很高興為您準(zhǔn)備了這份“演講稿勞動(dòng)最光榮”希望您能喜歡,我相信這些技巧可以幫助您在職場(chǎng)上更自信地表現(xiàn)。當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí),你將永遠(yuǎn)充滿力量,如果自己演講的還不算很流暢。與其發(fā)愁不如實(shí)實(shí)在在的寫一份演講稿,在上臺(tái)前,把演講稿準(zhǔn)備好可以減少錯(cuò)誤的發(fā)生。
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我們各自從自家?guī)砹绥P子、鋤頭等勞動(dòng)工具。在熱火朝天的場(chǎng)面中,我們有說有笑,同學(xué)們你一鏟,我一鏟地將垃圾往車?yán)锏?。有的同學(xué)因熱愛勞動(dòng)而仔細(xì)的鏟,有的同學(xué)不愛勞動(dòng)在偷懶。這時(shí),我想:垃圾?。±?,你怎么這么多呢!同學(xué)們一部分拉著車子,一部分在后面努力用勁地推,推的手都紅了。
同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí),特別的帶勁。過會(huì)兒,還起先猜謎了,一個(gè)愛搗蛋的男生說:“一口咬掉牛尾巴?!睂W(xué)習(xí)好的還猜了一會(huì),其他的'同學(xué)也紛紛參與了猜謎活動(dòng)。勞動(dòng)結(jié)束了。校長興奮地說:“同學(xué)們,你們干的很好,你們看看我們的校內(nèi)的垃圾堆特別干凈,這都是你們的功勞呀!我給你們打算了一些小禮物,送給你們,以此激勵(lì)?!痹趧趧?dòng)中,我們獲得了快樂,也懂得了一個(gè)道理:勞動(dòng)是光榮的,它使你興奮,讓你體驗(yàn)了吃苦的感覺,勞動(dòng)人民是世界上最宏大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)建了世界,創(chuàng)建了人類,創(chuàng)建了我們今日的華蜜生活。是勞動(dòng),建成了今日的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速馬路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是奇妙的,勞動(dòng)是宏大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)建了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長為了千萬勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。
國內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路,杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。
屯河果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是屯河各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使ISO去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸今天能以“勞動(dòng)”為主題給大家分享看法!
勞動(dòng)是什么?或許大部分人不能準(zhǔn)確道出勞動(dòng)的含義,意義和做法。勞動(dòng)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),甚至勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。馬克思說過:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡?!碑?dāng)然,這并不是憑空說假話,不正是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化,創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?簡單來說勞動(dòng)是每一個(gè)現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)或行為習(xí)慣。社會(huì)是殘酷的,強(qiáng)者生存弱者淘汰,用雙手和智慧進(jìn)行勞動(dòng)才能占到一席之位。
實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,同時(shí)奮斗目標(biāo)也有人民對(duì)美好生活的向往,人世間的美好都需要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)創(chuàng)造歷史也要?jiǎng)?chuàng)造未來,“勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路?!睔w根到底還是要忠于勞動(dòng),勤于勞動(dòng)!
嘗試在這里感受勞動(dòng)帶來的成就。自先秦時(shí)期,冶鐵,煉鋼技術(shù)遠(yuǎn)超世界其他國家;西漢的造紙術(shù),唐代的雕版印刷術(shù),宋代的活字印刷術(shù)等,更是對(duì)世界文化有重大貢獻(xiàn);古建筑北京故宮、頤和園、長城、天壇等,給現(xiàn)代留下了歷史輝煌的痕跡……無不體現(xiàn)了人類通過勞動(dòng)創(chuàng)造歷史和對(duì)未來的深遠(yuǎn)影響。來到了現(xiàn)代,“兩彈”,人造地球衛(wèi)星的成功研制,雜交水稻的成功培養(yǎng)和推廣,世界最長跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋……哪里不是歸功于人類的辛勤勞動(dòng)?在體力勞動(dòng)面前,你說學(xué)習(xí)太忙,騰不出時(shí)間勞動(dòng),這只是給自己偷懶的借口,換一種說法,你也在進(jìn)行腦力勞動(dòng),但沒有與體力勞動(dòng)的結(jié)合是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別人的;你說科技進(jìn)步飛快,勞動(dòng)都能交給人工智能,卻有沒有考慮過人工智能也是人類體力與智力勞動(dòng)的結(jié)合,這只能成為人類勞動(dòng)的幫手,而不能直接取代人類,否則世界萬物也能被人工智能直接取代,人類將無處身之地;你也說勞動(dòng)過于艱辛,能用錢去解決自己本應(yīng)負(fù)責(zé)的勞動(dòng),最后造就的不僅僅是自己的懶惰,更是金錢勝于一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會(huì)有表現(xiàn)出來,換來的只是社會(huì)的退步和國家一步步的衰敗,一個(gè)個(gè)人類的盲目跟從會(huì)造成積少成多,最后會(huì)影響到國家,難道如今還沒醒悟過來嗎?
