在接下來的文章中我們將從不同角度深入剖析“信息技術教研組工作計劃”,請注意以下建議僅供參考實際情況仍需根據您的實際需求來決定。按照領導的要求成功地完成了工作,我們要開始思索自己將要準備的工作計劃了。工作計劃能讓自己工作思路更開闊,集思廣益,讓工作完成得更好。
固原市回民中學 信息技術教研組工作計劃 2009―2010學年度第二學期 一、指導思想: 在新的一學期里,根據《學校工作要點》和《教科室工作計劃》,并結合本校實際情況,加快信息技術在日常教學工作的應用,充分發(fā)揮學校在現代信息技術方面的優(yōu)勢,加強教師和學生現代信息技術知識的培養(yǎng),使現代信息技術真正為提高課堂效率和提高學生的信息素養(yǎng)服務。在信息技術教學中培養(yǎng)學生獲取信息、分析信息、處理信息的能力,提高學生的信息素養(yǎng)。 二、工作要點 (一)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教研活動 1、進行同一年級集體備課(確保每節(jié)課都有教案)。注意吸收經驗教訓,不斷改進教學,把在教學中的心得整理成文發(fā)表到學校校園網上,爭取能在各類雜志上發(fā)表。 2、充分利用教研活動。積極參加組內教研活動和其他學科的'聽課活動(年輕教師聽課18節(jié)次、其他教師聽課12節(jié)次及以上),充分吸取別人的優(yōu)點,以促使自我提高。 3、學習信息技術與學科課程整合的理論,進行信息技術與學科整合的教學探索(為信息技術課堂尋找教學模型)。 4、3-4月份進行組內公開課評比活動,為5月份的“優(yōu)質課大賽”做準備。 (二)認真做好課堂教學和興趣小組的輔導準備工作 我們要要進一步強化信息技術課的課程意識,嚴格按照課程計劃和有關規(guī)定要求按照規(guī)定的教學目標、教學進度,扎實上好信息技術課(不能把信息技術課上成計算機操作課)。 1、認真?zhèn)湔n,搞好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力(學習北大附中李冬梅老師的上課任務模式)。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄。 ?2、耐心細致地做好后進生的轉化工作。因材施教,不斷提高“轉化”工作質量(或許一個后進生就是將來的計算機天才)。 ?3、完善信息技術課程中對學生的評價機制(動態(tài)成績管理辦法)。 4、著手開展信息技術有關的興趣小組活動,為參加各級各類的信息技術比賽做準備。 (三)、進一步規(guī)化校園網(局域網)建設,維護服務器設施,保證學校的正常教學。 (四)、完善網站建設,加強校園網站的維護與更新,不斷豐富網上資源,使校園網站成為宣傳學校的窗口,成為學校管理的平臺。同時加強教師個人博客的建設工作。 (五)、建立好學校資源庫(校內資源網),做好課件的開發(fā),搜集,整理,利用等工作,完善題庫,軟件庫和多媒體素材庫。 三、具體工作安排 1.? 3-4月份 l? 制定《信息技術教學教研工作計劃》。 l? 機房計算機的調試,進行開學前的準備工作。 l? 進行信息技術學科常規(guī)教學。 l? 積極動員學校老師對我校校園網參加全國優(yōu)秀網校大賽的投票,爭取獲得紅十字會給我校捐資數字化圖書資源庫。(第三周) l? 進行組內公開課的評比活動,為學校優(yōu)質課大賽選拔優(yōu)秀教師(張曉榮(第四周)和徐小龍(第五周)在3月份 田金童(第六周) 李梅(第七周) 趙登來(第八周)在4月份)。 l? 評選和推薦參加優(yōu)質課大賽的老師。(第九周) 2.? 5月份 l? 進行信息技術學科常規(guī)教學。 l? 機房和校園網網絡設備的階段性檢查(交流維護經驗)。 l? 著手策劃校內資源網的建設工作和網絡服務器的搭建。 l? 校內資源網軟件平臺的搭建和和系統(tǒng)運行測試。 3.? 6月份 l? 進行信息技術學科常規(guī)教學。 l? 收集和整理優(yōu)質課大賽的優(yōu)秀教學設計。 l? 校內資源網內容的收集和上傳工作。 4.? 7月份 l? 期末學生成績的評定。 l? 教學教研工作總結的撰寫。 ?信息技術教研組 ? 2010年3月7號
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,進一步探索信息技術課堂教學模式,全面提高我校信息技術教育教學質量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究,嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經驗,提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的FLASH、網頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。
5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,必須充分利用網絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。
6、協助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術掌握素質。
7、堅持推進校園數字化建設
本學期信息技術組要在校領導的指導下,認真做好學校評估溫州市數字化校園建設的推進工作,投入大量精力做好學校還不足的地方,以期把學校各方面做到最好,比如:學校無疑網絡建設、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學校的數字化水平和教師的教育教學水平。
總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
三、主要工作安排
九月: 1、制訂教研組工作計劃;
2、校信息技術專題培訓--教學平臺的使用與維護(1)
3、信息技術學科備課組專題活動(研討教學活動)
4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓)
十月: 1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;
2、校信息技術專題培訓—教學平臺的使用與維護(2)
3、信息技術學科備課組專題活動(有效的教學法)
4、科技節(jié)活動學生準備培訓工作;
十一月: 1、信息技術組教學公開課活動;
2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;
十二月 1、?!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;
2、校教代會信息組準備工作;
3、信息技術備課組專題活動(以學定教)
一月 1、校期末教學常規(guī)檢查工作;
2、期末學生綜合測試;
3、教研組學期工作總結
1、本學期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進展情況,探討解決疑難問題,全面領會和掌握信息技術在社會發(fā)展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應科技進步和發(fā)展,使我校的信息技術教學工作走在同行業(yè)的前列。
2、 在信息技術教學方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學方法,是學生逐步認識到信息技術在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學生學習這門學科的積極性、注重開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的能力,使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎。
3、老師公開課安排:認真做好“三定四課”的基礎工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。
4、校級學生比賽:xx月末,全校七年級學生開展打字比賽,信息技術老師要切實抓好學生練習輔導工作。
5、信息技術社團活動:
(1)xx月份擬定新學期信息技術社團活動計劃,發(fā)布七年級新生招募通知。
