宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？我們的小編特意搜集并整理了幼兒園老師致辭10篇，歡迎分享給你的朋友！

幼兒園老師致辭【篇1】

尊敬的各位家長、親愛的幼兒園教師們：

大家好！歡迎各位參加我們幼兒園舉辦的教師技能大賽！首先，我代表全體園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向各位家長和教師們致以誠摯的問候和熱烈的歡迎。

今天，我們聚集在這里，既是為了展示幼兒園教師們的才華和專業(yè)能力，也是為了倡導(dǎo)幼兒教育的科學(xué)、健康和全面發(fā)展。教師是幼兒園教育事業(yè)的重要支柱，他們肩負(fù)著培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀開朗的性格，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及全面發(fā)展幼兒各個能力的重要任務(wù)。教師的技能水平直接關(guān)系到孩子們的成長和發(fā)展，因此我們舉辦這次技能大賽，旨在提高教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，更好地服務(wù)于我們的孩子們。

本次大賽分為多個項目，包括教學(xué)設(shè)計、育兒知識測試、教育活動策劃等。在過去的一段時間里，參賽的教師們精心準(zhǔn)備，不斷提升自己的教育水平和專業(yè)技能。無論結(jié)果如何，參賽教師們的付出和努力我們都予以高度贊揚。通過這次比賽，我們希望能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒園教師，為他們提供更好的發(fā)展機會，同時也激勵更多的教師們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

家長們是孩子教育的第一責(zé)任人，你們對于幼兒園教師工作的支持和配合是非常重要的。我們鼓勵家長們積極參與到孩子的教育中來，與教師們形成合力，共同為孩子們的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我們愿意與家長們保持密切的溝通和合作，共同培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的幼兒。

在這個特殊的時刻，我想向所有幼兒園教師們表示衷心的感謝。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆痈冻隽诵燎诘呐?，感謝你們默默無聞地為孩子們的成長奉獻(xiàn)了自己的才華和智慧。你們是孩子們心中的好老師，也是他們的好朋友。正是因為有了你們的存在，我們的幼兒園才能夠煥發(fā)出勃勃生機，孩子們的成長之路才能夠一片坦途。

最后，讓我們共同期待本次技能大賽圓滿成功！讓我們一起為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量，為孩子們的美好未來努力奮斗！感謝大家！

謝謝！

幼兒園老師致辭【篇2】

和孩子在一起的日子總是那么快樂和甜蜜。它寫在我們的臉上，掛在我們的記憶里，掛在我們的心里。大自然是一幅美妙的畫，讓我們欣賞它吧；生命是一首美妙的詩，等待我們歌唱。

我們要領(lǐng)孩子一同去暢游、去體味。

當(dāng)我們和孩子們相處時，我們走進(jìn)大自然。周末，我們?nèi)ス珗@，爬山，玩水，這使孩子們增加了對動植物的知識；它培養(yǎng)了兒童良好的公民意識，如維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物等，使兒童學(xué)會與人友好相處；它培養(yǎng)了孩子們快樂、活潑、友好的良好品質(zhì)；讓孩子體驗如何處理生活中的選擇。如每次外出只能玩一種項目，只提供一次消費，這就要求孩子獨立思考、權(quán)衡利弊并作出明智選擇，使她懂得了要珍惜機會，珍惜生活。

與孩子相處的日子，我們要嚴(yán)寬有度，持之以恒。首先，要求兒童在社會秩序的前提下遵守家庭規(guī)則。如果你對別人有禮貌，你應(yīng)該學(xué)會謙虛、寬容和體貼；大人說話不能隨意插嘴；不能無理取鬧等。

其次要培養(yǎng)孩子時間觀念。例如，限制看電視、電腦和玩游戲的時間；限定吃飯、睡覺、起床的時間，限定孩子一定時間內(nèi)一定的任務(wù)，如彈琴、講故事、認(rèn)字、看書等，培養(yǎng)孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

