為了追求更高的工作效益，您一定需要一份詳細規(guī)劃好的工作計劃。工作計劃可以合理的安排活動的時間，活動的內(nèi)容，確保活動順利開展。想看一篇好文章您可以讀讀“學(xué)校學(xué)期工作計劃”，希望能為你提供有價值的信息建議你將其保存起來！

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校工作的總體目標是：圍繞XX全年目標，以黨的十八精神為指導(dǎo)，全面落實區(qū)教育局XX年各項工作要點。以“關(guān)注每一個學(xué)生，促使每一個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展”為工作思路，以“全員全程注重孩子習(xí)慣養(yǎng)成，多層次、多角度發(fā)展孩子興趣”為推進方向，以“誠信教育”為文化精髓，全力打造“感恩教育，愛心傳遞”為核心的德育理念、文化行為和文化環(huán)境。圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，充分做好農(nóng)民工隨遷子女學(xué)校各項工作，辦人民滿意的教育。

二、具體工作

（一）加強班子隊伍建設(shè)，確保學(xué)校各項工作順利開展

1、抓好干部隊伍建設(shè)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。營造民主管理氛圍，提高領(lǐng)導(dǎo)干部決策水平和辦事效率。

2、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，打造有持續(xù)發(fā)展空間的教師隊伍。認真徹實施《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。自2月份開始，我校將陸續(xù)開展敬業(yè)愛生、為人師表為主題的“關(guān)懷周”師德建設(shè)活動；建立由各年級組長負責(zé)的落差生輔導(dǎo)責(zé)任小組，圍繞區(qū)教研中心教師培養(yǎng)計劃開展“讀教育名著、做智慧教師”讀書實踐活動，繼續(xù)開展“走進學(xué)生家庭，走進學(xué)生心靈”、“愛心結(jié)對幫扶”等主題實踐活動，引領(lǐng)教師樹立學(xué)為人師、行為世范的崇高師德風(fēng)尚。

3、搭建教師專業(yè)化發(fā)展的平臺。轉(zhuǎn)變教師教育觀念，實現(xiàn)要我發(fā)展到我要發(fā)展的轉(zhuǎn)變，指導(dǎo)教師制定個人發(fā)展三年規(guī)劃，加快教師專業(yè)發(fā)展的步伐。

4、加強青年教師隊伍建設(shè)，加大對青年教師培養(yǎng)的力度，為他們的不斷成長創(chuàng)造條件，以此帶動全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)共同提高。

（二）持續(xù)推進德育“四化兩建設(shè)”，全面提升師生道德素養(yǎng)

1、積極開展感恩教育活動。營造積極向上、清新高雅、健康文明、誠實守信，樂學(xué)有為的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，努力為學(xué)生們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。

2、繼續(xù)推進圍繞“感恩教育、愛心傳遞”的育人活動，扎實開展“文明在身邊，禮儀伴我行，不拿他人一分錢”主題教育實踐活動，推進“好習(xí)慣伴我成長”教育實踐，提高小學(xué)生道德品質(zhì)。

3、借助家長的社會教育力量，不斷擴大文明習(xí)慣教育面，鞏固校園教育成果，使全體家長認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣可以讓學(xué)生成人、成才，為塑造美好人生奠定基礎(chǔ)。通過“良好行為伴我行”文明卡評選，在“大家不同，大家受稱贊”的教育策略引導(dǎo)下，全方位關(guān)注、全過程評價，激發(fā)學(xué)生自覺主動發(fā)展源動力。

4、繼續(xù)開展“賢文化”教育社會實踐活動。幫助孩子通過品讀了解奉賢，認識上海，關(guān)注環(huán)境、氣候和風(fēng)土人情，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識。

（1）品讀中增加營養(yǎng)，我讀書，我快樂。本學(xué)期學(xué)校將完全開放學(xué)生圖書館，圖書館內(nèi)所有圖書均向?qū)W生開放，讓學(xué)生在課余時間充分享受讀書的快樂。②分享閱讀快樂。每個班級建立班級圖書角，圖書集中擺放，交叉借閱，鼓勵學(xué)生和大家分享閱讀快樂。

（2）應(yīng)用中體驗成功，我講我評我分享。每月推薦品讀一個感恩教育故事，開展讀書交流活動，讓學(xué)生自己評書、講書，分享讀書心得，學(xué)校組織評價，以此打造書香校園。

（3）班書角教我學(xué)管理，我們書籍我們管，我們生活我們畫，讓身邊的閃光點感動大家，讓德育征文故事，豐富孩子們的生活。

5、繼續(xù)建設(shè)好“紅領(lǐng)巾廣播站”。充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，及時傳達最新鮮、最真實、最多種類的`咨訊。更好的服務(wù)于學(xué)生，鞏固學(xué)校文化宣傳陣地。

6、加強年級組長、班主任、輔導(dǎo)員德育隊伍建設(shè)。計劃實施每月組織一次培訓(xùn)講座，通過邀請名師開講、校本研修、班主任論壇等活動，提高教師和班主任隊伍專業(yè)水平。

4、完善安全保障機制，建設(shè)平安和諧校園。深入開展“每月一警示、每周一教育、每日一提醒”安全宣傳教育活動和公安八項管理措施，以及防盜、防火、交通安全等宣傳教育活動，強化師生的安全防范意識、道路交通意識和自救逃生能力。

5、堅持門衛(wèi)制度，完善人、物、技三防措施，做好來訪登記工作。經(jīng)常對校舍設(shè)施、消防設(shè)施的檢查，消除隱患。

6、定期開展安全自查（水、電、氣、消防等），及時消除安全隱患，確保校內(nèi)安全，做好日常的安全保衛(wèi)工作（門衛(wèi)、巡察、值班等）。加強對重點部位、重要儀器設(shè)備、貴重物品、防火設(shè)施等的安全防范工作，確保校園安全。

7、加強學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。嚴格把關(guān)，做好消毒記錄、食品留樣等工作。做到安全第一、讓廣大師生吃飽、吃得放心、吃得安全。

8、明確學(xué)校安全管理者代表職責(zé)，強化校園安全監(jiān)管力度

（五）認真做好黨、團、群眾創(chuàng)先爭優(yōu)工作

1、認真組織黨員教師深入學(xué)習(xí)黨的十八大報告，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，牢記宗旨、勤勉工作，為辦好人民滿意的教育而努力。

2、加強學(xué)校黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。以“做貢獻創(chuàng)佳績、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大文件”為主題，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)黨建活動。定期召開XX一課，過好黨員民主生活，在求真、求實、求新上動腦筋、找點子推動學(xué)校發(fā)展。

3、加強廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，塑造教育的良好形象。推進崗位廉政風(fēng)險防控工作，持續(xù)開展廉潔自律主題教育，不斷增強我校黨員干部遵紀守法、廉潔從教意識，促進我校教育行風(fēng)建設(shè)。

4、加強工、青、婦等群團組織建設(shè)。本學(xué)期，為推進學(xué)校民主建設(shè)將開展工資協(xié)商并制定教師考評方案。認真落實校務(wù)公開要求，進一步規(guī)范我校的校務(wù)公開程序，依法保障教師的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。持續(xù)開展“我為學(xué)校發(fā)展獻良策”活動，學(xué)期末，做好民主評議干部工作。

5、全力打造以“愛”為源的文化理念，鼓勵師生用愛心傳遞文明，用“誠信”充實自我，讓“美德”成為習(xí)慣，打造“有笑聲、有掌聲”的智慧課堂，創(chuàng)設(shè)幸福和諧、快樂有為的校園環(huán)境和生活氛圍。

6、有序推進校園文化建設(shè)，逐步規(guī)劃文化“三園”“兩景”建設(shè)，讓校園體現(xiàn)著育人氛圍與人文內(nèi)涵。

三、 其他工作

1、認真做好區(qū)社團局規(guī)范管理星級達標審核迎檢工作，落實各項審核指標順利完成任務(wù)。

2、認真做好上級主管部門交辦的各項工作。

3、繼續(xù)參與周邊社區(qū)社會公益活動，促進精神文明建設(shè)。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

在本學(xué)期，我校將根據(jù)縣局的文件精神，以提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強化教研，堅持以德治校，教研興校，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，規(guī)范辦學(xué)行為；堅持依法治校、依法執(zhí)教；牢固樹立“教研興校、質(zhì)量立校、科學(xué)管理、爭創(chuàng)進步”的辦學(xué)思路；開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，不斷提升教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

通過在教師中深入開展職業(yè)道德教育，進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)；加強德育工作，積極探索德育教育新途徑，切實強化學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育及養(yǎng)成教育；圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路，推進教育教學(xué)改革及校本培訓(xùn)，切實提高課堂質(zhì)量，提高教研活動質(zhì)量，促進教師教學(xué)藝術(shù)水平的提升；深化課程改革、構(gòu)建高效課堂實踐研究活動，抓好“每天上好一節(jié)課”活動，逐步建立優(yōu)質(zhì)高效、充滿活力的高效課堂；大力開展師生讀書活動，提升書香校園檔次，彰顯學(xué)校特色；提高實驗儀器使用率，提高藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量，尤其積極開展興趣小組活動，積極推進素質(zhì)教育；落實好“學(xué)生營養(yǎng)餐的供應(yīng)”；構(gòu)建文明校園、平安校園、和諧校園，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

總體目標：圍繞一個中心（以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心），落實兩個重點（落實有效課堂與安全管理），促進三個提升（提升教師隊伍素質(zhì)，提升學(xué)生文明習(xí)慣，提升校園文化內(nèi)涵），探索一個特色（探索“少數(shù)民族文化系列”特色校園建設(shè)），辦好一件惠民大事（抓好學(xué)生營養(yǎng)餐的供應(yīng)），從而促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

具體目標：

1、管理目標：走學(xué)校管理制度化、人本化，協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展之路。完善《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學(xué)校獎勵績效分配方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評價細則》、《教研組長考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核辦法》等制度。

2、德育目標：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實效。特別要重視學(xué)生的感恩教育、理想前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學(xué)活動及校園文化建設(shè)中。

3、法制安全目標：確保安全零事故。對師生進行反復(fù)學(xué)習(xí)、教育，強化校園人、物的'排查和及時處理力度。

4、教學(xué)目標：以《黔南州教學(xué)常規(guī)》為指導(dǎo)，認真落實《長順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，細化教學(xué)常規(guī)管理，人人達到有效課堂。加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

5、教研科研目標：逐步讓教師擁有較強的教研科研意識，認真開展說課、上課、評課活動。（每位教師每學(xué)期上一堂有價值的校級公開課，讀一本教育類專著，寫2篇教育心得）。

6、隊伍建設(shè)目標：強化師德師風(fēng)建設(shè)，確保不出現(xiàn)違反 “21個不準”現(xiàn)象。教師在高效課堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加強繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

7、后勤服務(wù)目標：開源節(jié)流，鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎(chǔ)；主動服務(wù)，保證教育教學(xué)所需，辦好師生灶。適當(dāng)開展活動，在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建設(shè)和綠化工程建設(shè)。

8、學(xué)校特色目標：探索我校的特色校園建設(shè)，以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點，通過讀、寫、思、行，對學(xué)生進行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育。開展“陽光體育”活動，開展興趣小組活動，提高三項藝術(shù)活動效果。開展各班創(chuàng)建特色班級活動，各教學(xué)點特色鮮明，有自己的特色。

（1）強化角色意識。一是進一步引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要找準角色。不要靠邊站（邊緣化），不當(dāng)傳話筒。二是進一步要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員進入角色。根據(jù)角色定位，做到思路清晰（該做什么、怎么做、做到什么程度），積極主動（自己的事情主動做，安排的工作積極做）。從本學(xué)期期，教務(wù)處及各教學(xué)點必須做到開學(xué)有計劃、期末有總結(jié)，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增強工作的目的性、針對性和實效性。

（2）強化責(zé)任意識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要樹立“干不好工作睡不好覺，完不成任務(wù)對不起師生的責(zé)任意識”。要在制度化、規(guī)范化、精細化上下功夫，靜下心來積極謀劃工作思路，躬下身來狠抓管理落實，抬起頭來真真敢說敢干，回過頭來認真總結(jié)反思。抓出實效，抓出特色。

（3）強化大局意識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一是心中有全局、言行重整體。二是時時處處、一言一行示范引領(lǐng)。帶頭履行學(xué)校的各項規(guī)章制度，并維護規(guī)章制度的嚴肅性。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動地開展工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、聯(lián)系的各年級之間要相互溝通、理解、支持、配合，確保協(xié)調(diào)一致。

（4）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入實際，到“六個一”：上好一堂公開課；帶好一個教研組；與教師結(jié)對子培養(yǎng)一名教師，使之成為骨干教師或優(yōu)秀教師；有針對性地搞一次以上的講座或教學(xué)分析或質(zhì)量分析等；深入課堂聽課，并做到“兩必須”每聽必須評，以評促提高，必須查（查教案、作業(yè)），以查促規(guī)范；成功組織一次較大型的教學(xué)活動。

（1）強化師德師風(fēng)建設(shè)。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實處。做到時間上的固定性，即每兩周一次（利用周前會）學(xué)習(xí)；內(nèi)容上的針對性，既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進引領(lǐng)，榜樣帶動，入腦入心；組織上的規(guī)范性，每次學(xué)習(xí)有主講人并準備充分，有備課稿，有實效性。二是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。做到為人師表，率先垂范。若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補課、上課期間賭博等行為，將及時通報并計入教職工業(yè)務(wù)檔案進行考核，嚴重的交上級部門處理。

（2）給年青教師壓擔(dān)子，給骨干教師搭臺子。對責(zé)任感強、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆娀瘜λ麄兊闹笇?dǎo)培訓(xùn)，督促他們學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，讓他們成為我校學(xué)科帶頭人，并給他們更多的學(xué)習(xí)和評先機會。

（3）搞好幫扶活動。老教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對幫扶，學(xué)校定詳細的幫扶方案、派專人抓落實、幫扶過程和結(jié)果對師徒進行嚴格的考核。

（4）強化校際交流，領(lǐng)導(dǎo)班子上觀摩課，骨干教師上示范課，普通教師上達標課，較弱教師上過關(guān)課，整改教師上提高課。為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺。充分用好這一平臺，讓教師廣泛參與，取長補短，提升自己。同時廣泛和其他學(xué)校交流與合作，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，完善自己，提高自己。

