人們?cè)絹?lái)越認(rèn)可范文所帶來(lái)的意義和價(jià)值,范文的整體框架很清晰使人一目了然地看到文章的重點(diǎn),你是不是還在關(guān)注范文的撰寫呢?您想了解更多我們推薦您讀一遍“小學(xué)校長(zhǎng)年年度工作總結(jié)”,為便再次閱讀請(qǐng)將本文加入收藏!
“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,才能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子,必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”的行政形象。
(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,不以權(quán)謀私,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)的問(wèn)題。
(二)作風(fēng)民主,自覺(jué)接受黨支部和群眾監(jiān)督,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,不居功諉過(guò),有批評(píng)和自我批評(píng)精神。
在工作中,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,也能坦露心跡的互相交流,直言不諱的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。但要求當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話不說(shuō)。
(三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長(zhǎng),有容人之量。
學(xué)校非常重視“依法治?!保谔幚砣粘J聞?wù)方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在對(duì)待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁大家下午好:
我是小葛寨小學(xué)校長(zhǎng),感謝中心校李校長(zhǎng)能給我們這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們梳理這一年的工作,下面我將本校所做的工作向諸位匯報(bào),恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
我的匯報(bào)要從學(xué)校的校門說(shuō)起,那是20xx年的5月15日,在學(xué)校例行安全檢查中,發(fā)現(xiàn)門口柱頭有傾斜的現(xiàn)象。我馬上給中心校李校長(zhǎng)和村里的朱書記做了匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)們的雷厲風(fēng)行讓我感動(dòng),不僅排除了隱患,村里更是直接撥出資金,重建了校門,新建了門崗和廚房。李校長(zhǎng)說(shuō)的話至今我還記憶猶新“村里這么支持你的工作,是想讓你好好干,教育好小葛寨的孩子們”這是支持,更是鞭策。每天上班來(lái)到校門口,這句好就會(huì)在我耳邊響起,我想一定要好好干!
第一,我想給各位介紹一下我們這個(gè)集體。一個(gè)好的學(xué)校必然是大家的齊心協(xié)力。這里,我想請(qǐng)大家欣賞一組圖片。是我們的一次衛(wèi)生大掃除。
我們學(xué)??梢哉f(shuō)是個(gè)“老齡化”學(xué)校,最小的我也已年近不惑,但老也有老的優(yōu)點(diǎn),那就是經(jīng)驗(yàn)豐富。李運(yùn)民老師是中學(xué)高級(jí)教師,是我們學(xué)校的語(yǔ)文專家,他的敬業(yè)精神尤其值得我們大家學(xué)習(xí)。常明老師是學(xué)校的“本地通”,各個(gè)學(xué)生的家庭情況如數(shù)家珍。王擁軍老師更是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,學(xué)校布置的工作從來(lái)不打折扣。麗芳和小玲是我們學(xué)校的“業(yè)務(wù)標(biāo)兵”,她們的成績(jī)最能說(shuō)明問(wèn)題。小方和孟偉是我的“左膀右臂”,學(xué)校的很多繁瑣工作都是他們?cè)谀瞰I(xiàn)。正是有了這些老師們的支持和努力,小葛寨小學(xué)才能蓬勃的向前發(fā)展!
第二,學(xué)校的教學(xué)工作
我經(jīng)常給我們的老師說(shuō),我們的成績(jī)到前面了大家會(huì)說(shuō)正常,他們才教幾個(gè)人,要是落后了,大家會(huì)怎么說(shuō)。.。.。.。所以,我們學(xué)校的教學(xué)工作策略就是“具體到每一個(gè)學(xué)生”。備課提前一周,教案檢查除了教案本以外,還有就是備課過(guò)程,(書本或教參上的批注)每位老師的'教科書上都要求做上批注,老師要講的習(xí)題必須自己先做。教學(xué)過(guò)程要求老師們每節(jié)課解決一個(gè)問(wèn)題即可,貪多不爛。我們的作業(yè)要求面批面改,包括練習(xí)冊(cè)、書面作業(yè)、報(bào)紙、試卷。學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范,每月進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展。我們的每項(xiàng)工作實(shí)行周查制度,每周例會(huì)檢查。正是因?yàn)榇蠹业牟恍概Γ覀兊某煽?jī)才取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,已由英語(yǔ)的一枝獨(dú)秀到現(xiàn)在的百花齊放。本學(xué)期的期中考試除了英語(yǔ)繼續(xù)名列前茅。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文方面都有突破。
第三,學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)
學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的地方,而各種活動(dòng)也可以幫助孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀。我們每周的升旗儀式也是我校“德育教育”的主陣地,伴隨著建國(guó)70周年,我們也組織了各種活動(dòng),有手抄報(bào)、講紅色故事比賽等活動(dòng),培養(yǎng)孩子們從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校是以羽毛球?yàn)閷W(xué)生課外特色活動(dòng)的,每月舉行一次羽毛球相關(guān)的競(jìng)賽從最初的“顛球”到現(xiàn)在的“個(gè)人對(duì)抗賽”和“班級(jí)對(duì)抗賽”孩子們已經(jīng)從羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體會(huì)到團(tuán)結(jié)、互助、勇于拼搏、永不言敗的體育精神。當(dāng)然,除了羽毛球,隨著季節(jié)的不同我們還組織了其他活動(dòng),像最近進(jìn)行了冬季長(zhǎng)跑比賽,取的是全班的總成績(jī),培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神。
最后一個(gè)向介紹的是學(xué)校的衛(wèi)生工作,我必須要感謝王利芳老師,因?yàn)樾l(wèi)生工作是她一手抓的。我校的衛(wèi)生實(shí)行的學(xué)生分塊,一天兩打掃兩檢查的方法,每周一進(jìn)行全校大掃除。每天王老師都會(huì)帶領(lǐng)各班的衛(wèi)生班長(zhǎng)對(duì)全校的衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,大課間給學(xué)生們反饋,正是因?yàn)橥趵蠋熓冀K如一的堅(jiān)持,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得以初步形成!
