我們整個學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項。寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。寫好一篇作文需要注意什么？經(jīng)過收集，小編整理了舞動青春作文17篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

舞動青春作文(篇1)

有人說，青春是酒，細細品嘗后你會發(fā)現(xiàn)它的香醇。

有人說，青春是書，細細品味后你會發(fā)現(xiàn)它的豐富。

可我說，青春，只是一張白紙，是一張純潔無瑕、沒有任何雜志的白紙。它等著我用獨特的畫筆去勾勒。

我說，即使帶著輪椅，也要讓舞步獨特美麗……

因為青春，所以我充滿朝氣。因為青春，所以我擁有活力。因為青春，所以我自信百倍。

處于青春期的我，每天好像都瘋瘋癲癲的。每天早上起來，對著朝陽大喊：“早上好！”換來他人的一個白眼，一笑置之，我說這是青春的表現(xiàn)，他們說這是神經(jīng)病的表現(xiàn)。照樣微笑，他們不懂，這是朝氣。呵呵。

處于青春期的我，好像永遠不知道疲倦。體育課上瘋狂的賽跑，大汗淋漓過后，又硬拉著好友去打球，好友撇我一眼，說：“你鐵做的??？不累啊”然后氣喘吁吁的找地方休息。我不以為然，說這叫活力。

處于青春期的我，好像永遠不知道認輸。一次考試過后，成績慘不忍睹。鮮紅的錯號刺激著神經(jīng)。好友安慰我，我淡然的'一笑，粗心而已，下次不會出現(xiàn)這種失誤。然后拼了命的刻苦，拼了命的學(xué)習(xí)，不為別的，只為我那不肯認輸?shù)淖宰稹?/p>

“青春”是一個積極的名詞?！扒啻骸笔且粋€勇敢的名詞。它為勤奮者所專有，它為勇敢者所專屬。

我年少、我青春、我樂觀，我要用最華麗的語言去書寫最耀眼的青春！

鄉(xiāng)下學(xué)校初三：安小萱

舞動青春作文(篇2)

青春是個充滿快樂，好奇，倔強的時期。青春是多姿多彩，充滿生命的活力。迸發(fā)著生命是朝氣。

之所以青春短暫，是因為青春是生命的濃縮精華版。生命如一首歌曲，曲子的高潮部分就是人生的青春時期。人生中最精彩的時刻。亦如歌曲也是最短暫，最美的時候。

但是青春期的小孩都會有叛逆的思想，抑或是叛逆的行為。正因為如此我們要跳好我們自己的青春之曲，即使是摔倒了，不要害怕，站起來，繼續(xù)我們共同的舞曲。

隨著我們的成長，對知識的需求度越高。好奇心會驅(qū)使我們對身邊的事有疑問，于是天天和“為什么”先生做朋友。我們已經(jīng)不能滿足課本上帶來的知識。對自己感興趣的問題和現(xiàn)象，一定會刨根揪底弄清楚。翻書，請教，搜尋。

自我感覺當然就良好。不開心，快樂都沒辦法了。當別人問到你最擅長的問題，肯定當仁不讓。得到別人的夸贊，心里頭當然樂滋滋的。

在青春期的大家情緒不免會有波動，但請記住“莫生氣，起壞自己誰憐惜？”

曲子的前奏給出了，關(guān)鍵是如何填好高潮。那通常是得分的標準。所以讓我們唱好最炫的時刻。

跳屬于自己的青春舞曲，跳最炫，最酷的舞曲。我的青春，我主持！

舞動青春作文(篇3)

“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。”蕭伯納如是說。

是的，對于正處在青春年少的我們，應(yīng)該好好把握這段大好時光，切勿“白了少年頭，空悲切”。

雷鋒的青春是有價值的，他讓“有限的生命煥發(fā)了無限的光彩”；毛澤東的青春是激昂的，“恰同學(xué)少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，所有人的青春都充滿意義。

青春是活力四射的。青春美好的地方并不在于它的年少懵懂，而在于它有無窮的活力。人擁有活力，就擁有了對一切事物的好奇和敢于探索的進取心，俗話說“初生牛犢不怕虎”，要的就是這個理兒。正因我們處于心智發(fā)展最佳狀態(tài)，所以要好好把握這段光陰，努力為自己創(chuàng)造佳績。青春年少，言聽計從，千依百順，不再是我們的作為，也不再是我們的性格和主張，有想法才是真正自我，努力迸發(fā)你的青春活力吧！

