怎樣寫一篇優(yōu)秀的演講稿？在我們要去臺(tái)上去演講的時(shí)候，演講稿能讓你在演講中更加成功地傳達(dá)你的信息，演講稿能夠讓你更好地掌控演講的情感和感染，接下來(lái)是欄目小編為大家整理的“勤學(xué)勵(lì)志演講稿”，只要我的建議對(duì)你有所作用請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)！

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇1】

勵(lì)志勤學(xué)一起向未來(lái)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我很榮幸站在這里發(fā)表演講，主題是“勵(lì)志勤學(xué)一起向未來(lái)”。借此機(jī)會(huì)，我想與大家分享一些關(guān)于如何激發(fā)自己的潛能、腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)以及共同邁向未來(lái)的思考。

第一節(jié)：勵(lì)志

每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆渴望成功的種子，而勵(lì)志就是給予這顆種子充滿陽(yáng)光與雨露，使其茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程。成功者的背后都是一段段不斷努力和勵(lì)志的時(shí)刻。偉大的發(fā)明家愛迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是99%的汗水加上1%的靈感。”這句話說(shuō)明了取得巨大成就離不開不懈的努力和對(duì)自己的高度要求。無(wú)論面對(duì)困難還是挫折，我們都應(yīng)該堅(jiān)持努力，尋找機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇。

另外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。沒有目標(biāo)和夢(mèng)想的人往往迷茫而無(wú)所適從。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該設(shè)立一些具體、明確的目標(biāo)，有計(jì)劃地朝著這些目標(biāo)去努力。相信我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)我們?yōu)榱艘粋€(gè)小目標(biāo)而努力奮斗時(shí)，會(huì)感到滿足和快樂；而當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)時(shí)，那種喜悅和成就感更是難以言表。所以，無(wú)論目標(biāo)大小，我們都要有追求、有動(dòng)力、有激情去實(shí)現(xiàn)它們。

第二節(jié)：勤學(xué)

學(xué)習(xí)是人類一生的事業(yè)，是我們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的重要途徑。正如名言所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽覀儽仨毷冀K保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，堅(jiān)持每天都有新的收獲。而學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校聽課，還包括了解社會(huì)、積累知識(shí)、培養(yǎng)技能等。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷進(jìn)步，才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

在學(xué)習(xí)中，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)我們將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣時(shí)，它將不再是個(gè)體行為，而是一種日常生活中不可或缺的一部分。首先，我們要培養(yǎng)好的紀(jì)律意識(shí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按時(shí)完成。其次，要有良好的時(shí)間管理能力，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和輕點(diǎn)，合理安排時(shí)間。此外，做有針對(duì)性的復(fù)習(xí)也非常重要，及時(shí)總結(jié)和溫故知新，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

第三節(jié)：共同邁向未來(lái)

一個(gè)人可以走得很遠(yuǎn)，但團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)可比擬的。我們都是同一艘船上的乘客，面對(duì)未來(lái)的航程，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠共同走得更遠(yuǎn)。

而團(tuán)結(jié)合作需要我們培養(yǎng)良好的交流和合作能力。我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，并且樂于與他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)合作和交流，我們不僅能夠拓寬自己的視野，還能夠開拓思維，提升創(chuàng)新能力。

除此之外，我們還要培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)。積極的態(tài)度能夠幫助我們克服困難、面對(duì)挫折，以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)包容和寬容，接納他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，凝聚集體的力量。

最后，我想和大家共勉，讓我們從現(xiàn)在做起，立下一個(gè)一個(gè)小小的目標(biāo)，并且積極努力去實(shí)現(xiàn)。相信當(dāng)我們能夠充分發(fā)揮自己的潛能，持之以恒地學(xué)習(xí)，并且團(tuán)結(jié)合作的時(shí)候，我們一定能夠駛向成功的彼岸，迎接光明的未來(lái)。

謝謝大家！

（以上為一篇1000字以上的篇幅，根據(jù)標(biāo)題“勵(lì)志勤學(xué)一起向未來(lái)”，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地闡述了勵(lì)志、勤學(xué)以及共同邁向未來(lái)的幾個(gè)主要觀點(diǎn)。）

