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幼兒園寒假活動(dòng)總結(jié)(篇1)

寒假是一年之中最長的假期，也是春節(jié)等重要節(jié)日的時(shí)間段。在這個(gè)寒假，幼兒園可能會(huì)開展一些春節(jié)主題活動(dòng)，幫助孩子們了解春節(jié)的文化和習(xí)俗，培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感和傳統(tǒng)文化意識(shí)。下面是一份幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，供參考。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1. 了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。

2. 培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感和傳統(tǒng)文化意識(shí)。

3. 喜歡春節(jié)，愿意與同伴分享春節(jié)的故事。

4. 學(xué)會(huì)簡單的禮儀和表達(dá)，例如拜年、送禮物等。

5. 提高孩子們的動(dòng)手能力和審美能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 物質(zhì)準(zhǔn)備：春節(jié)裝飾品、彩紙、剪刀、貼春聯(lián)的工具等。

2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，知道春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日。

三、活動(dòng)過程

1. 導(dǎo)入活動(dòng)：通過圖片和視頻，引導(dǎo)幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。

2. 觀看春節(jié)節(jié)目，引導(dǎo)幼兒了解春節(jié)的習(xí)俗。

3. 學(xué)習(xí)貼春聯(lián)，制作自己的春聯(lián)。

4. 學(xué)習(xí)拜年，了解拜年的禮儀。

5. 制作禮物，分享春節(jié)的故事。

6. 活動(dòng)總結(jié)：引導(dǎo)幼兒了解春節(jié)的重要性，培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感和傳統(tǒng)文化意識(shí)。

四、活動(dòng)延伸

1. 引導(dǎo)幼兒在日常生活中關(guān)注春節(jié)，例如學(xué)會(huì)簡單的禮儀和表達(dá)，例如拜年、送禮物等。

2. 開展春節(jié)主題的繪畫、手工制作等活動(dòng)，提高孩子們的動(dòng)手能力和審美能力。

3. 引導(dǎo)幼兒觀看春節(jié)相關(guān)的電視節(jié)目和電影，豐富幼兒的文化生活。

通過開展春節(jié)主題活動(dòng)，可以幫助孩子們了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗，培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感和傳統(tǒng)文化意識(shí)，提高孩子們的動(dòng)手能力和審美能力，同時(shí)也為幼兒提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)，促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。

幼兒園寒假活動(dòng)總結(jié)(篇2)

本學(xué)期，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實(shí)，全力營造平安校園、和諧教育的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，安全制度為根

1、嚴(yán)格落實(shí)一把手對(duì)本單位安全工作全面負(fù)責(zé)的'工作機(jī)制，按照安全工作黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)的規(guī)定，履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。園長與全體教職員工逐層、逐崗簽訂崗位安全責(zé)任書，做到安全工作，人人有責(zé)，切實(shí)落實(shí)一崗雙責(zé)安全責(zé)任制。

2、以幼兒園安全網(wǎng)格化管理為抓手，結(jié)合安全隱患排查平臺(tái)，采取專人監(jiān)管和責(zé)任到人，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控的針對(duì)性、操作性。成立安全檢查小組，認(rèn)真執(zhí)行安全三檢即每天下午離園前利用十分鐘時(shí)間對(duì)各班級(jí)進(jìn)行一次常規(guī)檢查，每周的周三上午對(duì)各功能室進(jìn)行一次集中抽查，每月第四周的周三進(jìn)行一次全園安全隱患大排查。進(jìn)而不斷強(qiáng)化幼兒園安全防范措施，切實(shí)保障師幼安全。

二、高度重視，提高意識(shí)，教育活動(dòng)為本

1、定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。組織全體教職工學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全文件，邀請(qǐng)消防員進(jìn)行消防知識(shí)講座等。通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2、利用安全教育平臺(tái)和每周三的安全教育課對(duì)幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，一次防拐騙演練，觀看交通安全視頻，邀請(qǐng)法制副園長來園給孩子們進(jìn)行安全知識(shí)講座，通過講座和演練大大提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。

三、規(guī)范管理，嚴(yán)格把關(guān)，食品安全為先

1、建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)。

2、專人負(fù)責(zé)，對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度。堅(jiān)持定期自查，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患;定期檢查，每天下午3:30，對(duì)廚房衛(wèi)生、安全進(jìn)行全面檢查;不定期進(jìn)行抽查，保證食品衛(wèi)生安全常態(tài)化。

3、嚴(yán)把出入庫關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購臺(tái)賬和食品留樣記錄。切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全。

四、制度保證，措施到位，安保防范為重

1、加強(qiáng)安全三防建設(shè)，嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記、保安巡視制度，做好監(jiān)控、消控、泵房的日常巡檢。并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)保安進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高防范能力。

2、嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制度，幼兒入園離園必須持有接送卡，如有特殊情況必須由家長做好說明并登記。家長中途有事需要接孩子離園，保安先給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。陌生人或未成年人來接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。

五、預(yù)防為主，防治結(jié)合，衛(wèi)生保健為基

1、保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。

2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。

3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入睡，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時(shí)給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。教室每天開窗通風(fēng)、消毒，保持干凈衛(wèi)生;幼兒的水杯、果盤每天清洗消毒;教室夜間定時(shí)消毒;定期對(duì)幼兒桌椅、玩具、圖書消毒;每周五提醒家長把被子拿回家，清洗曝曬，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。下學(xué)期安全工作計(jì)劃：

