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小鳥之家作文

發(fā)布時間:2024-03-07

作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,有那些值得大家分享的作文呢?或許你正在查找類似"小鳥之家作文"這樣的內(nèi)容,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小鳥之家作文【篇1】

望著奄奄一息的小鳥,我,沉默了……

那天,天氣十分晴朗,我的心情似乎被這天氣感染了,也十分地開心。我一路哼著小曲,蹦蹦跳跳地朝家走去。

突然,一群正在搗鳥窩的孩子映入了我的眼簾。我走上去一看,呀!他們把鳥媽媽疼愛的寶貝占為己有了。小鳥的翅膀還不能飛行,正嗷嗷待哺。他們在鳥媽媽出去覓食的時間里,準(zhǔn)備把一窩可憐的小鳥帶回了家!

“等等!”我走上前去,對他們說:“這可是鳥媽媽的小寶貝呀!如果它發(fā)現(xiàn)了,一定會悲痛欲絕的!再說了,你們也不一定養(yǎng)得好它們!把它們送回去吧!”

可是,那群孩子不但無動于衷,還說:“這小鳥是我們的了,不用你管!”然后,便帶著小鳥一溜煙兒跑了。我無奈地搖了搖頭。這時,鳥媽媽飛回來了,它見孩子們都不見了,焦急地呼喚著它們,它到處尋找著??伤睦镏?,它的寶貝們被帶走了……

幾天后,在一個霧蒙蒙的早晨,我見到了一窩被丟棄在街頭的奄奄一息的小鳥。這不就是幾天前的那窩小鳥嗎?望著這窩小鳥,我沉默了。我為這窩小鳥的生命惋惜著。我憎惡著,憎惡著那些不把動物的生命放在眼里的人;我可憐著,可憐著這些無辜的小動物。

小鳥,小鳥……

小鳥之家作文【篇2】

前幾天,這兒下了一場大雪,冷得我直縮到被子里面,正當(dāng)我要睡著時,窗臺上響起了“撲通”、“撲通”的聲音,我想:這么晚了,會是誰呢?我打開窗一看,原來是一只小鳥,它用無助的眼神看著我,我心想它大概是餓了。

我拿來食物捧在手中伸出窗戶,以為它會飛到我手中吃東西,可是它怕我傷害它,遠遠的躲到了一邊。我把食物丟向窗臺,但由于天太黑,東西都掉到了下邊雪地里,又失敗了......爸爸提議:“不如咱們拿個手電筒來照一照把!”媽媽說:“喂不到就喂不到,在意什么呢?”我接口說:“你不在乎,小鳥可在乎呢!”媽媽聽了這句話連忙找來手電筒給我。小鳥看見食物后用力啄了起來,發(fā)出“篤篤”的聲音,一邊吃還一邊望著我,好像在說:謝謝你”??吹竭@兒我學(xué)著它的語言叫了起來,心里說:“明天你再來。”

接下來的幾天,它天天飛到我的窗臺上,啄我丟出去的食物,望著小鳥我心里涌出一種說不出的高興。

小鳥之家作文【篇3】

昨天清早作文 ,飛來我家窗前的那只可愛的小鳥,就在幾個小時前,永遠地閉上了那雙圓溜溜的黑眼睛。它是凍死的?是餓死的?還是病死的?這個問題一直困擾著我,百思不得答案,只好把它寫下來,待將來有一天再來重溫這個美好的故事吧!

最近這幾天,炎熱的天氣不再來,斷斷續(xù)續(xù)的降雨,已讓天氣變得涼爽的同時,還稍有一絲冷意。清早一起床,我就站在窗前,凝視著被雨水沖洗干凈的亮綠的香樟樹葉,還沒回過神兒時,只見一只灰色的小鳥撲騰著翅膀,落在我眼前的窗臺上。我馬上轉(zhuǎn)移了注意力,緊盯著那只小鳥:全身是灰色的絨絨的細毛,細長的雙腿有一些瘸,還有些站立不穩(wěn)。出于對動物的喜愛,我快速地打開窗戶,將小鳥松松地抓在手里,生怕把它捏痛了。小鳥短小、尖細的嘴上下一開一合的,戛戛地叫個不停,嘴角兩邊的黃色薄皮還粘在上面呢,一看就知道是一只剛出生不久的小鳥。

我把一丁點兒生核桃仁捏碎了,慢慢放進小鳥的嘴巴里,再給它喂了一點兒小米,然后把它放飛在陽臺上。我小心翼翼地給它端來了一小碟水,放在窗臺上讓它喝,只見它喝了兩口水后,就不再理睬我了,而是站在窗臺上看著窗外,嘴巴不停地叫著,翅膀不住地撲騰著,難道它想念爸爸媽媽了?是在呼喚遠方的爸爸媽媽快回來喂它可口的食物嗎?我猜想,它的爸爸媽媽一定是沒有找到食物,讓小鳥餓壞了,就自己出巢了吧。小鳥癡情地叫喊著,撲楞著,如果沒有窗戶擋著,它一定會撲到樓下的地面上??粗▲B一撲騰起來就掉下去,反反復(fù)復(fù)個不停,我的表情原本是凝固的,現(xiàn)在終于忍不住笑了,難道它是在練習(xí)飛翔嗎?我對小鳥說:“等你的毛長硬了,長得毛豐羽滿了,你就能飛啦!”我把小鳥輕輕地捧在手里,這時它不那么驚慌失措了,也不啄我的手了,而是探出頭來東張西望的,可愛極了。