不妨縮小范圍,來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動(dòng)“答卷”中可以看出當(dāng)代青少年對(duì)勞動(dòng)的意識(shí)淡薄,更別說勞動(dòng)能力差了。在青少年邁入成年的行列里連最基本的生活自理能力也比較欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區(qū),甚至不忍直視的是他們對(duì)勞動(dòng)人民的看法和對(duì)待方式上發(fā)生了扭曲,不尊重勞動(dòng)人民,認(rèn)為這些值得被尊重的人所做的一切勞動(dòng)都是理所當(dāng)然,根本不懂得勞動(dòng)成果的來之不易,也不愛惜它們。
在今天享有一切豐富的物質(zhì)生活的新一代中,對(duì)于勞動(dòng)的教育仍存在欠缺。因此,同學(xué)們,身為復(fù)興中學(xué)的一份子,身為未來的國家棟梁,熱愛勞動(dòng),從你我做起,從小事做起。小到體現(xiàn)在平日的家務(wù)活,培養(yǎng)自己的勤快,主動(dòng)和責(zé)任心,形成自立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。慢慢能發(fā)展成腦力和體力的勞動(dòng),培養(yǎng)吃苦耐勞,克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,還有提高觀察、分析、判斷和創(chuàng)造能力,有一番通過自身勞動(dòng)的成就,為國家作出貢獻(xiàn),拉近實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的距離。
總的來說,以勞動(dòng)為本,開辟屬于自己的未來,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
上周,我校最年青的碩士,謝x作了“少年正值讀書時(shí)”的旗下,這應(yīng)當(dāng)算作4月23日“世界讀書日”后的一“勸學(xué)”、“勸讀”的演講,其文采斐然,令人欽慕。想來,謝老師一定是極愛讀書的,也一定是學(xué)生喜愛的智慧和美貌兼修的老師之一,因?yàn)椋鹤x書不僅可以“開啟心智”,更可美容養(yǎng)顏,君不聞“書中自有顏如玉”、“腹有詩書氣自華”的古句?