與孩子相處的日子，我們要理解孩子，了解孩子的心理，對孩子的言行及時作出反應(yīng)。孩子遇到困難時及時指導(dǎo)，孩子氣餒時要多加鼓勵，孩子受到表揚時祝賀之余別忘了提醒。曾經(jīng)一度我以為我孩子缺乏上進(jìn)心，不愿與人比、不愿表現(xiàn)，通過觀察與交流，我發(fā)現(xiàn)她缺乏的是一種抗挫折的能力，所以我就不斷地鼓勵并給予一定的獎勵，樹立她的信心，同時也跟她講道理，讓她明白誰都有輸?shù)臅r候，要用平和的心態(tài)去對待任何成功與失敗，有時我采用移情法，讓她忘了一時的挫折，迅速使她快樂起來。

在這個競爭激烈的社會，我認(rèn)為良好的心理素質(zhì)和健康的身心是非常重要的。

與孩子相處的日子，我們學(xué)會了珍惜；當(dāng)我們與孩子相處時，我們選擇快樂。與孩子相處的日子，我們體味了幸福；與孩子相處的日子，我們更明白了肩負(fù)的責(zé)任。

幼兒園老師致辭【篇3】

稚嫩的呼喚

從孩提時起，我對教師這一職業(yè)就有著一種“朦朧”般的憧憬。老師對我的啟迪和教誨，在我心中埋下了老師職業(yè)期望的種子。于是，我為之而學(xué)習(xí)，為之而努力。

最后，在一個**季節(jié)，我成為了一名幼兒園教師。

當(dāng)我背著簡單的行囊來到任教班級，霎時間，一群快樂的“小鳥”把我團(tuán)團(tuán)圍住了。聽著他們孩子氣的問候，看著他們天真無邪的笑臉，我的心里充滿了幸福。這時，一個虎頭虎腦的小男孩引起了我的注意。

他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在角落里，用一雙清澈的眼睛看著我，眼神里似乎透出希望，但那希望隨即又一點點消失了，取而代之的是一種不信任。是什么讓這些眼睛充滿了懷疑和不安？我的心頭不免劃上了一個大大的問號。

但就是這些眼睛，就是這些眼睛，讓我和他——航海，有一種特別的感覺。

一天傍晚，當(dāng)所有的小朋友被家長開心地接回家時，卻遲遲不見航航家人的身影，我決定把孩子送回家。是外婆打開門。 看到孩子，老人皺著臉滿是不滿?？粗棠虆拹旱难凵瘢瑢?dǎo)航體縮了縮，整個人躲在我身后，一雙小手緊緊抓住我的衣服。

外婆一愿接受航航，話沒說上幾句“砰”一聲我和航航被隔在了門外。我一時不知該怎么辦，只能盯著那扇緊閉的門。那雙拽著我衣服的小手在微微顫抖著，蓄滿淚水的雙眼楚楚可憐得看著我，眼光中充滿了懇求，似乎在說：

“別丟下我！”我的心揪緊了……

熱心的鄰居向我訴說了有關(guān)航航家的事。航航的母親患了“紅斑狼瘡”，而他好堵又缺乏責(zé)任心的父親卻在這時與他母親離了婚，母親無力照顧航航，他跟了父親，父親卻常丟下他一人不管。由于父親種種不負(fù)責(zé)任的行為致使外婆把對的怨恨移到了航航身上……聽了這讓人心酸的事，看著眼前可憐的孩子，我終于明白了，明白了航航眼中那復(fù)雜的眼神。

我似乎聽到了內(nèi)心深處對愛的溫柔呼喚。我想用我的愛輕輕地，一點點地保護(hù)孩子受損的心。

幼兒園老師致辭【篇4】

1、寶貝你是如此的優(yōu)秀，你必須能夠處理和克服所有的困難和挑戰(zhàn)。

2、這些年的成長，失去了太多，讓我們珍惜在一起的一切。

3、改變能改變的，接受不能改變的。

4、愿你像柏樹一樣堅定，像柳樹一樣柔韌，像花朵一樣柔嫩。

5、一帆風(fēng)順并不意味著一帆風(fēng)順。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

