經(jīng)過精選幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)為“兒童主持節(jié)人主持稿”是最值得一看的文章之一,能夠處理文檔對于提高我們的信息管理能力至關(guān)重要,現(xiàn)代人們已普遍認(rèn)識(shí)到范文的重要性這已成為一種共同的價(jià)值觀。閱讀范文可以領(lǐng)悟不同的知識(shí),是不是在構(gòu)思如何去寫范文呢?歡迎閱讀我們網(wǎng)頁的內(nèi)容我們將為您提供最好的服務(wù)!
何:各位家長,各位來賓,親愛的孩子們,大家好!
桂:鮮花盛開,花瓣迎著美麗的陽光
魯:6月1日鳥鳴
匡:甘雨如雨
貴:慶祝 6 月 1 日陽光明媚的日子。
盧:這一切都告訴我們:
常見:6 月 1 日兒童節(jié)即將到來
匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職工,向孩子們表示節(jié)日的祝賀
他:祝孩子們節(jié)日快樂!
桂:向各位家長和嘉賓表示熱烈的歡迎。 (掌聲)
盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化
匡:老師在不斷進(jìn)步,孩子在不斷進(jìn)步
桂:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家和社會(huì)各界的大力支持
盧:這里我們真誠地說:謝謝
匡:一起度過這美好的時(shí)光!
盧:xx幼兒園全體教職工精心準(zhǔn)備了一場別開生面的文藝演出,希望大家喜歡
匡:首先,我們邀請六位主持人明星來上臺(tái),他們是:xxx小子。
胡:這是花開的一天。
馮:這是幸福的一天
楊:這是屬于全世界孩子的一天
帥:看,太陽在跳躍,祝福我們
趙:聽著,小草為我們跳舞唱歌
范:好幸福,好幸福!
胡:六月是童年的搖籃
馮:六月是童年的夢鄉(xiāng)
楊:六月是童年的歡笑
趙:快樂xx,快樂成長
范:花式xx,唱歌跳舞
在一起:2020xx幼兒園6月1日的文藝演出現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)主持稿
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長。女:親愛的老師們、同學(xué)們。合:大家好!
男:送去五月的芬芳,女:迎來六月的驕陽。
男:我們的心像怒放的花朵,女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。男:童年,是一支歌,一支幸福的歌。女:同學(xué)們,我們邁著歡快的步伐走進(jìn)了
流火的六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日------合:“六一兒童節(jié)”
男:盡管我們只是一棵小小的幼苗,但我們幸福
地生活在父母的懷抱。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!男:利民園校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
女:首先,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本次演出致開幕詞,掌聲有請!
男:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓?/p>
我們少年兒童自己的節(jié)日。
女:今天是個(gè)開心的日子,就讓火火的歌謠唱起來,歡快的舞蹈跳起來。
男:請欣賞三年級小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》。女:新世紀(jì)的太陽是屬于我們的。
男:讓我們朝著新世紀(jì)的太陽去上學(xué),請欣賞幼小班的《上學(xué)歌》和《我的身體》。
女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向
我們微笑。
男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。男:讓我們帶著二年級的《夢想起航》。女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男:新世紀(jì)的我們要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),請欣賞五年級帶來
的小品《考試》。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福 男:請欣賞一年級帶來的舞蹈《高傲的男神》。
女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。男:請欣賞幼中班帶來的《畫愛》和《爸爸愛你,媽媽愛你》。女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
男:明天的太陽更耀眼,請欣賞六年級合唱《明天,你好》。女:六一,是我們的節(jié)日。我們?yōu)樗龉馓聿省D校赫埿蕾p五年級帶來的《牛奶舞蹈》。女:我們青春,我們年少,我們異想天開,我們充滿好奇。男:請欣賞三年級帶來的舞蹈《尋湖隱居》 女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓我們?yōu)閴粝肴ヅ?,請欣賞幼大班
帶來的《我們是一家人》和《小兔子乖乖》。女:讓我們在這太平長安的世界翩翩起舞。男:請欣賞一年級舞蹈《咖喱咖喱》。
女:讓我們在這太平長安的世界安分守己。男:請欣賞五年級帶來的《傻姑賣蛋》。
女:我們都是快樂的零零后,讓我們一起奔跑吧!男:請欣賞二年級舞蹈《快樂的零零后,奔跑吧童年》。女:我們年輕,我們激情,我們活力四射,我們快樂飛揚(yáng)。男:請欣賞四年級舞蹈《快樂你懂得》 女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男:昨天的我們朝氣蓬勃,今天的我們斗志昂揚(yáng),明天的我們國之棟梁。
女:有請六年級帶來的小品《昨天、今天、明天》。
男:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。女:我們是祖國的未來,我們是祖國的棟梁。男:我們滿懷激情去努力學(xué)習(xí),去迎接挑戰(zhàn)。女:我們滿懷希望去奮勇拼搏,去擁抱未來。
合:我們堅(jiān)信,在不久的將來,定會(huì)向你們交出一份
滿意的答卷!