一、繼續(xù)健全安全制度，完善安保、監(jiān)控等人防、物防、技防建設(shè)。

二、加強(qiáng)教師對(duì)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識(shí)講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生保健培訓(xùn)工作，扎實(shí)做好特殊幼兒管理工作，切實(shí)提高幼兒的身心健康。

四、學(xué)習(xí)貫徹《山東省學(xué)校安全條例》

幼兒園寒假活動(dòng)總結(jié)(篇3)

寒假期間，幼兒園通常會(huì)開展一些春節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒了解春節(jié)的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)春節(jié)的興趣和認(rèn)識(shí)。以下是一些可能的活動(dòng)總結(jié)：

1. 了解春節(jié)歷史：在主題活動(dòng)中，可以通過講述春節(jié)的歷史、介紹春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、了解春節(jié)的重要性等方式，讓幼兒了解春節(jié)的起源、文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗等。

2. 學(xué)習(xí)新年歌曲：在春節(jié)主題活動(dòng)中，通常會(huì)播放一些新年歌曲，如《春節(jié)歌》、《新年好》等，讓幼兒學(xué)習(xí)并唱這些歌曲，培養(yǎng)幼兒對(duì)春節(jié)音樂的興趣。

3. 制作新年手工藝品：在主題活動(dòng)中，可以引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作一些新年手工藝品，如春聯(lián)、福字、燈籠等，培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。

4. 觀看春節(jié)節(jié)目：在春節(jié)主題活動(dòng)中，可以邀請(qǐng)幼兒觀看一些春節(jié)節(jié)目，如春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、元宵晚會(huì)等，讓幼兒了解春節(jié)的文化內(nèi)涵和節(jié)目內(nèi)容。

5. 學(xué)習(xí)新年禮儀：在春節(jié)主題活動(dòng)中，可以引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些新年禮儀，如拜年、紅包、禮物等，培養(yǎng)幼兒的禮儀意識(shí)和社交能力。

6. 體驗(yàn)新年生活：在春節(jié)主題活動(dòng)中，可以讓幼兒體驗(yàn)一些與春節(jié)有關(guān)的生活活動(dòng)，如貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚等，培養(yǎng)幼兒對(duì)春節(jié)的興趣和認(rèn)識(shí)。

通過開展春節(jié)主題活動(dòng)，可以讓幼兒更好地了解和認(rèn)識(shí)春節(jié)，培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí)和情感，同時(shí)也可以增強(qiáng)幼兒的文化自信。

幼兒園寒假活動(dòng)總結(jié)(篇4)

這個(gè)寒假，我來到了幼兒園實(shí)踐，提前當(dāng)了一回老師，通過此次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多，讓我覺得當(dāng)教師是件光榮的事。

現(xiàn)在我家鄉(xiāng)辦了很多幼兒園，所以我在寒冷時(shí)期的社會(huì)實(shí)踐從選擇合適的學(xué)校開始。回到家的第二天早晨，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調(diào)查，最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。我選擇教委幼兒園主要有兩個(gè)原因

首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高，得到了許多家長的一致好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長們都覺得放心;其次，這里的教學(xué)設(shè)備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長，這也是吸引家長的重要原因。

來到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長并沒有要接受我的意思，只是說有空的時(shí)候可以考慮一下，我見事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過一翻努力，校長終于同意讓我在教委幼兒園完成社會(huì)實(shí)踐。

我管理的班級(jí)是1小班，面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而，事情哪有想象的那么簡單?剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角，直哭著要媽媽，于是我急忙上前詢問事情的原由，可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭，毫不理會(huì)我的詢問，周圍的小朋友們也沒有一個(gè)人告訴我事情的原委。

看著女孩臉上的淚水，我急了：下一步該怎么辦？無奈之下，我請(qǐng)班主任來幫我。

年輕的班主任老師一走進(jìn)教室，就微笑著來到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也試著問女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說話，不停的哭著，叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈，女孩一手拿著糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。”就是這么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護(hù),要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉怼昂濉敝拍艹砷L的。

幼兒園寒假活動(dòng)總結(jié)(篇5)

2023春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要體現(xiàn)。在春節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日里，幼兒園通常會(huì)開展一些主題活動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日。

在2023年的春節(jié)主題活動(dòng)中，幼兒園通常會(huì)圍繞“春節(jié)”這個(gè)主題來開展活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括：

1. 認(rèn)識(shí)春節(jié)：通過圖片、視頻等方式，讓幼兒了解春節(jié)的起源、特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣等。

2. 制作春節(jié)手工藝品：讓幼兒通過手工、繪畫等方式，制作自己的春節(jié)手工藝品，如春聯(lián)、燈籠、窗花等。

3. 觀看春節(jié)電影：組織幼兒觀看春節(jié)電影，了解春節(jié)電影的主題、情節(jié)等。

4. 學(xué)習(xí)春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目：通過觀看視頻、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)目等方式，讓幼兒了解春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，如《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》等。

5. 制作春節(jié)食品：讓幼兒學(xué)習(xí)制作春節(jié)食品，如餃子、年糕、糖果等。

6. 體驗(yàn)春節(jié)活動(dòng)：組織幼兒參加一些春節(jié)活動(dòng)，如放鞭炮、看煙火、貼春聯(lián)等。

7. 分享春節(jié)快樂：讓幼兒邀請(qǐng)朋友一起分享自己的春節(jié)經(jīng)歷，感受春節(jié)的快樂。

這些活動(dòng)旨在讓幼兒了解春節(jié)的歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)節(jié)目等，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的手工技能、語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。同時(shí)，通過這些活動(dòng)，讓幼兒感受春節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛。

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