在學習和工作中，大家都經(jīng)歷過寫作，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？以下是由小編為你整理的《2024大國崛起的觀后感(優(yōu)選八篇)》，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

大國崛起的觀后感 篇1

我讀唐晉的《大國崛起》這一本厚重的書，它是以歷史的眼光和全球的視野解讀5世紀以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個世界性大國崛起歷史的書籍。書中提到的9個國家的崛起歷程，帶給人的不僅僅是國家崛起的震撼，更多的是一個國家如何在順應發(fā)展潮流中通過經(jīng)濟的崛起從而實現(xiàn)國家崛起的思考?！洞髧绕稹窛饪s了歷史發(fā)展的精華，大國崛起也正是把科學、藝術、宗教、戰(zhàn)爭四種武器運用到淋漓盡致。分公司在全體管理人員中開展"我讀書、我思考、我收獲"活動，我認真閱讀了這本書，感覺收獲很大，并引發(fā)了諸多思考。

一是重視科學和教育?；仡櫸灏俣嗄陙泶髧l(fā)展的歷程，思考九個大國崛起的關鍵因素，其中都離不開重視科學和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術界的偉人，而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。

二是選擇適合本國特點的發(fā)展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發(fā)展的重要關頭選擇了適合本國特點的發(fā)展道路，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融制度創(chuàng)立商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動自由貿(mào)易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創(chuàng)新。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進步性。

三是靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流？然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。

四是學習與創(chuàng)新。無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經(jīng)過學習與創(chuàng)新這個積淀的過程。大國的崛起，也同時證明了學習與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動力。學習不是純粹的模仿，必須要與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，否則，難免會墜入邯鄲學步的誤區(qū)。

《大國崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經(jīng)濟文明之光；《大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野，為我們當下的現(xiàn)代化發(fā)展尋找鏡鑒；試圖站在人類文明發(fā)展的高度，以尋找人類共有的精神財富為敘述平臺；試圖在風云四起的歷史變遷中，尋找推動我國發(fā)展的根本力量。讓我們一起聆聽歷史，一起去尋味這深遠的智慧。

大國崛起的觀后感 篇2

我通過學習《大國崛起》，了解到英國在中世紀是一個十分強大的國家，被譽為日不落帝國。盡管它是一個資本主義國家，我卻認為，在如今社會的發(fā)展中，它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂的英格蘭”到“日不落帝國”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中，將得到很多的啟示。讓我們來研究一下。

首先，英國位于歐洲的西北部，是一個十分獨特的國家，北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區(qū)隔離開來，四周圍繞著海洋使他們的家園顯得易于防守，天然的海曾幫助英國人成功抵御了來自大陸的入侵者，如十六世紀的菲利浦二世，17—18世紀的路易十四和十九世紀的拿破侖……同時海也為不列顛人帶來了開放的價值觀，英吉利海峽使英國既容易保持孤立。同時又避免了島國的常見問題，如孤立，封閉和滯留，也正是因為其先進的文明與優(yōu)越的地理環(huán)境，才使一個小小的島國成為世界近代化進程的領頭羊。

如果說美國的歷史是一部移民史，那英國的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園，甚至開始反抗其它入侵者，也正因如此，英國人很難完全自稱是能離于大陸的獨特民族，那么就是在這樣一個亂世之中。英國是如何做到統(tǒng)一的呢？答案就是—英語作為官方語言的確立，無論是底層階層還是統(tǒng)治階層，大部分人都可以聽懂并且會說英語，到13世紀末，英語在官方場合的使用已經(jīng)十分普遍。由此可見，語言統(tǒng)一的重要性不僅體現(xiàn)在政治統(tǒng)一上，更是體現(xiàn)在了民族統(tǒng)一上，這也是為什么后來的殖民者要求本國殖民地學習本國語言的原因。