我們也知道,安全是所有工作的重中之重,所有工作都以安全為前提。
當(dāng)然,我們也有很多不足之處。就像蔡局長(zhǎng)批評(píng)的那樣,檢查評(píng)比了,但缺少有效的反饋和改正?;顒?dòng)進(jìn)行了,但沒(méi)有深挖活動(dòng)的意義,應(yīng)該讓學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)提高自己的思想認(rèn)識(shí)。下學(xué)期,我們將在各項(xiàng)工作中更加注重細(xì)節(jié),注重反饋!
謝謝大家!我的匯報(bào)完畢!
小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)
作為一名小學(xué)校長(zhǎng),每年的年度總結(jié)是我反思過(guò)去一年工作的重要時(shí)刻。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我了解到作為一個(gè)教育家和領(lǐng)導(dǎo)者,我肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和塑造他們未來(lái)的重要責(zé)任。以下是我對(duì)過(guò)去一年的工作的總結(jié)和反思。
作為校長(zhǎng),我的首要任務(wù)是確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),積極推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,為教師提供多樣化的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)定期的教師培訓(xùn),不斷提高教師的教學(xué)技能,更新他們的教學(xué)方法,并與他們分享最佳實(shí)踐。關(guān)注教師的心理健康,提供適當(dāng)?shù)男睦碇С趾洼o導(dǎo),以確保教師在教學(xué)工作中能夠保持積極的態(tài)度和高效的工作效率。
為了培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,注重提供多樣化的教育課程。除了強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),也鼓勵(lì)學(xué)生參與藝術(shù)、體育和社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。提供豐富多彩的選修課程,滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需求。同時(shí),建立了多種評(píng)估機(jī)制,通過(guò)考試、作業(yè)、項(xiàng)目和參與度等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估,以全面了解學(xué)生的學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)表現(xiàn)。希望每個(gè)學(xué)生都能在全面發(fā)展的環(huán)境中充分展示自己的能力和潛力。
第三,學(xué)校與家長(zhǎng)之間的合作也是一直關(guān)注的重點(diǎn)。定期組織家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)參觀日,與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃。鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校的活動(dòng)和學(xué)習(xí),以促進(jìn)家校合作。通過(guò)家校合作,可以更好地了解學(xué)生的個(gè)性和需求,并尋找適應(yīng)他們發(fā)展的最佳途徑。
學(xué)校的管理運(yùn)營(yíng)也是我關(guān)注的重點(diǎn)之一。在過(guò)去的一年里,努力提高學(xué)校的運(yùn)營(yíng)效率和資源利用率。進(jìn)行了教室設(shè)施和設(shè)備的升級(jí)和維護(hù),確保學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。也積極爭(zhēng)取資金,開(kāi)展各類學(xué)?;顒?dòng)和項(xiàng)目。同時(shí),注重學(xué)校的安全管理和風(fēng)險(xiǎn)防范,加強(qiáng)了學(xué)生安全教育和校園安保措施。
作為校長(zhǎng),我意識(shí)到我的責(zé)任不僅僅是管理學(xué)校,還要成為學(xué)生和教師的榜樣。我注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,并通過(guò)我的行為和言行影響他們。同時(shí),我也與教師保持密切的合作,共同為學(xué)校的發(fā)展而努力。
在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)校教育理念的創(chuàng)新和持久發(fā)展。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我將努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校的整體水平。我相信,只有通過(guò)的共同努力,才能夠建立一個(gè)更好的學(xué)校,讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工和親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!我是XXX小學(xué)的校長(zhǎng)XXX。今天,我非常榮幸能夠站在這里,向大家分享XXX小學(xué)過(guò)去一年的工作總結(jié)。
回顧過(guò)去一年,XXX小學(xué)在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體教職工的辛勤努力下,以及廣大家長(zhǎng)的大力支持下,取得了豐碩的成果。
讓我們來(lái)看看教學(xué)方面的成績(jī)。過(guò)去一年,我們不斷優(yōu)化教育教學(xué)理念,注重創(chuàng)新教育方式。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和靈活多樣的教學(xué)方法,我們成功提升了教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績(jī)顯著提高,不僅在各項(xiàng)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),還在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),贏得了學(xué)校榮譽(yù)。同時(shí),我們鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,讓他們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的運(yùn)用與拓展。
我們?cè)趲熧Y隊(duì)伍建設(shè)上取得了積極成果。我們不僅加大了對(duì)教師的培訓(xùn)力度,提高他們的教學(xué)水平和綜合素質(zhì),還建立了一套完善的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了教師的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)這一系列舉措,我們擁有了一支學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛,充滿活力和創(chuàng)造力的教師隊(duì)伍。
同時(shí),我們更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們的興趣愛(ài)好。學(xué)生們積極參與體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù)。這不僅促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,還培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新精神,為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通與合作。我們積極開(kāi)展家校合作會(huì)、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),為家長(zhǎng)們提供了與教師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),我們更好地了解了家長(zhǎng)們的需求和意見(jiàn),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了改進(jìn)。我們與家長(zhǎng)們攜手共同努力,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我想特別感謝教職工的辛勤付出和家長(zhǎng)們的大力支持。沒(méi)有你們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和支持,我們無(wú)法取得如此出色的成績(jī)。同時(shí),我也要感謝我們的學(xué)生們,你們的努力和成績(jī)是學(xué)校工作的最大動(dòng)力和驕傲。
展望未來(lái),XXX小學(xué)將繼續(xù)秉持“立德樹(shù)人,追求卓越”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,充分發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生成為有追求、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。在新的一年里,我們將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量和教師隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校和家庭之間的緊密結(jié)合,在全面建設(shè)素質(zhì)教育的征程中,開(kāi)創(chuàng)XXX小學(xué)更加美好的明天。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工和家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心!愿我們共同努力,共同為XXX小學(xué)的發(fā)展盡心盡力!
