幼兒教師教育網(wǎng)的編輯對眾多資料進(jìn)行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“大學(xué)教師的述職報告”，一個季度或者一年的工作結(jié)束后。我們通常會使用到報告，一份優(yōu)秀的報告能夠體現(xiàn)出我們良好的態(tài)度，你是否正在為寫報告犯愁呢？歡迎參考愿您成為更好的自己。

大學(xué)教師的述職報告(篇1)

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

我是某大學(xué)的英語教師，今天為大家述職報告。本人自2010年進(jìn)入教師崗位以來，一直在教授大學(xué)英語課程，并擔(dān)任本科生和研究生的導(dǎo)師工作?；仡欉^去一年，我認(rèn)為自己在教學(xué)方面有所進(jìn)步與提高，下面我將從以下幾個方面進(jìn)行匯報。

一、課堂教學(xué)：

本人按照學(xué)生的英語水平和需求，積極研究制定針對性教學(xué)方案和教學(xué)計劃。通過合理的教學(xué)方式，使大部分學(xué)生的英語水平有了明顯的提高。同時采用不同形式和表達(dá)方式的課件、多媒體、互動和討論等教學(xué)手段，使課堂教學(xué)很好地體現(xiàn)了學(xué)生的參與和探究意識。

二、研究生教育：

本人擔(dān)任的研究生導(dǎo)師人數(shù)較多，為了更好地指導(dǎo)和培養(yǎng)研究生并促進(jìn)研究生的能力發(fā)展、有計劃地對其研究生科研方向進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)，并按照研究生的不同能力和個性，協(xié)助他們做出了許多研究成果，形成了典型案例，并獲得了認(rèn)可和好評。

三、教材和課程建設(shè)：

本人在教材和課程建設(shè)方面充分利用現(xiàn)代化的思維，針對不同基礎(chǔ)水平、英語學(xué)習(xí)需求、興趣愛好等因素設(shè)計了相應(yīng)的教材和教學(xué)模式，使課程在具有硬性要求的基礎(chǔ)上，融入了多元文化元素，結(jié)合實際生活場景和實踐性元素，使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語外，更充分的了解其文化、體驗其內(nèi)涵，不斷提高其英語能力和跨文化溝通能力。

四、教師自我發(fā)展：

本人經(jīng)常參加各種教育學(xué)術(shù)、高層次及教師培訓(xùn)項目，積極參加各種教學(xué)競賽和科研項目，從而充實了自己，不斷提供自身的素質(zhì)和能力。所參加的教育活動，使我對英語的語言文化有了深刻的理解和認(rèn)識，在教學(xué)方面有了更多的創(chuàng)新性和實踐能力。

總的來說，我的教學(xué)工作精益求精，希望在接下來的教學(xué)工作中，通過刻苦勤奮、轉(zhuǎn)變思路、創(chuàng)新方法，不斷提高英語教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。

此次述職報告完畢，謝謝大家。

大學(xué)教師的述職報告(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我是某大學(xué)某系的一名教師，非常榮幸能夠在這里向大家匯報過去一年我在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)及服務(wù)管理等方面所取得的工作成績和不足之處。

一、教學(xué)工作

1.教學(xué)質(zhì)量：我講授《XXX》和《XXX》兩門本科課程，本年度在學(xué)生評教結(jié)果中均超過全系平均分?jǐn)?shù)，其中《XXX》課程學(xué)生評價分?jǐn)?shù)最高達(dá)4.9分（滿分5分）。同時，我也介入了本系另外兩個本科課程的教學(xué)工作，對于其中難點問題給予了詳細(xì)的解釋和指導(dǎo)，受到了學(xué)生和同行的好評。

2.教材編寫和教改：承擔(dān)本專業(yè)課程教材編寫工作，并且積極參與學(xué)科教學(xué)改革，推動教學(xué)策略改革，將課堂上的知識體系與實踐結(jié)合，為教學(xué)改革增添了砝碼。

