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寫(xiě)有關(guān)生命的名言警句151句

發(fā)布時(shí)間:2024-03-14

你在什么位置,能抓住什么本事,這是命,你在什么路,就能學(xué)會(huì)什么能耐,這是規(guī)矩,你有什么,被索取什么,得到什么,有一定的轉(zhuǎn)換,也有一定的成長(zhǎng),這是人生。~~好句子人人都喜歡,下面,我們?yōu)槟阃扑]了寫(xiě)有關(guān)生命的名言警句151句,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!

1、假如給我三天光明,我首先要長(zhǎng)久地凝視我的老師——安妮·莎莉文?!卑材荨ど蛭拈_(kāi)啟了海倫·凱勒的智慧,也陪伴著她走過(guò)了生命的大半旅程。

2、或是拿起武器對(duì)抗紛爭(zhēng)的海洋。

3、生命短暫,珍惜有限的時(shí)間,讓每一分鐘都過(guò)得有意義、有價(jià)值。

4、總之,泰戈?duì)枌?duì)于生命的熱愛(ài)深深地滲透到了他所有的作品中,使得他成為了印度文學(xué)中一個(gè)不可忽視的重要人物。

5、-別讓你的恐懼阻止你游泳。

6、毒品對(duì)身體和心理的損害是非常嚴(yán)重的,不僅會(huì)影響個(gè)人的健康,也會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。

7、“再塑生命”從字面意思看,是“重新塑造生命、重新獲得生命”的意思。但在本文中,再塑生命,是指“愛(ài)的光明照到了我的身上”,本來(lái),“我在那個(gè)寂靜而又黑暗的世界里,根本就不會(huì)有溫柔和同情。”

8、生命來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜生命,好好生活。

9、李煜《后庭花破子》不老即須夭,不夭即須衰。

10、生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中航行。

11、感謝欺負(fù)自己的人,自己學(xué)會(huì)了努力,感謝看不起自己的人,自己學(xué)會(huì)了懂得,感謝欺騙自己的,自己學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,感謝放棄自己的,自己學(xué)會(huì)了原諒生命,感恩未來(lái)。

12、活出美好的征程,活出自己的美麗,自我燃燒給自己的人生創(chuàng)造一份價(jià)值,讓自己的人生帶來(lái)一份動(dòng)力!

13、珍惜生命,享受每一天;珍惜時(shí)間,珍惜生命。

14、愛(ài)護(hù)生命,遠(yuǎn)離賭博。

15、活著沒(méi)有人是完美的,但每個(gè)人都可以盡力做到最好。

16、孔子窮于陳蔡之間,七日不火食,藜羹不糝,顏色甚憊,而弦歌于室。顏回?fù)癫?,子路、子貢相與言曰:“夫子再逐于魯,削跡于衛(wèi),伐樹(shù)于宋,窮于商周,圍于陳蔡。殺夫子者無(wú)罪,藉夫子者無(wú)禁。弦歌鼓琴,未嘗絕音,君子之無(wú)恥也若此乎?”顏回?zé)o以應(yīng),入告孔子??鬃油魄?,喟然而嘆曰:“由與賜,細(xì)人也。召而來(lái),吾語(yǔ)之?!弊勇?、子貢入。子路曰:“如此者,可謂窮矣!”孔子曰:“是何言也!君子通于道之謂通,窮于道之謂窮。今丘抱仁義之道以遭亂世之患,其何窮之為?故內(nèi)省而不窮于道,臨難而不失其德。天寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。陳蔡之隘,于丘其幸乎。”孔子削然反琴而弦歌,子路扢然執(zhí)干而舞。子貢曰:“吾不知天之高也,地之下也?!惫胖玫勒?,窮亦樂(lè),通亦樂(lè),所樂(lè)非窮通也。道德于此,則窮通為寒暑風(fēng)雨之序矣。故許由娛于穎陽(yáng),而共伯得乎丘首。

