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第一天上新的幼兒園,我沒有像那些書上寫的一般,“哭爹喊娘”,反而一點兒也不緊張。
到了幼兒園,幼兒園很大,幼兒園里面有很多玩具,本子,筆,書籍,以及跳舞的樂器,當(dāng)然,里面還有很多新同學(xué),足足有19個呢!由于我是插班到中班的,所以我才是他們眼中的“新同學(xué)”。
那一天,我在幼兒園里面跟人打架了,打的很猛,但是打架的原因我也想不起來那么多了,而那個時候。我們打的不可開交。那個時候教我們的是一位女老師,那個女老師很親切,看到我們在打架,一把就把我們輕輕的拉開,把我們隔離起來,然后又輕聲細語的對我們倆都說到,你們?yōu)槭裁匆蚣馨??我們兩個臉上顯示出了某種不能言說的表情。老師立刻就心知肚明了之后,老師都沒有在追究過我們的錯誤,只是金山細語地告誡了我們說以后不能再打架了,我很喜歡這位老師,因為他從來都不罵我們。
幼兒園里是學(xué)習(xí)的,我們經(jīng)常在里面做數(shù)學(xué)題,學(xué)拼音,學(xué)漢字,學(xué)英文的A B C D等,這些都有趣及了。
我喜歡幼兒園,這一個像極了我的家的幼兒園,以及那些像極了我的媽媽的老師……
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幼兒園助理實習(xí)周記
這周是我在幼兒園助理實習(xí)的第一周,充滿了新鮮感和興奮感。作為一名教育專業(yè)的學(xué)生,我一直向往能夠走進幼兒園,親身感受孩子們的童真和天真無邪。而現(xiàn)在,我的夢想成真了,我開始實踐自己的教育理念。
第一天,當(dāng)我走進幼兒園的大門時,我被孩子們的歡聲笑語所淹沒。他們個個活潑可愛,眼睛里透著好奇和探索的光芒。我迅速融入到這個大家庭中,作為助理老師,我首先要負責(zé)的是與孩子們的互動和照顧。我低下身子與他們交流,親切地問候每一個孩子,幫助他們適應(yīng)新環(huán)境。我還學(xué)會了用簡單的游戲和故事吸引孩子們的注意力,讓他們在玩樂中學(xué)習(xí)。
第二天,我跟隨主教師參與了一堂親子活動課程。這項活動旨在增進親子之間的感情,促進家庭和學(xué)校的合作。我負責(zé)了一組家庭的指導(dǎo),幫助他們完成互動游戲和親子手工制作。通過這個活動,我觀察到很多孩子和家長在溝通和合作上存在困難。于是,我主動與家長交流,提供一些建議和幫助??粗麄冎饾u找到解決問題的方法,我感到非常欣慰。
第三天,我參與了一堂教學(xué)課程,并獲得了一次親身教學(xué)的機會。我選擇了簡單的數(shù)學(xué)游戲,幫助孩子們學(xué)習(xí)數(shù)字和計算。我設(shè)計了一種有趣的游戲規(guī)則,每個孩子都可以積極參與進來,并且學(xué)到了知識。通過這次教學(xué)經(jīng)歷,我明白了教育的力量,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方法和技巧上的不足之處。
第四天,我參與了一次登山郊游活動。這是為了讓孩子們接觸自然,培養(yǎng)他們的勇氣和團隊精神。我跟隨一個小組負責(zé)照顧一些年齡較小的孩子。雖然有時候他們會鬧別扭,但通過我的鼓勵和引導(dǎo),他們一起度過了這段難忘的旅程??粗麄兂錆M喜悅的笑容,我感到自己的付出是值得的。
第五天,我陪伴孩子們進行藝術(shù)創(chuàng)作活動。他們用豐富的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出了各種各樣的作品。我不僅提供素材和技巧指導(dǎo),還鼓勵他們勇敢地表達自己的想法和感受??粗麄兺度氲貏?chuàng)作著,我的心中充滿了對他們未來的希望。