二、科研工作

1.主持課題：近一年，我以主持人身份成功申請到多項科研項目，其中省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目一項，校級課題2項，橫向課題2項，合計經(jīng)費近20萬元。課題的題目涵蓋人文社會、網(wǎng)絡(luò)安全和物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域，有一定的理論和應(yīng)用價值。

2.發(fā)表論文能力：在過去的一年中，我共發(fā)表論文5篇，其中，SCI論文1篇、SSCI論文1篇、核心論文2篇，一般論文1篇。我的研究方向與熱點問題緊密相連，論文的質(zhì)量不斷提高，并且不斷擴(kuò)展論文發(fā)表渠道，向國際期刊邁進(jìn)。

三、學(xué)科建設(shè)

1. 學(xué)術(shù)交流：為了不斷提升自己的學(xué)科建設(shè)水平，我積極參與學(xué)術(shù)會議，并在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文。去年，我多次出席本領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)會議，并取得了重要學(xué)術(shù)成果。也參加了多次本專業(yè)學(xué)科交流，為同行學(xué)者提供技術(shù)支持。

2. 課程體系建設(shè)：積極參加本系及本校的教學(xué)改革實踐，對于部分課程的體系建設(shè)、教材及授課方式的設(shè)計等方面進(jìn)行探索實踐，積極發(fā)揮創(chuàng)新和探索的能力。

四、服務(wù)管理

1.學(xué)生管理：對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助他們提升學(xué)習(xí)動力，及時解決他們在生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題，有效地解決了他們的困惑和難題，獲得了學(xué)生的輕松而肯定的反饋。

2. 學(xué)院管理：本人積極參與學(xué)院的教學(xué)項目管理，并參加教師會議進(jìn)行講解，闡述對該學(xué)院發(fā)展方向的建議并得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持。我將繼續(xù)努力，以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，繼續(xù)從事教學(xué)、科研及學(xué)科建設(shè)工作，不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)科建設(shè)水平，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)教師的述職報告(篇3)

在這20XX年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。20XX年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《十九大》精神，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，并用之于指導(dǎo)我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀以及《十九大》重要精神?？倳浽谑糯髨蟾嬷兄赋霭呀逃旁趦?yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關(guān)注教育，看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了中國教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。

　二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為總務(wù)副主任，我做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，增強(qiáng)服務(wù)意識，搞好學(xué)校師生后勤保障工作。

本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀(jì)律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費，聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)將本人思想工作情況報告如下：

　一、履行崗位職責(zé)方面

本人堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)以及根本要求，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識，堅持突出實踐特色，務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。

　二、廉潔自律方面

作為一名黨員教師，我嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，尊守各項紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費行為，厲行節(jié)約。

在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，弘揚(yáng)正氣，求真務(wù)實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風(fēng)上，做到自重、自盛、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監(jiān)督，廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同事，努力工作，盡職盡責(zé)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束，加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利，沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

總之，本人求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。腳踏實地，講求實效，堅持真理，尊重同事，團(tuán)結(jié)同志，不圖虛名說實話，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

三、存在的問題和今后的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。

二是業(yè)務(wù)不精，停止不前，不學(xué)習(xí)新知識，只求一時過得去，不求長遠(yuǎn)，心中沒有壓力感。

三是受社會不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

四是工作繁雜，容易忘記同志們報修的事務(wù)。

作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經(jīng)常對照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行，不斷提高黨性修養(yǎng)，在作風(fēng)上，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定和決議，服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公，嚴(yán)于律己，寬以待人。在工作中要始終牢記職責(zé)，保證潔身自好?！皟€以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

大學(xué)教師的述職報告(篇4)

1、黨建評估

按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。

（1）根據(jù)學(xué)校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，在評估整理材料的過程中讓我認(rèn)識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進(jìn)行。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系，準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表，進(jìn)行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

2、實驗室建設(shè)

（1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機(jī)輔助實訓(xùn)室、展臺搭建實訓(xùn)室等。

在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備（電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建）。使實訓(xùn)室功能得到了完善。

