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外邊下起了傾盆大雨,媽媽依然坐在桌邊,手不停地揮動,在忙著整理賬本,我默默地著在一旁,不由自主地開始心疼起媽媽來。雖然媽媽長得并不漂亮,紅潤潤的嘴巴,令村里的許多大姑娘羨慕。眼睛失去了光澤,小小的鼻梁上鉆出了斑點,嘴巴被歲月漂淡了,曾今那雙青蔥如玉的手如今已“說起媽媽在工作賣力。時光又倒回了兩年前,在一個下著大雨的夜晚,我做在椅子上焦急地等待著媽媽下班,我看了看表。我在一旁鬧著該回家了睡覺了,媽媽頭也不抬,我在無意中看見媽媽的額頭上冒出了豆大的汗珠,媽媽:媽媽回答,我的單子不見了沒有了?那你仔細想想放在哪兒了“放在家里了“媽媽說道”
世界的聲音各種各樣,有小鳥的嘰嘰喳喳聲,有汽車的滴滴聲,有下雨的嘩嘩聲……
這些都使我百聽不厭。
我喜歡小鳥的聲音,當我聽到一只活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,我那低落的心情,馬上會變成興高采烈的心情。當我開心的時候,我會更加興奮。
我喜歡鋼琴的聲音,當高年級的大哥哥彈起了一首《藍色的多瑙河》,我的整個人會覺得放松起來,就像飛起來的小精靈自由自在地飛,越飛越高,沉醉在歌曲中……
我喜歡下大雨的聲音,當嘩啦啦的大雨砸向屋頂,那種聲音有種節(jié)奏感,使人感到舒服,有時我會拿著一把花花綠綠的小雨傘,出去看一下,一把把雨傘就像五顏六色的“大野花”,我也會坐在椅子上,聽大雨唱的嘩嘩聲。我還會不遮雨傘和不穿雨衣,跑到外面淋雨,踩雨水。
用心聽吧,你一定會聽到更多的聲音,你會知道聲音是多么豐富,多么美妙!
這張照片是我去年和張珺爍一起去濟源體能樂園玩兒的時候爸爸給我們照的,我們正在玩兒的是攀巖。爸爸早早爬上去給我們照相,接著就是我爬的最快了,不一會兒就爬到了頂,我還躺在上面休息了一會兒,舒服極了。媽媽爬的最慢了,我大聲喊:“媽媽,你可要快點呀!”每個人都笑得非常開心,這真是一個美好的回憶!
我的學生生活是沒有童年的快樂,和輕松、悠閑,有的只是整天捧著書,看書、背書、讀書、抄書,星期六日又有做不完的作業(yè),一想到第二天又要上課了。
學科有主副之分,我喜歡副課,可能副課在一個星期當中占的比例較少,學的內容又生動活潑吧,加上時不時的會被主課占去,每次遇到這樣,同學們的心情都會跌至谷底。
記得有一堂科學課,本來我們每人每個學期都會有一套科學用具,而這個學期卻沒有發(fā)。所以我們只能看著科學老師做試驗,老師為了讓我們能切身體驗試驗過程,于是叫了幾個同學們到講臺上親自動手。這次終于輪到我了,我知道機會難得,懷著興奮激動的心情照著老師的方法一步步小心翼翼的操作著。功夫不負有心人,試驗一次就做成功了,在得到學習的同時我也分享著成功的喜悅。
現(xiàn)在大伙都明白了我為什么喜歡副課的原因了吧!
