我們可以借鑒哪些優(yōu)秀的范文呢？在工作中相信大家都接觸過(guò)相關(guān)的文檔工作吧，在寫(xiě)各類(lèi)文章之前，都可以參考下該類(lèi)型的范文，以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“班會(huì)安全主持稿”類(lèi)希望對(duì)大家有所幫助。

班會(huì)安全主持稿(篇1)

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛(ài)護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>

一、認(rèn)識(shí)交通事故的危害：

我們先來(lái)看這樣幾則案例：

1、某年某月某日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車(chē)下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過(guò)馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車(chē)輛撞在了馬路中間后又被車(chē)帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。

2、某年某月某日，深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車(chē)與停在路邊的集裝箱車(chē)架發(fā)生碰撞，校車(chē)嚴(yán)重?fù)p毀，事發(fā)時(shí)校車(chē)內(nèi)約有12、13名學(xué)生，事故造成校車(chē)上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全，就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

二、尋找身邊的交通安全隱患：

下面讓我們想一想，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通安全隱患呢?

交流、回答

(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門(mén)口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒(méi)有及時(shí)到達(dá)校車(chē)上在車(chē)下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

同學(xué)們，有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

(遵守交通規(guī)則)

三、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力

同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽，老師出一個(gè)問(wèn)題，會(huì)的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。

1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

3、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

通過(guò)剛才的搶答，相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：

●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1.在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的路，要靠路邊行走。

2.結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4.遇到交通事故，可打122電話向警察求助。

●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

l.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?，走人行橫道。

2.在沒(méi)有人行橫道的`路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

4.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

四、小結(jié)：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?

同學(xué)們，希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

今天的班會(huì)課到此結(jié)束。

班會(huì)安全主持稿(篇2)

親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由 主持，大家歡迎。

(二)、防火:

主持人:全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。

主持人( ):所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。

主持人():大家聽(tīng)，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。

主持人( ):下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，

10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

(三)、自救:

主持人():11月14日上海商學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生被大火圍困，被-逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4女生情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)女生在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。

主持人( ):發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

1. 井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2. 弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

3. 沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消-防-隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警。

(2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

(3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。

(4) 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5) 報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

(6) 遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

(3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

主持人( ):(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

主持人( ):(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)

主持人():(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)

(五)、主持人(張)小結(jié):

今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊!

(六)、韓老師講話:

班會(huì)安全主持稿(篇3)

同學(xué)們：

當(dāng)我們高高興興背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福?！边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué)，總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門(mén)口等候?qū)W生上學(xué)。

放學(xué)鈴聲剛響，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日同學(xué)，他們一齊來(lái)到學(xué)校門(mén)口，維持學(xué)生放學(xué)秩序，組織同學(xué)順利離校，勸阻家長(zhǎng)騎車(chē)進(jìn)校園……

我們不會(huì)忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。

同學(xué)們，安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到一停、二看、三通過(guò)。

在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過(guò)道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

今天，就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全理念，爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。三年六班，《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

班會(huì)安全主持稿(篇4)

甲：敬愛(ài)的老師、評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，現(xiàn)在是我班“交通在我心主題班會(huì)”時(shí)間，歡迎各位的到來(lái)，我是主持人甲

乙：大家好，我是主持人乙，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的老師評(píng)委們：xxxxxx。

甲：隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，我國(guó)汽車(chē)越來(lái)越多，同樣交通安全的形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻。

乙：請(qǐng)看大屏幕：（看視頻！）

甲：又是一起行人違章造成的交通安全事故，真是不幸啊！

乙：是啊，不知道各位同學(xué)們看完這個(gè)視頻有什么樣的感悟、教訓(xùn)呢？

同學(xué)發(fā)言。

甲：xx同學(xué)說(shuō)得很好。那么其他同學(xué)的`看法呢？

同學(xué)發(fā)言。

乙：大家都說(shuō)的非常在理，我也發(fā)表一下我自己的看法：交通事故，確實(shí)是殘酷無(wú)情的。視頻中的行人違章行走是導(dǎo)致此事故的直接原因，說(shuō)明該行人缺乏交通常識(shí)，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，這也是我們值得注意，值得警醒的。

