幼兒園小學(xué)化自查報(bào)告匯編十篇。
行是知之始,知是行之成,我們?yōu)榱烁玫仃愂鲎约旱墓ぷ?。?xiě)報(bào)告是必不可少的,優(yōu)秀的報(bào)告,才能更好的推動(dòng)下階段工作的前進(jìn)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的“幼兒園小學(xué)化自查報(bào)告”將讓您收獲滿(mǎn)滿(mǎn),祝你在不斷學(xué)習(xí)和工作中愉快成長(zhǎng)!
為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基二[20xx]8號(hào))和《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專(zhuān)項(xiàng)工作方案的通知》(渝教基〔20xx〕10號(hào))的區(qū)教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展。幼兒園嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,對(duì)幼兒園開(kāi)展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我幼兒園,防治和杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開(kāi)展保教工作自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)蔣峰同志任組長(zhǎng)、由楊婧同志任副主任、該園幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見(jiàn)。
二、宣傳學(xué)習(xí)
1、幼兒園立即召開(kāi)教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。
2、幼兒園分別采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。
三、存在以下問(wèn)題
領(lǐng)導(dǎo)深入到幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手,對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園確實(shí)存在“小學(xué)化”現(xiàn)象,具體問(wèn)題有:
1、天氣原因少數(shù)幼兒園幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間少,沒(méi)有合理安排和組織幼兒一日生活。
2、幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化,為了迎合家長(zhǎng)的需求并留有家庭作業(yè)。
3、幼兒園沒(méi)有添置小型玩具。
4、活動(dòng)區(qū)設(shè)置少,投放材料不足。
上述現(xiàn)象,嚴(yán)重違背了教育規(guī)律,對(duì)廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象,學(xué)校要求幼兒園必須認(rèn)真采取切實(shí)有力的措施,對(duì)不符合要求的限期整改。
四、整改措施
1、幼兒教育管理納入工作管理日程,安排楊婧同志負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即糾正。
2、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和添置小型玩具。
3、加強(qiáng)師資專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。
4、任何單位和個(gè)人,不準(zhǔn)以任何形式及名目向幼兒園推銷(xiāo)幼兒教材及教輔材料,一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。
5、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè)。
總之,改變幼兒園“小學(xué)化”傾向的任務(wù)是艱巨的,需要時(shí)間更需要幼兒園及家長(zhǎng)的共同努力。雖然通過(guò)這次檢查、督促而有所改善,但對(duì)存在的問(wèn)題我們將按照上級(jí)文件要求,加強(qiáng)幼兒教育監(jiān)督,逐步完善制度,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)化的學(xué)前教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐,力爭(zhēng)本學(xué)期探索出解決我鎮(zhèn)實(shí)際又切實(shí)可行的方案,讓更多的幼兒受益,讓更多的家長(zhǎng)接受,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒開(kāi)心,為王石鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
日前,《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試等要求。這為幼兒園堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到此項(xiàng)通知后,我們組織全體教師進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、樹(shù)立端正辦園思想
全園教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》和《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等教育法規(guī)條例和黨的各項(xiàng)教育方針、政策,辦學(xué)思想端正,以培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為目標(biāo),提高幼教質(zhì)量。培養(yǎng)教師熱愛(ài)幼教事業(yè)、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒的良好社會(huì)主義職業(yè)道德,不斷提高教職員工的政治理論素養(yǎng)和教學(xué)素質(zhì),全身心地投入到幼教事業(yè)中去,奉獻(xiàn)愛(ài)心,奉獻(xiàn)青春,為更好地培養(yǎng)新一代全面發(fā)展的幼兒奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
規(guī)范入學(xué)招生行為方面。嚴(yán)格按照省示范園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限額招生,做到按計(jì)劃招生,陽(yáng)光招生。面向全體幼兒。無(wú)歧視幼兒現(xiàn)象發(fā)生,在辦學(xué)思想上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不端正的問(wèn)題。
二、規(guī)范教育教學(xué)行為
將教師隊(duì)伍建設(shè)放在工作的首位來(lái)抓,始終保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。組織全體教師中深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展一系列活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)教師們愛(ài)崗敬業(yè),培養(yǎng)廣大教師精湛的業(yè)務(wù)、良好的師德、奮發(fā)向上的敬業(yè)精神。嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。在保教工作中堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展,根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。不舉辦興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班。
三、管理務(wù)實(shí)精細(xì)化
常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。認(rèn)真研究論證,廣泛征求教職工意見(jiàn)建議,組織修訂完善各項(xiàng)制度。因此,要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找存在問(wèn)題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施,使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。注重日常監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)了全園教職員工的工作積極性和能動(dòng)性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門(mén)窗、桌凳干凈,物品擺放整潔有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。
四、營(yíng)造和諧育人氛圍
學(xué)園周邊無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)污染。人均用地、建筑、綠化面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑符合幼兒特點(diǎn)及安全衛(wèi)生要求,無(wú)危房,布局合理,園中有園,園外有園,體現(xiàn)綠化、美化、兒化、教育化。園內(nèi)明亮寬敞,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。園內(nèi)有配套的幼兒活動(dòng)及生活用房,各種功能室及大中型活動(dòng)器械一應(yīng)俱全,使孩子們擁有了舒適的學(xué)習(xí)、活動(dòng)及生活的空間。教師電子備課中心、多功能現(xiàn)代化教學(xué)觀摩廳的配制,使教育現(xiàn)代化水平得到了進(jìn)一步的提高。教育設(shè)備符合《福建省幼兒園教玩具配備目錄》配備要求,設(shè)立各種功能齊全的功能室,教工閱覽室中各種教育教學(xué)參考書(shū)、資料等達(dá)6215冊(cè)。檔案資料室中現(xiàn)有檔案679卷,各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,檔案管理規(guī)范,被評(píng)為省檔案一級(jí)管理單位。衛(wèi)生保健室備有專(zhuān)門(mén)的保健室和隔離室,常用醫(yī)療設(shè)備齊全、完善。廚房配有現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,管理得當(dāng),達(dá)到衛(wèi)生許可證標(biāo)準(zhǔn)。
總之,今后將以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和市教育局文件精神為指導(dǎo),加強(qiáng)教育教研工作,完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度,按照“找出不足、逐步整改、立足實(shí)際、充分利用、寓教于樂(lè)、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的理念加強(qiáng)幼兒園保教工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基[20xx]8號(hào))和市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》[20xx]42號(hào))、縣教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,龔家灣小學(xué)幼兒班嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,迅速對(duì)所我校開(kāi)展了針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我校防治和杜絕 “小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開(kāi)展保教工作自查情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)陶寶玲同志任組長(zhǎng)、該幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見(jiàn)。
二、宣傳學(xué)習(xí)
1、召開(kāi)教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。
2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對(duì)廣大幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。
三、督查有無(wú)存在問(wèn)題
小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)深入到幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手,對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化,進(jìn)行超前漢語(yǔ)拼音及漢字讀寫(xiě)訓(xùn)練、數(shù)字書(shū)寫(xiě)運(yùn)算訓(xùn)練,并留有家庭作業(yè)。
四、整改措施
1、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。
2、加強(qiáng)師資專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。
為深入貫徹《教育部關(guān)于規(guī)范托幼教育預(yù)防和糾正“小學(xué)”現(xiàn)象的通知》(吉焦〔20**〕8號(hào))、市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范托幼教育預(yù)防和糾正“小學(xué)”現(xiàn)象的.通知〔20**〕42號(hào))、縣教育局文件精神,健全幼兒園,促進(jìn)幼兒園更好發(fā)展,龔家灣小學(xué)幼兒園班嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,在我校迅速開(kāi)展了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作?,F(xiàn)將我校預(yù)防和消除“小學(xué)化”現(xiàn)象及自查規(guī)范化教育和保護(hù)工作情況報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
全校成立了以陶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),幼兒教師為成員的預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)則》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及相關(guān)文件精神,研究制定了監(jiān)督檢查和整改意見(jiàn)。
二、宣傳和學(xué)習(xí)
1、召開(kāi)教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)則》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及相關(guān)文件精神,制定工作方案。
2、小學(xué)和幼兒園采取不同的形式對(duì)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分認(rèn)識(shí)到遵循教育規(guī)律、規(guī)范幼兒園運(yùn)行、科學(xué)保護(hù)教育的重大意義。
三、檢查是否有問(wèn)題
小學(xué)學(xué)前教育主管領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、教材使用、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面全面監(jiān)督幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象。通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有小學(xué)化,保留了高級(jí)漢語(yǔ)拼音和漢字讀寫(xiě)訓(xùn)練、數(shù)碼書(shū)寫(xiě)操作訓(xùn)練和作業(yè)。
四、整改措施
1、積極籌集資金,更換、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備和兒童玩具。
2、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),禁止使用小學(xué)課本,規(guī)范教育方式和教學(xué)內(nèi)容,保證孩子的活動(dòng)時(shí)間。
對(duì)我鎮(zhèn)7所幼兒園進(jìn)行一次全面檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
一、一、 規(guī)范幼兒園的辦園行為
經(jīng)檢查我鎮(zhèn)的7所幼兒園多數(shù)能按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)劃分學(xué)前班、大班、中班和小班。學(xué)前班每班30人,大班25人,中班20人,小班在15人左右。各園能合理安排幼兒一日生活,作息時(shí)間表都放在醒目位置,保證幼兒身心健康;沒(méi)有開(kāi)辦以收費(fèi)為目的的特長(zhǎng)班。
二、二、 幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求
我鎮(zhèn)7所幼兒園都以省編探究式五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主要教學(xué)內(nèi)容,課程內(nèi)容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系,相互滲透。各幼兒園的教育內(nèi)容及時(shí)間安排都是按中心校統(tǒng)一要求進(jìn)行,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式。
三、 三、幼兒園教育環(huán)境及幼兒教材使用情況
7所幼兒園都能依據(jù)《遼寧省幼兒園配備標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置活動(dòng)區(qū)域來(lái)開(kāi)展活動(dòng),各園根據(jù)自己的實(shí)際情況配備了適當(dāng)?shù)耐婢?、游戲材料和幼兒讀物。使用遼寧師范大學(xué)出版社的幼兒園探究式活動(dòng)課程教材和教輔材料保證教師人手一份,沒(méi)有使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象。
四、 四、規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為
我鎮(zhèn)各小學(xué)都嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,小學(xué)入學(xué)沒(méi)有各種形式的測(cè)試。各小學(xué)沒(méi)有招生不足入學(xué)年齡的幼兒接受義務(wù)教育的現(xiàn)象,也沒(méi)有拒收沒(méi)在本學(xué)區(qū)幼兒園入學(xué)的幼兒升入小學(xué)的現(xiàn)象。
五、檢查同時(shí)發(fā)現(xiàn)存在一些“小學(xué)化”問(wèn)題:
1、個(gè)別園幼兒活動(dòng)區(qū)設(shè)置少,投放材料不足。
2、為了迎合家長(zhǎng)少數(shù)教師在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面還有“小學(xué)化”現(xiàn)象,在教幼兒教材的同時(shí),有時(shí)還教學(xué)漢語(yǔ)拼音及漢字認(rèn)讀。
3、天氣原因少數(shù)幼兒園幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間少,沒(méi)有合理安排和組織幼兒一日生活。
4、有一所幼兒園的中班有大班額現(xiàn)象存在,這次檢查后正在調(diào)整。
5、部分老幼師教育觀念陳舊,對(duì)《綱要》了解不透,專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少,家長(zhǎng)的教育觀念存在一定問(wèn)題,如希望自己的孩子在學(xué)前班能認(rèn)識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單的漢字,對(duì)拼音有一定的認(rèn)識(shí)和了解等等。
六、整改意見(jiàn):
1、建議園長(zhǎng)帶領(lǐng)全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,首先園長(zhǎng)和教師轉(zhuǎn)變學(xué)前教育理念,熟悉了解幼兒教育的目標(biāo)要求,避免受小學(xué)教育的影響。
2、各園投入資金為幼兒提供必要的玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區(qū)材料的`投放,提高活動(dòng)區(qū)利用率,提高教師認(rèn)識(shí)。
3、杜絕教學(xué)中的“小學(xué)化”現(xiàn)象,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育理念的認(rèn)識(shí),逐步改變目前幼兒園“小學(xué)化”教學(xué)模式的現(xiàn)狀,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、中心校不定期檢查。
總之,改變幼兒園“小學(xué)化”傾向的任務(wù)是艱巨的,需要時(shí)間更需要幼兒園及家長(zhǎng)的共同努力。雖然通過(guò)這次檢查、督促而有所改善,但對(duì)存在的問(wèn)題我們將按照上級(jí)文件要求,加強(qiáng)幼兒教育監(jiān)督,逐步完善制度,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)化的學(xué)前教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐,力爭(zhēng)本學(xué)期探索出解決我鎮(zhèn)實(shí)際又切實(shí)可行的方案,讓更多的幼兒受益,讓更多的家長(zhǎng)接受,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒開(kāi)心,為王石鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在南****教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)工作時(shí),將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一,我園根據(jù)要求進(jìn)行了自查,找出不足,進(jìn)行了整改。在此基礎(chǔ)上,我們又根據(jù)津教委〔20xx〕88號(hào)文件、教基二〔20xx〕8號(hào)、學(xué)前教育處〔20xx〕23號(hào)、津教委學(xué)前〔20xx〕5號(hào)文件,園內(nèi)又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、創(chuàng)設(shè)充滿(mǎn)童趣的圖文并茂的生活、活動(dòng)環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落都活起來(lái),展示了幼兒豐富多彩的生活。如:大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等,讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中獲取知識(shí)。
二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求,無(wú)使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象。我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內(nèi)容,使用《快樂(lè)家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊(cè)》作為教材,課程內(nèi)容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系,相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時(shí)間安排按園內(nèi)要求進(jìn)行,靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
三、班內(nèi)為幼兒充實(shí)了玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區(qū)材料的投放,提高活動(dòng)區(qū)利用率。結(jié)合今年的健康基地輻射活動(dòng),我園對(duì)戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討,幼兒的戶(hù)外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的時(shí)間,教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲,真正投入到游戲活動(dòng)中去,促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅(jiān)持以游戲?yàn)橹鞯慕逃虒W(xué)方式,寓教育于游戲之中;在此基礎(chǔ)上為了開(kāi)闊幼兒眼界,我們帶領(lǐng)幼兒邁開(kāi)雙腿走進(jìn)大自然去感知。如:今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)的形式,舉辦了海洋館親子游活動(dòng),使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
四、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)E校通和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神,我們不定期的針對(duì)一些家長(zhǎng)感興趣的熱門(mén)話(huà)題,教育難點(diǎn)問(wèn)題,展開(kāi)家長(zhǎng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)放日及班內(nèi)家園共育園地,向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的觀念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書(shū)包減負(fù)的倡議后,家長(zhǎng)積極配合,孩子的書(shū)包里兒童故事書(shū)和玩具寶貝取代了家長(zhǎng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習(xí)手冊(cè)、拼音及識(shí)字卡片,孩子們輕松了,同時(shí)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念。
五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃;參照市級(jí)和區(qū)級(jí)一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內(nèi)將作息時(shí)間表固定在顯著位置,各環(huán)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。
六、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節(jié)開(kāi)展了師德演講活動(dòng),根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書(shū)。青年教師都參加了由南****教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn),全體教師都參加了《指南》解讀的二級(jí)培訓(xùn),從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識(shí)樹(shù)立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過(guò)上述舉措,我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可,生源有了保障。
總之,經(jīng)過(guò)這次自查,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園保教工作,防止了 小學(xué)化現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
幼兒園杜絕小學(xué)化自查報(bào)告
近年來(lái),幼兒園小學(xué)化的問(wèn)題引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為了解決這一現(xiàn)象,相關(guān)部門(mén)出臺(tái)了一系列政策和措施。其中之一就是要求幼兒園進(jìn)行小學(xué)化自查,并及時(shí)報(bào)告相關(guān)情況。本文將從幼兒園杜絕小學(xué)化的背景、原因和措施三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)探討,希望能夠?yàn)閺V大幼兒園管理者和教師提供一些借鑒和參考。
幼兒園小學(xué)化問(wèn)題的背景主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先,幼兒園競(jìng)爭(zhēng)壓力增加,小學(xué)化成為一種吸引家長(zhǎng)的手段。由于升學(xué)壓力的加大,很多家長(zhǎng)希望孩子能夠提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此他們更傾向選擇那些重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)前教育的幼兒園。其次,一些幼兒園為了提高升學(xué)率,將小學(xué)教育內(nèi)容提前引入幼兒教育,讓幼兒提前接觸小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試形式。這樣做的結(jié)果是幼兒?jiǎn)适Я俗杂赏嫠?、探索的時(shí)間和空間,對(duì)幼兒的身心發(fā)展造成負(fù)面影響。
造成幼兒園小學(xué)化的原因主要有以下幾點(diǎn)。首先,一些幼兒園面臨著入園率和升學(xué)率的雙重壓力。為了吸引更多的家長(zhǎng)選擇他們的幼兒園,他們不得不采取各種手段來(lái)提高升學(xué)率,從而形成了小學(xué)化的傾向。其次,部分幼兒園師資力量不足,不具備創(chuàng)造性的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),僅僅模仿小學(xué)的教育模式和方式,缺乏針對(duì)幼兒特點(diǎn)的獨(dú)特教育理念,并且沒(méi)有科學(xué)的教師培訓(xùn)機(jī)制。此外,一些家長(zhǎng)認(rèn)為早期學(xué)習(xí)能夠?yàn)楹⒆拥膶?lái)打下良好的基礎(chǔ),過(guò)早地要求幼兒學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)。這些原因綜合作用使得幼兒園趨向小學(xué)化。
為了杜絕幼兒園的小學(xué)化問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)采取了一系列措施。首先,政府加強(qiáng)了對(duì)幼兒園的監(jiān)督和管理力度,嚴(yán)格審批幼兒園的辦園許可和教育許可,加大對(duì)違規(guī)行為的處罰力度,同時(shí)對(duì)符合要求的幼兒園給予政策扶持。其次,加強(qiáng)了對(duì)幼兒園師資的培養(yǎng)和管理。研發(fā)出一套科學(xué)的教師培訓(xùn)體系,培養(yǎng)出具備先進(jìn)教育理念和教育方法的優(yōu)秀幼兒園教師。同時(shí)建立教師管理和評(píng)價(jià)體系,對(duì)教師進(jìn)行定期培訓(xùn)和督導(dǎo),提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。此外,相關(guān)部門(mén)還加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和引導(dǎo),引導(dǎo)他們正確看待幼兒教育,對(duì)幼兒進(jìn)行正確的培養(yǎng)。
作為一名幼兒園教師,我認(rèn)為杜絕幼兒園小學(xué)化問(wèn)題的關(guān)鍵在于教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育理念的正確引導(dǎo)。首先,教師要具備良好的教育背景和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),深入了解幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和教育需求,能夠從幼兒的角度出發(fā),制定科學(xué)的教育目標(biāo)和教育方法。其次,教師要注重教育的個(gè)性化和充滿(mǎn)趣味性,可以通過(guò)游戲、故事、手工制作等方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。最后,教師要積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,及時(shí)了解幼兒在家庭中的教育情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待幼兒教育,形成教師、家長(zhǎng)、幼兒三方共同努力的良好局面。
綜上所述,幼兒園杜絕小學(xué)化自查報(bào)告是解決幼兒園小學(xué)化問(wèn)題的一項(xiàng)舉措,通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)管、培養(yǎng)優(yōu)秀教師、引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待幼兒教育等措施,可以有效地預(yù)防幼兒園小學(xué)化問(wèn)題的發(fā)生,為幼兒提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育機(jī)會(huì)。作為幼兒園管理者和教師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到小學(xué)化的危害,深入研究幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和教育需求,不斷提高自身的教育水平和能力,為幼兒的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
在南開(kāi)區(qū)教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)工作時(shí),將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一,我園根據(jù)要求進(jìn)行了自查,找出不足,進(jìn)行了整改。在此基礎(chǔ)上,園內(nèi)又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、創(chuàng)設(shè)充滿(mǎn)童趣的圖文并茂的生活、活動(dòng)環(huán)境。
教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落都活起來(lái),展示了幼兒豐富多彩的生活。如:大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等,讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中獲取知識(shí)。
二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求,無(wú)使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象。
我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內(nèi)容,使用《快樂(lè)家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊(cè)》作為教材,課程內(nèi)容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系,相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時(shí)間安排按園內(nèi)要求進(jìn)行,靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
三、班內(nèi)為幼兒充實(shí)了玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區(qū)材料的投放,提高活動(dòng)區(qū)利用率。
結(jié)合今年的健康基地輻射活動(dòng),我園對(duì)戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討,幼兒的戶(hù)外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的時(shí)間,教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲,真正投入到游戲活動(dòng)中去,促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅(jiān)持以游戲?yàn)橹鞯慕逃虒W(xué)方式,寓教育于游戲之中;在此基礎(chǔ)上為了開(kāi)闊幼兒眼界,我們帶領(lǐng)幼兒邁開(kāi)雙腿走進(jìn)大自然去感知。如:今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)的形式,舉辦了海洋館親子游活動(dòng),使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
四、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)。
通過(guò)E校通和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神,我們不定期的針對(duì)一些家長(zhǎng)感興趣的熱門(mén)話(huà)題,教育難點(diǎn)問(wèn)題,展開(kāi)家長(zhǎng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)放日及班內(nèi)家園共育園地,向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的觀念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書(shū)包減負(fù)的倡議后,家長(zhǎng)積極配合,孩子的書(shū)包里兒童故事書(shū)和玩具寶貝取代了家長(zhǎng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習(xí)手冊(cè)、拼音及識(shí)字卡片,孩子們輕松了,同時(shí)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念。
五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。
以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃;參照市級(jí)和區(qū)級(jí)一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內(nèi)將作息時(shí)間表固定在顯著位置,各環(huán)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。
認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節(jié)開(kāi)展了師德演講活動(dòng),根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書(shū)。青年教師都參加了由南開(kāi)區(qū)教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn),全體教師都參加了《指南》解讀的二級(jí)培訓(xùn),從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識(shí)樹(shù)立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過(guò)上述舉措,我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可,生源有了保障。
總之,經(jīng)過(guò)這次自查,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園保教工作,防止了小學(xué)化現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
5月3日上官地學(xué)區(qū)中心校于主任組織各校校長(zhǎng)及各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《松山區(qū)教育局關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的整改工作方案》和《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。會(huì)后,我校立即組織幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以上兩個(gè)文件并認(rèn)真進(jìn)行自查,就自查存在的問(wèn)題我們又制定了整改方案。
一、我園“小學(xué)化”存在的主要問(wèn)題
1、幼兒教材一共定了11本書(shū),內(nèi)容偏多,負(fù)擔(dān)過(guò)重。
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏多、偏難;拼音、識(shí)字、寫(xiě)字的要求過(guò)高。
3、有時(shí)布置家庭作業(yè)。
4、幼兒園作息時(shí)間表偏重上課,活動(dòng)少,總體安排不合理。
5、期末考核偏多、偏難。
6、活動(dòng)器械嚴(yán)重不足,幼兒一日常規(guī)活動(dòng)不夠規(guī)范。
7、師資不足,現(xiàn)有教師年齡偏大。
8、缺乏對(duì)幼兒園現(xiàn)階段新的管理模式和考核機(jī)制。
二、防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的整改方案
(一)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):姚學(xué)坤副組長(zhǎng):鄭國(guó)民
成員:王國(guó)琴、王翠艷、家長(zhǎng)代表
(二)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念
1、5月3日參加中心校組織的防止和糾正“小學(xué)化”的會(huì)議后,我校立即召開(kāi)幼兒園教師會(huì),傳達(dá)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的任務(wù)和作用,深刻反思學(xué)前教育“小學(xué)化”對(duì)幼兒身心健康的損害,對(duì)我園存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理,集體討論解決的辦法。
2、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)校信通等形式向社會(huì)、家庭進(jìn)行輿論宣傳,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念,盡量使家庭與幼兒園形成一股合力,為更好的'教育孩子打下基礎(chǔ)。
(三)具體措施
1、遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定幼兒園工作計(jì)劃(負(fù)責(zé)人:幼兒教師),合理安排和組織幼兒一日生活,選擇與幼兒年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的內(nèi)容和方式組織教學(xué)。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望與學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子積極的交往與合作能力。
2、有選擇的為幼兒定教材。
3、嚴(yán)禁大量教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課的內(nèi)容,如加減法、拼音、識(shí)字、寫(xiě)字等。
4、嚴(yán)禁布置家庭作業(yè)。
5、合理制定幼兒園作息時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行新的作息時(shí)間,杜絕隨意性。
6、重新制定對(duì)幼兒教師的考核細(xì)則,加大平時(shí)的檢查、考核。
7、爭(zhēng)取資金購(gòu)置幼兒活動(dòng)器械。(后附幼兒園作息時(shí)間表)
幼兒教育是整個(gè)教育的重要組成部分,是人一生中的重要成長(zhǎng)階段。幼兒園教育本來(lái)就應(yīng)該寓教于樂(lè),培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩。但是目前由于受小學(xué)質(zhì)量考核的影響,部分幼兒(學(xué)前)教育變?yōu)榱酥饕獮樾W(xué)打基礎(chǔ),增加了小學(xué)教育教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,違背了幼兒教育的規(guī)律。根據(jù)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(云教函20xx43號(hào))和《保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(保教電發(fā)20xx30號(hào))文件要求及昌寧縣教育局安排部署,我園積極組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,并對(duì)照上級(jí)要求逐一開(kāi)展自檢自查,現(xiàn)將檢查和整改情況匯報(bào)如下:
一、成立組織
為確保規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效,大田壩鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面組織此項(xiàng)工作的開(kāi)展,組成人員如下:
組長(zhǎng):李宏
副組長(zhǎng):王子和李全李永剛楊會(huì)清成員:王曉春李曉玲楊曉娟李雪芬
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園,由楊會(huì)清兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。
二、檢查范圍
根據(jù)鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園協(xié)調(diào)部署,此次專(zhuān)項(xiàng)檢查整改行動(dòng)范圍為鄉(xiāng)中心幼兒園和各學(xué)校學(xué)前班,共涉及9個(gè)校點(diǎn)的辦園目標(biāo)。
1、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式,我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒“在生活中做人,在活動(dòng)中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,從不開(kāi)設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的主題教育。各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
2、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境,盡量把教室布置得漂亮、可愛(ài),以適應(yīng)教學(xué)的需要和孩子們的喜好。
3、遵循幼兒發(fā)展特點(diǎn),不布置書(shū)面家庭作業(yè)。
4、增加培訓(xùn)資金,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,努力提高教師的幼兒執(zhí)教水平。
大田壩鄉(xiāng)中心幼兒園
20xx年3月xx日
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編寫(xiě)報(bào)告能加深我們對(duì)整個(gè)工作研究過(guò)程的印象,在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中。報(bào)告有著舉足輕重的地位,不知道你有沒(méi)有在找報(bào)告范文?對(duì)于想要了解“幼兒園安全自查報(bào)告”的人下面是一些資料供你參考,歡迎光臨品嘗此文!