青春是奮力拼搏的，有夢就去追，這才是我們的特點。學(xué)習(xí)上，只要現(xiàn)在努力了，拼搏了，將來你才會有好的結(jié)果，有好的歸宿。幾十年后，當你回首過去的光陰似水流過，而你已取得事業(yè)的成功，你一定會慶幸，幸虧自己在人生的最重要時期沒虛度，真的奮斗過，你就對得起自己。相反，如果自甘平庸，一切任其自然，不求上進，那么將來一事無成時，你定會徒嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

青春是積極向上的。我們作為新世紀的接班人，肩負著振興中華的歷史重任，保持積極向上的生活態(tài)度，讓我們的青春更加陽光可人，充滿純真。在青春的大舞臺上，盡情譜寫人生華麗的樂章！正如雷鋒所言“真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?/p>

青春年少，左手握著真，右手拿著愛。讓自信作風帆，以努力為船漿，將生命之舟駛向理想的彼岸。朋友，讓我們一路同行，讓青春盡情舞動，再大的風浪也不能阻撓我們前進。

舞動青春作文(篇4)

青奧會，這是一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的圣事，它在我們每個人的心中都塞滿了健康、向上的團結(jié)的力量，它不僅僅是一個體育賽事，更是我們中國人民，乃至全世界的人民維持團結(jié)協(xié)作的精神依托。它代表著一種永恒，它意為這我們?nèi)w人類，向往團結(jié)，向往和平，追求美好生活的愿望。

在南京的上空，將會開出一朵絢爛煙花，它會使每個南京的人民，感到幸福和榮耀。我們心中的青奧會是充滿了文明，和平，和諧的盛會，它是專門為青年人制定的，它讓許多有實力和具有天賦的青年運動員表現(xiàn)自己的機會。他們是世界未來的主人。那里的人民是人類歷史中最偉大的名族之一的所在地，他們用自己的智慧，勤勞，汗水，身體力行的實踐著當初的承諾，在那里，青奧會會表現(xiàn)出自身一直提倡的精神。那里的人們有著無比熱烈的心情在時刻的準備著，他們準備用火一樣的激情，迎接他們所希望的，幸福，榮耀，給他們動力，使他們?yōu)榱宋覀兠逡倭⒃谑澜缰侄鴬^斗著。青奧會！南京！我一直向往著的、充滿著濃厚歷史的氣息和文化底蘊的城市，那是令無數(shù)人發(fā)出驚嘆的地方。我們在這里，因為著青奧會的到來而激動，因為這青奧會的到來而沸騰。那里有著無數(shù)的美景，吸引這你挑剔的目光，那里征服了你，因為你被它的歷史，它的滄桑，它的睿智而陷入其中。當我們期盼已久的青奧會到來的時候，南京的天更藍了，南京的.水更清澈了，南京的白云更白了，人們的生活更加幸福了，高大的樓房，宏偉的事業(yè)，盡情的展現(xiàn)在人們面前，在青奧會來臨的這一年，展現(xiàn)在世界面前的不光光是我們南京以前的歷史文化底蘊，更是我們的辛勤努力，結(jié)出來的累累碩果！在這個吉祥的日子里，美麗的姑娘，帥氣的小伙兒，年事已高的老人，都像被青奧會充滿了活力似的，載歌載舞不停息，歡樂的鑼鼓敲得震天響，無數(shù)鞭炮齊鳴，人們爆發(fā)出一種從未有過的歡快情緒，他們不停地唱著青奧會的歌曲，鼓動著我們心中的無比火熱的激情與希望。在這個吉祥的日子里，天上的衛(wèi)星忙個不停，忙著把南京青奧會的信息傳送到家家戶戶，讓我們都能感受到南京的不同。青奧會，她想一個美麗的仙女，揮舞著常常的袖子，披著五彩斑斕的彩霞，朵朵白云在她的身邊繚繞，她翩翩降臨的我們的南京。我仰望著青奧會，請盼著青奧會，希望這青奧會，我迫不及待的等待著她的到來。青奧會在我的心中！我與青奧共成長！伴隨著青奧會來到的，還有青奧大講堂，讓我們更了解青奧會。

我與青奧共成長！世界給了南京一個機會，南京會珍惜這次機會。作為一個南京人，我也想做一個稱職，出色的東道主，我會在這幾年，翻遍南京大大小小的地圖，為了能給外國的朋友指路，我會好好地學(xué)習(xí)英語。在未來的青奧會中，我會去幫助那些外國來的游客，幫助他們更加了解我們美麗的南京。我與青奧共成長！

舞動青春作文(篇5)

2008年——是我們中國最值得驕傲的一個年度，因為我們中國贏得了29屆的全球奧運主辦權(quán)，我們應(yīng)該為中國驕傲。

朋友，當你為站在異國他鄉(xiāng)金牌領(lǐng)獎臺上的中國健兒感到振奮的時候，但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運會舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時候，你可曾知道，曾經(jīng)被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了，中國強大起來了！舊中國民不聊生，餓殍載道，從一個側(cè)面反映了中國人民體質(zhì)的衰弱，寥寥落后，受盡了帝國主義列強的百般臨辱！新中國旭日東升，光芒萬丈，照亮世界東方！