小編感謝您的閱讀!
農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)
時(shí)光如梭,又一年即將過(guò)去,回顧這一年的工作,當(dāng)令我深感榮幸和自豪。我是一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一年的艱苦努力,我和我的團(tuán)隊(duì)取得了一系列的成績(jī),共同見(jiàn)證了小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
一、學(xué)生素質(zhì)明顯提高
作為教育工作者,我們最大的成就當(dāng)然是看到學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展。在過(guò)去的一年中,我和我的團(tuán)隊(duì)時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生,不僅注重學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,還注重全面素質(zhì)的培養(yǎng)。在我們的共同努力下,學(xué)生們的素質(zhì)得到了顯著提高,不僅在學(xué)業(yè)上有了優(yōu)異的成績(jī),而且在身心健康、品德修養(yǎng)等多個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。每一個(gè)學(xué)生都在我們的悉心關(guān)愛(ài)下獲得了更好、更全面的發(fā)展。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提升
一個(gè)好的學(xué)校離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我們注重教師隊(duì)伍的建設(shè),以提高教師素質(zhì)、激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展各種專業(yè)培訓(xùn)和技能提升工作。同時(shí),我們建立了嚴(yán)密的考核機(jī)制,制定了具體的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)分工,讓教師們更好地發(fā)揮自己的職業(yè)價(jià)值,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
三、學(xué)校設(shè)施改善明顯
硬件設(shè)施的改善是提高教育質(zhì)量的重要保障。作為一所農(nóng)村小學(xué),我們?cè)谠O(shè)施條件上還存在不少不足。為此,我們積極爭(zhēng)取政府支持,進(jìn)行了一系列設(shè)施改善工作,包括校舍維修改造、教室裝修、學(xué)生宿舍改善等多個(gè)方面。經(jīng)過(guò)我們的努力,學(xué)校的硬件設(shè)施得到了明顯的改善,進(jìn)一步提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
四、社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大
在去年,我們開(kāi)展了許多有意義和具有影響力的活動(dòng),如“文明禮貌校園”創(chuàng)建、“教育公平”講座、“防欺凌”主題教育等。我們積極向社會(huì)傳遞了正能量,得到了廣大師生和家長(zhǎng)的支持和認(rèn)同。此外,我們還加強(qiáng)校園開(kāi)放和對(duì)外交流,讓更多的人了解并認(rèn)可我們的教育理念、教育教學(xué)成果和教育質(zhì)量。
五、管理水平不斷提升
作為一名校長(zhǎng),管理水平的提升是非常重要的。在過(guò)去一年中,我認(rèn)真傾聽(tīng)教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)了教育管理和組織協(xié)調(diào)工作。從教師日常工作的安排到校園文化建設(shè)的規(guī)劃,都注重讓管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和人性化。通過(guò)各種方式提高師生的安全意識(shí)和法制觀念,加強(qiáng)校園管理和教育工作的規(guī)范,切實(shí)保障了師生的身心健康和安全。
總之,我們所取得的這些成績(jī)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,離不開(kāi)學(xué)校各個(gè)部門和每一位師生的配合與支持。在新的一年,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新教育工作機(jī)制、改進(jìn)教學(xué)方法,為學(xué)生們提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。讓我們共同期待,為建設(shè)一個(gè)更加美好的農(nóng)村教育新時(shí)代而努力奮斗!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路。教學(xué)質(zhì)量的提升,離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:
1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線,不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對(duì)策。
2、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,尤其是對(duì)青年教師,進(jìn)行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù)。
3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,部署下階段的教學(xué)教研工作。
4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析與反饋,對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目,要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策。
5、學(xué)期初,根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃。在教師缺編的情況下,仍按計(jì)劃編排課程,正常開(kāi)展教學(xué)工作。
小學(xué)校長(zhǎng)是承擔(dān)著很多責(zé)任和使命的職位,其年度考核總結(jié)至關(guān)重要??己丝偨Y(jié)可以幫助校長(zhǎng)了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為下一年的工作提供方向和指引。因此,本文將從以下幾個(gè)方面分析小學(xué)校長(zhǎng)年度考核總結(jié)的重要性和必要性。
首先,小學(xué)校長(zhǎng)年度考核總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。校長(zhǎng)在一年的工作中,肯定有做得好的方面,也有需要改進(jìn)的地方。通過(guò)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),就可以對(duì)自己的工作進(jìn)行深入的分析,找到工作中的亮點(diǎn)和弱點(diǎn)。比如,有些校長(zhǎng)在教育教學(xué)中奉行以人為本,注重學(xué)生身心健康,注重師生關(guān)系,這些優(yōu)點(diǎn)都是可以在總結(jié)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的。同時(shí),也可以從工作中發(fā)現(xiàn)不足之處,比如在班級(jí)管理中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,或者在安排工作中存在一些不合理的地方等等??傊l(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足之處對(duì)于適應(yīng)教育的發(fā)展、創(chuàng)新管理和提高校長(zhǎng)工作水平非常重要。
其次,小學(xué)校長(zhǎng)年度考核總結(jié)有助于為下一年的工作提供方向和指引。通過(guò)對(duì)本年的工作進(jìn)行總結(jié),可以歸納出自己工作中最為重要的任務(wù)和目標(biāo)。這樣有利于在下一年的工作中精力更加集中,做到針對(duì)性更強(qiáng)的工作計(jì)劃。比如,有些校長(zhǎng)在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面做得不夠出色,可以在下一年的工作中注重加強(qiáng)教育教學(xué)中的課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作。只有明確了自己的方向和目標(biāo),才能讓工作更有針對(duì)性,更加有效率。