（2）新建實驗室。

一年來，隨著學(xué)校經(jīng)費的投入，學(xué)院積極進(jìn)行實驗室建設(shè)，保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學(xué)的需要。20XX年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室。

3、教學(xué)工作

一年來，講授了室內(nèi)專題設(shè)計A、B、C、D、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)設(shè)計軟件等六門課程，共計490多學(xué)時。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計10人。

積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作，針對企業(yè)的社會需求進(jìn)行了深入的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結(jié)合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進(jìn)行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業(yè)20XX級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學(xué)計劃，并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn)。另還做了以下工作：

（1）深入院級課題裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作。

（2）積極參與學(xué)院教改課程的申報工作。

（3）參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。

（4）20xx年x月拿到xx大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。

5、其他工作

（2）參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作。

（3）全國四、六級大學(xué)英語監(jiān)考。

（4）太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計項目評標(biāo)工作。

大學(xué)教師的述職報告(篇5)

大學(xué)英語教師述職報告

本學(xué)期我主要擔(dān)任大專部英語專業(yè)((07(1)班輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真鉆研教材，繼續(xù)探索大專英語教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

造句、翻譯等方面的基本功訓(xùn)練，還采用課文復(fù)述，看圖說話，講故事，角色表演等形式強(qiáng)化學(xué)生的口語水平。課外則通過每周的聽力訓(xùn)練和觀看教學(xué)錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查學(xué)生的語音作業(yè)，及時指出問題，攻破難點。這些方法取得了一定的效果。

句子翻譯和其他大量練習(xí)鞏固提高詞匯語法基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的句子翻譯水平有明顯進(jìn)步。

"跟我學(xué)"等教學(xué)錄象片輔助教學(xué)。為學(xué)生提供了生動的語言環(huán)境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍了課堂氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。

討論法、表演等方式調(diào)動學(xué)生積極性。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考，注重知識的歸納和總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。例如：如何記單詞，課文朗讀技巧，對話、敘述原則等。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到了提高。

二、在語言教學(xué)中注意文化知識的滲透。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容介紹了英美國家的歷史地理、風(fēng)情習(xí)俗和有關(guān)文學(xué)常識。

三、認(rèn)真使用電子教室，探索計算機(jī)輔助教學(xué)模式

1、本學(xué)期我任教的四個班中有三個班使用電子教室。我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，花了大量時間設(shè)計制作幻燈片。每堂課嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行。電子教室的使用加大了課堂教學(xué)容量和密度，提高了教學(xué)效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短時間內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行大量的高密度的語言訓(xùn)練。學(xué)生的語言技能得到了提高。

哥倫布和大西洋等課文時，則帶領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)上游覽。豐富的圖片和文字資料擴(kuò)大了教學(xué)容量，豐富了學(xué)生視野和知識面，使教學(xué)更加生動活潑。但由于題材限制，網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)使用面不夠廣。

四、本學(xué)期在學(xué)校科組的配合下完成了全國"四結(jié)合"錄象課的拍攝任務(wù)。并以"節(jié)假日"一課參加了學(xué)校的探索課。順利完成了任務(wù)。

努力方向：今后應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐交流，力求在教學(xué)方法上有所突破。探索計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)模式。

大學(xué)英語教師述職報告

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在每一位英語教師的努力下，堅持以人為本，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。并且我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。

一、強(qiáng)化觀念更新，創(chuàng)新英語教學(xué)

英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。我們在每月的大教研活動中，集體集中學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段，運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)

1.加強(qiáng)備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結(jié)合

備課是上好一節(jié)課的`關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負(fù)責(zé)，每周有難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。

公開課，開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全組教師開放，教師可以任意聽課。這學(xué)期安排了老教師公開示范課和青年教師賽講課活動，我們?nèi)w英語教師積極聽課、評課。并從中學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗，收到了良好效果。

三、積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)

英語組教師每天工作量很重，大多是女教師。但是，全組教師以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊精神，提升了我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)實力。

四、落實各項教學(xué)常規(guī)檢查工作

本學(xué)期檢查教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況每月一次，并及時作好評課，反思等反饋工作。

