寫報(bào)告要注意哪些方面呢？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多。報(bào)告就是把單位的情況報(bào)給上級(jí)，沒(méi)有別的要求，關(guān)于“志愿者實(shí)踐報(bào)告”我們整理出了以下的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，建議你將這個(gè)鏈接保存到你的電腦里方便日后查找！

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇1)

學(xué)院:**

班級(jí)：**

姓名：**

學(xué)號(hào):**

指導(dǎo)老師：

實(shí)習(xí)時(shí)間：20**年x月x日——20**年x月x日

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，這個(gè)暑假，在學(xué)院的統(tǒng)一安排下，我通過(guò)自主實(shí)習(xí)完成了在蘭州市疾病預(yù)防控制中心為期兩周的實(shí)習(xí)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我有了不小的收獲和成長(zhǎng)!

病預(yù)防控制中心成立于20**年8月，是由原市衛(wèi)生防疫站、市結(jié)核病防治所重組而成，是由政府舉辦的實(shí)施國(guó)家級(jí)疾病預(yù)防控制與公共衛(wèi)生技術(shù)管理和服務(wù)的公益事業(yè)單位。其宗旨是以科研為依托、以人才為根本、以疾控為中心;其使命是通過(guò)對(duì)疾病、殘疾和傷害的預(yù)防控制，創(chuàng)造健康環(huán)境，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障國(guó)家安全，促進(jìn)人民健康。

中心主要職能及任務(wù)：組織實(shí)施全市傳染病、地方病、職業(yè)病、慢性非傳染性疾病、寄生蟲病和媒介生物的監(jiān)測(cè)和預(yù)防控制;承擔(dān)著全市傳染病疫情、食物中毒、食物污染、職業(yè)中毒、飲用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、應(yīng)急處理及預(yù)防控制;開展食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等類別的衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)、健康相關(guān)產(chǎn)品衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)、疾病預(yù)防控制檢驗(yàn)及有關(guān)單位的委托檢測(cè)檢驗(yàn);負(fù)責(zé)實(shí)施全市免疫預(yù)防接種規(guī)劃及預(yù)防用生物制品的使用和管理;負(fù)責(zé)全市疾病預(yù)防控制信息的收集統(tǒng)計(jì)、分析評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)預(yù)報(bào);承擔(dān)著全市開展疾病預(yù)防控制、公共衛(wèi)生相關(guān)技術(shù)的科研、培訓(xùn)、指導(dǎo)、宣傳教育及咨詢、診療服務(wù);為政府部門制定公共衛(wèi)生、疾病預(yù)防控制的政策提供技術(shù)依據(jù)，參與擬定疾病預(yù)防控制、公共衛(wèi)生相關(guān)的衛(wèi)生法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、方案;承擔(dān)省、市衛(wèi)生行政部門交付的其他任務(wù)。

我本次實(shí)習(xí)的科室是微生物檢驗(yàn)科，我們科室的職責(zé)主要包括了：

1.承擔(dān)全市食物中毒調(diào)查分析及病原菌的分離鑒定。

2.承擔(dān)保健食品、普通食品微生物檢驗(yàn)。

3.承擔(dān)水及涉水產(chǎn)品的微生物檢驗(yàn)。

4.承擔(dān)化妝品的微生物檢驗(yàn)。

5.承擔(dān)公共場(chǎng)所用品及餐具的微生物檢驗(yàn)。

6.承擔(dān)細(xì)菌及真菌毒素的檢驗(yàn)。

7.指導(dǎo)下級(jí)各單位衛(wèi)生微生物檢驗(yàn)業(yè)務(wù)工作。

8.承擔(dān)大專院校學(xué)生實(shí)習(xí)、各單位微生物檢驗(yàn)人員進(jìn)修培訓(xùn)。

9.承擔(dān)工業(yè)微生物污染分析控制。

在這里，我完成了自己兩周的實(shí)習(xí)工作，這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還能使我們開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次有機(jī)會(huì)能夠到疾控中心實(shí)習(xí)，我感到很慶幸。雖然只有兩周的時(shí)間，但是在幾位老師的幫助下，我對(duì)于微生物基礎(chǔ)知識(shí)有了更加深層次的理解，增加了對(duì)微生物知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與老師相處了兩周，老師很熱心和真誠(chéng)，盡心盡力的將實(shí)驗(yàn)操作的技能和要點(diǎn)傳授給我，為人很和善，包容我的錯(cuò)誤，讓我有了很大的進(jìn)步。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一天在老師的帶我們?nèi)挝涣私庖幌颅h(huán)境和認(rèn)識(shí)一下老師。到達(dá)后李老師負(fù)責(zé)我們這次實(shí)習(xí)的全過(guò)程，她將實(shí)習(xí)過(guò)程的注意事項(xiàng)和規(guī)章制度，并且了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)室里面的大型儀器。

老師告誡我們到實(shí)習(xí)單位后一定要跟帶領(lǐng)我們的老師的作息時(shí)間一致，不可以早退，不能偷懶，一定要把實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生搞好。我們即將進(jìn)入社會(huì)，在如何與人相處，處理好人際交往進(jìn)行鍛煉和提升，聽到老師的一席話，我受益匪淺，暗暗下決心，一定要好好的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)，不給學(xué)校丟臉。

這次實(shí)習(xí)，由于老師們正在進(jìn)行的前期實(shí)驗(yàn)都已完成，所以我們?cè)谶@段時(shí)間主要進(jìn)行《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)----菌落總數(shù)測(cè)定》的培訓(xùn)。

開始時(shí)自己就是跟在實(shí)習(xí)老師的后面打打下手，幫忙拿溶劑，洗瓶子，稱量等。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，我對(duì)實(shí)驗(yàn)室分析的內(nèi)容慢慢的有了很深的了解，自己在一個(gè)多星期的學(xué)習(xí)下也能獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)。