愛讀書男性是儒雅的,愛讀書的女性是美麗的。
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去,我想說:勞動(dòng)者也是美麗的。恩格斯說“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”,勞動(dòng)使人和猿相揖別。沒有勞動(dòng),人類將不會(huì)出現(xiàn)。馬克思說“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”,人在勞動(dòng)中按照美的規(guī)律創(chuàng)造美的事物。輝煌的殿堂廟宇,壯麗的高樓廣廈,秀美的園林池湖,宏偉的大壩橋梁,是人按照美的藍(lán)圖來建造;五彩的綾羅綢緞,精致的陶瓷器皿,精美的糕點(diǎn),香醇的美酒,是人按照美的生活來制作。沒有人類的勞動(dòng),不可能創(chuàng)造現(xiàn)在的物質(zhì)文明和文明,地球或許還停留在遠(yuǎn)古的“宇宙洪荒”。
4月28日,初三(4)班齊x成了我校教師群紅人,收獲了無數(shù)點(diǎn)贊,齊老師將學(xué)校操場(chǎng)最東邊香樟樹下塑膠跑道上的枯枝落葉打掃得干干凈凈。齊老師發(fā)文說:“塑膠跑道上有枯枝硌腳,亦有落葉滑腳,曾多次有掃掃的想法,但又多次未落實(shí)行動(dòng),今天,終于有了行動(dòng)。今天所做,既非為人師表高大之說,也非閑來沒事之無聊。勞動(dòng)著快樂著。跑道掃了后干干凈凈,一眼望去,心里舒服。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,至理名言?!?/p>
我要說,勞動(dòng)本身就是一道美麗的風(fēng)景,勞動(dòng)者是美麗的。
今天,我們所享有的一切,都是他人和自己創(chuàng)造的勞動(dòng)成果,一個(gè)懂得珍惜勞動(dòng)成果的人也是美麗的。潔白的墻壁、整齊的桌椅、干凈的地面,優(yōu)美的校園環(huán)境都是我們共同的勞動(dòng)成果,我們要懂得珍惜和維護(hù),我們不允許他人的破壞,因?yàn)檫@其中有我們自己的勞動(dòng)汗水;電力、自來水,既是我們的社會(huì)資源,也是他人的勞動(dòng)成果,夏天將至,節(jié)約用水、用電,既是保護(hù)了自然環(huán)境,又是捍衛(wèi)了社會(huì)勞動(dòng)成果。隨手關(guān)閉水龍頭,根據(jù)需要使用空調(diào)、風(fēng)扇,會(huì)讓你的行為更加瀟灑,更加美麗。
勞動(dòng)既是每個(gè)成年人的神圣的權(quán)利,也是應(yīng)盡的義務(wù)。那么對(duì)于我們未成年人呢?我想,應(yīng)當(dāng)是讀書學(xué)習(xí)吧。讀書就是我們一項(xiàng)重要的體力和智力的勞動(dòng),在這個(gè)過程中,會(huì)讓我們經(jīng)歷挫折、磨難;懂得堅(jiān)持、勇敢;學(xué)會(huì)理解、合作;也會(huì)讓我們感受到家庭和社會(huì)的責(zé)任;領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,收獲著成熟的人生。
愿我們愛上讀書、愛上勞動(dòng),她會(huì)讓我們老師永遠(yuǎn)帶著書卷氣、散發(fā)書香味、具備正能量地走向同學(xué);也會(huì)讓我們同學(xué)陽光、自信、優(yōu)雅地開啟我們美麗的人生。
親愛的老師、同學(xué)們:
太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從**來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造正如歌曲所唱‘勞動(dòng)者最光榮’我們剛剛開學(xué),就迎來了一場(chǎng)勞動(dòng)打掃分擔(dān)區(qū)。
新樓里所有無人打掃的地方都是我們的共享區(qū),相當(dāng)于二年級(jí)全年小組的共享區(qū)任務(wù)。唉!
剛來到共享區(qū)就被撞倒了,幾十米長的走廊里滿是灰塵、沙子。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:
這得什么時(shí)候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務(wù)后,大家馬上投入到勞動(dòng)中去了。
認(rèn)真的干完了窗臺(tái)、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會(huì)兒,額頭上就布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。經(jīng)過努力,瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來。
我的任務(wù)完成了。我們也完成了自己的清潔區(qū)。然后我用骯臟的手擦了擦頭上的汗水,并用工具完成了工作。
望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會(huì)到了:勞動(dòng)者最快樂,勞動(dòng)者最光榮!
勞動(dòng)的快樂是取之不盡的,勞動(dòng)創(chuàng)造是最光榮的。沒錯(cuò),勞動(dòng)是生活的使者,走在干凈的大街,難道不是勞動(dòng)者把它打掃干凈的嗎?社會(huì)需要?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們勞動(dòng)起來吧,勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假期間,我們學(xué)校開始了前所未有的操場(chǎng)建設(shè)。這次大動(dòng)工是想讓我們的操場(chǎng)更加寬擴(kuò)、平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結(jié)束,所以在上課時(shí)還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一系列刺耳的噪音,我們只好強(qiáng)制抵御不讓它進(jìn)入我們的大腦,打亂我們的思維。
正所謂硬著頭皮上課。
從每天清晨開始,工人們就一直在操場(chǎng)上叮當(dāng)響到晚上,這說明工人們有多辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團(tuán)火焰,仿佛就像是一個(gè)又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團(tuán)火焰在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。
他們與我們,哪一點(diǎn)能足以相提并論呢?