最后,小學(xué)校長(zhǎng)年度考核總結(jié)還有助于校長(zhǎng)的自我提升和個(gè)人成長(zhǎng)??偨Y(jié)本身就是一種思考和調(diào)整的過(guò)程,透過(guò)總結(jié)可以看到自己做得好的地方,也可以看到自己做得不好的地方。在總結(jié)的過(guò)程中,可以反思自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),探究自己在工作中遇到的難題和問(wèn)題,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣一方面可以讓自己更加自信,同時(shí)也可以增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,進(jìn)而提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和工作水平。
綜上所述,小學(xué)校長(zhǎng)年度考核總結(jié)對(duì)于校長(zhǎng)職業(yè)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)以及教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展都有著重要的作用。只有通過(guò)認(rèn)真的總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為下一年工作提供方向和指引,才能夠更加有效地推動(dòng)教育教學(xué)和校園管理的工作,不斷提升小學(xué)校園的教育質(zhì)量和管理水平。
在過(guò)去的20xx年,xx小學(xué)上下一心,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量,打造幸福校園”的理念,認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)“大愛(ài)育人、以文化人、立德樹(shù)人”的xx教育精神,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),積極踐行xx教育“學(xué)在xx”品牌建設(shè)。
一年來(lái),學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jī)。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛(ài)教育
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開(kāi)展“學(xué)在xx”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國(guó)最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己。現(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。
二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1。狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長(zhǎng)親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng),并要求她們及時(shí)改正。
學(xué)校針對(duì)青年教師,開(kāi)設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《xx小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
2。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。
3。狠抓安全常規(guī),保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保校園平安。
三、抓校本培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)
(一)完善教科研隊(duì)伍,規(guī)范教科研活動(dòng)
1。健全教科室各項(xiàng)制度,重視對(duì)教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵(lì)工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強(qiáng)教師開(kāi)展科研工作的主動(dòng)性。
2。扎實(shí)做好我校主持的衢州市、xx市兩級(jí)課題結(jié)題工作,認(rèn)真總結(jié),深刻反思,整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利今后的課題研究工作。
(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教科研水平
根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃,學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作:
1。集體備課,資源共享
學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間。以年級(jí)學(xué)科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。
2。開(kāi)展“江郎夜話”教師讀書論壇
教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍,統(tǒng)一采用閱讀教師公開(kāi)講座的形式對(duì)全體教師進(jìn)行講授。通過(guò)活動(dòng)老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過(guò)交流,老師們達(dá)到了資源的共享。每個(gè)學(xué)期期末還全校評(píng)選“十佳讀書教師”,取得了較好效果。
3。教師“基本功PK賽”
全體教師分學(xué)科,開(kāi)展“基本功PK賽”,分為朗讀、三筆字、簡(jiǎn)筆畫、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽、課件制作、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等?;剡^(guò)頭來(lái),我們欣喜地發(fā)現(xiàn):兩次寫字比賽后,第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,多出來(lái)的是一份自信!
4。教學(xué)札記真實(shí)有啟
一年來(lái),學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近xx篇,并選擇優(yōu)秀
的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“xx小學(xué)幸福教育”教育博客中,供全體教師展示交流。通過(guò)活動(dòng),我們教師也因此把握住了不少“靈感”,及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”,成為自己教育研究的第一手資料。
5。教研課堂扎實(shí)有效
一年來(lái),學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂,活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試。我們通過(guò)“小組磨課備課,大組評(píng)課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評(píng)課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會(huì)貫通!
6。聘請(qǐng)外援講座,注入新鮮活力
20xx年上學(xué)期,我們按計(jì)劃邀請(qǐng)了幾位名師給老師們講座。3月7日,xx老師給我們開(kāi)“談?wù)勅绾伍_(kāi)展實(shí)踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日,邀請(qǐng)xx給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日,姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn);10月24日,毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸?!钡闹v座……受到廣大教師的好評(píng)!名師和名校長(zhǎng)的講座展現(xiàn)了一位位名師的風(fēng)采,更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力!