甲：確實(shí)是這樣的。人最寶貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關(guān)。為了引起大家對(duì)交通安全的重視，請(qǐng)乙給大家讀一段交通安全事故統(tǒng)計(jì)、分析資料。

乙：2009年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)9.1億元，其中發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起，全國(guó)萬(wàn)車(chē)死亡率為3.6，分析2009年全國(guó)道路交通安全事故情況主要有以下特點(diǎn)：一是超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為；二是惡劣天氣條件導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加；三是摩托車(chē)無(wú)證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛等交通違法行為導(dǎo)致死亡人數(shù)上升；四是，運(yùn)營(yíng)車(chē)輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識(shí)，部分運(yùn)輸企業(yè)違法經(jīng)營(yíng)，給不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng)車(chē)輛發(fā)放維護(hù)合格證等違法行為導(dǎo)致的交通事故比例上升。

甲：多么重大的損失啊！死亡67759人，大家知道玉樹(shù)地震的死亡人數(shù)是多少??？2203人。相當(dāng)于30次玉樹(shù)地震的死亡人數(shù)??！損失大吧！其中，大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在這段資料當(dāng)中出現(xiàn)頻率最高的是哪個(gè)詞？（違法行為）對(duì)的。是違法行為。為了使大家鞏固交通安全常識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，下面進(jìn)入交通安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。

乙：為了使搶答更加的公平、公正，我請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)幫我看最快舉手搶答的人，他們已經(jīng)站起來(lái)了，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下規(guī)則：主持人讀完題目后，要等主持人說(shuō)了請(qǐng)搶答后，舉手最快的同學(xué)才有資格回答問(wèn)題，有可能判斷誰(shuí)最快的時(shí)候不是很準(zhǔn)確，請(qǐng)各位同學(xué)諒解，答對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)哦！

班會(huì)安全主持稿(篇5)

A：常有朋友問(wèn)，“現(xiàn)在吃什么好？”是啊，吃什么好呢？豬肉中注水，蔬菜中殘留農(nóng)藥，制造火腿噴灑敵敵畏，生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽，喂奶粉吃出大頭娃娃，喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露，我真的不知道該吃什么了？

B：“民以食為天，食以安為先”，人類(lèi)生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品，我們當(dāng)然要吃安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品啦！

C：哦你是說(shuō)“辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、豬肉粒這些嗎？

B：你難道不知道這些都是垃圾嗎？

C：我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的，爽口的很！（沉浸在其中）

AB：算了，還是我們帶你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。

A：想必大家應(yīng)該都知道這些零食吧，或者有些都吃過(guò)對(duì)吧。你知道這些都統(tǒng)稱(chēng)為什么嗎？垃圾中的戰(zhàn)斗機(jī)！現(xiàn)在就讓我們看一下它們的生產(chǎn)過(guò)程吧！

C：大家來(lái)看第一張，這就是他們?cè)谇逑词澄锏倪^(guò)程。第2張和第三張是在包裝的過(guò)程。第4張則是展現(xiàn)加工的場(chǎng)地了。

B：同學(xué)們想一下這些場(chǎng)所除了簡(jiǎn)陋之外，還有哪些缺點(diǎn)？（包裝時(shí)沒(méi)帶手套，沒(méi)有消毒功能，沒(méi)有正規(guī)廠家的標(biāo)號(hào)，其余自己定奪）

C：大家知道這些東西都少不了什么嗎？是地溝油（同時(shí)點(diǎn)鼠標(biāo)）誰(shuí)知道地溝油是什么？（在次點(diǎn)鼠標(biāo)，請(qǐng)人。答案再次點(diǎn)鼠標(biāo)）那地溝油有什么危害？

A：想必大家都吃過(guò)方便面吧？那誰(shuí)知道方便面有什么危害？

B：誰(shuí)還知道還有哪些垃圾食品？（如果別人說(shuō)了珍珠奶茶，那就進(jìn)入正題；沒(méi)有說(shuō)的話，那就說(shuō)珍珠奶茶也是個(gè)垃圾食品，點(diǎn)鼠標(biāo)）然后自己或請(qǐng)人讀珍珠奶茶的內(nèi)容。