有人說，“激情成就夢想，激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運的激情，才使中國歷經(jīng)三次申奧得已成功——這個讓華夏大地熱血沸騰的事情。如今，2008來了，奧運來了！五個中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世，傳遞著和平、友誼、進步、和諧、健康的理念，童稚的笑臉向世界的每一個人發(fā)出邀請。

“貝貝”是一條鯉魚，傳遞著繁榮昌盛；“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，帶給人以快樂；火娃娃“歡歡”象征了奧林匹克圣火，是運動激情的化身，傳遞“更快、更高、更強”的奧林匹克精神；“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，將健康的美好祝福傳向世界；“妮妮”是一個來自天空的燕子，飛過之處播撒好運的祝福。他們手牽著手，用他們每一個名字中的一個字組成了“北京歡迎你”五個字，來迎接你的到來……奧運的到來就像是從遠方飛來的和平鴿，雖然我們生活在和平中，但我們總希望美好的事物離我們近一些，再近一些，對于奧運會的到來，每個人都希望自己能做些什么吧，做些我們力所能及的事情吧？

讓我們用自己的雙手為奧運做一些貢獻吧，讓我們的家園變的更美好、更繁榮，來喜迎這激動的時刻吧！

舞動青春作文(篇6)

我從小就挺懶，不愛運動，體育考試總是不及格，老媽為了讓我多運動，就讓我去學(xué)羽毛球。

那個羽毛球教練，扎著清爽的馬尾辮，大大的雙眼里流出的不是柔弱而是堅定，面容白皙，讓人看到她的第一眼就頗有好感。她不似一般體育教練那樣瘦削，反而有些微胖，卻十分干練，動作也十分輕快敏捷，讓我不禁瞪大了眼張大了嘴，不知說些什么好。剛開始學(xué)羽毛球時，真是有些痛苦，自己從不運動，韌帶又不好，沒兩下就汗流浹背，動作不敏捷，總是要遲半拍，每次都搞得自已很狼狽。教練看著我的狼狽樣，總是哈哈大笑，然后“嘖嘖”地走過來糾正我的動作，教我技巧，我每次都會不好意思的撓撓頭，然后用心聽，用心學(xué)。

那一天，我看見球館中拉起橫幅，寫著“與青奧共成長”。我好奇：“這是什么意思？”教練看了一眼，笑著說：“20xx年青奧會在南京舉行哦?！?/p>

“真的？”我雙眼發(fā)亮“那到時我是不是可以和別人打一場?”教練笑得喘不過氣，拍拍我肩膀：“勇氣可嘉!不過…你還得再多練幾年呢！”

我撇撇嘴：“等著！我羽毛球一定會打得比你好！到時我去參加青奧會，打遍天下無敵手！”教練笑著發(fā)球：“那我拭目以待哦！”

“絕不讓您失望！”我狠狠將球擊回去。于是，我越來越喜歡羽毛球了。每逢周末，我都要到球館和教練打上一個小時，雖然回家后全身酸痛，但心里卻暢快無比。

日復(fù)一日，隨著我對羽毛球的越來越熱愛，南京青奧會也越來越近了。我走出球館，看見門口大牌子上寫著：

與南京同進步，與青奧共成長。

舞動青春作文(篇7)

舞動青春

琴聲在悠悠歲月中纏綿，指尖在錦瑟華年里跳躍。一架琴、八十一鍵、十根指舞動著我的青春。

鋼琴，你讓我的青春擁有相遇的甜蜜。在這一篇篇樂章中，不僅僅是幾張枯燥無味的紙，還有各地音樂家凝聚了畢生精力作出的一份份記錄了事件、心情的音樂日記。當音符從我的指尖下流過，我閉上眼睛，靜靜地用心靈感受，便覺得我已與各地音樂家相遇，可以清楚地感覺到，作曲家的喜怒哀樂已深深刻入了這一篇篇樂章中。旋律的'一起一伏，撥動著我的心潮；心潮的一起一伏，牽動著我的樂章；樂章的一起一伏，舞動著我的青春，它，不再單調(diào)，不再枯燥。