一說到殖民，那必定會有一個關鍵詞—英國，那么英國為什么要走上這樣的道路呢？我們大致將其分為三個原因—思想原因，地理原因，政治原因。首先是文藝復興，它解放了人們的思想，為后來的資產(chǎn)階級革命提供了思想武器，同時也使資本主義思想深深地印入人心。英國作為一個島國，四面臨海，資源少，人口少，那么從哪里來獲得原料呢？這時肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球，說到這里，就必須提到另一歷史事件—新航路開辟，它不僅便利了他們本地產(chǎn)品的外售，更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。最后是政治原因，光榮革命徹底推翻了封建制度，確立了君主立憲制，它營造出了一種寬松，自由的環(huán)境，為當時資本主義發(fā)展營造出了一種相對穩(wěn)定的環(huán)境，促進了當?shù)刭Y本主義的發(fā)展。再舉一例，伊麗莎白一世統(tǒng)治時期，女王也參與了英國東印度公司的股份，一個國家，如若連統(tǒng)治者都是贊同這種資本家占有生產(chǎn)資料并剝削雇用勞動力為基礎的制度，更何況人民呢！的確，英國很聰明，懂得開放前進的道理。同時，這里我們可以發(fā)現(xiàn)每一個強大的國家，它的外交都十分發(fā)達，這也啟示我們?nèi)鯂鵁o外交，堅持改革開放是我們的強國之路。

但是，依靠外來的資源維持強盛真的能長久堅持下去嗎？肯定是不可以。英國的殖民統(tǒng)治導致資金外流，資金鏈從國內(nèi)轉(zhuǎn)向了國外，這就制約了當?shù)氐纳a(chǎn)投資和技術革新，造成了英國的衰敗。其次，教育的衰落也是主要原因之一。還有一點是企業(yè)家精神的喪失，讓人們生成了一種惰性。這種情形不僅體現(xiàn)在國內(nèi)人民依靠自家貴族，更體現(xiàn)在了國內(nèi)經(jīng)濟依靠外來資源。這也使我們明白了4個道理："1創(chuàng)新是生產(chǎn)的第一動力，大國重器一定要學，一定要握在自己手中。2教育是社會發(fā)展的基石，工欲畢其事，此先利其器，教育的發(fā)展促進生產(chǎn)力的發(fā)展。3不可以依靠外來資源長期生存，正如當今的扶貧。我們不僅是要扶起人民的經(jīng)濟，更是要扶起他們的意志。只有這樣，他們才能為社會做出貢獻。4那里有壓迫，那里就會有反抗，猖狂一時的英國因為對殖民地人民的壓迫，最終導致了人民的反抗和自我覆滅。

我通過學習有關英國的歷史，進一步認識到，只有我們把握住時代的脈膊，總結(jié)大國成功經(jīng)驗和失敗教訓。我們的國家就一定會屹立于世界民族之林

大國崛起的觀后感 篇3

格物致知，我們不難發(fā)現(xiàn)，偉大時代的背后總會有一支巨擎、一只偉大的推手。歷史呼喚英雄，英雄也領航著歷史前進的風向標。

《大國崛起》顯然是命定中國的，那么新世紀中國的這只推手——如果有找到的話——你準備好了嗎？

開啟海洋時代的大幕之后，崛起的魔棒先后在禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學教科書歷經(jīng)百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會，結(jié)果導致中國在很長一段歷史時期里人文沒有進步、科技沒有創(chuàng)新、社會沒有發(fā)展……，被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世，老百姓混得有口飯吃飽而已，好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。

以史為鑒，可知興替；以人為鏡，可明得失。一個偉大的'國家一定要呈現(xiàn)多元的文化，而多元的文化不是與生俱來的，需要這個民族以廣闊的國際視野去接納新思想，學習新文化，最終創(chuàng)造新的強勢文明。