17、鳳凰是最具有生命力和韌性的鳥(niǎo)類(lèi)之一,代表著不屈不撓和重生。

18、即使在黑暗中,也有星星為你點(diǎn)亮前行的道路。

19、離家外出查仔細(xì),關(guān)閉電源斷燃?xì)猓研『⒘艏抑小?/p>

20、關(guān)于生命的名言生命的意義唯美句子

21、命是啥,心是啥,做人又是啥,規(guī)矩又是啥,是套路淘汰人,也是高層的人,圈住了下面的人,更是中層的人,控制了下面的事,這就是人生的路,生命的付出。

22、有愛(ài)心有耐心,他用極大的愛(ài)心,耐心和毅力在沒(méi)有任何教育經(jīng)驗(yàn)可以遵循的情況下,從尊重孩子的天性,引導(dǎo)孩子的興趣出發(fā),在摸索中成功的將海倫從一個(gè)心未開(kāi),任性無(wú)知的小女孩兒逐漸培養(yǎng)成一個(gè)知書(shū)達(dá)理,才華橫溢少女。

23、考試秘訣:以人為本。

24、這四句吧,人活著總是要要做些什么,留下些什么

25、同時(shí),翻開(kāi)相冊(cè)也讓我們能夠更好地感受到時(shí)間的流逝。逝去的歲月不再回來(lái),但是它們留下的記憶卻會(huì)一直陪伴著我們。因此,翻開(kāi)相冊(cè)應(yīng)該是一種積極向上的體驗(yàn),讓我們珍愛(ài)當(dāng)下,銘記過(guò)去,把握未來(lái)。

26、“生命的意義在于為別人做些事情,讓他們的生命變得更好,因此提高自己的生命價(jià)值?!?史蒂夫·喬布斯

27、贊劉胡蘭:生的偉大,死的光榮。

28、知其不可而為之。里面有關(guān)拼搏進(jìn)取的名言警句莫過(guò)于:知其不可而為之。這句話的意思就是即使辦不到也要想方設(shè)法辦好,盡可能辦到。十分有拼搏進(jìn)取精神

29、只有擁有健康的身體和積極向上的生活態(tài)度,才能更好地珍愛(ài)自己的生命。

30、以下是一些珍惜生命的名言:

31、有關(guān)要不斷進(jìn)取的名言有很多,例如“不積跬步,無(wú)以至千里”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”等等。

32、中山公子牟謂瞻子曰:“身在江海之上,心居乎魏闕之下,奈何?”瞻子曰:“重生。重生則利輕。”中山公子牟曰:“雖知之,未能自勝也。”瞻子曰:“不能自勝則從,神無(wú)惡乎!不能自勝而強(qiáng)不從者,此之謂重傷。重傷之人,無(wú)壽類(lèi)矣!”魏牟,萬(wàn)乘之公子也,其隱巖穴也,難為于布衣之士,雖未至乎道,可謂有其意矣!

33、生動(dòng)形象地表現(xiàn)了自己在遇到老師之前那種無(wú)助,彷徨,苦悶的心情,以及對(duì)光明的渴望,從側(cè)面烘托老師的重要性。

34、體裁是記敘文。本文敘述了莎莉文老師教海倫識(shí)字,認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程,贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育技術(shù),同時(shí)也表現(xiàn)了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷,所以是對(duì)生活中發(fā)生的事情的敘述,屬于記敘文的范疇。

35、生命之花雖然脆弱,但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心支撐下,它能夠抵御風(fēng)雨、綻放出更加美麗的花朵。

36、水面看似平靜,危險(xiǎn)卻潛伏其中。

37、你終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)的。生命的名字叫做徒勞,你越晚知道這個(gè),越好。

38、人生很長(zhǎng),人生也很苦,每個(gè)人應(yīng)該好好活著,好好生活,一下有四句人生格言送給你:

