

良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的營造并不容易自然要好好維護(hù)才行，即便貪玩是學(xué)生的天性也要將作業(yè)完成從而通過老師的批改了解自己的不足之處，雖然每天都在努力學(xué)習(xí)卻也要通過做作業(yè)明白自己知識面的薄弱處，而且老師的批評也是為了學(xué)生的成長著想自然要按時完成作業(yè)并吸取教訓(xùn)，看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端，畢竟在學(xué)壞以后想要再學(xué)好的話本就是十分艱難的事情，所以我得養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣以免影響到自己的學(xué)習(xí)成績。

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的情況下往往會出現(xiàn)考試成績不理想的問題，為了不讓這類狀況發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)在平時的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè)，只有做完作業(yè)并通過老師的批改才能夠明白自己在學(xué)習(xí)中還有哪些做得不到位的地方，再加上老師對錯題的講解自然能夠找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中努力的方向從而彌補自身知識面的不足，每次作業(yè)的完成也是對當(dāng)天所學(xué)知識的回顧與運用自然需要認(rèn)真對待，而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣并讓老師感到失望罷了。

對待老師的教學(xué)成果應(yīng)該予以尊重并按時完成對方布置的作業(yè)，考慮到其他同學(xué)都能夠按時完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人，因為不想寫作業(yè)導(dǎo)致成績下滑對我來說也是得不償失的事情，所以我在吸取教訓(xùn)以后會謹(jǐn)記老師的批評并做到每天按時完成作業(yè)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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檢討書小學(xué) 篇11

尊敬的老師：

您好！

英語作為和語文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識。而我卻在上課這么重要的時間點做出了這種違反班級紀(jì)律的事情，在上課的時候我需要做的是好好的聽老師講課，跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語知識，我卻沒有這個覺悟，反而上課看著于英語無關(guān)的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的，這樣的行為是會讓我自己的學(xué)習(xí)成績飛快下降，并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時的我卻沒有意識到這個問題，反而因為自己上課的時候能看課外書而感到沾沾自喜，覺得老師您不會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我才明白當(dāng)時我的`想法多么的愚昧。

在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情，也是找到了自己的問題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑，堅守自己作為一名學(xué)生的底線的話，那么這一切或許也就都不會發(fā)生了?？墒俏也]有做到這些，反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂，覺得自己真厲害，居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見好就收，能夠及時的意識到自己的錯誤，不要讓老師來操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆，覺得自己的隱蔽手段天衣無縫，導(dǎo)致我最后一錯再錯下去?，F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯誤，但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來了，我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報老師，彌補自己這次犯下的嚴(yán)重錯誤。

作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽老師和父母的話，不做這些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而看課外書是會嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí)，就算是我看了一半不看了，接著上課腦袋里也會閃過書籍的內(nèi)容，想著下一部分的內(nèi)容是什么樣，最后就會導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會感到十分的失望難過的，他們對我賦予了這么高的期望，我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我，而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒有好好的學(xué)習(xí)，還拿著他們給的錢買那些課外的書籍，在上課的時候讀，影響自己的學(xué)習(xí)，會對班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書小學(xué) 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，我現(xiàn)在寫這份檢討書，是因為我上個星期五把教室衛(wèi)生打掃干凈就直接回去了，今天被老師教育之后，我發(fā)現(xiàn)自己很沒有責(zé)任感，自己的這個行為是對班級，對同學(xué)，對老師都不負(fù)責(zé)。教室是班上的同學(xué)和給我們授課的老師共同生活的環(huán)境，因為我個人的原因，讓老師和同學(xué)們在一個亂七八糟的環(huán)境里進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)，實在是很抱歉，我將萬分的歉意和愧疚都融入在了這份檢討書里。

上個星期來學(xué)校的時候，父母答應(yīng)了我，會在我回去之前把我心儀已久的自行車買回來，所以，我在學(xué)校就一直盼望著，期待著回家的日子。終于熬到了星期五，可是我沒想到那天是我是值日生，我需要負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生。放學(xué)的時候，我就拿著掃帚敷衍了事地將教室走了一遍，完全沒有在意自己有沒有打掃干凈，一門心思都放在要回家看自己的新自行車上。走的時候連垃圾都忘記丟，垃圾桶里的垃圾已經(jīng)放在教室兩天，早已經(jīng)發(fā)出難聞的氣味，今天早上同學(xué)們進(jìn)教室的時候，整個教室里已經(jīng)彌漫了垃圾腐爛的臭味。試想一下，在這樣的一個環(huán)境里我們要怎么安靜地學(xué)習(xí)呢？今天，班上的同學(xué)都在幫助我收拾殘局，替我打掃衛(wèi)生，將桌子擺放整齊，齊心協(xié)力地將教室拯救回原本的模樣。