1、明確德育工作的目標和重點。從本學(xué)期起，以“三雅”“四靜”“一珍愛”作為德育工作目標。即語言文雅，行為儒雅，氣質(zhì)高雅；教室安靜、校園干凈、對人尊敬、追求上進；珍愛生命。以“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)為重點。校風(fēng)：管理“嚴”為重；言行“雅”為準；校園“凈”為先。教風(fēng)：課前下足功夫，課堂高效活躍，課后跟蹤反思。學(xué)風(fēng)：以“嚴”字為要求，以“靜”字為標準，在“活”字上做文章。

2、注重教育引導(dǎo)。做到每期有講座，每月有培訓(xùn)，每周有教育，每天有提示。

（1）每期全校學(xué)生集中至少一次法紀教育、安全教育、珍愛生命的教育。

（2）對畢業(yè)班學(xué)生進行一次理想與生涯規(guī)劃教育。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

—XX年度教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期，是學(xué)校工作的黃金時間，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時間，就是抓好了教學(xué)有效時間;抓好春天，就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機遇，與時俱進，是我們中心小學(xué)師生共同的選擇?！胺e力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也”。我們應(yīng)該團結(jié)協(xié)作，眾志成城，同舟共濟，力創(chuàng)中心的輝煌。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以改革求發(fā)展，以需求定發(fā)展，以督評促發(fā)展”的向內(nèi)涵發(fā)展思路，按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保障，難點工作有突破，各項工作齊落實”的工作要求，結(jié)合本學(xué)校的特點，統(tǒng)一思想，集思廣益，樹立科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德建設(shè)，進一步推進管理創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，全面提升教育現(xiàn)代化水平，以人為本，求真務(wù)實，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進和諧校園的建設(shè)。

二、工作目標

辦學(xué)方向：狠抓教學(xué)，提高成績，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)揮特長。

辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。

辦學(xué)方法：月考、“2+1”成長法。

(一)、每月質(zhì)量調(diào)研

每月最后一周對該月所學(xué)知識進行質(zhì)量調(diào)研，周二考試，周四公布成績，周五召開家長會。

(二)、“2+1”成長法

即兩個好習(xí)慣(寫好字，讀好書)加一個特長(興趣班)。

1、寫好字

每天下午預(yù)備后15分鐘練習(xí)寫字，摹寫字帖，五分鐘課前準備。

2、讀好書

每天下午第三節(jié)為享受“悅讀”時間，教師陪伴孩子讀優(yōu)秀書籍。

3、興趣班(音樂班、體育班、美術(shù)班)

每周二、四下午第四節(jié)為興趣活動時間，提倡人人參與，每人一項特長，每月家長會除匯報學(xué)習(xí)情況外，還是孩子“每月才藝秀”。

三、工作重點

1 、一個中心：

在鞏固現(xiàn)有教學(xué)優(yōu)勢的前提下，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，提高教學(xué)質(zhì)量和追求學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

2 、兩個提高：

立足“實際、實在、實效”的工作作風(fēng)，加強學(xué)校規(guī)范管理實施，加強《教師全面工作量化考核方案》順利實施，提高學(xué)校管理水平;

講求教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實效，提高教師的專業(yè)化水平。

3 、三個加強：

——加強師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體;

——加強班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效;

——加強教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理。

4 、三個確保：

——確保招生工作的順利完成;

——確保教育現(xiàn)代化的評估成果;

——確?！督處熑婀ぷ髁炕己朔桨浮饭健⒐?、合理、順利實施。

四、具體工作和措施

(一)加強干部隊伍建設(shè)，樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，提高管理水平

1 、增強管理干部的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識，并進行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

2 、 加強理論學(xué)習(xí)，切實提高執(zhí)行教育 教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強 學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作。節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

3、加強后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。

(二)理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面

1 、 做好德育管理常規(guī)工作，加大管理常規(guī)的力度和措施，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生 日常行為規(guī)范(修訂)》，對學(xué)生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2 、開展形式多樣的主題教育活動，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，加強學(xué)生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生 樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3 、努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作。定時召開家長會，通報學(xué)校辦學(xué)情況，商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、家長會、學(xué)生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)專欄、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

4 、重視學(xué)生心理健康教育，定期開放“心理咨詢室”，建立、健全心理咨詢室各項管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中，每位教師 都要高度重視學(xué)生 的心理疏導(dǎo)工作，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。

5 、 積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體 教師積極配合的德育工作隊伍，確立 “ 全員育人、全程育人、全面負責(zé) ” 的理念。定期組織班主任培訓(xùn)，加強班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，召開師徒結(jié)對工作研討會，抓好班集體驗收工作。

6 、開展豐富多彩的校園文化活動，活躍學(xué)生身心健康，切實做好春季傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學(xué)生(后進生、困難生)，定期召開特殊學(xué)生座談會，建立后進生檔案，實行定期家訪制度;加強對貧困學(xué)生的關(guān)心，繼續(xù)對他們實施“一免一補”，要使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。

(三)師德與師能并重，推進教師隊伍建設(shè)

1、推進教師人事制度改革。對不能勝任教學(xué)的教師采取退養(yǎng)、轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)等方式，對現(xiàn)有教師資源進行適當(dāng)整合。

2、繼續(xù)抓好師德建設(shè)，增強教師的履責(zé)意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學(xué)活動”，組織豐富多彩的活動，關(guān)心教師的身心健康，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。

3、積極做好校本培訓(xùn)，實行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，強化教研組、年級組水平，切實推進“研訓(xùn)一體，以研促教”，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

4、進一步以“新理念、新課程、新技能”培訓(xùn)為重點，增強教師培訓(xùn)的針對性和實效性，調(diào)動教師主動接受教師教育的自覺性和積極性，加強骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長。

(四)重視常規(guī)，抓好評估，落實制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1 、召開全校教師期末考試質(zhì)量分析會，對六個年級教學(xué)現(xiàn)狀進行分析，并對本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作進行布置。

2 、召開教師會，制訂各科學(xué)習(xí)計劃。

3 、常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。實行行政領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課制度，堅持深入課堂，重點開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研活動。抓好隨機聽課、評課工作，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。

5 、加強課堂教學(xué)的研究。實施“目標管理”，立足課堂，面向全體，夯實基礎(chǔ)，當(dāng)堂達成。起點低，切入口小，容量大，氣氛活，達成度高。既有知識性的內(nèi)容，也有能力性的訓(xùn)練，還有創(chuàng)造性的開拓。不斷進行教學(xué)反思，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步。要注重平時教學(xué)得失的積累，要堅持寫好教后感。

6 、積極推進“校本課程”的實施與管理，并做好階段性總結(jié)，從而得到進一步推進。

(五)認真做好學(xué)校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序

1 、認真組織師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條理》，積極貫徹落實。

2 、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責(zé)任書》，做到安全管理全面到位，安全責(zé)任具體落實。

3 、 開展安全教育活動，增強師生的安全意識和防范意識。

4 、經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。

5 、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào)，加強校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。

(六)加強規(guī)范管理，積極構(gòu)建“和諧校園”

1 、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育全部免費提供課本，加強教育收費政策的宣傳，堅持依法辦學(xué)，不違規(guī)收費。

2 、 定期召開校職代會，做到校務(wù)、政務(wù)公開。

( 七)、進一步加強后勤管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開，確保提高教職工福利待遇。

2、加強安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用;要加強財物管理，執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財務(wù)制度，嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項教學(xué)工作正常運行。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

2021年我校工會在縣教育工會、學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級工會精神，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，加強學(xué)校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設(shè)，認真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會的作用，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。

二、工作目標和措施

（一）重視教職工隊伍建設(shè)

1、積極配合學(xué)校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會“xx”精神，認真學(xué)習(xí)貫徹全總十五大精神，認清形勢，積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作。

2、深入開展職業(yè)道德教育，通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者，宣傳教書育人先進事跡，引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象，構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動，扎實開展師德考核工作。

3、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。

（二）加強工會自身建設(shè)

1、重視工會干部的自身提高，組織工會干部認真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī)，如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等，幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內(nèi)涵。增強依法治校和依法*的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，吸引團結(jié)教職工，依法獨立自主地開展各項工作。

2、進一步加強工會自身建設(shè)，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。

3、加強思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實事，為學(xué)校黨政分憂，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

4、推進工會工作現(xiàn)代化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立工會資源。

5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

6、關(guān)心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好重陽節(jié)的座談會，認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。

（三）不斷推進學(xué)校民主建設(shè)

1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創(chuàng)新教代會形式，認真履行教代會職權(quán)，提高教代會質(zhì)量。

2、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括：財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

3、充分履行教代會職責(zé)，進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學(xué)校的民主管理，凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會審議通過，把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實處。

4、認真履行工會的基本職責(zé)，維護教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。

（四）加大送溫暖工作力度

關(guān)心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責(zé)。

（五）積極開展形式多樣的文體活動，創(chuàng)建市級優(yōu)秀職工之家

豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活，開展健身活動，增強教職工體質(zhì)，活躍教工身心。以活動為載體，凝心聚力，共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則，積極開展面向全體教職工的校園文體活動，營造人人參與的良好氛圍，緩解教職工的身心壓力，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建市級優(yōu)秀職工之家。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們將圍繞“以深化課程建設(shè)促發(fā)展，用創(chuàng)新教研方式提質(zhì)量”的工作思路，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標，以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，進一步構(gòu)建學(xué)生多能一專的個性發(fā)展平臺，規(guī)范辦學(xué)行為，積極開展教學(xué)改革研究，加強教研組、學(xué)科組建設(shè)，積極推動品質(zhì)課程建設(shè)，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理。

二、工作要點：

1、貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)行為。

2、積極探索新媒體新技術(shù)與課程的融合，加快課程改革步伐。

3、優(yōu)化校本教研機制。以教研組為單位，以網(wǎng)絡(luò)支撐為手段，以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點，確保校本教研具有實效性。

4、積極做好省級信息技術(shù)課題《基于數(shù)字化教學(xué)平臺的教學(xué)設(shè)計研究》的結(jié)題工作，確保該課題順利結(jié)題。積極做好市級課題《基于智慧校園的家校溝通策略的研究》的研究和中期總結(jié)工作。

5、各教研組開展豐富多彩的.學(xué)生活動，組織好第x屆“小小神算手”比賽和第xx屆海峽兩岸珠心算通信賽。

6、進一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，做好畢業(yè)班學(xué)生升初中的報名推薦工作。

7、加強畢業(yè)班工作，努力提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

8、結(jié)合市小學(xué)四五六年級學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革，認真分析研究，進一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

9、根據(jù)上海教科院專家指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校拓展課程，積極推動學(xué)校品質(zhì)課程建設(shè)。

三、工作措施

（一）進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴格執(zhí)行教師課堂常規(guī)。

本學(xué)期將加強對教師備教改輔等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，月度檢查由各教研組長會同教導(dǎo)處人員共同參與檢查，并邀請校級領(lǐng)導(dǎo)參與監(jiān)督和指導(dǎo)。同時，對學(xué)困生，學(xué)校鼓勵教師采取多種手段進行輔導(dǎo)，促進教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

針對珠心算工作，主要在搞好日常教學(xué)、訓(xùn)練的同時，組織好第x屆“小小神算手”比賽和第xx屆海峽兩岸珠心算通信賽。

對學(xué)校拓展課程進行進一步的評估、提煉、融合，開發(fā)形成具有我校特色的校本課程體系。

（二）加強對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，采取推門聽課、上研討課等形式對課堂教學(xué)進行監(jiān)控，保證課堂教學(xué)的有效性。圍繞這一主題開展各種形式的教研活動：

1、校內(nèi)研討課：3月—5月，開展校內(nèi)研討課活動，要求一、三、五年級各科教師在規(guī)定時間內(nèi)完成并進行研討。

2、畢業(yè)班專題調(diào)研。本期擬對畢業(yè)班各科教學(xué)開展專題調(diào)研，組織相關(guān)學(xué)科教師走進課堂，聽課并商討對策，以提升學(xué)校畢業(yè)班質(zhì)量。時間初步擬定在四月份。

3、專題研討活動。各教研組擬定一個本學(xué)科研討專題，開展系列專題研討活動，結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)新成果，探索新媒體新技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)。

（三）充分發(fā)揮校本研修在促進教師專業(yè)成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺。

1、按照鞏固、深化、提高、發(fā)展的方針，加強對校本研修的指導(dǎo)，建立校本研修的指導(dǎo)團隊，主要工作是指導(dǎo)學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

2、課題研究：本期將按照省市課題結(jié)題的相關(guān)要求，認真準備材料，確保課題的順利結(jié)題。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署，以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量優(yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨，用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以實施改革為核心，建設(shè)教師隊伍為基本點，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，營造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

二、工作重點

（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。

（二）注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。

（三）加強兩操一練等活動，以少先隊活動為基礎(chǔ)，設(shè)計創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

（四）加強完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。

（五）加大力度，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，提高學(xué)生閱讀水平和語文素養(yǎng)。

（六）抓好校園文化建設(shè)，各班級要進行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。

三、具體措施

（一）努力抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。

1.通過開學(xué)典禮，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進取。開學(xué)典禮，是出征的號角，所以一定要吹得響亮，動員學(xué)生集中思想，重新投入新的學(xué)期學(xué)習(xí)活動中。還要邀請家長代表參加開學(xué)典禮，讓家長也受到鼓舞，進一步增強家校共育的時效性。

主任要深入課堂，深入學(xué)生，既要聽課，又要對教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進行檢查了解，對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。同時激勵教師做好培優(yōu)補差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學(xué)生，用愛心、關(guān)心、精心促進每一名學(xué)生健康成長。

主任負責(zé)組織對各年級統(tǒng)考學(xué)科按教學(xué)進度計劃進行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析，查漏補缺，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

深入學(xué)生中去，了解各班實際情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，切實提高班級整體教學(xué)質(zhì)量。

（二）注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。

英語教師必須到班上早讀課，組織學(xué)生進行有效的讀書活動。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。

2.教師在上課前要做好各項準備工作，無特殊情況杜絕上課時間離開課堂。

3.教師要關(guān)心愛護每一名學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，并做好家訪工作。班主任每月至少要進行一次家訪，并且做好家訪記錄。

課間操等，全體教師必須參加，尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序，避免發(fā)生擁擠等危險。而且要組織好本班學(xué)生的隊列和秩序。

5.班主任要負責(zé)每天督促學(xué)生做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的衛(wèi)生工作，尤其保持好校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨時清理。