39、但是,在莎莉文老師的教育下,“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂(lè)和自由”(這里的“光明”一詞是用其喻義)。是莎莉文老師讓“我”又回到自然,理解自然。莎莉文老師還教“我”懂得“什么是愛(ài)”。

40、只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,才能成為更好的自己,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

41、有李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死”,孟子的“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!钡鹊?/p>

42、生命只有一次,我們能來(lái)世一遭已是幸運(yùn),我們能活一次就應(yīng)該知足,生命沒(méi)有第二次開(kāi)花,人生也不會(huì)破土重來(lái),好好的珍惜活著的每一天,我們只活這一次,只過(guò)這一生。

43、在一個(gè)房子里,如果一個(gè)男人不像一個(gè)男人,那么這個(gè)房子里的女人也不像一個(gè)女人!

44、你值得擁有世間所美好,自我燃燒,讓自己的人生獲取重生的希望!

45、生命只有一次,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

46、關(guān)于珍愛(ài)生命的名人名言如下35條

47、是的,泰戈?duì)柺且晃粺釔?ài)生命的詩(shī)人,他的作品中充滿了對(duì)生命的贊美和對(duì)自然之美的描繪。他的詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)生命意義的思考,強(qiáng)調(diào)了人與自然之間的相互依存和和諧。例如,他在《飛鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道:“人的命運(yùn)就像是被風(fēng)吹起的一片樹(shù)葉,漂浮不定,沒(méi)有方向。但即使如此,還是要敢于自己選擇方向并飛向遠(yuǎn)方?!?/p>

48、???論怎樣進(jìn)步,不能使周?chē)?們隨著進(jìn)步,這個(gè)?對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是極其有限的,絕不以‘孤獨(dú)’、‘進(jìn)步’為滿?,必須負(fù)擔(dān)責(zé)任,使?家都進(jìn)步,?少使周?chē)?都進(jìn)步?!u韜奮

49、是的,印度著名詩(shī)人泰戈?duì)枱釔?ài)生命,并寫(xiě)了許多與生命相關(guān)的詩(shī)歌。他的詩(shī)歌常常表達(dá)出對(duì)自然、生命和宇宙的崇敬和感慨,表現(xiàn)出深刻的人文關(guān)懷和精神追求。其中,他的《飛鳥(niǎo)集》是一部很著名的詩(shī)歌集,包含了很多關(guān)于生命和自由的詩(shī)歌。泰戈?duì)柕脑?shī)歌流露出對(duì)于生命的珍視和對(duì)生命的熱愛(ài),他認(rèn)為生命是最寶貴的禮物,應(yīng)該在短暫的生命中珍惜、追求和發(fā)揮個(gè)人的潛力。

50、求《再塑生命的人》的好句鑒賞

51、在坎坷的生活中,我們應(yīng)該有超越自我的感覺(jué)。Benavant。

52、自律自控不放松,家人此生永無(wú)愁。

53、饋贈(zèng),有時(shí)是一件件看得見(jiàn)、摸得著的物品,有時(shí)是一樣樣看不見(jiàn)、觸不到的精神。有些東西,雖然無(wú)法看見(jiàn),但總能在某個(gè)時(shí)候,如冬日的一把火,為你驅(qū)散嚴(yán)寒,帶來(lái)新的生機(jī)與期望。

