參考范文是很重要的一個(gè)方法，范文的編寫方法是值得我們學(xué)習(xí)的，您知道哪里提供的范文最好嗎？針對(duì)此話題我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份完整的“五年級(jí)讀書日記”，為方便之后的查看建議將本頁(yè)和網(wǎng)站加入收藏夾！

五年級(jí)讀書日記 篇1

我與讀書節(jié)

今天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚，大家踏著歡快的腳步走進(jìn)學(xué)校，迎接著4月23日——世界讀書日，也是我校第xx屆讀書節(jié)和捐書日。

我校門口立起了一個(gè)金色拱形氣球門，上面掛著一條紅布，紅布上有幾個(gè)白白的大字。西操場(chǎng)上旗子隨風(fēng)舞動(dòng)，一串串彩旗五顏六色，每面彩旗上都有一個(gè)謎語(yǔ)，要舉行隆重?zé)狒[的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

一、二年級(jí)在痛快地逛書店、猜謎語(yǔ)和觀賞一些書畫。三年級(jí)在西操場(chǎng)上舉行如火如荼的猜謎語(yǔ)。他們有的三五成群、有的單獨(dú)一人。大家都在撓頭撓耳冥思苦想。忽然，有一個(gè)人大叫起來(lái)：“我知道了！”四年級(jí)舉行百米書畫活動(dòng)。他們一個(gè)個(gè)都一絲不茍，爭(zhēng)奪冠軍。五、六年級(jí)拍賣書畫，舉行跳蚤書市。那拍賣聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。有的買到了自己喜愛(ài)的書欣喜萬(wàn)分，賣出書的人正數(shù)著賺到的錢。我看著也想去參加。

我覺(jué)得讀書節(jié)真是無(wú)比的快樂(lè)，讓人大飽眼福。

五年級(jí)讀書日記 篇2

今天，我讀了《女生日記》這本書，里面主要講了：

冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己的生日那天，她沒(méi)有向父母索要禮物，而是用自己的積蓄為母親買了12朵粉色康乃馨。

冉冬陽(yáng)羅也是個(gè)體諒老師的學(xué)生，老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)對(duì)羅老師的關(guān)心。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師。

讀了這本書，我懂得了，成長(zhǎng)是一艘小船，里面裝著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！有酸、甜、苦、辣，可以說(shuō)生長(zhǎng)是一碗怪湯，喝不出味道，但卻是一道好湯！酸，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就像書中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅，因?yàn)楦改鸽x婚，她跟了媽媽，而她媽媽又失業(yè)了，家里經(jīng)濟(jì)困難。

小學(xué)六年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，這讓冬陽(yáng)很傷心；甜蜜，因?yàn)橛行┦伦屛覀兛鞓?lè)。當(dāng)陷入困境時(shí)，是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……苦，在成長(zhǎng)中，有些事情我們不愿意做，但不能不做；熱，因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)間總是很短，比如放假，開(kāi)心地迎接假期，但是假期很快就過(guò)去了。

五年級(jí)讀書日記 篇3

不讀書終會(huì)后悔

春節(jié)假期，我得以把小學(xué)時(shí)候的所有“死黨”聚在一起吃頓飯。回憶三年前、暢談這三天、憧憬三年后…初中這三年發(fā)生了太多太多！

回憶起小學(xué)時(shí)候，我們都有說(shuō)不完的話，嘴角都掛滿幸福。丘說(shuō)：還記得以前我們幾個(gè)天天睡在一起，我總要摸著文肚子才能入睡！文說(shuō)：我們每天一起吃飯，幾個(gè)人分吃一包榨菜，生活很苦，也很甜蜜，很美好…燦說(shuō)：我們一有時(shí)間就一起打球，甚至剛洗完澡就又是滿頭大汗…

想說(shuō)的美好回憶真的太多太多，如果可以，我們真的愿意再回去走一糟。但是人總要長(zhǎng)大的，不能永遠(yuǎn)沐浴在童年的童話之中。現(xiàn)在需要我們考慮的遠(yuǎn)不只是小學(xué)一樣的：怎樣讓自己玩得快樂(lè)。我們都長(zhǎng)大啦…

過(guò)完這個(gè)年，吳、丘、猩就要闖入社會(huì)，出去打工了。他們沒(méi)把握好這三年的初中生涯。他們初一開(kāi)始就沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下足功夫，然后就是惡性循環(huán)了：越不學(xué)越不懂，越不懂越厭學(xué)。他們的青春，被他們自己親手毀了…

過(guò)了幾天，他們都外出打工了，我給他們打電話，詢問(wèn)他們的情況。他們的答案是：社會(huì)比想象的要?dú)埧岬枚啵业墓ぷ鞴べY低，工作時(shí)間長(zhǎng)，活兒累人…

沒(méi)經(jīng)歷過(guò)或許誰(shuí)都不會(huì)懂那種苦，那種累。我想起學(xué)校里很多同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)太重，學(xué)習(xí)太累。“死黨”給我的答案是：跟他們現(xiàn)在的工作相比，學(xué)習(xí)生活根本就不算苦。如果給他們一次機(jī)會(huì)，重頭再來(lái)，一定抓住機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。他們要我們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它是那樣的寶貴…聽(tīng)完這話感覺(jué)好自己幸運(yùn)，幸運(yùn)自己一直沒(méi)讓自己放縱，幸運(yùn)自己成績(jī)還好。