這一周的實習(xí)經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過與孩子們的相處,我更加深刻地理解了他們的需求和心理發(fā)展特點。我也逐漸認識到教育工作者的責(zé)任和使命,我們要為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛和關(guān)懷的成長環(huán)境。
在未來的實習(xí)日子里,我將更加積極地參與到幼兒園的教學(xué)和管理中。我會不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我相信,在老師們的指導(dǎo)和鼓勵下,我能夠取得更好的進步,為孩子們帶來更多的歡樂和成長。
大專生幼兒園實習(xí)周記
一周的幼兒園實習(xí)即將結(jié)束,回顧這段時間的經(jīng)歷,我不禁心生感慨。這次實習(xí)不僅讓我更深入地了解了幼兒園教育的重要性,也讓我感受到了作為一名幼兒園教師的責(zé)任和熱愛。下面就讓我通過我的周記來和大家分享我在這段時間的成長和收獲吧。
第一天:我懷著忐忑的心情來到了這所幼兒園。剛剛進入幼兒園的大門,我就被孩子們活潑可愛的笑臉?biāo)0嘀魅伟⒁毯軣崆榈貧g迎我,并向我介紹了幼兒園的各個區(qū)域。我被分配到幼兒園最小班的實習(xí),這個班級的孩子們年紀(jì)最小,也是最需要關(guān)注和照顧的。我和班主任阿姨一起安排了一些簡單的教學(xué)活動,幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境。雖然我的指導(dǎo)老師阿姨一直在我身邊指導(dǎo),但是面對孩子們的活潑天性,我還是有些束手無策。但是,和孩子們相處的時間越長,我越能感受到他們的純真和可愛,也更加明白了自己來到幼兒園的使命。
第二天:今天,我和阿姨一起為孩子們準(zhǔn)備了一個繪畫活動?;顒娱_始前,我在黑板上畫了一張大大的太陽和一片綠色的草地。孩子們看到這幅畫,高興地拍手叫好。每個孩子都拿起彩色筆,開始在畫紙上勾勒各種各樣的圖案。他們用五顏六色的筆在紙上來回涂抹,爭先恐后地展示自己的繪畫才華。面對孩子們的熱情,我也變得充滿活力,通過和他們的互動,我了解到他們喜歡的顏色、喜歡的動物等,這讓我更加了解他們的內(nèi)心世界,加深了我和他們的聯(lián)系。
第三天:今天,我觀察到一件令人心疼的事情。一個孩子在玩具車附近被其他孩子推倒了,他哭得很傷心。我立刻跑過去關(guān)心地問他怎么了,他告訴我他很生氣,因為他的玩具車被別人推倒了。他的眼睛紅紅的,我抱起他,慢慢地哄他開心起來。在這之后,我和其他孩子們聊天,告訴他們互相幫助、友好相處的重要性。孩子們都認真地聽著,他們懂得了這個道理并且答應(yīng)我以后會更友好。這個小小的經(jīng)歷讓我明白,作為幼兒園教師,不僅僅是要教育他們知識,更要關(guān)心他們的情感和生活態(tài)度。
第四天:今天是幼兒園的親子活動日,我和阿姨一起幫助家長們準(zhǔn)備活動。家長們們帶著自己的孩子參加了這次活動,與孩子一起玩游戲、做手工。我看到每一個家長都面帶笑容,和自己的孩子一起度過了愉快的時光。在活動結(jié)束后,我向其中一位家長表示感謝。她告訴我,在幼兒園教育的幫助下,她的孩子在很多方面都有了明顯的進步。這讓我內(nèi)心感到欣慰,也更加堅定了我作為一名幼兒園教師的決心。
第五天:今天是我在幼兒園實習(xí)的最后一天。我和阿姨一起給孩子們上了最后一堂課。在課堂上,孩子們表現(xiàn)得非常積極。他們大膽回答問題,積極參與各種活動,讓我看到了他們的成長和進步。在告別的時候,孩子們都拉著我的手,深情地告別。他們的笑臉和眼睛里透露出無盡的惋惜。我被深深感動,覺得剛剛進入幼兒園的那個我已經(jīng)不再孤獨和茫然,我覺得我已經(jīng)把自己深深地融入到這個大家庭中。
通過這一周的幼兒園實習(xí),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育方面的知識和技巧,更重要的是,在和孩子們相處的過程中,我學(xué)到了如何用心去照顧和關(guān)愛他們,也理解了作為幼兒園教師自身的責(zé)任和使命。這是一個愉快而有意義的一周實習(xí),我深深感慨于幼兒園教育的重要性和幼兒的純真可愛。我相信自己將來一定會成為一名合格并有愛心的幼兒園教師,為每一個孩子帶去快樂和教育的成長。