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇2】

眾所周知，我國(guó)歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)。

成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，就要靠勤奮地學(xué)習(xí)。大發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是1%的靈感加上99%的辛勤汗水”。沒有這99%的辛勤汗水，任何天才都一事無(wú)成。

勤學(xué)，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦，勤思考?？鬃釉f(shuō)：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無(wú)所得；只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無(wú)所得。要善于學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考，這才是真正的勤學(xué)。

勤學(xué)，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。只有讀書讀到心里去了，產(chǎn)生了興趣，才會(huì)真正體悟到那種樂在其中，苦盡甘來(lái)的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。

歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)，我們已經(jīng)進(jìn)入了新的時(shí)代。今天，我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣“囊螢映雪”，“鑿壁借光”；也用不著再 “蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。

同學(xué)們，我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，那就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。希望你們好好使用它，讓它幫你開啟那扇成功的大門！

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇3】

各位老師各位同學(xué)：

大家好!

眾所周知在中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度里，感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當(dāng)前獨(dú)生子女越來(lái)越多，爸爸媽媽爺爺奶奶關(guān)懷備至，寵愛有加，讓他們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣，感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……

記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長(zhǎng)的關(guān)愛之情讓你感謝。然而，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上，惟有父母對(duì)孩子的愛是最真摯，最無(wú)私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?

我的媽媽是平凡的，但是，她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上，給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí)，是她給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠(yuǎn)無(wú)可替代。一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式……

然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，我們只有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦。

謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇4】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”。

可以說(shuō)我們從一歲生日就開始了一輩子的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為一個(gè)庸俗的話題，但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著我們局限于看書。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”，我們現(xiàn)在是大學(xué)生，做事和學(xué)習(xí)要講究方法，要講究想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)最重要的是要對(duì)自己有充分的信心！

成功研究的創(chuàng)始人拿破侖希爾說(shuō)：“自信是人類使用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一渠道，是一切‘奇跡’的基礎(chǔ)，是一切科學(xué)規(guī)律都無(wú)法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。

但是，自信不是無(wú)緣無(wú)故依附于人類的。首先，人們應(yīng)該有真正的天賦，然后他們才會(huì)有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)機(jī)。

所以我們做人，首先要做一個(gè)充滿經(jīng)書的人，然后要自信。因?yàn)樽孕胖皇且环N空洞的力量，要想成功，就要把自信附加到“努力”這個(gè)燃燒自信的機(jī)器上，讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該注意方法。

從前，有一個(gè)禪師帶著一群弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們?nèi)绾吻宄莸厣系碾s草。弟子們想到了各種各樣的方法，比如拉、鏟、挖等等。但是禪師說(shuō)這不是最好的辦法。因?yàn)椤耙盎饛奈赐耆淌伤鼈?，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。

最好的辦法是什么？禪師說(shuō)：明年你就知道了。

第二年，徒弟們回來(lái)，發(fā)現(xiàn)草已經(jīng)長(zhǎng)成了一片片的麥粒，原來(lái)的雜草已經(jīng)看不見了。弟子們意識(shí)到最好的方法是在草地上種植食物。

這告訴我們，在學(xué)習(xí)中要注重方法、思維和創(chuàng)新。

同學(xué)們，人生最昂貴的代價(jià)是等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)槲襾?lái)的時(shí)候是今天，只有今天是我生命中最重要的一天；只有今天是我們生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我們超越對(duì)手和自己的唯一機(jī)會(huì)。不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)是今天，現(xiàn)在！

君子自強(qiáng)不息。讓我們以認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，努力學(xué)習(xí)，天天向上！創(chuàng)造屬于我們自己的藍(lán)天。

演講結(jié)束，謝謝大家！

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇5】

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我對(duì)于勵(lì)志勤學(xué)的思考。

人生是一場(chǎng)不斷前行的旅程，而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)，不僅是我們?cè)趯W(xué)校里的任務(wù)，更是我們?cè)谌粘Ｉ钪械呢?zé)任。學(xué)習(xí)不僅能夠幫助我們掌握更多的知識(shí)和技能，還能夠增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力，讓我們變得更加智慧和成熟。