鋼琴，你讓我的青春擁有燦爛的風霜。鋼琴是樂器之王，學(xué)的人極多，通的人極少。我渴望將它變?yōu)槲疑锏囊徊糠郑屛覀冇肋h不離不棄?？墒窃趯W(xué)習(xí)它的時候，我發(fā)現(xiàn)它總是給我制造各種各樣的障礙，音符、指法、旋律、感情，它們?nèi)缤液弯撉僦g的一道道溝壑，我若無法平安跨過，就無法與它做一生的朋友?？墒?，學(xué)琴七年多，在這七年多的青春年華里，我始終沒有放棄，慢慢地向我終生的朋友走去?；叵肫饋?，七年，若沒有它將我的青春舞動，將我的青春變得多姿多彩，我怎么堅持下來呢？

鋼琴，你讓我的青春擁有純美的回憶。當音樂奏起，忽一陣微風拂過，過一會狂風肆虐，再看時風和日麗，琴聲悠悠揚揚，如同一首情歌，令人回腸蕩氣。我用心向琴訴說，琴聲便是它給我最完美的回答，我們各自向?qū)Ψ絻A訴，將我們的歡樂和痛苦，與風平浪靜、波瀾壯闊相互交融。我陶醉在琴聲中，夢回美好的回憶，夢回舞動的青春，夢回生命的朝露。行云流水般的音符，訴盡無限對青春、對生命的愛戀，舞動著我的青春，讓我在悠悠琴音的懷抱中休憩，享受著生命的甘甜。

琴聲，記錄著我最美好的時光，它將我的青春舞動，讓我的生命變得如此不平凡，不枯燥。

舞動青春作文(篇8)

今天對于我們來說，是最特別的一天。對于孩子們來說，是最期待的一天。

在當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村民和所有紅土情緣社會實踐隊的隊員們的共同努力下，在三下鄉(xiāng)的最后一天，我們舉辦了以“傳承雙壽情，放飛中國夢”為主題的文藝匯演。為了籌備這場晚會，我們第二課堂的節(jié)目從我們開班那一天就開始準備了。這場晚會，無論是對于我們隊員，還是學(xué)生們，都傾注了我們很多的心血，是我們在這下鄉(xiāng)十二天共同努力的成果展示的好機會。

從早上的彩排到下午的第二次彩排和換衣服化妝等，每一位隊員都不敢怠慢，忙得沒有一絲空閑的時間。為了晚會的順利進行，對于每一個節(jié)目存在的問題，我們第二課堂的老師都會再次強調(diào)和糾正學(xué)生們的問題。一遍又一遍地演練，即使大家都滿頭大汗，也不會想要偷懶，因為每一個孩子們都想在文藝匯演上，把自己的青春活力和精彩的一面留給每一位在場看他們表演的人們。

晚會在晚上7點30分如期舉行。對于當?shù)氐拇迕窈蛯W(xué)生們來說，這是他們第一次在晚上觀看文藝匯演。學(xué)生們都表現(xiàn)出無比的興奮之情，而且在接下來的表演當中，他們都夠做到不怯場，完美地完成自己的表演。特別是手語和舞蹈等幾個節(jié)目，都做到比平時更好的狀態(tài)。最后文藝晚會在大家的熱烈掌聲中完美謝幕。

這是一場屬于孩子們綻放青春的文藝匯演，他們在晚會上的舞動的.身姿、靈動的步伐和富有感情的演出，展示這她們這個年紀該有的朝氣與活力。文藝晚會的結(jié)束意味著我們隊員與孩子們的分別。經(jīng)過這十幾天的相處，大家之間都有了深厚的情誼，祝福我們的學(xué)生們，希望每一個孩子都可以未來無限燦爛！

舞動青春作文(篇9)

舞動青春的節(jié)拍

鵬展外語實驗學(xué)校701班蟻輝毅

青春洋溢著生命的燦爛和無限的美好，青春是我們生命的黃金時段。我說，我們是初升的朝陽，因為青春，我們活力四射，朝氣蓬勃；我說，我們是耀眼的金星，閃爍著青春的無限魅力；我說，我們是青春的作曲家，譜寫著青春一首又一首的贊歌。

幼小的孩子們因渴望青春而努力長大，青春的我們因擁有青春而自豪，年老的人們因青春的流逝而哀嘆。人們感嘆青春，贊美青春，喜歡青春的美好，渴望青春耀眼的光環(huán)。青春，使我們的生命煥發(fā)光芒，青春，令我們的人生更加精彩。

那，是什么令青春如此美好？是什么讓青春如此精彩呢？

哦，是理想，是指引我們不斷前進的理想，是令無數(shù)人可望而不可即的理想，是讓人享受勝利甜果的理想。

有了理想，我們就會去追求，有了理想，我們就會去創(chuàng)造。理想讓人努力，令人奮發(fā)向上，去進取，去挑戰(zhàn)，但理想更多的是令人遭受挫折，慘遇失敗。