(2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網頁制作、機房維修及網絡維護)由王老師授課,學生們跟學,重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學員。
(3)胡鋒老師落實和安排好信息技術編程比賽活動。
(4)信息技術社團正在醞釀增設人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術組的指導老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學生們一起認真探究創(chuàng)客項目,為新小組的誕生做好充分準備。
6、協助學校做好創(chuàng)客項目的施工,積極準備、研究、學習創(chuàng)客項目各軟硬件知識。
7、協助學校做好網站的維護工作,不斷更新和上傳,豐富學校網站的內容,增強學校網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。
8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作,尤其是加強對信息學奧賽和電腦制作比賽的輔導工作。
9、學校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng),使機器設備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學服務。
一、指導思想
為促進本學科學生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據中區(qū)教研室信息技術學科的工作意見,結合本組的實際情況制定本學期教研組工作計劃。
二、任務目標:
1、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念,繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實。
2、加強學生信息技術基礎知識的學習和基本技能的訓練,上好每一堂信息技術課 ,加強對學生的課堂管理和調控,積極引導學生能夠喜歡上信息技術課。
3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學實踐水平和教學理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。
4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,并落實到書面,上傳到本站。
三、主要工作安排:
1、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況進行授課,運用先進的教育教學理念和手段,上好每一課;
2、身為信息技術教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風,互相之間要進行學習與交流,從而提高每一位信息技術教師的技術水平,并很好地將本學科融入到其他學科;
3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發(fā)學生自主學習、協作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學習其他兄弟學校教師的先進教學方法,提高自身教學水平;
4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動落到實處。
雖然我組人員少,但為保證新課標的落實,確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐;再反思;再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說課、評課。
四、具體工作安排
九月份
①商議制訂本教研組工作計劃。
②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質課。
十月份
積極準備,迎接區(qū);備說上評;抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。
十一月份
組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動,通過觀摩學習,積極研討,并相互評課。
十二月份
結合區(qū)教研室的工作,進行教學資源庫建設。為進一步加強頁建設,將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,本學期末,按學科分冊收集整理教學設計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。
元月份
1、組織期末復習,迎接區(qū)教學質量抽測
2、寫好教研組工作總結。
在新學期,要進一步認真學習和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
一、目標任務
組織參加“一師一優(yōu)課”活動。開展分段研修活動,發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學科培訓。落實新教材課程更新,完善教學計劃。
二、內容與措施
1.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動,召開報名教師會議并進行初級培訓,研討落實上課課題,保質保量完成曬課任務。
2.繼續(xù)加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體,以信息技術為支撐,完善構建信息技術學科研修一體化網絡平臺及資源。中心組成員分工,定期研修。
3.加強學習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文,學習先進的教學理念,開展校本研修活動,將科研與教研結合起來,以教科研指導信息技術教學。
5.加強調研,提高課堂教學質量。做好常規(guī)調研,深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務,引導教師改變課堂教學方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學”、“先學后教”,發(fā)揮學習小組互幫互助作用,提升學生的信息技術素養(yǎng);加強教研組建設,通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學質量。
6.組織組內教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓工作,使組內每位老師都達到合格操作員的要求。
7.組織常規(guī)活動。
三、具體安排
時間 活動內容 責任人 參加對象 備注
2月-3月
學習市教研院、教師教育院和學校教研室的計劃,討論研究本學期教研組工作
全組老師
3月-4月
第一次集體備課,小學
參加市直信息技術高考試卷分析會
全組老師
5月-6月
第二次集體備課七年級,由江佩佩老師進行課堂展示。
一師一優(yōu)課課堂錄像活動
全組老師
6月-7月
第二次集體備課高中年級,由李青玉老師進行課堂展示
組內學期教研總結
全組老師
一、指導思想
本學期,我們組將在以陳校長為核心的學校行政領導班子的領導下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃,認真做好我校的信息技術教學工作。除此,將按照學校的要求對科組進行有效整改,改變科組不良的現狀,使信息技術學科的教學和管理進入一個新的水平。
二、工作設想
為了改變科組現狀的不好形象,促進學科進步,增強學科的作用,教研組將從教學教研、制度管理、機房維護、科組建設等幾方面進行整改。
三、工作目標
1、各位教師在教學水平上有一定的提高。
2、機房管理和學生管理方面實現制度化,管理上能井井有條。
3、真正讓學生對本學科的認識,提高學生對本學科的學習興趣。
4、會考成績能再有所提高。
四、具體主要工作措施
1、教學教研方面:
a、備課:要求各組員認真?zhèn)湔n,上機課也要有所準備,有一定的上機操作任務(這可以全組共同討論制定),定期進行集體備課。
b、聽課:要求各組員相互聽課每學期1~2次,并進行相互評課,堅持教學后的思考,找出教學中的不足,及時調整,在不斷試驗中找出新路子,新方法。