總之，一學(xué)期以來，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次，為人人爭做讓社會，家長和學(xué)生而滿意的人民教師而奮斗。

大學(xué)教師的述職報告(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

一學(xué)期來，我還用心參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。透過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

　二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就應(yīng)盡力去作好本職工作，個性是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，用心利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，構(gòu)成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己__需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

　四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的用心性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，個性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20XX年x月x日

大學(xué)教師的述職報告(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)教師職業(yè)生涯已經(jīng)進(jìn)行了多年。今天，我在這里向您們匯報這一年來我的工作情況以及收獲。

教書育人是我們大學(xué)教師的神圣職責(zé)，我一直秉承著這一觀念，認(rèn)真?zhèn)魇谥R，切實實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。在過去的一年里，我主要承擔(dān)了大學(xué)英語教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，我重視學(xué)生的個性化差異，注重班級整體性、教學(xué)個性化和反饋返修等多方面的因素。針對英語學(xué)習(xí)中的瓶頸問題，我引入了多元化教學(xué)策略，如課堂講述、視頻教學(xué)、交互式教學(xué)等。這些教學(xué)策略的運用，較好地促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，有效促進(jìn)了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的積極性和參與度。同時，我還注重與語言中心的緊密協(xié)作，與各部門保持聯(lián)系，與同事充分溝通交流，共同探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和最有效的教學(xué)途徑。

除了英語教學(xué)外，我還積極參與了本科生導(dǎo)師工作。做為學(xué)生的導(dǎo)師，我們要更多地站在學(xué)生的角度出發(fā)，從教學(xué)、科研、生活等方面為學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。在過去的一年中，我與所執(zhí)導(dǎo)學(xué)生密切聯(lián)系并給予充分的支持和幫助，指導(dǎo)他們參加各種比賽活動，在各個方面都取得了令人欣喜的成果。同時，我也注重與學(xué)生進(jìn)行在線交流，幫助他們化解學(xué)習(xí)中的疑惑和問題。

此外，我還積極參與了多項教學(xué)研究，保持對前沿科研的關(guān)注和研究興趣，以期提高自身教育水平和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)研究工作中，我主要關(guān)注了英語學(xué)習(xí)的新興教學(xué)法和相關(guān)研究，重點探討了如何利用情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略、電子課件的教學(xué)應(yīng)用等方面的問題。同時，我也積極參加各類學(xué)術(shù)交流活動，以期將我的教學(xué)研究成果推向國際化、專業(yè)化的擴(kuò)展和合作。

近年來，我們的社會也逐漸向智能化和數(shù)字化發(fā)展，因此我也注重將信息技術(shù)運用到教學(xué)和教育研究中。在過去一年中，我推行的英語語言小課堂、微課、在線教學(xué)等，將知識、技能教學(xué)與信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，一方面提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，另一方面也為我們的教育教學(xué)探索提供了新的思路和方向。

在過去的一年中，我的工作收獲頗豐，自己切實貫徹了“師德師風(fēng)建設(shè)”、“創(chuàng)新教育、服務(wù)社會”的目標(biāo)。通過教育的力量，我?guī)椭鷮W(xué)生感知、思考、表達(dá)的能力得到了很好的提升，同時自身也得到了歷練和成長。在以后的工作中，我會繼續(xù)貫徹教育教學(xué)理念，不斷完成自己的工作目標(biāo)，讓自己的教育教學(xué)實踐更加立體和深刻。

謝謝大家的聆聽。

大學(xué)教師的述職報告(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我叫楊立，是一名大學(xué)教師，現(xiàn)在向大家述職。

我所在的學(xué)院是一所綜合性的大學(xué)，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)。在過去的一年中，我認(rèn)真履行了職責(zé)，努力工作，獲得了一些成果，在這里做一個簡單的匯報，同時也希望得到大家的支持和指導(dǎo)。

一、教學(xué)任務(wù)完成情況

過去一年中，我主要負(fù)責(zé)本科生和研究生的數(shù)學(xué)課程教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，我始終遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、方法的原則，盡最大努力向?qū)W生傳授知識。