6、當(dāng)眼睛沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。

7、如果怕前面的石頭跌宕起伏，人生就永遠(yuǎn)是一潭死水。

8、每一次挫折或不利的突變都帶有相同或更大的有益種子。

9、愿你未來的日子像鳥兒一樣自由快樂。

10、新年快樂！在這特殊的日子里，愿你時時刻刻都充滿歡樂。

11、克服困難，走出困境，成功將屬于你。

12、還有很長的路要走。你必須勇敢面對任何挑戰(zhàn)。

13、不要有幻想，不要放棄一個機會，不要停止一天的努力。

14、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

15、愿你用思想這把金鑰匙，打開懷疑之門，進(jìn)入創(chuàng)造之宮。

16、歲末年初，我們共同努力，朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)！

17、有一顆共同的心，才會有最好的發(fā)揮；有了信心，我們就能克服一切困難。

18、走好了，我可愛的孩子，希望你在成長的每一個崗位上都有母愛般的情懷。

19、我感謝上帝我有你，我的孩子在這個特別的日子里我祝福你。

20、不積硅步，不積千里；不小的水流，越流入海。

21、孩子，你來照亮我們的生活，為我們的生活帶來新的利益。

22、遠(yuǎn)方在召喚，你已準(zhǔn)備好起航。

23、難忘的日子，世界因為你而更美好。

24、如果你有那種力量，好好利用它，讓它開花。

25、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，大海也就停止了呼吸。

26、愿你揚起信念的風(fēng)帆，載著希望的夢想，駛向浩瀚的大海。

27、小朋友們最開心的日子就是今天，祝小朋友們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

28、寶貝，祝福每一天都像如畫一樣美麗！新年快樂！

29、不要害怕去做。即使你錯了也沒關(guān)系。重要的是你要去做！

30、不因勝利而驕傲，不因失敗而饑餓，不因勝利而驕傲，不因失敗而氣餒的人，是偉大的人。

31、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊田野里，到處都能找到花蜜。

32、兒子，除了你自己，沒有人能真正幫助你！做自己的人生導(dǎo)師！

33、保持你的好奇心，它將是你創(chuàng)造的源泉！

34、成功是送給執(zhí)著者的禮物，失敗是對追求者的考驗。

35、我感謝上帝我有你，我的孩子在這個特別的日子里我祝福你。

36、長大了，就是要更好的把握自己，把握在自己手中的機會。

幼兒園老師致辭【篇5】

幼兒園教師技能大賽園長致辭

尊敬的各位來賓、親愛的教師們：

大家下午好！我非常高興能夠在這個特殊的時刻與各位齊聚一堂，共同見證幼兒園教師技能大賽的盛況。首先，我要向所有參賽的教師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！正是有了你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，我們的幼兒園才能有今天的成就與榮耀。

在這次技能大賽中，我相信我們將會見證到一場精彩絕倫的教育盛宴。作為幼兒園的園長，我從未如此自豪和激動過，因為這是我們幼兒園首次舉辦的教師技能大賽。這次比賽的主題為“激發(fā)童心，創(chuàng)新教育”，旨在強調(diào)培養(yǎng)幼兒園教師的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，提升他們對幼兒教育的理解和把握能力，為孩子們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

我們的教師們是幼兒園的中堅力量，他們用自己的智慧和愛心孕育著孩子們的未來。在平凡的工作日里，他們默默付出，在每一節(jié)課堂上，他們用心傾聽，在每一次親子活動中，他們努力指導(dǎo)。正是這群教師們，給了孩子們最純真的笑容，給了家長們最可靠的信心。

而今天，這個舞臺屬于他們——我們親愛的教師們。你們是技能的駕駛員，幼兒園的航向，你們的高超技能是我們幼兒園的驕傲。每一位參賽教師都是我們的骨干，在這次大賽中，你們將通過展示自己的技藝和實力，向大家展示出幼兒教育的魅力和多樣性。我相信，在這個賽場上會有無數(shù)的亮點閃耀，將我們的教育推向更高的境界。