每天,教室里都會(huì)有很大的讀書聲,但教室外卻是工人們忙碌的身影和各種機(jī)器的聲音。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。
的確,只有工人的汗水才能使操場(chǎng)更加完美。
每天當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)我都會(huì)想:建成后的操場(chǎng)將會(huì)是什么樣子呢?會(huì)是十分的漂亮?還會(huì)是十分的寬闊?還會(huì)是十分的四四方方?
看到工人們的努力,我似乎看到了改造后會(huì)有多完美。同樣,那些工人也讓我明白了八個(gè)字:堅(jiān)持不懈,成功!
勞動(dòng)最光榮的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
由于前些日子在新房子放了點(diǎn)東西,今天,我們決定去新房打掃衛(wèi)生。
一到新房子,打開門,迎面撲來一股油漆味,我和媽媽趕緊行動(dòng),把全部的窗戶打開透透氣。我看著各式各樣的東西擺在眼前,心中不由自主地想搬東西,不然看著有點(diǎn)難受。事不宜遲,我對(duì)媽媽說:
媽媽,我們先把客廳里的東西搬到廚房再做別的事。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我趕緊走向那些紙箱,媽媽幫我干活。號(hào)子么喊起來喲!
嘿呦嘿嗬!我唱起《爸爸去哪兒》中的勞動(dòng)歌,抱起一只紙箱往廚房跑。我母親被我的歌逗樂了,拿著三個(gè)紙箱走到廚房。
我又拿著紙箱問媽媽:媽媽,你知道我為什么只帶一個(gè)箱子而不帶兩個(gè)嗎?媽媽笑著回答:
力氣太小,抬不動(dòng)唄!我說:是因?yàn)槭痔痰木壒省?/p>
媽媽大笑。
大概過了五分鐘,我們把箱子搬好了,媽媽說:聽阿姨說,房間,尤其是我們這樣木地板的房向陽光持久暴曬,地板會(huì)開縫的。我聽著,跟著媽媽看下一步怎么辦。
媽媽把地毯鋪開,和我一起鋪好,然后用剪刀剪掉。這條地毯是長方形的,所以當(dāng)我媽媽剪掉它時(shí),她會(huì)剪掉多余的地毯,鋪到其他房間。當(dāng)我們剪掉長的部分,想要拉伸地毯時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新問題:
當(dāng)?shù)靥荷爝M(jìn)客廳時(shí),它穿過茶幾和沙發(fā)。我們只有把茶幾和沙發(fā)搬到別處去,才能繼續(xù)鋪地毯,可是,我還沒有沙發(fā)或茶幾重,就憑我和媽媽,能搬得了嗎?媽媽對(duì)我說:
試試看吧。我挪了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。讓我們先移動(dòng)茶幾。 我試圖用力抬起桌子,即使有一點(diǎn)縫隙,但它不會(huì)移動(dòng)。
我有點(diǎn)小失落,不過還是和媽媽一起抬。我將手放在茶幾下邊,然后一奮力,再加上媽媽的力量,茶幾動(dòng)了!我受到了鼓舞,更加努力地往上,可是我的力氣還是小了點(diǎn),抬了一米不到就放了下來。
頓時(shí),我感覺雙掌發(fā)熱發(fā)痛,一看,手掌紅了起來,我去洗了洗手,還是繼續(xù)搬。搬好了茶幾,又繼續(xù)搬沙發(fā)。沙發(fā)明顯比茶幾還吃力,不過也撐過去了。
我倒在沙發(fā)上,感到背痛,雙腿又軟又熱。但下面母親的話讓我精力充沛:去買根冰棒吃吧。
我有這個(gè)想法很久了。炎熱的夏天我在房間里工作,我的薄衣服都濕了。而冰棒無疑是一種吸引力。我一言不發(fā),抓住媽媽的手,跑到社區(qū)門口的商店。我拿了兩個(gè)冰棒,一個(gè)給我媽媽,另一個(gè)給我自己。我撕開紙吃了。媽媽看著我,說:
慢點(diǎn),別嗆到了。
回家了,我早已吃完棒冰,又繼續(xù)干活,媽媽要我扶著地毯,又把多余的部分剪出來,完事!