我園位于長(zhǎng)清區(qū)鳳凰路以東,龍泉街北側(cè)匯富苑名仕居小區(qū)內(nèi),主體建筑系山東省城建設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),長(zhǎng)清區(qū)建設(shè)工程監(jiān)理中心監(jiān)理,濟(jì)南匯富建筑安裝工程有限公司施工建設(shè)的面積為1500平方米的二層建筑工程,該工程為混磚結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)耐火等級(jí)二級(jí)。于20XX年12月1日取得《建筑工程施工許可證》,20XX年10月竣工。于20XX年6月13日通過(guò)建筑消防設(shè)計(jì)審核,于20XX年10月16日通過(guò)工程消防驗(yàn)收,并于20XX年12月12日取得《消防安全檢查合格證》,是符合國(guó)家建筑標(biāo)準(zhǔn)的建筑工程。
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施,現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。
3、圍墻、門(mén)窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做的。
5、煤氣管道,用具定期檢查。
6、消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、緊急疏散警鈴,安全通道等各消防設(shè)施齊全,并定期檢查維修。
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)今年全市安全工作精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)
我園成立了以柳園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作責(zé)任分工小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作會(huì)議,會(huì)上,園長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神,并結(jié)合我園的實(shí)際,講了我園當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,幼兒園要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。
我園一直十分重視安全工作,長(zhǎng)期以來(lái)形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我;園實(shí)際,制定并與幼兒園各部門(mén)、班主任、教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。
三、安全工作管理情況
1、消防安全工作管理
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,我園對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理
嚴(yán)格按照幼兒園晨檢制度,切實(shí)做好晨檢工作。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
3、食品衛(wèi)生管理情況
我園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
4、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),我園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
5、幼兒安全常識(shí)教育情況
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四、全面加強(qiáng)傳染病的防控工作情況
1.加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察工作
做好幼兒的晨間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診。并實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對(duì)個(gè)別班級(jí)再增加檢查次數(shù)。
2.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
(1)幼兒餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。
(2)幼兒桌椅、大型玩具、門(mén)把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。
(3)幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
(4)活動(dòng)室、寢室除每天紫外線(xiàn)消毒外,定期開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。
4.做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒搭配平衡膳食營(yíng)養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力
五、節(jié)日期間值班工作
節(jié)日期間,教職工輪流值班,園長(zhǎng)隨時(shí)查崗,遇有緊急事宜和重大事項(xiàng)立即報(bào)告。
六、認(rèn)真自查,督促整改
1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證,我園力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2.門(mén)衛(wèi)管理方面自查
我園有詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)值班管理制度,有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門(mén)衛(wèi)值班,對(duì)外來(lái)入園人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,門(mén)衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無(wú)安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購(gòu)、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。食品物品購(gòu)買(mǎi)票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣,以備檢查。
4.校舍及消防安全情況自查
我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。教學(xué)區(qū)都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內(nèi)無(wú)水,這給我園我消防安全帶來(lái)了一定的隱患,我園將盡快與上級(jí)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,讓水源通進(jìn)消防栓內(nèi)。
5.學(xué)生乘車(chē)安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運(yùn)資格車(chē)輛現(xiàn)象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全為主題的班會(huì),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē),平安返家。
七、存在的問(wèn)題及對(duì)策
1.針對(duì)我園的實(shí)際情況,由于門(mén)衛(wèi)人員年齡較大,且非專(zhuān)業(yè)人員,下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏,夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2.我園緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門(mén)聯(lián)系,尋找解決辦法。
3、對(duì)安全隱患實(shí)行掛號(hào)銷(xiāo)賬,限期整改,對(duì)整改不到位的嚴(yán)厲處罰。
4、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和管理工作。特別是生命安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不斷提高師生的防暴安全意識(shí),避免集體傷害事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
5、加強(qiáng)幼兒園與社會(huì)各部門(mén)及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)和印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合;
6、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制度和節(jié)假日值班制度,各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制,園所將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。 總的說(shuō)來(lái),我園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
膳食安全是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題之一,也是幼兒園工作的重中之重。為了讓孩子們吃到放心的食物,武漢市青山區(qū)依江畔園幼兒園嚴(yán)格實(shí)施衛(wèi)生把控,保證綠色的健康食材,科學(xué)合理安排膳食,讓孩子愛(ài)上吃飯,更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)前,依江畔園幼兒園的廚師們?cè)趶N房的衛(wèi)生消毒、設(shè)備器具的檢查、食材的采購(gòu)儲(chǔ)存上下足了工夫,做到事無(wú)巨細(xì),不留一絲隱患。
1、對(duì)廚房地面、灶臺(tái)、桌子、備餐臺(tái)、水池及各類(lèi)餐具等進(jìn)行徹底清洗,做到無(wú)油膩、無(wú)積垢。
2、對(duì)廚房機(jī)器設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,確保正常運(yùn)行,特別注意油煙管道的暢通。
3、區(qū)分紫外線(xiàn)消毒燈開(kāi)關(guān)與照明燈開(kāi)關(guān),做明顯標(biāo)記。
4、清點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物品,做到賬物相符,交后勤主任審核。對(duì)過(guò)期、變質(zhì)的食材、調(diào)味品等,及時(shí)進(jìn)行清理、替換。
5、在采購(gòu)開(kāi)學(xué)第一周所需食材前,與保健醫(yī)生一起制訂科學(xué)的帶量食譜,遵循“用多少買(mǎi)多少”的原則,充分保證食物的新鮮。
6、食材運(yùn)輸過(guò)程中,散裝、直接入口的食品須盛裝在帶蓋的容器內(nèi),注意防雨、防塵、防曬。若是供貨方送貨,應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格檢查,如受到污染或質(zhì)量不佳,必須拒絕簽收。
根據(jù)大連市沙河口區(qū)教育局>的文件精神和區(qū)教委學(xué)前科的具體要求下,我所于20xx年3月22日對(duì)本所的園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施,防患于未然,同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度,責(zé)任到人,把安全工作放在第一,具體要求如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、我所已建立安全工作專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、由趙金華負(fù)責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
二、制度建設(shè):
1、已層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū)。
2、有安全工作會(huì)議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個(gè)崗位有明確的安全責(zé)任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶(hù)外游戲活動(dòng)方案,要求防范措施。
6、幼兒上、下樓時(shí)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
7、有事故及時(shí)報(bào)告制度,突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。
8、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
三、安全教育:
1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課,訂購(gòu)安全書(shū)。
2、不間斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng),供幼兒對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,有逃生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、有定期請(qǐng)華北路派出所來(lái)園向師幼講解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、我園所師幼都了解和遵守園所的各項(xiàng)安全制度。
四、建筑及設(shè)施:
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施,現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。
3、圍墻、門(mén)窗、廁所全部安全。
4、托兒所一切電器設(shè)備均按要求去做的。
5、煤氣管道,用具定期檢查。
五、衛(wèi)生及健康
1、我所保健醫(yī)有資格證,定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購(gòu)買(mǎi),加工及留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我所衛(wèi)生消毒工作按要求去做。
5、水流是符合國(guó)家飲用水上質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
6、有防范預(yù)防流行疾病措施。如每天用紫外線(xiàn)燈消毒,每天給幼兒噴嗽口服液。
7、認(rèn)真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。
以上是我所安全排查報(bào)告的基本情況,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo),全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,時(shí)刻提高警惕,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
幼兒園的孩子年齡在2——6周歲,根本無(wú)抵御暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實(shí)保障全體師生及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)會(huì)議及文件精神,在3月25日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報(bào)如下:
一、安全重視,提高安全防患意識(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我院成立了以xxx為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午睡室、食堂、專(zhuān)用活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。
五、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理
幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。今年對(duì)幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識(shí)教育情況
在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,通過(guò)晨間談話(huà)、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí),并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動(dòng)。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防并防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
為保證幼兒園的安全,維護(hù)園內(nèi)正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全以及社會(huì)穩(wěn)定。根據(jù)壽光市教育局印發(fā)《壽光市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》要求,我園成立了以郝桂屾為組長(zhǎng)的隱患排查小組,重點(diǎn)對(duì)幼兒園的消防、交通、食品及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等全面進(jìn)行了安全隱患自查,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:
1、消防安全:
根據(jù)我園實(shí)際情況,每年都認(rèn)真修訂《中心幼兒園重大事故應(yīng)急處置預(yù)案》和《幼兒園防火應(yīng)急處置預(yù)案》,對(duì)消防工作管理與防范有一整套行之有效的制度和措施,按照“事故原因不清不放過(guò),事故隱患不排除不放過(guò),事故責(zé)任人不處理不放過(guò),當(dāng)事人員不受到教育不放過(guò)”的“四不放過(guò)”原則,把消防工作責(zé)任層層分解,職責(zé)到人。我園為新建園,滅火器、消火栓、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志等配備完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并隨時(shí)完好能用。
2、交通安全:
加強(qiáng)校車(chē)管理,掌握校車(chē)的車(chē)況,提醒司機(jī)對(duì)校車(chē)定期檢修,不超速不超載,認(rèn)真履行與幼兒家長(zhǎng)簽訂的安全責(zé)任狀承諾。
3、食品安全及衛(wèi)生防疫:
切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅(jiān)持食品采購(gòu)索證和定點(diǎn)采購(gòu)制度,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房和倉(cāng)庫(kù),把好進(jìn)貨關(guān),杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入。嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一模、二看、三問(wèn)、四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。同時(shí)定時(shí)開(kāi)展幼兒視力檢查和口腔保健活動(dòng),及時(shí)矯治幼兒弱視、齲齒等問(wèn)題;根據(jù)季節(jié)變化及傳染病流行趨勢(shì),集體投服預(yù)防藥,保健室預(yù)備簡(jiǎn)單的常用藥物,及時(shí)處理幼兒的健康問(wèn)題。嚴(yán)把新年入園健康體檢關(guān),并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。
4、自然災(zāi)害防范:
我園為新建教學(xué)樓,雖然雨季有多處漏水,但無(wú)安全隱患。園內(nèi)供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施安全可靠。針對(duì)洪災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)等重大自然災(zāi)害我園制定了行之有效的應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)利用安全課、知識(shí)講座等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能教育。
5、校園治安:
保安人員加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),正確使用安保器械;把好大門(mén)出入關(guān),對(duì)外來(lái)人員及車(chē)輛嚴(yán)查嚴(yán)問(wèn),堅(jiān)持以防為主。同時(shí),加強(qiáng)值班巡查,做到安全不留隱患。同時(shí)對(duì)幼兒園周邊的高危人群、環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)排查,均未發(fā)現(xiàn)不安全因素。
安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作同保教工作同安排、同總結(jié),堅(jiān)持安全工作天天抓、周周抓、定期對(duì)幼兒園消防安全、交通安全、食品安全及衛(wèi)生防疫、自然災(zāi)害防范、校園治安等進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,讓安全隱患消滅在萌芽之中。
為摸清全縣中小學(xué)、幼兒園接送學(xué)生的車(chē)輛情況,以便加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作,消除交通安全隱患,確保學(xué)生上學(xué)、入園的路途安全,我局于9月1日起對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園(含民辦)接送學(xué)生的車(chē)輛進(jìn)行了一次全面摸底排查,10月份又進(jìn)行了再次摸底排查,11月初根據(jù)阜教職成【20xx】40號(hào)文件精神我局又對(duì)全縣民辦幼兒園校車(chē)安全進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)大檢查,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下:
一、基本情況:
本學(xué)期通過(guò)三次的摸排,到目前共排查出幼兒園所,其中已批準(zhǔn)所,末批所,共排查出接送幼兒的車(chē)輛輛。排查出車(chē)型以面包車(chē)為主,嚴(yán)重超載是共性。部分車(chē)輛手續(xù)不全,駕駛員無(wú)證駕駛,還存在報(bào)廢車(chē)改裝車(chē)接送學(xué)生的現(xiàn)象。詳情見(jiàn)《阜南縣幼兒園接送學(xué)生車(chē)輛排查統(tǒng)計(jì)表》
二、情況分析
1、用車(chē)原因
(1)部分幼兒家長(zhǎng)舍近求遠(yuǎn)送孩子到辦學(xué)條件好一點(diǎn)的幼兒園上學(xué),增加的用車(chē)需求。
(2)為爭(zhēng)奪生源,幼兒園主動(dòng)用車(chē)接送學(xué)生。
(3)留守兒童增多,無(wú)人接送,幼兒園接送學(xué)生符合社會(huì)的需要。
2、超載原因
(1)薄利多銷(xiāo):民辦幼兒園生源競(jìng)爭(zhēng)力大,收費(fèi)過(guò)高則無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力,超載就成了盈利的唯一途徑。
(2)降低成本:自備車(chē)、專(zhuān)營(yíng)車(chē)降低成本的主要途徑是超載,超載越多成本越低。
(3)家長(zhǎng)安全意識(shí)淡泊。部分家長(zhǎng)不能分身接送,圖方便讓孩子搭車(chē),聽(tīng)信車(chē)主口頭安全承諾。
3、安全隱患
(1)幼兒園交通安全教育有待加強(qiáng)。
通過(guò)摸底排查發(fā)現(xiàn),我縣民辦幼兒園,交通安全意識(shí)還相對(duì)薄弱,交通安全管理制度,有待建立和進(jìn)一步完善,對(duì)師生的交通安全教育還不到位,特別是對(duì)于幼兒,自我保護(hù)意識(shí)和能力欠缺。
(2)接送車(chē)輛車(chē)主存在僥幸心理。
不少車(chē)主、駕駛員認(rèn)為:核定載客人數(shù)是成年人,幼兒體重輕,身體小,兩個(gè)頂不上一個(gè)成年人,且多載一個(gè)可多收一份車(chē)費(fèi);他們的.車(chē)輛大多是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的村級(jí)公路上行駛,路上機(jī)動(dòng)車(chē)輛少,又沒(méi)有交警、路政等人員稽查,車(chē)況差一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。有的司機(jī)還從事貨運(yùn)、黑出租等多種經(jīng)營(yíng),存在較大的安全隱患。
(3)學(xué)生用車(chē)有需求難規(guī)范。
較大的市場(chǎng)需求為違法接送車(chē)輛提供了生存空間。學(xué)生家長(zhǎng)們所以選擇非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送孩子,其一是,確實(shí)幼兒入園路途比較遠(yuǎn);其二是,因?yàn)檎?guī)營(yíng)運(yùn)公交、農(nóng)公中巴沒(méi)有向村組沿伸;第三是因?yàn)樾#▓@)車(chē)投入成本大,各項(xiàng)費(fèi)用、損耗高。在這樣的情況下,逐步形成了無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)、非法超載、非法營(yíng)運(yùn)的學(xué)生接送車(chē)市場(chǎng)。
(4)小型接送車(chē)輛多,乘載超員,極易造成惡性事故。
由于車(chē)小加上嚴(yán)重超載,幼兒在車(chē)內(nèi)非常擁擠,難以動(dòng)身,一旦途中遇險(xiǎn),亟易造成惡性事故。
二、工作建議。
一是實(shí)行學(xué)生接送車(chē)輛準(zhǔn)入制度。所有參與學(xué)生接送的車(chē)輛必須到機(jī)動(dòng)車(chē)檢測(cè)站接受性能檢測(cè),合格后報(bào)教育部門(mén)備案,由交警隊(duì)與教育局制作的統(tǒng)一學(xué)生接送車(chē)輛標(biāo)識(shí),沒(méi)有此標(biāo)識(shí)的車(chē)輛不得搭載學(xué)生上路,否則交通部門(mén)將按非法營(yíng)運(yùn)嚴(yán)厲查處。
二是實(shí)行學(xué)生接送車(chē)輛駕駛員準(zhǔn)入制度。各幼兒園只能聘請(qǐng)具有3年以上安全駕駛經(jīng)歷、駕駛作風(fēng)文明、駕駛證準(zhǔn)駕車(chē)型與所駕駛學(xué)生接送車(chē)輛相符的人員作為學(xué)生接送車(chē)司機(jī),并報(bào)交警大隊(duì)備案。
三是健全幼兒園交通安全管理制度。建立健全幼兒園內(nèi)部接送學(xué)生的車(chē)輛管理的各項(xiàng)制度。如建立接送學(xué)生的車(chē)輛安全管理責(zé)任制度、交通安全宣傳教育制度、科學(xué)的接送制度、接送學(xué)生的車(chē)輛定期維修保養(yǎng)制度、“一車(chē)一檔”車(chē)輛安全檔案制度、“一人一檔”駕駛員行為安全檔案制度、接送學(xué)生的車(chē)輛安全監(jiān)管制度、駕駛員聘用制度等。幼兒園確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)交通安全管理與宣傳工作,每學(xué)期與駕駛員簽訂交通安全責(zé)任狀,配合交警部門(mén)開(kāi)展交通安全宣傳工作。
四是持續(xù)開(kāi)展學(xué)生接送車(chē)輛整治。認(rèn)真貫徹公安部《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園周邊治安秩序“八條措施”》的規(guī)定,組織民警分班在各個(gè)學(xué)校上下學(xué)高峰時(shí)執(zhí)勤,維護(hù)學(xué)校門(mén)口交通秩序,同時(shí),檢查接送學(xué)生車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)不合格車(chē)輛,一經(jīng)查處,嚴(yán)厲處罰。對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校,不定期突查,對(duì)非法接送學(xué)生的“三無(wú)”車(chē)輛、農(nóng)用機(jī)動(dòng)車(chē)、嚴(yán)重超載車(chē)進(jìn)行嚴(yán)打。
為更好地貫徹落實(shí)農(nóng)四師教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全防范工作建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制的意見(jiàn)》,62團(tuán)中心幼兒園進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全工作臺(tái)帳,其具體實(shí)施方案如下:
一、宣傳教育。按照文件精神,進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,利用班組長(zhǎng)會(huì)議,要求老師做好宣傳教育、利用班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,讓全體師生幼兒掌握安全防范知識(shí),自覺(jué)做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
二、安全檢查小組集中對(duì)幼兒園各處進(jìn)行了徹底檢查,看有無(wú)老化用電線(xiàn)路,園內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全設(shè)施和安全疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間應(yīng)急燈、照明燈是否齊全有效等。
三、強(qiáng)化了交通安全措施。幼兒園近期與住團(tuán)的派出所聯(lián)合,對(duì)中心幼兒園校園門(mén)口的交通安全進(jìn)行了進(jìn)一步的加強(qiáng)管理,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志,提醒司機(jī)和幼兒家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識(shí),嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。
四、進(jìn)一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作
幼兒園安全,園門(mén)口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)巡邏制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問(wèn)題能及時(shí)處理,每天都有夜班老師值班,門(mén)衛(wèi)夜班,不間斷的巡查幼兒園每個(gè)角落,并對(duì)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)排查,杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
五、為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生安全管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,常抓不懈,提高安全思想意識(shí)。為防止病從口入,對(duì)采購(gòu)物品做到嚴(yán)格把關(guān):(1)把好食物的來(lái)源關(guān),到正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi),(2)保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期,(3)生熟分開(kāi),幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周五大掃除,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。
六、全面檢查,不留死角,幼兒園安全檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對(duì)安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生,目前幼兒園安全穩(wěn)定,秩序井然。
尊敬的家長(zhǎng)您好:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和《幼兒園安全管理制度》的要求,我園將開(kāi)展交通安全自檢自查工作,確保幼兒在園期間安全出行。
一、交通安全自檢自查情況
1. 遵守交通法律法規(guī)。幼兒園將加強(qiáng)員工交通安全意識(shí)的培訓(xùn),要求員工遵守交通法律法規(guī),不酒后駕車(chē)、不疲勞駕駛、不超速行駛,確保幼兒出行安全。
2. 穿戴合適的衣物和鞋子。員工要確保穿著合適的衣物和鞋子,特別是不要穿拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋等不安全的鞋子,防止發(fā)生意外事故。
3. 文明出行。員工要確保在出行時(shí)文明禮貌,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,不乘坐擁擠的車(chē)輛,不騎車(chē)帶人,確保幼兒出行安全。
4. 做好交通指揮和引導(dǎo)。幼兒園將加強(qiáng)交通指揮和引導(dǎo),確保幼兒出行時(shí)能夠有序排隊(duì)、不插隊(duì),不亂扔垃圾。
二、交通安全自檢自查措施
1. 加強(qiáng)員工交通安全意識(shí)的培訓(xùn),提高員工的交通安全意識(shí)和素質(zhì)。
2. 建立健全的交通管理制度,制定詳細(xì)的安全管理制度,確保幼兒出行安全。
3. 加強(qiáng)交通指揮和引導(dǎo),提高幼兒出行的安全感。
4. 做好交通安全宣傳,提高家長(zhǎng)和幼兒的交通安全意識(shí)。
三、總結(jié)
交通安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,我們幼兒園將不斷加強(qiáng)交通安全自檢自查工作,確保幼兒在園期間安全出行。同時(shí),我們也將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)提供幼兒出行的安全信息和建議,共同為構(gòu)建安全、和諧的社會(huì)而努力。
感謝您的關(guān)注和支持!