54、愛(ài)即責(zé)任,責(zé)任即愛(ài)。

55、”——李清照2.“要相信自己是一朵花,照亮自己的路,綻放自己的美。

56、那個(gè)肉體是他的繼承人這是一種完美。

57、消防事關(guān)你我他,安全系著千萬(wàn)家,小蟲(chóng)蛙大梁,火患釀事端,思想走了神,火災(zāi)瞬間生。

58、例如,納粹集中營(yíng)的幸存者艾利·維瑟爾說(shuō)過(guò):“我們必須明白,每個(gè)人的生命都是無(wú)價(jià)的

59、這個(gè)警句的意思是要我們重視自己的生命,不要輕易嘗試毒品等危險(xiǎn)的東西,以保護(hù)自己的健康和生命。

60、鳳凰象征著力量和不朽,讓我們意識(shí)到無(wú)論經(jīng)歷多少挫折,只要我們?cè)敢庠僬酒饋?lái),我們就能夠重生。

61、這句名言意味著生命中的起伏和不斷重生。

62、生死本是一對(duì),死而無(wú)憾,生而無(wú)悔?!都t樓夢(mèng)》

63、木死沙崩惡溪島,阿母得仙今不老。

64、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)早報(bào)警,人才損失就很少。

65、再塑生命的人描寫(xiě)心理的詞語(yǔ)

66、生命是一次旅程,要珍惜每一天,不要讓自己留下任何遺憾。

67、“生命本來(lái)沒(méi)有名字”--這話說(shuō)得多么好!我們降生到世上,有誰(shuí)是帶著名字來(lái)的?又有誰(shuí)是帶著頭銜、職位、身份、財(cái)產(chǎn)等等來(lái)的?--周?chē)?guó)平

68、永界任不賺黑心錢(qián),永界任以善心對(duì)人!

69、翻開(kāi)相冊(cè)也讓我們意識(shí)到時(shí)間的流逝,時(shí)光一去不復(fù)返。

70、我為大家整理的有以下這些:

71、二、條理清晰,中心突出;

72、中心突出,選材精當(dāng),條理清晰。本文著重?cái)⑹隽松蛭睦蠋熑绾问埂拔摇庇擅擅磷呦蛑腔叟c光明的故事,反應(yīng)了以為老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私的愛(ài)和高超的教育藝術(shù),表達(dá)了“我”對(duì)莎莉文老師的感激與崇敬之情。

73、(三)、愛(ài)有點(diǎn)兒像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩。品味:愛(ài)是看不見(jiàn)摸不著的,但它總是出現(xiàn)在你最需要的時(shí)候,有了它,你就快樂(lè),生活就變得美好,沒(méi)有它,一切都變得索然無(wú)味。再塑生命的作者是海倫·凱勒,海倫·凱勒出生于1880年6月27日,終年88歲。19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息地頑強(qiáng)毅力,在安妮·莎莉文老師的幫助下掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。“再塑生命”從字面意思看,是“重新塑造生命、重新獲得生命”的意思。但在本文中,再塑生命是指:

74、|生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛(ài)生命,敬畏生命,生命不僅僅是金

75、當(dāng)我們時(shí)刻保持積極的心態(tài),關(guān)注身邊的美好,就能在平凡的日子里感受到生命的光彩,收獲屬于自己的快樂(lè)和幸福。

76、珍愛(ài)生命,生活更美好。生命是無(wú)價(jià)的,我們需要好好愛(ài)護(hù)它。

77、無(wú)私奉獻(xiàn),拯救他人生命,獲得內(nèi)心的滿足。

78、-我們的生命就像是池塘,池塘越廣越平靜,而越小越嘈雜。

79、人生最重要的是健康,珍惜生命,好好照顧自己。——蘇格拉底

80、關(guān)于防溺水的名言警句有很多,比較經(jīng)典的有:“三分水,七分看”、“生命只有一次,將安全放在第一位”、“游泳不必超越自己”。

81、從這個(gè)意義上說(shuō),莎莉文老師是“再塑生命的人”,從中表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師無(wú)比的敬愛(ài)和感激。

82、吸煙喝酒、飲食不健康、缺乏運(yùn)動(dòng)和壓力過(guò)大等不良生活習(xí)慣會(huì)危害我們的健康,我們要遠(yuǎn)離這些不良習(xí)慣,珍惜生命。