理想是幸福的，又是痛苦的，理想給予人磨難，埋種不滅的希望。青春因有理想的支撐而變得五彩繽紛。理想，因有青春的幫助而更加精彩。

如果說，我們的人生是一首歌，那么，青春就是這首歌的歌詞，精彩而且令人感動，動人而且美麗；理想自然就是這首歌中的歌譜，旋律優(yōu)美而動聽，讓青春精彩又不乏味，讓這首歌充滿激情與活力。

理想，舞動著青春的節(jié)拍，理想唱出青春最美的歌聲，讓我們贊美青春，為青春驕傲；讓我們歌唱理想，為理想自豪。我相信，因為理想，青春才有勵人的節(jié)拍，因為理想，青春才更加精彩。

讓我們帶著理想，從此踏上通往成功的道路；讓我們帶著理想，譜寫青春最美好的贊歌；讓我們帶著理想，唱出青春最動人的旋律，讓我們帶著理想，舞動屬于青春最美好的節(jié)拍吧！

200八年十一月二十三日作

舞動青春作文(篇10)

一根繩，栓住我們的心；一根繩，編織我們的夢想與榮譽；一根繩，舞動起青春活力。題記

星期五的下午，就在那不大的操場上，我校舉行了秋季跳繩運動會。所有同學(xué)都懷著一顆熱愛體育運動的心，在短暫的時間里精心準備，刻苦練習(xí)。

在運動會還未開始的時候，天空下起了綿綿細雨，同學(xué)們都坐在走廊上。這細細秋雨并沒有澆滅同學(xué)們心中的熱火，比賽照常進行。在走廊上觀看的同學(xué)高聲納喊，加油助威，歡呼聲一浪高過一浪。場上的同學(xué)干勁十足，拼命地跳著。整個校園沸騰起來。

看一年級的同學(xué)跳繩保證讓你笑得前翻后仰。瞧，有的同學(xué)跳得慢吞吞的，像是在愛惜自己的繩；有的同學(xué)拿把柄的手已經(jīng)越過了肩膀；還有的同學(xué)像兔子一樣越跳越往前，像是要把裁判老師逼上梁山。他們是那樣天真，可愛，無邪。

高年級同學(xué)比的是跳繩的技術(shù)，還有毅力和耐力。我很幸運，是參賽者之一。比賽前的緊張情緒在所難免，但我一直在使自己放松，放松，再放松。口哨一吹響，我毫不猶豫的跳了起來，冰冷的雨點滴在身上沒有任何感覺。過了不久，我的手酸痛起來，搖繩都沒有力氣，我的腳也麻木了，跳不起來了。在裁判宣布還有十秒時，同學(xué)們都急了，他們大聲吼：堅持啊，最后十秒，跳快一點，再快一點！我聽見了，四肢似乎重獲力量，竭盡全力堅持到了最后一秒

我們得了第三，仍高興得蹦起來。

我手中這根長繩，并沒有編織出最高的榮譽，但它將我們栓得是那樣緊。感謝我們擁有的青春活力，你我共同分享。

舞動青春作文(篇11)

第一次說話，第一次唱歌，第一次走路……人生中有許許多多的第一次，有些會漸漸淡忘，有些會會永遠留在你記憶的長河中，像星星一般閃爍。

記得那一天，天灰蒙蒙的，時有北風呼嘯而過，同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣，還不停地搓著手，跺著腳。當我穿著雪白的裙子在學(xué)校里出現(xiàn)時，立即吸引了同學(xué)們的目光，“這丫頭怎么了，腦袋發(fā)燒了嗎？”面對他們的質(zhì)疑，我泯然一笑，并不解釋，我當然沒有精神失常，今天可是我的大日子，有重要的事情等著我呢！我不理睬眾人好奇的目光，沖沖來到音樂教室門口，門口已有幾個同學(xué)在等，她們也和我一樣都穿著白裙子。

為了今天我們付出了多大的努力。還記得那個滿臉稚氣的小女孩，第一次走進音樂教師，用充滿好奇的眼光看著這里的一切。我們從壓腿開始練起，沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的我連聲叫疼，剛想放棄，就看到了老師鼓勵的目光，我連忙堅持住，堅持就是勝利，不是嗎？慢慢地老師又給我們增加難度：下腰，后抬腿，高抬腿等等。練下腰的時候，我總是害怕自己會摔倒。老師扶著我，我慢慢地試著下腰，一次次的失敗熄滅不了我自信的火苗。練了無數(shù)次，終于，功夫不負有心人，我成功了。