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全職責(zé)意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對(duì)幼兒園規(guī)范管理狀況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的緊急通知》要求,針對(duì)我園實(shí)際狀況,對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、保教保育安全接送等方面進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改?,F(xiàn)將整改狀況匯報(bào)如下:
一、思想重視,提高意識(shí)。
我園成立了以園長(zhǎng)為第一職責(zé)人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,要求教師提高職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對(duì)校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對(duì)校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園群眾對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)學(xué)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,貼合食品衛(wèi)生要求。,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害
3、對(duì)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械狀況管理的檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識(shí)教育狀況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的安全工作。
三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(zhǎng)安全整改工作。
嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,落實(shí)職責(zé)制。嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,園領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門(mén)口接送,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門(mén),個(gè)性是針對(duì)無(wú)人接送的幼兒,園里將安排專(zhuān)人集中看護(hù)。
總之,透過(guò)本次自查整改工作,對(duì)幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查重點(diǎn)抓好幼兒園接送班車(chē)的安全整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),我園幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
附:自檢狀況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、我園消火栓貼合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
6、食堂工作人員能?chē)?yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均貼合標(biāo)準(zhǔn)。
7、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
8、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
10、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
13、制定事故職責(zé)追究制度,一旦發(fā)生各類(lèi)事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。
14、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
我園一直十分重視安全工作,長(zhǎng)期以來(lái)形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我;園實(shí)際,制定并與幼兒園各部門(mén)、班主任、教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。
1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證,我園力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2.門(mén)衛(wèi)管理方面自查
我園有詳細(xì)的門(mén)衛(wèi)值班管理制度,有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門(mén)衛(wèi)值班,對(duì)外來(lái)入園人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,門(mén)衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無(wú)安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購(gòu)、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。食品物品購(gòu)買(mǎi)票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣,以備檢查。
4.校舍及消防安全情況自查
我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側(cè)樓梯均設(shè)有上下樓安全提示。教學(xué)樓每一層都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內(nèi)無(wú)水,這給我園我消防安全帶來(lái)了一定的隱患,我園將盡快與上級(jí)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,讓水源通進(jìn)消防栓內(nèi)。
5.學(xué)生乘車(chē)安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運(yùn)資格車(chē)輛現(xiàn)象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全為主題的班會(huì),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē),平安返家。
1.針對(duì)我園的實(shí)際情況,由于門(mén)衛(wèi)人員年齡較大,且非專(zhuān)業(yè)人員,下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏,夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2.我園大門(mén)緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門(mén)聯(lián)系,尋找解決辦法。
總的說(shuō)來(lái),我園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢?jiàn)安全工作的重要性。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)園所幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的'每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)。
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自己保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自己保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
三、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。武漢市青山區(qū)小太陽(yáng)藝術(shù)幼兒園20xx—7—10安全工作匯報(bào)工作匯報(bào)“安全伴我在幼園,我把安全帶回家”本學(xué)期我園一直將這句安全口號(hào)植根于每一位教師、幼兒園和家長(zhǎng)心中。在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園長(zhǎng)的嚴(yán)格指導(dǎo)下,我們每一位小太陽(yáng)的工作人員時(shí)刻提高警惕,努力做到:認(rèn)真、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ネ瓿擅恳惶斓墓ぷ?,本學(xué)期我做到:一學(xué)期幼兒人身無(wú)重大傷害事故;食品安全合格沒(méi)有食物中毒事件發(fā)生;電器及消防工作在安全控制下正常運(yùn)行,消毒防御工作細(xì)致到位本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模傳染性疾病。
幼兒園安全工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告
近年來(lái),中國(guó)幼兒園安全事故頻發(fā),引起社會(huì)廣泛關(guān)注與深思。為確保幼兒園的安全,保護(hù)孩子們的生命與健康,各級(jí)教育主管部門(mén)紛紛加強(qiáng)了對(duì)幼兒園的督導(dǎo)工作。針對(duì)此情況,筆者在作為一名幼兒園督導(dǎo)員的努力下,完成了此次幼兒園安全工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告。
本次督導(dǎo)主要分為五個(gè)部分:安全教育、安全設(shè)施、安全管理、應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任制度。以下將詳細(xì)述述每個(gè)部分檢查的情況。
首先,我們對(duì)幼兒園的安全教育情況進(jìn)行了檢查。通過(guò)觀察教室內(nèi)的微型消防設(shè)施以及校園安全宣傳板的編制情況,我們發(fā)現(xiàn)幼兒園的安全教育存在一定的不足。故在報(bào)告中,我們對(duì)幼兒園提出了加強(qiáng)安全教育、增加開(kāi)展校園安全教育活動(dòng)和改善安全教育設(shè)施等建議。
其次,我們對(duì)安全設(shè)施的完善情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。在操場(chǎng)、游戲區(qū)和教室等多個(gè)場(chǎng)所,我們發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,如摔倒地面未及時(shí)修補(bǔ)、電線(xiàn)走線(xiàn)不規(guī)范等?;谶@些發(fā)現(xiàn),我們?cè)趫?bào)告中提出了及時(shí)修補(bǔ)地面、規(guī)范電線(xiàn)走線(xiàn)、增設(shè)防護(hù)設(shè)施等建議,旨在提高安全設(shè)施的完善程度。
第三,我們對(duì)幼兒園的安全管理政策進(jìn)行了仔細(xì)檢查。我們發(fā)現(xiàn)一些幼兒園對(duì)安全管理政策的宣傳力度不夠,職責(zé)分工不明確等問(wèn)題。在報(bào)告中,我們對(duì)這些問(wèn)題提出了明確安全管理政策、加強(qiáng)職工培訓(xùn)、明確職責(zé)分工等建議,希望能夠加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作。
然后,我們對(duì)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。我們發(fā)現(xiàn)一些幼兒園在應(yīng)急預(yù)案制定方面存在一定的缺失,如人員疏散的流程不明確、緊急聯(lián)系人信息不及時(shí)更新等。在報(bào)告中,我們向幼兒園提出了優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案、增加演練頻次和建議更新聯(lián)系人信息等,希望能夠提高應(yīng)急處理能力。
最后,我們對(duì)幼兒園的責(zé)任制度進(jìn)行了全面檢查。我們發(fā)現(xiàn)一些幼兒園對(duì)責(zé)任制度的執(zhí)行情況不夠嚴(yán)格,責(zé)任的歸屬不明確等問(wèn)題。在報(bào)告中,我們向幼兒園提出了加強(qiáng)責(zé)任制度的執(zhí)行和明確責(zé)任的歸屬等建議,希望能夠加強(qiáng)幼兒園的責(zé)任意識(shí)和管理能力。
通過(guò)對(duì)幼兒園安全工作的詳細(xì)檢查與總結(jié),本次督導(dǎo)自查報(bào)告得出了一系列針對(duì)性的建議和措施,旨在幫助幼兒園改善安全工作,提高學(xué)生的健康和安全保障。相信這份報(bào)告能夠引起管理者的重視,推動(dòng)幼兒園安全工作的持續(xù)改進(jìn),為廣大家長(zhǎng)和孩子們提供更加安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
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導(dǎo)語(yǔ):山西省人民政府:
山西省人民當(dāng)局:
根據(jù)省教誨廳《關(guān)于履行任務(wù)教誨標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)筑的定見(jiàn)》文件精神,幾年來(lái)在縣委、縣當(dāng)局的精確帶領(lǐng)下,在縣教誨局的教導(dǎo)下,我鎮(zhèn)根據(jù)《山西省任務(wù)教誨標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)筑評(píng)估驗(yàn)收履行方法》要求,比較《山西省任務(wù)教誨標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)筑評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行了當(dāng)真自查,各項(xiàng)指標(biāo)根本到達(dá)了評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查環(huán)境報(bào)告以下:
1、根本環(huán)境
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25千米處,屬山區(qū)丘陵地貌,共有23個(gè)行政村,耕大地積5.9萬(wàn)畝,人口2.78萬(wàn)人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所,此中,民辦小學(xué)一所?,F(xiàn)有教師262人,門(mén)生3400人。此中初中899人,小學(xué)2501人。
2、十項(xiàng)指標(biāo)的結(jié)束環(huán)境:
1、遍及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)掃數(shù)履行了六周歲入學(xué),聯(lián)合履行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童2006年2860人,2007年2766人,2008年2802人,2009年2650人,入學(xué)率均到達(dá)100%,初中適齡少年2006年1093人,2007年986人,2008年???? 751人,2009年809人,入學(xué)率到達(dá)99.8%,三類(lèi)殘疾兒童少年2006年5人,2007年6人,2008年8人,2009年10人,入學(xué)率到達(dá)100%。進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民后代按省當(dāng)局辦公廳晉政辦發(fā)[2004]40號(hào)文件法則,在流入地掃數(shù)入學(xué)。小學(xué)在校生2006年鞏固率到達(dá)100%,2007年鞏固率到達(dá)100%,2008年鞏固率到達(dá)100 %,2009年鞏固率到達(dá)100%,初中在校生鞏固率逐年進(jìn)步,到達(dá)99.8%,三類(lèi)殘疾兒童少年在校鞏固率到達(dá)100%。14周歲人口中小學(xué)九年任務(wù)教誨三年開(kāi)學(xué)初結(jié)束率均到達(dá)100%,16周歲人口中小學(xué)教誨結(jié)束率到達(dá)99.8% ,均符合省定的任務(wù)教誨標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)筑的法則。
2、黌舍布局。小學(xué)布局在包管覆蓋掃數(shù)行政地區(qū),在包管掃數(shù)適齡兒童就近入學(xué)的前提下,黌舍布點(diǎn)得當(dāng)集結(jié);劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中間小學(xué)闡揚(yáng)了骨干輻射效用;小學(xué)班容量均把握在法則范疇內(nèi)。初中黌舍布局覆蓋了所轄地區(qū),包管了學(xué)區(qū)內(nèi)掃數(shù)適齡少年接納九年任務(wù)教誨必要。
3、校舍構(gòu)筑。中小黌舍舍構(gòu)筑都符合國(guó)度和省所法則的標(biāo)準(zhǔn), 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改革工作,計(jì)劃科學(xué)、施工典范,履行嚴(yán)厲的監(jiān)理軌制,昔時(shí)危房昔時(shí)清除。生均校園占大地積和校舍構(gòu)筑面積符合法則。
4、教誨傳授辦法配置。劉家垣中學(xué)傳授儀器配置到達(dá)一類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)教誨傳授辦法配置在逐年進(jìn)步。且有滿(mǎn)足信息技巧課開(kāi)設(shè)必要的硬件配置。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實(shí)行室、圖書(shū)閱覽室、微電機(jī)講堂、音美講堂、電子備課室。初中有滿(mǎn)足教誨傳授必要的儀器室、實(shí)行室、圖書(shū)閱覽室、微電機(jī)講堂、體育東西室等,具有典范的實(shí)行、涉獵、活動(dòng)場(chǎng)合和活動(dòng)前提。糊口生涯用房,如食堂、廁所、熱水房等均符合法則。
5、經(jīng)費(fèi)保險(xiǎn)。我真教誨經(jīng)費(fèi)利用公道,辦理典范,確保了黌舍工作的平常運(yùn)轉(zhuǎn)。中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi),根據(jù)法則標(biāo)準(zhǔn)掃數(shù)按時(shí)足額撥付給了黌舍;教誨奇跡費(fèi)中每一年很多于5%的經(jīng)費(fèi)用于教師連續(xù)教誨;教師工錢(qián)、各種補(bǔ)助掃數(shù)按時(shí)足額發(fā)放,教師工作、糊口生涯前提獲得了有效改進(jìn)。在經(jīng)費(fèi)利用辦理上嚴(yán)厲把關(guān),專(zhuān)款專(zhuān)用,無(wú)監(jiān)禁調(diào)用現(xiàn)象;同時(shí),對(duì)堅(jiān)苦家庭的后代履行自助軌制,包管結(jié)束九年任務(wù)教誨。
6、機(jī)構(gòu)與步隊(duì)構(gòu)筑。黌舍機(jī)構(gòu)配置符合國(guó)度和省當(dāng)局有關(guān)文件要求,帶領(lǐng)班子、教師步隊(duì)、教輔后勤人員配備符合式樣、學(xué)歷、 專(zhuān)業(yè)技巧職務(wù)以及連續(xù)教誨等有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)和文件要求。我鎮(zhèn)中間校自動(dòng)構(gòu)造全部教師參加各級(jí)各種培訓(xùn)進(jìn)修。小學(xué)專(zhuān)任教師中特長(zhǎng)以上學(xué)歷到達(dá)78%,初中專(zhuān)任教師本科以上學(xué)歷到達(dá)了75%。100%的中小學(xué)教師獲得了謀劃?rùn)C(jī)和收集根本知識(shí)初級(jí)等級(jí)證書(shū)。教師掃數(shù)獲得了平凡話(huà)合格證書(shū)。在職校長(zhǎng)廣泛經(jīng)過(guò)議定了崗?fù)づ嘤?xùn)和進(jìn)步培訓(xùn),持證上崗率為100%。并且踐諾校長(zhǎng)聘用制。黌舍珍視職業(yè)操行構(gòu)筑,教職工服從職業(yè)操行典范,社會(huì)、家長(zhǎng)和門(mén)生對(duì)教師集體師德?tīng)顩r反應(yīng)精良。教師恭敬門(mén)生品德,異國(guó)產(chǎn)生鄙視、體罰、驅(qū)逐門(mén)生等違軌行動(dòng)。
7、教誨辦理。黌舍老例辦理,包括教師辦理、門(mén)生辦理、傳授辦理、后勤辦理,都能做到依法辦理、民主科學(xué)、行動(dòng)典范,有特點(diǎn),有立異??茖W(xué)評(píng)價(jià)黌舍,不下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以升學(xué)率和純真以測(cè)驗(yàn)成績(jī)對(duì)黌舍排名??茖W(xué)評(píng)價(jià)教師,不但純以測(cè)驗(yàn)成績(jī)和升學(xué)率懲教師。安定教誨工作有軌制且落實(shí)較好,近四年無(wú)龐大責(zé)辦變亂。
8、課程履行。各中小學(xué)根據(jù)國(guó)度和省有關(guān)法則,掃數(shù)典范地履行了新的任務(wù)教誨課程標(biāo)準(zhǔn),履行綜合實(shí)踐課和處所課程、校本課程構(gòu)筑。有符合任務(wù)教誨課程標(biāo)準(zhǔn)履行的教師培訓(xùn)機(jī)制,卓有結(jié)果地進(jìn)行傳授方法改革、教師和門(mén)生評(píng)價(jià)改革,具有一批能負(fù)承擔(dān)地課改工作的骨干教師和校長(zhǎng)。根據(jù)任務(wù)教誨新課程標(biāo)準(zhǔn),掃數(shù)黌舍開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),并環(huán)繞傳授必要構(gòu)造開(kāi)辟課程資本。創(chuàng)設(shè)性地開(kāi)設(shè)了各具特點(diǎn)綜合實(shí)踐課。小學(xué)三年級(jí)以上掃數(shù)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程,自動(dòng)展開(kāi)信息技巧教誨。
9、進(jìn)修化黌舍構(gòu)筑。在自動(dòng)參加校外研訓(xùn)工作的同時(shí),黌舍高度珍視校本研訓(xùn)工作,均建立了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的履行方案,校本研訓(xùn)工作有籌劃、有機(jī)制、有軌制、有結(jié)果。校長(zhǎng)親身構(gòu)造、教導(dǎo)并參加履行全進(jìn)程。
10、教誨質(zhì)量。小學(xué)階段門(mén)生的按時(shí)畢業(yè)率到達(dá)了100%,、初中階段門(mén)生2007年7月的按時(shí)畢業(yè)率到達(dá)了100%;初中階段門(mén)生2008年7月的按時(shí)畢業(yè)率到達(dá)了100%;門(mén)生的品操行動(dòng)合格率到達(dá)100%;《門(mén)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率近四年別離到達(dá)97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長(zhǎng)生比率別離到達(dá)81%、82%、81%、83%。 門(mén)生參加各種活動(dòng)比例及獲獎(jiǎng)環(huán)境、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢環(huán)境、門(mén)生畢業(yè)后升入高一級(jí)黌舍或進(jìn)入社會(huì)的可連續(xù)成長(zhǎng)狀況、家長(zhǎng)及社會(huì)回聲等方面符合省定綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3、緊張做法
1、加大投入,改進(jìn)前提。比年來(lái),全鎮(zhèn)共投資1402萬(wàn)元,用于校舍構(gòu)筑和傳授辦法配置的更新,為教誨傳授成績(jī)的大面積進(jìn)步奠定了堅(jiān)固的根本。
2、科學(xué)籌劃,公道布局。2009年3月,陳村中學(xué)、回坡底中學(xué)、原劉家垣中學(xué)三家資本整合,在轄區(qū)的核心腸帶組建了新的劉家垣中學(xué)。為我鎮(zhèn)的可連續(xù)成長(zhǎng)開(kāi)辟了廣闊的空間。
3、強(qiáng)化辦理,提拔質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、當(dāng)局的宏觀調(diào)控下,中間校出臺(tái)了一系列符合我鎮(zhèn)實(shí)際的校長(zhǎng)、教師辦理方法,聯(lián)合績(jī)效工錢(qián)的履行,極大地變動(dòng)了廣大教師的工作自動(dòng)性,加強(qiáng)了內(nèi)部活力,為我鎮(zhèn)教誨的振興供給了有力保險(xiǎn)。
3、建立標(biāo)準(zhǔn)化黌舍竭力方向:
1、以?xún)?yōu)良教誨共享為動(dòng)身點(diǎn),開(kāi)動(dòng)劉家垣校舍改革工程。根據(jù)上級(jí)安排,謀求多方贊成,趕緊校舍改革工程構(gòu)筑。
2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),培養(yǎng)一流教師步隊(duì)。建立進(jìn)修型黌舍,提拔教師傳授程度,增進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
3、美滿(mǎn)黌舍收集,兌現(xiàn)收集辦公。
4、以校本教研為主導(dǎo),當(dāng)真落實(shí)教誨傳授目標(biāo)。連續(xù)展開(kāi)講堂傳授改革,摸索大面積進(jìn)步傳授質(zhì)量的有效路子。
?
為深入貫徹《教育部關(guān)于規(guī)范托幼教育預(yù)防和糾正“小學(xué)”現(xiàn)象的通知》(吉焦〔20**〕8號(hào))、市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范托幼教育預(yù)防和糾正“小學(xué)”現(xiàn)象的.通知〔20**〕42號(hào))、縣教育局文件精神,健全幼兒園,促進(jìn)幼兒園更好發(fā)展,龔家灣小學(xué)幼兒園班嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,在我校迅速開(kāi)展了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作?,F(xiàn)將我校預(yù)防和消除“小學(xué)化”現(xiàn)象及自查規(guī)范化教育和保護(hù)工作情況報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
全校成立了以陶校長(zhǎng)為組長(zhǎng),幼兒教師為成員的預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)則》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及相關(guān)文件精神,研究制定了監(jiān)督檢查和整改意見(jiàn)。
二、宣傳和學(xué)習(xí)
1、召開(kāi)教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)則》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及相關(guān)文件精神,制定工作方案。
2、小學(xué)和幼兒園采取不同的形式對(duì)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使他們充分認(rèn)識(shí)到遵循教育規(guī)律、規(guī)范幼兒園運(yùn)行、科學(xué)保護(hù)教育的重大意義。
三、檢查是否有問(wèn)題
小學(xué)學(xué)前教育主管領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、教材使用、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面全面監(jiān)督幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象。通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有小學(xué)化,保留了高級(jí)漢語(yǔ)拼音和漢字讀寫(xiě)訓(xùn)練、數(shù)碼書(shū)寫(xiě)操作訓(xùn)練和作業(yè)。
四、整改措施
1、積極籌集資金,更換、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備和兒童玩具。
2、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),禁止使用小學(xué)課本,規(guī)范教育方式和教學(xué)內(nèi)容,保證孩子的活動(dòng)時(shí)間。
導(dǎo)語(yǔ):我作為一名教師兼班主任,工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,深感自己的責(zé)任重大。師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:
我作為一名教師兼班主任,工作在這個(gè)優(yōu)秀的黌舍里,深感本身的責(zé)任龐大。師德的好壞,不但感化著門(mén)生,感化黌舍,乃至感化全部社會(huì),全部國(guó)度,是以師德構(gòu)筑是一個(gè)干系到全部社會(huì)精神面貌的大題目。經(jīng)過(guò)議定進(jìn)一步的進(jìn)修,我對(duì)行風(fēng)料理活動(dòng)有了更深切的認(rèn)識(shí)。進(jìn)修和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不敷與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深入的分析 :
1、存在的題目
?1、貧乏進(jìn)修的自發(fā)性與自動(dòng)性。狹隘地覺(jué)得本身本質(zhì)還可以,測(cè)驗(yàn)、考核我都能應(yīng)付,漸漸放松了對(duì)專(zhuān)業(yè)的鉆研.在工作中忽略了知識(shí)本領(lǐng)的培養(yǎng)再造,對(duì)進(jìn)修異國(guó)做到長(zhǎng)期堅(jiān)定,老是給本身找借端,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
2、開(kāi)辟精神不強(qiáng),教誨表面進(jìn)修不敷透辟。進(jìn)修只擱淺在現(xiàn)象上,異國(guó)從本色上深切探討,導(dǎo)致傳授進(jìn)程中呈現(xiàn)很多狐疑,乃至對(duì)某些教誨政策的出臺(tái)持觀望的立場(chǎng)。在工作中自暴自棄,存在著等、靠的思維,老是被動(dòng)接納帶領(lǐng)安排的工作,不能自動(dòng)替帶領(lǐng)分憂(yōu)。
3、記政治進(jìn)修筆記,老是從各種報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以滿(mǎn)黌舍要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去進(jìn)修局勢(shì)政治,關(guān)心國(guó)度大事。參加黌舍的政治進(jìn)修也是人到心未到。
?? 4、交易有待進(jìn)步,本人多年從事小學(xué)語(yǔ)文傳授,講義變動(dòng)過(guò)反復(fù),好像是對(duì)講義很熟悉了,本來(lái)只是很浮淺地照本宣科罷了 ,不能與時(shí)俱進(jìn)。?
5、對(duì)門(mén)生嚴(yán)明有余,親和不敷。每每導(dǎo)致門(mén)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
2、泉源分析
一是思維憬悟不高,認(rèn)識(shí)不敷。一貫以來(lái),總覺(jué)得我一個(gè)平凡教師只要教好書(shū),上好課,管好門(mén)生不出題目,結(jié)束帶領(lǐng)分派的工作,就萬(wàn)事大吉了。國(guó)度大事與本身一個(gè)平凡老百姓無(wú)關(guān),是以也就忽略了政治進(jìn)修,記筆記也便是為了結(jié)束任務(wù)。
? 二是貧乏自動(dòng)進(jìn)步精神??傁埠每幢旧砀袠?lè)趣的冊(cè)本,傳授交易方面的冊(cè)本看得較少,進(jìn)步的傳授思維、傳授理念、傳授方法吸取的不多??傆X(jué)得那些交易冊(cè)本看起來(lái)枯躁無(wú)味,并且多年的傳授已使本身的傳授方法成了定勢(shì),臨時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,大略,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一路來(lái)。若真到不適應(yīng)傳授要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰。是以,就存在著一種不發(fā)急的內(nèi)心。備課欠深鉆講義,懶于思慮傳授方法,傳授模式。至使傳授方法老化,說(shuō)話(huà)表達(dá)欠精粹.