幼兒園實習(xí)周記
第一天實習(xí),我來到了一所幼兒園。一進門,我就被活潑可愛的孩子們吸引住了。他們穿著五彩斑斕的T恤,藍色的牛仔褲,腳上踩著各種款式的小鞋子。他們面帶微笑,拉著老師的手,開心地玩耍著。
我被分配到了一班4-5歲的寶寶們的教室,這是一間寬敞明亮的房間,墻上貼滿了孩子們的手工藝品和畫畫作品。老師告訴我,這是孩子們的成果展示墻,展示著他們的成長軌跡。
在接下來的幾天里,我開始了解到在幼兒園實習(xí)并不容易。孩子們的注意力非常短暫,他們對班級活動很感興趣,但是只能集中注意力幾分鐘。我必須想方設(shè)法吸引他們的注意力,讓他們參與到教學(xué)活動中來。
為了引起孩子們的興趣,我結(jié)合了課程要求和孩子們的愛好,準(zhǔn)備了一場關(guān)于動物的互動游戲。我把圖片打印出來,讓孩子們猜動物的名字,并通過模仿動物的叫聲來加深他們對不同動物的認識。孩子們非常喜歡這個游戲,他們積極參與,爭先恐后地舉手回答問題。
在與孩子們的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨特的性格和特點。有的孩子膽子很大,喜歡表達自己的觀點;有的孩子比較害羞,需要我給予更多的鼓勵和關(guān)心。我與他們建立了良好的師生關(guān)系,他們愿意在我面前分享自己的喜怒哀樂,我也會主動傾聽他們的心聲。
除了教學(xué)工作,我還參與了幼兒園的其他日常工作。每天早晨,我都要協(xié)助老師們清點、分發(fā)食材,并幫助孩子們穿鞋、上廁所等。在午餐時間,我也和孩子們一起吃飯,觀察他們的飲食情況,及時進行引導(dǎo)和處理。
這一周的實習(xí)讓我深刻地領(lǐng)悟到了作為一名幼兒教育者的責(zé)任和使命。在幼兒園里,我們不僅要教會孩子們知識和技能,更要陪伴他們成長,塑造他們的性格和價值觀。這是一項充滿挑戰(zhàn)的工作,但也是一份令人無比充實和喜悅的工作。
在這一周的實習(xí)中,我不僅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,還提高了自己的觀察和處理問題的能力。我學(xué)會了尊重和理解每個孩子的不同,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們解決困惑和挫折。我相信,通過我的努力和付出,我可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者,為孩子們的成長貢獻一份力量。
實習(xí)的最后一天,我不舍地告別了這些可愛的孩子們和我的導(dǎo)師們。在這一周的實習(xí)中,我收獲了滿滿的愛和成長,也體驗到了幼兒教育的魅力。我堅信,在不久的將來,我將能夠為更多的孩子們帶去快樂、帶去知識,陪伴他們一起成長。
幼兒園園長實習(xí)周記
這是我第一次作為一名幼兒園園長的實習(xí)生,一開始我感到有些緊張和興奮。我知道,作為園長,我將面臨各種各樣的挑戰(zhàn),但我也相信這將是一次非常有意義和難忘的實習(xí)經(jīng)歷。
在實習(xí)的第一周,我首先去參觀了幼兒園的各個班級。幼兒園是一個歡樂而有活力的地方,到處都彌漫著孩子們純真的笑聲。在每個班級里,我都能看到孩子們在活動和學(xué)習(xí)中的快樂。我注意到,每個班級都有一位專職教師和一位助教,他們引導(dǎo)孩子們進行各種各樣的教育活動,包括藝術(shù)和手工活動、團隊合作項目和語言能力培養(yǎng)等。我見證了孩子們在這些活動中不斷成長和進步的過程,這給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。