那么，如何才能夠勵(lì)志勤學(xué)呢？我們需要樹立目標(biāo)。有了目標(biāo)，才能夠讓我們更加清楚地知道自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)。同時(shí)，我們也需要堅(jiān)定信念，相信自己能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

我們需要勤奮努力。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過(guò)程，需要我們付出大量的時(shí)間和精力。只有不斷地努力，才能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我們也需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)等。

最后，我們需要積極思考。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要不斷地提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法。這樣不僅能夠幫助我們更好地掌握知識(shí)，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。

勵(lì)志勤學(xué)，需要我們樹立目標(biāo)、勤奮努力、積極思考。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的人生價(jià)值和夢(mèng)想。讓我們一起加油，向未來(lái)出發(fā)！

謝謝大家！

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇6】

大家好！一瞬間，另一組熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的記憶離開校園。四年很匆忙，新生們

大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識(shí)到了知己.有無(wú)悔,也有遺憾.比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯.

當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟.新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少.

大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ).大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備.大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺.

在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情.”這些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活.

我始終相信,告別是為了下一次更好的相見.步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕.據(jù)了解,今年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知.

與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等**,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷.這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣.

要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日.又到了要說(shuō)再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見.等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇?

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇7】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是xx)班的xx今天我發(fā)言的題目是：勵(lì)志勤學(xué)，走向成功。

有這樣一群人，我們稱之為學(xué)霸。

他叫xx決心考北大時(shí)，他高二，模擬考時(shí)，英語(yǔ)只有65分。一年后，他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬(wàn)封讀者來(lái)信，都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)的。還被英國(guó)兩所著名的大學(xué)同時(shí)錄取。

她叫xx,她獲獎(jiǎng)學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué)，取得一等工程碩士學(xué)位，卻始終沒有放下音樂。然后，她成為英國(guó)皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷的中國(guó)人，同年獲取英國(guó)3所最高音樂學(xué)府的獎(jiǎng)學(xué)金錄取。

這些在我們眼中神一樣的存在，他們也曾經(jīng)只是人海中默默無(wú)聞的普通學(xué)子。

然而后來(lái)，他們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，登上了一個(gè)又一個(gè)高峰。可一句輕描淡寫的"后來(lái)"中，包含了多少辛酸的汗水與勇氣，他們自己也記不清。

那些我們?cè)诳嘈内は霐?shù)學(xué)難題時(shí)，他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人;那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí)，他們已經(jīng)寫完了作文的人;那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí)，他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞，并對(duì)其中細(xì)微差別了如指掌的人……他們也不會(huì)知道，是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題，成為考場(chǎng)上的靈機(jī)一動(dòng);他們也不會(huì)知道，是堆起來(lái)遠(yuǎn)高于身長(zhǎng)的書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句的閱讀，成為作文中的妙筆生花。只是在一本本一道道的習(xí)題中，堆積的細(xì)碎的知識(shí)卻在潛移默化中將他們引向高處。

尼采曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字。

努力的結(jié)果會(huì)帶來(lái)什么，我們不得而知?；蛟S是一次次的失敗，或許是漸漸走向成功?？墒侨绻蝗ヅ?，那你也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，自己的身上，蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí)，心中的迷茫也在一步步退卻，成功會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。

誰(shuí)不是翻山越嶺去成長(zhǎng)，誰(shuí)不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!

沒有人會(huì)知道未來(lái)會(huì)是怎樣，可努力會(huì)讓每一天至少進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你!

你對(duì)未來(lái)的定位是什么?你希望未來(lái)的你在哪里，你希望未來(lái)的你過(guò)著什么樣的生活?而今天的你，真的已經(jīng)竭盡全力了嗎﹖

在奔往未來(lái)的路上，無(wú)人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想，請(qǐng)堅(jiān)持走向心中的方向。你要相信，沒有到不了的明天。

我們可以不成功，但是我們不能不成長(zhǎng)，我們可以不優(yōu)秀，但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界，但是你能改變自己。努力變成一個(gè)最好的自己，成為一個(gè)更好的獨(dú)一無(wú)二的自己，這便是時(shí)光和努力的全部意義。