? 三是本身對(duì)本身的工作異國(guó)進(jìn)行系統(tǒng)的籌劃、料理。此次集結(jié)教誨料理使本身找到了題目和不敷,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好本身工作的方法、方向。
3、做的比較好的方面
1 、我能夠作到酷好本職工作,立足崗?fù)ぃ残膹慕?,教?shū)育人,珍視培養(yǎng)門(mén)生精良的操行,工作盡職盡責(zé),細(xì)致施教,當(dāng)真?zhèn)湔n、上課,當(dāng)真批改功課,無(wú)不批改功課,對(duì)門(mén)生教誨不消心的行動(dòng)。
2 、作為一名教師,我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守教師情操,慶幸用工作之便謀取私利。從不向門(mén)生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物,硬性向門(mén)生推銷(xiāo)資料冊(cè)本,學(xué)慣器具或其他商品獲得長(zhǎng)處,或巧揚(yáng)款式向門(mén)生亂收費(fèi),而是嚴(yán)厲履行上級(jí)教誨主管部分的規(guī)章軌制。
3 、能自動(dòng)與門(mén)生和家長(zhǎng)關(guān)聯(lián),篡奪家長(zhǎng)的贊成;從不責(zé)怪和譴責(zé)家長(zhǎng),在工作中能做到恭敬同志,彼此救助,保護(hù)其他教師在門(mén)生中的威望,關(guān)心集體、保護(hù)黌舍聲譽(yù),優(yōu)化本身的工作環(huán)境。
4 、在教誨傳授進(jìn)程中我能夠傾慕全部門(mén)生,恭敬門(mén)生品德,劃一剛正對(duì)待每個(gè)門(mén)生,對(duì)門(mén)生嚴(yán)厲要求耐煩教導(dǎo),保衛(wèi)門(mén)生的合法權(quán)柄,增進(jìn)門(mén)生周全、自動(dòng)、健康成長(zhǎng),無(wú)諷刺、譏諷、鄙視、體罰和變相體罰門(mén)生的現(xiàn)象。
5 、我能服從社會(huì)公德,穿著整齊得體,說(shuō)話(huà)典范健康,活動(dòng)文明規(guī)矩,做文明百姓。工作上嚴(yán)以律己,風(fēng)格正派,以身作則珍視身教。
4、今后還需在以下方面連續(xù)竭力:
1 、加強(qiáng)進(jìn)修,連續(xù)美滿(mǎn)自我。
多年從事小學(xué)語(yǔ)文傳授,講義變動(dòng)過(guò)反復(fù),好像是對(duì)講義很熟悉了,本來(lái)只是很浮淺地照本宣科罷了 ,不能與時(shí)俱進(jìn),是以,今后我要不時(shí)到處加強(qiáng)進(jìn)修,吸取進(jìn)步的傳授思維、傳授理念、傳授方法,斗膽摸索,深研講義,進(jìn)步本身的教誨教研本領(lǐng)。
2 、恭敬門(mén)生,教誨指導(dǎo),兌現(xiàn)“親其師,信其道”的傳授地步。
過(guò)去,對(duì)門(mén)生嚴(yán)明有余,親和不敷,導(dǎo)致門(mén)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
今后,在教誨傳授中對(duì)待門(mén)生必定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以本身精良的心態(tài)、來(lái)教誨救助門(mén)生,到達(dá)教誨的目標(biāo)。禁止呈現(xiàn)浮躁和說(shuō)話(huà)粗魯?shù)牧?chǎng),堅(jiān)定做到不體罰或變相體罰門(mén)生。在門(mén)生面前目今建立“嚴(yán)師慈母“的形象。
3、強(qiáng)化責(zé)任,進(jìn)步效果。對(duì)本身的工作多用心、用腦,帶領(lǐng)交辦的事及我本身分內(nèi)的事做好籌劃,使其有序、偶然、有程序地結(jié)束,本日的事毫不拖到明天將來(lái)誥日做,建立猛烈的時(shí)候觀、效果觀、質(zhì)量觀,增進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)和本身本領(lǐng)的連續(xù)進(jìn)步。
4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤查看、勤思慮,想門(mén)生、家長(zhǎng)之所想、急門(mén)生、家長(zhǎng)之所急,富裕闡揚(yáng)家校的紐帶效用。
經(jīng)過(guò)議定自查,我將會(huì)在今后的傳授中牢靠建立辦事門(mén)生和家長(zhǎng)的意識(shí),典范本身的一言一行,嚴(yán)厲踐諾教師的任務(wù)和職責(zé),使本身成為門(mén)生,家長(zhǎng),社會(huì)如意的人民教師,為黌舍教誨工作奉獻(xiàn)本身的一份氣力。
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,**第**學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,緊急商討疫情防控各項(xiàng)工作,并通過(guò)釘釘群組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對(duì)師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
一、精心組織,健全機(jī)構(gòu)
1月23日學(xué)??焖俪闪⒘朔揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝坠ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé);并成立了預(yù)防新冠肺炎應(yīng)急小組,由*校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。學(xué)校按照上級(jí)相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來(lái)抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。
二、科學(xué)安排,有效防控
根據(jù)疫情的不斷發(fā)展與變化,學(xué)校的各項(xiàng)工作安排都在隨著情況不斷升級(jí)變化,以確保校園以及全體師生的健康。
制定方案,周密安排。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。1月23日,集團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)教體局疫情防控緊急通知,要求全體教師“提高政治站位,做到高度重視;心系學(xué)生,層層帶動(dòng),及時(shí)報(bào)送疫情,每天上報(bào);加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè),正面輿論引導(dǎo);做好值班堅(jiān)守,確保通訊暢通。1月24日,全校教職工開(kāi)始疫情排查日上報(bào)工作。1月25日,學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行校園日全面消毒,每日三次。1月26日,學(xué)校召開(kāi)中層以上會(huì)議,校長(zhǎng)親自部署安排疫情期間學(xué)校防控工作,并項(xiàng)項(xiàng)針對(duì)落實(shí)。提高疫情防控等級(jí),嚴(yán)格排查、記錄,要求全體師生及工作人員高度重視,不外出,不接觸,據(jù)實(shí)上報(bào)個(gè)人及家人出行以及健康狀況,做到防患于未然。對(duì)疫情期間校園值班重新部署安排,全天24小時(shí),把好校園安全第一關(guān)。
三、多措并舉,扎實(shí)落實(shí)
1、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。
學(xué)校積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,針對(duì)教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)利用學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)微信群、釘釘直播班會(huì)等形式,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),提高廣大學(xué)生及家長(zhǎng)、教職員工對(duì)疫情防控的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。
學(xué)校利用門(mén)口的電子屏24小時(shí)展示防控疫情知識(shí)與標(biāo)語(yǔ),校園內(nèi)部及家屬園區(qū)拉出疫情防控橫幅,并制作宣傳版面印制新冠病毒防疫知識(shí)手冊(cè),發(fā)放給家屬院居住人員、校外商戶(hù)以及過(guò)路行人,通過(guò)種種宣傳手段,讓全民提高認(rèn)識(shí),積極做好防護(hù),避免疫情的發(fā)生。
2、物資保障為戰(zhàn)“疫”護(hù)航
自從疫情開(kāi)始,一切防疫物資的購(gòu)買(mǎi)都十分緊張,學(xué)校主管校長(zhǎng)和后勤處主任多方打聽(tīng),多方聯(lián)系,冒著在外被感染的風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)他們的努力,學(xué)校共購(gòu)置紅外測(cè)溫儀7臺(tái)用于門(mén)衛(wèi)值班和班級(jí)體溫檢測(cè),酒精40小桶、20大桶、壺裝116壺,用于人體消毒和校園消毒,噴壺60個(gè)用于辦公室和教室噴灑消毒,二氧化氯消毒劑10件,用于校園和教學(xué)樓走廊消毒,空氣消毒劑700包,用于教室內(nèi)消毒,訂購(gòu)智能體溫?zé)嵯駜x4臺(tái),用于學(xué)生入校時(shí)測(cè)量體溫,訂購(gòu)紅外測(cè)溫儀20臺(tái),用于班級(jí)教室內(nèi)測(cè)量體溫,為開(kāi)學(xué)后學(xué)校的消毒防疫做好強(qiáng)有力的后勤保障。疫情期間口罩難以購(gòu)買(mǎi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為保障教職員工在校值班期間的人身安全,又多方籌措口罩700余個(gè),發(fā)放給當(dāng)天值班教師,讓大家工作無(wú)后顧之憂(yōu)。
3、認(rèn)真摸排,無(wú)一遺漏。
集團(tuán)建立了疫情排查三級(jí)聯(lián)報(bào)制度以及日“零報(bào)告”制度,由班主任對(duì)所教班級(jí)進(jìn)行全班排查,查清楚所有學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),每天日?qǐng)?bào)學(xué)生及全家人的體溫和健康狀況,年級(jí)主任負(fù)責(zé)排查全年級(jí)老師及家人動(dòng)態(tài)以及日體溫和健康狀況,并統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生狀況,各科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校后勤職工以及家屬院全體住戶(hù)的動(dòng)態(tài)情況和體溫健康狀況,最終報(bào)送主管上一級(jí)部門(mén)。
4、堅(jiān)守崗位,盡職履責(zé)
學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班力度,南北兩院,全部實(shí)行24小時(shí)封閉管理,每天由帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),全體教師輪班值守,保安守衛(wèi),嚴(yán)防死守,做好校內(nèi)居住人員信息登記,體溫測(cè)量,把好關(guān),嚴(yán)禁校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。校內(nèi)人員出入嚴(yán)格登記、體溫測(cè)量制度,要求每戶(hù)辦理一張出入證,三天只能外出一人購(gòu)買(mǎi)生活用品,不必要不外出,不在校園聚集。外出上班人員出入需持單位證明方可出入,并對(duì)現(xiàn)階段樓院內(nèi)返鄉(xiāng)人員做好健康登記,要求其居家隔離14天,不得外出,對(duì)外出回來(lái)人員勸返,保障校園內(nèi)部的安全。值班期間,每天帶班領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)值班老師和保安進(jìn)行值班培訓(xùn),加大檢查力度,以避免疫情隱患的發(fā)生。在本輪值班中,由于帶班領(lǐng)導(dǎo)***主任對(duì)當(dāng)天值班教師和保安進(jìn)行了認(rèn)真嚴(yán)格的培訓(xùn),值班老師也盡職履責(zé),值班時(shí)發(fā)現(xiàn)一住戶(hù)一人外出買(mǎi)菜,回來(lái)時(shí)帶回一人,此人從**趕來(lái),企圖蒙混過(guò)關(guān),進(jìn)入學(xué)校生活區(qū),值班教師發(fā)現(xiàn)并立即制止,未讓其入內(nèi),并上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)至社區(qū)和交通卡口,將其勸返,該住戶(hù)居家隔離7天,避免了一次疫情隱患的發(fā)生。
四、五育并舉,知行戰(zhàn)“疫”
防疫小衛(wèi)士,抗疫小先鋒。這場(chǎng)“抗疫”阻擊戰(zhàn)在帶給我們恐懼、傷感的同時(shí),也給我們帶來(lái)更多思考與感悟:關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于勇敢、關(guān)于付出、關(guān)于擔(dān)當(dāng)、關(guān)于責(zé)任、關(guān)于奉獻(xiàn)、關(guān)于愛(ài)國(guó)……學(xué)校也充分利用這次“疫情”,通過(guò)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)布倡議書(shū),開(kāi)展了“學(xué)先鋒,做先鋒,戰(zhàn)疫情,紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”活動(dòng),倡議全體少先隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)防疫“小衛(wèi)士”,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做好防疫“小宣傳員”,踐行“學(xué)先鋒,做先鋒”的精神,用一段視頻向一線(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者致敬,編一首歌謠牢記防護(hù)小常識(shí),畫(huà)一張小報(bào)傳遞正能量。共同學(xué)習(xí)防疫知識(shí),禮贊先鋒榜樣,傳播社會(huì)正能量。號(hào)召學(xué)生向最美逆行者致敬,為抗疫作貢獻(xiàn)!
一《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,通過(guò)學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體育教育專(zhuān)項(xiàng)檢查工作做好。
二、制定方案,開(kāi)展工作
學(xué)校制定了體育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展全校自查,收集整理資料。
三、自查結(jié)論
1加強(qiáng)教師培訓(xùn)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
學(xué)校種師體育教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求體育教師參加各類(lèi)教師培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)水平。
2嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常的教學(xué)秩序
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,學(xué)校按規(guī)定配備專(zhuān)職體育教師,學(xué)歷達(dá)到本科,按要求開(kāi)足開(kāi)齊體育課課程,課外活動(dòng)開(kāi)展井然有序,并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開(kāi)展校,加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,充分體現(xiàn)我校以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
3.積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我校早操學(xué)生跑步20分鐘,組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng),每天課間操時(shí)間20分鐘,初
一、初二、初三跑步,跳繩,按時(shí)間交替進(jìn)行,下午課外活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉活動(dòng)40分鐘,適時(shí)的組織了一些小型體育比賽及田徑,籃球,乒乓球,羽毛球等活動(dòng),讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個(gè)個(gè)快樂(lè)。
4.積極開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初制定了學(xué)?!稑?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各任課體育教師認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中,有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平,采取切實(shí)有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。堅(jiān)持每年上報(bào)教育部數(shù)據(jù)庫(kù)。
堅(jiān)持每學(xué)期末都對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行一些項(xiàng)目的測(cè)試評(píng)價(jià)工作,現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。學(xué)落實(shí)一小時(shí)體育活動(dòng)自查報(bào)告
四:存在的不足:
1是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加,一方面學(xué)生可以自備一些,另一方面,還希望申請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給學(xué)校配備必要的體育用品。
2是專(zhuān)職教師問(wèn)題,體育教師是兼職的教師,為進(jìn)一步增加學(xué)校體育工作,需大力爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)給學(xué)校配備體育教師。
總之,我校雖有諸多不足之處,但學(xué)校的體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心之下,通過(guò)全校師生的共同努力,特別是班主任們的勤奮工作和無(wú)私奉獻(xiàn),取得了一些成績(jī),我們決心在今后的工作中嚴(yán)格按照《中共**國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步加大力度,積極開(kāi)創(chuàng)體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力。
自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程實(shí)施以來(lái),我校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合各級(jí)會(huì)議及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,廣泛宣傳,組織,努力完成學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善狀況,切實(shí)提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平?,F(xiàn)將我校營(yíng)養(yǎng)餐工作匯報(bào)如下,并真誠(chéng)地與諸兄弟學(xué)校共勉,同時(shí)誠(chéng)望各位不吝賜教。
一、指導(dǎo):
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹的教育方針。實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營(yíng)養(yǎng)良好的營(yíng)養(yǎng)餐,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營(yíng)養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)?;厩闆r:
我校食堂建筑面積1350平方米,餐廳面積950平方米,共有87張桌凳,可同時(shí)容納696人就餐。學(xué)校選聘身體健康、技術(shù)好、責(zé)任心強(qiáng)的廚師和餐廳服務(wù)員14人,負(fù)責(zé)1321名學(xué)生的三餐和飲食。每天孩子們?cè)谥抵芙處煹囊I(lǐng)下,定時(shí)有序進(jìn)入餐廳就餐,按班級(jí)劃分餐桌,實(shí)行分餐制,營(yíng)養(yǎng)師根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)原理制定食譜,平衡飲食、營(yíng)養(yǎng)配餐。每周食譜定時(shí)公示。食品的原材料、用量、消費(fèi)明細(xì)實(shí)行周公示,月公示。
目前,一至六年級(jí)共有20個(gè)教學(xué)班,在校享受營(yíng)養(yǎng)餐的小學(xué)生有926人;住校生212人,走讀生714人。幼兒園共有395名幼兒。食堂配備了炊事員及后勤管理人員,還配齊采購(gòu)員、保管員、衛(wèi)生管理員和監(jiān)督會(huì)計(jì)員,嚴(yán)格按照“一會(huì)七員”管理制度執(zhí)行。學(xué)校食堂監(jiān)管體系和食品衛(wèi)生管理絡(luò)清晰,責(zé)任明確,政令暢通。
三、實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐的主要措施。
1、完善管理機(jī)制
自從實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃以來(lái),我校始終把學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),從校長(zhǎng)到每位教師都很重視此項(xiàng)工作的實(shí)施,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)餐工作小組和膳食監(jiān)督委員會(huì),確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)、足額、保質(zhì)發(fā)放。在營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)餐工作小組,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了《羊木鎮(zhèn)小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施》《食堂管理辦法》、《食堂餐具清洗消毒制度》、《食品留樣管理制度》、《食堂操作流程》等相關(guān)制度,并將制度匯編成冊(cè),又做到了制度上墻,定期公開(kāi)公示。同時(shí)確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐管理工作、責(zé)任落實(shí)到人。為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化,我們多次針對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工作召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,并不斷完善了一些管理制度,加強(qiáng)了制度管理和工作責(zé)任的落實(shí)。
2、嚴(yán)管“陽(yáng)光校餐”,做到文化育人
我校的926名小學(xué)生,統(tǒng)一在學(xué)生食堂供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)早餐。早餐按照每天每人3元的標(biāo)準(zhǔn),每天早上給學(xué)生:一份營(yíng)養(yǎng)粥,一份花生芝麻花卷,一份營(yíng)養(yǎng)素菜,一盒學(xué)生奶。每周五全體學(xué)生還要在校吃一頓營(yíng)養(yǎng)午餐,每人5元的標(biāo)準(zhǔn),“一葷一素,一飯一湯”。按照周平衡、月結(jié)算的方式,把國(guó)家補(bǔ)助給學(xué)生的每人每天4元的標(biāo)準(zhǔn),足額吃到學(xué)生的口中,學(xué)校沒(méi)有一分錢(qián)的結(jié)余。同時(shí)要求學(xué)校營(yíng)養(yǎng)師要結(jié)合當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、季節(jié)新鮮蔬菜,合理計(jì)劃,科學(xué)搭配,認(rèn)真制定好每一周的營(yíng)養(yǎng)食譜,住校生的午餐標(biāo)準(zhǔn),每頓保證供應(yīng)“一葷二素一飯一湯”;晚餐以葷素面條,米飯、營(yíng)養(yǎng)粥、饅頭(花卷)等交叉營(yíng)養(yǎng)搭配,盡力保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡。
自營(yíng)養(yǎng)早餐實(shí)施以來(lái),每天就餐時(shí)間為:冬季(1—3年級(jí)7:30,4—6年級(jí)8:00。)夏季(1—3年級(jí)7:10,4—6年級(jí)7:40。)先由負(fù)責(zé)陪餐的值周、陪餐教師,提前進(jìn)食堂領(lǐng)取陪餐班級(jí)的營(yíng)養(yǎng)菜、學(xué)生奶,并分發(fā)到每位學(xué)生的.餐盤(pán)里。再由每周帶操的體育教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生在食堂門(mén)前整隊(duì)集合,有序組織學(xué)生分別從食堂的前門(mén)和后門(mén)以?xún)陕房v隊(duì)進(jìn)入售飯廳打飯,然后回到各自規(guī)定座位上用餐,陪餐教師組織學(xué)生有序排隊(duì)打飯,文明用餐,不浪費(fèi)飯菜,不將學(xué)生奶、饅頭、飯菜等食物帶出食堂。因此,學(xué)生用餐時(shí)井然有序,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成了較為良好的行為習(xí)慣。
食堂文化是我校校園文化建設(shè)的一部分,為了把強(qiáng)體育人真正落到實(shí)處。進(jìn)一步完善了對(duì)食堂內(nèi)外的文化布置,室外以營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳欄、信息公開(kāi)公示欄、標(biāo)語(yǔ)牌、外墻富有教育意義的美化噴繪圖;室內(nèi)各操作間制作了“一室一牌一歌謠”的標(biāo)語(yǔ),按區(qū)域懸掛有安全衛(wèi)生責(zé)任人的門(mén)牌,既能突顯美化作用,又能起到安全教育提示,還有明確責(zé)任落實(shí)到人的功效;大廳有醒目的標(biāo)語(yǔ),營(yíng)養(yǎng)膳食的宣傳圖文,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)圖表,食堂供餐流程圖以及教育學(xué)生有序排隊(duì)、文明就餐、珍惜糧食等標(biāo)牌。讓學(xué)生在用餐中可以享受飲食文化的默默熏陶,了解和掌握營(yíng)養(yǎng)餐的科學(xué)知識(shí),促進(jìn)自己的健康成長(zhǎng)。
20xx年10月8日起正式啟動(dòng)“陽(yáng)光校餐”的運(yùn)行工作,學(xué)校高度重視,指派了專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,每天按時(shí)上報(bào)運(yùn)行情況,保證了食譜、原材料、飯菜等有效圖片上傳,目前合格率已達(dá)100%。
3、提高安全意識(shí),確保食品衛(wèi)生安全
把好衛(wèi)生安全關(guān),食物采購(gòu)關(guān)、保管關(guān),加工關(guān),防止食物中毒事件的發(fā)生是學(xué)校食堂及營(yíng)養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開(kāi)展的關(guān)鍵。一直以來(lái),我校非常重視食品衛(wèi)生安全,把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來(lái)抓,制定了一系列的安全事故應(yīng)急預(yù)案,其中包括《學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)制度。實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐后,學(xué)校就餐人數(shù)增多,食品安全的壓力也增大了。為此,我們加大了食品衛(wèi)生的檢查力度和監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并針對(duì)各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問(wèn)題,及時(shí)提出有針對(duì)性的工作要求,進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營(yíng)養(yǎng)餐工作的順利實(shí)施。
4、營(yíng)養(yǎng)餐資金管理。
我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作有專(zhuān)用賬本,有專(zhuān)職人員管理,營(yíng)養(yǎng)餐資金做到專(zhuān)款專(zhuān)用,專(zhuān)項(xiàng)核算,并在校內(nèi)公示,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,保證每一分錢(qián)都用到孩子的身上。
四、宣傳教育工作
我校利用課堂教育、公開(kāi)宣傳欄、國(guó)旗下的、家長(zhǎng)會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等宣傳教育活動(dòng),并成立家校膳食委員會(huì),接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專(zhuān)職人員、食堂從業(yè)人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的.食品。
五、經(jīng)驗(yàn),不斷前進(jìn)
回顧三年多的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),每期體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)監(jiān)測(cè),從學(xué)生的身高體重看,有明顯效果。同時(shí)拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),學(xué)生用餐效果及社會(huì)反響也呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),達(dá)到了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的強(qiáng)身、健體、育人的社會(huì)功能。社會(huì)反響好,家長(zhǎng)高。
在今后的工作中,我們將不斷經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力搞好營(yíng)養(yǎng)餐工程,落實(shí)好和國(guó)家的政策,保障好學(xué)生的健康成長(zhǎng),力爭(zhēng)讓孩子們?cè)谛3缘煤?,吃得飽,留得住,學(xué)得好,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。全心全意為人民服務(wù),辦人民滿(mǎn)意的教育!
導(dǎo)語(yǔ):夯實(shí)四大主體工程不斷提高育人質(zhì)量
夯實(shí)四大主體工程??? 連續(xù)進(jìn)步育人質(zhì)量
“雙高普九” 自查報(bào)告
古 韻 文 閣
1、黌舍的根本環(huán)境
xx中間小學(xué)在沈北新區(qū)西部,101國(guó)道西側(cè),建校于1938年,迄今已70年。跟著社會(huì)的成長(zhǎng)、進(jìn)步和辦學(xué)的必要,黌舍前后四次遷徙校址。如今黌舍成長(zhǎng)范圍較大,占大地積34525平方米,構(gòu)筑面積3667平方米, 操場(chǎng)面積17000平方米,綠化面積3500平方米,硬覆蓋面積2200平方米,有21個(gè)傳授班,門(mén)生555人,教職工53人,專(zhuān)用講堂8個(gè),辦公室12個(gè)。
我校的“雙高普九”工作在區(qū)委、區(qū)當(dāng)局的高度珍視下,在區(qū)教誨局和xx鄉(xiāng)當(dāng)局的精確帶領(lǐng)下,在全校教人員工的互助竭力下,獲得了沖破性進(jìn)展,初見(jiàn)結(jié)果。黌舍的辦學(xué)前提、育人情況、辦學(xué)范圍、育人質(zhì)量、師生的精神面貌都有翻江倒海的變化,這類(lèi)變化是空前未有的。
在“雙高普九”工作迎檢進(jìn)程中,區(qū)委、區(qū)當(dāng)局連續(xù)投入改進(jìn)黌舍的辦學(xué)前提,區(qū)當(dāng)局顧瑛區(qū)長(zhǎng)曾親身來(lái)到黌舍存眷合班并校工作并辦理實(shí)際題目。教誨局于東溟局長(zhǎng)、李秀紅布告為黌舍的“雙高普九“工作把關(guān)定向,王貴寶局長(zhǎng)、丁來(lái)洲局長(zhǎng)、李中萬(wàn)科長(zhǎng)及相干科室的帶領(lǐng)都不止一次來(lái)到黌舍查抄教導(dǎo)“雙高普九”工作,每個(gè)關(guān)鍵都表現(xiàn)了各級(jí)帶領(lǐng)對(duì)農(nóng)村教誨的珍視和對(duì)農(nóng)村孩子的親切關(guān)懷,校園的每個(gè)角落都留下了他們的身影和萍蹤,黌舍每一點(diǎn)變化、每向前邁進(jìn)一步都凝集著各位帶領(lǐng)的心血和汗水。
各級(jí)帶領(lǐng)的存眷與贊成給我們?cè)黾恿藷o(wú)窮的氣力和克服堅(jiān)苦的決議信念和勇氣。全校教人員工在“雙高普九”工作中都融入了對(duì)故鄉(xiāng)教誨的真情,對(duì)教誨奇跡的豪情,對(duì)本職工作的熱忱和對(duì)將來(lái)的感情,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都當(dāng)真當(dāng)真,謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,做到風(fēng)格求務(wù)實(shí),立場(chǎng)求規(guī)矩,辦理求高雅,進(jìn)程求真正,結(jié)果求最好,創(chuàng)設(shè)性地展開(kāi)工作,使我校“雙高普九”工作展開(kāi)得扎結(jié)壯實(shí),井井有條,留下了清楚可見(jiàn)的陳?ài)E。
黌舍結(jié)束了從低矮昏暗的平房,到陽(yáng)敞亮媚的樓房的搬家;結(jié)束了優(yōu)化重組資本共享的合班并校工作;黌舍的環(huán)境在變化,辦學(xué)前提在改進(jìn),育人質(zhì)量在進(jìn)步,社會(huì)聲譽(yù)在提拔,師生的精神面貌在改變;全校教人員工聯(lián)合用心,不懈竭力,負(fù)起責(zé)任,為尹故鄉(xiāng)教誨寫(xiě)下了濃厚的一筆,黌舍兌現(xiàn)了一年一小步,兩年一大步,三年樹(shù)形象的超過(guò)式成長(zhǎng)目標(biāo),使黌舍從低谷中走出,摘掉了薄弱的帽子,從頭找回了自負(fù),奮發(fā)了師生的精神;彼蒼不負(fù)故意人,我們互助的竭力異國(guó)付之東流,我們無(wú)怨無(wú)悔的付出獲得了回報(bào)。如今,我們可以欣慰地說(shuō),尹家小學(xué)變化了,我們可以驕傲地講,尹家小學(xué)成長(zhǎng)了。
黌舍的成長(zhǎng)變化獲得了各級(jí)帶領(lǐng)的承認(rèn)。2006年被沈北新區(qū)教誨局評(píng)為讀書(shū)比賽三等獎(jiǎng); 2006年被沈陽(yáng)市教誨局評(píng)為溫和校園; 2007年被區(qū)教誨局評(píng)為教誨傳授辦理進(jìn)步單位;2007年被沈北新區(qū)教誨局工會(huì)評(píng)為工會(huì)工作進(jìn)步單位;2007年被沈陽(yáng)市教誨局評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)黌舍;2007年被沈北新區(qū)教誨局評(píng)為農(nóng)村當(dāng)代長(zhǎng)途教誨工程進(jìn)步單位;2007年被肯定為省級(jí)家長(zhǎng)黌舍實(shí)行校;2008年被沈北新區(qū)教誨局黨委評(píng)為優(yōu)秀黨支部等。???????????????????????