現(xiàn)在部分同學(xué)身在學(xué)校卻不把學(xué)習(xí)放在心上，更多時(shí)候是在玩樂(lè)。同學(xué)們，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧，沒(méi)有知識(shí)闖入社會(huì)是最辛苦的，把握好自己，不要讓下一個(gè)后悔的人是你?。?/p>

五年級(jí)讀書日記 篇4

我雖然不是一個(gè)特別愛(ài)看書的孩子，但是我做了一個(gè)讀書計(jì)劃表，什么時(shí)間讀書，什么時(shí)間休息和讀書的要求，不防來(lái)看一看。

早上早點(diǎn)起床讀半個(gè)小時(shí)的書，中午吃過(guò)飯讀一個(gè)小時(shí)的書，晚上睡覺(jué)前讀上半個(gè)小時(shí)的書。

看書的時(shí)候身子要離桌子一群拳，眼睛要離桌子一尺，這就可以讓我的近視度數(shù)降低一些?？磿臅r(shí)候要帶著問(wèn)題去讀，邊讀邊想像畫面，能豐富我的大腦，看完一篇后，給媽媽說(shuō)一下這篇的大意，可以提高我做閱讀題的能力。

怎么樣，我的表好不好呀。

五年級(jí)讀書日記 篇5

《笑貓日記》把我們童年生活更加充滿樂(lè)趣，讓我們的童年生活變得多姿多彩。今天小編就與大家分享《笑貓日記》讀書筆記，僅供大家參考!

《笑貓日記》讀書筆記

今天我看了一本書，名字叫笑貓日記保姆狗的陰謀。里面說(shuō)了笑貓認(rèn)識(shí)了一只名叫帥仔的狗和它的保姆狗。保姆狗三番二次的害帥仔，因?yàn)橹魅税褜檺?ài)全給了帥仔它要把寵愛(ài)奪回來(lái)。可是三番兩次的被笑貓和地包天搞砸了。

最后一次，他想搞成一次車禍結(jié)果車一個(gè)轉(zhuǎn)彎不小心把它撞死了。這個(gè)故事告訴大家，害人終害己。

《笑貓日記》讀書筆記

看了這本書，我從這本書中學(xué)到了勇敢、努力不懈、樂(lè)于幫助。做不好，不放棄的精神。

主人公有：馬小跳的爺爺馬小跳的奶奶、黑旋風(fēng)、鄭美麗，小非洲，阿黃。比如這本書里的老老鼠，它很勇敢，不管什么事它都幫忙，從不放棄。鸚哥它保護(hù)櫻桃園，趕走剪刀鳥。黑旋風(fēng)是一頭有理想的豬，理想是：想像小鳥一樣自由飛翔。我看這本書很快樂(lè)我希望你們也看。

《笑貓日記》讀書筆記[300字]

這個(gè)暑假，我看了楊紅櫻的系列小說(shuō)：《笑貓日記》，它一共有18個(gè)故事，其中有：《綠狗山莊》、《小白的選擇》、《幸福的鴨子》、《尋找黑騎士》、《會(huì)唱歌的貓》······我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》這個(gè)故事。

這個(gè)故事講的是有一只臘腸狗，本來(lái)是主人家里的唯一一條寵物狗，深受主人的喜愛(ài)。后來(lái)，主人又抱回來(lái)一只幼小的牧羊犬，臘腸狗一開(kāi)始像保姆一樣對(duì)牧羊犬照顧得無(wú)微不至，還經(jīng)常玩在一塊，感情非常好。牧羊犬漸漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得又帥氣又乖巧，主人漸漸喜歡牧羊犬更多一些。臘腸狗感到自己被冷落，便產(chǎn)生了嫉妒之心，三番四次地想辦法要害死牧羊犬：一會(huì)兒帶它去有霧的山上使它迷路;一會(huì)兒哄它到深水的地方想要淹死它;一會(huì)兒領(lǐng)牧羊犬去馬路上玩，想車撞死牧羊犬?？擅恳粋€(gè)的陰謀都被一只會(huì)笑的貓給識(shí)破了，從而解救了牧羊犬，最后臘腸狗害人害己，反倒被車撞得重傷而亡。

讀了這個(gè)故事，我受到很大啟發(fā)：臘腸狗的妒忌之心傷害了別人，更傷害了自己，好朋友之間本來(lái)應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)懷，進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)共同進(jìn)步。友誼是極其珍貴的感情，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜、珍藏!