第二天清早,我一咕嚕爬起來就去看小鳥,只見它歪斜著脖子,頭塌陷了一半,翅膀也滲出了血跡,黑圓圓的眼珠子不再有神采,而且躲在了緊閉著的眼皮里。我納悶極了,久久地回想著它來我家的情景。

小鳥之家作文【篇4】

小鳥_150字

太好了。朋友送了我一只小鳥,我為它取了一個名字,叫可可。日記日記

可可的毛是紅色的,有著棕色的腳和嘴,長的別提有多好看了。

中午,給可可加了一些食物。不過,可能是因為小鳥怕人的原因吧,它總是離我遠遠的。可是,我不在乎,因為我一定會好好照顧可可,讓它和我成為好朋友。

小學(xué)五年級:黃丹

小馴鹿讓小鳥停在他金色的角上,向自己的家快步走去,到了家,鹿爸爸看見了多年沒見的朋友,心里別提多高興了,它跑過去對小鳥說:你終于回來了。小鳥說:可讓我想死你了,我這一回來,你就當(dāng)爸爸了。鹿爸爸又說:哈哈,那我們到草地上玩怎么樣?大家齊聲回答好。

他們來到草地上,開心的玩了起來。

二年級:倘宇暄

小鳥之家作文【篇5】

在一個百鳥森林里,生活著許多鳥兒。一天,一只烏鴉飛到這個百鳥森林,它天生就喜歡搗亂,專在別人背后說壞話。這天它又想說壞話,好讓鳥兒誰也不理誰。

這天,烏鴉飛到杜鵑面前說:“杜鵑姐姐,樂極鳥說你只會下蛋,不會孵蛋?!倍霹N聽了,非常生氣,從此以后杜鵑再也不理樂極鳥了。又有一次,它對燕子說:“燕子妹妹,黃鶯說你只會嬉戲,不管自己的小寶寶?!毖嘧勇犃耍埠苌鷼?,見了黃鶯也不說話了。就這樣,烏鴉在麻雀背后說壞話,在老鷹背后說壞話……一而再,再而三,不久,鳥兒誰也不理誰了。只有烏鴉在一旁洋洋得意地想:我的計劃實現(xiàn)了!

有一天,一位仙女來到百鳥森林,發(fā)現(xiàn)鳥兒們個個氣呼呼的,一點也不和睦相處,只有烏鴉很高興。她覺得很奇怪,就悄悄地問燕子是怎么回事。燕子傷心地說:“烏鴉說‘黃鶯說我不管孩子’?!毕膳秩柖霹N,杜鵑說:“烏鴉說‘樂極鳥說我是位不稱職的媽媽’?!毕膳幌伦泳兔靼诪貘f在做壞事,就把鳥兒都召集起來,對鳥兒說:“這都是烏鴉搗的鬼,你們怎么能輕易相信它呢?”正在得意洋洋的烏鴉被鳥兒啄的鼻青臉腫。

從此,烏鴉再也不搗亂了!

小鳥之家作文【篇6】

今天早上,有一只小鳥從窗外飛進了我家里,被老太太(我媽媽的爸爸的媽媽)發(fā)現(xiàn)了,老太太用窗簾蒙住了小鳥,用一根繩子綁住了小鳥的腿上。我仔細看了下小鳥,它的頭是黑黑的,眼睛有一些黑色還有一些綠色,小嘴又尖又紅,脖子也是黑色的,胸前是有灰色和白色的羽毛組成,腳是暗黃色的,尾巴上的羽毛是也是黑色和灰色的,它美麗又可愛。

這時,我看到我家門外的一棵樹上也有一只小鳥,長的和老太太抓住的小鳥一模一樣,它東張西望,看起來很著急。我想樹上這只小鳥與老太太抓住的小鳥一定是親人,再說了,這只野外生長的小鳥我也是養(yǎng)不活的,我和媽媽決定放了這只小鳥,媽媽松開了繩子,只看小鳥飛到那樹上的小鳥邊上,然后又一起飛離了樹梢,我再也看不到它們了。

雖然我和媽媽把小鳥放走了,但是我還是很開心,因為小鳥是幫助莊稼和植物吃蟲子,而且它們倆可以一起快樂的生活、快樂的飛翔。

小鳥之家作文【篇7】

一個晴朗的早晨,這只鳥想學(xué)習(xí)技能。它飛向小松鼠,對小松鼠說:“我想向你學(xué)習(xí)?!薄笆堑?,是的,”小松鼠說。但他們剛開始學(xué)習(xí)基本的跳躍動作,小鳥們就不耐煩了。它東張西望,心想,老是這樣跳來跳去,真沒意思!

于是,他抬頭看看天空,看到一只雪白的大雁在天上飛。他非常羨慕。決定學(xué)著和鵝一起飛。但他們只向前飛了幾米,鳥就心不在焉了。它看見一只小鴨子在水里快樂地游泳。對這只鳥來說,學(xué)會和這只小鴨子一起游泳并不壞。但是當(dāng)太陽落山時,這只鳥別無選擇,只能回家。

當(dāng)她回到家時,鳥媽媽問鳥她今天學(xué)到了什么技能。小鳥哭了,它低頭羞愧地說:“對不起,我半心半意,最后一事無成?!蔽覌屢活w堅強的心說:“沒關(guān)系。只有下一次好好學(xué)習(xí),才能有成績?!笔堑模惚仨毴褙炞?。

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