繆斯女神就這樣被錯過了，那時時間定格在19世紀。（作文5000網(wǎng) WWW.Zw5000.coM）

20世紀，百年滄桑，然而圖騰已經(jīng)復健。

21世紀，新的千年，第三次信息革命風口浪尖中，誰主沉浮？

一沙一世界；一花一天國——中國特色之大國崛起！我們拭目以待。

大國崛起的觀后感 篇4

我國自古以來就是海洋強國、海洋大國。從秦漢開始，我國就開始了航海，到出現(xiàn)了徐福船隊東度日本和西漢海船遠航印度洋的壯舉。

由于指南針的發(fā)明，中國進入了”中國大航?！睍r代。到明代永樂年間，偉大的航海家關和率領遠洋船隊，先后七次下西洋，遍訪周圍列國，保護區(qū)域和平安定。

但是這一切，全在中國晚期封建主義逐漸保守與儒化，嚴重阻礙了中國航海業(yè)。西方隨著資本主義的興起，開啟了”西方大航?！睍r代，使用指南針這一工具完成了許多次偉大的航海?？勺鳛橹改厢槹l(fā)明春的中國卻錯過了這一機遇。1492年10月哥倫布的船隊發(fā)現(xiàn)新大陸。1519年葡葡牙航海家麥哲倫率領蟹船隊環(huán)球航行，證明了地球是圓的這一觀點，推動了人類科學史的發(fā)展。

拿破倫曾說過”中國是一頭吃睡的雄獅?！比缃?，這一頭沉睡的雄獅醒了。

今天，我國開啟了科學調(diào)查時代。新的調(diào)查手段出現(xiàn)總是推動海洋科學向級深發(fā)展。2012年，我國的蛟龍?zhí)?，首次”潛入了馬里亞納海溝。水下探索，改變了生命起源的傳統(tǒng)觀點。不再認為萬物生活靠太陽。1970年周總理召喚我們發(fā)展自己的氣象衛(wèi)星，由此開始了海洋衛(wèi)星發(fā)展，補充了我國在海洋方面的空白。

在海洋強國戰(zhàn)略目標下，碳達峰和碳中和是我們最大的任務。其中海洋對碳達峰、碳中和的貢獻極大，海洋吸收了全球人造二氧化碳的四分之一以及90%以上溫空氣體的熱量，海產(chǎn)品所產(chǎn)生的二氧化碳遠低于畜禽肉類。

大國崛起的觀后感 篇5

是一部近代全球的發(fā)展史，它以歷史和全球的視野解讀了15世紀以來包括：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。這九個先后崛起的大國適時出發(fā)、各領風騷，演繹出大國風采的歷程。深入文脈，縱觀列強的發(fā)展史。我們不免會發(fā)現(xiàn)，看似偶然的崛起，似乎都是必然的歷史結(jié)局。歷史的長河仍在緩緩的流動，認真學習習總書記所提出的：把握歷史發(fā)展和社會進步的規(guī)律，認識和把握時代發(fā)展的趨勢，提高治國、理政的才干。是每一個胸懷中華民族偉大復興愿望的'國人所需要的。

上世紀，面對帝國主義的侵略，毛主席曾精煉而深刻的總結(jié)了中華民族的特性：我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。八年艱苦抗戰(zhàn)，向世人證明了中華民族同敵人血戰(zhàn)到底的民族氣概，30年改革開放所取得的舉世矚目的成就，向世人展現(xiàn)了我們在自力更生的基礎上光復舊物的巨大成就。隨著“中國崛起”“當中國統(tǒng)治世界”等言論不斷涌現(xiàn)世界舞臺時，我們亦感到：中華民族自立于世界民族之林的日子亦將來臨。能否擔負起民族復興的偉大使命，經(jīng)受住世界體系對我們的考驗，是當代中華兒女必然要面對的挑戰(zhàn)。

孫子兵法說：“自古不謀萬世者，不足謀一時，不謀全局者不足謀一域”以史為鑒，學習崛起國家的成功經(jīng)驗和末落教訓。面向未來、自力更生、開創(chuàng)中華進步的嶄新篇章，以下是通讀《大國崛起》后的幾點小感悟，愿與大家分享交流。