今天是xx年x月xx日，離這學(xué)期期末考試還有一個(gè)星期的時(shí)間。希望我們?cè)谶@7天里，可以認(rèn)真把握住每一分鐘，實(shí)現(xiàn)量的堆砌，質(zhì)的飛躍;希望我們可以用最后7天的努力，為一學(xué)期的起早摸黑，交上一份滿意的答卷。也許，我們依然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但是我們可以毫無(wú)遺憾地對(duì)自己說(shuō)："我努力了!"讓努力學(xué)習(xí)的每一天，為我們的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

加油吧，青春無(wú)悔!加油吧，努力無(wú)悔!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇8】

第一篇：

勵(lì)志勤學(xué)

勵(lì)志勤學(xué)

（第七周國(guó)旗下講話稿）

同學(xué)們、老師們，早上好！今天，國(guó)旗下的演講主題是志向和勤奮。

縱觀中國(guó)歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；為論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。

由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢？

除了直接向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)外，我們還應(yīng)該通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò)：

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識(shí)。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只有努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，才能登上知識(shí)的高峰，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想提供基礎(chǔ)；有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，能為勤學(xué)苦讀提供強(qiáng)大的動(dòng)力，離開了苦讀，遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)便會(huì)成為難以實(shí)現(xiàn)的泡影，失去了志向抱負(fù)，勤學(xué)苦讀也難以持久。因此，我們不僅要養(yǎng)成從小刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，還要注意樹立遠(yuǎn)大志向和明確目標(biāo)。

隨著歷史的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的進(jìn)步，我們進(jìn)入了一個(gè)新的千年。今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前年人那樣“囊螢照讀”，“鑿壁借光”；也用不著以“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。相反，由于今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件，稍加放松就容易松懈。

因此，我們要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)以往勤學(xué)好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。

那么在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如何戰(zhàn)勝自己，取得優(yōu)異的成績(jī)呢？給大家?guī)讞l建議：

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡自己最大的能力先自學(xué)，把課文讀通，熟悉數(shù)學(xué)例題等，把遇到的問(wèn)題記下來(lái)，做好第二天上課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2。認(rèn)真上好每節(jié)課，認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，特別注意預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，敢于向老師提問(wèn)。

三。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)完成所有作業(yè)，積極復(fù)習(xí)單詞、課文和數(shù)學(xué)概念。

四。養(yǎng)成良好的工作和休息習(xí)慣。早上到學(xué)校時(shí)，要及時(shí)交作業(yè)，盡快閱讀，課間要及時(shí)備課；回家后，不僅要做作業(yè)，還要積極復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，建設(shè)富強(qiáng)的中國(guó)，更加努力地學(xué)習(xí)。謝謝您。

第二篇：

勵(lì)志勤學(xué)

我們都知道，在我國(guó)歷史上，每一個(gè)取得偉大成就的杰出人物，無(wú)論是善于治國(guó)的政治家，還是具有戰(zhàn)略頭腦的戰(zhàn)略家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)。

成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，就要靠勤奮地學(xué)習(xí)。大發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò)：

“天才就是1%的靈感加上99%的辛勤汗水”。沒有這99%的努力，任何天才都無(wú)法取得任何成就。

勤學(xué)，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦，勤思考?？鬃釉f(shuō)：

“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。努力學(xué)習(xí)而不努力思考，會(huì)使人迷茫而無(wú)收獲；只是思考而不學(xué)習(xí)，也會(huì)一無(wú)所獲。我們應(yīng)該善于學(xué)習(xí)正確地學(xué)習(xí)和思考，這才是真正的勤奮學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí)，有一個(gè)更深的含義，那就是不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要快樂學(xué)習(xí)。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。只有讀書讀到心里去了，產(chǎn)生了興趣，才會(huì)真正體悟到那種樂在其中，苦盡甘來(lái)的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。

隨著歷史的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的進(jìn)步，我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。今天，我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣“囊螢映雪”，“鑿壁借光”；也用不著再 “蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)了。相反，我們要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤勉、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。