c、公開課:每學期初中和高中各舉行1次校級或組內的公開課,要示全體組員參加,采用輪流制進行上公開課。課后,全體組員共同討論、交流學習。
d、研討活動:定期在科組教研博客上召開研討活動,加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務水平。
e、興趣小組:成立各種類型的興趣小組,改變學校和家長以及學生對本學科的認識,同時也為了學生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎的準備,并在每學期末進行信息技術學科技術競賽。
f、會考:作好20xx年高中信息技術會考工作,通過會考的復習和每周一考的訓練,使學生都能有更大的進步,重點抓中下,后進學生的強化輔導,努力提高本學科在會考成績中的排名,爭取讓每位學生都能在20xx年的信息技術會考中取得好成績。
2、制度管理方面:
a、科組活動:制定科組管理制度,嚴格登記考勤制度,把這作為年度評優(yōu)依據。
b、機房管理制度:制定行之有效的機房管理制度,要求每位教師監(jiān)督學生,執(zhí)行管理。
c、機房管理員工作職責:詳細明確機房管理員工作職責,讓管理員更加深入課堂協助管理和機房維護。
3、機房維護方面:
a、設備管理:對機房的多余的計算機各種零件進行分類存放管理。
b、硬件和軟件維護:每學期開學初和學期末都對機房所有機子進行一次全面的大檢修和維護。
4、科組建設方面:
a、科組會議:定期召開科組會議,研討信息技術的教學理論與方法。
b、“師徒結對”:繼續(xù)按照學校的要求開展“師徒結對”活動,努力提高年青教師的教育教學水平,提高他們的課堂教學效果。
一、指導思想
本學期信息技術教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業(yè)務水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。
二、工作重點
1、重視理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務;熟悉教材內容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的地位、作用和內在聯系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優(yōu)化信息技術課堂教學。
2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據學校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質量。
3、精心組織與開展信息技術社團活動。精選優(yōu)秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
4、加強計算機技術學習,努力提高計算機業(yè)務水平。平時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài)。這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。
5、完善學校校園網,保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養(yǎng),做好計算機網絡的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網絡,使校園網絡穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網。并保障學校網站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。
三、方法措施:
1、規(guī)范組內教師的教學設計。教學設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業(yè)設計和板書設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前后聯系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。
2、根據信息技術學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術語要規(guī)范、設問小結要清晰。
3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結提煉學生中有價值的學習經驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預留課堂小結時間,結合課堂回顧和技術展望兩項內容,小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現等。
4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們平時的課堂表現,及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調整。
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,進一步探索信息技術課堂教學模式,全面提高我校信息技術教育教學質量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標,新大綱》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究和連片教研,嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經驗,提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的FLASH、網頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設計及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。
5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,必須充分利用網絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。
6、協助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術掌握素質。
7、組織初三信息技術中考的考試輔導。
總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
具體活動內容見附頁。
三、主要工作安排
三月份:
1、討論學習學校工作計劃、教導處、教科研處工作計劃,依據上級要求制定本教研組計劃。
2、收集修改學生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。
3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。
4、常規(guī)檢查。
四月份:
1、組織開展信息技術興趣小組活動。
2、認真做好初中信息技術備考復習。
3、常規(guī)檢查。
五月份:
1、檢查維護學生機房,安裝調試學生信息技術考試練習系統(tǒng)。
2、組織九年級的信息技術中考復習及考試工作。
3、參加學校教科研處及教導處開展的優(yōu)質課評比活動。
4、開展信息技術興趣小組活動。
5、常規(guī)檢查。
六月份:
1、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例。
2、開展信息技術興趣小組活動。
3、常規(guī)檢查。
七月份:
1、組織期末考試,做好學期結束工作,上交期末工作總結。
2、做好期末機房檢查維護工作。
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制定工作計劃,就是提前安排自己下階段工作,哪種工作計劃值得改進?幼兒教師教育網小編為大家精心整理了信息技術教師工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...
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