凌晨時分一首讓我最喜歡的歌《安靜》,代表了我大部分的愛。也許我的愛,在夢的另一端,可是再也不回到現(xiàn)實。有時,真想回到過去,看著她和她的世界,即使難過,也有甜蜜的時刻。那是屬于我的回憶,那是我愛過的回憶,那也是我成長的.回憶。喜怒哀樂,在那段回憶中,發(fā)揮的淋漓盡致??赡牵惨殉蔀榱嘶貞?,可能,過了幾年后,那滄海桑田的回憶,也會慢慢淡去吧。
風,偏偏把我們的距離吹的好遠好遠,雨,漸漸模糊了我們的視線。也許,我的眼淚,也融入在這帶著冰涼氣息的雨滴里。一個人,我也會過得很好吧!自己,已經不是原來的自己了。
總是會在夜深人靜的時候想一個人??墒?,那已成為過往。隨著自己的忙碌,而漸漸忘卻吧,但愿-心,如那溪水一般,慢慢流淌著,可是第一次踏進的時候,與第二次踏進去時,已完全不一樣了,那已經不是從前的溪水了,因為溪水一直在緩緩的流淌著。
他們像是一盞燈,像是一本書,在我孤獨的時候陪伴我,他就是我最熟悉的一個人——爸爸。背有點駝,頭發(fā)有點白了,胡子在嘴的下面,臉上有皺紋。爸爸愛寫毛筆字,我上作文班的教室里,貼著6張用白紙寫的毛筆字,爸爸最大的特點就是非常喜歡買彩票,家里的桌子上有很多紙,這是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜歡畫畫,而且畫得非常好,他在少年宮里工作,性格嚴歷——非常樂于助人。爸爸的一個朋友。我們都叫他張老師,一不小心喝多了,爸爸二話不說,直接把張老師背到了我家,爸爸上到五樓就已經氣喘吁吁,可爸爸不敢停,咬著牙把張老師背到了七樓,鄰居家的太陽能壞了,爸爸也是拿著工具在太陽下修了兩個小時,爸爸也有幾個缺點,愛抽煙喝酒,雖然爸爸寫字寫得好。
一頭烏黑烏黑的頭發(fā),戴著一個綠色的發(fā)卡,辮子上有一個非常漂亮的蝴蝶結,眉毛像月牙一樣彎,尤其好看。兩顆炯炯有神的大眼睛,顯得非常專心致志,耳朵顯得稍胖一點,鼻梁像一個滑梯一樣,又滑又彎。紅紅的嘴巴,臉蛋像西瓜那樣又大又圓又胖。脖子稍微短了一點。身體不瘦不胖,非常健壯……
她,像仙女那樣美麗;她,像紅紅的太陽那樣開朗;她,像迷人的景色那樣魅力四射。
她,是一個性格活潑開朗的女孩,她是一個聰明的好孩子。
沒錯!她就是王靖怡!她是我的一個最要好的朋友!
我為什么喜歡她呢?那得從我第五次上作文課的時候開始啦!
那是一個比較曖昧的下午,我總覺得有一個喜事要降臨在我頭上,我感到異常的開心,我飛快地跑進教室。快上課了,我看見李文韜帶著一個貌美如花的小姑娘過來來上課。李文韜說:“這是我的一個朋友,她也想上作文課!”我一看見她,就感到有一股力量正在牽引著我。
下一個周,她跟我坐在了一起,當時的我非常害羞,發(fā)自內心的羞澀。我蒼白的臉立刻變得紅彤彤的,我不敢看她,由于她實在是太美了,我也會時不時地瞅幾眼她。
我們慢慢地變熟了,成為了一對非常好的朋友。
這就是王靖怡,大家喜歡嗎?
我最喜歡上體育課是有兩個理由的。第一個理由是因為體育老師長得高大,帥氣,這樣的老師誰會不喜歡呢?第二個理由是體育課的自由活動時間是很有趣的,這時有的同學打籃球,有的打羽毛球,有的跳繩,還有的踢毽子,真是五花八門,應有盡有。而我最喜歡在自由活動時間打羽毛球了,因為打羽毛球不僅好玩,還可以提高敏捷力。我在羽毛球館里打過羽毛球,那里是畫好了場地,中間還隔了一張網,選手隔網打來打去。到了體育課,這些都被簡化了,只要兩人相隔三、四米遠,你打我接,一個拼命地想把對手打敗,一個拼命地回接,變成了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,真是好玩得很。
有時候上體育課,體育老師沒人,或去外面聽課了,就被換成了其它的課時,我都會不高興好一會兒,好一會兒,很長時間才能再開心起來。
我雖然喜歡上體育課,但是我的體育成績并不好,跑步慢,動作不夠靈活,媽媽說我協(xié)調性不夠好。所以以后我要好好鍛煉身體,長大爭取做一名良好的運動健兒。
一個閑暇的上午,我去張童舒家玩。
一進門看見她在看書,就過去和她一起看。
過了一會兒她問我:“你最喜歡什么書?”
我思索片刻答道:“是小屁孩兒日記呀!這是一冊很好笑的書。”
“你可不可以舉幾個事例來說明吧?”她好奇的問道。
“可以呀!我認為可笑的就是有一次他把弟弟最喜歡的手絹弄到樹枝上了,弟弟讓他去撿,他去撿爬樹的時候褲子掉了下來,”我一邊大笑一邊說。她也哈哈大笑起來。
我們又看了一會兒。一邊看書我也問張童舒說:“你最喜歡看喜歡什么書?”
她指了指正在看的書說:“就是這一本了!查理九世!”
“這是一本什么書呢?”我追問道。
她用恐怖又喜歡的口氣說:“是一本恐怖、刺激的書我最喜歡《黑幕侏羅紀》了?!?/p>
我笑笑說:“那我們做書友吧!”
我們齊聲說:“讓我們一起在書的海洋中成長吧!”
該回家了,她還借給我一本書。
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