7。以教學(xué)案例、課題研究為載體,開(kāi)展系列大思考、大討論活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規(guī)律的評(píng)比,使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣。學(xué)校還對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理,分裝成冊(cè),成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富。通過(guò)組織教師參加教育局開(kāi)展的“學(xué)在xx”系列討論,提升了教師們教育教學(xué)的大局觀,擴(kuò)大了她們的視野,使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。
四、抓校園文化,提升學(xué)校內(nèi)涵
學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求,是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在,是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力,是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。20xx年,我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題,從“文明”入手,以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過(guò)化班級(jí)管理,豐富多彩校園活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),形成了良好的文化氛圍。
1。開(kāi)展“文明行為,文化校園”系列活動(dòng)
①?gòu)?0xx年學(xué)校校園廣播開(kāi)通以后,每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開(kāi)通,分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊;
②開(kāi)展了每月一次的主題黑板報(bào)、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng);
③抓住各種契機(jī),開(kāi)展系列活動(dòng)。清明前夕,學(xué)校部分師生來(lái)到吳奇龍烈士墓前,敬獻(xiàn)鮮花,寄托哀思,使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年,得知六(2)班學(xué)生xx,被查出患急性淋巴癌,在杭州就醫(yī)。學(xué)校立刻發(fā)動(dòng)了全體師生進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),共籌到善款17500元,并及時(shí)送到毛周俊家人手中。
④6月份,學(xué)校舉行了“校園文化,展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)演出。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目為整個(gè)藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)賽,激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣;
⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛(ài)我家園”主題春游、秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受美好的生活。
2。積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)
組織全校各班開(kāi)展每個(gè)學(xué)生“每月一書”讀書活動(dòng),每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī)、2篇經(jīng)典小古文,期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會(huì)比賽,“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)等。
3。切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”
落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)校在每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,要求體育組,每?jī)芍荛_(kāi)展一次以年級(jí)為單位的體育比賽,豐富孩子們的精神生活,鍛煉健康的體魄。如:低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。
學(xué)校要求音樂(lè)組老師,帶好一支舞蹈隊(duì);美術(shù)組開(kāi)設(shè)書法、繪畫興趣小組。以點(diǎn)帶面,創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
4。利用班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理
本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、抓安全保障,推進(jìn)教育現(xiàn)代化
xx小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉,以項(xiàng)目為載體,積極開(kāi)展學(xué)?;ā⒔逃b備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動(dòng)。
1。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學(xué)校一方面多次通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作。
2。加大投入,改善閱讀條件
學(xué)??朔布O(shè)施差的困難,積極籌措資金,今年學(xué)校又新增圖書xx多冊(cè),認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書,我快樂(lè)”的校園讀書熱潮中。
3。xx小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開(kāi)展的如火如荼。截止目前,2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開(kāi),工程將在明年8月底完工,爭(zhēng)取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。
4。今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺(tái),為老師辦公室增加了2臺(tái)辦公電腦,增添了2臺(tái)電子白板,使學(xué)校班級(jí)多媒體(電子白板)達(dá)到了全覆蓋。
六、取得的成績(jī)
20xx年我校教師共有xx篇論文在xx市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中,xx老師撰寫的《xx》在《xx教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);xx撰寫的《xx》獲xx市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);xx寫的《xx》獲xx市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外,還有x篇論文獲二等獎(jiǎng),xx篇論文獲xx市三等獎(jiǎng)。
課題研究成績(jī)不俗。xx主持的小課題《xx》獲xx市一等獎(jiǎng);xx主持的xx市重點(diǎn)課題《xx》獲xx市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲xx市三等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在xx和xx立項(xiàng)。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。xx老師在“xx首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;xx老師在“古道千年——地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);xx老師在“xx市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。積極參加各級(jí)培訓(xùn),xx在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有xx多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類比賽,有xx多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,有成功也有挫折,有成績(jī)也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在困境中求發(fā)展,在成績(jī)上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一年多來(lái),在新一屆縣教體局“326”工作思路引領(lǐng)下,堅(jiān)持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的學(xué)校”這一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、基礎(chǔ)實(shí)施工作