同學(xué)們，我們每個(gè)人都有一把自學(xué)的鑰匙，那就是：

理想、勤奮、毅力、謙虛、科學(xué)的方法。我希望你能好好利用它，讓它幫你打開通往成功的大門！

第三篇：

勤學(xué)演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

我來(lái)自四

（2）班，名叫董紫墨，今天我演講的題目是《勤學(xué)苦練、鑄就金牌》，勤學(xué)演講稿。暑假期間，我在家里看了奧運(yùn)會(huì)的直播，常常被奧運(yùn)精神感動(dòng)。當(dāng)舉重冠軍陳爕霞挺起中國(guó)首金的時(shí)候;當(dāng)狀態(tài)神勇的仲滿獲得男子佩劍金牌的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)男子、女子體操隊(duì)齊唱國(guó)歌的時(shí)候; 當(dāng)千年老二楊威獲得男子體操全能冠軍的時(shí)候；當(dāng)拼命三郎劉子歌身披國(guó)旗的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了自豪。

然而，我深深地明白，他們的感人之處不僅僅是因?yàn)閵Z得了冠軍與金牌，而是他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奧運(yùn)理想勤學(xué)苦練、奮力拼搏的精神。在奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家贏得了51枚金牌。在這些沉甸甸的金牌背后，他們積攢了多少汗水！

眾所周之的羽毛球女子單打冠軍張寧，自從被選入國(guó)家隊(duì)后，凡是上訓(xùn)練課，她每次都帶兩雙鞋，濕了一雙再換另一雙，腿上常常綁著沙袋，訓(xùn)練任務(wù)不完成她絕不休息。每天，她練習(xí)秋千和步法數(shù)千次，反復(fù)訓(xùn)練一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)，她的兩只胳膊腫了，所以她用熱毛巾敷著。無(wú)論多累或多苦，她從不放棄。

正因?yàn)槿绱?，我們才能欣賞她在球場(chǎng)上的精彩扣球。是許許多多像張寧這樣勤學(xué)苦練的奧運(yùn)健兒鑄就了輝煌的51枚金牌，這５１枚金牌是用汗水托起來(lái)的，是用勤學(xué)換來(lái)的、更是用苦練鑄造的。

當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)歡呼時(shí)，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么？有的學(xué)生抱怨作業(yè)太多，休息太少，老師太嚴(yán)，家長(zhǎng)太殘忍，學(xué)習(xí)太累，做學(xué)生太辛苦。然而不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香 ？

如果你不努力學(xué)習(xí)，不努力實(shí)踐，你怎么能掌握基本知識(shí)？如果沒有報(bào)酬，怎么可能有收獲？獲得金牌的道路上沒有捷徑可走，學(xué)習(xí)的道路上也沒有捷徑可走。

體育金牌是勤學(xué)和苦練鑄就的，學(xué)習(xí)的金牌同樣也需要勤學(xué)和苦練來(lái)鑄就。

因此，當(dāng)我們崇拜奧運(yùn)健兒的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤學(xué)苦練的精神，并把這種精神根植于內(nèi)心深處，化為源源不斷的動(dòng)力。奧運(yùn)健兒可以將一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作演繹得完美無(wú)缺，我們有什么理由說(shuō)自己不會(huì)寫作文，不會(huì)做數(shù)奧題呢？我們應(yīng)該毫不猶豫地大聲回答：

我們也能做到！讓我們發(fā)揚(yáng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員的艱苦奮斗精神，為我們的美好未來(lái)而努力學(xué)習(xí)

各位老師，同學(xué)們：

前兩天，**電視臺(tái)用感動(dòng)拉開了201x年春天的序幕，這份感動(dòng)沉淀在你我的心里，也將銘刻在所有中國(guó)人的記憶中；今天，我們將用超越開啟夷陵中學(xué)的春天旋律。這種超越也將烙印著夷陵人每一步奮斗的足跡！

超越讓我們遠(yuǎn)離刀耕火種的流放生活；讓電燈照亮生命的每一個(gè)夜晚；讓人的思想在網(wǎng)絡(luò)上暢游；讓奔月神話成為現(xiàn)實(shí)而不超越，原始人不會(huì)直立行走；飛機(jī)不會(huì)飛上藍(lán)天；地球不會(huì)成為村落；人類也將永遠(yuǎn)茹毛飲血！超越，是成長(zhǎng)的催化劑；是騰飛的翅膀；超越，是成功的法寶！