在本科生課程中，我主要授課高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計等基礎(chǔ)課程。學(xué)生成績普遍優(yōu)秀，其中優(yōu)秀率達(dá)到了95%以上，而我也得到了他們的認(rèn)可和好評。

在研究生課程中，我主要授課應(yīng)用數(shù)學(xué)分析、隨機(jī)過程等專業(yè)課程。在教學(xué)實踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，課程設(shè)計注重應(yīng)用，能夠緊密結(jié)合實際，充實了研究生的知識儲備。學(xué)生們給我留下了很好的口碑和評價。

二、科學(xué)研究

除教學(xué)以外，我的研究工作也在順利進(jìn)行，主要研究方向為微分方程、函數(shù)空間等數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

在過去一年中，我參與了多項科研項目，發(fā)表了4篇SCI論文，獲得了1項國家級項目資助。同時，我還擔(dān)任了教師學(xué)會的委員，積極參與教學(xué)改革和研究項目評審等活動。

三、學(xué)術(shù)交流和社會服務(wù)

在過去一年里，我積極參加數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流活動，包括國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)會議、講座等。通過學(xué)術(shù)交流，我不僅增長了見識，促進(jìn)了學(xué)術(shù)合作，還為本校贏得了一定的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

另外，在社會服務(wù)方面，我也積極參與了一些社會服務(wù)活動。例如，我擔(dān)任了當(dāng)?shù)匾凰W(xué)的愛心講座志愿者，為孩子們講授數(shù)學(xué)知識，幫助他們了解科學(xué)、發(fā)展智力和創(chuàng)造力，得到了孩子們和家長們的一致好評。

四、總結(jié)

總的來說，我過去一年中工作量很大，但也得到了一定的收獲，取得了一些進(jìn)步。在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的特長和能力，更好地完成自己的教學(xué)任務(wù)、科研任務(wù)和社會服務(wù)任務(wù)，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，也請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們對我的工作提出寶貴的意見和建議，幫助我更好地提高工作水平、不斷完善自己。謝謝大家！

大學(xué)教師的述職報告(篇9)

隨著時代的發(fā)展和教育事業(yè)的改革，教師工作的職業(yè)化和專業(yè)化程度也越來越高，各級教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校對教師述職報告的要求也隨之提高。作為一名大學(xué)教師，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行述職報告，是評價我們工作的重要組成部分，也是反思和總結(jié)自己工作的重要途徑。今天，我就來分析一下大學(xué)教師述職報告怎樣才能做到詳細(xì)、具體、生動。

首先，詳細(xì)是教師述職報告的核心要求。一份好的教師述職報告不僅要面面俱到地介紹自己的工作內(nèi)容、任務(wù)和完成情況，還要有針對性地分析自己工作中存在的問題和不足，以及未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。為了做到詳細(xì)，我們可以從以下幾個方面進(jìn)行思考：

1. 任務(wù)完成情況。在教學(xué)方面，既要對自己任課的班級進(jìn)行概括性的說明，同時也要對每一門課程進(jìn)行詳細(xì)的介紹，包括課程目標(biāo)、建設(shè)理念、教學(xué)內(nèi)容、評價方式等，同時介紹自己的教學(xué)設(shè)計和授課方式，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和效果。在科研方面，要介紹自己的科研課題、研究思路、成果和貢獻(xiàn)等內(nèi)容。

2. 學(xué)生管理和指導(dǎo)情況。作為大學(xué)教師，我們不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長，尤其是對于一些困難學(xué)生要給予必要的關(guān)注和幫助，并通過教育培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。在述職報告中，我們可以介紹一些自己在學(xué)生管理和指導(dǎo)方面的具體做法和成效。

3. 科研平臺建設(shè)情況。作為一名大學(xué)教師，積極參與和推動科研平臺的建設(shè)也是我們的工作之一，要介紹學(xué)校的科研環(huán)境和平臺建設(shè)情況，以及自己對平臺建設(shè)的貢獻(xiàn)和成效。