笑貓日記讀書筆記

那天下午，媽媽買了一套我最愛(ài)看的書——《笑貓日記》，我愛(ài)不釋手。故事精彩極了，我像一只餓狼一樣讀著，都快成“書蟲”了，幾天后，這套書就被我看完了，我看完還想再看。

球球、笑貓、地包天、······都是這本書的主人公，我非常喜歡他們。有時(shí)我會(huì)哈哈大笑;有時(shí)我會(huì)感動(dòng)地流淚;還有時(shí)我會(huì)為他們著急······就像《木偶奇遇記》里的主人公“匹諾曹”一樣，自從有了仙女的魔法才體會(huì)到生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。我就好像是“匹諾曹”，在我生活中仙女的魔法就是——《笑貓日記》。是它們把我童年生活更加充滿樂(lè)趣;是它們讓我的童年生活變得多姿多彩。

笑貓日記讀書筆記

我今天看了《笑貓日記》系列里的一本書《那個(gè)黑色的下午》，這本書主要講了笑貓一家子分散去找家人的事，是因?yàn)榘l(fā)生了八級(jí)大地震，使他們分散的，三寶做了搜救貓，胖頭救了一只熊貓，并救了黑騎士。

我看過(guò)這本書后，感受很多。三寶為了做搜救貓救人，還和家人分開(kāi)了。三寶正在做著神圣的事，功德無(wú)量的事，為人民的事。胖頭為了救一只熊貓瘦了一大圈，但是讓它行動(dòng)更敏捷更快了，不像以前那樣慢吞吞，行動(dòng)遲緩的小貓了。笑貓和二丫為了防止破廟上的洞漏水，用自己的身體擋住了洞。他們這樣的精神非常使我們學(xué)習(xí)。

這就是那個(gè)黑色的下午，我的讀書筆記了。

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子[200字]

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我看了一本書。叫：《笑貓日記中從外星球來(lái)的孩子》。這本書的封面可吸引人了，有一個(gè)小男孩坐在星球上，背靠著一顆銀杏樹(shù)。還有一只可愛(ài)的小貓給他獻(xiàn)花呢!

故事說(shuō)道：二丫和三寶都找到了自己擁有的本領(lǐng)，可胖頭的前程讓笑貓非常擔(dān)心。之后，胖頭在笑貓的幫助下，胖頭用自己專注的特點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。之后，他們遇見(jiàn)一個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”。胖頭為了把那個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”變成地球的孩子，還學(xué)會(huì)了笑。之后，孩子的爸爸為他買了一架鋼琴。誰(shuí)知那孩子如此有天賦，在一個(gè)雨天里孩子和胖頭獲得了觀眾的鮮花和掌聲。

讀了這本書，我深深地感受到，世間的愛(ài)是多么得重要啊!胖頭用他的愛(ài)，讓一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子恢復(fù)健康。我們又有何不為呢?讓我們伸出自己的雙手，為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出一分愛(ài)吧!

讀《笑貓日記?從外星球來(lái)的孩子》有感[400字]

這個(gè)暑假我讀了很多本課外書，但是，令我深受啟發(fā)的卻是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》這一本書。

這本書主要講了當(dāng)春回大地、春光明媚的時(shí)候，笑貓和球球老老鼠陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學(xué)校，準(zhǔn)備讓胖頭在這里學(xué)寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮，于是，胖頭決定在這里學(xué)習(xí)彈鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩，一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，開(kāi)始了一段神奇、溫暖而歡樂(lè)的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，都會(huì)有一件撲朔迷離的事情發(fā)生，難道，他真的是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎?不是，通過(guò)笑貓的觀察和傾聽(tīng)人類的語(yǔ)言才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)小男孩是一個(gè)患有自閉癥的孩子……

從這本書幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，在看這本書的過(guò)程中，我流淚了，我感動(dòng)了，我哈哈大笑了。我也開(kāi)始了對(duì)生命最初的思考了，只要你認(rèn)真、專注、有夢(mèng)想，不管什么事都一定會(huì)成功的。

《笑貓日記》讀書筆記

第一天，笑貓害怕猴子再落入對(duì)對(duì)眼手里就一直在考慮，猴子去那里才不會(huì)落到對(duì)對(duì)眼手里，在笑貓思考時(shí)，馬小跳又被跟蹤啦，這次是對(duì)對(duì)眼，笑貓對(duì)對(duì)對(duì)眼狂笑把他給嚇走了，猴子問(wèn)：“笑貓，你最喜歡的人是誰(shuí)?”笑貓說(shuō)：“馬小跳，唐飛?！钡镒酉矚g毛超，猴子說(shuō)：“快下暴雨啦我們回山洞吧?！?/p>

果然下暴雨啦。從中可以知道猴子預(yù)告天氣準(zhǔn)。

《笑貓日記》讀書筆記 孫瀚

昨天我只看到了一百三十幾頁(yè)就睡覺(jué)了，今天我中午看到了138或139頁(yè)，馬上就看到141頁(yè)了。

下午幾節(jié)自習(xí)課，有空的時(shí)候我就在看這本書，終于看到了141頁(yè)。我回到奶奶家，看了很多，就把那本書看完了。我真的用了5天時(shí)間看完了這一本書!

《笑貓日記》讀書筆記

《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

讀了這個(gè)故事，我知道笑貓?jiān)谶@個(gè)春天，遇見(jiàn)了一只美麗的虎皮貓，每次見(jiàn)到虎皮貓，笑貓都會(huì)聽(tīng)到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō)，他戀愛(ài)了。每次，虎皮貓都會(huì)獨(dú)自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠(yuǎn)的地方，默默地注視著她。

你對(duì)這個(gè)故事感興趣么?先讓我介紹一下人物，再說(shuō)故事的發(fā)生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等，都是書中有趣的人物，還有可愛(ài)的地包天，那是笑貓的愛(ài)犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒(méi)有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習(xí)爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因?yàn)樗陌职制っ呛诘?，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺(jué)，晚上練習(xí)輕功，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因?yàn)檫@座白塔的塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒(méi)有能力爬上去。他們每天都在森林里開(kāi)會(huì)，他們忌妒得不得了， 還 憤 怒地游行。這時(shí)候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù)，就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招，讓這些狂熱的貓們上當(dāng)，被老鼠們玩了不知幾回!