除了參觀班級,我還花了一些時間與其他員工交流。我發(fā)現(xiàn),園內(nèi)的每個人都非常友善和樂于助人。他們對教育事業(yè)充滿熱情,并且愿意與我分享他們的經(jīng)驗和知識。我非常感激他們的幫助和支持,他們不僅為我提供了指導(dǎo),還給了我很多寶貴的建議,讓我更好地適應(yīng)新的角色和環(huán)境。
在實習(xí)的第二周,我開始參與日常管理工作。我參與了園內(nèi)的會議,深入了解了各個方面的管理和運營情況。我與其他園長進行交流,并學(xué)習(xí)他們管理幼兒園的策略和技巧。我了解到,一個高效的幼兒園管理團隊需要具備良好的溝通能力、組織能力和決策能力。尤其是需要關(guān)注每個孩子的發(fā)展和需求,并與家長保持密切的聯(lián)系和合作。
在管理過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時候,我感到壓力很大,因為我需要在有限的時間內(nèi)處理各種事務(wù)。但是我漸漸地意識到,這是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。通過處理一些實際問題,我學(xué)會了如何應(yīng)對各種困難,提高自己的解決問題的能力和決策能力。
在實習(xí)的最后一周,我與其他園長一起檢查了幼兒園的設(shè)施和安全措施。我們確保每個班級都有良好的空氣流通和安全防護措施。我還參與了一次家長會議,在會上我與家長們共同討論他們對幼兒園的意見和建議。通過與家長的交流,我對他們對于孩子們教育的期望和需求有了更深入的了解。
總的來說,這次實習(xí)對我來說是非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我更加深入地了解了幼兒園的運營和管理,明白了作為一名園長需要具備的責(zé)任和才能。我希望將來能成為一名合格的幼兒園園長,為孩子們提供更好的教育和成長環(huán)境。這次實習(xí)使我更加堅定了這個目標(biāo),我相信只要努力奮斗,我一定能實現(xiàn)我的夢想。
在幼兒園跟崗實習(xí)周記
這一周,我有幸進行了一次在幼兒園跟崗實習(xí),這是我人生中第一次面對一群活潑可愛的幼兒們。雖然面對的是一片陌生的領(lǐng)域,但我卻充滿熱情和期待,想要親身體驗一下幼兒園的教育環(huán)境和工作內(nèi)容。
第一天,當(dāng)我踏入這個充滿童真的地方時,我被幼兒們無憂無慮的笑臉?biāo)腥尽N冶环峙涞搅艘话嗳龤q的寶寶班,這里有20個可愛的寶寶們。我的工作是配合老師們照顧這些可愛的孩子們,實踐幼兒教育。老師們熱情地介紹了幼兒園的規(guī)章制度和常規(guī)活動,幫助我了解工作的內(nèi)容和方法。
每天早晨,幼兒們在家長的陪同下歡快地進入幼兒園。我負責(zé)幫助他們脫下外套,穿上紅色校服。剛開始的時候,有的孩子害羞,有的孩子鬧脾氣,但慢慢地,他們習(xí)慣了我的存在,開始主動跟我打招呼,甚至主動拉著我的手。
在上午的親子活動中,孩子們開心地與家長一起制作手鏈和畫畫。我負責(zé)協(xié)助,幫助他們進行創(chuàng)作和溝通。有幾個孩子不太愿意動手,我通過講解和示范,鼓勵他們積極參與,并逐漸調(diào)動了他們的積極性。
中午,幼兒園食堂準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐。我負責(zé)幫助孩子們洗手、分發(fā)餐具,幫助他們吃飯。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)有個女孩子不太愛吃肉,我和她耐心地聊天,了解她的喜好,向她介紹蛋白質(zhì)的重要性,并鼓勵她多嘗試不同的食物。不僅是她,其他孩子們也逐漸會聽進去我的話,嘗試新的食物。
下午的時候,是一天中最忙碌的時刻。我?guī)椭變簜兿词?,換衣服,休息。有時候,孩子們會因為睡不著或者想媽媽而哭鬧不止,這時候,我需要利用我的溫柔和耐心來安撫他們,給他們一個安全和舒適的環(huán)境。