主要實(shí)驗(yàn)是菌落總數(shù)的檢驗(yàn)，程序如下：

1樣品的稀釋

1.1固體和半固體樣品：稱取25g樣品置盛有225mL磷酸鹽緩沖液或生理鹽水的無(wú)菌均質(zhì)杯內(nèi)，8000r/min～10000r/min均質(zhì)1min～2min，或放入盛有225mL稀釋液的無(wú)菌均質(zhì)袋中，用拍擊式均質(zhì)器拍打1min～2min，制成1:10的樣品勻液。

1.2液體樣品：以無(wú)菌吸管吸取25mL樣品置盛有225mL磷酸鹽緩沖液或生理鹽水的無(wú)菌錐形瓶(瓶?jī)?nèi)預(yù)置適當(dāng)數(shù)量的無(wú)菌玻璃珠)中，充分混勻，制成1:10的樣品勻液。

1.3用1mL無(wú)菌吸管或微量移液器吸取1:10樣品勻液1mL，沿管壁緩慢注于盛有9mL稀釋液的無(wú)菌試管中(注意吸管或吸頭尖端不要觸及稀釋液面)，振搖試管或換用1支無(wú)菌吸管反復(fù)吹打使其混合均勻，制成1:100的樣品勻液。

1.4按1.3操作程序，制備10倍系列稀釋樣品勻液。每遞增稀釋一次，換用1次1mL無(wú)菌吸管或吸頭。

1.5根據(jù)對(duì)樣品污染狀況的估計(jì)，選擇2個(gè)～3個(gè)適宜稀釋度的樣品勻液(液體樣品可包括原液)，在進(jìn)行10倍遞增稀釋時(shí)，吸取1mL樣品勻液于無(wú)菌平皿

內(nèi)，每個(gè)稀釋度做兩個(gè)平皿。同時(shí)，分別吸取1mL空白稀釋液加入兩個(gè)無(wú)菌平皿內(nèi)作空白對(duì)照。

1.6及時(shí)將15mL～20mL冷卻至46℃的平板計(jì)數(shù)瓊脂培養(yǎng)基(可放置于46℃±1℃恒溫水浴箱中保溫)傾注平皿，并轉(zhuǎn)動(dòng)平皿使其混合均勻。2培養(yǎng)

2.1待瓊脂凝固后，將平板翻轉(zhuǎn)，36℃±1℃培養(yǎng)48h±2h。水產(chǎn)品30℃±1℃培養(yǎng)72h±3h。6.2.2如果樣品中可能含有在瓊脂培養(yǎng)基表面彌漫生長(zhǎng)的菌落時(shí)，可在凝固后的瓊脂表面覆蓋一薄層瓊脂培養(yǎng)基(約4mL)，凝固后翻轉(zhuǎn)平板，按6.2.1條件進(jìn)行培養(yǎng)。

3菌落計(jì)數(shù)

可用肉眼觀察，必要時(shí)用放大鏡或菌落計(jì)數(shù)器，記錄稀釋倍數(shù)和相應(yīng)的菌落數(shù)量。菌落計(jì)數(shù)以菌落形成單位(colony-formingunits，CFU)表示。

3.1選取菌落數(shù)在30CFU～300CFU之間、無(wú)蔓延菌落生長(zhǎng)的平板計(jì)數(shù)菌落總數(shù)。低于30CFU的平板記錄具體菌落數(shù)，大于300CFU的可記錄為多不可計(jì)。每個(gè)稀釋度的菌落數(shù)應(yīng)采用兩個(gè)平板的平均數(shù)。

3.2其中一個(gè)平板有較大片狀菌落生長(zhǎng)時(shí)，則不宜采用，而應(yīng)以無(wú)片狀菌落生長(zhǎng)的平板作為該稀釋度的菌落數(shù);若片狀菌落不到平板的一半，而其余一半中菌落分布又很均勻，即可計(jì)算半個(gè)平板后乘以2，代表一個(gè)平板菌落數(shù)。

3.3當(dāng)平板上出現(xiàn)菌落間無(wú)明顯界線的鏈狀生長(zhǎng)時(shí)，則將每條單鏈作為一個(gè)菌落計(jì)數(shù)。

4菌落總數(shù)的計(jì)算方法

4.1若只有一個(gè)稀釋度平板上的菌落數(shù)在適宜計(jì)數(shù)范圍內(nèi)，計(jì)算兩個(gè)平板菌落數(shù)的平均值，再將平均值乘以相應(yīng)稀釋倍數(shù)，作為每g(mL)樣品中菌落總數(shù)結(jié)果。

4.2若有兩個(gè)連續(xù)稀釋度的平板菌落數(shù)在適宜計(jì)數(shù)范圍內(nèi)時(shí)，按公式(1)計(jì)算：

N=∑C/(n1+0.1n2)d?????????????(1)

式中：

N——樣品中菌落數(shù);

∑C——平板(含適宜范圍菌落數(shù)的平板)菌落數(shù)之和;

n1——第一稀釋度(低稀釋倍數(shù))平板個(gè)數(shù);

n2——第二稀釋度(高稀釋倍數(shù))平板個(gè)數(shù);

d——稀釋因子(第一稀釋度)。

4.3若所有稀釋度的平板上菌落數(shù)均大于300CFU，則對(duì)稀釋度最高的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，其他平板可記錄為多不可計(jì)，結(jié)果按平均菌落數(shù)乘以最高稀釋倍數(shù)計(jì)算。

4.4若所有稀釋度的平板菌落數(shù)均小于30CFU，則應(yīng)按稀釋度最低的平均菌落數(shù)乘以稀釋倍數(shù)計(jì)算。

4.5若所有稀釋度(包括液體樣品原液)平板均無(wú)菌落生長(zhǎng)，則以小于1乘以最低稀釋倍數(shù)計(jì)算。7.1.6若所有稀釋度的平板菌落數(shù)均不在30CFU～300CFU之間，其中一部分小于30CFU或大于300CFU時(shí)，則以最接近30CFU或300CFU的平均菌落數(shù)乘以稀釋倍數(shù)計(jì)算。