這個(gè)故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺(jué)得自己了不起，過(guò)于自負(fù)。嫉妒別人對(duì)自己沒(méi)有好處，只有壞處，這就叫損人不利己;自負(fù)就容易做出錯(cuò)誤的選擇，是自己前進(jìn)道路上的絆腳石。

讓心中充滿愛(ài)

我特別愛(ài)讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，一個(gè)個(gè)故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，我感動(dòng)、我流淚、我開(kāi)心、我思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書，我讀了一遍又一遍，讓我感動(dòng)萬(wàn)分，心情久久不能平靜。

書中人物和它們的事跡一次又一次的打動(dòng)了我的心。那是20xx年5月12日下午，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒(méi)有了，笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了，笑貓心想：“不論你們走到那里，我都要找到你們，我們要生死不離?！毙ω?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦?，在尋找的過(guò)程中，笑貓看到了、聽(tīng)到了許多感人的故事。

漂亮善良的老師鄭美麗在給學(xué)生們上課，大家正聽(tīng)得津津有味，突如其來(lái)的地震使她支撐著變形的門框，指揮著同學(xué)們逃生，為了保護(hù)最后二個(gè)學(xué)生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力，當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來(lái)救她時(shí)，她卻無(wú)私地將自己生存的機(jī)會(huì)讓給了她的學(xué)生，而將死亡留給了自己。這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中，她是多么無(wú)私，多么偉大啊!我想到了這世上真愛(ài)的偉大。其實(shí)，我們的老師平常對(duì)我們雖然特別嚴(yán)厲，但對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之情無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，老師每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)匯集在一起，像大海一樣，讓我們開(kāi)心地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!

其中還有一位母親，她用自己的身軀頂住磚塊，緊緊地抱住孩子，手中還握著手機(jī)，當(dāng)孩子的哭聲引來(lái)了搜救人員把她救出來(lái)后，她已經(jīng)死了，可孩子卻安然無(wú)恙，搜救人員看到母親的手機(jī)上面寫著：”親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定記住，我愛(ài)你”!我感動(dòng)不已!不由的想起了我的媽媽，我的媽媽雖不會(huì)有這樣驚天動(dòng)地，但她的愛(ài)也會(huì)在平時(shí)一點(diǎn)一滴中顯露出來(lái)。比如每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，做我喜歡吃的飯菜，輔導(dǎo)我做作業(yè)，我生病了比誰(shuí)都著急……。這都是媽媽對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn)。生活中處處透露著媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)，。

這本書不僅讓我愛(ài)不釋手，而且受益匪淺，讓我體會(huì)到無(wú)私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛(ài)，但愿我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，讓愛(ài)化為力量，世界就會(huì)更美好!

五年級(jí)讀書日記 篇6

《男生日記》講的是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生吳緬在小學(xué)畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。今天小編就與大家分享男生日記的讀書筆記，僅供大家參考!

《男生日記》讀書筆記 楊銘

當(dāng)爸爸把《男生日記》拿到我手上的時(shí)候，我就知道它一定是一本好書。內(nèi)容一定很豐富多彩?！赌猩沼洝?每一本書的書名都很獨(dú)特嗎，就《男生日記》不特別，它沒(méi)有什么比喻、擬人，的一些手法。接著我再看作者，呀!是楊紅櫻。我二話不說(shuō)的把書翻開(kāi)。第一篇是兩個(gè)男人。講的是吳緬的老爸回來(lái)了。當(dāng)他老爸要走的時(shí)候，吳緬也很想去。所以吳緬就去求他媽媽，他媽媽同意了。

第二篇是算命小神仙。我覺(jué)得小神仙之所以騙人，是因?yàn)樗忝∩裣梢蚕肷蠈W(xué)，和別的小孩兒一樣。所以他才騙人。不過(guò)古龍飛他們心還挺好，幫助了算命小神仙。

《男生日記》是繼《女生日記》后的一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作。這是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。《男生日記》沿用了《女生日記》的日記形式。特別突出在吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默的特質(zhì)。

我給大家講的第三篇是999顆幸運(yùn)星。講的是冉冬陽(yáng)給吳緬折了999顆幸運(yùn)星。

當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)抱不平，還哈哈大笑。心想：這部書我沒(méi)選錯(cuò)!……

《男生日記》讀書筆記 候澤政

暑假開(kāi)始了，老師讓我們《讀男生日記》這本書。這本書讓我認(rèn)識(shí)了吳緬。吳緬是個(gè)有愛(ài)心、勇敢、樂(lè)于助人為樂(lè)的男孩子。

我最喜歡書中的“這一天高興”這一段，這一段是說(shuō)一個(gè)賣花的小姑娘正在哭，吳緬走過(guò)去問(wèn)她為什么哭，小姑娘說(shuō)她把賣花的30元錢丟了。吳緬為了幫助小姑娘，用自己的50元錢買下了她的所有的鮮花。從這件事上表達(dá)了吳緬很有愛(ài)心，并且表現(xiàn)了他助人為樂(lè)的精神。這個(gè)小故事讓我非常的感動(dòng)。