對于一個面臨歷史機遇與挑戰(zhàn)的民族而言，一個有影響力決策的好壞往往決定了一個民族在一定時期內(nèi)的國際地位。對于一個崛起的民族而言，選擇一條發(fā)展的道路并不難，難得是選擇一個符合歷史發(fā)展規(guī)律、一個正確的道路，渴望崛起的德意志民族正是被法蘭西政權(quán)誤導走上一條不歸的戰(zhàn)爭路而落寞，而以大和民族號稱的日本在面臨西方列強威逼時，正是在一種自我的批判和反省中通過“明治維新”走上了一條“布國威于天下的強國道路?！庇纱丝梢娨粋€民族只有具有用于解剖自己和進行自我反思反省的精神，才能在民族發(fā)展的道路上不斷的取得成就。

正所謂“盛世之下有隱憂”記得晚唐詩人杜葡鶴的一首《涇溪》：“ 涇溪人險人兢慎，終安不聞傾履人 。倒是平流無石處，時時聞說有沉淪?！边@首詩反映的就是一種居安思危和不斷審視的態(tài)度。透過九大強國崛起的歷程，尤其是其沒落的原因，我們就會有一種認同的觀點：一個國家和一個民族應隨時審視自己的缺點和不足，要有用于解剖自己和進行反思自省的勇氣，只有這樣我們才能抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，而這正是一個民族尋求自強和超越的真正能力所在。

“求知識于世界”的口號是日本在戊辰戰(zhàn)役結(jié)束，日本百廢待興之時的一種學習口號，在此倡導下，日本國內(nèi)掀起了一場上下一致學習西方的熱潮，日本派出使節(jié)團、留學生到各國學習治國經(jīng)驗和各種優(yōu)長。在這種學習的氛圍中，日本在教育、制度、科技、經(jīng)濟等領域都有了較長足的發(fā)展，為民族崛起奠定了基礎。聞名于世的俄國沙皇彼得一世曾匿名到歐洲學習，由此可見：民族的學習精神對一個國家發(fā)展的重要程度是不容忽視的。

世界的交流越來越廣泛，經(jīng)濟全球化的市場背景下，只有向世界學習各領域的頂尖技術、思想、理論。在不斷學習、消化、吸收的基礎上不斷創(chuàng)新，形成自己獨特的優(yōu)勢。只有集優(yōu)勢于一身的民族才能自立于世界民族之列。

大國崛起的觀后感 篇6

2022年5月21日，海洋科普網(wǎng)絡直播于上午10：00開始了。

海洋約占地球表面積的71%，是人類重要的生活環(huán)境和資源寶庫。21世紀作為海洋世紀，面臨哪些困難、挑戰(zhàn)？海洋科技的發(fā)展如何影響人類社會變革和世界文明的更迭？我國作為海洋大國崛起的古往今朝給我們怎樣的啟示？來自中國科學院海洋研究所的周慧博士來解答了我們的疑惑。

科技技術飛速發(fā)展，人們開始發(fā)掘利用海洋。但在從前，人類已經(jīng)開始研究海洋，考察海洋。在以前的大航海時代，各個國家開始了對海洋的觀察。

航海家麥哲倫，駕駛著船只在海洋上航行，航行了一圈后發(fā)現(xiàn)地球原來是圓形的。英國人庫克頭海洋學各個主要分支學科尊定了基礎。達爾文生物學考察尊定了“進化論”的創(chuàng)世之作，摧毀了神造論和物種不變論，引發(fā)了一場巨大的革命?！短魬?zhàn)者》號開啟了海洋科學的考察之門。大量的資料積累導致的前所未有的經(jīng)典理論誕生，新的調(diào)查手段出現(xiàn)推動了海洋科學的縱深發(fā)展。人類堅持不懈以及對未知的好奇心推動著海洋科學的進步。