5菌落總數(shù)的報(bào)告

5.1菌落數(shù)小于100CFU時(shí)，按“四舍五入”原則修約，以整數(shù)報(bào)告。

5.2菌落數(shù)大于或等于100CFU時(shí)，第3位數(shù)字采用“四舍五入”原則修約后，取前2位數(shù)字，后面用0代替位數(shù);也可用10的指數(shù)形式來(lái)表示，按“四舍五入”原則修約后，采用兩位有效數(shù)字。7.2.3若所有平板上為蔓延菌落而無(wú)法計(jì)數(shù)，則報(bào)告菌落蔓延。

5.3若空白對(duì)照上有菌落生長(zhǎng)，則此次檢測(cè)結(jié)果無(wú)效。

5.4稱重取樣以CFU/g為單位報(bào)告，體積取樣以CFU/mL為單位報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

我在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也會(huì)遇到許多的困難，出現(xiàn)錯(cuò)誤，我會(huì)虛心的向?qū)嵙?xí)老師請(qǐng)教，他們待我都很友善。這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到的最難能可貴的精神就是嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)樣品多的時(shí)候，老師就會(huì)經(jīng)常拖著不去吃飯，忙著做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有較大誤差時(shí)，就會(huì)重新的來(lái)做，不管實(shí)驗(yàn)多么的復(fù)雜，為的就是精確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。老師說(shuō)因?yàn)槲覀兊膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是其他科室參照依據(jù)，所以一定要把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果力求精確。讓我從中受益匪淺!

四、實(shí)習(xí)心得

以前，在學(xué)?？傆X(jué)得學(xué)的還不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才打先自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的腰復(fù)雜的多細(xì)致的多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義!實(shí)際的工作能力時(shí)書本上沒(méi)有辦法教給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際的工作來(lái)積累與強(qiáng)化。食品科學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石，將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，這才是真正做到了學(xué)有所用。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

此次實(shí)習(xí)告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過(guò)程，迎接滿意的結(jié)果。

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇2)

實(shí)踐時(shí)間：xx

學(xué)院：數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

姓名：xx

學(xué)號(hào)：xx

作為一名大一新生，很多人開學(xué)進(jìn)校的時(shí)候都面臨著選擇怎樣的社團(tuán)的難題，我也不例外。當(dāng)我正在考慮加入怎樣的社團(tuán)的時(shí)候，一個(gè)組織的負(fù)責(zé)招收新成員的同學(xué)走進(jìn)了我的班級(jí)，這個(gè)組織就是晨曦計(jì)劃。也許這個(gè)組織并不怎么被人所熟知，可是他卻實(shí)實(shí)在在的存在著，并且為我們這個(gè)貧窮的的地方做了很多事情，他一直在為我們這個(gè)地區(qū)的扶貧事業(yè)做著自己的努力。當(dāng)我聽了招收人員對(duì)晨曦計(jì)劃的介紹之后，我毅然而決然的報(bào)了名，因?yàn)槲乙蚕霝樽约旱募亦l(xiāng)的人們做點(diǎn)事情，盡自己最大的努力去幫助他們。因?yàn)樵谖疑蠈W(xué)的這段時(shí)間里得到過(guò)很多人的幫助，我要向他們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)層層的面試和選拔，我終于成為了晨曦計(jì)劃中的一員，這讓我非常的高興與自豪。通過(guò)一系列的培訓(xùn)，讓我對(duì)這個(gè)組織有了更多的了解，也讓我意識(shí)到這個(gè)組織里面的每一個(gè)人都是那么熱心，熱情和富有愛(ài)心。培訓(xùn)完后我也知道了自己的工作。

2月15日，我開始了我參加晨曦計(jì)劃后第一次的回訪工作。原來(lái)我想因?yàn)槲沂潜镜厝艘磺泄ぷ鲬?yīng)該都會(huì)很順利，沒(méi)想到還沒(méi)出發(fā)就遇到了難題。按照培訓(xùn)時(shí)老師講的，在去人家家之前進(jìn)行預(yù)約，通過(guò)縣大使給的電話號(hào)碼一個(gè)個(gè)打過(guò)去，不是手機(jī)號(hào)是空號(hào)就是停機(jī)。這讓我原本熱情高漲的我啞火了，我想這下該怎么辦去了一個(gè)人都找不到怎么辦？當(dāng)我懷著忐忑的心情撥通最后一個(gè)電話號(hào)碼的時(shí)候，最后一個(gè)號(hào)碼打通了。這讓我有了一點(diǎn)安慰。第二天一早，我冒著嚴(yán)寒騎著借來(lái)的摩托車按約定的時(shí)間向他們家——硝口行去。到了地方我向他的家長(zhǎng)這次為何沒(méi)有帶禮品的原因，又給他交代了如何填表的事情之后讓他帶著我去他們村子里找那些其他的受資助的小孩，小口村弄完之后已經(jīng)下午一點(diǎn)多了，早上出門沒(méi)吃東西餓的前心貼后背了，吃了點(diǎn)東西加了點(diǎn)有油我就向著下一個(gè)村子趕去。在另一個(gè)村子——上店子村，到了那兒我把我在這的同學(xué)叫來(lái)讓他帶著我去找。看著那彎彎曲曲的山路，我一陣頭大，印象當(dāng)中這是我上了高中之后好多年都沒(méi)有走過(guò)這種路了，而且有的小孩的家就在山頭上，更離譜的一個(gè)在這個(gè)山頭，另一個(gè)又在另外一個(gè)山頭，幸虧我早有準(zhǔn)備，要不然就把我放在山里面了。等我把所有的表發(fā)到他們手里交代完所有的事情，天都黑下來(lái)了，等我回到家時(shí)，凍的渾身發(fā)抖，我媽看見(jiàn)我凍成那樣又心疼又可氣，笑罵了我一頓。我把表發(fā)到他們手里讓他們?nèi)ヌ?，等到開學(xué)的時(shí)候我去取。等開學(xué)的時(shí)候我去有好多孩子的東西都沒(méi)有弄完，沒(méi)辦法，只有下次再去了。可氣的是有的`孩子我去了三次甚至四次才把表收回來(lái)。每次回來(lái)都凍個(gè)半死，每次我就問(wèn)自己自己這是造的什么孽啊，平白無(wú)故給自己找苦受，可有的家長(zhǎng)還不領(lǐng)情。就有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他在中河中學(xué)上學(xué)，可是我去找了根本就沒(méi)有這個(gè)人，我打電話問(wèn)他爸，他就含糊其辭一會(huì)說(shuō)這樣一會(huì)又說(shuō)那樣，我猜可能是他家孩子不上學(xué)了，可他又想要這資助。后來(lái)通過(guò)打聽知道這個(gè)孩子不上學(xué)了已經(jīng)。而有的家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)非常重視，對(duì)孩子的期望也挺高。每每想到孩子家長(zhǎng)對(duì)自己那感謝的話語(yǔ)和客氣的態(tài)度還有任務(wù)完成后心里的那份喜悅又讓我堅(jiān)持了下來(lái)，覺(jué)得自己做的這一切又非常值得。