83、女生超嗲的撒嬌句子很嗲很撒嬌的一段話

84、“生命誠(chéng)可貴”,“人生最寶貴東西是生命”,“生命至上”。

85、珍惜生命,珍惜當(dāng)下的每一刻時(shí)光,才能更好地享受生命的美好。

86、寧停一分,不爭(zhēng)一秒。真愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品

87、活著并不只是為了自己,更是為了讓生命有意義,為他人、為社會(huì)付出,讓生命變得更加有價(jià)值。

88、我不是貪婪還是等待,我找到了對(duì)的人,我決定;我不喜歡東看西看,我的時(shí)間有限,我想用我的時(shí)間和另一個(gè)人過(guò)上更好的生活,而不是用我的生命去尋找一個(gè)更好的人。

89、有一種人,不適合來(lái)往,畢竟這樣的人,只是適合要錢(qián),有一種人,不適合來(lái)往,這樣的人,只明白索取,有一種人,不適合交往,這樣的人不懂人情世故。

90、鮮活生命多寶貴。水很深請(qǐng)勿靠近。

91、人生就像一朵花,要想綻放出美麗的生命之花,就需要努力去拼搏、去奮斗。

92、Andbyopposingendthem.Todie-tosleep。

93、文章講述了一個(gè)小女孩為了等候失散多年的父親,每天都會(huì)去路燈下等他。

94、(二)、這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。品味:這句話表面看來(lái)說(shuō)的是文字的神奇,實(shí)則暗示的是知識(shí)的力量。是知識(shí)使“我”這個(gè)盲聾人看到了快樂(lè),看到了光明,看到了幸福,因而,“我”覺(jué)得世界充滿了花香,洋溢著美麗。

95、生命是一條河,我們只有在這條河中活出生命蘊(yùn)含的價(jià)值,才能避免消逝?!斞?/p>

96、第六段的“立即跑下樓去”不懂了。

97、一一〈美〉索爾,貝婁

98、生命像一枚氣泡,一瞬間的燦爛,卻又易破碎。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒和珍惜生命。

99、愛(ài)要用責(zé)任來(lái)呵護(hù),責(zé)任要用愛(ài)來(lái)激勵(lì)。

100、生命是一場(chǎng)旅程,珍惜每一刻,愛(ài)惜自己的身體?!粗?/p>

101、熱愛(ài)生命,努力生活,善待自己,原諒別人。

102、在泰戈?duì)柟P下,生命被賦予了各種美好的意義和價(jià)值。他用詩(shī)歌藝術(shù)表現(xiàn)了對(duì)生命的熱愛(ài),并試圖將這種熱愛(ài)傳遞給讀者們。他認(rèn)為,生命是注定要結(jié)束的旅程,因此我們必須積極地去體驗(yàn)它、享受它、照亮它。

103、答:一、描寫(xiě)具體細(xì)致;

104、(一)、在沒(méi)受教育之前,我正像大霧中的航船,既沒(méi)有指南針,也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近。品味:這句話用比喻的手法從反面說(shuō)明了受教育的重要性,接受了教育的人,生活航船才能沖破阻礙旅途的大霧,找到準(zhǔn)確的航向。

105、生命只有一次,要珍愛(ài)這樣的句子有:

106、珍愛(ài)生命之水,才能悠游天地。這句話并非出自古代詩(shī)詞,而是現(xiàn)代的一句名言警句,意義是提醒人們要愛(ài)護(hù)自己的生命,珍惜天賦的健康。生命如水,一旦流失,再怎么追悔也難以挽回。因此我們應(yīng)該時(shí)刻保持健康的生活習(xí)慣,預(yù)防疾病,珍惜生命。

107、“我們要通過(guò)服務(wù)和愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造生命的價(jià)值?!?馬丁·路德·金