2、“雙高普九”指標(biāo)達(dá)成環(huán)境
一票反對(duì)觸及黌舍六個(gè)項(xiàng)目,我校均到達(dá)指標(biāo)要求。(1)、九年任務(wù)教誨結(jié)束率100%;(2)、小學(xué)盼望比達(dá)10:1;(3)、傳授資本庫(kù)存量1031.28G;(4)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)在省定標(biāo)準(zhǔn)根本上逐年增加(2006年過(guò)去農(nóng)村小學(xué)290元;2007年農(nóng)村小學(xué)320元)(5)、教師門(mén)生思維操行和黌舍安定無(wú)龐大變亂;(6)、校長(zhǎng)50%交換(校長(zhǎng)2004年調(diào)入尹家小學(xué)),教師10%交換(有6名教師別離調(diào)出到區(qū)內(nèi)別的黌舍)。
(一)遍及程度:
適齡兒童入學(xué)率100%,門(mén)生停學(xué)率為0。任務(wù)教誨結(jié)束率為100% 。
(二)師資程度:
校長(zhǎng)本科學(xué)歷,專(zhuān)任教師特長(zhǎng)以上學(xué)歷比例為82%,黌舍專(zhuān)任教師勝任率為100%,獲得謀劃?rùn)C(jī)合格證書(shū)的為100%,掃數(shù)教師都能自發(fā)服從師德典范,恭敬門(mén)生品德,師生干系如意率到達(dá)95%以上,履行教職工聘用軌制和校長(zhǎng)任期制,校本培訓(xùn)軌制當(dāng)真加以落實(shí),50%以上教師具有探討專(zhuān)題。
(三)辦學(xué)前提
黌舍有200米環(huán)形跑道,生均占大地積62.3平方米,生均構(gòu)筑面積6.7平方米,黌舍有21個(gè)講堂,8個(gè)專(zhuān)用講堂,教誨辦法比較進(jìn)步,根本兌現(xiàn)了小班化傳授,后勤辦事精良,現(xiàn)有學(xué)盼望56臺(tái),盼望比為10:1,微機(jī)備課室有教師機(jī)5臺(tái),圖書(shū)室藏書(shū)16650冊(cè),我校傳授資本庫(kù)存量達(dá)1031.28G(約406片,此中DVD300片、CD106片),學(xué)籍電子化辦理。門(mén)生綜合實(shí)踐場(chǎng)合獲得富裕利用,黌舍構(gòu)筑獲得進(jìn)一步改進(jìn)。
(四)教誨經(jīng)費(fèi)
生均預(yù)算內(nèi)教誨奇跡費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)到達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)。教師工錢(qián)暫未到達(dá)公事員標(biāo)準(zhǔn)。黌舍建立了貧苦門(mén)生助學(xué)軌制并有活動(dòng)方案和記錄。
(五)教誨質(zhì)量
嚴(yán)厲根據(jù)“課改”要求,落實(shí)新課程籌劃,開(kāi)齊開(kāi)足法則課程,各年級(jí)都開(kāi)設(shè)了外語(yǔ)課程、心理健康教誨課程、3-6年級(jí)開(kāi)設(shè)了信息技巧課程、探討性進(jìn)修課程獲得有效落實(shí)、校本課程獲得有效開(kāi)辟、小組進(jìn)修和探討性進(jìn)修方法入手下手初步融入到各學(xué)科傳授當(dāng)中,自動(dòng)進(jìn)行當(dāng)代化傳授伎倆與學(xué)科傳授整合的實(shí)行,教師備課時(shí)珍視背門(mén)生,堅(jiān)定撰寫(xiě)課后反思,重在教師傳授自我評(píng)價(jià),自我成長(zhǎng)。自動(dòng)踐諾成長(zhǎng)性評(píng)價(jià),使每個(gè)門(mén)生的品德都獲得了健康成長(zhǎng),給他們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)富裕關(guān)愛(ài)、劃一自助,恭敬本性的教誨環(huán)境,營(yíng)建一種和諧的教誨氛圍。
珍視德育工作的針對(duì)性、自動(dòng)性和實(shí)效性。黌舍有精良的校風(fēng)校紀(jì),學(xué)平生常行動(dòng)典范合格率100%,門(mén)生的犯罪率為0。畢業(yè)班門(mén)生畢業(yè)率100%,體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為95%以上,“六病”防治率80%以上。有針對(duì)性展開(kāi)藝術(shù)特長(zhǎng)活動(dòng),85%以上的門(mén)生有精良的樂(lè)趣喜好。
(六)教誨辦理
在社會(huì)參加、社會(huì)辦事、辦學(xué)秩序、辦學(xué)環(huán)境方面做了大量工作,自動(dòng)構(gòu)建“三聯(lián)合”教誨收集,整合黌舍、家庭、社會(huì)教誨資本,兌現(xiàn)資本共享,展開(kāi)互助與活動(dòng)。黌舍按期向社會(huì)開(kāi)放,為家長(zhǎng)辦事、為農(nóng)民辦事,為社會(huì)辦事。如:家長(zhǎng)全程參加門(mén)生質(zhì)量檢測(cè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、周6、周日構(gòu)造農(nóng)技培訓(xùn)等。黌舍扶貧幫困工作有活動(dòng),有記錄。黌舍建立了“安定第一,安定無(wú)小事”的思維,軌制明了,責(zé)任明了,分工明了,杜絕了龐大安定變亂的產(chǎn)生。黌舍能依法治校,依法治教,無(wú)“三亂”現(xiàn)象,表現(xiàn)出和諧鞏固的狀況。黌舍把“花香教誨”肯定為辦學(xué)特點(diǎn),旨在芬芳校園中培養(yǎng)孩子精良的行動(dòng)風(fēng)俗,如花的風(fēng)致,為孩子的畢生快樂(lè)奠定根本。黌舍自動(dòng)促成校本辦理,黌舍成長(zhǎng)籌劃、校長(zhǎng)公告論文、講話(huà)中都表現(xiàn)著傳授生六年,想門(mén)生六十年,培養(yǎng)精良風(fēng)俗,為孩子的畢生快樂(lè)奠定根本的教誨思維。門(mén)生家長(zhǎng)對(duì)黌舍辦理和教誨傳授的如意率95%以上。
3、黌舍自評(píng)得分環(huán)境
小學(xué)滿(mǎn)分為223分,黌舍自評(píng)得分205.96分,相稱(chēng)于滿(mǎn)分223分的92.4﹪,到達(dá)合格要求。
4、對(duì)“雙高普九”工作的認(rèn)識(shí)和做法
新《任務(wù)教誨法》的一個(gè)核心和魂魄便是促成教誨剛正,增進(jìn)教誨均衡成長(zhǎng)。而高程度、高質(zhì)量“普九”,恰是周全履行本質(zhì)教誨、促成教誨剛正、增進(jìn)教誨均衡成長(zhǎng)、連續(xù)成長(zhǎng)的緊張辦法,也是使門(mén)生童年高興、和諧健康、周全成長(zhǎng)的緊張包管。
居于以上認(rèn)識(shí),我校在“雙高普九”工作中,履行了三大主體工程,盡黌舍最大竭力縮小差距,提拔質(zhì)量,進(jìn)步程度。用結(jié)壯的工作,真實(shí)的進(jìn)程,質(zhì)樸的追求,解釋著教誨工作者神圣的責(zé)任,踐諾著教誨工作者應(yīng)盡的任務(wù),黌舍的每一項(xiàng)工作都真真千萬(wàn)地為增進(jìn)人的成長(zhǎng)辦事,為門(mén)生的畢生快樂(lè)奠定,為門(mén)生的高興人生導(dǎo)航。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?在此,你不妨閱讀一下自查報(bào)告匯編,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
翻箱倒柜自查報(bào)告——整理你的生活
在日常生活中,我們常常因?yàn)槊β刀雎粤谁h(huán)境整潔對(duì)于身心健康的重要影響。隨著工作和生活壓力的不斷增加,我們更容易疲于奔命,把屬于自己的小空間亂糟糟地搞得一片狼藉。翻箱倒柜自查報(bào)告的出現(xiàn),或許可以提醒我們注意環(huán)境整潔,為自己和家人的身心健康保駕護(hù)航。
自查開(kāi)始,我首先檢查了衣柜。在打開(kāi)衣柜的瞬間,我就被柜內(nèi)雜亂無(wú)章的景象驚嚇到了。大大小小的衣服堆得一塌糊涂,不知道哪件是洗好還是沒(méi)洗過(guò)的。甚至連衣柜里有哪些衣服,我自己也已經(jīng)完全沒(méi)有概念。這讓我意識(shí)到,在平時(shí)的生活中,自己對(duì)于衣物的整理存放真的很草率,急功近利的心態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)累積下來(lái),遲早會(huì)導(dǎo)致自己失去對(duì)情緒和身心的掌控能力。
然后,我把注意力轉(zhuǎn)移到了書(shū)桌上。年久失修的書(shū)桌已變成了“私人垃圾場(chǎng)”,遍布一地的零食包裝袋、紙巾紙屑、文件、書(shū)籍和CD等等,讓我完全找不到自己要用的筆和紙。關(guān)于這點(diǎn),我深深地反思了。也許,我們都需要切實(shí)地做出改變,因?yàn)檎麧嵉臅?shū)桌,不僅能提高效率,而且還是表現(xiàn)整個(gè)人生態(tài)的窗口。
最后,我又把目光投向了廚房。餐桌上堆積的碗筷、碗底油膩的鍋和臟亂的灶臺(tái)等等,讓我瞬間對(duì)著這幾平米的小地方感到鳥(niǎo)瞰城市的模擬場(chǎng)景。恍然大悟,廚房已經(jīng)不僅是一個(gè)普通的應(yīng)用場(chǎng)景,更是一個(gè)富有真實(shí)感的空間交流現(xiàn)場(chǎng)了。它見(jiàn)證了我們的生活習(xí)慣,反映了我們的生活方式。在這里,我們應(yīng)該選擇健康的食材,選擇合適的廚具,并保持廚房環(huán)境整潔。
翻箱倒柜自查報(bào)告不僅是一種檢查和記錄,更是對(duì)我們逐漸淡漠生活的點(diǎn)滴提醒。環(huán)境整潔不僅僅是一個(gè)習(xí)慣或是一種良好的生活方式,更是一種價(jià)值的體悟和一種精神的慰籍。希望所有人能夠在每個(gè)角落上時(shí)刻保持整潔,讓自己和家人都能夠健康快樂(lè)的生活下去。
輪休自查報(bào)告
作為一名員工,輪休自查報(bào)告是必不可少的一份文檔。此報(bào)告可以幫助員工自我反省,了解自己在工作中存在的問(wèn)題和不足之處,并且可以向管理層和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示出個(gè)人的工作態(tài)度和工作成績(jī)。
報(bào)告的內(nèi)容主要包括以下幾方面:
1. 工作狀態(tài)
在報(bào)告中,應(yīng)詳細(xì)描述自己在輪休期間的工作狀態(tài)。包括工作進(jìn)展、工作計(jì)劃、工作難點(diǎn)等方面。同時(shí),注意描述自己在工作中取得的成績(jī)以及可能存在的不足和問(wèn)題。
2. 學(xué)習(xí)狀態(tài)
在輪休期間,員工應(yīng)該積極學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,才能更好地適應(yīng)公司的發(fā)展。因此,在報(bào)告中應(yīng)詳細(xì)記錄自己在輪休期間所學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及所取得的成績(jī)。
3. 健康狀況
工作壓力大、工作時(shí)間長(zhǎng),對(duì)于員工的身體健康有很大的影響。在輪休期間,員工應(yīng)該重視自己的身體健康狀況,進(jìn)行適量的休息和鍛煉,以便更好地迎接下一輪的工作挑戰(zhàn)。因此,在報(bào)告中應(yīng)對(duì)自己的身體狀況進(jìn)行詳細(xì)的描述。
4. 工作計(jì)劃
在輪休期間,員工應(yīng)該計(jì)劃好自己下一輪的工作計(jì)劃,以便更好地完成公司的工作任務(wù)和業(yè)務(wù)目標(biāo)。因此,在報(bào)告中應(yīng)詳細(xì)記錄自己的工作計(jì)劃和執(zhí)行方案,以便日后參考和追蹤。
總之,輪休自查報(bào)告是一份非常重要的文檔,它不僅可以幫助員工在工作和生活中更好地發(fā)揮自己的才能和能力,也可以為公司的管理層和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)員工的工作狀態(tài)、學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)等方面的信息,以便進(jìn)行更加合理和科學(xué)的人力資源管理。
行銷(xiāo)自查報(bào)告
一、引言
當(dāng)前,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)在市場(chǎng)上生存與發(fā)展,越來(lái)越需要強(qiáng)化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。因此,本企業(yè)對(duì)其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行了自查,以探明市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面存在的問(wèn)題,并制定改進(jìn)方案,建立健全的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系,從而提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、自查過(guò)程
1、市場(chǎng)環(huán)境分析
本企業(yè)在進(jìn)行市場(chǎng)環(huán)境分析時(shí),發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)者眾多,面臨的競(jìng)爭(zhēng)主要來(lái)自同行業(yè)的品牌和產(chǎn)品,并且存在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的情況,甚至一些小品牌通過(guò)低價(jià)搶占了市場(chǎng)份額。
2、產(chǎn)品質(zhì)量分析
本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量一直得到市場(chǎng)認(rèn)可,但是在市場(chǎng)發(fā)展壯大后,開(kāi)始出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,導(dǎo)致售后服務(wù)不暢,客戶(hù)維權(quán)事件增多。
3、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
本企業(yè)的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)在大城市做得不錯(cuò),但在二三線(xiàn)城市和農(nóng)村地區(qū)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)覆蓋率較低,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不及預(yù)期。
4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)
本企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃實(shí)行了多年,但由于沒(méi)有及時(shí)更新、完善和創(chuàng)新,效果逐漸變差,注重的陳舊化,沒(méi)有新的視野。
三、改進(jìn)方案
1、市場(chǎng)環(huán)境分析
(1)實(shí)行產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略。在以質(zhì)量為基礎(chǔ)的同時(shí),注重產(chǎn)品的外觀美觀并加入創(chuàng)意設(shè)計(jì),這樣可以讓產(chǎn)品的核心價(jià)值得到市場(chǎng)的認(rèn)可,提高市場(chǎng)占有率。
(2)制定合理的價(jià)格策略。注重市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),合理確定產(chǎn)品的價(jià)格,保證競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),能夠保證企業(yè)的收益。
2、產(chǎn)品質(zhì)量分析
(1)加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和控制。對(duì)所有產(chǎn)品實(shí)行質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè),以提高產(chǎn)品質(zhì)量和滿(mǎn)足客戶(hù)需求。
(2)優(yōu)化售后服務(wù)。建立完善的客戶(hù)維權(quán)機(jī)制和售后服務(wù)體系,提供良好的售后服務(wù),讓客戶(hù)始終感到企業(yè)的關(guān)注和回應(yīng)。
3、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
(1)加強(qiáng)銷(xiāo)售渠道分析。針對(duì)二三線(xiàn)城市和農(nóng)村地區(qū),進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,找到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)銷(xiāo)商,建立比較完善的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)體系。
(2)加強(qiáng)銷(xiāo)售人員培訓(xùn)。在銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)銷(xiāo)售人員培訓(xùn),提高銷(xiāo)售技能和銷(xiāo)售品質(zhì)。
4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)
(1)創(chuàng)新市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。注重市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的新視角,進(jìn)行創(chuàng)新性策略視角的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),以吸引更多客戶(hù)。
(2)市場(chǎng)份額分析。根據(jù)市場(chǎng)份額分析,針對(duì)不同地域,不同消費(fèi)群體,設(shè)計(jì)出針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),通過(guò)多種方式拉動(dòng)市場(chǎng),以提高銷(xiāo)售。
四、總結(jié)
本次自查報(bào)告反映了本企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的不足和存在的壞處。同時(shí),本報(bào)告也提出了一些針對(duì)性的改進(jìn)方案,以建立更加完善和健全的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系,提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。我們相信,通過(guò)不斷地自我審視和不斷的改進(jìn),我們的企業(yè)一定會(huì)有更大的發(fā)展前景。
艾灸自查報(bào)告
近年來(lái),人們對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)療法的認(rèn)識(shí)逐漸提高,艾灸療法也逐漸被大家所接受和推崇。在這個(gè)背景下,人們對(duì)艾灸的安全性和有效性的關(guān)注也越來(lái)越高。本文將從艾灸的基本知識(shí)、安全問(wèn)題、適宜人群等方面進(jìn)行自查,以便更好地實(shí)現(xiàn)艾灸的安全應(yīng)用。
一、艾灸的基本知識(shí)
艾灸是一種中醫(yī)療法,主要是利用艾絨的溫度與藥性,在特定的穴位上進(jìn)行加熱刺激,從而調(diào)整人體的陰陽(yáng)平衡,保持健康狀態(tài)。艾灸可以單獨(dú)進(jìn)行,也可以與針灸等其他療法結(jié)合使用。艾灸使用的材料主要是艾絨,艾葉、老姜、白芷等中藥可用以調(diào)味或起輔助作用。
二、艾灸的安全問(wèn)題
1. 衛(wèi)生問(wèn)題
艾絨是從艾葉中提取出來(lái)的,因此在使用的時(shí)候一定要確保其清潔衛(wèi)生。艾絨不能直接用手觸摸,應(yīng)使用消毒的工具,如鑷子夾,免得污染艾絨和燒傷。
2. 溫度問(wèn)題
艾灸是通過(guò)加熱刺激來(lái)對(duì)人體進(jìn)行調(diào)理,因此在使用的時(shí)候必須要注意溫度控制,以免燒傷或造成其他不適。在進(jìn)行艾灸時(shí),要確保溫度適中,并且艾絨與人體之間有空隙,避免直接接觸。
3. 人員問(wèn)題
艾灸應(yīng)該由專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)師或針灸師進(jìn)行,避免對(duì)人體造成不必要的傷害。在進(jìn)行艾灸時(shí),還應(yīng)該避免自行使用,以免出現(xiàn)意外。
三、適宜人群
艾灸的適用人群非常廣泛,但是也有一些情況下不適合進(jìn)行艾灸。具體如下:
1. 懷孕期間的女性禁止進(jìn)行艾灸。
2. 中暑、流鼻血、昏厥、發(fā)熱等情況下不宜進(jìn)行艾灸。
3. 皮膚病患者、痔瘡患者不宜進(jìn)行艾灸。
4. 因患有心血管疾病、肝腎功能不全者不能進(jìn)行艾灸。
總之,艾灸是一種安全有效的中醫(yī)療法,但是在進(jìn)行艾灸前必須要了解艾灸的基本知識(shí),注意艾灸的安全問(wèn)題,選擇適宜人群進(jìn)行艾灸。同時(shí),也要相信艾灸對(duì)于許多病癥的治療作用,堅(jiān)持的艾灸可以讓身體更加健康。
引言
為了保障人民生命健康和國(guó)家利益安全,我國(guó)現(xiàn)行法律法規(guī)規(guī)定,各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)單位或用戶(hù)場(chǎng)所顯著位置設(shè)置產(chǎn)品標(biāo)識(shí),并保證標(biāo)識(shí)真實(shí)、準(zhǔn)確、清晰、完整,符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)識(shí)管理的規(guī)定。這就要求企業(yè)在生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中對(duì)標(biāo)識(shí)進(jìn)行自查。
一、標(biāo)識(shí)的概念
標(biāo)識(shí)是指在產(chǎn)品上標(biāo)記相關(guān)信息的標(biāo)志,包括品牌、商標(biāo)、質(zhì)量標(biāo)志、安全標(biāo)志、環(huán)保標(biāo)志等多個(gè)方面。標(biāo)識(shí)的作用是為消費(fèi)者提供選擇、指導(dǎo)和保護(hù),強(qiáng)化質(zhì)量管理、保證生產(chǎn)安全、便于監(jiān)管。
二、標(biāo)識(shí)自查的意義
標(biāo)識(shí)自查是企業(yè)自我管理的一種重要手段,主要有以下意義:一是規(guī)范標(biāo)識(shí),保證標(biāo)識(shí)的真實(shí)、準(zhǔn)確、清晰、完整,提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。二是增強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立品牌形象,增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)品牌的信任感和忠誠(chéng)度。三是接受市場(chǎng)監(jiān)管的檢驗(yàn),規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)和商業(yè)風(fēng)險(xiǎn),提高企業(yè)的信譽(yù)度。
三、標(biāo)識(shí)自查的實(shí)施步驟
標(biāo)識(shí)自查包括以下幾個(gè)方面:一是制定標(biāo)識(shí)自查方案。根據(jù)企業(yè)要求和標(biāo)識(shí)要求,制定標(biāo)識(shí)自查方案,明確標(biāo)識(shí)自查的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方法。二是實(shí)施標(biāo)識(shí)自查。在產(chǎn)品生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中,對(duì)標(biāo)識(shí)進(jìn)行自查,特別是對(duì)重要標(biāo)識(shí)如產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、防偽標(biāo)識(shí)、質(zhì)量標(biāo)識(shí)等進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。三是整改自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,修改相關(guān)標(biāo)識(shí)、調(diào)整制度和流程,彌補(bǔ)管理漏洞,防范風(fēng)險(xiǎn)。四是總結(jié)標(biāo)識(shí)自查經(jīng)驗(yàn),向上級(jí)管理部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)和反饋,在實(shí)踐中逐步完善標(biāo)識(shí)管理制度。
四、標(biāo)識(shí)自查的應(yīng)用案例
華為公司是一家跨國(guó)科技公司,在生產(chǎn)銷(xiāo)售中注重標(biāo)識(shí)的自查。華為公司標(biāo)識(shí)管理中心在華為公司內(nèi)部開(kāi)展管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù),建立健全了標(biāo)識(shí)管理制度、標(biāo)識(shí)實(shí)施方案和標(biāo)識(shí)管理評(píng)價(jià)體系。對(duì)于產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、安全標(biāo)識(shí)、環(huán)保標(biāo)識(shí)等,建立了專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行自查,對(duì)于自查出來(lái)的標(biāo)識(shí)問(wèn)題進(jìn)行整改,并對(duì)整個(gè)華為在全球范圍內(nèi)的標(biāo)識(shí)進(jìn)行監(jiān)管和管理。這樣做的好處在于,一方面,保證標(biāo)識(shí)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化,減少了標(biāo)識(shí)帶來(lái)的質(zhì)量問(wèn)題;另一方面,提高了消費(fèi)者對(duì)華為的信任感和滿(mǎn)意度,使其在市場(chǎng)中具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、結(jié)語(yǔ)
標(biāo)識(shí)自查是企業(yè)規(guī)范自我管理的重要手段,能夠保證標(biāo)識(shí)的真實(shí)、準(zhǔn)確、清晰、完整,提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平,增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)品牌的信任感和忠誠(chéng)度,降低法律風(fēng)險(xiǎn)和商業(yè)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)企業(yè)的信譽(yù)度和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該高度重視標(biāo)識(shí)自查,從制度、流程、操作等多個(gè)方面推動(dòng)標(biāo)識(shí)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化,不斷完善自身的標(biāo)識(shí)管理體系。
主題:著裝自查報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是某公司某部門(mén)的員工,近期我們部門(mén)執(zhí)行了著裝自查活動(dòng),我很榮幸能夠分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
首先我覺(jué)得著裝在工作中非常重要,它傳達(dá)了一個(gè)人的形象和態(tài)度。一個(gè)得體的著裝可以讓人產(chǎn)生好感,提高信任度,更好地與同事和客戶(hù)交流;相反,一個(gè)不合適的著裝則會(huì)給人留下不專(zhuān)業(yè)、不認(rèn)真、不尊重的印象,甚至?xí)蔀樽璧K工作的一大障礙。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的著裝問(wèn)題,對(duì)自己的穿著進(jìn)行加以檢查、反思和改進(jìn)。
在自查活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了整理和總結(jié):
一、工裝的合理選擇
我們公司的工作性質(zhì)比較特殊,需要穿著專(zhuān)門(mén)的工裝。在這方面,我覺(jué)得應(yīng)該選擇適合自己的類(lèi)型和款式,不要因追求“時(shí)尚”而犧牲基本的工作要求。比如,衣服寬松過(guò)大會(huì)影響工作時(shí)的活動(dòng)性和視野;鞋子過(guò)分華麗、過(guò)高、過(guò)重都會(huì)增加足部的負(fù)擔(dān),在工作中不利于靈活的行動(dòng)。
二、個(gè)人形象的整體協(xié)調(diào)
無(wú)論是什么工作,一個(gè)人的形象都要和諧協(xié)調(diào)。這包括頭發(fā)、臉部、妝容以及身體和衣服整體的協(xié)調(diào)。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的儀表和形象問(wèn)題,保持清潔整潔的外表,適當(dāng)梳理、修整頭發(fā),避免過(guò)分花哨和夸張,不應(yīng)該存在刺鼻的香水和臭味。
三、色彩和花紋的搭配問(wèn)題
服裝的顏色和花紋的選擇也是影響整體形象的一個(gè)重要方面。我們應(yīng)該考慮公司的文化氛圍、自己的身份定位和個(gè)人偏好等因素,選擇適合自己背景的顏色和花紋。此外,配件的選擇和搭配也需要注意,比如領(lǐng)帶要協(xié)調(diào)襯衣的顏色和花紋,腰帶要和鞋子和衣服顏色風(fēng)格形成統(tǒng)一,不能脫節(jié)。
四、著裝的舒適度和適應(yīng)性
在著裝方面,除了美觀協(xié)調(diào)外,還有一個(gè)非常重要的方面就是舒適度和適應(yīng)性。因?yàn)槲覀児ぷ鞯沫h(huán)境比較復(fù)雜,做的事情比較繁瑣,需要穿著合適的衣服和鞋子,才能在工作中更好的發(fā)揮自己的能力。所以我們?cè)谶x擇著裝的時(shí)候,一定要考慮這兩個(gè)方面。不能僅僅為了好看而忽略了舒適度和適應(yīng)性問(wèn)題。
最后,我認(rèn)為自查著裝問(wèn)題的目的是為了更好地發(fā)揮自己的能力,更好地完成工作任務(wù)。我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)關(guān)注自己的著裝問(wèn)題,不斷加以改進(jìn),力求更好地完成工作任務(wù)。
謝謝!