每天下午,我們都會帶孩子們?nèi)ナ彝饣顒訄龅?,讓他們接觸大自然,鍛煉身體,并培養(yǎng)他們的團隊合作精神。我負責(zé)照顧他們的安全和引導(dǎo)他們進行游戲。有一次,我們一起玩捉迷藏,當(dāng)一個個小身影躲到我的身后,我不禁感到幸福和滿足。幼兒們的純真和不拘小節(jié),讓我覺得在這里每天都過得很愉快。
實習(xí)結(jié)束的最后一天,我和孩子們度過了愉快的時光。我們一起唱歌、跳舞,還一起制作了彩虹手工。他們把自己親手做的彩虹禮物送給我,我覺得非常感動。這段時間,我和孩子們建立了深厚的感情,他們成為我人生中難忘的一部分。
通過這一周的實習(xí),我深刻地理解了幼兒教育的重要性和艱辛。幼兒園老師們充滿愛心和耐心,用心呵護著每一個孩子,為他們的成長創(chuàng)造了一個溫暖的環(huán)境。我也深深地感受到了這種責(zé)任和樂趣。我決心將來要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,為孩子們的成長貢獻自己的力量。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛幼兒教育,也給我敲響了警鐘,告訴我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為孩子們的未來奉獻更多。
這一周我度過了忙碌而充實的時光,在幼兒園的跟崗實習(xí)中,我感受到了幼兒們的純真和快樂,更深刻地理解了幼兒教育的重要性。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅會成為我寶貴的回憶,也為我未來的職業(yè)生涯指引了方向。我將永遠懷抱著對孩子們的熱愛,在幼兒教育的道路上不斷前行。
在幼兒園跟崗實習(xí)周記
本周我有幸來到XXX幼兒園進行跟崗實習(xí),這是我大學(xué)學(xué)歷教育專業(yè)的一部分。我對這次實習(xí)充滿了期待,想要了解幼兒園的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法。通過實習(xí),我希望能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
周一:
第一天的實習(xí),我有點緊張。伴著孩子們興奮的笑聲,我走進了幼兒園。在實習(xí)教師的帶領(lǐng)下,我參與了各種活動。我觀察了孩子們的日?;顒?,其中包括游戲時間、繪畫時間、戶外活動等。我看到他們充滿朝氣的面孔,忍不住被他們的活力所感染。
周二:
在第二天的實習(xí)中,我參與了一堂親子活動課程。在這堂親子活動中,我目睹了親子之間的深情撫摸和互動。我參與了一些游戲和手工制作,這讓我更加了解了親子之間的重要性和親子互動的方式。通過活動,家長和孩子之間的情感得到了進一步的加強。
周三:
這天的實習(xí)中,我在教室里觀察了一節(jié)音樂班。孩子們站在音樂老師的帶領(lǐng)下,跟著音樂節(jié)奏行動。他們律動的身影和一字排開的笑臉給我留下了深刻的印象。音樂的力量是如此的強大,它能夠喚起孩子們內(nèi)心的歡樂和表達他們的情感。
周四:
這天上午,我有幸參與了一堂體育課??吹胶⒆觽冊隗w育教師的指導(dǎo)下,積極參與各種體育活動,我對他們的身體素質(zhì)和鍛煉意識贊嘆不已。我體驗了一些簡單的體育活動,雖然有些困難,但我還是充滿激情地加入了他們的隊伍。
周五:
在這最后一天的實習(xí)中,我參與了一節(jié)美術(shù)課。孩子們在老師的指導(dǎo)下,用各種顏色的畫筆涂滿了畫紙。他們的眼睛閃爍著藝術(shù)的光芒,小巧的手指創(chuàng)造出了一個個美麗的作品。我和孩子們一起享受著創(chuàng)作的過程,學(xué)到了許多關(guān)于美術(shù)的知識。
通過這一周的實習(xí),我對幼兒園的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法有了更深入的了解。我明白了幼兒園老師的工作需要耐心、愛心和專業(yè)素養(yǎng)。在與孩子們共處的過程中,我學(xué)到了如何與孩子們建立起良好的師生關(guān)系,如何通過游戲和活動培養(yǎng)他們的興趣和能力。幼兒教育需要我們的細心呵護和引導(dǎo),讓每個孩子都能夠快樂成長。