108、生命是一份寶貴的禮物,珍惜它,好好愛(ài)護(hù)自己?!粗?/p>

109、有人給你面子,是別人懂禮貌,和你沒(méi)關(guān)系,有人給你機(jī)會(huì),不是你有身份,而是你可以勝任,你可以選擇,別人可以抉擇,這就是社會(huì),不是誰(shuí)讓誰(shuí),而是誰(shuí)幫誰(shuí)。

110、這句話傳遞了鳳凰作為神鳥(niǎo)的獨(dú)特品質(zhì),無(wú)論在生命力、智慧、力量還是美麗方面,它都超越了一般的生物,具有非凡的價(jià)值和意義。

111、?每個(gè)人都有一個(gè)很大的缺點(diǎn),每個(gè)人都有一個(gè)很小的優(yōu)點(diǎn),更多人聚集了同樣的缺點(diǎn),很少人發(fā)揮了生命的優(yōu)點(diǎn),這就是命,這就是人生的規(guī)矩。

112、一一〈日本〉武田泰淳

113、作者著重取了自己與莎莉文老師的初識(shí),莎莉文老師教“我”第一個(gè)單詞的拼寫(xiě),莎莉文老師教“我”拼寫(xiě)“水”字三個(gè)事例來(lái)表現(xiàn)這一中心。正是由于作者的精心選材,才讓我們看到一位可敬可愛(ài)的老師形象。這些事例又具有內(nèi)在聯(lián)系,從“我”認(rèn)識(shí)具體事物,到認(rèn)識(shí)大自然,來(lái)表現(xiàn)“我”的認(rèn)識(shí)水平由淺及深,并準(zhǔn)確地再現(xiàn)了莎莉文老師對(duì)“我”的幫助漸趨深入。

114、植物的生命要從他的綠葉上顯示出來(lái)。

115、相冊(cè)里記錄了我們的成長(zhǎng)和歷程,每一張照片都承載著特殊的意義和回憶,它們見(jiàn)證了我們的生命軌跡,記錄了我們?nèi)松械闹匾獣r(shí)刻和細(xì)節(jié)。通過(guò)翻看相冊(cè),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。

116、生活就像一出戲。不管多長(zhǎng)時(shí)間,這取決于演員。

117、下面為你奉上幾句關(guān)于綻放生命之花的名言名句:

118、看著那些照片,回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑也有淚水,但每一個(gè)回憶都是珍貴的。

119、在思想上受苦是否更高尚。

120、這些名言都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀念,那就是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,必須付出不斷努力和奮斗的汗水,每一步都不能懈怠。

121、樓梯走道要暢通,一有火情能保命。

122、以上是一些關(guān)于珍愛(ài)生命的名言警句,我們需要時(shí)刻提醒自己去珍視自己的人生,為保護(hù)我們的生命而努力。

123、這種感慨也讓我們更加明確生命的珍貴,懂得珍惜每一個(gè)當(dāng)下。

124、魯君聞?lì)侁H得道之人也,使人以幣先焉。顏闔守陋閭,苴布之衣,而自飯牛。魯君之使者至,顏闔自對(duì)之。使者曰:“此顏闔之家與?”顏闔對(duì)曰:“此闔之家也?!笔拐咧聨?。顏闔對(duì)曰:“恐聽(tīng)謬而遺使者罪,不若審之?!笔拐哌€,反審之,復(fù)來(lái)求之,則不得已!故若顏闔者,真惡富貴也。

125、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基2、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。——呂凱特3、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?!_曼·羅蘭4、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運(yùn)是令人羨慕的?!R克思5、過(guò)去的錯(cuò)誤的學(xué)說(shuō)不宜忘掉不談,因?yàn)楦鞣N真理都要在和錯(cuò)誤斗爭(zhēng)之中,才能維持他們的生命?!肆_齊6、人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志?!げ{7、如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)?!?、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命?!∪?、使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命?!斞?1、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件?!ヂ迥?/p>