男:衷心地感謝老師和家長們對我們辛勤地教育和培養(yǎng)。女:利民園校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。男:謝謝同學(xué)們的精彩表演!謝謝老師和家長們
的大力支持!
合:祝同學(xué)們------節(jié)日快樂!祝老師和家長們
身體健康,工作順利!
xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
xx:老師,同學(xué)們,
合:你們好!
xx:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開。
xx:初夏的泉波,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
xx:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
xx:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又將來到我們的身旁。
xx:在這歡樂、美好的日子里,
xx:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
xx:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
xx:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬事如意!
xx:泉波小學(xué)六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。
xx:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng):全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
xx:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):少先隊(duì)總輔導(dǎo)員x老師發(fā)表六一賀詞
xx:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):表彰愛心中隊(duì),致頒獎(jiǎng)詞。
xx:活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
xx:活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請大隊(duì)長xx宣讀新隊(duì)員名單,并請老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
xx:接下來是新隊(duì)員宣誓。請出隊(duì)旗,由大隊(duì)長xx帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
xx:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
xx:現(xiàn)在我宣布:泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,再次預(yù)祝全體隊(duì)員合:節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步?。úシ抨?duì)歌)
六一兒童節(jié)主持稿
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:我是主持人——()乙:我是主持人——()
甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)
乙 :在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝所有的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:同時(shí)讓我們滿懷感激之情地對默默奉獻(xiàn)的老師說一聲“您辛苦了!”
合:辛勤的老師!謝謝你們!
乙:今天我們?yōu)E田壩小學(xué)還迎來了很多的領(lǐng)導(dǎo)以及貴賓,大家以熱烈的掌聲歡迎他們。下面有請?jiān)粕叫W(xué)胡增志胡校長講話,大家掌聲歡迎。接下來有請?jiān)粕酱鍟泟⑵絼浿v話。大家掌聲歡迎
甲:為了歡慶今年的六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
已:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng):升國旗。全體肅立,出旗。升國旗,奏唱國歌.少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其余人員行注目禮.甲:第二項(xiàng),請楊校長致開幕詞,大家掌聲歡迎。
甲:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
已:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:文江鎮(zhèn)濫田壩小學(xué)六一文藝演出現(xiàn)在開始。
節(jié)目順序:
甲:校園是夢想開始的地方,那里流淌著知識(shí)的海洋,下面請欣賞四年一班帶來的歌曲《夢想開始的地方》,大家掌聲歡迎。
乙:生活中,應(yīng)該處處充滿正能量,瞧,這群人帶著正能量來了,下面請欣賞藝術(shù)社團(tuán)帶來的舞蹈《正能量》,大家掌聲歡迎。
甲:汗水伴著我一步一步往前闖,即便會(huì)有淚水,也會(huì)穿越年少的迷茫,變得更堅(jiān)強(qiáng)。希望每一個(gè)在成長的路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,懷著夢想,走向最美的光。下面請欣賞由幼兒班的小朋友帶來的舞蹈《最美的光》,大家掌聲歡迎。
乙:聽說今天我們校園來了三才子,那會(huì)是哪三才子呢?下面請欣賞五年級帶來的小品《三才子》,大家掌聲歡迎。
甲:中華民族的兒女呀!誰愿像豬羊一般任人宰割,我們要抱定必勝的決心,保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)華北、保衛(wèi)全中國。下面請欣賞六年級帶來的歌曲《黃河大合唱》,大家掌聲歡迎。
乙:有一群可愛的小寶貝來了,他們會(huì)給我們帶來什么精彩表演呢?下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《寶貝寶貝》,大家掌聲歡迎。
甲:梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是那種“不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”的精神,這也正是中華民族的民族精神。下面請欣賞五年級帶來的朗誦《梅花魂》,大家掌聲歡迎。
乙:送你三月的風(fēng)、六月的雨、九月的風(fēng)景,讓我余生都有關(guān)于你。下面有請四年級帶來的歌曲《四季與你》,大家掌聲歡迎。
甲:白月光在照耀,你才想起她的好,朱砂痣久難消,你是否能知道。下面請欣賞六年級帶來的歌舞表演《白月光與朱砂痣》,大家掌聲歡迎。
乙:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都能夠迎刃而解,團(tuán)結(jié),任何敵人都能夠戰(zhàn)勝,接下來請欣賞五年級為我們帶來歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》!大家掌聲歡迎。
甲:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。下面請欣賞藝術(shù)社團(tuán)帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》,大家掌聲歡迎。
乙:小品是一種生動(dòng)幽默的表演形式,將生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,每年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最為觀眾所期待的就是精彩的小品節(jié)目了,下面請欣賞六年級帶來的小品《功夫》,大家掌聲有請。