（三）加強兩操一練等活動，以少先隊活動為基礎(chǔ)，設(shè)計創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操。

優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學(xué)生參加各種集會的整體素養(yǎng)，做到快、靜、齊，樹立中心小學(xué)良好的形象。

廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂。

（四）加強完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。

交流、發(fā)展搭建平臺。教研組要結(jié)合學(xué)校教師的實際水平和發(fā)展方向，制定出科學(xué)有效的活動計劃，通過教研活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

課堂教學(xué)新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記，并落實到自己的工作中。通過多種形式的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平。

3.加強教師的基本功訓(xùn)練

訓(xùn)練的項目：鋼筆字、簡筆畫、計算機的使用和課件的制作，教學(xué)案例和隨筆的撰寫。

計算機方面：由微機教師賈海波負責(zé)計算機的管理與應(yīng)用工作。利用課余時間培訓(xùn)教師處理計算機應(yīng)用中一些常見故障知識、課件制作知識等。通過培訓(xùn)達到加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)技術(shù)，促進應(yīng)用的目的。

教學(xué)案例與隨筆撰寫：記錄與交流相結(jié)合，每月每位教師至少撰寫一篇教學(xué)隨筆，隨時記錄在教學(xué)之中所引發(fā)教師的所思、所感所悟的`小事。給教師搭建互相交流、分享經(jīng)驗與快樂的平臺，來更好的指導(dǎo)教學(xué)工作。

粉筆字、鋼筆字、簡筆畫：形式是練習(xí)與展示相結(jié)合，每位教師每周一板粉筆字，一頁鋼筆字、一幅簡筆畫。校內(nèi)設(shè)教師基本功展區(qū)，每月展示一次。

（五）切實加大力度，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，提高學(xué)生的閱讀水平和語文素養(yǎng)。

1.充分利用每天的早讀時間，指導(dǎo)學(xué)生讀書。每天早讀時間要讓學(xué)校充滿朗朗的讀書聲。利用每天的晚積累時間，寫出讀書體會或摘記好詞佳句。

2.充分利用語文課，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和理解能力，提高學(xué)生的閱讀品位，讓學(xué)生在讀書的過程中感受語文的魅力。

3.通過“天天練”的古詩操活動及各年級古詩背誦要求，提高學(xué)生對古詩詞的誦讀積累興趣，提升校園書香品位。

（六）抓好校園文化建設(shè)，各班級要進行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。

1.各班在開學(xué)兩周內(nèi)，對班級的環(huán)境布置進行修補或更新，做到讓墻壁說話，形式美觀，富有教育意義。

2.充分利用流動紅旗制度和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，抓好班級和校園衛(wèi)生工作。早上和中午上課前必須對擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生進行一次檢查清理，中間課間要隨時關(guān)注擔(dān)當(dāng)區(qū)和教室衛(wèi)生，做到隨時有垃圾隨時清理，時刻保持環(huán)境清潔。

3.各班班主任要通過班會等時間，教育學(xué)生在樓道要行走有序，禁止擁堵，而且集體參加課間操等集會活動時，要設(shè)立專人在樓道拐角處監(jiān)督并梳理行走秩序，避免擁堵。

（七）做好家校共育活動，密切同學(xué)生家長的聯(lián)系。

1.適時召開家長會。每學(xué)期每班要召開至少兩次家長會，確立好主題，采取多種多樣的形式，要在家長會上讓每一名家長看到自己孩子的閃光點，明確今后的努力輔導(dǎo)方向，和學(xué)校一起做好孩子的教育工作。

2.班主任要多與家長進行電話交流與溝通，對孩子身上發(fā)生的問題及時和家長取得聯(lián)系。

3.要尊重家長，盡可能多的進行家訪，了解孩子的家庭情況，耐心傾聽家長對學(xué)校的建議和意見，及時調(diào)整學(xué)校各方面工作。努力杜絕動不動把家長找到學(xué)校進行訓(xùn)斥的行為。

總之，新的學(xué)期，新的氣象，只要我們?nèi)w教師齊心協(xié)力，團結(jié)奮進，一定會使我們的教育事業(yè)邁上新的臺階。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7

我們的目標：

1．打造文化校園，滋養(yǎng)師生心靈。

2．精致校園管理，樹立名校形象。

3．鍛造向上團隊，享受職場尊嚴。

4．開啟生態(tài)課程，見證學(xué)生成長。

我們的行動：

一、學(xué)校文化：縱深推進 形成特色

草木擁有文化的印記與內(nèi)涵，潛移默化滋養(yǎng)師生心靈。

學(xué)生佩戴的?；盏?。提早謀劃，集眾人智慧精心策劃展示方案，向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)展示求真向善、致恒通慧最美師生風(fēng)采。

同行認可、社會滿意的好老師。

二、德育活動：立足實際 務(wù)求實效

1.班主任隊伍建設(shè)求“突破”。在每日“班主任快訊”及時碎片化公布的基礎(chǔ)上，進行簡要匯總再次公布，做好記錄；每周“班主任之星”評比，加大“花香禮儀年級行”比重；每月“輔導(dǎo)員例會”確保充裕時間，公示“積分考核”分值前列人員，加大培訓(xùn)力度；每學(xué)期末“總結(jié)表彰大會”上，給 “十佳及優(yōu)秀輔導(dǎo)員”現(xiàn)場頒獎，四項舉措穩(wěn)步推進，落實到位，全力打造優(yōu)秀德育團隊。

2.學(xué)生行為習(xí)慣重“落實”。學(xué)期初各班進一步值日表格細化分工，責(zé)任到人。對于亂拋等不文明舉止，直接與“花香班級”評選掛鉤，人人重視，確保校園時刻整潔?！半p崗學(xué)生”進行系統(tǒng)培訓(xùn)，明確職責(zé)，認真工作，進行“崗位標兵”評選，充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用。堅持每周“花香禮儀年級行”，要求逐步提高，表揚先進，鞭策后進。引領(lǐng)全體學(xué)生文明舉止，優(yōu)雅言行。

3.精彩活動開展見“成長”。從學(xué)生實際出發(fā)，認真策劃一學(xué)期開展的精品活動，如“星光大道達人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等。舉辦一次大型大隊活動，人人參與，共享成長，使其成為每一名學(xué)生記憶中的永恒。

三、教學(xué)質(zhì)量：深刻反思 砥礪前行

城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備與實踐教學(xué)工作。成立課堂常規(guī)巡查組，每天隨機督查，每周及時反饋?！捌哒J真檢查”堅持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機重點式相結(jié)合，工作中求細、求實，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)，各項舉措努力為教學(xué)質(zhì)量的全面提升保駕護航。

換位、聚焦、辯課”關(guān)鍵詞，真正讓所有老師都有收獲。完善“梯隊式賽課”制度，精心準備，闡述理念，交流反思。擬定精品課、優(yōu)質(zhì)課標準，確定評委公正評分，期末進行表彰，全面提高教師課堂教學(xué)水平，爭取在市“校本教研先進?！眲?chuàng)建中取得優(yōu)異成績。

薄弱學(xué)科質(zhì)量檢測，具體數(shù)據(jù)比對分析，找出存在問題，想出解決辦法，及時進行補償教學(xué)。做好“后進生”提高工作，每班十名左右學(xué)生，深入其家庭進行家訪，給予關(guān)心鼓勵，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，與家長形成合力，每月一測，表彰進步學(xué)生，確保教學(xué)質(zhì)量高位發(fā)展。

4.能力競賽聚焦素養(yǎng)，向課程研發(fā)要質(zhì)量。著眼核心素養(yǎng)，優(yōu)選競賽項目，拓寬學(xué)生學(xué)科眼界，為學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革，開始“生態(tài)課程”開發(fā)，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。

四、教師成長：專家引領(lǐng) 靜靜壯大

1.教師閱讀，成為習(xí)慣。繼續(xù)推進“個人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動，拓寬閱讀深度，“杏壇沙龍”交流，學(xué)期結(jié)束前進行筆試匯報。各項舉措激勵教師閑暇時光捧起書來，精心沉淀，豐厚學(xué)養(yǎng)，讓濃濃書香飄逸校園內(nèi)外。

骨干后備培養(yǎng)工作，聘請名家團隊，為教師在課堂、論文、課題等方面提供指導(dǎo)，幫助教師準確定位，確定前行目標，孜孜不倦，成就自己，成就學(xué)校。

寫作凝練為，既促進個人成長，又能與他人分享，人人都能向更高目標邁進。

合唱、羽毛球社團活動，舉行教職工趣味運動會，豐富校園生活，養(yǎng)身養(yǎng)心，全面提升教師綜合素養(yǎng)。

五、教育科研：抱團發(fā)展 尋求突破

修改，力爭擁有新的省市級課題。

研究課、教育案例、活動照片等及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，教科室每月進行及時反饋，堅持做真課題研究，切實提高教師教科研水平。

團隊切磋、專家引領(lǐng)三個環(huán)節(jié)推敲、修改后，教科室積極組織投稿、參賽，力爭本學(xué)期教師論文寫作有突破。

六、學(xué)校特色：大膽創(chuàng)新 美名遠揚

年級同學(xué)一目了然，透明公開，讓每位學(xué)生予以重視。擬定學(xué)校“十佳花香兒童”“優(yōu)秀花香兒童”評選細則，每生一份，明確要求，公正評選，引領(lǐng)全體學(xué)生求真向善，讓沁人花香飄逸整座校園。

學(xué)生中間，手把手指導(dǎo)，面對面點評，進一步激發(fā)全體師生書寫練習(xí)的熱情。舉行大型展示活動，擴大影響，提升學(xué)校知名度。

3.書香：共讀指導(dǎo)，節(jié)日推進。每周設(shè)立一節(jié)“課外微閱讀課”，師生共讀，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；老師指導(dǎo)，教會學(xué)生讀書方法；師生共測，夯實閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節(jié)，通過“故事媽媽進校園”“故事兒童進社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會”等活動，讓學(xué)生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，童年的幸福。

七、綜合管理：有效落實 精細到位

后勤人員牢固樹立服務(wù)師生的宗旨，強化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。

培訓(xùn)，健全門衛(wèi)登記制度，加強監(jiān)督，規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作，加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。

有質(zhì)量，積極向各級教育網(wǎng)、報刊投稿。以學(xué)?！拔⑿牌脚_”為媒介，向家長、社會及時公告學(xué)校開展活動，取得成績。相關(guān)獲獎信息，每周一通過電子屏幕予以公布，正面宣傳，給力全體師生，擴大學(xué)校影響力。

家長滿意。

學(xué)校行事歷：

二月：

備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃，擬定各類活動計劃書，下發(fā)各項常規(guī)資料；

2.召開各專題會議，明確學(xué)期目標；

3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位；

教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進行教學(xué)常規(guī)督查；

“梯隊式”賽課活動；

6.舉行“白沙杯”校級論文大賽；

7.骨干教師積極做好課題申報準備工作；

8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評比活動；

校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；

10.辦好第一期黑板報；

11.溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標準》；

學(xué)生社團活動；

13.對學(xué)校重點區(qū)域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。

三月：

“梯隊式”賽課、觀看特級教師教學(xué)錄像活動；

教研組、備課組活動督查；

3.參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽；

4.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；

5.教科室組織論文參賽及投稿；

6.寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，布置四個書法專用教室，更新各班書法專欄作品；

7.開展“服務(wù)他人 幸福自己”系列活動；

8.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；

9.扎實開展“花香兒童奪章”活動；

10.開展扶貧助學(xué)一日捐活動；

11.做好春季流行病的防治宣傳工作。

四月：

1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動；

“梯隊式”賽課活動；

3.舉辦青年教師素養(yǎng)大賽；

4.進行階段性質(zhì)量檢測；

5.舉辦大橋小學(xué)學(xué)生運動會；

6.各項常規(guī)督查；

7.組織論文參賽及投稿；

考級訓(xùn)練；

9.開展“緬懷先烈 樹立理想”系列主題活動；

10.開展少年兒童平安行動，進行模擬演練；

“小小播音員”、“關(guān)心下一代周報小記者”；

12.積極開展心理健康教育活動；

13.開展教職工趣味運動會；

14.對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)維修；

15.檢查各班各室的物品使用情況。

五月：

1.慶祝“五一”國際勞動節(jié)；

2.舉行“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動；

3.校本教研：“梯隊式”賽課活動；

4.進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；

5.舉行學(xué)生英語素養(yǎng)展示活動；

6.舉行各年級計算過關(guān)賽；

7.指導(dǎo)教師修改課題申報評審書；

8.舉行江蘇省書法水平等級考試；

9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學(xué)評比活動；

10.承辦片少先隊觀摩活動；

11.舉行“星光大道達人秀”學(xué)生展示活動；

12.舉行校“輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽”；

技防設(shè)施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。

六月：

1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一；

2.校本教研：主題教學(xué)研討活動；

學(xué)科進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；

4.參加區(qū)小學(xué)生足球比賽；

學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，組織高效復(fù)習(xí)，進行期末考試及質(zhì)量分析；

各項教學(xué)工作總結(jié)資料；

7.舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；

8.進行寫字考核；

9.布置教師積極撰寫論文；

表彰“校級十佳花香兒童”；

年級“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等；

家長、社會評教活動；

教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放；

教室門窗，水、電、消防設(shè)施進行檢查，確保學(xué)校財產(chǎn)安全；

15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。

七月：

1.召開教職工代表大會；

2.組織開展暑期社會實踐活動。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大、xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求，規(guī)劃學(xué)校"十三五"發(fā)展，以創(chuàng)建"江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)"為契機，深化素質(zhì)教育，踐行辦學(xué)理念，聚焦師生發(fā)展，加強科研創(chuàng)新，改革評價方式，推進課程整合，鞏固各項創(chuàng)建成果，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，進一步推動學(xué)校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，辦老百姓家門口的好學(xué)校!