我還喜歡“兩個(gè)男人”這一段，這一段是說(shuō)吳緬和他的爸爸去西藏玩。爸爸給了他兩種去的方法：一個(gè)是乘飛機(jī)不到3個(gè)小時(shí)就能輕松到達(dá);另一個(gè)方法是跟著軍車走一個(gè)星期才能到達(dá)，而且困難重重甚至還有生命危險(xiǎn)。吳緬毅然選擇要跟著軍車走，只有這樣才能更好的觀賞了解一路的風(fēng)情，還能經(jīng)歷一些有趣的冒險(xiǎn)。從這件事說(shuō)明吳緬很勇敢，不怕困難、不怕危險(xiǎn)。

從吳緬的身上我學(xué)到了很多知識(shí)，我也要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難和充滿愛(ài)心的男孩。

《男生日記》讀書筆記 張之睿

今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來(lái)，讀了幾行，便愛(ài)不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進(jìn)藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險(xiǎn)有趣，是一次很有意義的探險(xiǎn)。

文中的吳緬是一個(gè)令我非常崇拜、喜愛(ài)的人物，他善良、勇敢、樂(lè)于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

在冉冬陽(yáng)、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認(rèn)真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績(jī)得到很大提高。

吳緬本可以選擇做飛機(jī)進(jìn)藏，既輕松又安全。做軍車進(jìn)藏，一路上驚險(xiǎn)刺激，充滿危險(xiǎn)，甚至還有生命危險(xiǎn)，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊!

當(dāng)宋立春因沒(méi)錢考一中不能去上時(shí)，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進(jìn)行義演，將掙來(lái)的錢全部資助了宋立春，使他終于實(shí)現(xiàn)心愿。

朋友之間最美好的是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過(guò)這本書的人都喜歡它。

《男生日記》讀書筆記 陳一川

《男生日記》是當(dāng)紅女作家楊紅櫻繼《女生日記》后最新出版的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了吳緬一個(gè)小男生小學(xué)畢業(yè)后難忘的暑假生活。他的爸爸帶他去了西藏，經(jīng)歷了許多歷險(xiǎn)的故事。

他們來(lái)到了雪山，車胎爆了，又沒(méi)有備胎，怎么辦?身處困境，他們并沒(méi)有絕望，而是用歌聲來(lái)鼓勵(lì)自己，等待求援，最終擺脫了危險(xiǎn)。假如是我面臨這種境況，早就已經(jīng)嚇得臉色發(fā)白了，哪還有力氣歌唱?他們運(yùn)用了智慧與勇氣，過(guò)了一道一道的難關(guān)。堅(jiān)強(qiáng)的信念與不輕易放棄的精神，不正是成功不可缺少的兩大要點(diǎn)嗎?更何況他們是在雪山里呀!就算是呼救又能有幾個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)呢?正是這種精神為他們父子獲得了救助的機(jī)會(huì)，如果把這種精神好好地利用在其它方面，一定沒(méi)有過(guò)不去的坎。放在學(xué)習(xí)上，一定會(huì)事半功倍;放在事業(yè)上，一定會(huì)名利雙收。這種精神就是堅(jiān)持不懈，永不放棄。

同樣我也盼望著有一天，父親帶上我去一趟西藏，按著書中主人公的旅游形式去體驗(yàn)一次，我也能象吳緬哥哥那樣出色嗎?

《男生日記》讀書筆記

今天，我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈前去買書。我選了一本《男生日記》，才看了兩三頁(yè)就愛(ài)不釋手，所以我決定買它回家。

剛一到家，我就坐在桌前看了起來(lái)，我先看前言，才知道這本書是楊紅櫻阿姨寫的。

《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發(fā)出來(lái)的，《女生日記》我看過(guò)，所以里面的人物都比較熟悉。

我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽(yáng)，想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬，他的父母離婚了，他選擇了跟媽媽，但他和老爸的關(guān)系依然很好，他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好，所以他還是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，他的爸爸媽媽為什么要離婚呢，是因?yàn)樗麄z生活在一起愛(ài)吵架，所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友，所以就讓他倆快樂(lè)的離婚了。他的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術(shù)編輯，他的爸爸叫吳維，是環(huán)球旅游的攝影家。

書中寫道，吳緬小學(xué)畢業(yè)了。正好，他的老爸又要去康巴攝影，而且不走高速路，走川藏線，老爸問(wèn)吳緬要不要和他一起去，吳緬答應(yīng)了。第二天一早，他老爸開(kāi)了一輛三菱越野車跟著軍隊(duì)一起走川藏線，路上經(jīng)歷了好多驚險(xiǎn)的事，比如，車拋錨、車胎爆炸等一切危險(xiǎn)的事，最后終于來(lái)到康巴，見(jiàn)到了康巴漢子扎西，還見(jiàn)到了康巴的太陽(yáng)，還唱起了那康定情歌：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲……