回家的路上,我總是想睡覺。雖然勞動(dòng)了,但我是光榮的!
勞動(dòng)最光榮的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
生來不是為了享受幸福而是為了工作。什么是勞動(dòng)?勞動(dòng)是幸福生活的關(guān)鍵。
正是勞動(dòng)是人類從攀爬進(jìn)化到直立行走。馬克思曾說:任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也能滅亡。
我這么大就沒幫媽媽做家務(wù)了。今天,我要幫媽媽做家務(wù)。
拖地開始了于是,我拿來水桶把它放到水槽里,我打開水龍頭,讀不過一會(huì)水桶滿了,我拿來拖把,學(xué)著媽媽平常拖地的樣子把拖把往水桶里一浸,然后,提出來用手用力一擰,水就被我嘩啦嘩啦地?cái)Q出來了,再把它扛到客廳里,進(jìn)行大掃除。我把全身的力氣把他從地上拖來拖去,這好像是用一根粗粗的毛筆在地上作畫一樣。我看了一下發(fā)現(xiàn)墻角有許多灰塵,我立刻拿起拖把,緊緊地握著,使勁往里戳,可根本沒戳到,我想了想,突然想出了一個(gè)好辦法,我找來抹布,包在手指上,沿著墻邊用力地擦了起來,不一會(huì)兒,灰塵已被我全部消滅了,然后我又繼續(xù)用力地拖了起來,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小污點(diǎn)我不管怎么樣都去不掉他,正當(dāng)百思不得其解時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)便拿來了刀片在地上刮了幾下,呵呵這一只攔山虎就被打跑了!
勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮的演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢? 五一節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。
每年的五一國際勞動(dòng)節(jié)都是我們贊美勞動(dòng)人民的節(jié)日。我們還是小學(xué)生。紀(jì)念五一,首先要牢記我們的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛工作的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 我們要珍惜勞動(dòng)成果。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米、每一片水、每一分錢。 我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。
勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應(yīng)該受到我們的尊重。我們的幸福生活**于父母的日夜操勞,**于老師的辛勤工作,**于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!
祝世界上所有工人勞動(dòng)節(jié)快樂!
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網(wǎng)站小編為你編輯《勞動(dòng)最光榮》一文,希望為你人工作帶來幫助!運(yùn)動(dòng)目的: 1、實(shí)驗(yàn)加入一些社會(huì)公益勞動(dòng),體驗(yàn)已往慶幸的情感,引發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的酷愛。 2、感覺歌曲的節(jié)拍,引發(fā)幼兒實(shí)驗(yàn)用響應(yīng)的節(jié)拍打出歌曲的...
業(yè)務(wù)的精細(xì)是通過勤奮而獲得的,但是對(duì)于嬉笑玩樂卻會(huì)荒廢。行動(dòng)的成敗是由思考的深度而決定的,但是隨意的行動(dòng)卻可能導(dǎo)致失敗。當(dāng)我們自愿要求上臺(tái)演講時(shí),我們應(yīng)該提前練習(xí)按照寫好的演講稿,寫演講稿時(shí)要注意要點(diǎn)明確、邏輯清晰。對(duì)于這次主題演講稿,我們有哪些創(chuàng)作想法呢?在本文中,我們將從多個(gè)角度為您介紹有關(guān)“我...
幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要重視游戲和生活的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。在平時(shí)的教學(xué)中,根據(jù)幼兒...
最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。想要避免在演講的過程中出現(xiàn)差錯(cuò),我們應(yīng)提前寫好并熟悉自己的演講稿,要想演講順利,我們必須考慮方方面面的細(xì)節(jié)。那么你有仔細(xì)了解過演講稿嗎?下面由小編幫大家編輯的《一年級(jí)學(xué)生演講稿簡短勞動(dòng)最光榮》,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。尊敬的老師和同學(xué)們:大家早上好!...
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