二、目標任務(wù)：

1.實施學(xué)校管理創(chuàng)新行動，鞏固各項創(chuàng)建成果，確保高質(zhì)通過管理標準實驗驗收評價;

2.實施綠色質(zhì)量提升行動，推進有效教學(xué)研究，強化教育科研實效，確保素質(zhì)教育考核再獲優(yōu)秀等次;

3.實施素質(zhì)教育深化行動，推進課程整合，改革評價方式，爭創(chuàng)素質(zhì)教育"5+2"工程先進學(xué)校;

4.實施師生共同發(fā)展行動，強化學(xué)習(xí)、引領(lǐng)與展示，全面提升師生綜合素養(yǎng);

5.實施校園文化升級行動，完成綠化建設(shè)，推進xx大閱讀，做強學(xué)校特色;

三、主要工作：

(一)鞏固創(chuàng)建成果，創(chuàng)新學(xué)校管理

1.高質(zhì)通過管理標準驗收。開展《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》實驗工作已經(jīng)1年多，今年3月將迎來教育部對實驗區(qū)的驗收評價。全校上下要高度重視，認真學(xué)習(xí)驗收評價方案，制定校本工作計劃，認真開展自評總結(jié)，統(tǒng)籌落實相關(guān)工作任務(wù)。我校是xx市《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》示范校，在此次評價中要充分展示，彰顯特色，確保獲得優(yōu)秀等次。

(主要責(zé)任部門：校長室、辦公室)

2.大力開展校園點贊活動。為進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀，展示師生積極進取、健康文明的良好形象，營造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍，我校于本學(xué)期開展校園點贊活動。所有老師、同學(xué)、家長齊參與，共發(fā)現(xiàn)，用語言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點贊優(yōu)秀管理干部和部門，點贊身邊美麗教師和團隊，點贊校園星光少年和集體，點贊杰出家長代表和家庭。

(主要責(zé)任部門：校長室、辦公室、少先隊)

(二)立足研究實效，提升綠色質(zhì)量

3.扎實推進有效教學(xué)管理。首先要加強教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過蹲點調(diào)研、推門聽課、日常巡課和常規(guī)普查等手段，切實抓好"教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測"工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生上，讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中，努力用師愛去轉(zhuǎn)化學(xué)生，用汗水去完成工作，用質(zhì)量體現(xiàn)個人價值。其次要繼續(xù)堅持"早讀提前布置，語文課前一吟，數(shù)學(xué)課前一賽，整理錯題集，英語課前一測"及"課前3分鐘進班候好課，課前5分鐘準備好教學(xué)具，課前10分鐘溫習(xí)好教案"等特色做法，在實效上做足文章。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評價方式的改革，調(diào)整好平時的教學(xué)，加強針對性練習(xí)與調(diào)研，進行有效診斷與指導(dǎo)，切實提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處)

4.不斷強化教育科研實效。首先要大力加強有效教學(xué)研究，本學(xué)期集中開展"中層干部示范課"與"青年教師展示課"活動，努力在實踐中反思，在研討中提升，不斷提高課堂教學(xué)實效。其次要扎實推進省、市、區(qū)、校級各類課題的有效研究，努力將課題研究與實際教學(xué)有機融合，真心研究，注重實效，認真總結(jié)，及時推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量，大力加強教育宣傳，高度重視各種賽事，積極參與各級評比，努力擴大品牌效應(yīng)。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室)

(三)深化素質(zhì)教育，策應(yīng)改革發(fā)展

5.注重學(xué)科課程整合實效。自開展學(xué)科課程整合實驗研究工作以來，我校高度重視，全面啟動。本學(xué)期起要不斷完善整合方案，不斷加強過程管理，不斷探索評價考核，不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實"四個100"、少先隊活動、語文與英語課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時，突出抓好"靈動周三"實踐課程(專題研究、信息技術(shù)、手工制作)與"多彩周五"豐富社團課程的拓展與提升，挖掘各種課程資源，豐富校園課程文化，力求整合課程的常態(tài)化、精品化，逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、電教室、少先隊)

6.有的放矢改革評價方式。上學(xué)期區(qū)局對小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價與監(jiān)測進行了大幅度改革，一、二年級以"快樂游考"評測代替統(tǒng)一書面考試，三、四年級以基礎(chǔ)知識、基本能力考查為主，五、六年級語文、英語以考查閱讀與習(xí)作能力為主，三至六年級數(shù)學(xué)增加表達思考過程、提出問題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實、有效，怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動、快樂，如何科學(xué)評價考核教學(xué)工作，所有老師都要主動思考，迅速行動，群策群力，科學(xué)調(diào)整。改變評價的單一、封閉，實現(xiàn)評價的多元、開放，促進學(xué)生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室、少先隊)

(四)師生共同發(fā)展，提升綜合素養(yǎng)

7.逐步改變教師行走方式。"讓教師得到發(fā)展"是我們的理念。新學(xué)期要強化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)。校務(wù)辦公會強化中層干部的履職引領(lǐng)，政治學(xué)習(xí)強化廣大教師的理念更新，班主任例會強化班集體建設(shè)的方法交流，集體備課強化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。揚帆俱樂部從新學(xué)期起以"五個一"貫穿每周始終，將基本功練習(xí)落實每天上下("五個一"即：周一閱讀一篇文章，周二撰寫一篇心得，周三練習(xí)一種技能，周四完成一幅作品，周五制作一節(jié)微課或課件)。每月舉行一次集中交流展示，其他教師鼓勵參與，全面營造"個個爭先、人人進步"的濃烈氛圍。

(主要責(zé)任部門：校長室、教導(dǎo)處、教科室、少先隊)

8.充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采。"讓學(xué)生獲得成功"是我們的追求。新學(xué)期要強化每項活動的頂層設(shè)計，捍衛(wèi)每個孩子的主體地位，從兒童出發(fā)，向著兒童生長的方向，讓每個學(xué)生都有出彩的機會，讓每個學(xué)生都成為活動的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持，文化布置、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與，路隊紀律、就餐秩序等常規(guī)逐步實現(xiàn)自主管理，鼓勵學(xué)生自信、陽光地參與各項活動，讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華，享受成功的喜悅與快樂。

(主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、少先隊)

(五)升級校園文化，擦亮學(xué)校品牌

9.努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期新建綜合樓的投入使用，標志著葉小的硬件投入已基本到位。本學(xué)期要繼續(xù)升級校園文化品位，全校師生要建言獻策，積極參與。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色，高標準完成新綜合樓后的綠化工程，使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化，逐步完善各處風(fēng)景，使每塊綠地都有看點、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中，有機開發(fā)校本課程，積極開展專題活動，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手，爭創(chuàng)綠色學(xué)校、和諧校園。

(主要責(zé)任部門：辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊)

10.合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是"精",倡導(dǎo)"師生有精神，管理求精細，業(yè)務(wù)達精通，工作顯精致",不斷精益求精，努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化，將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行，一舉一動。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色，推進xx大閱讀，以豐富多彩的活動與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建，做大做強誦讀特色項目。

(主要責(zé)任部門：辦公室、教導(dǎo)處)

20xx年是"十三五"開局之年，是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年。機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在。讓我們以更加飽滿的熱情，更加負責(zé)的態(tài)度，更加踏實的作風(fēng)，主動作為，不斷創(chuàng)新，開啟新征程，譜寫新篇章!

月份工作安排

二月份：

1.寒假校本培訓(xùn)。

2.制定各項計劃，進行集體備課。

3.學(xué)生報名繳費。

4.校園安全檢查，整理校園環(huán)境。

5.制定"三表"、值班表等并上墻。

6.進行《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》實驗工作自評總結(jié)。

7.舉行新學(xué)期升旗儀式、開學(xué)典禮，正常紅領(lǐng)巾廣播站播音。

8.開展校園點贊活動。

9.召開教科研工作專題會議，繼續(xù)開展立項課題、微課題研究。

10.揚帆俱樂部舉行月度活動。

三月份：

1.開展"學(xué)雷鋒"、慶"三八"主題活動。

2.開展"中層干部示范課"展示活動。

3.迎接《義務(wù)教育學(xué)校管理標準(試行)》實驗工作驗收評價。

4.開展"誦讀月"活動。

5.進行校園綠化建設(shè)。

6.舉行月度調(diào)研、進行月度工作檢查。

7.揚帆俱樂部舉行月度活動。

8.召開班主任月度例會。

四月份：

1.開展"祭掃烈士"活動，進行革命傳統(tǒng)教育。

2.舉行"青年教師展示課"活動。

3.舉行安全疏散演練。

4.舉行期中調(diào)研、期中工作檢查。

5.組織綜合實踐參觀活動。

6.舉行春季田徑運動會。

7.召開班主任月度例會。

8.揚帆俱樂部舉行月度活動。

五月份：

1.舉行慶"五一"活動。

2.開展"藝術(shù)節(jié)"活動。

3.召開全校家長會。

4.舉行校級足球?qū)官悺?/p>

5.組織非語數(shù)外學(xué)科專項調(diào)研。

6.舉行月度調(diào)研、進行月度工作檢查。

7.召開班主任月度例會。

8.揚帆俱樂部舉行月度活動。

六、七月份：

1.慶祝"六一"兒童節(jié)。

2.微課題校級結(jié)題。

3.組織社團考核評比。

4.進行期末質(zhì)量監(jiān)測。

5.揚帆俱樂部舉行月度活動。

6.舉行畢業(yè)典禮、散學(xué)典禮，安排師生暑假系列活動。

7.進行學(xué)期教師績效考核。

8.編印校刊。

9.進行民主理財。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

以十八屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，強化“四種意識”，以內(nèi)涵攻關(guān)、精細管理為主線，以加強黨建，發(fā)揮黨員、干部先鋒模范作用為抓手，修訂完善學(xué)校各項規(guī)章制度，細化各項工作評價標準，以追趕超越的姿態(tài)，促進學(xué)校各項工作上臺階、上水平，實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展、新跨越。

二、工作目標

1、全力做好迎接陜西省示范高中的復(fù)驗工作。

2、抓好兩個畢業(yè)年級教育教學(xué)工作，確保中高考成績穩(wěn)中有升。

3、做精做實校本教研，推進教師成長工程，促進教師專業(yè)成長，探索實施校內(nèi)職稱改革，努力打造校內(nèi)外名師隊伍。

4、以“立德樹人”為宗旨，強化對學(xué)生的精神引領(lǐng)和人格塑造，細化德育常規(guī)管理，打造德育特色。

精細化、科學(xué)化”的學(xué)校管理體制。

6、全力抓好大學(xué)區(qū)及幫扶學(xué)校相關(guān)工作

三、主要工作

促發(fā)展，通過“黨員示范崗”，進一步激活、調(diào)動全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。落實黨員學(xué)習(xí)制度、支部例會制度、黨員示范崗制度、黨員對口幫扶制度和黨員每年一次的革命傳統(tǒng)教育基地考察學(xué)習(xí)制度。采用各種形式，多種活動教育全體黨員干部，增強使命意識、擔(dān)當(dāng)意識，凡事能顧全大局，以學(xué)校利益為重，主動維護團結(jié)、和諧、穩(wěn)定的工作大局，攻堅克難完成各項工作任務(wù)。在中層以上干部中開展兩周一次的學(xué)習(xí)、工作感悟分享活動，校領(lǐng)導(dǎo)每次一人，中層干部每次兩人。通過學(xué)習(xí)、交流、分享，增強工作的主動性、協(xié)作性、針對性 ，提高工作效率，提升工作水平，真正做到查學(xué)習(xí)比素質(zhì)、查工作比能力、查作用比奉獻，使學(xué)校工作真正落到實處，使學(xué)校發(fā)展真正贏在中層。

各崗位工作職責(zé)、工作程序與標準，使管理更加適應(yīng)新形勢，新要求，符合新常態(tài)。辦公室要統(tǒng)籌指導(dǎo)各部門做好學(xué)校各項規(guī)章制度的修訂和細化工作，提高學(xué)校工作的標準化、程序化、科學(xué)化水平，做到事事有制度，有程序，有評價標準。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，帶頭嚴格執(zhí)行制度，指導(dǎo)和引領(lǐng)全校教職工熟知制度，敬畏制度，執(zhí)行制度。實施精細化管理，落實“誰的分管誰負責(zé)”，“誰的崗位誰負責(zé)”，“誰的班級誰負責(zé)”，“誰的課堂誰負責(zé)”崗位責(zé)任制。把管理的每個細節(jié)落實到各項工作中，做到處處有人管，事事有人抓，努力打造一流管理、創(chuàng)一流名校。

學(xué)校管理模式的轉(zhuǎn)變，為適應(yīng)新高考打好基礎(chǔ)。

強化德育常規(guī)，進一步優(yōu)化班風(fēng)、強化紀律約束，規(guī)范學(xué)生行為。針對課上學(xué)習(xí)紀律、學(xué)生行為習(xí)慣以及自我教育、自我管理能力，要堅持近、小、實的德育工作總基調(diào)，每月一個主題，每學(xué)期抓一兩件事，抓實、抓細，抓出成效。以德育主題活動為抓手，在不同年級學(xué)生中分項分類、分步實施，強化我校德育特色；要強化班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，以提高班主任的工作責(zé)任心、使命感為主要內(nèi)容開展工作，培養(yǎng)、激發(fā)班主任干事創(chuàng)業(yè)的熱情與積極性；要努力辦好家長學(xué)校，形成家校教育合力。體藝中心要加強對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，逐步打造一批專業(yè)化藝術(shù)社團，提升學(xué)校藝術(shù)教育水平，努力申報西安市藝術(shù)示范校。按照“人無我有，人有我優(yōu)”思路，進一步形成我校特色和亮點，使我校特色和亮點在西安市處于一流水平。

用好校園電視臺、校園廣播室、錄課教室等新的部室和教學(xué)設(shè)施，充分發(fā)揮好硬件提升的作用。要加強新部室管理制度建設(shè)、使用技能培訓(xùn)以及對微課錄制工作的指導(dǎo)，盡快形成我校微課展播平臺，聯(lián)合教研室評選校內(nèi)優(yōu)秀微課并進行獎勵。要加大對一部分教研組、備課組試行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的支持力度，以突顯我?！胺謱咏虒W(xué)、分類推進、整體提高”工作的實效。要加強對各年級、各部門的技術(shù)支持及指導(dǎo)，不斷充實校園網(wǎng)內(nèi)容，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，使宣傳報道有新意、有視角、有高度、可借鑒，進一步提升學(xué)校聲譽。

細化校產(chǎn)管理?？倓?wù)處要不斷完善校產(chǎn)管理制度，完成全校清產(chǎn)核資工作，建立賬、物一致，資產(chǎn)明晰的學(xué)校資產(chǎn)管理體系，健全各種臺賬，使校產(chǎn)管理更加規(guī)范。完善學(xué)校設(shè)施報修響應(yīng)相關(guān)制度，及時巡查、及時維修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序、正常進行。細化公物采購管理，嚴格依規(guī)采購，嚴格執(zhí)行入庫、出庫程序，建立臺賬；要進一步加強學(xué)校公物維護，形成學(xué)校公物管理辦法；實施校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生物業(yè)化管理，提升學(xué)校管理水平。