甲:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一出好戲,下面請欣賞幼兒班帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》,大家掌聲歡迎。
乙:拿出你的熱情,舞動(dòng)青春,今天我們讓我們共同釋放激情,請欣賞六年級帶來的舞蹈《goodtime》。大家掌聲歡迎。
甲:感恩是一種美德,感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!下面請欣賞四年級帶來的手語《感恩的心》,掌聲有請。
頒獎(jiǎng)詞:
甲:剛剛大家的表演都太精彩了,同學(xué)們,我們再次把熱烈的掌聲送給自己吧!接下來就是激動(dòng)人心的時(shí)刻,為今天表現(xiàn)最佳的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
本次六一文藝演出獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目是()。掌聲有請()為他們頒獎(jiǎng),大家掌聲有請。
乙:本次六一文藝演出獲得二等獎(jiǎng)的是()。掌聲有請()為他們頒獎(jiǎng),大家掌聲有請。
甲:本次六一文藝演出獲得一等獎(jiǎng)的是()。掌聲有請()為他們頒獎(jiǎng),大家掌聲有請。
結(jié)束語:
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
甲:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
乙:明天,我們用自己的才華展示濫田的風(fēng)采!
甲:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:文江鎮(zhèn)濫田壩小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
答:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
B:親愛的老師和同學(xué)們。
合:大家好!
A:送五月的芬芳
B:迎接六月的時(shí)光
A:我們的心如盛開的花朵
A:六月是童年的搖籃,也是童年的夢鄉(xiāng)。
B:六月,有童年的沃土,有童年的陽光。
A:六月是一首歌,一首幸福的歌
B:孩子們歡快地走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
一起: “6月1日”兒童節(jié)!
A:雖然我們只是一顆幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中。
B:雖然我們只是一顆小星星,但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。
A:在這個(gè)美好的假期里,讓我們懷著感恩的心說——
他:謝謝爸爸媽媽!謝謝辛苦的老師們!
答:今天,各級領(lǐng)導(dǎo)來訪,帶著節(jié)日的問候和對我們的厚望!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們!
B:我們先來認(rèn)識(shí)一下今天來到演出場地的幾位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:xx,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:今天大家相聚一堂,向你們唱起我們的敬意!
B:讓我們跳出我們的崇高理想!
答:我們會(huì)用智慧和熱情播下希望的種子!
B:我們會(huì)用夢想和彩虹編織出無悔的童年!
:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,朋友們,2:大家上午好!
1:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
1:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:四二班的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
1:看,六一的鮮花絢麗多彩 2:瞧,六一的風(fēng)光燦爛奪目
1:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們4二班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
1:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
2:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
1:今天,就讓我們一起盡情歌舞!讓我們用美妙的歌聲表現(xiàn)四二班的蓬勃的朝氣
2:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的語文老師數(shù)學(xué)老師講話!大家掌聲歡迎!
1:感謝老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“快樂童心,暢想六一”,東方紅小學(xué)四2班2015年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!首先有請演唱歌曲的同學(xué)*** 為大家演唱歌曲-----1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!2:老師說,六月的陽光燦爛無比。1:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。合:共同擁抱美麗的六月
下面有請東方紅小學(xué)亮晶晶模特隊(duì)為大家表演
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
1:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
2:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。1:下面,請欣賞呼啦圈表演
2:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們朋友們!
1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 2:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
1:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
1:不管怎樣,春天孕育著未來,2:無論如何,少年憧憬著希望。
1:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),2:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
1:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
2:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
1:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
2:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
1:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
2:我們將用行動(dòng)證明我們的成長 1:我們將用微笑表達(dá)我們的素養(yǎng)。
2:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!1:今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記
心中的六一!”
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