著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式，演講稿《勤學(xué)演講稿》。因?yàn)樗桓移茐呐ｎD權(quán)威的經(jīng)典力學(xué)理論，他最終取消了他的假設(shè)。而25歲的愛因斯坦卻敢于沖破這個(gè)權(quán)威的圣圈，提出了光量子理論，并推翻了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成為一個(gè)更偉大的權(quán)威！

普朗克在權(quán)威面前被打敗，不是因?yàn)樗麤]有足夠的知識(shí)，而是因?yàn)樗麤]有超越所需的勇氣和信心！

超越是勇氣的顯露，鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，需要初生牛犢不怕虎和雛鳳清于老鳳聲的勇氣；超越是自信的增長(zhǎng)。只有當(dāng)水吹了三千里，我們才能有兩百年的自信生活。有了自信，就會(huì)有上千人我去的決心；超越是力量的醞釀。上臺(tái)一分鐘，**十年。這力量在日復(fù)一日的冬練三九中，在年復(fù)一年的夏練三伏中，在揮汗如雨的實(shí)驗(yàn)室，在烈日炎炎的田間地頭

同學(xué)們，你有超越的勇氣嗎?你面對(duì)的，也許是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，也許是一個(gè)更高的目標(biāo)，也許是自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的希冀。你是沉著冷靜，從容應(yīng)對(duì)，還是自亂方寸，無(wú)所作為?

你有超越的自信嗎?當(dāng)新的任務(wù)來(lái)召喚你，你有勇挑重?fù)?dān)的自信嗎?當(dāng)新的目標(biāo)來(lái)吸引你，你有圓滿完成的自信嗎?當(dāng)新的對(duì)手來(lái)挑戰(zhàn)你，你有從容應(yīng)戰(zhàn)的自信嗎?

你有超越的能力嗎？犁，收獲。你通常付出多少，你就會(huì)得到回報(bào)。所以，你要先自問(wèn)一句：

我的付出夠多嗎?

長(zhǎng)江后浪推前浪，新人不改舊人。當(dāng)你臥薪嘗膽，終于戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的對(duì)手；當(dāng)你開足馬力，終于抵達(dá)理想的彼岸；當(dāng)您竭盡全力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，您將為超越而感到高興，快樂和自豪。

去超越你的朋友吧!盡管你們親如兄弟，情同手足，但要記住，真正的朋友需要你來(lái)超越，你們的友誼也會(huì)因此而更加醇厚；去超越你的對(duì)手吧!要知道，強(qiáng)弱是相對(duì)的，此消彼長(zhǎng)。

只要敢做敢為，敢打敢拼，沒有爬不過(guò)的高山，沒有趟不過(guò)的長(zhǎng)河；去超越你的老師吧!也許他是那樣讓你景仰，讓你尊重，但要懂得， 青出于藍(lán)而勝于藍(lán) ，超越老師，社會(huì)才能發(fā)展，時(shí)代才能進(jìn)步。

然而，我們最難超越的不是別人，而是我們自己！自然界中，有數(shù)不勝數(shù)的龐然大物，渺小的螞蟻卻獲得了大力士的美譽(yù)，因?yàn)樗梢耘e起比它自身重13倍的東西，它所超越的，正是自己！

在家里，你是否超越了你迷人的脾氣；在課堂上，你是否超越了課堂上不舉手的膽怯；冬天的早晨，你會(huì)越過(guò)惰性的防線離開溫暖的被子嗎？ 請(qǐng)時(shí)刻提醒自己：

只有敢于超越自己的弱點(diǎn)，才能進(jìn)步得更快！

超越就像生命船上的一雙槳。 它可以幫助您切波浪和切波浪。 超越就像人生道路上的璀璨光芒。 它引導(dǎo)您到最前面。讓我們用超越的鑰匙，開啟春天的美妙旋律，開啟夷陵中學(xué)的輝煌明天！

謝謝大家！

第四篇：

勵(lì)志勤學(xué)倡議書

點(diǎn)燃激情，勵(lì)志勤學(xué)倡議書

青春是我們生命中最燦爛的時(shí)光。她孕育早春的活力，灑下仲夏的汗水，預(yù)示著深秋的果實(shí)；她給我們帶來(lái)精彩無(wú)限。青春需要激情，人生更需立志！初