云吧等活動場所，開展各項凝心聚力的活動；積極開展職工建言獻策、專項征文活動，設(shè)立“金點子”專項獎勵，充分發(fā)揮教職工的主人翁精神，凝聚人心，團結(jié)拼搏，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。

學(xué)生會要真正發(fā)揮學(xué)生組織的自我教育、自我管理職能。落實好團員教育、發(fā)展工作，嚴格控制團員發(fā)展人數(shù)，嚴把團員質(zhì)量關(guān)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團干部，使他們在學(xué)生中發(fā)揮典型引領(lǐng)和示范帶動作用。要抓好學(xué)生綜合實踐活動，利用好學(xué)生志愿者活動平臺，動員組織學(xué)生經(jīng)常性進行義務(wù)勞動和幫困濟弱及便民活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。要辦好學(xué)校電視臺，及時播報學(xué)校正能量的人和事，及時播報重要的時事新聞，培養(yǎng)出一批學(xué)生播音員和積極分子。圍繞革命傳統(tǒng)教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，通過各種平臺、各種活動教育學(xué)生愛國、愛黨、愛校，把學(xué)生培養(yǎng)成可靠的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人和高素質(zhì)的合格建設(shè)者。

按時段落實風(fēng)險防范責(zé)任。要強化師生安全意識，采用多種形式訓(xùn)練師生避險、逃生、急救能力，力爭開設(shè)校本課程，進行上述技能的專項教學(xué)；要完成新樓技防安裝及調(diào)試工作，加強對電梯的安全管理，確保安保工作科學(xué)化、程序化，有預(yù)案，無盲點。

進一步抓好大學(xué)區(qū)及名校帶動工程，使優(yōu)質(zhì)教育資源不斷壯大。抓緊推進曲江分校拆建工程，做好與城南中學(xué)、第溝通工作，以航中提升為主導(dǎo)，以航中發(fā)展為主線，帶動大學(xué)區(qū)成員校的發(fā)展。要加強與長安六中、閻良區(qū)關(guān)山中學(xué)的聯(lián)系，定期交流指導(dǎo)，重點幫扶，通過送教上門、專業(yè)培訓(xùn)、同課異構(gòu)等方式做實對口支援。落實好大學(xué)區(qū)工作相關(guān)要求，用好、用足大學(xué)區(qū)專項費用。

在主管校長指導(dǎo)下，辦公室繼續(xù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門、各年級，做好全校迎接陜西省示范高中復(fù)查驗收工作，確保高水平通過；高度重視創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡區(qū)工作，辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門根據(jù)評估的十六項內(nèi)容要求，認真細致準備資料，分階段自查，積極落實創(chuàng)建工作。進一步統(tǒng)籌學(xué)校各部門、各年級周工作安排，每兩周出一次活動總表，確保學(xué)校各項工作有條不紊地進行。

同志們，落小、落實，共同開創(chuàng)航中更加美好的未來。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇10

一、指導(dǎo)思想：

隨著春節(jié)的離去，我們XX中學(xué)迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期，我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見，強化德育隊伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識；以“我們的節(jié)日”為抓手，在學(xué)生中弘揚和培育民族精神。努力增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標：

1.加強好習(xí)慣教育，重點落實文明行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.完善優(yōu)秀班集體考評制度，加強班級文化建設(shè)，形成一班一品。

3.開展豐富多彩的家長學(xué)校活動，提高實效。充分發(fā)揮家長義工、家委會作用，提高整體辦學(xué)水平。

4.以“我們的節(jié)日” 為抓手，挖掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源，開展傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)有道德的人。

三、具體工作：

1、加強德育隊伍建設(shè)

（1）加強班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。

（2）提升班主任工作水平，提高班主任工作藝術(shù)。抓實班主任校本培訓(xùn)，利用班主任例會，加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí)，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制，提升班主任工作的水平。

（3）充實學(xué)生成長導(dǎo)師隊伍，讓一批有能力、有奉獻精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗的老師加入導(dǎo)師隊伍，扎實開展輔導(dǎo)工作，提高導(dǎo)師工作的實效。

2、加強德育常規(guī)管理

（1）提高聯(lián)合晨會的實效性?？傮w規(guī)劃聯(lián)合晨會德育常規(guī)教育內(nèi)容，教育內(nèi)容除了好習(xí)慣童謠外，增加聯(lián)系學(xué)生近期學(xué)習(xí)生活情況的內(nèi)容。學(xué)校聯(lián)合晨會對上一周學(xué)生在校常規(guī)情況進行總結(jié)，用檢查數(shù)據(jù)說話，對上一周流動紅旗、好習(xí)慣班級評比過程中出現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型事例進行表揚，不足的.地方提出批評。針對上一周學(xué)生常規(guī)中出現(xiàn)的問題有針對性、指向性地總結(jié)，并提出本周的要求、目標和具體改進措施，指導(dǎo)班主任老師在接下來一周中的常規(guī)管理。

（2）增強班主任考核的時效性和實效性。加強班主任工作考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、校內(nèi)活動的參與、晨會、班會開展情況、班主任工作手冊記載、家訪、獲獎情況等作為考核內(nèi)容。每月對班主任考核細則中的項目除年級組互評外，增加德育辦評價，對細則中提到的部分需要現(xiàn)場考核的內(nèi)容進行專項檢查、抽查。及時反饋檢查中出現(xiàn)的問題，及時反饋每月班主任考核結(jié)果，針對月班主任考核過程中出現(xiàn)的問題進行及時總結(jié)和指導(dǎo)。

（3）增強晨會、班會課的有效性和實效性。認真上好德育課程，不占用德育教育、活動時間。明確班會課的主題和內(nèi)容，對如何有效開展班會課進行進一步指導(dǎo)。

（4）改進文明班集體的評比。修改文明班集體評選細則。從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，好習(xí)慣教育實效，班級文化建設(shè)等角度綜合評價。)完善文明班集體評選模式，通過對照條件自主申報——組內(nèi)組間民主投票——德育條線考核——考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定等方法進行。

3、開展各類德育實踐活動

（1）組織開展好“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動。將主題教育與文明禮儀教育相融合。要堅持將主題教育與培育踐行社會主義核心價值觀有機融合，開展“學(xué)史立志、崇德向善”主題教育活動，對學(xué)生進行黨史和國史教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和崇高追求，培育良好的道德意識、修煉良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好的道德行為。積極開展“中國夢”教育、“三愛”教育、誠信教育、民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育，通過國旗下講話、道德講堂、櫥窗廣播、班隊活動等載體，開展豐富多彩的文明禮儀宣傳教育，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心；通過開展學(xué)雷鋒志愿者活動、“三禮”實踐活動、“唱童謠、講文明”原創(chuàng)童謠大賽、“我們的節(jié)日”、爭當(dāng)“優(yōu)秀小公民”等活動，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平和文明禮儀修養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，修身立德，踐行核心價值觀，在學(xué)校做文明學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會做合格小公民。

（2）好習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“好習(xí)慣”教育，通過“好習(xí)慣奪星”活動，強化學(xué)生好習(xí)慣行為的保持和養(yǎng)成?！昂昧?xí)慣”教育不僅要關(guān)注日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊在進行班級常規(guī)評比的過程中，要加入對班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查。

（3）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。圍繞市文明辦20xx年開展的“我們的節(jié)日”主題活動，做好“我們的節(jié)日”微課程的開發(fā)，圍繞學(xué)期內(nèi)“清明節(jié) ”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，充分挖掘這些節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，開展相關(guān)的節(jié)日教育活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，形成具有我校特色的系列文化活動。

（4）班級文化建設(shè)活動。學(xué)校制定“雅韻班級文化”建設(shè)總綱，發(fā)揮全體班主任和全體學(xué)生的主觀能動性，在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級文化建設(shè)特色。學(xué)期初由班主任結(jié)合學(xué)校特色或者根據(jù)班級實際情況確定班級文化建設(shè)的主題，撰寫好方案。根據(jù)方案，每月開展活動，做好資料成果的搜集上交。學(xué)期末撰寫班級文化建設(shè)總結(jié)。結(jié)合雅韻溫馨教室評比的評比，進行環(huán)境文化的創(chuàng)新。通過班級文化創(chuàng)建活動，形成“一班一品一特色”。

（5）加強心理健康教育活動。進一步加強心理健康教育的課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動建設(shè)，切實建立健全心理咨詢室，合理安排團輔與個輔內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺。

4、加強家庭教育

（1）開展好“蘇州市中小學(xué)家庭教育課程化項目研究”，初步完成學(xué)校家庭教育課程教學(xué)評價體系的基本框架設(shè)計。

（2）繼續(xù)開展家長學(xué)?；顒?，開展向家長半日開放活動，密切家校聯(lián)系，提高家庭教育實效。

（3）拓寬家長學(xué)校途徑，各班推薦一名家長形成多渠道的家庭教育信息傳播網(wǎng)絡(luò)，每周利用班級QQ群或者微信群推送優(yōu)秀家庭教育文章，激發(fā)家長在教育孩子中的主體作用，促進兒童、青少年健康成長。

附：每月工作計劃

2、3月份：

1.開學(xué)典禮、開學(xué)第一課；

2.婁江娃綠色銀行

3.各班完成班級風(fēng)采欄和第一期板報布置。

4.各班撰寫班級文化建設(shè)方案。

5. 制定雅韻班級評比方案

6.班主任培訓(xùn)

7. 開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動、三八婦女節(jié)活動

8. “好習(xí)慣奪星”活動設(shè)計（方案、星卡征集、吉祥物等獎品制作準備）；開展植樹護綠活動

9. 舉行一年級家長開放日活動；

10.校班主任主題班會方案設(shè)計、說課比賽。

11.組織開展“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動

4月份：

1.我們的節(jié)日：清明節(jié)活動。

2.組織全校師生外出綜合實踐活動。

3.舉行二年級親子運動會。

4.婁江娃綠色銀行。

5.開展民族精神宣傳月活動。

6.班主任培訓(xùn)。

7.班主任工作考核。

8、繼續(xù)組織開展“爭當(dāng)文明小使者 做一個有道德的人”主題教育活動。

5月份：

1.主題班會展示評比活動。

2.舉行三年級成長禮活動

3.舉行婁江娃綠色銀行。

4.班主任培訓(xùn)活動。

5. 班主任工作考核。

6月份：

1.開展我們的節(jié)日：端午節(jié)活動；

2.開展六一慶祝活動

3.舉行校班主任基本功競賽。

4. 校班級文化建設(shè)展示；

5.婁江娃綠色銀行；

6.畢業(yè)典禮、休業(yè)式。

7.“七彩的夏日”活動。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇11

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍，形成獨特的校園文化。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全

建立三級語言文字工作機構(gòu)，形成了以校長主管，教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負責(zé)，語文教研組監(jiān)督，全員落實的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時，學(xué)校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負責(zé);?？?、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教導(dǎo)處負責(zé)。

二、建章立制，規(guī)范管理

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行，學(xué)校制定了《語言文字工作實施計劃》，明確學(xué)校語言文字工作的目標和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

三、加強學(xué)習(xí)，多方宣傳

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體，加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動，凈化我們的語言環(huán)境。

四、抓好普通話的推廣，切實落實語言文字工作。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認真有機結(jié)合。

教務(wù)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容)，并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評價教師的一項依據(jù)。學(xué)校提供專項經(jīng)費，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實杯教師教學(xué)大比武”進行青年教師過“四關(guān)”活動，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。

(3)面向全體教師，推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會，組織教師學(xué)習(xí)，以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓(xùn)，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學(xué)和日常交流。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實有效的活動，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實，強化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。

一、指導(dǎo)思想

積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作，堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)業(yè)精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽度，促進學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

二、工作思路

堅持以“抓管理，促規(guī)范，重落實，擴亮點，豐底蘊”的工作思路，秉承“做有尊嚴的教師，辦負責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念，深化教學(xué)改革，強化德育工作，構(gòu)建文化特色，突出辦學(xué)優(yōu)勢，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校。

三、具體目標

1、使學(xué)校的管理制度更為成熟，細化管理制度，落實雷打不動，實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

2、打造能負的起責(zé)任的教師團隊，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴大骨干教師比重。

3、教學(xué)模式改革有突破性進展，全學(xué)科教師在常態(tài)課中，能較好地運用“班班通”進行教學(xué)。

4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升，無明顯成績較差的年級和學(xué)科，六年級畢業(yè)成績居全區(qū)前列。

5、繼續(xù)鞏固“五零”目標，即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀、青少年學(xué)生零犯罪。

6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。

7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實現(xiàn)德育隊伍負責(zé)，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。

8、藝術(shù)體育活動再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強項、出精品、出成績，出人才，力爭全區(qū)文藝匯演和運動會中取得優(yōu)異的成績。

9、進一步改善辦學(xué)條件，做好校園環(huán)境的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計算機，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué)。

10、學(xué)習(xí)和研究課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強課堂氛圍的生動性學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性、活動內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。

四、工作內(nèi)容及措施

(一)深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)人民滿意的學(xué)校

1、狠抓“五個滿意”工程建設(shè)。在全校實施“做有尊嚴的教師、辦負責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)?！惫こ?，把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會滿意度更高，更能適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責(zé)任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍;達到“五滿意”，即人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意。

2、實施“三條禁令”，從嚴治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴禁以各種名義收費或變相收費;二是嚴禁在教輔資料上做文章;三是嚴禁任何教師在校內(nèi)有償補課和輔導(dǎo)作業(yè)。

3、嚴肅學(xué)校工作紀律。本學(xué)期，我校將以嚴肅會風(fēng)會紀、加強作息時間管理、強化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口，整頓師風(fēng)，嚴肅校紀。每次會議都要嚴格考勤，并將進行隨機查崗制度。

4、健全落實自我監(jiān)控。一是實行全員自檢，落實好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控，做好教工之間雙向互動的評議工作，提高教職工的自律意識。二是自覺接受社會監(jiān)督。通過電話調(diào)查、召開家長代表會等形式，主動接受家長及社會的建議和評議，改進我們的工作作風(fēng)，提高社會滿意度。

(二)補充修訂內(nèi)部管理制度，形成獎罰分明的管理細則。

倡導(dǎo)科學(xué)人文管理，健全學(xué)校各項制度，使之人本化、系列化，為學(xué)校管理提供保障，并形成制度執(zhí)行機制，達到基本制度教育人，激勵制度鼓舞人，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人，完善制度發(fā)展人的目的。