吳維先生對(duì)這次的攝影非常滿意，吳緬也玩兒的特別高興。

《男生日記》讀書筆記

我很喜歡楊紅櫻阿姨的書，其中，那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。

《男生日記》講的是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生吳緬在小學(xué)畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。吳緬的暑假生活可真夠豐富多彩的：吳緬的爸爸是搞藝術(shù)的。他跟著爸爸去西藏旅游，交了些少數(shù)民族朋友;他幫爸爸拉樹(shù)皮做藝術(shù)相框;和同學(xué)一起選擇自己喜歡有合適的中學(xué)……這一切樹(shù)立了吳緬有個(gè)性有愛(ài)心有責(zé)任心和冒險(xiǎn)精神的形象。在“夜走大雪山”中，吳緬的勇敢充分表現(xiàn)了出來(lái);在“想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起”中，他的責(zé)任心展現(xiàn)了出來(lái);在“為了一個(gè)共同的目標(biāo)”和“算命小神仙”中，他的愛(ài)心展現(xiàn)了出來(lái)。在“為了一個(gè)共同的目標(biāo)”里，吳緬和他的那幾個(gè)好朋友為了給自己的同學(xué)宋立春湊學(xué)費(fèi)，聯(lián)合起來(lái)去一家歌廳表演。他們各自表演了自己的拿手好戲，得到了很多人的贊助，實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)。在這一章節(jié)里，我有著很深的感受：吳緬的愛(ài)心讓我感動(dòng)，吳緬的多才多藝讓我佩服的不得了……他簡(jiǎn)直成了我崇拜的偶像了。另外吳緬還非常獨(dú)立，他從不纏著媽媽，媽媽不在家時(shí)，他會(huì)給自己做飯吃……你說(shuō)吳緬是不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?

《男生日記》給了我很大啟發(fā)，我把吳緬當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。再過(guò)一年，我也要小學(xué)畢業(yè)了，我也要成為一個(gè)像吳緬那樣堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、有愛(ài)心的小男子漢!

讀《男生日記》筆記 李添健

今天上午，我看了《男生日記》這本書，其中，“開(kāi)軍車的帥哥”這篇文章讓我感受很深。

文章的主要內(nèi)容寫的是川藏線汽車兵劉帥的故事。首先，作者從父親那里知道，在一次運(yùn)送材料的途中，車隊(duì)遇上了泥石流大塌方，路面下陷，成串的車隊(duì)被堵。汽車兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上，要讓車隊(duì)從上面通過(guò)，非常危險(xiǎn)，劉帥便冒著生命危險(xiǎn)一個(gè)人把車子一輛一輛從上面開(kāi)了過(guò)去。完全沒(méi)有考慮個(gè)人安危。后來(lái)，作者和父親搭劉帥的車后知道，他的家就在川藏線上，可他當(dāng)兵三年，無(wú)數(shù)次從家門口經(jīng)過(guò)，即便是十分想念母親，也因部隊(duì)有鐵的紀(jì)律，而只回過(guò)兩次家……休息時(shí)，當(dāng)戰(zhàn)士們看到劉帥，個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來(lái)。晚上唱卡拉OK，劉帥大大方方地和大家一起一首接著一首地唱，很投入，很動(dòng)情。這篇文章讓我感受到現(xiàn)代軍人，不一樣就是不一樣，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，是有組織紀(jì)律的，他們面對(duì)困難、危險(xiǎn)決不低頭，他們心思細(xì)密，在關(guān)鍵時(shí)刻懂得怎么樣去保護(hù)自己和同胞手足，他們?cè)陂_(kāi)心時(shí)，歡樂(lè)時(shí)，大大方方，亮出自己。再想想自己……

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向劉帥學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真，遇到難題，決不言棄，對(duì)待同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到問(wèn)題，沉著冷靜，處事不慌，課余活動(dòng)，積極參加，努力使自己成為一名自信、陽(yáng)光的小男子漢。

責(zé)任，使我們的人生更有價(jià)值——讀《男生日記》有感

這個(gè)暑假，我讀了一本小說(shuō)，名字叫做《男生日記》，這本書寫的是一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢的心路歷程。盡管我是女生，這本書有些不適合，但是我也可以了解一下男生的世界。

這本書的作者是楊紅纓。20xx年，她寫過(guò)一本《女生日記》，《男生日記》是繼《女生日記》之后的又一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要內(nèi)容是：六年級(jí)男生吳緬精彩的暑假生活：他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏?；氐匠啥己?，他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)的孩子龍富貴返回校園……

這本書，我最喜歡的男生是吳緬。他并不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的所謂好學(xué)生，他讓我心動(dòng)的原因是他身上具有一個(gè)男子漢的品質(zhì)：有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有他敢作敢為。在這本書中，最讓我感動(dòng)的就是吳緬發(fā)動(dòng)同學(xué)們靠自己的勞動(dòng)幫助有困難同學(xué)的故事。

吳緬和他的朋友精豆豆(這是外號(hào))、魯肥肥和古龍飛總是形影不離，人稱“四大金剛”。小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們紛紛選擇自己喜歡的改制學(xué)校。宋立春也考上了他心儀的學(xué)校，但他的爸爸媽媽還是愁眉苦臉，看不出他們的喜悅，原因是改制學(xué)校每年要交9000元錢，宋立春家交不起。于是在吳緬的帶動(dòng)下，“四大金剛”和他們畢業(yè)班的其他幾個(gè)同學(xué)決定去歌廳演出幫宋立春掙學(xué)費(fèi)。經(jīng)過(guò)多次刻苦訓(xùn)練，這次的演出非常成功，一共掙了一萬(wàn)多元錢，不僅可以幫助宋立春交上學(xué)費(fèi)，還可以資助其他幾個(gè)困難的同學(xué)。