通過(guò)這第一次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了好多，也讓我收獲了很多。跟這些受資助的孩子中的一些人相比，自己的生活很幸福還有什么可抱怨的，也讓我更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切，更加懂得今后如何去做。

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇3)

我是一名大一學(xué)生，很榮幸成為一名大學(xué)生志愿者。在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了許多事情，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，有開心，也有憂愁。

我是一名大學(xué)生，一名志愿者，我很榮幸成為一名志愿者。這是我大學(xué)生生活中一筆寶貴的財(cái)富。

作為一名大一新生，我很榮幸能成為志愿者，我很感激我的大學(xué)生活。作為一名大學(xué)生，我很榮幸能參加這個(gè)活動(dòng)。在這xx年的志愿者服務(wù)中我收獲了很多知識(shí)與經(jīng)歷，我對(duì)于志愿者這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

志愿者是一個(gè)神圣的職業(yè)，志愿者的工作是神圣的，我們要為人類的利益工作，這就要求我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，保護(hù)人類的合作，這是每一個(gè)志愿者義不容辭的責(zé)任。

我們的志愿者是在國(guó)家需要的地方。為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的力量。作為一名志愿者，我們要積極地參與到社會(huì)實(shí)踐中去，服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于國(guó)家。

我們不能只是一名普通的學(xué)生，我們要以一顆善良的心去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待我們周圍的人們。這樣我們的世界才能更和諧。同時(shí)，志愿者的工作也是需要愛(ài)心的。我們要用一顆真心去幫助每一位弱者和每一個(gè)需要幫助的人，這樣才能得到他們的回報(bào)，也才能讓這個(gè)世界更加美好。

作為社會(huì)的一份子，我們要為這個(gè)社會(huì)做些我們應(yīng)該做的一些事情。在這個(gè)世界上有很多人需要幫助，有很多很多事我們不應(yīng)該去做，有些人需要我們?nèi)椭行┤瞬皇俏覀儙椭麄兊?，那只有我們自己去感受。我們要用一顆真誠(chéng)的心去幫助需要我們幫助的人，所以在這個(gè)世界上我們要有一顆善良的心，去幫助需要幫助的人。在這個(gè)世界上，我們要有一顆善良的心，去幫助需要幫助的人，這樣我們的世界才能更和諧。

在這次志愿者服務(wù)中，我認(rèn)為我們要以更加積極的心態(tài)去對(duì)待，不能因?yàn)槟臣虑榈牟豁樞亩グl(fā)脾氣，也不能因?yàn)樽约旱牟怀墒於鴮?duì)別人產(chǎn)生偏見(jiàn)，只有我們自己的努力去幫助那些需要幫助的人，才能得到他們的尊重。

這樣我們的世界才能更美好。

我是一名大一學(xué)生，很榮幸能成為一名志愿者。這是我大一學(xué)生志愿的一個(gè)志愿者。我很感激這次社會(huì)實(shí)踐，也感激這xx年來(lái)給我的一切。

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇4)

Dare to Dream 項(xiàng)目（簡(jiǎn)稱DTD）是AIESEC中國(guó)人民大學(xué)分會(huì)公益項(xiàng)目部運(yùn)行的四川教育發(fā)展類項(xiàng)目，活動(dòng)致力于通過(guò)提供互相認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì),引導(dǎo)世界青少年提升自我，獲得夢(mèng)想力量；通過(guò)來(lái)自世界各地的志愿者和以夏令營(yíng)為主要形式的素質(zhì)拓展課程，打破留守青少年和世界的藩籬，開拓其人生的視野，提升其包括英語(yǔ)能力在內(nèi)的綜合素質(zhì)，并且鼓勵(lì)其勇敢夢(mèng)想，引導(dǎo)其追求夢(mèng)想，指導(dǎo)其實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人我的高中同學(xué)，他帶領(lǐng)著15名國(guó)際志愿者，15名國(guó)內(nèi)志愿者來(lái)到冰災(zāi)重災(zāi)區(qū)資興市，選中資興市立中學(xué)和寥江中學(xué)進(jìn)行活動(dòng)。因?yàn)閬?lái)得人數(shù)比較多，大部分對(duì)這里不熟悉，作為本地人為之活動(dòng)很好的進(jìn)行與他們進(jìn)行內(nèi)外照應(yīng)，我成為了此次活動(dòng)的幫幫團(tuán)中的成員之一，與他們一起進(jìn)行冬令營(yíng)的活動(dòng)。因?yàn)橹暗臏?zhǔn)備事項(xiàng)以及與校方聯(lián)系都完成了，我的主要任務(wù)就是讓他們熟悉周圍環(huán)境以及和他們一起幫助留守兒童探尋他們的夢(mèng)想。