教師技能大賽不僅僅是一場比拼，更是教師們相互學(xué)習(xí)的平臺，是共同成長的機會。通過比賽，我們鼓勵教師之間相互激勵、相互促進(jìn)，在技能比拼中不斷進(jìn)步，不斷提升自己的教育水平。更重要的是，我們要在這個舞臺上分享教育的智慧和經(jīng)驗，讓每位教師都能受到啟發(fā)和感動。我們要通過這個大賽，向全國展示我們幼兒園的教學(xué)成果和教師隊伍的實力。

我要特別感謝贊助商的大力支持，正是有了你們的鼎力相助，我們才能夠順利舉辦這次技能大賽，讓每一位教師都有機會展示自己的才能。我也要感謝家長們的信任和支持，你們是我們幼兒園最堅實的后盾。

最后，我代表全體幼兒園的師生，向所有參賽的教師們致以最熱烈的祝賀和美好的祝愿！愿每一位教師都能在比賽中發(fā)揮出自己最出色的一面，旗開得勝，用實力和智慧為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！也希望大家能夠在這個大賽中結(jié)交更多志同道合的朋友，相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵，讓我們的教育事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展！

謝謝大家！祝教師技能大賽圓滿成功！

幼兒園老師致辭【篇6】

我愛這一行

――教育生活點滴

從事幼教事業(yè)也有三四年了，每當(dāng)別人問我看孩子煩不煩、累不累時，我都會不假思索的說：我喜歡孩子們，因為每個季節(jié)的每一天每一秒，我都能收到孩子們稚嫩的問候聲和如花的笑臉……還有什么比這更幸福的呢？因此，我愛這一行。

孩子是祖國的花朵、人類的希望，因此幼兒教育也成了當(dāng)今社會和人們的關(guān)注對象。但由于遺傳、環(huán)境和教育的不同，兒同的發(fā)展也不同。對每位幼兒的語言、行動、心理活動密切關(guān)注是進(jìn)行因材施教的前提，只有用心去觀察、發(fā)現(xiàn)其特點才能對癥下藥因材施教。

我們班的諾諾就是這樣一個孩子：聰明、活潑、活潑、活潑，這讓人頭疼。一次美工活動結(jié)束后，按慣例我把部分優(yōu)秀作品貼在了美工欄里，孩子們高興的圍過來，一邊看一邊議論著，這是我無意中聽到了一聲低低的嘆息聲：

“唉――又沒有我的?！痹瓉硎侵Z諾在感嘆，只見他站在美工欄前很難過的看著他的作品，我的心被揪了一下，我好像看到了無奈和失落。在他羨慕的眼中，我讀著向往和向往。

我不禁自問，平時頻頻展示那些冒尖孩子的作品時留心過那些不太注意的孩子們嗎？他們的進(jìn)步也需要老師的幫助和更多的關(guān)注！我靜下心來翻看諾諾的作品，諾諾的畫確實有了較大的進(jìn)步，而且諾諾是個坐不住的孩子，有這樣的進(jìn)步也確實不容易。

所以我決定把諾諾的作品放在藝術(shù)酒吧里。諾諾高興極了，媽媽來接他時，他高興的沖過去，將媽媽拉過來看他的作品，眼里閃著自信的光芒，后來美工欄里不再屬于繪畫好的孩子了，而屬于全班小朋友。

真慶幸，我偶然間聽到的那一聲嘆息，更慶幸那聲嘆息喚起了我的自省，它使我受益，而且要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，不要以他一貫的表現(xiàn)而抹殺他的閃光點。

幼兒教育的過程不但是個觀察發(fā)現(xiàn)的過程，而且還是個教師與幼兒相互作用的過程，在這個過程中，教師起著引導(dǎo)、啟發(fā)、詢問作用，而幼兒則是有選擇的觀察、模仿。教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，而主導(dǎo)作用的發(fā)揮也需要與孩子的交流做基礎(chǔ)而與孩子的交往就應(yīng)該建立一個寬松、自然和諧的育兒環(huán)境。

浩浩是個聰明又敏感的孩子，一天午睡結(jié)束后，有小朋友告訴我，浩浩哭了，我找到浩浩，原來他尿褲子了，只見浩浩裹著被子傷心的哭著，我走到他身邊輕聲的問：“你怎么了，可以告訴我嗎？”他低著頭紅著臉說：