在這個(gè)事件中，我深深地被同學(xué)們之間的友誼、彼此之間的關(guān)心打動(dòng)了，也為吳緬遇到事情勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心、愛(ài)心震撼著，做人就要做這樣的人。責(zé)任是胸懷祖國(guó)的態(tài)度，責(zé)任是赴湯蹈火的壯舉，責(zé)任是發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁，責(zé)任是永不消失的精神，責(zé)任還是對(duì)同學(xué)的關(guān)心，責(zé)任還是對(duì)班集體的熱愛(ài)，責(zé)任可大也可小，責(zé)任是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)履行的，責(zé)任使我們的人生更有價(jià)值。

離開(kāi)學(xué)還有一天的時(shí)間，吳緬和他的同學(xué)們?cè)俅尉墼谝黄?。在離別的路上，初秋的夜空清朗如洗，月夜幽幽。吳緬和他從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，多只手緊緊地重疊在一起。明天他們將各奔前程。

這本書我讀完已經(jīng)有一個(gè)多月了，但它仍然給我留下了深刻的印象，書里那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，那輕松幽默的筆調(diào)，總是令我難以忘記。

《男生日記》讀書筆記

《男生日記》是《女生日記》 后，楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式，一輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

這本書語(yǔ)言幽默，多數(shù)運(yùn)有對(duì)話描寫。每個(gè)故事都是非常引人入勝的，在加上楊紅櫻優(yōu)美的文筆，好像都在我腦子里浮現(xiàn)出一副副生動(dòng)的畫面，讓我如癡如醉，有一種飄飄然的感覺(jué)。

在看完這本書后，我感覺(jué)就像被釘子釘在木板上一樣，有倆個(gè)詞我一直望不掉，那就是：責(zé)任和愛(ài)心。在現(xiàn)實(shí)生活中，老媽就像唐僧一樣說(shuō)：‘’要有責(zé)任和愛(ài)心。‘’在書中吳緬和他的同學(xué)一起為他們班的宋立春捐錢，在他們共同努力下，最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元，充分體現(xiàn)了吳緬身上的愛(ài)心。

我心想：如果我可以做一個(gè)像吳緬一樣的男生，那就好了，在過(guò)一年我也要小學(xué)畢業(yè)了，我要像吳緬一樣走向新的開(kāi)始。奔向美好的未來(lái)，做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好少年。在一后的日子里一定會(huì)還有很多的歷練我要像一樣抬起頭，在人生的道路上一步一步堅(jiān)定的走下去!

《男生日記》可以就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書籍，在這里衷心的希望大家能把這本書來(lái)到你家的書柜。

友誼，地久天長(zhǎng)——讀《男生日記》有感

楊紅櫻阿姨的作品，再一次將我?guī)胛宀拾邤痰氖澜缰?。?dāng)我翻看《男生日記》之時(shí)，別樣的暑期深深的吸引了我。

文章的主人公是小學(xué)畢業(yè)且成績(jī)優(yōu)秀的吳緬。小說(shuō)以吳緬的生活日記做主體，向我們展示了假期里吳緬的生活：與爸爸跟軍車走川藏線冒險(xiǎn)、獨(dú)立選擇學(xué)校、與羅老師親如朋友、燃眉之急，同舟共濟(jì)，給同學(xué)上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學(xué)籌集學(xué)費(fèi)、歌廳義演、幫助無(wú)錢輟學(xué)的“小神仙”、與石磊告別……到最后各奔前程。無(wú)一不向我們展示了吳緬與同學(xué)們快樂(lè)而又豐富的暑期。

文中處處都吸引著我：同學(xué)們美好可貴的品質(zhì)、老師與同學(xué)只見(jiàn)毫無(wú)隔閡的親密關(guān)系、孩子眼中美麗而快樂(lè)的世界、精彩絕倫、五花八門的活動(dòng)、同舟共濟(jì)、互幫互助的良好關(guān)系，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、以及同學(xué)之間深厚的友誼……

過(guò)目不忘的，是同學(xué)之間堅(jiān)不可摧的友誼?！坝颜x是一棵緩慢生長(zhǎng)的植物?！绷甑南喟橄嚯S，使孩子結(jié)下了深厚的友誼，學(xué)會(huì)在燃眉之急是同舟共濟(jì)，學(xué)會(huì)互相體諒、有福同享……在我看來(lái)：他們已經(jīng)不再是同學(xué)，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的大家庭，陪伴學(xué)生六年的羅老師就是母親，同學(xué)之間都是兄弟姐妹。“友誼是付出與回報(bào)?！痹趯W(xué)校，在假期，他們互相幫助，互相給予，友誼，因他們的愛(ài)更深厚。我低聲默念：“友誼因?yàn)閻?ài)而支撐，為愛(ài)而回報(bào)!”