活動(dòng)主要形式為日常課時(shí)教學(xué)和文化交流以及主題活動(dòng)，內(nèi)容包括語(yǔ)言興趣培養(yǎng)、多國(guó)文化交流及藝術(shù)欣賞、高效多元學(xué)習(xí)方法、敢于表達(dá)與自我意識(shí)培養(yǎng)、跳脫傳統(tǒng)的創(chuàng)新思維培養(yǎng)，社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，正確價(jià)值觀的引導(dǎo)等。日常教學(xué)之余，志愿者會(huì)更注重與當(dāng)?shù)貙W(xué)校老師和社區(qū)群眾交流，并且組織進(jìn)行家訪。了解留守青少年的切實(shí)需求和關(guān)注周邊的社會(huì)觀念?！癏ey wake up!”熱身活動(dòng)： 每天早上十分鐘的各國(guó)風(fēng)情舞蹈展示，讓每一天由輕松的氣氛和高漲的熱情開始。

地球村（global village）：各國(guó)志愿者在戶外設(shè)立一個(gè)本國(guó)的風(fēng)情展臺(tái)，向大家展示本國(guó)的特色風(fēng)景照片、物品或者舞蹈、音樂(lè)等。學(xué)生每到一個(gè)展臺(tái)，就獲得一個(gè)國(guó)家的郵戳；讓大家在學(xué)校就能“環(huán)游世界”領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)情。奇妙旅程（amazing race）：志愿者將設(shè)計(jì)一系列的行程路線，并在各個(gè)目的地設(shè)臵線索和團(tuán)體拓展游戲，讓學(xué)生以小組為單位，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和挑戰(zhàn)的樂(lè)趣。達(dá)人秀（talent show）:舉辦一場(chǎng)小晚會(huì)，鼓勵(lì)冬令營(yíng)學(xué)生勇敢地去展現(xiàn)自己和挑戰(zhàn)自我從而更加了解自己。

在此次活動(dòng)中，我了解了一些異國(guó)的文化，當(dāng)然也提升了我的英語(yǔ)交流能力，提高了自己與其他同學(xué)（尤其是外國(guó)同學(xué)）的合作意識(shí)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)這是一次很棒的經(jīng)歷，在我所屬的這個(gè)城市，能與外國(guó)人這樣接觸的機(jī)會(huì)并不是很多，尤其是在這里的中學(xué)生，他們的英語(yǔ)口語(yǔ)在真正的與外國(guó)人接觸了才會(huì)有很大的提高。我自己本身覺(jué)得一個(gè)人的經(jīng)歷是非常重要的，它能讓你了解很多東西，很多從書本上你得不到的東西。留守兒童普遍存在視野狹隘，膽子小，不能很好的表達(dá)自己的想法等情況，此次我們創(chuàng)造了很多機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們這方便的能力，因?yàn)槭侵袑W(xué)生大多數(shù)都還很配合我們的工作。記得有一項(xiàng)活動(dòng)是要他們?cè)谝粡埡艽蟮陌撞忌嫌妙伭袭嫵鏊麄兊膲?mèng)想，很多同學(xué)不以為然，把其當(dāng)做他們平常畫畫的紙一樣，在上面簽名畫上一些畫，愛(ài)心桃似的，這讓我們很難知道他們真正的夢(mèng)想是什么，或許是他們接觸的東西少，也可能是他們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但是沒(méi)有那么具體，不能將其用畫的形式很好的表現(xiàn)出來(lái)。

首先我覺(jué)得此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常有意義，所以我自告奮勇的成為幫幫團(tuán)之一，留守兒童的成長(zhǎng)應(yīng)該讓我們重視，他們是祖國(guó)的未來(lái)，每個(gè)孩子都應(yīng)該有平等接受某些教育的權(quán)力，不應(yīng)該因?yàn)闂l件困難就剝奪他們的，他們都僅僅是一些孩子，一些聽話的孩子，我希望有更多的機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)這不一樣的生活 。

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇5)

動(dòng)漫節(jié)期間，從第二天起每天都有在cos館的cosplay比賽。日程原定是每天上十個(gè)社團(tuán)，可第一天就出現(xiàn)了問(wèn)題。2月10日從早上起就陸續(xù)有社團(tuán)通知我們棄權(quán)，到下午比賽前，還剩七個(gè)社團(tuán)，有的還沒(méi)到場(chǎng)，我們急切地聯(lián)系這些社團(tuán)，竟遭遇不少臨時(shí)棄權(quán)。許多觀眾在場(chǎng)內(nèi)焦急地等候，可當(dāng)時(shí)已無(wú)解決方案，所以只好很抱歉地和觀眾宣布當(dāng)天只有3個(gè)節(jié)目。

為了避免此類情況，負(fù)責(zé)人員讓我們遇到棄權(quán)就把下一天的節(jié)目提前，時(shí)間不合適的可依具體情況調(diào)整順序，不用死按日程上的安排辦事，要確保每一場(chǎng)的節(jié)目都完整連貫。

催場(chǎng)工作我是第二次做了，依然很累，最怕就是那些社團(tuán)跑來(lái)跑去的，才見(jiàn)著的一會(huì)兒需要時(shí)又找不到人。還要限制那些社團(tuán)的打雜人員過(guò)多的進(jìn)到后場(chǎng)造成擁擠。有的社團(tuán)臨上場(chǎng)了又有人假發(fā)松了或是道具找不著了，只好將其適當(dāng)?shù)睾笱恿恕?/p>

最特殊的是，我既是工作人員，又是參賽者，負(fù)責(zé)人允許我比賽的那天可以不工作。2月11日那天，我和社團(tuán)的社友們?cè)诩一脢y，穿好了服裝已是比賽開始后了。雖然考慮到節(jié)目雖靠后仍有臨時(shí)提前的可能，但這些行頭的穿戴就花去了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我們以最快速度驅(qū)車到了會(huì)場(chǎng)，和我同為工作人員的一位女生告訴我，已將我們的節(jié)目后延了三個(gè)，當(dāng)時(shí)還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們了。才算緩了一口氣，另一位負(fù)責(zé)音響的男子問(wèn)我們要伴奏碟，又發(fā)現(xiàn)出門前最后一次排練完忘了將光碟取出。他們商量了一下，告訴我們這兩個(gè)節(jié)目太約十五分鐘，那之后若仍不能上臺(tái)，將視我們棄權(quán)。畢竟一起工作了兩天，那女生也抱歉地和我說(shuō)“不好意思哦”。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是規(guī)定的?！焙髞?lái)，碟子是家長(zhǎng)送來(lái)的，也在限定時(shí)間內(nèi)。