庫(kù)房自查報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
近日,我們對(duì)公司的庫(kù)房進(jìn)行了一次全面的自查。本報(bào)告旨在向您匯報(bào)我們的自查情況,提出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方案,以加強(qiáng)公司的庫(kù)房管理,確保物資的安全和有效使用。
一、自查情況
1.庫(kù)房環(huán)境:我們對(duì)庫(kù)房?jī)?nèi)部進(jìn)行了清理和整理,清除了過(guò)時(shí)物品和不合規(guī)物品,對(duì)物品進(jìn)行分類(lèi)整理,保持庫(kù)房?jī)?nèi)部干凈整潔。
2.物品管理:我們對(duì)庫(kù)房?jī)?nèi)物品的驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)等流程進(jìn)行了排查,發(fā)現(xiàn)了一些不規(guī)范的現(xiàn)象,比如未按規(guī)定填寫(xiě)物品出入庫(kù)登記簿、未實(shí)行二次驗(yàn)收等。
3.物品安全:我們對(duì)庫(kù)房的安全管理進(jìn)行了檢查,強(qiáng)化了出入庫(kù)門(mén)禁、安全監(jiān)控等措施,并重新制定了庫(kù)房安全管理制度。
二、存在的問(wèn)題
在庫(kù)房自查中,我們發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:
1.物品出入庫(kù)登記不規(guī)范,未按規(guī)定生成物品出入庫(kù)單。
2.物品管理流程未實(shí)行二次驗(yàn)收,存在物品質(zhì)量問(wèn)題,需重新規(guī)范物品入庫(kù)驗(yàn)收流程。
3.庫(kù)房安全管理制度存在缺陷,需要加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房進(jìn)出人員的監(jiān)管和門(mén)禁控制。
三、改進(jìn)方案
基于以上自查情況和存在的問(wèn)題,我們制定了以下改進(jìn)方案:
1.完善物品出入庫(kù)登記管理,規(guī)范物品出入庫(kù)單的申領(lǐng)和填寫(xiě)流程。
2.加強(qiáng)物品入庫(kù)二次驗(yàn)收工作,以及對(duì)物品的封裝、標(biāo)識(shí)等工作。
3.重新修訂庫(kù)房安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房門(mén)禁、安全監(jiān)控等設(shè)施的維護(hù)管理,規(guī)范庫(kù)房進(jìn)出人員管理流程。
四、結(jié)語(yǔ)
本次庫(kù)房自查工作,對(duì)公司的物資管理做了全面系統(tǒng)的檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,提出了改進(jìn)方案。我們將積極配合公司相關(guān)部門(mén),不斷加強(qiáng)物資管理,確保物資的安全和有效使用。
特此報(bào)告。
敬禮!
自查組:XXX
日期:20XX年XX月XX日
著裝自查報(bào)告
近年來(lái),隨著人們的生活水平不斷提高,人們對(duì)于著裝的要求也越來(lái)越高。良好的著裝不僅可以提升一個(gè)人的形象與氣質(zhì),還可以彰顯一種品味、一種文化、一種態(tài)度。然而,在實(shí)際生活中,我們常常在著裝上出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,這不僅會(huì)損害我們的形象,還會(huì)影響我們的工作,甚至被認(rèn)為是不尊重他人的表現(xiàn)。因此,做好著裝自查,樹(shù)立良好的形象,已經(jīng)成為一個(gè)人必須具備的素質(zhì)之一。
一、注意場(chǎng)合,符合規(guī)定
不同場(chǎng)合和不同行業(yè)的著裝要求是不同的,因此我們需要根據(jù)自己的身份、職業(yè)來(lái)選擇合適的服裝。在正式場(chǎng)合,我們需要穿著正式的西服、襯衫、領(lǐng)帶,以彰顯我們的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)形象。而在休閑場(chǎng)合下,我們可以選擇一些輕便、舒適的休閑服裝,來(lái)體現(xiàn)我們的休閑生活方式。在社交場(chǎng)合下,我們需要注重細(xì)節(jié),衣著得體、干凈整潔,體現(xiàn)我們的細(xì)致和重視一個(gè)人的外表。
二、顏色搭配,不同色調(diào)不互相沖突
顏色的搭配是一項(xiàng)國(guó)際化的時(shí)尚理念。在色彩搭配上,我們不能隨意把彩色布料混搭在一起,這樣不僅容易讓人感到眼花繚亂,還可能出現(xiàn)以伍亂的效果,這時(shí)的效果往往事與愿違。因此,在顏色選擇和搭配上,要掌握好基本色彩,選擇相互搭配的色彩,形成一種新的美感。
三、服飾質(zhì)量,不以造價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)
服飾質(zhì)量是一個(gè)人著裝的一個(gè)重要的因素之一。人們?cè)谥b的時(shí)候,不應(yīng)該只以服裝的造價(jià)來(lái)判斷其品質(zhì)的優(yōu)劣。質(zhì)量好的服飾會(huì)讓人看起來(lái)更加精神風(fēng)采,而品質(zhì)差的服飾不僅不好看,還可能引起健康問(wèn)題。因此,我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)服飾的時(shí)候,不僅要看其品牌、價(jià)格等因素,還要細(xì)心地觀察面料、做工等質(zhì)量可見(jiàn)之處,這樣,才能購(gòu)買(mǎi)到符合我們需要的服飾。
四、儀態(tài)文明,養(yǎng)成良好習(xí)慣
在著裝方面,我們還需要注意自己的儀態(tài)文明,養(yǎng)成良好的穿著習(xí)慣。我們不能在公共場(chǎng)合穿著太過(guò)暴露或不潔的衣物,要注意衣物的清潔。衣物上不要有過(guò)多的皺褶和磨痕。而且,我們要注意自己的舉止和表情,不要輕易地?cái)[弄衣物,并且保持良好的姿態(tài)和微笑,這樣才能顯出修養(yǎng),更彰顯我們的美好形象和好習(xí)慣。
在這個(gè)[漸漸開(kāi)放]的時(shí)代,我們需要更加注意自己的著裝表現(xiàn),這不僅是提升自己形象的途徑,還可以彰顯出我們的文化與修養(yǎng)。希望大家能以這篇著裝自查報(bào)告為起點(diǎn),不斷自我檢視,不斷完善自我。只要我們?cè)谥b上下些功夫,樹(shù)立良好的形象,不僅能給他人留下好印象,更能讓自己在生活與工作中得到更廣大的認(rèn)同和認(rèn)可。
我們將為您介紹“幼兒園自查報(bào)告”的所有方面接下來(lái)請(qǐng)看,呈現(xiàn)這些信息希望能夠?yàn)槟鷮?duì)于這個(gè)問(wèn)題提供一些參考。通常來(lái)講,有付出就會(huì)有收獲,日常工作中。需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告一般是用于陳述事實(shí),在陳述事實(shí)時(shí)最好不要參雜個(gè)人觀點(diǎn)。
微山縣高樓鄉(xiāng)永勝寄讀幼兒園是一所服務(wù)于4個(gè)行政村的全日制市級(jí)一類(lèi)幼兒園,在園幼兒132名,共分大、中、小6個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教職工7名。自建園以來(lái),幼兒園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨, 堅(jiān)持保教結(jié)合、德育并重、開(kāi)拓創(chuàng)新的辦園理念。在鄉(xiāng)政府、教育主管部門(mén)以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了示范帶動(dòng)作用。我們對(duì)照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認(rèn)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)為幼兒園能夠達(dá)到認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)特此申請(qǐng),現(xiàn)將幼兒園情況匯報(bào)如下:
一、辦園條件
永勝寄讀幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的永勝莊臺(tái),20xx年9月1日投入使用,總投資210萬(wàn)元,總占地面積3000平方米,建筑面積1100㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1500㎡,綠化面積600㎡,為獨(dú)立的建筑群體,具有無(wú)污染、無(wú)噪音、清潔向陽(yáng)、通風(fēng)好等特點(diǎn)。是一所集幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲于一體的新型兒童樂(lè)園。
結(jié)合園所空間大、向陽(yáng)等優(yōu)勢(shì),我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿(mǎn)足了幼兒游戲、活動(dòng)的需要。
該園還設(shè)置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動(dòng)區(qū)角,幼兒足不出戶(hù)就可接觸到大自然,為幼兒自由觀察、活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,整個(gè)環(huán)境達(dá)到了生態(tài)化,衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。
幼兒園三室配套齊全,融活動(dòng)室、寢室、盥洗室一體,設(shè)計(jì)科學(xué)合理實(shí)用,并設(shè)有園長(zhǎng)室、教師辦公室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室、廚房、傳達(dá)室、水沖式廁所等,各室按標(biāo)準(zhǔn)配備了專(zhuān)用設(shè)備,功能得到充分利用。
為提高辦園質(zhì)量我們加大內(nèi)部投入,不僅配備了打印機(jī)、實(shí)物投影儀、多媒體設(shè)備等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還為各班配備了計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、DVD、電子琴、以及幼兒教育活動(dòng)所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見(jiàn)的幼兒醫(yī)療用品,保證了幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒園現(xiàn)使用省編教材,并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料,有適合幼兒閱讀的圖書(shū)3500冊(cè),還為教師訂閱多種專(zhuān)業(yè)刊物。幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門(mén)窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。
二、行政管理
辦園指導(dǎo)思想端正,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子”的辦園宗旨,完成幼兒園“促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作提供便利條件”的雙重任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。有措施有記錄。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制
改革,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,崗位責(zé)任制,教師聘任制,結(jié)構(gòu)工資制,最大限度調(diào)教職工積極性。各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確。有長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期的工作規(guī)劃和目標(biāo)。工作計(jì)劃切實(shí)可行,體現(xiàn)方向性、科學(xué)性,有計(jì)劃實(shí)施的檢查和總結(jié)。園長(zhǎng)、有五年以上學(xué)前教育工作經(jīng)歷;具有園長(zhǎng)崗位合格證書(shū),具有一定的組織管理能力和專(zhuān)業(yè)水平,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,公正廉潔,事業(yè)心強(qiáng)。專(zhuān)任教師具有較好的.思想道德素質(zhì)和較高的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)。
加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先垂范。
重視幼兒園安全工作,建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度,建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度.安全作為幼兒園的第一生命線(xiàn),我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患,做到了無(wú)傷害事故的發(fā)生。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)園所建設(shè)的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才,快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。幼兒園現(xiàn)有園長(zhǎng)1名、副園長(zhǎng)1名、教師6名,其它專(zhuān)、兼職人員2名。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,專(zhuān)業(yè)合格率為100%,教師資格率52%。
幾年來(lái),幼兒園教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展和幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學(xué)水平不斷提高,幼兒園采用了集體與個(gè)人培訓(xùn)相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高。今年我們?yōu)橛變簣@配
置了多媒體,教師們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課、制作課件?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的充分利用,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
四、教育工作
全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展,為幼兒素質(zhì)的提高熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,無(wú)虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為,提倡常識(shí)教育。
教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點(diǎn),充分發(fā)揮組織教育手段的交互作用,靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng),保證每天有2個(gè)小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間重視幼兒的個(gè)性差異,因人施教;引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,使每個(gè)幼兒都在原有水平上得到發(fā)展。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)游戲,尊重兒童的游戲意愿,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的良好環(huán)境,提供豐富的活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探究,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。
每班設(shè)置自由墻,給幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的空間。重視幼兒每班創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域不少于4個(gè),并能根據(jù)教育內(nèi)容和幼兒發(fā)展的需要,適時(shí)增添教玩具,幼兒主動(dòng)地參與率高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用。建立科學(xué)的幼兒發(fā)展評(píng)估體系,教師能細(xì)心觀察幼兒,正確評(píng)估幼兒的發(fā)展,并能根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平及需幼兒能做力所能及的事情,愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)
集體、愛(ài)科學(xué),誠(chéng)實(shí)勇敢,待人有禮貌,遵守各種常規(guī),同伴間友好相處,具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,初步的生活自理能力和自我保護(hù)能力。設(shè)立了開(kāi)放日,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,設(shè)家教宣傳欄,成立家長(zhǎng)學(xué)校,建立家園雙通道。采取多種形式指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒知識(shí)。
五、衛(wèi)生、保健工作
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省的有關(guān)規(guī)定和健康檢查、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒制度、安全制度、等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格,并有詳細(xì)記錄。
工作人員持健康證明上崗。教職工每年查體一次,新入園幼兒須持有各項(xiàng)檢查合格的健康查體表,體檢率達(dá)100%。在園幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高一次,每季度測(cè)體重、視力一次。
教給幼兒正確的坐姿,注意保護(hù)幼兒視力。計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作,幼兒建卡率達(dá)100%。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。重視幼兒的心理衛(wèi)生教育,教師能細(xì)心觀察幼兒并及時(shí)糾正幼兒的偏異行為,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定代量食譜,每周更換,保證幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)量。嚴(yán)格幼兒晨檢、午檢,嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好應(yīng)急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
目前幼兒園管理秩序良好,教育教學(xué)成績(jī)顯著,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園
認(rèn)定評(píng)估的各項(xiàng)條件。在以后的工作中我們將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使幼兒園的保教工作邁上新臺(tái)階,為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶(hù)外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。
在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過(guò)以“利用生活中的.常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。
此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng),提高教師在區(qū)域材料投放、場(chǎng)地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前,園長(zhǎng)親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對(duì)區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識(shí),為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。
自開(kāi)園以來(lái),我園始終堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)信譽(yù)度高”為目標(biāo)做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問(wèn)題,今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善,力求做得更好!
對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)問(wèn)題非常重視,把這項(xiàng)工作作為幼兒園的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,下面是小編為大家精心收集的幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告,供大家參考,希望大家喜歡。
幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告范文(一)
為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上海市規(guī)范教育收費(fèi)的通知精神,深入治理我園教育亂收費(fèi),切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益,創(chuàng)辦讓人民滿(mǎn)意的幼兒園,杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)將我園的收費(fèi)自查如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹精神,從思想上抓落實(shí)
1、 認(rèn)真貫徹上海市規(guī)范教育的通知精神,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有工作安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃,園領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了全園教職工會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)水平:抓好治理亂收費(fèi)工作,事關(guān)黨和政府形象,事關(guān)人民群眾的利益,事關(guān)社會(huì)和諧的發(fā)展,事關(guān)教育自身健康發(fā)展。
2、 把規(guī)范教育收費(fèi)作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展、保持社會(huì)穩(wěn)定的大事來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)和責(zé)任追究制度,防范未然。
二、 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策,確保無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
1、 嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并大力宣傳收費(fèi)政策,做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。
2、 嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,不舉辦各種收費(fèi)的晚間興趣班、補(bǔ)習(xí)班。
3、 根據(jù)區(qū)財(cái)政、教育局下發(fā)精神,統(tǒng)籌后將所有收費(fèi)經(jīng)費(fèi)全部放入財(cái)政收入帳戶(hù)中。
4、 書(shū)簿征訂按市教委、市新華書(shū)店聯(lián)合下發(fā)的文件規(guī)定范圍執(zhí)行,并嚴(yán)格按照“多退少不補(bǔ)”的原則操作。
5、 代辦征訂的幼兒雜志充分體現(xiàn)幼兒家長(zhǎng)自愿原則,并以書(shū)面形式征得家長(zhǎng)簽字為憑證。
6、 幼兒代辦費(fèi)嚴(yán)格按照實(shí)際人數(shù)操作,與學(xué)聯(lián)公司結(jié)算單結(jié)算相符,做到帳物一致。
7、 做好收費(fèi)公示版面,落實(shí)收費(fèi)公示制度。
三、 制度健全,狠抓落實(shí)
建立健全教育收費(fèi)管理機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)園務(wù)公開(kāi)和教育收費(fèi)公示制度。學(xué)校通過(guò)公示欄、設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話(huà)等方式,將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)資金的使用等情況及投訴電話(huà)等向家長(zhǎng)公開(kāi)和公示,加大監(jiān)督力度,實(shí)行收費(fèi)目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,按規(guī)定所收取的現(xiàn)金全部上解銀行,無(wú)坐支現(xiàn)象,規(guī)范收費(fèi)行為。主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
通過(guò)自查,學(xué)校無(wú)一列亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告范文(二)
我園在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)的有關(guān)文件和會(huì)議精神,堅(jiān)持依法辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制?,F(xiàn)作幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告如下:
一、幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告之統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全制度
我園對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)問(wèn)題非常重視,把這項(xiàng)工作作為幼兒園的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,定期在班子里進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),力求達(dá)到思想上高度統(tǒng)一,行為上嚴(yán)格遵守。通過(guò)落實(shí)教育收費(fèi)工作,推進(jìn)幼兒園管理的法制化和規(guī)范化。學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見(jiàn),統(tǒng)一思想;同時(shí)在教職工大會(huì)上積極宣傳有關(guān)規(guī)范收費(fèi)的精神;又向廣大家長(zhǎng)宣傳黨的方針政策,有關(guān)收費(fèi)工作的意見(jiàn)。使全體教職工明確規(guī)范收費(fèi)的意義,也使家長(zhǎng)都了解收費(fèi)工作的有關(guān)政策。
二、幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告之完善制度,狠抓落實(shí)
在制定的學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度匯編的基礎(chǔ)上,根據(jù)發(fā)展情況,逐年修訂,現(xiàn)已形成了較為完善和科學(xué)的管理制度。同時(shí),在制度保障的基礎(chǔ)上,我園加大制度的宣傳、學(xué)習(xí)、落實(shí)、檢查的力度,使制度落到實(shí)處。各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按照物價(jià)局、財(cái)政局、教育局等上級(jí)部門(mén)的政策、規(guī)定執(zhí)行,做到收費(fèi)有依據(jù)、多少有標(biāo)準(zhǔn)、繳納有票據(jù)、不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不巧立名目亂收費(fèi)、確保學(xué)校的收費(fèi)行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運(yùn)行。學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿和非營(yíng)利原則,代收費(fèi)事先公示,發(fā)放征詢(xún)表,經(jīng)幼兒家長(zhǎng)自愿選擇同意后,按標(biāo)準(zhǔn)收取并且規(guī)范使用。每位家長(zhǎng)分項(xiàng)目簽字,自愿清單歸檔保存。每學(xué)期結(jié)束時(shí)向幼兒家長(zhǎng)提供結(jié)算清單,多退少不補(bǔ)。學(xué)校和教師在為幼兒提供服務(wù)和代辦的過(guò)程中,不收受任何形式的回扣,不向家長(zhǎng)加收任何費(fèi)用,不侵害幼兒家長(zhǎng)利益。
三、幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告之規(guī)范收費(fèi),成效顯著
在推進(jìn)依法辦學(xué),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育收費(fèi)方面取得了一定的成績(jī),我園不存在違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;我園不存在違規(guī)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;我園無(wú)任何一起受理家長(zhǎng)、居民反映有關(guān)教育收費(fèi)問(wèn)題、信訪件的情況。因此,我園在家長(zhǎng)、社區(qū)中的反映一直是比較好,得到了社會(huì)的肯定。
我們將繼續(xù)努力做好規(guī)范教育收費(fèi)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,自查自糾和社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合,以人為本,為幼兒著想,為家長(zhǎng)著想。進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。
幼兒園收費(fèi)自查報(bào)告范文(三)
為了迎接本次“教育收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查”,我園根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神和要求,成立了“收費(fèi)自查”領(lǐng)導(dǎo)小組。針對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)收費(fèi)情況進(jìn)行了全面清查,其具體情況如下:
一、收費(fèi)情況:
1、保教費(fèi):我園根據(jù)市局所核準(zhǔn),每人每月收取350元,沒(méi)有出現(xiàn)多收或少收行為。
2、伙食費(fèi):每人每月收取180元?;锸迟M(fèi)我園由后勤統(tǒng)一管理,設(shè)立了伙食費(fèi)臺(tái)帳,專(zhuān)款專(zhuān)用。每學(xué)期結(jié)算一次,將收支情況定期向家長(zhǎng)公布,便于家長(zhǎng)監(jiān)督。
3、接送費(fèi):上學(xué)期接送費(fèi)每人每月收取80元。由于油價(jià)不斷提高,加之維修費(fèi)用過(guò)大,一直是處于亐損狀態(tài)。后經(jīng)長(zhǎng)安各民辦幼兒園提議,報(bào)請(qǐng)教辦同意:本學(xué)期的接送費(fèi)由原來(lái)的每人每月80元提高至100元。
4、課本資料費(fèi):按實(shí)價(jià)每人每學(xué)期收取120元。
5、園服費(fèi):冬裝每套60元,秋裝每套40元,夏裝每套30元。是由家長(zhǎng)根據(jù)情況自愿訂購(gòu)。
二、退費(fèi)情況:
幼兒園的生源主要是來(lái)至外地打工人員的子女,因此流動(dòng)性較大,經(jīng)常有中途退學(xué)現(xiàn)象。我園根據(jù)這一情況,制定了相應(yīng)的退費(fèi)制度:
1、凡入學(xué)幼兒,學(xué)雜費(fèi)一學(xué)期一次性交清者,因特殊情況中途退學(xué),退還尚未讀完整月的保教費(fèi)、伙食費(fèi)、接送費(fèi)。不足一月的則按實(shí)際天數(shù)退還伙食費(fèi)、接送費(fèi)。
2、幼兒病假、事假連續(xù)一個(gè)星期者,退還伙食費(fèi)、接送費(fèi)。
3、國(guó)家所規(guī)定的法定假日,均按實(shí)際天數(shù)退還伙食費(fèi)、接送費(fèi)。 我園經(jīng)過(guò)“教育收費(fèi)自查”領(lǐng)導(dǎo)小組查實(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核查!