藝術(shù)節(jié)到了，音樂老師給我們編排了一個舞蹈節(jié)目，說到時要到安文去表演。這可是證明自己的好機會，我可千萬不能錯過。每天下課后，我們就早早的來到音樂教室排練。每一次旋轉(zhuǎn)，每一次抬手，每一個舞步我們都練過無數(shù)遍了。這里揮灑著我們的汗水，這里也見證了我們的成長。我們所以的努力就只為了今天站在舞臺上的那一刻，現(xiàn)在離夢想的舞臺僅有一步之遙，我的心情既緊張又興奮。

化好妝后我們乘車來到了演出的地點，焦急地等待總是異常的漫長。終于等到我們上場了，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，平時的汗水沒有白流，我們輕舒衣袖，完美旋轉(zhuǎn)，在燈光的映照下翩翩起舞，如一只只展翅欲飛的白天鵝。我盡情地舞著，忘記了臺下的觀眾，忘記了周圍的一切，沉浸在舞蹈的快樂中。當我們跳完時臺下想起了雷鳴般的掌聲，我們成功了。

丑小鴨終于蛻變成了白天鵝，那個小小的舞臺拉開了我自信人生的序幕。

舞動青春作文(篇12)

人生如花花似夢，四季若春春常在。青春是人生的花季，請揮起這時光的長袖，用這有限的青春散發(fā)無限的活力……——題記

20xx年青奧會將在具有豐富文化底蘊的六朝古都——南京舉行。請每一位金陵人伸出你的左手用力的拍打你的右手。讓我們?yōu)榇硕黄饸g呼，共同驕傲!青奧會是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，結(jié)合了體育教育和文化并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而扮演著一個催化劑的作用。

青奧會除了體育賽事，更加注重在運動會舉辦期間的教育與文化活動，包括關(guān)于奧運價值觀念，教育互動和論壇等。討論如何通過健康的生活方式使年輕人成為真正具有奧運精神的人。

雖然上天吝嗇于賦予我們體育細胞，但是它當方的賦予了我們無盡的體育精神。所以請每一位年輕人用著無盡的體育精神去與命運作斗爭，爭取在不久的未來創(chuàng)造出體壇上的無數(shù)奇葩!青，一種代表青澀的顏色;春，四季中萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

青春，人生中最羞澀卻又最充滿活力的季節(jié)。讓我們在這最羞澀卻又最充滿活力的季節(jié)里描繪出最絢爛的一筆，不要讓青春帶著遺憾逝去。讓我們共同吶喊;“舞動青春，共筑未來?！薄笥?/p>

舞動青春作文(篇13)

時光翻飛了一頁頁泛黃的書卷，青蔥歲月從歷史的記憶里剝落一朵妖冶的朱紅：九四年的熱血少年，正高呼著“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”，“廢除二十一條”，“還我青島”的口號，他們高舉著拳頭，揮舞著雙臂，睜大了雙眼，他們把一切罪惡的行徑看在眼底，抹殺在萌芽里，他們把青春和一腔熱血，拋灑在中國發(fā)展的漫漫長路上，而今中國蘇醒在神州大地上，像一只雄獅，昂著高傲的頭顱，發(fā)出驚天動地的嘶吼，他在告訴所有對他虎視眈眈的人，”我，已經(jīng)不容任何人侵犯!”

時隔九十四年，五四精神依然口口相傳，當代的少年洋溢著青春的活力，卻從來沒有忘卻當年的恥辱，當年那群青年不屈不撓的精神。五四之風依然從亙古不變的那年那天徐徐吹來，吹醒了沉睡在浮夸的紙醉金迷的生活中的我們。我們的青春，正以一種字正腔圓的頹廢在逐漸衰落，我們的中國，成長中也有許多明明暗暗的夭折，雖現(xiàn)世安穩(wěn)，雖青春常在，但我們?nèi)绾文懿凰歼M取?舞動的中國，需要蕩漾的青春，蕩漾的青春同樣依靠在中國的舞動之上。青春是革命的柱石，青年是革命果實的'保衛(wèi)者，是鞭策著中國虎虎舞動的長鞭，我們，在美好的未來里做夢，我想也該醒醒了!

不從歷史談，不以人性論，我只是想用一個中國人的身份，告訴所有人，我們擁有血一樣的歷史和花一樣的未來，一面悲痛一面美滿，就像彩虹，不經(jīng)歷風雨，是看不見的，我們作為一個擔負著未來，履行著現(xiàn)在的青年，應(yīng)該怎么做，我們比誰都要清楚，我們要做的僅僅只是不猶豫，不敷衍，學(xué)會努力，堅持，這幾條我想，足夠了!