1、一年級(jí)教室全部安裝護(hù)窗。
2、所有教室、辦公室更換了窗簾。
3、二(5)班教室安裝了電子白板。
4、所有樓道、幼兒、一年級(jí)教室安裝了42個(gè)監(jiān)控。
5、圖書室裝了6個(gè)吊柜。
6、維修了大門及在大門外安裝了防護(hù)欄。
7、購(gòu)置了120套雙人桌凳。
二、政教工作
(一)德育、養(yǎng)成教育工作
1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點(diǎn)知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點(diǎn)。二月份為養(yǎng)成教育活動(dòng);三月份是學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動(dòng);四月份為愛(ài)國(guó)主義教育,誠(chéng)信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護(hù)教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊(duì)教育活動(dòng)。
2、堅(jiān)持每?jī)芍苌淮螄?guó)旗;每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播,緊跟形勢(shì),把握時(shí)代脈搏,主題鮮明,形式多樣,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩;愛(ài)校園、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等,以此蕩滌他們心靈,陶冶他們情操。
3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室(角)等宣傳陣地的教育功能。每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。
4、組織五、六年級(jí)學(xué)生去參觀東征紀(jì)念館緬懷革命先烈。
5、開(kāi)展清明時(shí)節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng);要求學(xué)生做以“清明”“清正廉潔”“安全教育”等為主題的手抄報(bào)或畫漫畫;搜集、積累并背誦有關(guān)“清正廉潔”的格言警句。
6、開(kāi)展豐富多彩的“慶六一”系列活動(dòng)。
7、成立了學(xué)生合唱團(tuán)、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫興趣小組,利用下午活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué),豐富了學(xué)生的課余生活。
8、加強(qiáng)班主任管理工作,制定了班主任考核細(xì)則,班級(jí)管理細(xì)則,定期或不定期召開(kāi)班主任會(huì)議,研討班級(jí)教學(xué)情況,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)等,提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
①通過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
②學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)值班制”,與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長(zhǎng)通知書,與幼兒家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,確保了安全事故零發(fā)生。
③實(shí)行路隊(duì)制,路隊(duì)長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)。
④學(xué)校有專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,堅(jiān)持安全日查制。
⑤堅(jiān)持安全隱患排查制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級(jí)上報(bào),杜絕瞞報(bào)或遲報(bào)。
⑥堅(jiān)持每天晨讀與下午第一節(jié)課清點(diǎn)學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
⑦每學(xué)期初都要對(duì)乘坐接送車的學(xué)生進(jìn)行排查摸底,召開(kāi)乘車學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),教育家長(zhǎng)不坐“三無(wú)”車輛,并提醒家長(zhǎng)與乘車司機(jī)簽訂安全協(xié)議。
⑧制定了地震應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案,開(kāi)學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練,提高了全體師生的防范意識(shí)。
⑨利用周會(huì)、廣播、國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育。
一年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
三、教學(xué)、教研工作
(一)教學(xué)方面
1、科學(xué)、合理地安排課程表,做到開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。
2、組織好一年級(jí)新生入學(xué)工作,建立學(xué)生學(xué)籍簿,填寫學(xué)籍登記表,做好電子檔案儲(chǔ)備工作。
3、嚴(yán)格按上級(jí)下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),對(duì)學(xué)生變動(dòng)資料及時(shí)收集、填寫、完善。
4、開(kāi)學(xué)初制定各類計(jì)劃:如教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、集體備課計(jì)劃、校本教研計(jì)劃、政教工作計(jì)劃等。
5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一,并做好記錄,做出評(píng)價(jià),同時(shí)做一期專題匯報(bào),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
6、認(rèn)真組織期中、期末考試,做好質(zhì)量分析報(bào)告,并在各年級(jí)評(píng)選出“十大學(xué)星”“十大學(xué)子”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、組織好“六一”綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
8、切實(shí)做了對(duì)《呂梁教育》的發(fā)行、宣傳和學(xué)習(xí)工作,號(hào)召全校師生踴躍投稿,積極組織了師生稿件的選送工作。
(二)教研方面
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,建立了管理制度,制訂了詳細(xì)的考核細(xì)則,從教學(xué)計(jì)劃、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、重新建立了教研組織體系,制訂了教研組長(zhǎng)制度。我校設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(高、中、低段),英語(yǔ)、科學(xué)、品德與生活(社會(huì))、音體美十個(gè)教研組,均有專人擔(dān)任組長(zhǎng),組長(zhǎng)教研活動(dòng)。教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初就制定好教研計(jì)劃和教研活動(dòng)安排,做到“三明確”(時(shí)間、地點(diǎn)、主題)。
3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣:有新調(diào)入教師過(guò)關(guān)課;青年教師提升課;師徒結(jié)對(duì)課;同課異構(gòu)課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;省市骨干教師示范課,還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于20節(jié)。
4、積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng):每周一、周二為課堂教學(xué)技能大賽日,下午第一節(jié)議數(shù)學(xué),第二節(jié)議語(yǔ)文。每次都要對(duì)講課教師和議課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)量分。周三、周四、周五下午分別為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教研活動(dòng)日。