為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區(qū)各級(jí)部門(mén)關(guān)于圖書(shū)規(guī)范管理的各項(xiàng)文件精神,認(rèn)真做好幼兒園圖書(shū)(教師指導(dǎo)用書(shū)、幼兒讀物圖書(shū)繪本)的質(zhì)量監(jiān)管工作,堅(jiān)決遏制問(wèn)題書(shū)籍流入幼兒園,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀文化環(huán)境。
近日我園根據(jù)省廳《關(guān)于開(kāi)展幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)和幼兒用書(shū)排查清理的通知》要求,成立了圖書(shū)自查自糾小組。自查組員對(duì)資料室、閱讀室、班級(jí)圖書(shū)角展開(kāi)了自查自糾專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
一、文件學(xué)習(xí)強(qiáng)思想
前期,在轄區(qū)園的組織下,我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。
二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)
在教研組的牽頭下,全體教師對(duì)照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)要求,再次對(duì)全園的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)書(shū)籍、幼兒繪本、圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。
三、清理整改高效率
教師們認(rèn)真對(duì)繪本讀物、圖文書(shū)籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注幼兒讀物內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、是否造成不良影響等內(nèi)容。確保全園讀物是正規(guī)、專(zhuān)業(yè)、健康、積極向上的,是體現(xiàn)正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向,能充分發(fā)揮育人功能。
隨后,老師們對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的`幼兒讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效推進(jìn)。
經(jīng)自查后,老師們把問(wèn)題讀物進(jìn)行記錄,并將記錄表和相關(guān)圖書(shū)進(jìn)行反饋和報(bào)備。通過(guò)集中審查清理,把不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題讀物、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行封存。
我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點(diǎn),因地制宜的開(kāi)展特色教學(xué)。時(shí)刻關(guān)注著時(shí)代的變化,并清楚的認(rèn)識(shí)到:辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與開(kāi)展的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持“保教結(jié)合、“寓教于樂(lè)〞的辦學(xué)原那么,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)開(kāi)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的根底。通過(guò)自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識(shí),現(xiàn)匯報(bào)如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評(píng)指正:
一、我園根本情況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介
我園位于河濱路,占地面積1200平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積600平方米;教室12間,寢室10間,廚房2間,多功能活動(dòng)室1間,廁所各四間;有學(xué)前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼兒490名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)幼兒均有桌椅及單人床,均達(dá)平安標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴10架,大型活動(dòng)器械3套,蒙氏教具40套,英語(yǔ)教具、點(diǎn)讀筆套,還有飲水機(jī)、空調(diào)等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺(tái)和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設(shè)備。
我園園舍鞏固,采光較好,空氣流通。處于無(wú)污染,無(wú)噪音,空氣優(yōu)質(zhì)之地,適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長(zhǎng)1名,教師19名,炊事員3名、司機(jī)2名、保安1名。其中本科學(xué)歷教師1名,大專(zhuān)學(xué)歷3名、幼師畢業(yè)教師6名,中專(zhuān)中技特小8名、高中2名。教師、園長(zhǎng)均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心,并能根據(jù)幼兒身心開(kāi)展的實(shí)際情況制定方案、進(jìn)行保育。
二、20xx我園開(kāi)展的活動(dòng)
1、認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原那么,遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。
2、認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)英語(yǔ)表演......既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自己的勇氣,以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的平安防范措施
我園從制度上規(guī)定平安措施,從設(shè)施上保證平安無(wú)隱患,從人員管理上加強(qiáng)催促檢查。做到每日檢查,及時(shí)消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證〞、“衛(wèi)生保健合格證〞。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率到達(dá)100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)平安防護(hù)知識(shí),園本教研活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒平安工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn),確保幼兒平安離園。
我園還與公安部門(mén)以及街道居委會(huì)建立長(zhǎng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備校用警備器材,參加公安部門(mén)、消防部門(mén)組織的學(xué)校平安工作的學(xué)習(xí)和考核,制定了各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。
四、我園的教育教學(xué)管理
我園自開(kāi)辦以來(lái),就建立健全各種規(guī)章制度(均以上墻),每期制定學(xué)期方案和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定方案,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料,活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間,讓幼兒充分展示其能力,開(kāi)發(fā)其潛能。
在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)中,將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái),讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。
在計(jì)算的教學(xué)中,充分運(yùn)用孩子感性思維強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)用實(shí)物教具,借助生活中的具體實(shí)例,讓幼兒抽象出數(shù)的概念。
在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來(lái),在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的.故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí),又讓他們感到快樂(lè)。
在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,教師在根本畫(huà)法訓(xùn)練的根底上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅,不受拘束,開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度,對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)教師得到鍛煉,訂有《幼兒教育》等期刊,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
我園按國(guó)家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi),將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系。促進(jìn)保教工作開(kāi)展
我園每期開(kāi)展兩次家長(zhǎng)會(huì),將每期教育教學(xué)活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通,將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周方案,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè),并通知家長(zhǎng),讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表,讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反應(yīng),為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪,舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
六、存在的問(wèn)題及未來(lái)開(kāi)展規(guī)劃
回憶這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績(jī)。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),與上級(jí)的要求下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善,平安工作責(zé)任落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),師生晨檢工作日常化、制度化還需努力。
下學(xué)期我園將加強(qiáng)平安工作意識(shí)。采取有效措施進(jìn)行改良,讓我園平安工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
我園在20xx年將增加資金投入外鄉(xiāng)文化建設(shè)中,美化教室的墻壁,并增添玩具、學(xué)具和圖書(shū),讓幼兒生活環(huán)境更加舒適,讓幼兒的舞姿更加美妙,讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性更濃。
時(shí)代在開(kāi)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化。“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重〞是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來(lái)年我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份奉獻(xiàn)。
為了認(rèn)真關(guān)于貫徹幼兒園食堂工作專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,確保師生飲食安全和身體健康,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查小組,完善了食堂各環(huán)節(jié)的嚴(yán)格制度,包括“食堂管理制度”、“庫(kù)房管理制度”、“食品留樣制度”、“餐具消毒制度”、“原料采購(gòu)、索證、驗(yàn)收制度”、“食品粗加工制度”、“食品添加劑五專(zhuān)制度”、等等。 現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
我園成立食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作機(jī)構(gòu),明確了園長(zhǎng)為食堂管理工作的第一負(fù)責(zé)人,后勤組長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工,并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè),落實(shí)食品安全工作責(zé)任制,做到了責(zé)任到人。
1、食堂工作人員持健康證上崗,并建立了廚房工作人員晨檢制度,并有晨檢記錄。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的衛(wèi)生安全知識(shí)。
2、食堂有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施,通風(fēng)良好,食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,能每天清除垃圾。
3、食堂能?chē)?yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度制度。刀具、砧板按生、熟嚴(yán)格分開(kāi)使用;食品的存入能做到生、熟分開(kāi),避免了交叉污染。
4、把好采購(gòu)、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、消毒關(guān),蔬菜購(gòu)入采用多人組合法,買(mǎi)菜付款、驗(yàn)貨、過(guò)稱(chēng)、記賬、分人負(fù)責(zé),互相監(jiān)督,
園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。食品原料的采購(gòu)能?chē)?yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫(kù)登記制度。通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書(shū),保證其食品的質(zhì)量。
5、在食品制作過(guò)程中,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪。蔬菜烹調(diào)則按照“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序進(jìn)行,沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。。并制定了食物留樣48小時(shí)制度。
6、加強(qiáng)幼兒飲用奶的監(jiān)管力度,保證食品的質(zhì)量,并做好飲用時(shí)的安全衛(wèi)生方面的工作。
7、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園食堂財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,建立食堂管理人員的崗位責(zé)任制,加強(qiáng)食堂管理,完善“進(jìn)庫(kù)、出庫(kù)、驗(yàn)收、盤(pán)點(diǎn)”四個(gè)環(huán)節(jié)的管理。
8、認(rèn)真做到專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。教職工及子女在園就餐要付費(fèi),不足部分需幼兒園行政經(jīng)費(fèi)支付。每月向家長(zhǎng)公布上月伙食使用情況。
通過(guò)自查,發(fā)現(xiàn)我園食堂食品的購(gòu)買(mǎi)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等符合標(biāo)準(zhǔn)和要求,今后我們將更加嚴(yán)格重視食品安全工作,杜絕事故發(fā)生,確保幼兒的身體健康,把食堂管理工作做的更全面、更規(guī)范。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)教學(xué)用書(shū)的規(guī)定和要求,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》的通知精神,以及歷下區(qū)教體局教學(xué)用書(shū)征訂工作會(huì)議的規(guī)定和要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,嚴(yán)格地按照規(guī)定和要求,認(rèn)真落實(shí)《3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)我園教輔材料方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的專(zhuān)項(xiàng)自查,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師為組員,研究教材,制定學(xué)期計(jì)劃,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),合理安排幼兒的一日活動(dòng),全面進(jìn)行自查。
盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。
2.教學(xué)用書(shū):我園大班,中班,小班一直循環(huán)使用省編教材幼兒活動(dòng)教材,沒(méi)有其它的任何教輔材料。
責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí),堅(jiān)決抵制商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園。
4.根據(jù)通知要求,我園已于與教師簽訂了《教輔材料管理承諾書(shū)》并存檔備查。
今后我園將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,在工作中嚴(yán)格貫徹上級(jí)部門(mén)制定的一系列規(guī)章制度,不斷規(guī)范幼兒園教學(xué)用書(shū)及幼兒讀物的使用,以法辦園,依法執(zhí)教,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)我園和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育。
1、辦園條件
小紅帽幼兒園位于藍(lán)田縣文化路中段(北新),我園于20xx年9月正式成立的,占地面積700平方米,共有教職工20人,其中園長(zhǎng)1人,專(zhuān)任教師9人,保育員9人,廚師1人。建園以來(lái),我園始終把幼兒“安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”放在工作的首位,不斷改善辦園條件,經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取,20xx年4月被西安市教育局評(píng)為市“二級(jí)幼兒園”.
2、生活用房
幼兒園園占地面積700平方米,樓房建筑面積500平方米。幼兒活動(dòng)面積200米,現(xiàn)設(shè)有9個(gè)教學(xué)班,在園幼兒180余人,教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有幼兒活動(dòng)室、休息室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生保健室、食堂等。
3、近三年投資情況
20xx年投入近5萬(wàn)元對(duì)戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地200多平方米進(jìn)整體翻新及綠化工作。修建了沙池、戲水池、養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)等,幼兒戶(hù)外設(shè)施,很受孩子們的喜愛(ài),得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。20xx年9月我園又投資12.5萬(wàn)元對(duì)于教學(xué)整體墻面翻新、修建塑膠地面、環(huán)境布置等,使我園整體面貌煥然一新,20xx年9月我園投入3萬(wàn)余元邀請(qǐng)戶(hù)外游戲活動(dòng)專(zhuān)家及教師定時(shí)定期對(duì)我園教師進(jìn)行長(zhǎng)期培訓(xùn)和指導(dǎo),確保教師對(duì)于幼兒戶(hù)外游戲活動(dòng)組織能力、形式多樣性、安全防控能力等得以大步提高。
4、教學(xué)設(shè)備
園內(nèi)現(xiàn)有幼兒180余人,配備了足夠的桌椅,供幼兒使用。每個(gè)教室配備了電子琴、電視機(jī)、DVD、便于幼兒取放的玩具柜,20xx年我園投資1萬(wàn)元為每個(gè)教室配備了消毒柜、紫外線(xiàn)消毒燈、飲水機(jī)等,確幼兒一日健康、安全的開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)。
5、保育設(shè)備
我園現(xiàn)設(shè)有9個(gè)獨(dú)立的教室,采用全園空調(diào)供暖。每班做到一人一巾一杯。有獨(dú)立的休息室,配備了活動(dòng)床鋪。
廚房有紅外紅消毒柜、冰柜等,保健室配有身高體重測(cè)量?jī)x、血壓計(jì)、視力表、常用碰傷消毒藥品及藥品柜。
6、保育隊(duì)伍
我園配有園長(zhǎng)1名,教師9名保育員9名,廚師1名。我園努力為提高教工素質(zhì),鼓勵(lì)在職進(jìn)修,深入開(kāi)展愛(ài)與責(zé)任教育活動(dòng),定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師在師德師風(fēng)、專(zhuān)業(yè)技能方面有了較大提高,努力把我園打造成為一支有學(xué)歷、有技能、有素質(zhì)、愛(ài)幼教、樂(lè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。
7、管理
為實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo),提高幼兒園的管理質(zhì)量,我園制定了教職工工作職責(zé)、考勤制度等一系列規(guī)章制度,強(qiáng)化了制度管理,采取了穩(wěn)步前進(jìn)方式,逐步對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)整和完善,使之更科學(xué)合理,精細(xì)化,以保持幼兒園得到可持續(xù)發(fā)展。
8、教育教學(xué)
我園嚴(yán)格按照《3-6周歲兒童發(fā)展指南》的要求,讓孩子在玩中學(xué)、在游戲中學(xué)會(huì)合作、分享,在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)體諒、幫助他人的樂(lè)趣,培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及適應(yīng)各種社會(huì)的能力。
為確保教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展及創(chuàng)新,我園制定了“幼兒園園本課程”匯編三年發(fā)展工作規(guī)化,并定時(shí)定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6周歲兒童發(fā)展指南》,深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精髓,樹(shù)立新的教育理念,確保提高我園教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
9、衛(wèi)生工作
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,()制訂了相應(yīng)的一系列制度,實(shí)行責(zé)任到人,保證了幼兒園環(huán)境的優(yōu)雅整潔。每班均配備了飲水機(jī)、櫥柜,做到一人一巾一杯。
10、保健工作
首先,我園每年請(qǐng)藍(lán)田縣婦幼保健醫(yī)院的專(zhuān)業(yè)人員入園為孩子進(jìn)行全面體檢,建立幼兒健康檔案。教師也每年進(jìn)行體檢,合格的辦理健康證,不合格的進(jìn)行轉(zhuǎn)崗。
今后努力方向:
1、提高自身管理能力,改進(jìn)管理方法,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
2、通過(guò)各種途徑對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高教育保育質(zhì)量。
3、對(duì)幼兒園進(jìn)一步加大投入,園內(nèi)硬設(shè)改進(jìn)及增加、綠化園區(qū),將我園建成兒童樂(lè)園式幼兒園。
4、加大教職工培訓(xùn)力度,加強(qiáng)家園共育工作力度,充分發(fā)家庭教育資源,讓其發(fā)揮更大的教育力量,努力做好幼兒園園本課程,使我園成為一所有特色的幼兒園。
(一)自查情況:
1、思想方面:能夠貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的支持與配合,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)方面:熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校。我熱愛(ài)我的事業(yè),無(wú)論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛(ài)我的孩子們,堅(jiān)持一切為了孩子,為了孩子的一切,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
3、教育教學(xué)方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面:孔子曾說(shuō)過(guò):其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子親其師,信其道。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒,會(huì)把情緒帶到工作中去。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺(jué)、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
(二)努力方向:
1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。
2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)教育幼兒,用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺(jué)端正不良的教育行為。
3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。
4、積極地面對(duì)工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
(三)抓身邊標(biāo)桿 激勵(lì)他人
通過(guò)樹(shù)立身邊的先進(jìn)典型,用身邊的人和事教育、激勵(lì)全體教職工。發(fā)揮榜樣的力量,開(kāi)展了夸夸我身邊的同事民幼最美教師等等活動(dòng),讓身邊一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮明的事例展示在教師面前,讓每一位民幼人的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖、照亮民幼的每一個(gè)孩子!
(四)抓專(zhuān)業(yè)素質(zhì),內(nèi)涵發(fā)展
1、以書(shū)為友,以書(shū)為伴。我園根據(jù)園里讀書(shū)工程,每學(xué)期幼兒園都會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和專(zhuān)著,鼓勵(lì)廣大教師與書(shū)為友、與經(jīng)典為友,營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍,提升教師的綜合素養(yǎng),倡導(dǎo)教師做學(xué)習(xí)型教師,要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。我園圍繞主題開(kāi)展好書(shū)、好文章推薦分享交流活動(dòng)。讓每位教師在交流活動(dòng)中能被濃濃的書(shū)香氛圍渲染,能在與同伴互動(dòng)分享中感受到了心靈的洗禮和思想的交融,讓本園老師從書(shū)中得到了領(lǐng)悟,體驗(yàn)到閱讀的愉悅,享受了收獲的幸福,從而豐富教師的理論素養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、嚴(yán)管理,樹(shù)新風(fēng)。每學(xué)期我園都利用寒、暑期結(jié)合園本培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展了師德、師風(fēng)大討論,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,對(duì)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的職業(yè)道德、樹(shù)立什么樣的價(jià)值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識(shí)與提高。教師們自覺(jué)增強(qiáng)了教書(shū)育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí),增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用,注重從自我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想熏陶,引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調(diào)。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí),班子人員及時(shí)找其談話(huà),深入了解情況,及時(shí)予以引導(dǎo)教育。
我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況,請(qǐng)上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級(jí)班額配備問(wèn)題,某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過(guò)我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專(zhuān)業(yè)水平?;顒?dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章。
總之只要我們用心,就一定會(huì)獲得認(rèn)可,對(duì)我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。
(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施
我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶(hù)外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長(zhǎng)方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
在短短3年的時(shí)間,我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工32人,幼兒約363名,設(shè)有大大、大、中、小班共10個(gè)班。其中園長(zhǎng)2人,教師20人,保育員8人,司機(jī)1人,廚工2人,中專(zhuān)學(xué)歷20人。
教師隊(duì)伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊(duì)伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。為了達(dá)到教師隊(duì)伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,我們將從幾個(gè)方面著手,
一是先行創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊(duì)伍,真正發(fā)揮其作用。
二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的管理機(jī)制,在工資、實(shí)績(jī)進(jìn)行激勵(lì)掛鉤制,拉開(kāi)工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用。
三是加強(qiáng)民主管理,無(wú)論是對(duì)于教師的管理,還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開(kāi)的基礎(chǔ)上,杜絕拉幫結(jié)伙,采取公平的民主測(cè)評(píng)考核,最后形成園長(zhǎng)督導(dǎo)和管理教師,教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)園長(zhǎng)。
四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng),思想教育工作一直以來(lái)是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線(xiàn),以了解為前題進(jìn)行管理,必然會(huì)取得更好的效果,同時(shí)也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教師的覺(jué)悟,發(fā)揮自律效應(yīng),對(duì)于管理者而言可能會(huì)更加的得心應(yīng)手。
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編收集并整理了“開(kāi)學(xué)自查報(bào)告匯編”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。學(xué)校在xx年8月24日縣教育局工作會(huì)議后,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署,并于26日開(kāi)展對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、基建工地以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查?,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:
一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校在縣教育局工作會(huì)議后,于25日召開(kāi)了班子成員參加的安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理。
學(xué)校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,成立以xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx、xx任副組長(zhǎng),xx、xx、xx、xx及各班班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確各責(zé)任人的職責(zé),并實(shí)行安全事故責(zé)任追究制。
三、重溫制度,組織落實(shí)。
制度是安全工作落實(shí)的保證。學(xué)校重溫并完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全事故報(bào)告制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度》、《治安員責(zé)任制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)外集體活動(dòng)安全制度》、《意外事故和案例逐級(jí)上報(bào)制度》、《巡邏制度》、《護(hù)送制度》、《預(yù)防甲型h1n1流感規(guī)章》等制度,并積極落實(shí)。
四、認(rèn)真排查,督促整改。
8月26日,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行拉網(wǎng)排查,具體工作如下:
1、檢查教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門(mén)窗完好。
2、檢查辦公樓、職工寢室的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、檢查食堂及小賣(mài)部。要求業(yè)主注重食品衛(wèi)生安全工作。
4、檢查學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后學(xué)生安全。
5、檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等,發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)消防栓完好,配件齊全,滅火器數(shù)量符合要求,放置正確。
6、檢查體育器械。學(xué)校所有體育器械沒(méi)有破損,不存在安全隱患。
7、檢查學(xué)校飲用水情況,水質(zhì)水源合格,飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。
8、檢查微機(jī)室、圖書(shū)室等校舍。這些教學(xué)輔助室管理到位,能按照上級(jí)的要求去做,無(wú)安全隱患。
9、學(xué)校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好,沒(méi)有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂(lè)場(chǎng)所。
總之,學(xué)校在來(lái)期將以此“安全拉網(wǎng)式檢查”為基礎(chǔ),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,形成教育合理,提高安全教育實(shí)效性;繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)防學(xué)生食品中毒;繼續(xù)加強(qiáng)流行性傳染病(尤其是甲型h1n1流感)的預(yù)防,堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢制度;繼續(xù)定時(shí)進(jìn)行校舍建筑安全檢查,及時(shí)排查存在的隱患,將安全工作做實(shí)、做細(xì),將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
大學(xué)開(kāi)學(xué)自查報(bào)告
一、引言
近年來(lái),高等教育在我國(guó)迅猛發(fā)展,國(guó)家對(duì)高等教育質(zhì)量提出的要求越來(lái)越高,各大高校也緊緊抓住機(jī)遇,通過(guò)推進(jìn)教育教學(xué)改革、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)科學(xué)研究等措施,逐步提升本校的教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。但隨著教育體制改革的加速,高校自主招生、卓越計(jì)劃等競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,本校必須時(shí)刻保持高度警惕和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,時(shí)刻檢驗(yàn)和完善自身的管理機(jī)制,做好相關(guān)的內(nèi)部調(diào)研和自查,努力提高管理、教學(xué)、科研各方面的質(zhì)量。本文將對(duì)我校2021年度開(kāi)學(xué)自查報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)闡述,著重分析本校內(nèi)部存在的問(wèn)題和未來(lái)改進(jìn)方向。
二、對(duì)學(xué)校基本情況的自查分析
2.1 學(xué)校的教育教學(xué)管理
學(xué)校實(shí)行科教融合,雙一流學(xué)科建設(shè)天然穩(wěn)定,落實(shí)了貫穿教學(xué)全過(guò)程的“全員質(zhì)量一流師資”和“全過(guò)程指導(dǎo)學(xué)風(fēng)育人”。同時(shí),本校推行本科教育教學(xué)一體化改革,實(shí)施“以學(xué)生為本、以教師為主”的教學(xué)模式,保證了教學(xué)和科研雙重嚴(yán)謹(jǐn),本科人才培養(yǎng)質(zhì)量得到初步提升。
2.2 學(xué)校的師資力量
學(xué)校珍視師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳、引導(dǎo)和評(píng)價(jià),增強(qiáng)師德意識(shí),做好師德教育和監(jiān)督管理,建立健全關(guān)于師德師風(fēng)的激勵(lì)與懲戒機(jī)制。同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)師資隊(duì)伍不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法,做好各類(lèi)教育培訓(xùn),建立持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)研究體系,提高師資隊(duì)伍的質(zhì)量和素質(zhì)。
2.3 學(xué)校的學(xué)術(shù)研究工作
學(xué)校堅(jiān)持把科學(xué)研究作為學(xué)校發(fā)展的重要支撐,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和推進(jìn)重點(diǎn)研究項(xiàng)目,落實(shí)學(xué)術(shù)規(guī)范,制定并完善學(xué)術(shù)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格追究違規(guī)行為。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)科研環(huán)境建設(shè),優(yōu)化科研資源,提供更好的科研平臺(tái)和創(chuàng)新空間,為廣大師生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究提供支持。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方向
3.1 教學(xué)質(zhì)量亟待提升
雖然學(xué)校推行本科教育教學(xué)一體化改革,但是在具體實(shí)施中,該校存在缺少實(shí)踐科研經(jīng)驗(yàn)的教師,跟不上時(shí)代更新的新事物和新知識(shí),同時(shí)也存在部分課程設(shè)置滯后,教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。本校要加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展,不斷提高教師的素質(zhì)和能力,加大對(duì)教學(xué)改革的支持和投入,將本校的教學(xué)質(zhì)量確立為學(xué)校發(fā)展的核心之一。
3.2 管理體系亟待完善
學(xué)校各類(lèi)管理制度和規(guī)范尚不完善,管理體系存在一定的漏洞和缺陷,導(dǎo)致學(xué)校存在一些人事、財(cái)務(wù)等方面的不公、不透明現(xiàn)象。為了進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平和效益,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的管理流程和機(jī)制,完善完整的管理體系,切實(shí)保障校內(nèi)方方面面的規(guī)范運(yùn)行,保障師生合法權(quán)益。
3.3 學(xué)科建設(shè)亟待提升
學(xué)校在學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)上還存在一些問(wèn)題。一方面,學(xué)校學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)科發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展不匹配,缺少緊密聯(lián)系的學(xué)科專(zhuān)業(yè)和學(xué)科建設(shè);另一方面,學(xué)科建設(shè)的投入和研究成果尚不足夠,對(duì)提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力形成制約。為了進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)科體系,深入挖掘本校學(xué)科建設(shè)的潛力,本校應(yīng)積極開(kāi)展學(xué)科開(kāi)發(fā)創(chuàng)新,強(qiáng)化學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和建設(shè),為學(xué)科建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)資源和優(yōu)先條件。