舞動青春作文(篇14)

猶記得，小學(xué)一年級時，我還曾作為班隊的一份子參加了文藝匯演站上了舞臺。但是，不記得已經(jīng)有多少年，我不曾站上舞臺；不知道什么時候開始，我變得畏懼舞臺。站在講臺上都會抖抖索索，戰(zhàn)栗不止。說起來有點可笑，怕講臺至此的我夢想?yún)s是當一名三尺講臺上的人民教師。怕站在講臺上的我正作為“花開盛夏”社會實踐隊的一員站在世喬小學(xué)的講臺上為他們講授知識，當他們的支教小老師。這并不能說我克服了對臺上的恐懼，僅僅只是趕鴨子上架，想做好一切。

講臺只是面對一群充滿求知欲的孩子，盡所能的滿足他們對知識的渴望，對課堂的憧憬或許還不算真的畏懼。但是，面對眾多觀眾的大舞臺卻不得不令我望而生怯，而我卻要站在上面表演！

我總認為自己肢體不協(xié)調(diào)，剛硬生冷如武術(shù)套路的動作比較適合我，而柔軟活力如舞蹈瑜伽的動作則令我為難，健美操之于我，則是介于兩者之間的存在，它既要活力無限，又要迅速有力，這讓我如何熟練的掌握它并加入表演行列中呢？當我們隊的指導(dǎo)小老師找我去參加文藝匯演中的健美操時，我的內(nèi)心旁白。

我的心里百般不愿，千般拒絕，表面上卻不得不接受。是了，我怕舞臺，我怕在舞臺上出糗，我怕在觀眾、隊友們和學(xué)生們面前出糗。當我把理由跟小老師說了想拒絕時，她只是笑了笑，說：“試試嘛?！笔前。囋嚢?，不試過怎么會知道結(jié)果，總得給機會自己試試看吧！

練健美操的`過程不易，成員難找，組隊困難，而且每個成員的時間難以協(xié)調(diào)。音樂是小老師找的，舞是小老師教的，人員不協(xié)調(diào)，小老師就只能一次又一次的教那些還沒學(xué)的人。更重要的是，期間成員有的說不協(xié)調(diào)學(xué)不來想退出，有的不舒服也參加不了，距離文藝匯演只剩三四天了，成員還不齊，小老師還得繼續(xù)在隊里找能參加的成員！問這問那才好不容易組成了最終的一隊，本來縱觀大局就已經(jīng)非常辛苦的小老師卻還要一力撐起我們健美操隊伍，敢問這樣不辭勞苦的小老師讓我怎么能在她已經(jīng)夠辛苦了的時候還雪上加霜的說退出呢？她為我們隊付出了那么多，我努力一下，又有何難？單單是為了小老師，我們也該努力訓(xùn)練，努力奉上一個出色的表演才是給她最好的回復(fù)。

汗水肆意揮灑，舞步盡情釋放。缺乏訓(xùn)練場地，我們便隨地訓(xùn)練，即便是頂樓的炎熱，即便是沒有風扇的悶熱，即便是成員的不齊，我們依舊能時刻不忘排練。汗水打濕衣服不怕，炎熱沖擊頭腦不怕，就怕到期無法完成最后的表演！既然要試一試，何不把事情做到最好？結(jié)果如何又有何懼，努力付出終將不悔。

當真正站在舞臺上時，其余的都已經(jīng)不重要了，至少此時此刻我戰(zhàn)勝了舞臺，至少此時此刻我在舞臺上為自己的目標而奮斗拼搏。試一試，又何妨！是世喬的講臺與舞臺讓我明白，真正的恐懼總是畏懼人們的付手一試，踏出第一步便無所畏懼。敢問路在何方，只要你前行，路，便在腳下！

舞動青春，體會不一樣的自己，領(lǐng)略不一般的人生。

舞動青春作文(篇15)

小時候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學(xué)習(xí)舞蹈，我把舞蹈當做生活的一部分，我喜歡學(xué)舞蹈是因為，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。

但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過我還是堅持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅持，以樂觀的心態(tài)面對生活，面對一切，盡管會疼，會流淚。

還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說：“今天我們壓腿，”聽了這個消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。

爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認真干好每一件事，于是我就認真的練習(xí)，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓(xùn)，就因為我的認真，和對生活的樂觀態(tài)度，是我在韓國青年交流會上榮獲銅獎，我要永遠以樂觀的生活態(tài)度來學(xué)習(xí)，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。

我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠綻放我的精彩人生，我要繼續(xù)認真的面對生活，以樂觀的態(tài)度迎接未來。

舞動青春作文(篇16)

12月30日我校舉行了慶元旦迎接新一年的文藝演出。那天清晨，我們乘著車走在去東方藝術(shù)中心的路上。雖然車上很擠但我們對藝演的期望使我們不在乎這些。好不容易，一路長談來到東方藝術(shù)中心的門口。我們下車，我向眼前這偉大的建筑望去，蛋殼式的玻璃制的外形在清晨陽光的照耀下顯得生機勃勃，充滿著新年新氣象和青年人的朝氣