126、以上名人名言都告誡人們生命之珍貴,要珍惜不能輕昜浪費(fèi)和拋棄之道理。

127、我們要像太陽(yáng)一樣,散發(fā)著光和熱,照耀著身邊的每一個(gè)人,讓這個(gè)世界變得更加溫暖和美好。

128、二,人的生命只有一次,失去一再不復(fù)返

129、文章的題目是“再塑生命的人”,作者卻花了大量的筆墨寫(xiě)自己對(duì)生活的態(tài)度,寫(xiě)自己識(shí)字時(shí)的美好感受,寫(xiě)來(lái)到田野中的快樂(lè),寫(xiě)暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí)在大樹(shù)上的恐懼,這一切都是從側(cè)面寫(xiě)莎利文老師對(duì)自己的影響。

130、”-美國(guó)作家羅伯特?福斯特

131、真正的英雄是為人民作貢獻(xiàn),并不求回報(bào)的——恩格斯.生的偉大,死的光榮。

132、每?朵花,只能開(kāi)?次,只能享受?個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的?命。我們?何嘗不?樣?我們只能來(lái)?次,只能有?個(gè)名字。?你,你要怎樣地過(guò)你這??呢?你要怎樣地來(lái)寫(xiě)你這個(gè)名字呢?——席慕容

133、大人陪伴最是好,平安回家父母笑。

134、在危機(jī)關(guān)頭,不要驚慌失措,冷靜應(yīng)對(duì)才能挽救生命。

135、--斯大林世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉

136、(1)、“愛(ài)的光明照到了我的身上”,本來(lái),“我在那個(gè)寂靜而又黑暗的世界里,根本就不會(huì)有溫柔和同情?!钡?,在莎莉文老師的教育下,“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂(lè)和自由”(這里的“光明”一詞是用其喻義)。

137、人生如一場(chǎng)旅行,我們不斷地前行,在旅途中遇到許多人和事,這些都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

138、以生命作賭注的人,如果輸了,便沒(méi)有撈本的機(jī)會(huì)。--(意大利)拉菲爾

139、安全時(shí)時(shí)記平安伴隨你

140、從生命之中創(chuàng)造新的生命,就靠生動(dòng)的血液豉足干勁。那里一切在活動(dòng),有所成功,弱者倒下,有為者奮勇前沖!

141、生命如此短暫,珍惜每一秒,好好愛(ài)護(hù)自己?!_(dá)芬奇

142、信念和希望,背道而馳,努力和感動(dòng)總是同道不同命,后來(lái),學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候,丟了很多,學(xué)會(huì)靠自己的時(shí)候,已經(jīng)遍地鱗傷,才明白,這個(gè)世界,珍惜自己第一,健康和珍惜一起出發(fā)。

143、敬字?夫,乃是圣門(mén)第?義……?事時(shí),敬在??;有事時(shí),敬在事上,有事?事,吾之敬未嘗間斷?!祆?/p>

144、生命是最寶貴的東西,有一個(gè)健康的生命是多么完美的事情,一定要感恩父母,感謝自己的父母

145、Theheartache,andthethousandnaturalshocks。

146、而有些人只懂浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)光。不懂

147、生命的意義在于不斷地探索和挑戰(zhàn),而不是去揮霍和浪費(fèi)。

148、在游泳、垂釣等活動(dòng)中,應(yīng)該遵守規(guī)定和安全常識(shí),不要超過(guò)自己能力范圍。

149、生命中的快樂(lè)如同花朵綻放一樣,需要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)和呵護(hù),才能讓它茁壯成長(zhǎng),讓生命之花綻放更加絢麗多彩。

150、冬季來(lái)臨要取暖,用火用電講安全。

151、你在什么位置,能抓住什么本事,這是命,你在什么路,就能學(xué)會(huì)什么能耐,這是規(guī)矩,你有什么,被索取什么,得到什么,有一定的轉(zhuǎn)換,也有一定的成長(zhǎng),這是人生。

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