而我們中國卻因為當時政府的腐敗無能而錯過了大航海時代，導致我們的起步會晚一些，但是近幾年，我們的海洋科技日益強大，“蛟龍?zhí)枴钡鹊纫恍┛萍继綔y器又推動著我們前進。

大國之崛起實在不易，我們要用這一段艱辛的歷程來提醒我們珍惜現(xiàn)在的美好生活，也是讓我們新一輩延續(xù)現(xiàn)在的光輝。我們要好好學習，長大后為祖國的科技，社會貢獻一份力量！

感謝國家給我們這個學習的機會，這一場直播讓我受益匪淺。今后我會更加努力學習的！

大國崛起的觀后感 篇7

無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險成就的海洋霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動自由**成就的大不列顛?日不落?帝國，以及法德兩國的隨后興起。

通過制度和制度創(chuàng)新、科學和文化發(fā)展，這些歐洲大國將商業(yè)和自由視為其崛起的基本要素。至于繼承歐洲文化血統(tǒng)的美國在另一個大陸的崛起，日俄后剝削者除了自覺地追趕和超越意識之外，也經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。當然，這九個大國的光輝也沾染了軍國主義殘酷戰(zhàn)爭、侵略別國、甚至消滅異族文化的原罪。

但不管如何，自1500年以來的500多年間，這些強國或有興衰，但他們的一個或多個在21世紀依然占有全球主導地位。而我們始終只能從面積和人口上說是一個大國,而從實力業(yè)績上、效率上講卻不能說是一個強國.因此,只有重視科學和教育,建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟制度,善于借鑒學***不簡單模仿別國的經(jīng)驗,提高國民素質(zhì),調(diào)動人民的積極性,努力促進經(jīng)濟的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實現(xiàn)強國之夢.

大國崛起的觀后感 篇8

我們的祖先從很久以前就開始航海了，后來人們更是發(fā)明了不同樣式的船，其中就包括我們熟悉的鄭和到了近代世界航海技術已經(jīng)一較高了，還出現(xiàn)了一些著名的人物，如：哥倫布，拿破侖，麥哲倫，他們?yōu)槭澜缱C明了許多理論，讓理論成為了現(xiàn)實。

海洋中還有許多的生物，生物學家們在海中打撈了不少有意義的魚類、藻類甚至菌類，將他們做成了標本，在這些標本中，最古老的已有幾十億年的歷史，讓我們看到了一個生物到另一個生物的進化過程。不僅而進一步證明了生物進化論這個觀點，還打破了別人錯誤的理論，為人類文明做出了巨大的貢獻。

大部分的海洋生物都是可以吃的，例如螃蟹、海蝦、海魚。有的還是很好的補品，比如鮑魚和海參，他們都是我們餐桌上的山珍海味，同時也為人們補充了維生素、鹽分和水分，蚌殼里面剝出來的珍珠還可以做成各種金銀首飾，滿足了人們的需求。

海上也是很好的戰(zhàn)場，目前我國海戰(zhàn)技術已達到世界第二，但我相信總有一天會是世界第一。在水中，也可以很好的隱藏自己，所以科學家們造出了潛水艇，用來發(fā)射導彈，或探聽敵情。海上也增進了兩國的商業(yè)交易，遼寧號就是一個例子，它是我國花重金從烏克蘭買來的航空母艦，也是我國第一艘航空母艦，正是它，使我國的海戰(zhàn)技術有了重大的突破。

大海為我們貢獻了這么多，可是我們?nèi)祟愐恢痹谧鰝λ氖?，濫捕濫殺、排放石油、亂扔垃圾，如今，它已經(jīng)狼狽不堪，可人類并沒有就此收手，反而得寸進尺，如果這樣下去，總有一天，地球會到油盡燈枯的邊緣，那時后悔也晚了。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們一起保護海洋，保護環(huán)境，讓美麗的大海不再受傷害。