三，是責(zé)任，是辛苦，是緊張。面對(duì)初

3、 我們有信心，因?yàn)閯倮钠鞄脮?huì)被我們高舉，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)敵的勇氣和決心！

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇9】

尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，向大家發(fā)表一篇?jiǎng)?lì)志勤學(xué)、一起向未來(lái)的演講稿。

人生就像一場(chǎng)旅行，有些人只停留在原地，而有些人則不斷向前，不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。而在這個(gè)過(guò)程中，勤奮和努力是必不可少的。

勤奮，是指要有持久的耐力和不懈的努力，不管遇到困難還是挫折，都要堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。只有通過(guò)不懈的努力，才能取得成功。

而努力，是指要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并且不斷努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，不要急于求成，要有耐心和恒心，相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。

勵(lì)志勤學(xué)，一起向未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要勤奮和努力。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

因此，讓我們拿起勤奮和努力的武器，一起向未來(lái)出發(fā)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！

謝謝大家！

勤學(xué)勵(lì)志演講稿【篇10】

與朋友、同學(xué)吃飯，他們會(huì)問(wèn)我：“你是當(dāng)老師的，認(rèn)為首先應(yīng)教給孩子什么?”我會(huì)不假思索地回答：“感恩!”

感恩，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，看起來(lái)如此簡(jiǎn)單，但又有多少人能付之于實(shí)際行動(dòng)中呢?

孩子，你是否記得，開學(xué)時(shí)，爸爸媽媽送你來(lái)學(xué)校，幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西，而你甚至連袋子里有些什么都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心的話語(yǔ)?或者在宿舍里，電話那頭急切地詢問(wèn)衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好???也許你仍記得，也許你不認(rèn)為這是恩情，就因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢?，是?yīng)該做的，是理所當(dāng)然的?？赡阌袥]有想過(guò)，付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的，兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話，一張小小的自制生日卡片，都能讓父母快樂上幾天。

孩子，你是否讀過(guò)一篇《讓孩子學(xué)會(huì)感恩》的文章，里面有一段是這樣說(shuō)的：“不論父母還是別人，為你做一些事情都不是應(yīng)該的，而是相互的，你不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得，而要感激他們，并可能幫助他們。”所以，親愛的同學(xué)們，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!

孩子，你是否聽過(guò)一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！备卸魇且环N處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，是做人之根本。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！比绻覀冃拇娓卸鳎瑒t可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。

在臺(tái)灣，非常注重感恩教育，他們?cè)谟變簣@就開始教育小孩，常懷一顆感恩的心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓返娜恕Ｓ浀糜幸淮?，我參加了一個(gè)臺(tái)商子弟學(xué)校20xx年的畢業(yè)典禮，我們到達(dá)那所學(xué)校是四點(diǎn)多，還下著雨，典禮在六時(shí)開始，剛好雨停了，主持人站出來(lái)說(shuō)的第一句話是：“感謝老天爺，讓我們有一個(gè)好天氣開畢業(yè)典禮。”

在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。心里都常懷有一顆感恩的心。

在我們學(xué)校，在我們身邊，有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯?zhí)美铮３Ｂ牭揭恍┌嗉?jí)的同學(xué)，在生活老師給他們分完飯后，都會(huì)說(shuō)上一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻發(fā)自肺腑的話：“謝謝老師，老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯?zhí)美锘厥?，此起彼伏。孩子們，你們真棒，從小已?jīng)擁有了一顆感恩的心。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小學(xué)會(huì)感恩，尊重他人的每一份平凡的勞動(dòng)，在生活中，在學(xué)習(xí)上少一份抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛和幫助;要感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);還要感激學(xué)校食堂里的叔叔阿姨，每天給我們做美味可口的飯菜??

讓我們學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人落淚，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的'心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!最后，推薦同學(xué)們閱讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》，兩篇有關(guān)感恩的作品，分別是20xx年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點(diǎn)一盞感恩的燈》。

我的講話完了，感謝大家的聆聽!