做了工作人員又做選手，深知各有各的難處，真的需要互相體諒，但也是有限度的，對(duì)于定的規(guī)矩就得遵守。雖然主辦方的協(xié)調(diào)方式不太好，可參賽者有義務(wù)完成比賽，不應(yīng)隨意棄權(quán)，影響活動(dòng)正常進(jìn)行；作為主辦人員，不能只是單一想著自己的安排，而不考慮社團(tuán)人員的時(shí)間就做臨時(shí)安排，為可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做好兩手準(zhǔn)備，就是一種失職。一臺(tái)好的節(jié)目，需要上場(chǎng)人員與后臺(tái)人員的共同努力，缺一不可。

回想上個(gè)學(xué)期在長(zhǎng)執(zhí)委文藝部任職時(shí)協(xié)助院學(xué)生會(huì)文藝部舉辦校園十大歌手比賽，復(fù)賽與決賽兩場(chǎng)是以晚會(huì)形式進(jìn)行的，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)催場(chǎng)及道具的我就體會(huì)到那種上臺(tái)時(shí)間到了卻找不著人的煩惱，那時(shí)我就非常希望選手們能老實(shí)地候場(chǎng)。而今，又覺(jué)得有矛盾，選手也不是存心在搗蛋，有時(shí)真的有各種各樣的原因，兩者一定要理解協(xié)調(diào)好。

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇6)

1、我想志愿者的工作就是要將愛(ài)心傳遞給更多的人，讓更多的人關(guān)注并參與到公益事業(yè)中來(lái)，讓社會(huì)充滿和諧。

2、高一時(shí)，我和班上其他幾名同學(xué)利用周六的時(shí)間，到天津的平津戰(zhàn)役紀(jì)念館做義務(wù)講解員，并幫助管理員打掃館內(nèi)衛(wèi)生。在此期間，我們每周都利用課余時(shí)間來(lái)背誦講解稿，周六接受培訓(xùn)，并在館內(nèi)做一天的義務(wù)講解。這份工作不僅讓我們了解了相關(guān)的歷史知識(shí)，還讓我們?cè)诿看蔚木毩?xí)與進(jìn)步中體驗(yàn)到了志愿服務(wù)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

3、初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些街道的墻壁上總是貼滿各種各樣的廣告，嚴(yán)重影響到市容，非常不美觀。于是我便組織班上的同學(xué)們建立了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，利用幾個(gè)周六周日的時(shí)間到天津最繁華的商業(yè)街和一些主要街道上調(diào)查隨意粘貼廣告的情況，并盡自己的能力進(jìn)行清理。活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)了一份志愿活動(dòng)報(bào)告交給學(xué)校，還得到能力老師們的鼓勵(lì)與支持。

4、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng)，包括認(rèn)識(shí)世界、享受世界和改造世界等等。

5、單車修理、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

6、敬業(yè)、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德.相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!

7、開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。

8、比如說(shuō)你原來(lái)不會(huì)的東西，通過(guò)參加志愿者工作，在工作當(dāng)中學(xué)會(huì)了某項(xiàng)技能。

9、英語(yǔ)好、有愛(ài)心、對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解之類的等等。

10、年6月，高中畢業(yè)的暑假，我跟隨志愿者組織“天津在行動(dòng)”參與了由希望工程北京捐助中心與北京卷煙廠共同主辦的“中南海一份愛(ài)心傳遞行動(dòng)-為愛(ài)起跑”資助困難大學(xué)生的天津站活動(dòng)，并把把城市匯集的愛(ài)心傳遞給迪慶山區(qū)的貧困孩子們，為他們帶去希望和幸福。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到志愿者們傳遞的是一份愛(ài)心，是支持公益的博愛(ài)，也讓我感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

11、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

12、開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

13、指參加社會(huì)公益活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)具體情況。一般是大學(xué)生假期任務(wù)。

14、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

15、文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

16、聊天、表演節(jié)目，在節(jié)日的前夕為孤寡老人們送去了溫暖與祝福。

17、比如說(shuō)像計(jì)算機(jī)操作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果你之前不是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，那么如果在志愿者工作當(dāng)中用到了這些，那就是算是你學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能。這就應(yīng)該算實(shí)踐成果。

18、確認(rèn)適合的職業(yè)、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。

19、高二時(shí)，我們?cè)俅谓M織了志愿者服務(wù)。利用周日的時(shí)間，到天津和平區(qū)圖書館做圖書館里的工作，幫助管理員打掃衛(wèi)生，把剛剛歸還的圖書歸位。工作之余，在圖書館里，我們利用休息時(shí)間閱讀喜歡的圖書，在義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)也豐富了自己的課余生活。

20、主要寫是那一年，哪一學(xué)期擔(dān)任迎新志愿者，在志愿者中承擔(dān)什么工作，取得哪些成績(jī)

21、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

22、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

23、志愿者服務(wù)，一般都是從事一些服務(wù)性的工作并沒(méi)有參加科研，所以談不上什么成果，如果說(shuō)參加志愿者的成果，那就是你通過(guò)做志愿者有什么收獲？

24、開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)