5、在集體備課方面,制訂了計(jì)劃,建立了制度,重新選定了年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體備課。開(kāi)學(xué)初,年級(jí)組長(zhǎng)制定出集體備課活動(dòng)安排。集體備課以單元進(jìn)行,做到“五統(tǒng)一”(即教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計(jì)),要求主備教師組織,其余同學(xué)科教師輔備,對(duì)主備教師設(shè)計(jì)的教學(xué)方案進(jìn)行研討,達(dá)成共識(shí),形成通案。
6、課堂教學(xué)改革,我校堅(jiān)持批判地吸收,靈活地應(yīng)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,形成了具有本校特色的教學(xué)模式。
7、開(kāi)展校本研訓(xùn)。我校開(kāi)展以“規(guī)范漢字書寫”和“閱讀能力提升”為課題的校本研訓(xùn)。一、二年級(jí)下午第一節(jié)為寫字課,三至六年級(jí)下午第一節(jié)課前20分鐘為誦讀時(shí)間,且每周有一節(jié)閱讀課。開(kāi)展讀書推薦課、繪本課、課外閱讀課、經(jīng)驗(yàn)交流課等,開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,豐富了學(xué)生生活,提升了學(xué)生的閱讀能力。
8、加強(qiáng)學(xué)區(qū)連片教研活動(dòng)。我校與韓家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校組成第二學(xué)區(qū),(一)依靠“三借助”提升新教師水平,即(1)借助學(xué)區(qū)大教研組活動(dòng),做好對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)能力的培訓(xùn)。(2)借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo),做好對(duì)新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。(3)借助課題研究,給新教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。(二)開(kāi)創(chuàng)“五步推進(jìn)主題式”教研,即(1)主題發(fā)動(dòng)。(2)專業(yè)引領(lǐng)。(3)分組研究。(4)同伴互助。(5)交流展示。(三)我校為成員?!八徒滔锣l(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩研討”活動(dòng)。
(三)教師培訓(xùn)
本學(xué)期,我校充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。組織教師外出學(xué)習(xí),先后有十人次教師參加三晉之春、“創(chuàng)新教育”,班主任培訓(xùn),全國(guó)著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩,五項(xiàng)技能培訓(xùn),作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)等。還派相關(guān)年級(jí)教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動(dòng),先后在我校及東風(fēng)小學(xué)、城關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)開(kāi)展的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)觀摩活動(dòng),并寫出心得體會(huì),真正做到取其精華,為我所用之目的。
四、工會(huì)工作
1、開(kāi)學(xué)初,完善了檔案材料,各小組制定了工作計(jì)劃。
2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。
3、3月14日,為部分女職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。
4、“六一”期間,舉行了女職工“背夾籃球”趣味游戲活動(dòng)。
5、本學(xué)期堅(jiān)持每?jī)芍芪鍨榻處熁顒?dòng)日,教師以年級(jí)為單位輪流在“職工之家”進(jìn)行唱歌活動(dòng)。
6、登記了教職工生日,在每一位教職工生日之際,電子屏上總會(huì)顯示出“全體師生祝ⅹⅹ老師生日快樂(lè)!”的祝福語(yǔ)。
五、幼兒工作
1、學(xué)期初召開(kāi)“幼兒家長(zhǎng)會(huì)”并與其簽訂“幼兒安全責(zé)任狀”。
2、開(kāi)展幼兒教研活動(dòng)。3月,組織幼兒教師進(jìn)行了觀課、議課活動(dòng),促使教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、開(kāi)展幼兒豐富多彩的“慶六一”活動(dòng)匯報(bào)表演。目的在于展示孩子們的'才能,教師將所學(xué)知識(shí)貫穿于舞蹈、故事、朗誦、演講等節(jié)目當(dāng)中,孩子們熟練的表演、超常的發(fā)揮,贏得了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
4、組織幼兒教師培訓(xùn)。先后派出多名教師參加“三晉之春”“班主任培訓(xùn)”等方面的學(xué)習(xí);還派全體幼兒教師到星星幼兒園參加教研活動(dòng),之后均要寫出心得體會(huì)。
5、實(shí)施幼兒貧困資助。學(xué)校根據(jù)“石樓縣學(xué)前幼兒教育資助”有關(guān)規(guī)定,按比例把名額分配到各班,要求班主任按“失去雙親”、“單親家庭”“家庭確實(shí)貧困”的標(biāo)準(zhǔn)給予資助,并進(jìn)行一周公示,經(jīng)無(wú)異議后方才救助,將工作真正落到實(shí)處。
六、特色教育工作
(一)古詩(shī)文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣,營(yíng)造了濃濃的書香校園,提升了辦學(xué)品位。正月十五日,在政府大樓參加了大型古詩(shī)文誦讀展演,得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng)。
(二)寫字與閱讀能力提升實(shí)驗(yàn)開(kāi)闊了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生情操,提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。
1、一、二年級(jí)寫字;三至六年級(jí)每周進(jìn)行閱讀故事積累;五六年級(jí)的閱讀積累要寫出心得體會(huì)。
2、設(shè)立了圖書閱覽室,并健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、各班設(shè)立圖書角,要求每生捐一本書,供孩子們輪流閱讀。
4、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長(zhǎng)廊,內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
七、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
在教體局的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》與“十八大精神”、學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,每學(xué)期放假時(shí),定期向教師進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),給教師們一個(gè)明白,還自己一個(gè)清白。
2、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等有關(guān)教師切身利益的事,也必須依據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過(guò)教代會(huì)、校委會(huì)研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到公平、公正,確保學(xué)校上一條心,共同做好學(xué)校的一切工作。
3、學(xué)校成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組,制定了實(shí)施方案。yjs21.CoM
4、學(xué)校與每位教師簽訂了教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀。
5、開(kāi)學(xué)初通過(guò)告家長(zhǎng)通知書和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式,向家長(zhǎng)宣傳收費(fèi)政策,希望家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督學(xué)校和老師。
6、嚴(yán)禁教師亂收費(fèi),亂辦班,亂補(bǔ)課,亂訂資料等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按責(zé)任實(shí)施處罰,并與績(jī)效工資直接掛鉤,一年內(nèi)不得評(píng)模評(píng)優(yōu),三年內(nèi)不得晉升職稱。