“***，我尿床了。”看著他傷心害怕的樣子，我輕松的一笑說：“沒關(guān)系的，其他小朋友都不知道，我?guī)湍銚Q了就行了，你是個好孩子，老師都喜歡你，這次雖然尿了床，但我們不怪你。

”他一聽馬上點了點頭，臉上露出了笑容。

給孩子一個寬松和諧的環(huán)境是很重要的，孩子的性格各有不同，有的敏感，有的膽小，有的害羞，但無論怎樣，只要在寬松和諧的環(huán)境中關(guān)心他們、幫助他們，讓他們處處感受到老師對他們的愛，相信我們的教育會更上一層樓。

作為一名幼兒教師，要擁有一顆愛心，不過，只有愛心是不夠的，還要多注意、多發(fā)現(xiàn)，只有這樣才能有所作為，對于這點我深有體會：記得我剛畢業(yè)來到幼兒園從教，出于好奇心，什么都想干好，卻總覺得理不出頭緒來。

我班男孩較多，并且相當(dāng)頑皮，尤以龍龍為首，他特別愛動，而且攻擊力強，動不動就有小朋友來告他狀，我們曾經(jīng)嘗試各種方法但都效果不佳，我這個當(dāng)老師的竟會一看到他就頭疼。在將要放棄對他的教育時，我慢慢發(fā)現(xiàn)龍龍?zhí)貏e聰明，而且想象力很豐富，一種玩具他能玩出很多花樣來，后來，我在全班小朋友面前表揚了他，出乎意料的從不受管制的他，竟乖乖的聽起我的話來，我不動聲色乘機加以引導(dǎo)，讓他發(fā)揮其優(yōu)點，上課多提問，使他沒有“搗亂”的機會，當(dāng)他做得好時，適當(dāng)給予獎勵，提高學(xué)習(xí)積極性，并經(jīng)常找他談話這樣也減少了攻擊別人的機會，還讓他知道了老師是很愛他的。慢慢的小調(diào)皮鬼跟我成了好朋友，身上的缺點也改掉了許多。

看來我們老師真不能一味的 “教育”孩子，而要發(fā)現(xiàn)孩子、關(guān)注孩子、關(guān)愛孩子進(jìn)而讓孩子相信自己。

孩子們不同于**，需要老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)然，家長的教育不容忽視。家庭教育是幼兒教育的重要組成部分，因此，我們應(yīng)該改進(jìn)和完善這種家庭聯(lián)產(chǎn)教育，這需要教師的努力。

最近，我班開展了一項幼兒家長齊動手活動，讓家長每天抽出一點時間陪孩子做做手工畫幅畫剪剪紙等活動，目的是讓孩子多些安靜活動，不要太燥，并且可以鍛煉孩子的手指靈活性，可通知寫了幾天，沒見有任何動靜，于是一氣之下，我開了一次家長會，將這次活動的開展于目的詳細(xì)的與家長討論了一番并說明了這次活動的意義，家長們的態(tài)度立刻有了明顯的變化，并積極與我交流起來。原來家長們整日忙于工作，對于幼兒園的一些情況也是一知半解，根本不知道手工是什么，更別說陪孩子一起做了。了解了家長們的這些苦衷后，我又告訴他們應(yīng)該與孩子多了解孩子，工作再忙哪怕抽出一個小時的時間也應(yīng)多陪陪孩子，接著，我又收集了一些手工方面的資料發(fā)給家長。

接下來的日子里，我不斷收到孩子們做的手工、畫的畫，甚至還有家長興奮的告訴我，他也學(xué)會做手工了。聽到這些我心里高興極了。這件事使我深刻的意識到：

家園共育的重要性，教師更是家園共育的橋梁。

聽完這些您可能覺得是些不起眼的瑣碎小事，但對于我來說卻是我在幼兒教育生活中逐漸成長的標(biāo)志，也正是這些工作中的小事，讓我有了成就感和自信心，更是這些小事讓我看到了孩子們的內(nèi)心世界和如花的笑臉，那是多么幸福和快樂的事情啊！我深深的愛著這一行！

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實施新課程的過程中，要加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。要學(xué)習(xí)課程改革理論，積極實施課程改革實踐。

、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教學(xué)年齡在5歲以下的教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計劃，并鼓勵其他教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計劃。教師的教學(xué)計劃要體現(xiàn)課程改革的理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。確保學(xué)生有一個公平公正的評價環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。

2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點.