1、繼續(xù)完善《教師績效考核細則》。在體現(xiàn)按勞取酬、效率優(yōu)先、違紀懲處的原則基礎(chǔ)上進行修訂完善。

2、凡參與區(qū)級以上監(jiān)測的科目，由教導(dǎo)處拿出匹配的獎勵辦法。

3、實現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎勵辦法。從本學(xué)期開始，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績進行比較，對全校成績提高最快的科任教師進行較高標準的獎勵。具體金額由學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)組臨時裁定。

4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎。鼓勵教師申報各級各類教育教學(xué)課題，凡教師申報的上級課題其立項與評審結(jié)題費用全部由學(xué)校負擔(dān)，并按相關(guān)制度進行獎勵;教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表，按其級別進行獎勵，在其他刊物發(fā)表按照各類征文標準進行獎勵。

5、嚴格考勤管理制度。隨機查崗時，教師不在學(xué)校，且未向分管行政請假的，進行不同標準的經(jīng)濟懲處。凡教師查崗不在單位的，每次扣除50元，一學(xué)期超過四次的，扣除其一個月的績效工資，同時不享受評優(yōu)評先。

6、適度提高班主任與中隊輔導(dǎo)員津貼。除績效考核以外，學(xué)校對班主任進行二次獎勵性補助。班主任所代班級學(xué)生在46人以下，每學(xué)期給予300元的獎勵性津貼;超過46人的，每學(xué)期給予400元的獎勵性津貼。中隊輔導(dǎo)員參照該標準的四分之三執(zhí)行。

(三)以推進教學(xué)模式改革為重點，強化課堂教學(xué)管理。

1、緊抓課堂教學(xué)與研究，實現(xiàn)師生的“兩全”目標。課堂是管理之根，教學(xué)是育人之本，研究是發(fā)展之源。我們將以“活動圍繞課堂，領(lǐng)導(dǎo)走進課堂，教師抓好課堂，一切服務(wù)課堂”的理念，打造高效課堂，努力實現(xiàn)“通過課堂讓學(xué)生全部成長，通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標。

2、課堂教學(xué)突出六個認真。按照新課程計劃，開齊開足各科課程，嚴禁教師私自調(diào)課。做好六個認真：即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學(xué)生、認真組織教學(xué)考核、認真教研。教導(dǎo)處可不定期對課堂教學(xué)，以及作業(yè)、教案進行隨機檢查。

3、進一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力。教導(dǎo)處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結(jié)對”工作。

4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，切實提高每一節(jié)課的質(zhì)量，讓教師在課堂展示與交流中不斷成長。

(1)抓好常態(tài)課。分管校長、教導(dǎo)處和教研組長要實行預(yù)約聽課，教師之間要堅持相互聽課。分管校長、教導(dǎo)處和教研組長每學(xué)期聽課在20節(jié)以上，其他教師聽課不少于10節(jié) 。

(2)上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度，同時實行教研活動及公開課聽課簽到制度，并列入教師學(xué)期考核之中，讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。

(3)磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，打磨優(yōu)質(zhì)課堂，積極參與上級優(yōu)質(zhì)課評選活動。凡課堂教學(xué)參賽課件、光盤制作費用一切由學(xué)校負擔(dān)，具體獎勵在績效考核中兌現(xiàn)。

5、加強教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實踐的共同體，教學(xué)研究的合作群體，每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識，才能形成有效的教研實效。

(1)培植一種文化。構(gòu)建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化，讓老師們在互研互學(xué)、真實坦誠中感受合作的快樂，產(chǎn)生1+1>2的整體效果。

(2)凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí)，二是注重學(xué)科教學(xué)管理，三是開展教學(xué)改革實踐。

(3)建立五項制度。一是提前規(guī)劃制度，各教研組要提前制定工作計劃，確保每學(xué)期教研活動不少于6次。二是集體備課制度，分年級段各進行4次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度，公開課及教研活動必須進行登記，列入期末考核。四是檢查評估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實行學(xué)科教研組長負責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處協(xié)助管理制度，做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度，有效收集整理各類活動資料，提煉教研成果。

6、加強教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧，反思才會發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅信“在實踐中反思，在反思中成長”一定能打造智慧型教師，發(fā)展智慧教育。

(1)注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺行為。要反思教學(xué)得與失。每學(xué)期書寫高質(zhì)量主體性反思不低于10篇，并做好期中教學(xué)反思。

(2)注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考，至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會并有書面總結(jié)分析材料。

8、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口，把強化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實、抓出成效的思路，確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。

(1)、減輕畢業(yè)年級教師的工作負擔(dān)。一是從開學(xué)一個月后，畢業(yè)班統(tǒng)測科目教師可實行“課本教案”。

(2)、鼓勵采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題，服務(wù)不同水平的學(xué)生，學(xué)生中實行“分級”學(xué)習(xí)獎勵辦法，讓每一個學(xué)生都能在較短的時間里有較大的提高。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇12

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)《縣教研室XX年工作意見》和學(xué)校新學(xué)期的工作重點，本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)以教研科學(xué)化為方向，以課程改革為重心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，以解決課堂教學(xué)問題為突破口，全面優(yōu)化教育教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

貫徹執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的各項規(guī)定，落實教學(xué)常規(guī)管理，認真?zhèn)湔n、上課，精心設(shè)計并及時批改作業(yè)，扎實做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差等項教學(xué)常規(guī)工作。

1．嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時，更不得把課程分為所謂的“主科”“副科”。杜絕為提高“主科”的教學(xué)質(zhì)量犧牲“副科”的教學(xué)時間。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。繼續(xù)嚴格控制學(xué)生在校時間，要求學(xué)生按時到校，教師及時放學(xué)，關(guān)注學(xué)生身心健康。

2．嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu)，要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。

3．精心設(shè)計及批改作業(yè)?？朔鳂I(yè)布置和批改中的粗放性、隨意性、低效性，增強作業(yè)的精細性、科學(xué)性和高效性，對作業(yè)的內(nèi)容、形式，同年級組同學(xué)科要進行研究、討論，布置的作業(yè)教師要心中有數(shù)，減少重復(fù)無效的練習(xí)；學(xué)生的作業(yè)，教師必須全部批改，做到“四精四必”（四精：精選、精講、精練、精批；四必：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補）。

4．加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好校內(nèi)期中、期末等階段性教學(xué)質(zhì)量的檢測工作。深入開展學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和專項調(diào)研，找出存在問題，制訂措施，調(diào)整教學(xué)策略。各年級教師要掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，六年級教師更要多研究畢業(yè)考試的命題走向，做好小學(xué)和初中教學(xué)的銜接工作。各教研組精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動，通過調(diào)研、評估、展示、競賽等形式，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

5．加強教學(xué)常規(guī)的檢查制度。探索開展教學(xué)常規(guī)月檢查制度，加大對備課、作業(yè)布置及批改、階段性檢測的檢查力度，并將檢查情況及時在校園網(wǎng)上公布。加強隨堂聽課，經(jīng)常性地組織教研組長、各年級學(xué)科負責(zé)人以及行政成員深入課堂開展聽課、評課活動，

堅持以高效課堂為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，促進我校教師隊伍建設(shè)。

1．加強高效課堂研究。教師應(yīng)從三方面潛心研究：①確定有價值的教學(xué)內(nèi)容。靜心凝神去研讀教材，準確把握教材的知識點、訓(xùn)練點、能力點；②采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略。明確“自主學(xué)習(xí)，以學(xué)論教”的課堂教學(xué)原則，從關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)出發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生在課堂上有方向有目的的開展有效的學(xué)習(xí)活動，把課堂教學(xué)的有效性真正體現(xiàn)在促進學(xué)生發(fā)展上；③重視教學(xué)反思研究，要在每節(jié)課的.教學(xué)結(jié)束后，讓教師在腦海中認真地去“精彩回放”，去審視、研究教學(xué)實踐中的疑難困惑，找出每節(jié)課的成功感悟或缺失原因，把教學(xué)體驗上升到理性認識，并形成積極有效的整改對策，把教學(xué)和教研融合為一體。

定期召開教科研工作例會，對教研組長、課題組長和學(xué)科帶頭人進行教研管理和課題研究的培訓(xùn)與指導(dǎo)，充分發(fā)揮教研組、課題組在教科研中的作用。課題研究要重成果體現(xiàn)，課題組成員本學(xué)期應(yīng)當(dāng)至少有縣級以上獲獎一篇論文。進一步強化三級教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，教師要立足日常教學(xué)搞教研，根據(jù)課前設(shè)定的教學(xué)目標，創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境，進行有目的的提問、檢測，并利用師生、生生之間的互動評價，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力，增強課堂的生動與靈動，在互動中捕捉各種有效信息，及時調(diào)整教學(xué)過程，最后根據(jù)“先快后慢”的遺忘規(guī)律出示檢測題，讓學(xué)生及時訓(xùn)練，并盡量以學(xué)習(xí)小組為單位進行評價，讓學(xué)生盡可能在較短的時間內(nèi)掌握知識，達成教學(xué)目標。積極探索以生為本的新型教學(xué)模式，這樣不但能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，還有利于學(xué)生形成合作探究意識和習(xí)慣，能夠較好地促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。各年級教師尤其是六年級教師要認真制訂構(gòu)建有效課堂的教學(xué)研究計劃，定期舉行年級組例會，定期分析研究工作，并爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)，力爭我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。同時，要做好課題的結(jié)題準備工作，做好研究過程、研究結(jié)果資料的收集、整理工作，確保課題順利結(jié)題。本學(xué)期將圍繞學(xué)校研究課題，組織教師撰寫教學(xué)一得和研究論文的評比。積極申報“微型課題”，全面推進“微型課題”研究，切實增強課題研究的應(yīng)用性和有效性。

4．《新課標下小學(xué)英語第二課堂的研究》課題組開展活動（一）。（英語組）

5．上交市級科學(xué)課優(yōu)秀教學(xué)案例，市第十一屆中小學(xué)思想（品德）政治教學(xué)論文參評。（綜合組）

6．組織參加縣小學(xué)生乒乓球比賽，五、六年級進行“學(xué)生長跑之星”評選活動，專職體育教師進行說課、聽課、評課活動。（體育組）

8．組織教師參加黃山市首屆中小學(xué)幼兒園心理健康教育征文。

9．各班開展全面家訪工作。

3．《新課標下小學(xué)英語第二課堂的研究》課題組開展活動（二）。（英語組）

5．組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測并做好成績統(tǒng)計分析、試卷分析工作。

6．組織教師參加縣教學(xué)論文（案例、設(shè)計、敘事）評選活動。

7．課題組、教師個人做好總結(jié)并上交各項資料，教導(dǎo)處總結(jié)一學(xué)期教學(xué)教研工作，謀劃新學(xué)年工作思路，撰寫全縣教學(xué)工作交流材料。協(xié)助辦公室做好校本培訓(xùn)課時考核認定。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇13

今年是我校進行新校區(qū)整體搬遷的第二年，我們將繼續(xù)根據(jù)上級教育主管部門的總體安排，結(jié)合我校工作實際，以全面實施素質(zhì)教育為目標，以推進基礎(chǔ)教育課程改革為重點，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學(xué)為陣地，進一步轉(zhuǎn)變教科研工作方式，提高教科研工作實效，努力提升學(xué)校的科研工作水平和教師的科研能力，著力追求課堂教學(xué)教育科研的實效性，積極營造平實教育科研工作的新局面，切實加強對教科研工作的管理，大力實施“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略。

一、針對實際問題，加大校本研修的力度，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1.立足于常規(guī)教學(xué)中的問題，強化行動研究和教學(xué)反思。以自主研修為主，同伴互動，專家引領(lǐng)為輔，從教師最困惑的問題入手，從小現(xiàn)象入手，扎扎實實開展好教學(xué)研究。要求全校教師人人重視校本研修，人人參與校本研修。

2、組織教師撰寫論文參加上級有關(guān)部門組織的各類評比。隨著各級教育部門對教科研工作的重視和加強，各級教科論文評選工作也日漸頻繁。作為教科研成果的重要形式——教科論文評選也必須嚴格要求，提高質(zhì)量。本學(xué)期，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好論文的上交評比工作，凡上級部門舉辦的論文評比我們都要求相關(guān)教師參加，努力使我校教師發(fā)表或獲獎?wù)撐牡臄?shù)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時加強對教科研論文的上交統(tǒng)計工作，將其納入到量化考核。

3、重視課題研究。隨著我校課題研究工作的開展，課研工作必須向縱深層次發(fā)展，課研工作必須務(wù)實，必須結(jié)合學(xué)校實際，必須貫穿于整個教學(xué)研究過程中去，從而在研究過程中升華為理論，形成特色。為此，各教研組要圍繞本組所選定的課題制定工作計劃，圍繞課題開展活動，同時，我們在研究過程中要做好文字材料的搜集與整理工作。

二、強化細節(jié)理念，落實好各項常規(guī)工作

1、堅持教學(xué)例會、教研組長例會、備課組長例會，各教研組、備課組每周一次的教研活動及備課組活動制度。通過以上各種例會總結(jié)前一階段的各項工作，討論、研究、處理后一階段所需開展的各項日常工作事務(wù)。這樣既能達到宏觀調(diào)控學(xué)校的教研工作，又能從微觀上了解各教研組及備課組的工作開展情況，從而扎實穩(wěn)妥地推進各項工作，以保證學(xué)校自始至終都有一個良好的教研環(huán)境和氛圍。

2、調(diào)動骨干教師的積極性，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。本學(xué)期學(xué)校又新選聘了一批年青教師，針對我校目前青年教師較多的特點，我們將利用我校骨干教師這一良好的資源，要求各教研組、年級組都要充分發(fā)揮骨干教師的主觀能動性，各教研組在制定工作計劃時，都盡量多安排骨干教師上示范課，上觀摩課，上研究課，上特色課，以此推動課堂教學(xué)效率的提高，以此引導(dǎo)青年教師努力工作，盡快適應(yīng)并勝任自己的教學(xué)工作，盡快在教學(xué)崗位上成熟起來。同時我們也要求各備課組在開展集體備課時多讓骨干教師發(fā)表自己的意見，多讓骨干教師參與每一章節(jié)、每一單元、甚至其中和期末考試的命題和制卷工作，使我校骨干教師隊伍建設(shè)得以真正落實，使骨干教師的才能得以充分發(fā)揮。在學(xué)期結(jié)束時我們?nèi)砸竺课还歉山處熒辖灰黄荏w現(xiàn)自己教學(xué)能力和水平的教學(xué)論文，從而在推動我校骨干教師隊伍建設(shè)的同時，使我校的骨干教師素質(zhì)得以更大的提高。