25、活動(dòng)主題：“xxx”——共享美好人生二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)四、活動(dòng)承辦單位:xx六、活動(dòng)總結(jié)：為貫徹落實(shí)xxx文件精神，向廣大高校學(xué)生傳播預(yù)防艾滋病知識(shí)和生殖健康知識(shí),增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的技能,以及“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”的意識(shí)，樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)和正確的性道德觀,培養(yǎng)文明健康的生活方式,促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展,營(yíng)造良好的艾滋病防治和禁毒的社會(huì)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出表率。泉州市衛(wèi)生局積極開展防艾滋病宣傳活動(dòng)，通過(guò)在大學(xué)生和廣大市民中開展普及艾滋病防治的相關(guān)知識(shí)，宣傳拒絕毒品，珍愛(ài)生命的活動(dòng)等一系列內(nèi)容豐富、理性、明德至善”的責(zé)任感和使命感，與社會(huì)各界一起，為營(yíng)造良好的艾滋病防治社會(huì)環(huán)境，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為此，xxx的同學(xué)于xx年xx月xx日上午在xx社區(qū)舉辦了“xxx”系列義務(wù)宣傳活動(dòng)，取得了良好的成效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：1、動(dòng)員報(bào)名參與通知的形式引起小組學(xué)生干部對(duì)本次活動(dòng)的重視，有效地組織其投入其中，并根據(jù)報(bào)名參與人數(shù)進(jìn)行合理安排，明確分工，進(jìn)行自上而下的動(dòng)員。此外，由負(fù)責(zé)人聯(lián)系xx社區(qū)進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，以取得經(jīng)費(fèi)、人員等支持，同時(shí)安排學(xué)生會(huì)提前申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，做好繪制禁毒、做好場(chǎng)地布置等一系列工作，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展做了充分的準(zhǔn)備。2、“預(yù)防艾滋，從我做起”的字眼印入社區(qū)居民的眼簾，我們的學(xué)生干部表現(xiàn)積極，戴上鮮紅、觀看的居民都帶著滿意的笑容回去了，他們通過(guò)此次宣傳活動(dòng)對(duì)艾滋病有了一個(gè)更深的了解，對(duì)以后的生活中應(yīng)該如何去預(yù)防艾滋病，如何看待艾滋病患者及如何與艾滋病病人相處的一系列問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。3、他人和社會(huì)的未來(lái)，珍愛(ài)生命，從我們做起，收到了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期成效。xx同學(xué)以積極的表現(xiàn)在社區(qū)居民中樹立了良好形象，為我們贏得了很高的贊譽(yù)，形成了良好的社會(huì)效應(yīng)，同時(shí)他們表示將以飽滿熱情的精神狀態(tài)投入今后的學(xué)習(xí)、工作與生活中去，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。Xxx（單位或?qū)W校）時(shí)間：xx年xx月xx日附：參與社區(qū)志愿活動(dòng)人員名單

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇7)

“三個(gè)代表”在理論中閃爍光輝，莘莘學(xué)子在奉獻(xiàn)中鍛煉生長(zhǎng)。

大學(xué)生寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舉措。

我校今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年學(xué)子在為人民服務(wù)的活動(dòng)中，不僅進(jìn)修、宣揚(yáng)了主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”重要思想，更是以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密聯(lián)系，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)了才干。

“中國(guó)夢(mèng)”是20xx年xx月xx日，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過(guò)程中，發(fā)表的重要講話之一。定義“中國(guó)夢(mèng)”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家，中共中央黨校原副校長(zhǎng)李君如認(rèn)為，全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國(guó)夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國(guó)夢(mèng)”和后百年“中國(guó)夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。

“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?！狈Q。也正因如此，在講話中對(duì)每位中華兒女，都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。

文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。

自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求，相應(yīng)地，“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。

為此，我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì)，聯(lián)系醫(yī)院，走進(jìn)醫(yī)院，幫助扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。

我小組根據(jù)學(xué)校提出的要求，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論決定了本次志愿者活動(dòng)，走進(jìn)醫(yī)院，探望患病的孩子和老人，與他們談心，為他們解決生活中的困難，送去水果、牛奶等慰問(wèn)品。同時(shí)，幫助他們做一些力所能及的勞動(dòng)。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，與人聊天等等。

大家經(jīng)過(guò)討論還認(rèn)為，我們應(yīng)該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機(jī)構(gòu)建立一種長(zhǎng)期的合作關(guān)系，讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時(shí)固定幾個(gè)重點(diǎn)幫助對(duì)象，與他們成為生活中的朋友，給與他們長(zhǎng)期的、有針對(duì)性的幫助，從而使志愿活動(dòng)更有成效。

也許同窗們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益能夠用數(shù)字來(lái)衡量，但直接或間接創(chuàng)造的社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。

義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^(guò)的困苦，迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情，而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和愛(ài)的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的成就感，大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一同來(lái)聽聽參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們的描述吧：

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你寬闊視野，理解社會(huì)，深化生活，無(wú)限回味。更何況參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務(wù)感情不自禁，是群眾哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我學(xué)問(wèn)和一切。作為一名大學(xué)生，在祖國(guó)需要的時(shí)刻，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和群眾。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒?！币塍w味一下生活的悲歡離合咸，那就請(qǐng)你本人參與一次社會(huì)實(shí)踐吧，我保證你一定會(huì)不枉此行，個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會(huì)的到。社會(huì)實(shí)踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問(wèn)的欠缺，能力的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身理論覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得愈加成熟、愈加自信，校園里四處洋溢著積極向上的氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘?lái)建立國(guó)度的重?fù)?dān)，追求進(jìn)步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動(dòng)!

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇8)

篇一：大學(xué)生志愿者服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

作為當(dāng)代大學(xué)生，在這個(gè)暑假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國(guó)家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令，深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)踐中收益良多，體會(huì)深刻。

這個(gè)假期里，我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我收獲許多?；丶液笠?yàn)殡x孤兒院比較近，加上社區(qū)干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí)，使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來(lái)自全縣各地孤兒入院的過(guò)程中，通過(guò)與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。

孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū)，一區(qū)是六到十歲，二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時(shí)候看著她們的快樂(lè)和滿足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無(wú)比簡(jiǎn)單的滿足在這些缺少愛(ài)和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義，護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全，所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少，如何能滿足每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)所需要的關(guān)心和愛(ài)的滋潤(rùn)，她們無(wú)疑是可憐的，沒(méi)有父母的愛(ài)在孤兒院里生活成長(zhǎng)。

雖然衣食無(wú)憂，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無(wú)言以對(duì)，只希望那些草率把孩子生下來(lái)的父母不要這么不負(fù)責(zé)任，讓一個(gè)無(wú)辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。 孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個(gè)，另一個(gè)個(gè)又開始折騰，最后弄得我手足無(wú)措，通過(guò)向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí)，自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺(jué)的任務(wù)，這些孩子們是她們見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的孩子，可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