三。教研組的活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，切實抓好，認(rèn)真落實小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

5個。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表

日期、周、周、開課人員提出的課程內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

趙夕珍動物在10月137-54日的行為

114-54年12月趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整

12月2818四4朱光祥動物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組示范工作計劃

20xx年秋季生物教研組工作計劃

化學(xué)生物教研組的工作計劃

生物教研組工作計劃

下學(xué)期生物教研組工作計劃

年下學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx年化學(xué)生物教研組計劃

20xx年化學(xué)生物教研組計劃

中學(xué)生物教研組工作計劃

第一學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx-2019高中英語教研組第二學(xué)期工作計劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作計劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。要加強課研項目建設(shè)，積極支持和開展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。

加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動：

一。加強理論研究，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。

幼兒園老師致辭【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：

人群里，我平凡得不能再平凡，普通的沒法再普通，就像所有的幼兒教師一樣，是最憨厚的土。

十九歲從濟南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光，我就會不時的提醒著自己，“別忘了，你是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們喜歡你！

做幼師的，誰都怕帶小班，但再難做的事情也總得有人去做吧，于是我主動提出要求來帶小班，小班年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)那段時間，有部分孩子每天早上都要哭鬧，我每天早上我也會條件反射地情緒緊張，可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友，她剛來幼兒園不但哭鬧，還有一個不好的習(xí)慣，那就是老上廁所，有時候，兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到，媽媽焦急，帶她到醫(yī)院去看，可醫(yī)生說很正常，我看在眼里急在心上，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說：“崔雪晴小朋友，老師早就認(rèn)識你了，我知道你在家是個好孩子，來我們拉拉勾作個好朋友好嗎？”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?，驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指，并順勢抱起了她來到院子里，我跟她談起了天，談他所有的親人、所有認(rèn)識的小伙伴，我?guī)接變簣@里的各個班去參觀，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的，同時我也不忘把所有的老師都介紹給她，讓她知道她在我的心里是何等的重要，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時間下來，她變得活潑了，也開始主動和老師、小朋友交流了，最值得讓我驚喜的是，她不再老上廁所了，現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了，健康活潑、全面發(fā)展。

歷年來我都是班主任，在剛開始的三年里，我在一個小的幼兒園工作，都是一個人帶一個班，一個人上所有的課程，在帶孩子、教授知識的同時，還要全力迎接上面的各種活動和檢查，由于工作出色，于20xx年9月被選調(diào)入中心園工作，中心園是窗口示范幼兒園，這里有挑剔的家長、有個性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富、競爭意識強烈的幼師群體，我更加的起早貪黑，不敢有半點的懈怠，很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式，教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新，節(jié)奏快了、效率高了、活動也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的，周一執(zhí)教公開課，周二參加辦事處的師德報告會，周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢，下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報，每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等，每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動的。有時候真的覺得自己撐不住了，很苦也很累但我沒有抱怨，因為我和我的孩子們在一起，不但快樂而且充實。

在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，如果注定我青春的道路是不平坦的，我也會只顧風(fēng)雨兼程。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛，和我的孩子們一同成長，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)！

幼兒園老師致辭【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，法官和來賓

大家好！我叫秦亞楠。我來自古縣鎮(zhèn)幼兒園。今天,我演講的題目是《給幼教事業(yè)插上騰飛的翅膀 》。

(讀)一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。(唱)一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光芒,好像許多小眼睛,(讀)好像許多小眼睛。一首熟悉的童謠《小星星》,唱出了千千萬萬父母的情,其實在每個家長眼中,孩子就像滿天的星星照亮了整個家庭,孩子是家庭的希望,是祖國的未來,他的茁壯成長不僅是我們幼兒教師的心愿,也是每一個家長的心愿,為了讓孩子更好的成長,我們必須堅持科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧幼兒園。