這一周的跟崗實習(xí)讓我深刻體會到了幼兒教育的重要性和意義。我決心將來成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,用自己的才華和愛心培育下一代。這一周的實習(xí)不僅鍛煉了我的專業(yè)能力,也讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信,只要擁有堅持和熱心,我就能夠成為一名出色的幼兒教育者,為孩子們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。
幼兒園頂崗實習(xí)周記
本周,我開始了在一所幼兒園的頂崗實習(xí)。這是我第一次真正接觸幼兒教育工作,充滿了期待和激動。
第一天,我來到這座幼兒園,被溫馨的環(huán)境所吸引。整個園區(qū)被綠樹環(huán)繞,有著美麗的花壇和可愛的雕塑。進入園內(nèi),我感受到一片歡聲笑語,從老師們和孩子們臉上洋溢的笑容中,我感受到了幸福和快樂。
在這里,我被安排到了一班七個五六歲的孩子中。這些孩子活潑可愛,充滿了好奇心。他們每天早晨的集會課上,我用琴聲引來他們的注意,然后和他們一起唱歌跳舞。孩子們的笑聲填滿了整個教室,這份開心的氛圍讓每天的早晨都變得充滿活力。
每天的課堂活動都令我印象深刻。我主要負責(zé)引導(dǎo)孩子們進行手工制作活動。這些活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力,還培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力。我和孩子們一起用紙板、彩色紙、彩筆等材料制作各種手工藝品,他們的想法和創(chuàng)意總是讓我大開眼界。有一次,我提議讓他們制作像春天一樣的花朵裝飾品,一個小女孩想到用沾滿顏料的草坪刷做出帶花瓣的效果,這個想法太棒了,我當(dāng)時真的很佩服她的創(chuàng)意思維。
幼兒園的午餐時間也是一段難忘的經(jīng)歷。孩子們會先按照老師的指示站成隊列,然后在老師的帶領(lǐng)下有序地走進就餐區(qū)。他們會自覺地拿起餐具和盤子,不亂摔不亂扔,而是充滿耐心地靜靜等待食物分發(fā)。我深深感受到這個年齡段孩子們自律和習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。
實習(xí)期間,我還參與了教師們的團隊會議。會議上,大家會一起探討幼兒園教育的問題和難題,并共同尋找解決方案。我在這些會議中學(xué)到了很多,也意識到教師們需要具備很高的責(zé)任心和專業(yè)水平,才能夠為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育。
頂崗實習(xí)的這一周過得很快,我感受到自己對幼兒教育的熱愛和向往更加強烈了。在這里,我看到了孩子們的成長和進步,我也感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命。每一個孩子都是世界上最珍貴的財富,我希望能夠?qū)⑺麄冏蠲篮玫乃查g銘記在心,并為他們的未來貢獻自己的一份力量。
實習(xí)的最后一天,孩子們送給我一幅畫作和一封感謝信,這是他們用心制作的禮物。看著那些稚嫩的文字和美麗的畫作,我不禁淚灑在紙上。我知道,這段實習(xí)經(jīng)歷將永遠留在我的記憶中,它讓我更加堅定了未來從事幼兒教育工作的決心。感謝這所幼兒園給予我這次難忘的實習(xí)機會,我會繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
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