3、繼續(xù)安排落實好“四同”、“三定”及聽、評課活動。即同年級、同課頭的教師要做到同進度，同要求，同備課，同一張試卷，各教研組的教研活動及備課組活動都要定時間、定地點、定中心發(fā)言人，各年級、各教研組都要積極開展和加強聽、評課活動，通過聽評課活動的開展，達到互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步，共同提高之目的。

4、加強“一幫一”結(jié)對子活動。通過此項活動的開展，以促進我校新老教師之間多互助、多溝通、多合作，通過此項活動的.開展，讓青年教師能從老教師那里學(xué)到豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗和教材處理藝術(shù)，同時又讓老教師從年青教師那里學(xué)到先進的現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段，為自己不斷“充電”。除了增進新老教師之間的友誼和相互學(xué)習(xí)以外，我們還要求青年教師能積極主動地多向老教師請教，教案能主動地請老教師審閱并簽字等。

5、加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。本學(xué)期，我校高三年級的學(xué)生將參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個學(xué)科的省級初賽及復(fù)賽，請高三年級相關(guān)學(xué)科的備課組要認真組織好輔導(dǎo)、選拔工作，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，積極參賽，贏得榮譽。對于非畢業(yè)班，尤其是高二年級來說，是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，因此我們要求各年級、各學(xué)科都要強化競賽輔導(dǎo)工作，要求各年級、各學(xué)科的備課組都要認真做好選苗、輔導(dǎo)、培養(yǎng)工作，利用好一切可以利用的課余時間進行輔導(dǎo)，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)激發(fā)尖子生的學(xué)科興趣，使那些學(xué)有特長的學(xué)科尖子，能盡快、盡早地脫穎而出，培養(yǎng)他們在學(xué)習(xí)上獨占鰲頭的領(lǐng)先進位意識。爭取在今后的競賽中為學(xué)校爭光，為自己爭得榮譽。

6、重視制度與督查相結(jié)合，良好的制度需要落實，而落實的前提需要學(xué)校強化管理，因此在制定工作計劃的同時，我們也要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強學(xué)校教學(xué)研究工作的督查，督查主要包括兩個方面，一是查教研活動的參與度，二是查教研活動的形式和內(nèi)容，以保證教師參與教研活動的態(tài)度和質(zhì)量，同時也加強記錄，在學(xué)期中途和結(jié)束時進行匯總、小結(jié)，并與學(xué)校的量化制度相結(jié)合，納入教師的教學(xué)質(zhì)量考評。

三、重視學(xué)校實驗室的建設(shè)，改善學(xué)校的實驗環(huán)境和條件。

1、新課程特別強調(diào)學(xué)生的動手能力，因此培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰透纳茖嶒灄l件將是我們在本學(xué)期必須要做好的工作。本學(xué)期我們將加強實驗工作人員的責(zé)任意識，提高實驗人員的工作態(tài)度，逐步加強并改進實驗室的工作環(huán)境。

2、從上學(xué)期開始，新校區(qū)的實驗條件得到大幅度改善，實驗裝備在XX市屬領(lǐng)先地位，為了強化實驗教學(xué)功能，需各教研組都要認真制訂實驗計劃，落實好每一節(jié)實驗課，以保障學(xué)生實驗和演示實驗的正常開展，從而培養(yǎng)鍛煉和提高我校學(xué)生的實驗動手能力，使實驗資源得以充分的最大化利用。

新的一年我們將以全新的姿態(tài)投入工作，積極研究自己的工作，強化責(zé)任意識，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升盡職盡責(zé)。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇14

1、班子成員商定的工作堅決不能互相推諉、扯皮，職責(zé)不明、分管不清是導(dǎo)致上述問題的一個原因；工作懶散，不求上進，覺悟不高，黨性不強是又一個原因；多年養(yǎng)成的惡習(xí)，老班子的.一貫做法是第三個原因。

2、必須摒棄拈輕怕重、見利忘義的思想和工作作風(fēng)，樹立以身作則、率先垂范、甘當(dāng)人梯、愿做綠葉的奉獻精神。

3、安排工作必須明確，做到人、事、物落實到位，有部署、監(jiān)督、結(jié)果、評價、記錄，事情要完整，工作有回音。

4、誰分管，誰負責(zé)，誰落實，不能亂來。只有工作職責(zé)明確了，監(jiān)督到位了，工作落實起來才能順利、流暢、不丟漏洞。

5、工作“三少三多”：少埋怨，多理解；少指責(zé)，多支持；少虛套，多務(wù)實。學(xué)校事務(wù)總有限度，只要分工合理，要求適當(dāng)，責(zé)任明確，協(xié)調(diào)及時，自然會把工作做好。

6、幸福工作，真誠合作，輕松交流，快樂相處，應(yīng)該是我們干群之間、同事之間、師生之間共同追求的工作和學(xué)習(xí)目標。

7、堅決不能在背后揭別人的短處，說別人的壞話，詆毀別人的形象，發(fā)別人的牢騷，出別人的窩囊，埋怨別人一無是處。對他人，力爭多談長處，多提優(yōu)點，多看閃光點，樹其良好形象。對教師如此，對學(xué)生亦如此。

8、尊重應(yīng)成為學(xué)校工作和教育教學(xué)的一個主流，坦誠也是學(xué)校人與人之間應(yīng)遵循的原則。

9、找準學(xué)校發(fā)展的方向，定位要準，目標要明，特色要亮；發(fā)展規(guī)劃有層次，考慮困難要充分，制定措施要科學(xué)；既要有短期目標，更要有長期目標，層層推進，逐一落實。

10、盡可能讓老師感覺到自己在學(xué)校有成就感、職業(yè)幸福感、榮辱感、主人翁感，學(xué)校發(fā)展與教師發(fā)展捆綁一起，互相促進，共同進步。

11、公正、公平、民主、尊重、人文、鼓勵，這些應(yīng)該成為學(xué)校管理的主要理念。有些教師很愛面子，有時很較真，甚至鉆牛角尖走極端，對不理解的問題會提出自己的的見解主張；作為主管領(lǐng)導(dǎo)，多傾聽，要耐心，多站在對方位置上考慮，充分了解，不要匆忙下結(jié)論。

12、部署工作可以采取扁平化工作方式，但不能完全如此。我們還要盡可能發(fā)揮主管負責(zé)人的作用和職責(zé)。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇15

一、師生用書

1、開學(xué)前及時接收書店發(fā)放的學(xué)生及教師用書，做到及時清點及時補訂。

2、開學(xué)典禮統(tǒng)計最新班級學(xué)生數(shù)，把學(xué)生用書按照新的班級學(xué)生數(shù)分配，數(shù)確保學(xué)生用書準確及時發(fā)放。

4、由于更改教材和其他一些原因本學(xué)期部分循環(huán)書的目錄有所變動，及時對循環(huán)書進行部分清理工作。循環(huán)書的使用要詳細記錄，循環(huán)書室要定期消毒和清理。

5、圖書館定期開放。保障每位學(xué)生每學(xué)期借閱圖書至少四次，借閱記錄詳細。新書錄入要及時，圖書館衛(wèi)生要保持。針對上學(xué)期圖書丟失和損壞對班主任提出要求。

二、學(xué)籍管理

1、開學(xué)第一周詳細統(tǒng)計各班學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況，對于開學(xué)初未到的學(xué)生督促班主任跟蹤調(diào)查，未辦理手續(xù)的學(xué)生及時辦理，嚴防學(xué)生流失。積累學(xué)生各種證明材料，確保學(xué)期初核對學(xué)籍準確無誤。

2、依據(jù)上學(xué)期核對學(xué)籍的學(xué)生基數(shù)，結(jié)合上學(xué)期核對學(xué)籍之后到本學(xué)期開學(xué)初學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況核對各班學(xué)籍，讓班主任明確本班學(xué)籍人數(shù)。

3、提前核對六年級學(xué)籍，對轉(zhuǎn)出外地生實行跟蹤調(diào)查，確保九年制義務(wù)教育鞏固率百分之百。

三、讀書活動

1、及時發(fā)放各年級的“經(jīng)典誦讀”教材。落實各年級晨讀時間及內(nèi)容。各年級完成誦讀計劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細則對誦讀活動進行常規(guī)性檢查。

2、落實本學(xué)期各班“同讀一本書”題目及發(fā)放工作，學(xué)期初班主任寫“新書推介”課教案。學(xué)期末班主任寫“讀書匯報”課教案。學(xué)生寫好讀后感。

3、嚴格執(zhí)行我校經(jīng)典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計劃、教案及學(xué)生背誦落實情況。

四、教學(xué)管理

1、積極聽課，特別是年輕教師的課要采用跟聽的方式，促進年輕教師成長。

2、組織周二大講堂活動，研討階段積極引領(lǐng)教師如何提高課堂教學(xué)效率。

3、嚴抓教學(xué)常規(guī)管理工作，督促學(xué)科組長及時檢查作業(yè)和教案并且及時反饋匯總。

4、其它以蘭校教學(xué)計劃為準。

五、科研結(jié)題

1、積極參加區(qū)教科室會議，領(lǐng)會精神，開展工作。（開完會再定）

2、科研與日常教學(xué)活動相結(jié)合，積極積累科研課題的相關(guān)資料。

3、協(xié)助教學(xué)校長做好教師論文的評選及上報參評等工作。

六、課堂教學(xué)

兼任四年級五班的語文學(xué)科的教學(xué)工作。在組內(nèi)協(xié)助備課組長抓好備課，多聽組內(nèi)年輕教師的課，在日常的教學(xué)活動中給予有效地督促和指導(dǎo)。和石少艷一起給四年三班代課一個月，保證該班語文成績，對王帥帥老師的語文教學(xué)工作進行及時的指導(dǎo)和監(jiān)督。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇16

一、指導(dǎo)思想

堅持以“xx”重要思想為指導(dǎo)，落實區(qū)教育工會部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針，圍繞xx小學(xué)教育中心工作，服從服務(wù)大局，全面履行工會職能，突出維護職能，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

二、工作目標

（一）增強三個意識

1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識；

2、進一步增強維護意識；

3、進一步增強創(chuàng)新意識。

（二）營造五種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍；

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍；

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。

三、主要工作

（一）不斷提高學(xué)校民主管理水平

1、我校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；經(jīng)濟上的勞動權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。適時召開工會委員會，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。我校將在x月召開x屆x次教代會，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校務(wù)公開，促進學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

（二）進一步加強師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)

1、要進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“xx”和構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

（三）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權(quán)益

1、力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。

2、舉行一次“教工籃球賽”，積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。（根據(jù)區(qū)教育工會的活動實時調(diào)整）必要時與友鄰學(xué)校進行體育活動交流。

3、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助政教處、團總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。

4、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。濃厚“三八婦女節(jié)”氛圍，認真組織好“婦檢”工作。

5、根據(jù)本年度我校退休教師較多的特點，擬在學(xué)期結(jié)束時集中舉行“退休教師歡送會”。

6、暑期爭取學(xué)校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。

7、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”（生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪）制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進行體檢，為教職工辦實事、好事。

（四）努力圍繞區(qū)教育工會活動計劃并結(jié)合學(xué)校工作計劃而開展工作

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇17

一、學(xué)校整體教學(xué)工作

本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校整體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學(xué)活動。

1、常規(guī)教學(xué)

日常教學(xué)中，經(jīng)常深入班級聽課，檢驗教師的備課情況，知識的傳授，能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時給予指導(dǎo)和評價

2、各項教育教學(xué)活動

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學(xué)活動，使教師、學(xué)生的個項能力均能得到鍛煉和提高。

3、校本教研

適時開展校本教研活動，制定切實可行的方案，提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣，一種享受。

4、教學(xué)評價

期初、期中、期末對所有學(xué)科的二次備課及課后反思，進行詳細的檢查驗收，并作好記錄。對本簿完成的次數(shù)，書寫，批改情況及時驗收記錄。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

及時組織教師實施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，豐富教育理論，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)技能，提高個人專業(yè)技術(shù)水平。

二、品德與社會教學(xué)

本學(xué)期我仍然擔(dān)任踏踏實實的去做。

1、學(xué)情分析

差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們，其次，有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視，要強化認識。再次，學(xué)生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待于提高。

2、教學(xué)

雖使用電子教案，但我仍要認真進行二次備課，根據(jù)教材、自身和學(xué)生實際，在吸納可取之處同時，找出不當(dāng)之處，進行增減調(diào)適，把認知目標，行為目標統(tǒng)一起來，使學(xué)生健康成長。

上好每節(jié)課，在預(yù)設(shè)的'基礎(chǔ)上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發(fā)學(xué)生興趣，結(jié)合生活實際、案例提高學(xué)生的認知水平，鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容，適時點撥做好筆記，強化認識，提高教學(xué)效果。

上好16年級的安全課，發(fā)揮應(yīng)有作用。

本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中，盡自己所能完成各項教學(xué)任務(wù)，給學(xué)校、家長、社會

一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇18

20XX年下半年，xx附小工會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級工會的工作要求，引導(dǎo)廣大教工在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致。圍繞黨政中心工作，堅持“服務(wù)大局，服務(wù)教工，服務(wù)教學(xué)”的工作理念，切實發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，在構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、和諧文明校園和雙創(chuàng)工作中奮發(fā)有為，不斷開拓創(chuàng)新。

　一、強化思想引領(lǐng)，筑牢職工思想基礎(chǔ)

1、加強理論學(xué)習(xí)，凝聚職工思想共識

舉辦“xx”的重要指示精神、市工會第xx代表大會精神為引領(lǐng)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音，發(fā)揮正能量，弘揚師道，傳承師德。

2、弘揚勞模精神，做好先進典型宣傳

圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動，以紀念改革開放xx周年和第xx個教師節(jié)為契機，深入學(xué)習(xí)身邊勞模的先進事跡，充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進典型，開展“師者匠心”微視頻分享學(xué)習(xí)和“最美勞動者”師德故事演講，提升教師隊伍育德意識和育德能力，引導(dǎo)廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風(fēng)建設(shè)、比承諾踐諾，賽職業(yè)道德、賽服務(wù)質(zhì)量、賽教育成效，弘揚社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用，完善青年教師培養(yǎng)機制，做好骨干教師梯隊建設(shè)。