我很感謝我的同學(xué)們，不但沒有怪我，還幫助我處理我犯下的錯誤，我此刻對心中對他們充滿了無限的感激，謝謝我這些可愛的同學(xué)。但我也同樣懷著對他們的自責(zé)和愧疚，因為我犯下了這個錯誤，耽誤了同學(xué)們個人的學(xué)習(xí)時間，讓他們的早自習(xí)早讀的時間都花在了打掃衛(wèi)生上，我知道很對不起我們同學(xué)，我個人的原因損害了他人的利益，確實讓我覺得很不好意思。我在老師教育過之后，覺得自己真的很自私，只考慮到自己的感受，不考慮自己做事會不會帶來影響他人的結(jié)果，毫無顧忌別人的感受，可在我做出這樣的事情之后，同學(xué)們還是選擇幫助我。

今后，我一定不會再出現(xiàn)這種不負(fù)責(zé)任的行為了，愛護(hù)班級教室的衛(wèi)生，是我的責(zé)任，我也會和我的同學(xué)們互幫互助，把班級這個集體看作是我的一個大家庭。最后，我也希望老師能夠原諒我，我一定說到做到。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書小學(xué) 篇13

1、作業(yè)沒寫完檢討書

尊敬的XXX：

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

XXX

2、作業(yè)沒寫完的檢查書

尊敬的XXX：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師，我保證我會改的。

XXX

年月日

3、作業(yè)沒完成檢討書

尊敬的老師:

我知道錯了，我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)?？傃远?，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。

XX

4、沒完成作業(yè)檢討書

尊敬的*老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的'課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。我保證不會再這樣了。

XXX

5、作業(yè)沒完成檢討書

老師：

我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為，當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

XXX

檢討書小學(xué) 篇14

尊敬的x老師：

您好！

首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次逃課事件，在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的'愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時候，老師就已經(jīng)三申五令，一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，應(yīng)該知道自己該做什么不電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對于老師說的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。

今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這個次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻理解到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。

在今后的日子里我會：

1、就是要寫檢討書認(rèn)錯，既然犯了錯，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯。

2、要提升紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)

3、提升自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4、制定學(xué)習(xí)計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好

最后，我想說，其實檢討僅僅一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切理解到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你的一片苦心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書小學(xué) 篇15

尊敬的老師：

您好！

在今天您的課上，我一直在和我的同桌講話，這是對您的不尊重，也是對我們自己的不負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書，求得您的原諒。

您是從一年級就開始教我們語文，到現(xiàn)在為止以為五年了，有著長達(dá)五年的時間，所以不管是您對我們，還是我們對您，都是十分的熟悉了。也是因為這樣，所以在您的課上，我們也比較的肆無忌憚，昨天就是這樣的，上課鈴響了之后，我還是在同桌講話，把您的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，對此我真的非常的抱歉。

最近，我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇，所以我們有著非常多的話題，下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天，不僅是在您的課上，在其他老師的課上我們也在講話，只是都沒有被老師發(fā)現(xiàn)。在您課上，我們講的太大聲于是被您說教了，我當(dāng)然知道自己的錯誤，但xxx同學(xué)犯的錯不像我那么嚴(yán)重。既然您看到了我們在講話，那您也應(yīng)該看到了雖然是我們兩人在講話，但大部分都是我在說，xxx同學(xué)只是點點頭。xxx平時上課都不講話的，也不會聽別人講話，昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇，她平常時時刻刻遵守著班級的規(guī)定，這次是我連累了她。

講課時老師您看了我好幾眼，現(xiàn)在想來，那應(yīng)該是在警示我了，當(dāng)時的我卻完全沒放在心上，因此引得您勃然大怒，我此刻的心中滿是懺悔之意。學(xué)生在上課時間聽課是學(xué)生應(yīng)該做到的本分，但是我卻連這點都沒做到，這樣的行為是非常不尊重老師的，學(xué)習(xí)是次要的，我們主要還是要先學(xué)會做人，，可今天的行為意味著我連這也沒做好，一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學(xué)讀書的父母家人，我辜負(fù)了他們的期望。

我對自己這次的行為進(jìn)行了深刻的檢討，引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師，我這次真的知道錯了，您能不能寬宏大量原諒我這一次，我可以做出保證，我以后再也不會在上課時間講話了，這次真的非常抱歉，我給各位同學(xué)帶來了反面影響，希望同學(xué)們吸取我這次的教訓(xùn)，以后不要在上課時間講話了，也不要去違反班級里的其他規(guī)定。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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