C：現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)看一則小笑話。（等大家看完）誰(shuí)知道它的含義？

B：誰(shuí)知道十大垃圾食品有哪些？（說(shuō)出一個(gè)加一分）冷凍甜品類(lèi)食品，方便面類(lèi)食品，話梅蜜餞類(lèi)食品，加工類(lèi)肉食品，汽水可樂(lè)類(lèi)食品，罐頭類(lèi)食品，燒烤類(lèi)食品，餅干類(lèi)食品，油炸類(lèi)食品，腌制類(lèi)食品。

A：誰(shuí)知道十大健康食品有什么？

ABC：全班一起讀。讓我們一起宣誓，讓我們一起讀。

曹君儀：大家來(lái)看看健康小知識(shí)吧。

C：大家一起讀健康順口溜吧。

ABC：讓我們一起健康飲食，多吃蔬菜，拒絕垃圾食品！作一個(gè)健康的中學(xué)生！XXX班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的配合，再見(jiàn)。

班會(huì)安全主持稿(篇6)

各位、消防官兵、全體師生：

大家好！

興城高中消防安全知識(shí)講座現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。

首先，讓我隆重地向與會(huì)師生介紹參加本次會(huì)議的們，他們是葫蘆島市消防局李玉民主任，興城市消防大隊(duì)陳曦大隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí)，在主席臺(tái)前就座的學(xué)校有，我們高一年部的負(fù)責(zé)人李主任。讓我們對(duì)各位尤其是李主任和陳大隊(duì)長(zhǎng)在百忙之中親臨大會(huì)，對(duì)我們的消防安全工作給予的大力支持和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，安全是人生幸福的保證，安全也是學(xué)校健康發(fā)展的前提，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，我們需要科學(xué)的逃生辦法來(lái)盡可能降低損失，未雨綢繆，一旦發(fā)生火災(zāi)如何做怎樣做，下面請(qǐng)葫蘆島市消防局李主任做消防安全知識(shí)講座。大家掌聲歡迎！

同學(xué)們，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。葫蘆島市消防局李主任用一個(gè)個(gè)鮮活的案例、科學(xué)系統(tǒng)的講解，讓我們對(duì)對(duì)消防多了感性的認(rèn)識(shí)，深刻意識(shí)了消防重要性，提高了自救水平，學(xué)會(huì)了自救、自護(hù)逃生的方法，一旦遇到危險(xiǎn)，我們就能夠從容面對(duì)，實(shí)施合理有效的避險(xiǎn)、護(hù)救。遠(yuǎn)離火災(zāi)，幸福一生，聆聽(tīng)李玉民主任的講座，我們將受益終生。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x李主任！對(duì)各位對(duì)本次活動(dòng)給予的高度重視，對(duì)葫蘆島市消防局和興城市消防大隊(duì)給予我們的鼎力支持，再次表示感謝！

今天舉辦的消防知識(shí)講座，達(dá)到了預(yù)期目的。會(huì)后我們還要進(jìn)行疏散演練活動(dòng)，體驗(yàn)逃生的過(guò)程，希望全體師生一定要做到防患于未然，遠(yuǎn)離火災(zāi)的傷害。打造平安校園，建設(shè)和諧興城高中！

我宣布興城市高級(jí)中學(xué)消防安全講座圓滿(mǎn)結(jié)束！休會(huì)！

班會(huì)安全主持稿(篇7)

甲：有一根弦它常響在我們身邊。

乙：有一根弦它連著我們的生命線。

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。

（指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）

甲：人們都說(shuō)：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?/p>

乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的.家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)。

第一篇：

甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。

（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車(chē)、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。

第二篇：

甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。

（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！確保自身和他人的安全。

第三篇：

甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類(lèi)帶來(lái)了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。

（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮巍Ｐ腋？鞓?lè)掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

第四篇：

乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門(mén)了解到，20xx年xx月xx日晚間，xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。xx員工疑似食物中毒2人死亡，20xx年xx月xx日xx時(shí)左右，xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。

乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。

甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

（《祝你平安》音樂(lè)響起，全體齊唱）

甲：“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！