這些孩子在沒(méi)有父母之愛(ài)漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪，他們懷疑自己不好，十分的敏感多疑，看著直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無(wú)憂的生長(zhǎng)，給孩子們提供的條件都是的，讓他們?cè)跊](méi)有愛(ài)的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償，能順利安全健康平安的長(zhǎng)大。

孤兒們是可憐的，這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵，可是他們卻沒(méi)有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長(zhǎng)大，而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事，修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育，兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過(guò)得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比如帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課?？粗恳粋€(gè)孩子開心快樂(lè)著，我作為一名大學(xué)生義工感到無(wú)比的滿足和開心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺(jué)得自己的生命變得開始有了特殊的價(jià)值，和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。

這些孤兒無(wú)疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過(guò)的這五十多天，充實(shí)而充滿了意義，讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)和關(guān)懷別人，如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)幸福，那些最真誠(chéng)最可愛(ài)的笑容就是的回報(bào)。

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。特別是通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

篇二：大學(xué)生志愿者服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今天的社會(huì)就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，就有了像我一樣的在校大學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐工作。社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我卻可以體會(huì)到工作的辛苦，鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光在課堂上，社會(huì)上給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要我們的篩選。在課堂上，老師教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)，而社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中。

先來(lái)大概介紹一下我寒假社會(huì)實(shí)踐的基本情況——1月19號(hào)到1月28號(hào)期間，我在家鄉(xiāng)一家超市當(dāng)售貨員。xx年1月18號(hào)回家，隔天我就去了一家超市面試并成功地成為一名售貨員，雖然只是短暫的幾天，我依然認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)榻咏^(guò)年了，所以每天到商場(chǎng)的顧客都很多，相對(duì)的我的工作量也增多。超市里還有幾個(gè)和我一樣去進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生。

我的工作日程是這樣安排的：每天上午9:00上班—下午17:00下班，負(fù)責(zé)商品上架和顧客咨詢，每天查看貨架的排列是否整齊和清潔、貨物是否齊全并及時(shí)加貨上架;了解顧客需求，幫助顧客充分了解本店產(chǎn)品。也許很多人都認(rèn)為，在超市打工是相當(dāng)輕松的。其實(shí)不然，特別是春節(jié)來(lái)臨之際，每個(gè)人都變得十分忙碌，休息時(shí)間少得可憐……而且超市里也有很多規(guī)矩，比如：上班時(shí)間不可以閑談、不可以串崗、不可以吃東西等等。

我每天都要補(bǔ)貨，就是說(shuō)貨架上的貨物被顧客買走了，貨架上就空了，這就會(huì)影響排面，還會(huì)影響銷售，我就的拿來(lái)相同的貨品補(bǔ)到原來(lái)位置去。聽起來(lái)輕松，可是實(shí)際操作起來(lái)可一點(diǎn)都不輕松吶，那么多的貨物要搬上搬下也是一件耗費(fèi)體力的活。我工作的那幾天顧客很多，所以就不能光顧著補(bǔ)貨，而忽略了顧客，要吸引顧客的注意，告訴他們貨品的優(yōu)點(diǎn)、作用等等。

有的時(shí)間段顧客少了，我就要抹貨架，如果貨物上面有灰塵，顧客看到了就會(huì)覺(jué)得這件商品時(shí)間久了、是舊的、賣不出去，就自然不會(huì)買了，也給顧客留下了不好的印象。

通過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，所以我總結(jié)出幾點(diǎn)：

第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，誠(chéng)信是成功的根本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。

第三，付出才有收獲。記得有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么，要多做事，少說(shuō)話!剛開始因?yàn)閷?duì)工作不熟悉，還總是被主管罵，于是我就學(xué)習(xí)本超市商品所相關(guān)的知識(shí)，用最短的時(shí)間掌握自己的工作。

志愿者實(shí)踐報(bào)告(篇9)

為了加強(qiáng)自己對(duì)當(dāng)今社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)，以便將來(lái)能更好地融入社會(huì)工作，適應(yīng)社會(huì)生活在，我利用20xx年的寒假時(shí)間，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這兩年，動(dòng)漫寒冬過(guò)去，春色初現(xiàn)。在國(guó)家出臺(tái)一系列鼓勵(lì)政策和各地政府有著力培育動(dòng)漫市場(chǎng)的前提下，動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)新處在一個(gè)急劇澎脹的時(shí)期。XX市在近幾年扶持和發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)方面進(jìn)行了積極的探索，取得了明顯的成效。去年，柳州被確定為“中國(guó)動(dòng)漫游戲研發(fā)基地”和“中國(guó)動(dòng)漫游戲人才培訓(xùn)基地”，柳州動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迎來(lái)了新的歷史發(fā)展機(jī)遇。

在此背景下，柳州于20xx年2月9日至2月13日在桂中大道第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行了一場(chǎng)規(guī)模龐大的“藍(lán)海之春·[中僑/新東方]首屆柳州動(dòng)漫節(jié)”。該動(dòng)漫節(jié)以“快樂(lè)、健康、體驗(yàn)、提升”為理念，由動(dòng)畫館、游戲館、全民動(dòng)漫區(qū)、主題廣場(chǎng)等組成。

動(dòng)漫節(jié)向社會(huì)公開招募志愿者團(tuán)隊(duì)，以“展青年志愿者風(fēng)采，為首屆柳州動(dòng)漫節(jié)貢獻(xiàn)力量”為主題。衡量了自身?xiàng)l件：我自小喜歡動(dòng)漫，對(duì)動(dòng)漫有一定了解，也參加過(guò)在南寧會(huì)展中心舉行的廣西動(dòng)漫節(jié)，對(duì)于一些流程與安排比較清楚，所以我參加了動(dòng)漫節(jié)志愿者的選拔并且被錄用。以下是這期間內(nèi)我的一些感觸與收獲。

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