四、結(jié)論
高等教育是我國(guó)的橋梁和紐帶,它對(duì)于社會(huì)、民族、國(guó)家和人類(lèi)文明都有著深遠(yuǎn)的影響作用。因此,高校教育的質(zhì)量和水平是一個(gè)國(guó)家高等教育的重要指標(biāo)。本校日益注重學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)、教師教育和學(xué)術(shù)研究的評(píng)價(jià)和反饋,并加強(qiáng)自我調(diào)整和改進(jìn),通過(guò)持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,不斷提升自身的師資隊(duì)伍和教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的管理體系更加規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),為打造一流高水平的大學(xué)而不斷努力。
根據(jù)縣教育局教基教基[20xx]74號(hào)《關(guān)于20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》的文件精神,為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面掌握新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,建設(shè)以安全為中心的文明、和諧校園,現(xiàn)將新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作自查情況向縣教育局匯報(bào)如下:
1、貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神。在8月28日行政會(huì)和31日全體教職工會(huì)議上,校長(zhǎng)程根茍組織大家學(xué)習(xí)了王正華局長(zhǎng)所作的《均衡發(fā)展全面推進(jìn)為再創(chuàng)我縣教育佳績(jī)而努力奮斗》的工作報(bào)告,傳達(dá)了程兵縣長(zhǎng)作了重要講話(huà)。為深入貫徹全縣教育工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神落到實(shí)處,學(xué)校充分利用各種手段進(jìn)行宣傳,要求教職工深入領(lǐng)會(huì)縣教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)下學(xué)習(xí)心得。要求各部門(mén)在制定新學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)能夠融合全縣教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工的崗位職責(zé),在全校樹(shù)立“向管理要質(zhì)量,從質(zhì)量求發(fā)展”的意識(shí),形成“心往一處想,勁往一處使”的嶄新局面。
2、安全工作。學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧,關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我校一直以來(lái)高度重視學(xué)校及周邊的安全工作,經(jīng)常開(kāi)展隱患排查治理工作,特別是今年來(lái)各地發(fā)生師生傷害事件給學(xué)校及周邊安全管理工作敲響了警鐘。這次,我校根據(jù)教基字【20xx】68號(hào)文件精神,組織有關(guān)人員認(rèn)真對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行了排查整治。
①、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校把“確保全體師生的人身安全”作為學(xué)校工作的重要目標(biāo),強(qiáng)化安全工作責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,嚴(yán)防各種特、重大安全事故的發(fā)生。與各科室、班主任、食堂、商店簽訂了《工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,明確學(xué)校安全管理目標(biāo),分解落實(shí)工作任務(wù)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作中學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,明確校長(zhǎng)為校園安全的第一責(zé)任人。明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作,將安全責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實(shí)到每一個(gè)人,落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié),使全體教職工都能自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。實(shí)行全員安全責(zé)任制,把一切不安定隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
②、開(kāi)學(xué)前后全面檢查了消防安全設(shè)施,保證消防通道的暢通,檢查了校舍電路電線(xiàn)。完善消防安全管理制度,禁止學(xué)生使用高功率的電器,如熱得快、電爐等電器及禁止學(xué)生把易燃物品帶入宿舍。
③、學(xué)校用車(chē)定期年審,配備有經(jīng)驗(yàn)的駕駛員,其駕齡在十年以上,證件齊全相符規(guī)定。
④、學(xué)校使用的體育器材、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備符合安全條件,有毒、易燃物品有專(zhuān)門(mén)的房間、專(zhuān)門(mén)的櫥柜存放,安有防盜門(mén),實(shí)驗(yàn)物品有兩人以上保管,嚴(yán)格按照制度進(jìn)行管理。男生宿舍配有4名管理員,女生宿舍配有2名管理員,每晚對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行登記,有記錄。
⑤、學(xué)校建筑物均有市規(guī)劃設(shè)計(jì)院按設(shè)計(jì)規(guī)范制作的設(shè)計(jì)圖紙,市監(jiān)理公開(kāi)監(jiān)理,縣建筑質(zhì)監(jiān)站驗(yàn)收合格。圍墻、護(hù)欄、宣傳欄、報(bào)刊欄等附屬建筑符合安全要求。
⑥、每學(xué)期學(xué)校制定了安全工作計(jì)劃,落實(shí)校園各項(xiàng)安全工作制度,健全了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制和一票否決制。強(qiáng)化力量,健全了學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)制,配備有兩名門(mén)衛(wèi),一個(gè)治安室,有4名專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員(聘用公安局保安公司保安人員1名)。制定并完善了重點(diǎn)時(shí)間段的巡邏制度,安排門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)維持早、中、晚時(shí)段校門(mén)口的交通秩序,校治安室保衛(wèi)人員定點(diǎn)巡邏,并與徽城派出所溝通,派治安巡邏隊(duì)重點(diǎn)時(shí)段來(lái)學(xué)校及周邊展開(kāi)巡邏,重視突發(fā)事件的處置。每天晚上學(xué)生就寢后,學(xué)校安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及治安保衛(wèi)人員巡邏并查學(xué)生宿舍。學(xué)校安裝了電子防盜系統(tǒng),重點(diǎn)部位安裝了8個(gè)視頻監(jiān)控裝置,實(shí)時(shí)監(jiān)控,提高了安全保衛(wèi)條件和能力。
⑦、學(xué)校東門(mén)早、中、晚學(xué)生就餐時(shí)間有流動(dòng)商販經(jīng)營(yíng);學(xué)校南大門(mén)前“紫經(jīng)大道”施工及通車(chē)后對(duì)全校師生存在嚴(yán)重安全隱患;校南門(mén)外進(jìn)出校園主干道新洲路上有大貨車(chē)占道經(jīng)營(yíng)收購(gòu)蔬菜。此三處安全隱患已專(zhuān)題向縣綜治辦匯報(bào)。
⑧、學(xué)校聘用徽城派出所副所長(zhǎng)胡躍平為法制副校長(zhǎng),落實(shí)了安全法制教育的各項(xiàng)內(nèi)容。重視每天三分鐘的安全教育工作并作好記錄。認(rèn)真開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、防溺水、防交通事故、放意外傷害、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育;組織開(kāi)展了緊急疏散和自救逃生等演練。
⑨、食堂配有專(zhuān)職食堂安全衛(wèi)生監(jiān)督員,每日對(duì)食堂采購(gòu)、加工、飲用環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查登記,工作人員持證上崗,操作規(guī)范。學(xué)校將增加食堂粗加工間,使各功能間獨(dú)立齊全。同時(shí)要求兩個(gè)食堂分部派專(zhuān)人從事檔案、索證管理。傳染病防治工作有專(zhuān)門(mén)教師(校醫(yī)唐曉慧),有教案,采用多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳染?。ò滩?、結(jié)核病、血吸蟲(chóng)病和碘缺乏癥)知識(shí)宣傳教育,如張貼宣傳畫(huà)、櫥窗欄、講座等,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立講衛(wèi)生、講文明的新風(fēng)尚,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力明顯增強(qiáng)。
3、未成年人思想道德教育。
①在7月底向歙縣人武部遞交了對(duì)高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)教育活動(dòng)的報(bào)告,8月23—29日開(kāi)展了軍訓(xùn)教育活動(dòng),軍訓(xùn)中,教官?lài)?yán)肅認(rèn)真,學(xué)生積極刻苦,軍訓(xùn)取得了良好效果。8月29日還邀請(qǐng)消防大隊(duì)官兵對(duì)我校高一新生進(jìn)行了消防知識(shí)講座,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防器具的使用和滅火處理,并開(kāi)展了消防逃生緊急疏散演練,給學(xué)生上了生動(dòng)的開(kāi)學(xué)第一課。
②根據(jù)縣局工作部署,暑假期間組織學(xué)生開(kāi)展了社區(qū)(村)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),按照“八個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)要求,開(kāi)學(xué)后回收學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查表以及學(xué)校印發(fā)的《致家長(zhǎng)一封信》的回執(zhí)等資料。
③新學(xué)年開(kāi)始就加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育和學(xué)期始業(yè)教育,制定學(xué)年德育工作實(shí)施方案,開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育、感恩教育,在教師節(jié)和中秋節(jié)之際,各班級(jí)出版了一期以“尊師孝親”為主題的黑板報(bào),組織開(kāi)展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“公民道德建設(shè)日”活動(dòng),出版了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德經(jīng)典誦讀之《弟子規(guī)》一期,組織青少年學(xué)生參加傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀,按照上級(jí)要求逐步開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。
④制定計(jì)劃,著力加強(qiáng)學(xué)校普法教育、毒賭預(yù)防教育和教育工作,提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
⑤對(duì)租住校外學(xué)生加強(qiáng)由學(xué)生和家長(zhǎng)申報(bào)、班主任和年級(jí)組審批、存檔的制度,加強(qiáng)對(duì)租住校外學(xué)生的教育和管理。
⑥關(guān)注“留守青少年學(xué)生”的學(xué)習(xí)生活,關(guān)愛(ài)貧困生、殘疾學(xué)生等特殊學(xué)生群體,推行貧困生就學(xué)資助行動(dòng),努力創(chuàng)建“和諧校園”、“綠色校園”。
⑦加強(qiáng)校園安全教育和檢查,規(guī)范門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)禁校外閑雜人員入校,進(jìn)出校門(mén)實(shí)行登記制度??h城投公司正在建設(shè)的紫經(jīng)大道經(jīng)過(guò)我校南大門(mén)外,學(xué)校南大門(mén)和南面圍墻后移也正在建設(shè)施工中,學(xué)校對(duì)學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)施工工地路段進(jìn)行疏通管理,保障安全。認(rèn)真落實(shí)每天三分鐘安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓樓的安全監(jiān)管,杜絕學(xué)生因用電用火導(dǎo)致的安全隱患。8月30日對(duì)全體高一新生進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座和疏散演練,提高了學(xué)生安全防范意識(shí)。努力創(chuàng)建“平安校園”。
⑧重視加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作,做好“六五”普法的開(kāi)局工作,9月14日聯(lián)合徽城派出所舉辦圖片展,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”活動(dòng),本學(xué)期將通過(guò)講座、法制報(bào)告會(huì)、櫥窗報(bào)欄宣傳、文藝演出等形式加強(qiáng)普法教育。
⑨學(xué)校團(tuán)組織將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),使之成為適應(yīng)社會(huì)、順應(yīng)潮流、使每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。具體做到“八個(gè)一”:
1、一分鐘記憶
2、一分鐘演講
3、一首軍歌
4、一篇日記
5、一分鐘踏步
6、一分鐘家務(wù)
7、一分鐘名人傳記
8、一分鐘自省
4、民生工程建設(shè)。
我校重視民生工程建設(shè),主要是實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金資助工程。20xx—20xx學(xué)年年度春季助學(xué)金發(fā)放工作在暑期之前已經(jīng)結(jié)束,做到了人手一卡、簽字領(lǐng)取、賬目明晰。20xx級(jí)我校共有在校生2620多人,為了更細(xì)致地實(shí)施好這項(xiàng)民心工程,我校在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期結(jié)束時(shí),向在校的原高一高二年級(jí)學(xué)生發(fā)放《歙縣二中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)告知書(shū)》,按照在籍?dāng)?shù)的20%發(fā)放了申請(qǐng)表,要求家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)表、提供相關(guān)證明材料。對(duì)于新入學(xué)的20xx級(jí)高一新生,在發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí),同時(shí)發(fā)放了《歙縣二中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)告知書(shū)》。做到了廣泛宣傳、詳細(xì)告知、未雨綢繆。在新學(xué)期的報(bào)名工作中,我校共為50位同學(xué)減免學(xué)費(fèi),共計(jì)減免金額53000元。
5、民主管理及工會(huì)組織建設(shè)。
民主管理工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分,健全學(xué)校民主管理制度,暢通民主管理渠道,創(chuàng)新民主管理方法,增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識(shí),充分發(fā)揮教職工民主管理和監(jiān)督作用,是學(xué)校發(fā)展的重要保證,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視學(xué)校民主管理工作。
①、8月31日,組織召開(kāi)全體教職工大會(huì),校長(zhǎng)程根茍做工作報(bào)告,通報(bào)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展等各方面重要工作計(jì)劃、安排,讓廣大教職工早知道,心中有數(shù),積極準(zhǔn)備。
②、健全工會(huì)、教代會(huì)組織,由于近些年學(xué)校發(fā)展迅速,教職工人數(shù)增加很快,在原有162人基礎(chǔ)上,今年又選調(diào)、選聘陳步新、吳廣樂(lè)等4人,達(dá)到166人,鑒于上述情況,進(jìn)一步健全二中工會(huì)和教代會(huì)組織,發(fā)揮教代會(huì)民主監(jiān)督職能。
③、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),在搞好教師節(jié)日慰問(wèn),安排好教師福利的同時(shí),積極發(fā)揮工會(huì)的橋梁作用,參與對(duì)教職工的管理。
6、收費(fèi)工作。
規(guī)范教育收費(fèi)工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”的.一項(xiàng)重點(diǎn)工作。我校的規(guī)范收費(fèi)工作使群眾對(duì)我校的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。
開(kāi)學(xué)初,我校收費(fèi)工作嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校將本學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)用一封信的形式在暑假寄出,高一新生也將收費(fèi)金額、報(bào)名程序進(jìn)行公示,便于學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)了解。按上級(jí)教育主管部門(mén)和物價(jià)部門(mén)的要求,認(rèn)真做好宣傳工作。學(xué)校教育收費(fèi)無(wú)違規(guī)。
7、常規(guī)管理工作。
為切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量,做到教學(xué)管理的科學(xué)規(guī)范、細(xì)化量化,開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校各部門(mén)制定了工作計(jì)劃,強(qiáng)化質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)。召開(kāi)年級(jí)組、教研組會(huì)議,布置本學(xué)期的教學(xué)工作。以年級(jí)組為單位,成立學(xué)科備課組,教師集體備課;落實(shí)“提優(yōu)補(bǔ)差”方案;實(shí)行每月檢測(cè)反饋。加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格履行入學(xué)審批手續(xù),執(zhí)行“三限”政策。
8、課改、教研方面。
根據(jù)教育部、安徽省教育廳、黃山市頒布的普通高中新課程改革方案結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展工作。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃,多媒體教室的裝備逐步增加,組織或督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍,提高老師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。
②繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書(shū)籍和刊物,使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果;有計(jì)劃地組織新的教學(xué)理念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí),使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀,增強(qiáng)實(shí)施教學(xué)改革的自覺(jué)性。
③以課堂教學(xué)為核心提高教學(xué)質(zhì)量,以規(guī)范管理為準(zhǔn)則規(guī)范教學(xué)行為,以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)深化教學(xué)改革。開(kāi)展以課堂教學(xué)為載體,以問(wèn)題研究為途徑,以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?,提升教師教學(xué)水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,教務(wù)處將采取如下措施推進(jìn)教學(xué)改革:
(1)在教研組多開(kāi)示范課、研究課,教研組長(zhǎng)組織老師認(rèn)真評(píng)課,使老師在討論中反思、在反思中提高;
(2)行政領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí),推門(mén)聽(tīng)課,深入年級(jí),幫助老師解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際困難。
④?chē)?yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作,教務(wù)處配合年級(jí)組做好教師課堂考勤工作,并及時(shí)反饋。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處和年級(jí)組,并自己協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
⑤各教研組根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)的意見(jiàn)制訂好工作計(jì)劃,各備課組按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教科處規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將協(xié)同年級(jí)組定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
⑥加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用。各教研組積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
以上是我校開(kāi)學(xué)初的工作自查情況,如有不妥,請(qǐng)指正。
根據(jù)上級(jí)教育主管行政部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求,我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)任組員的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,從落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實(shí)情況、規(guī)范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織中層以上人員于2月19日上午到校,及時(shí)召開(kāi)了新學(xué)期校委會(huì),傳達(dá)市教體局20教育工作會(huì)議精神并統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,教師于2月20日上午返校,下午召開(kāi)了全體教職工大會(huì),各部門(mén)負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置,要求教師做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生2月23日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類(lèi)寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本,并正式上課,按教育廳課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織了開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開(kāi)學(xué)第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節(jié)課;做好第一次作業(yè);開(kāi)好第一次安全主題班會(huì)。
2月20日上午,我校開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的所有建筑物及各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行了處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,外來(lái)人員必須做好各類(lèi)登記,經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類(lèi)安保器材完備,監(jiān)控到位,且運(yùn)行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制,學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志,無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車(chē)輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,并制定了各類(lèi)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生均參加過(guò)各類(lèi)演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無(wú)任何安全隱患。
學(xué)校無(wú)亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,并及時(shí)進(jìn)行了公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn),本著自愿的原則,由學(xué)校家委會(huì)組織統(tǒng)一征訂,校服質(zhì)量過(guò)關(guān),價(jià)格符合物價(jià)局規(guī)定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),嚴(yán)格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng)。
教師配備齊全,除音體美外均配備專(zhuān)職教師,音體美學(xué)科由熟悉業(yè)務(wù)的教師兼職。由學(xué)校支部和工會(huì)組織,2月21日召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí),教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
在今后的學(xué)校工作中,我們一定要強(qiáng)化職責(zé),細(xì)化目標(biāo),加大監(jiān)控力度,力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校嚴(yán)格按照縣局相關(guān)文件精神,扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,在學(xué)校各部門(mén)及全體教職工的密切協(xié)作和共同努力下,我校2017年春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展順利、秩序井然。根據(jù)教育督導(dǎo)室相關(guān)文件精神,我校進(jìn)行了自查評(píng)估,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、條件保障到位,開(kāi)學(xué)秩序井然
各校高度重視開(kāi)學(xué)工作,能按時(shí)組織師生返校,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,做到“早、細(xì)、實(shí)、緊”,并結(jié)合本校實(shí)際研究布置開(kāi)學(xué)工作,通過(guò)召開(kāi)“五會(huì)”,即辦公會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和課改研究會(huì),對(duì)新學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行布置,切實(shí)做到開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。開(kāi)課前,我校均及時(shí)將教材發(fā)放到學(xué)生手中,教輔資料堅(jiān)持“一科一輔”原則,明列書(shū)目、價(jià)格,公示教輔材料最高代購(gòu)價(jià)格,尊重家長(zhǎng)和學(xué)生的自主選擇權(quán)。國(guó)家資助政策在各校得到有效落實(shí),學(xué)校能積極做好特困家庭教育救助工作,按規(guī)定減免相關(guān)費(fèi)用,全校沒(méi)有一名學(xué)生因家族經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。所有學(xué)校后勤保障到位,開(kāi)學(xué)前,我校專(zhuān)門(mén)組織人員對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂以及用電、用火、用水設(shè)施進(jìn)行檢查維修。學(xué)校校園文化氛圍濃郁,積極利用開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)展主題教育,宣傳《中小學(xué)生守則》,并進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育以及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育。我校校板報(bào)櫥窗更新,教學(xué)用品添置到位,校園內(nèi)外環(huán)境整潔優(yōu)雅,師生精神面貌昂揚(yáng)向上。
二、辦學(xué)行為規(guī)范,政策執(zhí)行有力
一是課程計(jì)劃得到嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校均能按照國(guó)家規(guī)定的《課程設(shè)置方案》安排課程,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。音體美課程均配全專(zhuān)兼職老師,確保課程的正常開(kāi)設(shè)。學(xué)校重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)與實(shí)施,并能結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際和地方有效資源,積極開(kāi)發(fā)校本課程,注重國(guó)家課程、地方課程和校本課程的三級(jí)課程聯(lián)動(dòng)實(shí)施。
二是學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)量等得到有效控制。各校均能遵照?qǐng)?zhí)行教育局下發(fā)的作息時(shí)間安排建議,規(guī)定學(xué)生早上到校時(shí)間與晚上放學(xué)時(shí)間,即使有微調(diào),也能確保學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)規(guī)定的時(shí)長(zhǎng)。作息時(shí)間表按時(shí)上網(wǎng)公布、張貼上墻。不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班及違規(guī)組織學(xué)生補(bǔ)課等行為。為不斷深化素質(zhì)教育改革,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校通過(guò)課堂教學(xué)模式的探索與構(gòu)建,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效率;將課內(nèi)與課外、教學(xué)與作業(yè)等有機(jī)統(tǒng)合,加強(qiáng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間的管理。
三是實(shí)驗(yàn)室、電腦室等功能教室設(shè)備配置符合教學(xué)要求。開(kāi)學(xué)前,我校對(duì)各功能室進(jìn)行了維護(hù)維修,保證了學(xué)生日常全面發(fā)展的需求,另學(xué)校后勤處對(duì)學(xué)校生活設(shè)施進(jìn)行了全面檢修,各項(xiàng)后勤保障工作到位。
四是教育經(jīng)費(fèi)政策得到嚴(yán)格執(zhí)行。開(kāi)學(xué)前認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的文件,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),全面掌握收費(fèi)政策。明確校長(zhǎng)為收費(fèi)工作第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人和總賬會(huì)計(jì)為直接責(zé)任人,層層分解落實(shí)責(zé)任,實(shí)施問(wèn)責(zé)制度,統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額并落實(shí)資金到位。不存在經(jīng)費(fèi)截留問(wèn)題。
三、安全防線(xiàn)牢固,校園平安和諧
1、學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)方面,開(kāi)學(xué)后,各校崗位工作人員迅速到崗到位,認(rèn)真履行職責(zé)。各校警務(wù)室都配備了橡膠警棍、滅火器等必要的防衛(wèi)器械;統(tǒng)一印制了《外來(lái)人員出入登記簿》、《門(mén)衛(wèi)室工作人員職責(zé)》和學(xué)校各項(xiàng)校園安保管理制度;學(xué)校校園主要通道和重點(diǎn)部位做到視頻全覆蓋。另外,對(duì)校園內(nèi)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查維修,新安裝多個(gè)高清攝像頭,宿舍設(shè)有專(zhuān)職寄宿管理員,全天監(jiān)護(hù)學(xué)生,確保人防、技防、物防全部到位。
2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理方面,新學(xué)期,各校能堅(jiān)決執(zhí)行外來(lái)人員核查驗(yàn)證制度、學(xué)校24小時(shí)值班制度、幼兒和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)“手拉手”交接制度等一系列校園安保管理制度。開(kāi)學(xué)前組織對(duì)學(xué)校消防設(shè)備、宿舍用電、特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、校舍的安全等進(jìn)行了檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)行了整改,及時(shí)消除了安全隱患。學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問(wèn)題排查化解,利用國(guó)旗下講話(huà)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,積極防范校園暴力、校園欺凌行為。
3、校車(chē)安全管理方面,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》等政策文件精神,制定了適合本地區(qū)的校車(chē)安全管理?xiàng)l例,同時(shí)對(duì)照省校車(chē)安全管理過(guò)渡期目標(biāo)任務(wù),完善校車(chē)安全管理機(jī)制,既保證校車(chē)管理的規(guī)范化,又提高了校車(chē)抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。為保證校車(chē)運(yùn)行安全,我校嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),與公安、交通等校車(chē)安全監(jiān)管部門(mén)及縣、鎮(zhèn)(街道)兩級(jí)政府層層嚴(yán)格審核校車(chē)使用許可、駕駛?cè)藛T資質(zhì)、校車(chē)運(yùn)行方案等條件,嚴(yán)格核實(shí)校車(chē)標(biāo)牌和駕駛?cè)藛T準(zhǔn)駕證,切實(shí)做到所有校車(chē)標(biāo)識(shí)齊全、安全設(shè)施完備,駕駛?cè)藛T持證、掛牌上崗。嚴(yán)格運(yùn)行過(guò)程督查。配合所轄區(qū)交巡警中隊(duì)嚴(yán)格督查校車(chē)安全運(yùn)營(yíng)。定期不定期聯(lián)合開(kāi)展校車(chē)安全管理專(zhuān)項(xiàng)督查整治行動(dòng),嚴(yán)查違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)行為,取締“黑校車(chē)”,有效規(guī)范校車(chē)安全秩序。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校聯(lián)合有關(guān)部門(mén)均對(duì)車(chē)況進(jìn)行了安全檢查,并及時(shí)召開(kāi)駕駛員及跟車(chē)?yán)蠋煹膶?zhuān)題會(huì)議,確保學(xué)生乘車(chē)安全。
4、校舍安全管理方面,我縣高度重視校舍隱患排查,制定了校舍安全年檢制度,每年對(duì)全縣校舍進(jìn)行安全隱患排查,將排查結(jié)果有針對(duì)性地進(jìn)行整改。上級(jí)對(duì)我校校舍進(jìn)行了抗震安全隱患排查鑒定,經(jīng)鑒定我區(qū)校舍無(wú)D級(jí)危房,此后也無(wú)新增D級(jí)危房。開(kāi)學(xué)伊始,我們抓住開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)契機(jī),對(duì)我校的教學(xué)用房、食堂、生活后勤用房、廁所、圍墻、校門(mén)、宣傳板欄、籃球架等建筑物和構(gòu)筑物進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查。檢查未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校校舍存在重大安全隱患,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的一般性問(wèn)題,學(xué)校已在第一時(shí)間整改到位。
5、食品和學(xué)生飲用水安全管理方面,各學(xué)校均建立食品采購(gòu)、貯存、加工、銷(xiāo)售、餐具消毒、食品留樣、從業(yè)人員管理、學(xué)生就餐等一系列制度,嚴(yán)把食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、食品原料進(jìn)貨關(guān)、食品加工關(guān)、餐飲用具消毒關(guān)、飯菜留樣關(guān)、從業(yè)人員體檢培訓(xùn)關(guān)等重要關(guān)口。另我校不定期組織食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、操作技能培訓(xùn),嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),強(qiáng)化食堂衛(wèi)生工作大檢查。各學(xué)校采取日查、周查、月查相結(jié)合的檢查模式,嚴(yán)格執(zhí)行“二審”、“三查”、“三監(jiān)督”制度(一審食品原料供貨單位的許可證、產(chǎn)品合格證明,二審食品的保鮮程度;早查、中查、晚查學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生;監(jiān)督飯菜質(zhì)量、監(jiān)督飯菜價(jià)格、監(jiān)督學(xué)生就餐秩序),積極化解各類(lèi)食品安全隱患風(fēng)險(xiǎn),確保一開(kāi)學(xué)全體師生就能吃上放心餐。學(xué)生應(yīng)用水,全部應(yīng)用正規(guī)的純凈水公司提供有保障的純凈水。二次用水嚴(yán)格經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)清潔、消毒、水質(zhì)監(jiān)測(cè)后提供飲用。
6、校園周邊綜合防控方面,群防群治機(jī)制健全,警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)正常。開(kāi)學(xué)伊始,我校聯(lián)系、協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)轄區(qū)公安交巡警中隊(duì)和轄區(qū)派出所,在學(xué)生上放學(xué)高峰時(shí)段,抽調(diào)警力,組建護(hù)學(xué)崗,在校園周邊主要交通道口,進(jìn)行值勤巡邏,疏導(dǎo)交通,盤(pán)查可疑人員,有效防范各類(lèi)交通安全事故和校園傷害事件的發(fā)生。另學(xué)校組建了校園應(yīng)急小分隊(duì)、周邊義務(wù)巡防隊(duì)和學(xué)生家長(zhǎng)義務(wù)護(hù)校隊(duì)等群防群治組織,協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)事件,維護(hù)校園及周邊治安秩序。聯(lián)系校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。
7、安全,永遠(yuǎn)都是學(xué)校工作的重中之重,安全教育也是學(xué)校常抓不懈的日常工作。現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)防雷電、防溺水知識(shí)的教育,提高夏季安全自救意識(shí),學(xué)校全校學(xué)生集中開(kāi)展了一次“防雷電、防溺水、防火及交通安全”的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。政教處從防溺水、防雷電、及交通安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,通過(guò)一件件引人深思的事例,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了時(shí)刻繃緊安全弦,牢固樹(shù)立“安全第
一、預(yù)防為主”的思想。對(duì)于這些安全教育,除利用集中安全主題班會(huì)外,學(xué)校還通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)課、定期組織學(xué)生開(kāi)展應(yīng)急疏散演練等多種形式中都有體現(xiàn)。要求老師天天講,學(xué)生天天學(xué);另外,在每天的教師安全值日中,值日教師把一天的安全情況進(jìn)行總結(jié),查缺補(bǔ)漏,多措并舉,通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)教育,全方位為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。
四、困難問(wèn)題
1、新學(xué)期、新學(xué)年工作時(shí),缺少創(chuàng)新思維,存在經(jīng)驗(yàn)主義傾向,沒(méi)有從整體提升學(xué)校辦學(xué)品位,最優(yōu)化提升師生服務(wù)水平等方面統(tǒng)籌思考學(xué)校發(fā)展,有得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象。
2、精細(xì)管理水平有待進(jìn)一步提升。學(xué)校周邊環(huán)境整治力度不夠,得不到有關(guān)部門(mén)的及時(shí)配合,校園門(mén)口有垃圾點(diǎn)一處,沒(méi)有警示標(biāo)志,沒(méi)有減震帶,學(xué)校已將問(wèn)題提交報(bào)告。
3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,有些設(shè)施設(shè)備需要上級(jí)部門(mén)給予考慮協(xié)調(diào)解決。
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