構(gòu)建和諧幼兒園，必須營造和諧的社會教育氛圍。

**的關(guān)心和支持是基礎(chǔ)。近年來,古縣縣委、縣**站在科學(xué)發(fā)展的前沿,實施“千萬元教育工程”,使我縣的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。隨著全縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，古縣鎮(zhèn)幼兒園發(fā)生了巨大的變化。

20xx年,縣委、縣**投資800余萬元,新建了一所占地2120平米、建筑面積3190平米的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。同時，縣委、縣**采取多項有效措施，吸引優(yōu)秀人才，提高教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)全社會尊師重教。俗話說:

眾人拾柴火焰高。在各級領(lǐng)導(dǎo)和全社會的共同努力下，城市幼兒園已成為高標(biāo)準(zhǔn)的省級示范性幼兒園。

構(gòu)建和諧幼兒園，必須營造和諧的教師工作氛圍。

教師是幼兒教育的直接實施者和指導(dǎo)者，是幼兒園工作的主體。對教師進(jìn)行人性化教育,必須在制度落實的前提下,為教師開創(chuàng)一種以尊重人、愛護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點的校園人際教育。經(jīng)過實踐證明,這樣的教育,才是理想的教育,和諧的教育,才是老師對學(xué)生,對國家負(fù)責(zé)的性的全面和諧發(fā)展,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持保育和教育相結(jié)合原則,根據(jù)幼兒的興趣和愛好,因材施教,促進(jìn)幼兒的體、智、德、美、勞全面發(fā)展。

作為一名幼兒教育工作者,我們要自覺的用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作,踏踏實實干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。

孩子是祖國的未來,是民族的希望,讓我們給幼教事業(yè)插上騰飛的翅膀。為了古縣更美好的明天，為了我們縣教育事業(yè)的騰飛，讓我們共同努力！

我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園老師致辭【篇9】

幼兒園教師比賽園長致辭

尊敬的各位老師們：

大家上午好！今天，我們幼兒園迎來了一場特別的比賽，即幼兒園教師比賽。首先，我代表幼兒園全體師生向來自各班級的參賽老師表示熱烈的歡迎！同時，我也代表園方向你們表示最真摯的祝賀，并對你們的辛勤付出表示感謝！

幼兒園教師是神圣的職業(yè)，是植根于兒童成長中的一棵棵參天大樹，你們的敬業(yè)與愛心為我們的明天播下了希望的種子，將孩子們培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的人才。今天的比賽就是為了展現(xiàn)我們教師隊伍的拼搏和敬業(yè)精神，也是為了增強我們團(tuán)隊的凝聚力，提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。

首先，我想恭喜各位教師們能夠走上比賽的舞臺。這個比賽不僅是一場技藝的競逐，更是一次互相學(xué)習(xí)、切磋的機會。在這條充滿競爭的道路上，你們沒有退縮，而是毫不猶豫地投入其中，這種勇氣和自信讓我深感欽佩。無論最后結(jié)果如何，你們都是優(yōu)秀的教師，因為你們都為孩子們帶來了無盡的歡聲笑語。

在這次比賽中，我們會看到各位老師們展示自己的特長和創(chuàng)新。有的老師善于講故事，可以用生動的語言激發(fā)孩子的想象力；有的老師能夠設(shè)計有趣的游戲活動，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展；有的老師擅長音樂，可以通過動聽的歌聲讓孩子們感受到快樂的節(jié)奏??每個人都有自己的閃光點，你們的才藝定能給孩子們留下難忘的瞬間。

在這個競技場上，我們看到的不僅是你們的才華，更能體現(xiàn)出你們對教育事業(yè)的熱愛和追求。你們用心靈和智慧詮釋著幼兒園教育的真諦，踐行著“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”的教師宗旨。相信你們不止一次感嘆，在和孩子們相處的過程中，你們收獲了無數(shù)的快樂和滿足感。因為能夠陪伴孩子成長，見證他們的點滴進(jìn)步，是多么幸福的一件事??！