我們立即進入中心，走進檢票處，似乎想立刻就坐在座位上期待著精彩的表演。可遺憾的是不準攜帶熒光棒入場。焦急的等待中，演出拉開了帷幕。主持人走出來，一看精神抖擻，充滿了新年的新氣象和喜氣洋洋。演出也十分精彩，舞蹈、歌唱、樂器、書法都一應(yīng)俱全，讓人一飽耳福和眼福。

首先校合唱隊出場了，眼尖的同學(xué)朝我們說：快看，第二排第一個，那個最胖的。我們掃眼過去，果然有個與眾不同的。那就是我們班重量級的李龍龍同學(xué)。雖然十分激動，但我們還是靜下心觀看，看那小演員們：男生白衣戴白褲，整個一白;女生白衣黑領(lǐng)，白裙子。一看那陣勢就是專業(yè)演員的風范。歌聲自然不用說了，一個個如黃鶯般清脆悅耳，如天使般優(yōu)雅使人無不陶醉，只可惜音響沒調(diào)好，聲音不足。

好節(jié)目接連不斷，我只好選取精粹來述。在這些節(jié)目中，我們班的鄒雅欣同學(xué)及其他同學(xué)合演的舞蹈拉丁舞十分生動，看著這些化了妝的演員們，我真認不出來哪位是鄒雅欣了?？赡醒輪T只有兩位，一位穿黑衣，一位穿白衣。黑衣者里我以前的同學(xué)錢俊輝。他們跳得十分有活力。充分展現(xiàn)了少年們的朝氣與活力。這個節(jié)目是人人稱贊不絕。王嘉偉情不自禁地說：太帥了，帥呆了。這個節(jié)目是個快節(jié)奏的，自然也得有慢節(jié)奏的來相照應(yīng)了。

這個節(jié)目涉及扇子舞、古箏、書法、是個十分新奇的，有中國古代特色的節(jié)目。只聽見古箏聲徐徐傳來，那中國美回蕩在我的耳中，只見六片綠色的青葉舞動著碧扇舞在舞臺上，那中國美縈繞我眼中。此景此情怎不叫人心曠神怡，心情暢快呢?古箏漸落，扇舞漸慢，景象定格在舞臺上，主持人臺上來為我們展示書法，主持人介紹我們班周鑫同學(xué)時還特意加個小帥哥一詞，惹得我們拂袖輕笑?？赡菚ㄕ媸遣毁嚕荟闻c(7)班胡晨晨同學(xué)寫得對聯(lián)陽光照大地，春暖校園。一個柔美曲環(huán)飽滿，一個剛勁渾圓有力。叫人稱奇。

在歌聲明天會更好中，我們結(jié)束了匯演。我忽然回頭，看見江老師十分認真的坐在座位上，我快速回想，發(fā)現(xiàn)江老師除了維持紀律外，都十分認真地觀看表演。江老師可真認真啊!

懷著對新年的希望和成功的演出，我們又坐上了回校的車。回想整臺演出，真可謂迎接新年，舞動青春800字啊!

舞動青春作文(篇17)

“誓死力爭，還我青島”

“外爭國權(quán)、內(nèi)除國賊。取消二十一條、拒反對對德《合約》上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人?！?/p>

抬頭，雙眼迷離的望著星空。凜冽的涼風夾帶著嘲諷鉆進我的皮膚，想融入我的血脈，想滲進我的呼吸，更想把我的心神拽到現(xiàn)實。

靜靜的，夜更深了。月光點綴著顆顆珍珠般的星星，那皎潔的亮光漸漸的鋪在我的身上，我的雙眼更加迷離。

閉眼，細細的感受著月亮隔著幾光年的撫摸，真的好溫暖！

睜眼，享受著這萬籟俱寂的黑夜。在這一無所有的黑夜里，我拋開了煩惱，忘記了孤獨。或許有人在歡笑，或許有人在咆哮，或許有人在驕傲，或許有人在……但是這一切都與我無關(guān)。

因為我的腦子里浮現(xiàn)了自己的職責——共青團員的職責！

“愛國、進步、民主、科學(xué)”

這八個字牢牢的.綁住了我的心神。

回想過去，這八個字何時出現(xiàn)過我的腦海中？若不是這段時間無意中看到這番歷史，恐怕我還不知道我們這些弱小的青年人能夠如此的偉大吧！

想起他們，我的血液越來越沸騰，我的呼吸越來越沉重，眼睛越來越迷離……

所以，讓我們舞動起來吧！讓青春舞動起來吧！

江西贛州南康市龍嶺中學(xué)初二：肖海勇