3、圍繞創(chuàng)全中心工作，助力文明城區(qū)創(chuàng)建

主動融入，推進職業(yè)道德修身行動、勞動競賽建功行動、文明禮儀示范行動、志愿服務(wù)公益行動、社交網(wǎng)絡(luò)清朗行動等“五大行動”。

　二、聚焦隊伍建設(shè)，提升教職工綜合素養(yǎng)

1、搭建勞動技能競賽平臺

以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型教工”為目標，以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力為重點，開展青年教師基本功練兵、“關(guān)注學(xué)期，關(guān)注差異”研究，參加“青春在講臺——第x屆xx區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學(xué)技能競賽”，激勵教師崗位成才，引導(dǎo)廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè)，不斷更新教育觀念，建功“xx”。

2、搭建素質(zhì)能力提升平臺

積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動，舉辦集團運動會，參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項體育比賽等活動，進一步豐富職工精神文化生活。

3、利用互聯(lián)網(wǎng)+工會工作平臺

針對新時期教職工群體的特點和需求，借助校園網(wǎng)、微信、釘釘?shù)刃畔⑵脚_，推進和宣傳學(xué)校工會工作。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，幫助工會及時獲取教職工意見反饋，提高服務(wù)效益，切實維護教職工合法權(quán)益。

三、推進學(xué)校民主管理，構(gòu)建和諧文明校園

1、聚焦民主政治建設(shè)，深化校務(wù)公開民主管理工作。

堅持以教代會為基本形式的校務(wù)公開民主管理建設(shè)，依法維護、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進一步規(guī)范教代會程序和校務(wù)公開內(nèi)容，主動、自覺公開并接受監(jiān)督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”，做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解小組的作用，構(gòu)建和諧校園、和諧勞動關(guān)系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。

2、聚焦建家工作，持續(xù)推進“教工之家”建設(shè)。

加強“教工之家”、“職工書屋”建設(shè)活動。依法維護好教工合法權(quán)益，促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活，把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。

3、聚焦特殊群體，維護女職工合法權(quán)益。

繼續(xù)推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作，逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式，服務(wù)單身青年交友、聯(lián)誼需求。

　四、提升服務(wù)能級，增強工會組織的生機活力

1、創(chuàng)新工作思路，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

明確新時期黨的群眾工作目標和要求，提高政治站位。組織工會委員理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“不忘初心、牢記使命，勇當(dāng)新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研，探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法，提高工會理論研究和實踐研究水平，更好地提升做好工會工作的能力。

2、加強經(jīng)費管理，完善教職工生活保障。

認真貫徹落實市總工會與市人社局等相關(guān)部門《關(guān)于加強服務(wù)職工經(jīng)費保障的意見》要求，嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”精神和國家有關(guān)財務(wù)工作的各項政策、法規(guī)和制度，自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、財經(jīng)紀律和政治規(guī)矩，嚴把工會經(jīng)費審計關(guān)。認真學(xué)習(xí)《基層學(xué)校工會財務(wù)工作實務(wù)操作手冊》，管好、用好工會經(jīng)費，提高工會經(jīng)費使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務(wù)卡注冊、服務(wù)及教工醫(yī)療補充保障、互助互濟工作，加大對重大病及困難教工的幫扶力度。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇19

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)各級主管部門文件精神為指引，以學(xué)校文化建設(shè)為載體，踐行特殊教育人文化，提高育人質(zhì)量，增強教師職業(yè)精神；以課程建設(shè)為核心，課題研究為引領(lǐng)，深化課程改革，提高課堂教學(xué)有效性，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活技能、生存技能和社會適應(yīng)能力；加強醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)、融合教育力度，建設(shè)以生活為核心的課程體系；以精細化管理為抓手將學(xué)校辦學(xué)品位、辦學(xué)特色、辦學(xué)內(nèi)涵向深水區(qū)挺近。

二、重點工作

1、努力推動我市隨班就讀工作的開展，配合主管部門初步建立隨班就讀保障體系，建成xx市殘疾兒童少年隨班就讀指導(dǎo)中心。

2、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進學(xué)校。

3、系統(tǒng)梳理我校教育教學(xué)資源，建立資源管理相關(guān)制度，形成符合我校教學(xué)實情的資源共享平臺。

補臺意識，提高工作品質(zhì)。

、西點烘焙、手工等小組。

生活藝術(shù)節(jié)。

7、繼續(xù)深入開展教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。開展讀書交流活動；進行新一輪校級骨干教師申報評選工作；開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動；開展第六屆教學(xué)節(jié)活動暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地活動。

交流活動。啟動第一批校級課題申報工作。

三、推進舉措

（一）德育工作：以人為本，以德立校。

開展師德主題教育活動。

將德育工作具體落實到人，形成“人人有責(zé)任，事事有人管，時時有人抓，處處無疏漏，總體有協(xié)調(diào)”的德育管理體制。

本學(xué)期將結(jié)合關(guān)工委相關(guān)工作要求，扎實開展各類主題教育活動，豐富活動形式，提高育人水平；結(jié)合雛鷹爭章、四項評比等活動載體抓實養(yǎng)成教育；改變思路，豐富形式，開展第七屆科技節(jié)、生活藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生課余生活；繼續(xù)以班級為單位開展讀書活動。

（二）教學(xué)、教研工作：深化內(nèi)涵，體現(xiàn)專業(yè)。

學(xué)校一直堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為提升我校辦學(xué)水平，提高家長滿意度，本學(xué)期我校將進一步深化內(nèi)涵發(fā)展，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，提高課堂教學(xué)有效性。

1、 進一步規(guī)范課程設(shè)置，完善校本課程體系

深入解讀《培智學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊開足相關(guān)課程，對校本課程進行把脈，調(diào)整、完善校本課程設(shè)置。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)生發(fā)展實際情況，適當(dāng)調(diào)整展能小組設(shè)置，增設(shè)西點烘焙、手工制作兩個展能小組。由班主任、學(xué)生、家長三方共同選擇適合孩子發(fā)展的展能小組，力求每個學(xué)生至少參加一個展能小組。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生選擇情況進行各組人員分配，并由小組負責(zé)人根據(jù)學(xué)生情況、學(xué)期活動內(nèi)容制定小組活動評價表，學(xué)期結(jié)束教導(dǎo)處將根據(jù)評價表進行展能小組考核。

為確保學(xué)生每天鍛煉一小時，本學(xué)期將增加大課間活動，即由體育教研組組織體育教師根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展情況確定適合我校學(xué)生的器材、活動項目，班主任負責(zé)選取適合本班學(xué)生的活動器材、項目并上報教導(dǎo)處。

2、 加強常規(guī)管理，提升教師工作質(zhì)量

依據(jù)xx市教師發(fā)展中心出臺的《預(yù)約課、教研課、展示課等形式加大課堂監(jiān)控力度。定期進行師徒結(jié)對研討課、教研組主題研討課等

以活動促提高

為了加快青年教師課堂教學(xué)能力提升，本學(xué)期將舉行我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，活動將依托教學(xué)節(jié)活動主題，教師圍繞主題自行設(shè)計教學(xué)活動，屆時我們將邀請相關(guān)專家進行評選，擇優(yōu)在本學(xué)期即將舉行的第六屆教學(xué)節(jié)暨鎮(zhèn)江市特教學(xué)校教研聯(lián)盟康復(fù)基地學(xué)?；顒又姓故?。

20xx年新一屆省特教學(xué)校青年教師基本功競賽又將拉開帷幕，依據(jù)鎮(zhèn)江市教研室要求，我校備戰(zhàn)選手已經(jīng)著手準備參加鎮(zhèn)江市遴選，本學(xué)期我們安排備戰(zhàn)教師將自己學(xué)習(xí)情況與大家分享。

4、 加大課題管理力度，提高教師教科研水平

（1）進行我校校級課題申報工作，教師以個人或小組形式申報校級課題并進行研究，學(xué)期結(jié)束舉行中期匯報交流活動。

（2）定期對課題研究情況進行檢查，要求課題組每月將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)科研平臺。

（3）督促各課題組定期召開課題組會議并做好記錄。

（三）教師培訓(xùn)工作：專業(yè)引領(lǐng)，突出個性。

愛業(yè)、專業(yè)隊伍。

（1）青年教師隊伍建設(shè)

扎實推進師徒結(jié)對活動，按照師徒結(jié)對協(xié)議中要求定期進行檢查。

提升班主任隊伍工作能力，定期開展班主任例會，晨會、班會、晨點活動觀摩活動；請上學(xué)期班主任考核一等獎班主任將自己班主任工作進行分享。

（2）骨干教師隊伍

開展新一輪校級骨干教師申報評選活動，督促骨干教師認真履職，并在學(xué)期結(jié)束對骨干教師履職情況進行考核，建立考核檔案，為下一輪校級骨干教師申報提供佐證材料。

2、加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)形式。

（1）邀請教師發(fā)展中心教科部薛部長來校進行課題研究專題講座，從理論上引領(lǐng)教師科學(xué)的研究課題；請我校孫小玉老師現(xiàn)身說法，從實踐層面指導(dǎo)教師進行課題研究。

（2）開展讀書交流活動，以教研組為單位，由教研組長推薦組員同看一本書，并進行組內(nèi)交流，學(xué)期結(jié)束時，以教研組為單位進行讀書交流活動。教導(dǎo)處繼續(xù)向教師推薦閱讀書目，教師根據(jù)個人發(fā)展需要進行有選擇閱讀，學(xué)期結(jié)束開展讀書沙龍活動，將自己的閱讀收獲進行個性化呈現(xiàn)。

（所思、所感進行整理并對全校教師進行集中培訓(xùn)。

（、西點烘焙等相關(guān)培訓(xùn)。

（四）安全、后勤工作：提高意識，強化服務(wù)。

重大安全事故報告和責(zé)任追究制度，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決、24小時值班”紀律。

安全意識的教育。堅持校內(nèi)外上下聯(lián)動，要注重對學(xué)生的安全等教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，把安全防范等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。加強校園財產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。提高后勤人員工作品質(zhì)，改變其行為、思維方式，提高后勤人員的服務(wù)意識、大局觀念。

四、具體安排

二月

檢查

展能小組活動調(diào)整

評選

4、校級課題申報

5、學(xué)期讀書活動布置

三月

4、月度考核

四月

1、優(yōu)質(zhì)課評選活動

2、第六屆教學(xué)節(jié)活動

4、月度考核

五月

1、科技節(jié)

3、月度考核

六月

1、生活藝術(shù)節(jié)

2、讀書交流活動

4、青年教師沙龍——校級課題研究中期匯報

6、學(xué)期結(jié)束工作

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇20

細分為五方面的內(nèi)容：

一、注重實效，抓實德育工作

有個性，鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評比活動，力求評比有針對性、實效性。

德育為先”。德育工作計劃中嚴格要求落實全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅守課堂主陣地，讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅持在學(xué)校工作的各個方面滲透德育，加強對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)風(fēng)。

利用。

豐富多彩的校園文化活動，努力提高校園文化建設(shè)檔次。

安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動。切實加強心理健康教育。

二、強化措施，提高教學(xué)質(zhì)量

全面的教育質(zhì)量觀為基礎(chǔ)，積極探索，構(gòu)建科學(xué)有效、能夠充分體現(xiàn)并達到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機制，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全課程，開足課時，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

2．找準切入點，全程抓質(zhì)量。堅持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級抓起，從新生進校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機制。

作業(yè)布置批改、單元檢測、教學(xué)反思、培優(yōu)補差等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理。

4．強化教育細節(jié)，追求有效教學(xué)。深入開展有效課堂的教學(xué)研討活動，強化調(diào)研，積極迎接教研部門對學(xué)校各項工作的調(diào)研與指導(dǎo)。

新課程、新課堂”教學(xué)專題活動，有重點地對有效教學(xué)、人文課堂等熱點進行專題研究，使新課程實驗向縱深發(fā)展。

6．重視素養(yǎng)積淀，進一步規(guī)范閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生主動閱讀，拓展學(xué)生視野，放牧學(xué)生心靈。

能力，提高實效。繼續(xù)抓好課余項目訓(xùn)練，做到計劃、內(nèi)容、時間、人員落實，重實放，期終有成果展示。

三、創(chuàng)新機制，規(guī)范學(xué)校管理促進內(nèi)涵發(fā)展

精細化管理。在精細上下功夫，執(zhí)行上求落實。

民主化。努力實行層級負責(zé)、過程管理、責(zé)任追究的管理機制，做到分工明確、責(zé)任落實、各有專重。

帶頭示范作用。加強教師隊伍管理，形成一支目標高遠、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊伍，保障學(xué)校各項工作順利開展。

民主治校、科學(xué)治校。

科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性，重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應(yīng)用。

6．繼續(xù)加強特色學(xué)校建設(shè)。把“孝心教育”這一品牌做深做實做好，進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。

四、積極行動，扎實推進新教育實驗

有效開展新課程改革實驗活動。以“農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育”為主題，積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)參與新課程，以學(xué)生主體地位的確立落實新課改理念。重視行動研究，強化組內(nèi)研討，堅持行動就有收獲。

“師生共寫隨筆”、“構(gòu)建理想課堂”的實驗研究。

實驗、探究”，充分利用現(xiàn)有教育信息技術(shù)，進行集知識教育、娛樂為一體，課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

展示活動，促進新教育實驗的深化與推廣。展示學(xué)校風(fēng)采。

5．深化“經(jīng)典誦讀”活動，師生同寫日記，強化交流工作，重視學(xué)校博客群建設(shè)，加強引導(dǎo)與管理。

五、豐富內(nèi)容，積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動

實施陽光體育工程，積極推行陽光體育運動，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。堅持兩個條例為指導(dǎo)，牢固樹立“健康第一”的思想，堅持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施，認真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實施的研究。開好體育課程，保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動，努力促使學(xué)生形成兩項體育專長。

以上工作計劃是就20xx年學(xué)校工作計劃在春季展開工作的一扇門，相信學(xué)生們沿著這扇門一定會吮吸到春天新鮮的氣息，從而身心健康和學(xué)習(xí)成績都得到進一步提高。

喜歡《學(xué)校學(xué)期工作計劃20篇》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解工作計劃模板，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了學(xué)校學(xué)期工作計劃專題，希望您能喜歡！