最后，我要感謝各位老師的付出和辛勤努力。正是因為你們的默默奉獻(xiàn)，才有了我們幼兒園的成就和榮譽。希望這次比賽不僅僅是一次展示，更能成為你們的成長之旅。無論勝敗，都請你們保持平常心，接受大家的評判和建議，努力改進(jìn)和提高。

愿各位老師們在這次比賽中能夠展現(xiàn)最好的自己，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大的貢獻(xiàn)！也祝愿比賽圓滿成功，謝謝大家！

以上就是我對幼兒園教師比賽園長致辭的詳細(xì)描寫，希望能給大家?guī)硇┰S的啟示。

幼兒園老師致辭【篇10】

老師們，同學(xué)們：

上午好!首先，請允許我代表全體師生，向_級_名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!高一新同學(xué)剛才的。

軍訓(xùn)。

會操表演場面震撼、情感動人，讓我們向高一新同學(xué)為期七天的軍訓(xùn)取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!

去年的開學(xué)典禮我談了兩個話題。一個是校標(biāo)的話題，一個是。

文化。

的話題。對于開學(xué)典禮，同學(xué)們在_就讀三年要參加六次，我希望每一次能找到一個新的話題，能讓大家對每學(xué)期的開學(xué)典禮留下一點兒不同的印跡，激發(fā)一些不同的思考。今天，我談的話題是選擇。

畢業(yè)。

徒傷悲，希望大家以此為鑒，珍惜現(xiàn)在，把握未來。

來_后，你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學(xué)習(xí)，上光榮榜，當(dāng)學(xué)霸;你們可以選擇在。

田徑運動。

會、

球類運動。

街舞。

隊、碧野文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)、廣播臺、勤工儉學(xué)等平臺去歷練自己，享受成長;你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀，守紀(jì)律，有追求的校園生活，做一名合格的_人?？粗銈冋_的選擇，_選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個點贊。

也許你會選擇另外一種生活。選擇遲到逃課，自欺欺人;選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)，徹夜不歸，放縱自己;選擇手機聊天，網(wǎng)絡(luò)小說，讓時光在指縫中悄悄地溜走，虛度青春。校園里，并非一切都是美好的，你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟，選擇過。

斗地主。

_選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。面對你錯誤的選擇_選擇了批評、引導(dǎo)還加上一份寬容和一些心痛。

人只要活著，就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母，接著又進(jìn)行一系列身邊親人的選擇，長大后，我們開始選擇夢想，并為此不斷地奮斗，在奮斗中又不斷地選擇，隨著人生的繼續(xù)，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對，執(zhí)著追求。

人的一生雖然面對很多選擇，但并不表示我們擁有很多機會。在現(xiàn)實面前，許多機會前面都會加上一系列的前綴條件，機會看似很多，實則選擇空間很小。比如我們考大學(xué)，北大清華是我們的選擇，武大華科也是我們的選擇，職業(yè)技術(shù)學(xué)院同樣是我們的選擇，但你的考分就決定了你的選擇空間和就學(xué)機會。請記?。簷C會總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。面對生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。

世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對人的個體而言，是沒有選擇的，可以選擇的，只有你的態(tài)度。像炎炎夏日，你抱怨坐天熱，太陽公公他不聽你的，你泰然處之，心靜自然涼，你不停抱怨，心煩意更亂。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應(yīng)自己，而只能讓自己去適應(yīng)班集體，只有適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá);我們埋怨所在的班級差，常常是我們自己不守紀(jì)、不努力。

同學(xué)們，你想獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，請你選擇勤奮、堅持，克服懶惰、動搖;你想擁有一個潔凈的校園，請你選擇講衛(wèi)生的好習(xí)慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人，請你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執(zhí);你想成為一名有教養(yǎng)的人，請你選擇文明、高雅，遠(yuǎn)離愚昧和低俗。致所有開學(xué)的孩子們。

謝謝大家!

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