其次，具體是教師述職報告的另一個重要要求。如果我們只是簡單地敘述自己的教學(xué)任務(wù)和成果，缺乏具體的數(shù)據(jù)和客觀的證據(jù)，領(lǐng)導(dǎo)和同行很難對我們的工作給予充分的評價和肯定。因此，要做到具體，我們必須對各項指標(biāo)進(jìn)行量化和具體的評價。比如說：

1. 教學(xué)滿意度調(diào)查的數(shù)據(jù)。教學(xué)滿意度調(diào)查是評價教師教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，我們可以在報告中詳細(xì)介紹學(xué)生對自己授課的評價和反饋的情況。

2. 課程質(zhì)量評估數(shù)據(jù)。通過對課程的質(zhì)量評估，我們可以了解學(xué)生的掌握情況、學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣愛好等情況，進(jìn)而完善和優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計。

3. 科研成果和貢獻(xiàn)數(shù)據(jù)。在報告中介紹自己的科研成果和貢獻(xiàn)時，要有具體的數(shù)據(jù)和實際效益支撐，讓領(lǐng)導(dǎo)和同行對自己的科研貢獻(xiàn)有清晰的了解。

最后，生動是教師述職報告的必要條件之一。生動的述職報告不僅要讓領(lǐng)導(dǎo)和同行清晰地了解自己的工作內(nèi)容和成果，更要能夠吸引聽眾的注意力，增強(qiáng)報告的可讀性和可理解性。如何做到生動呢？

1. 用通俗易懂的語言。雖然大學(xué)教授的學(xué)術(shù)水平較高，但是在述職報告中，用過多的學(xué)術(shù)術(shù)語并不能很好地將自己的工作傳達(dá)給聽眾，更能增加聽眾的閱讀難度。因此，用通俗易懂的語言來介紹自己的工作，能夠讓人更加容易理解。

2. 使用圖片和圖表。圖片和圖表不僅可以增加文檔的美觀度，而且也能用更加直觀的方式呈現(xiàn)一些數(shù)據(jù)和信息，引起聽眾的興趣。

3. 總結(jié)歸納。在報告中，適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和歸納能夠幫助聽眾更好地理解你的工作內(nèi)容，以及對工作內(nèi)容的認(rèn)識和思考，將自己的工作做到一個深度的概括。

綜上所述，一份詳細(xì)、具體、生動的大學(xué)教師述職報告，不僅體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，也能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)和同行更好地了解自己的工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，改進(jìn)工作方法，提高教育教學(xué)和科研質(zhì)量。我們作為大學(xué)教師，要以責(zé)任心和專業(yè)精神為基礎(chǔ)，用滿滿的熱情和能力，撰寫一份扎實生動的述職報告，展現(xiàn)出自己良好的形象和實力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)教師的述職報告(篇10)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同事們：

大家好！我是一名大學(xué)教師，在過去的一年中，我們團(tuán)隊積極備課，認(rèn)真授課，精心指導(dǎo)學(xué)生，深入科研，取得了一定的成績。本次述職報告將從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)和反思。

一、教學(xué)工作

作為一名教師，教學(xué)是我們最基本、最重要的工作，對于整個團(tuán)隊的教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。因此，我始終沒有放松對教學(xué)工作的重視和努力。

在過去一年中，我所承擔(dān)的各門課程的教學(xué)工作已經(jīng)得到了提高，與此同時，我也認(rèn)識到自己在該領(lǐng)域還有很長的路要走。因此，我積極參加各種教學(xué)培訓(xùn)，也向同事們請教并共同研究課程教學(xué)。在教學(xué)實踐中，我采取了多種教學(xué)方法，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并促進(jìn)他們積極參與到教學(xué)過程中來。此外，我還積極使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行線上作業(yè)和交流，通過電子教案、多媒體教材、信息技術(shù)手段等方式，優(yōu)化課程教學(xué)。