7、學(xué)校按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)收費(fèi)政策,從不違規(guī)收費(fèi),每次收費(fèi)都進(jìn)行公示。
8、嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和關(guān)于狠剎“四風(fēng)”的各項(xiàng)規(guī)定、禁令。定期召開(kāi)民主生活會(huì)。
八、存在的問(wèn)題
1、因教室嚴(yán)重短缺,正常為六軌制的年級(jí),目前一、二年級(jí)為五軌,三至六年級(jí)為四軌,致使班容量過(guò)大,給分班及教學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
2、教師嚴(yán)重短缺,目前學(xué)校有18名代教,為提高教學(xué)質(zhì)量增添了無(wú)形的阻力,給學(xué)校的資金帶來(lái)了很大的壓力。
3、校本研修工作及課題研究仍有待加強(qiáng)。
綜上所述,在過(guò)去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī),學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),科學(xué)規(guī)范的管理,良好的教育教學(xué)環(huán)境,濃厚的校園文化氛圍受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
小學(xué)校長(zhǎng)年度考核總結(jié)
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!很高興能在這里向大家分享我作為小學(xué)校長(zhǎng)的年度考核總結(jié)。我要感謝教育局對(duì)我的支持和信任,同時(shí)也非常感激全體教職員工的辛勤付出和家長(zhǎng)們的理解與支持。正是憑借大家的共同努力,才取得了今年的優(yōu)異成績(jī)。
在過(guò)去的一年里,我秉持著“為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為教育的未來(lái)負(fù)責(zé)”的原則,帶領(lǐng)全校教職員工在教育理念、課程設(shè)置和教學(xué)方法上進(jìn)行了一系列的改進(jìn)和創(chuàng)新。以下是我根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的幾個(gè)方面的考核:
學(xué)校管理。學(xué)校管理是整個(gè)教育體系中重要的環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生和教職員工的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在過(guò)去的一年里,我努力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,強(qiáng)化各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行力度,通過(guò)規(guī)范化的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)化的管理程序,提高了學(xué)校的行政效率和管理水平。我也注重師生的交流和溝通,組織多次教職工座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),積極聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,推動(dòng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間形成良好的互動(dòng)關(guān)系。
教學(xué)質(zhì)量。作為一所小學(xué)的校長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量是我職責(zé)的重要部分。在這一年中,我注重教師發(fā)展和培訓(xùn),鼓勵(lì)教師們參加各種教學(xué)方法的研討和培訓(xùn),引進(jìn)了最新的教育技術(shù)和教學(xué)資源,提供更好的教育資源給教師們,使他們能夠更好地教授學(xué)生。與此同時(shí),還建立了一套全面科學(xué)的評(píng)估體系,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生存在的問(wèn)題,并給予他們更加有針對(duì)性和個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
再次,學(xué)校環(huán)境。一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境對(duì)學(xué)生和教職員工的發(fā)展至關(guān)重要。在這一年中,對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了全面的改造和提升,整修了教學(xué)樓的設(shè)施,增加了大量的圖書,改善了教學(xué)設(shè)備的質(zhì)量,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。還注重營(yíng)造和諧的校園氛圍,組織了各項(xiàng)豐富多彩的課外活動(dòng)和文化節(jié),讓學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
家校合作。學(xué)校與家長(zhǎng)之間的合作是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在這一年中,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通,定期給家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生學(xué)習(xí)情況和個(gè)人發(fā)展的報(bào)告,同時(shí)也鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和課程設(shè)置的制定,形成了良好的家校合作局面,共同關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
通過(guò)一年的努力和實(shí)踐,取得了顯著的成績(jī)。我也清醒地認(rèn)識(shí)到還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)傾聽(tīng)和尊重各方意見(jiàn),不斷提升自身的素質(zhì)和管理水平,與教職員工、家長(zhǎng)們攜手共進(jìn),為學(xué)生的發(fā)展和教育事業(yè)的未來(lái)貢獻(xiàn)更大的力量。
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時(shí)光像沙,永遠(yuǎn)握不住,流逝飛快,忙碌的一年即將進(jìn)入尾聲,又要?jiǎng)庸P來(lái)考慮如何寫崗位的年度總結(jié)了??偨Y(jié)可以改進(jìn)工作中的不足,提升自己的工作能力。你知道哪些寫崗位年度工作總結(jié)的方法呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供學(xué)校校長(zhǎng)年度工作總結(jié)2022年,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...
工作中的每一秒,時(shí)間總是過(guò)的如此匆匆?,F(xiàn)在我們面臨著新一年的到來(lái),那么接下來(lái)就即將進(jìn)入我們書寫年度工作總結(jié)的時(shí)間,我們能利用一篇年度總結(jié)對(duì)一年工作進(jìn)行全面回顧,如何寫好崗位的個(gè)人年度工作總結(jié)呢?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的學(xué)校校長(zhǎng)2022年年度工作總結(jié),請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...
范文的重要性在寫作實(shí)踐中被逐漸認(rèn)識(shí)到,并且人們對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的重視程度也越來(lái)越高。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,我們不僅可以提升自己的思考能力,還能拓展我們的視野和格局。那么,如何才能寫出一篇優(yōu)秀的范文呢?為了讓您更加了解這個(gè)話題,小編特地為您撰寫了一篇詳盡的文章,希望這篇文章對(duì)您有所幫助!...
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歲月是悄無(wú)聲息的,我們也即將迎來(lái)新一年的工作,崗位年度工作總結(jié)已經(jīng)提上日程。年終總結(jié)是一個(gè)對(duì)于你來(lái)說(shuō)最好地展示機(jī)會(huì)。有哪幾個(gè)部分是崗位年度工作總結(jié)里特別重要的呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)校校長(zhǎng)2022年年度工作總結(jié)報(bào)告”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。...
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