二、科研工作

在科研工作方面，我們團(tuán)隊在過去一年中也取得了一定的成績。我特別地針對自己的科研工作，加大了對批準(zhǔn)的科研項目的研究投入力度，并積極提交參加科研競賽，在實踐中發(fā)現(xiàn)、解決了多個科研問題。同時，我也積極參加教科研項目，共同研究課程內(nèi)容，探討教學(xué)方法的創(chuàng)新與應(yīng)用。

三、學(xué)生管理

學(xué)生是我們工作的主體，如何管理好學(xué)生，是我們工作的關(guān)鍵。在過去的一年中，我本著為人師表這一職業(yè)特性，時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，把學(xué)生的成長成才放在第一位，從而更好地管理和引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們形成正確的價值觀和人生觀。同時，我們也積極參與學(xué)院組織的道德教育和心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

四、教學(xué)成果

在過去一年中，我已經(jīng)做了大量的相關(guān)工作，在教學(xué)方面，我對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)有效性方面已經(jīng)做了很多努力，嘗試了很多教學(xué)方法，特別是在虛擬仿真教學(xué)中，利用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)工具，使學(xué)生在虛擬教室中學(xué)習(xí)更加有效和高效。

總的來講，我在過去一年中兢兢業(yè)業(yè)，努力奮斗，總結(jié)了自己的工作和生活體驗，通過集體的思想和智慧的交流、改進(jìn)，取得一定的工作成果。我會繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，保持進(jìn)步，在今后的工作中，繼續(xù)努力、打磨、提高，以更好地服務(wù)于學(xué)生和科學(xué)研究，為學(xué)校和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

大學(xué)教師的述職報告(篇11)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：

大家好！三年一輪回，時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我的第三個年頭已經(jīng)過去了。回首這一年的教學(xué)工作，我深感自己的成長和進(jìn)步，同時也意識到了一些不足之處，下面我將圍繞教學(xué)、科研、社會服務(wù)等方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們匯報。

一、教學(xué)方面：

過去一年，我一直在努力提高自己的教學(xué)水平，在備課、授課、作業(yè)批改等方面勤奮工作。我在教學(xué)課堂上盡可能為學(xué)生提供全面的素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力和解決問題的能力為己任。我采用多種多樣的教學(xué)模式，積極探索創(chuàng)新教學(xué)理念，并嘗試將其應(yīng)用于實際教學(xué)中。同時，我也積極參加學(xué)校組織的各種教師教學(xué)輔導(dǎo)活動，爭取在不斷學(xué)習(xí)中提升自己的教學(xué)能力和實際經(jīng)驗。

二、科研方面：

作為一名大學(xué)教師，我一直認(rèn)為科研是教學(xué)的有力助推器，因此我長期致力于教育教學(xué)實踐與科學(xué)研究的結(jié)合，并以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)了自身教學(xué)水平的提高。在過去一年中，我積極參加學(xué)校科研項目的申報，并在研究和論文撰寫方面進(jìn)行了不斷探索和嘗試。盡管獲得的成果非常有限，但我始終堅信只有不斷探索和積累才能在科研路上走得更遠(yuǎn)。

三、社會服務(wù)方面：

教師的社會服務(wù)除了依托自己的教育教學(xué)工作以外，同樣重要的是積極參與學(xué)校組織的各種公益活動和社會實踐，為學(xué)生提供更全面更有用的教育資源。在過去一年中，我積極參加各種社會服務(wù)項目和義務(wù)工作，包括家庭教育、青少年心理健康教育等，以此來幫助更多家庭和學(xué)生走上健康、積極的成長道路。

四、工作總結(jié)：

通過這一年的教育教學(xué)實踐和科學(xué)研究，我不僅通過自己的努力取得了一些成績，也在不斷地接受教育教學(xué)領(lǐng)域中的新思想和新技術(shù)。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢和科研特長，提高教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)效益，為學(xué)校和社會發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

最后，謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)和同仁們表示衷心的感謝！

大學(xué)教師的述職報告(篇12)

如果我們有了良好的心態(tài)，就得有高效的學(xué)習(xí)方法，在這里，我有幾點自己的感悟，可能不夠精辟，但希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀教師個人述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好！非常感謝你來這里審閱我的報告。本人是江都市中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

2017年8月被評定為中學(xué)二級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告：我于1999年畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專數(shù)學(xué)教育專業(yè)，2017年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)，2017年8月調(diào)入江都市中學(xué)工作至今，擔(dān)任初中教學(xué)工作、班主任工作。幾年來，我們恪盡職守，取得了一定成效。

一、政治思想過關(guān)，工作熱情高我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，貫徹落實黨的“****”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨**的各種文件，堅持黨的路線、方針、政策，思想上始終與黨保持一致。始終相信“干一行，愛一行；愛一行，專一行”。認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，做好各種筆記并寫出心得體會；而其精神實質(zhì)實在日常的教學(xué)工作中，不怕苦，不怕累，始終以最大的熱情和干勁投入到教育教學(xué)工作中。

2、 近年來，我一直從事畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?？紤]到我們即將面臨入學(xué)的現(xiàn)實，我們應(yīng)該想方設(shè)法促進(jìn)全班的共同進(jìn)步。保質(zhì)保量的參加教研活動。

不要錯過任何一節(jié)公開課，通過上課和評議活動不斷進(jìn)步。虛心向老教師學(xué)習(xí)。與他們一起研究教學(xué)中的難題，交流教學(xué)經(jīng)驗。

擔(dān)任班主任工作期間，積極協(xié)助任課老師的工作，貫徹落實國家教育方針，竭盡全力，真心奉獻(xiàn)，以民主的作風(fēng)，真誠的胸襟，高尚的師德，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，充分利用各方面的力量做好教書育人的工作，積極圍繞工作中心、以加強(qiáng)文化成績的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)為重點、兼顧學(xué)生的課外文化生活。開展思想交流，組織娛樂生活，保證了課外生活的有效運行。針對我們畢業(yè)班，學(xué)習(xí)時間緊，任務(wù)重的實際，做為班主任，我經(jīng)常利用課后時間了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開展豐富多彩的社團(tuán)活動，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)我們身邊的歷史名勝，拓展學(xué)生的視野，利用班會組織部分學(xué)生一起**揚(yáng)州歷史、民俗、利用多**教室向?qū)W生展示江都市的社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，激發(fā)了他們自豪感和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)熱情。

三、教育教學(xué)技能，不斷提高今天是個新舊知識不斷更替交換的時代，因此在平時的工作中我不敢有絲毫的懈怠，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探索新的教學(xué)方法。用先進(jìn)的理念武裝自己。

在不斷的自我總結(jié)中，我先后有教學(xué)**《試談?wù)Z言藝術(shù)與數(shù)學(xué)教育》獲江蘇省教育學(xué)會**評比三等獎、《感受數(shù)學(xué)美，愉快學(xué)數(shù)學(xué)》獲江蘇省教育學(xué)會**評比優(yōu)秀獎，《注重教學(xué)方法，演繹靈動課堂》獲江都市教育學(xué)會**評比三等獎、《新課程下數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計與評價》獲得江都市數(shù)學(xué)學(xué)會**評比三等獎，參加鎮(zhèn)組織的教學(xué)比賽獲得二等獎，輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽獲得省二等獎，2017年度考核為優(yōu)秀，被推薦為2017年度江都市優(yōu)秀教育工作者,**學(xué)校先進(jìn)個人.工作至今，所教班級在歷次中考中都有不俗的表現(xiàn)。作為一名黨員，我始終像呵護(hù)我的家人一樣深愛著我的教育事業(yè)，我曾無數(shù)次的憧憬著能成為一名具有一級職稱的光榮的人民教師。

我將以此為契機(jī)，更加努力的工作、更加自信地面對講臺下那一張張充滿對知識的渴望的可愛眼神，進(jìn)一步提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，爭取把工作做得更加完美，用我的青春和汗水為偉大的教育事業(yè)增添一抹鮮艷的色彩。

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