最令我感動(dòng)的事情是：同班同學(xué)宋立春家庭困難，因?yàn)榭忌细闹茖W(xué)校要交9000元學(xué)費(fèi)，所以宋立春不得不放棄。聽(tīng)到這里，吳緬與他的哥們搶先行動(dòng)，在金豆豆舅舅開(kāi)的道歉公司幫忙，得到了人生的“第一桶金”，他們把這僅有的幾百塊錢積攢起來(lái)，然后，號(hào)召全班同學(xué)，進(jìn)行公義表演籌集善款。通過(guò)努力，他們成功籌集到了一萬(wàn)多元。在幫助宋立春的同時(shí)，幫助了與他們素不相識(shí)的算命小男孩，讓他重返校園。我不禁感嘆：愛(ài)，可以遮風(fēng)擋雨。友誼，讓我們乘風(fēng)起航!

愛(ài)與友誼，鑄就了吳緬一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假。小學(xué)六年匆匆過(guò)去，同學(xué)們今后將各奔東西，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，這是令人傷感的。但是，有愛(ài)就有未來(lái)。我相信他們的友誼也會(huì)伴隨著愛(ài)天長(zhǎng)地久!

說(shuō)到這兒，不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開(kāi)母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)，舍不得……不過(guò)，我們不會(huì)像吳緬那樣吧!同學(xué)們我們?cè)谥袑W(xué)還會(huì)相見(jiàn)，我希望，還能與全班同學(xué)一起，度過(guò)今后的六年，但這只是一個(gè)美好的愿望。我希望，在今后的六年里，我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛(ài)地久天長(zhǎng)!

輕叩書頁(yè)，腦子里回蕩著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的字眼：友誼，地久天長(zhǎng)!

五年級(jí)讀書日記 篇7

周五，班上舉行了讀書交流會(huì)。

早在一星期前，我們就開(kāi)始做交流會(huì)之前的一切準(zhǔn)備工作：常繁星寫交流會(huì)流程，我只做PPT，其他一些同學(xué)寫自己的交流會(huì)演講稿。從上周五到讀書交流會(huì)開(kāi)始前，我們幾乎都在忙。

終于等到了令人期盼的讀書交流會(huì)，我有點(diǎn)按捺不住了，有時(shí)恨不得立刻開(kāi)始交流會(huì)。當(dāng)龐老師宣布開(kāi)始交流會(huì)時(shí)，我壓抑著激動(dòng)的心情走上了講臺(tái)。我打開(kāi)了PPT，用響亮流利的聲音朗讀者幻燈片上的內(nèi)容。我和常繁星有流暢的語(yǔ)言，把一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié)連接了起來(lái)。

交流會(huì)總共有四個(gè)環(huán)節(jié)讀后感演講交流、摘抄名言、明白益處和推薦閱讀。第一個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的環(huán)節(jié)，幾個(gè)事先報(bào)名的同學(xué)上臺(tái)與大家分享他們的讀書收獲。第一個(gè)上臺(tái)的是主持人常繁星。雖然他是主持人，但我覺(jué)得他是所有演講的同學(xué)中最差的。因?yàn)?，他就連讀自己的稿子都讀不流利，甚至讓老師懷疑這是不是他寫的。對(duì)，這稿子就不是他寫的！在所有演講者中，他是唯一一個(gè)演講從書上原封不動(dòng)摘抄來(lái)的人。并且，他從未練習(xí)過(guò)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

第二個(gè)上臺(tái)的是胡小松，他的語(yǔ)言還算是流暢。在之后的演講者中，我認(rèn)為表現(xiàn)最出色的就是黃彥彬了。第一，他是脫稿演講的，并且演講得很流利。第二，他講的內(nèi)容我覺(jué)得很貼近現(xiàn)實(shí)生活。第三，他把書的內(nèi)容和自己的想法結(jié)合起來(lái)寫，而其他演講者講的內(nèi)容幾乎都主要在書的內(nèi)容上。最后一點(diǎn)，在我們派演講順序的時(shí)候，黃彥彬是主動(dòng)愿意當(dāng)?shù)谝粋€(gè)演講的同學(xué)，很有勇氣。

讀書交流會(huì)結(jié)束了，剛剛好到了放學(xué)時(shí)間。就像龐老師所說(shuō)，這場(chǎng)讀書交流會(huì)開(kāi)得還是有一點(diǎn)價(jià)值的，因?yàn)橥瑢W(xué)們的很認(rèn)真的在聽(tīng)。希望大家今后會(huì)喜歡看書！

五年級(jí)讀書日記 篇8

許多偉人都與書結(jié)緣，我與書也有幾個(gè)小故事呢！

記得有一次在重慶，下午一點(diǎn)多我閑得沒(méi)事干就看起了表哥的電子書。剛打開(kāi)主頁(yè)面，就看到表哥存了一部《三國(guó)演義》。我就想：好像該曹操和袁紹打了吧？我迫不及待地把“書”“翻”到了那一回。那一回細(xì)致的講述了曹操是如何利用天時(shí)地利和他的兩萬(wàn)兵將打敗了袁紹的十余萬(wàn)大軍。只看完這一回遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我讀書的欲望，我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮(zhèn)趕集，我也只是答應(yīng)了一聲然后又讀上書了。又讀了一會(huì)兒，內(nèi)急實(shí)在憋不住了，就一路小跑沖了出去?；匚莸臅r(shí)候碰上表姐正在屋里滿處找我，一看見(jiàn)我就急了：“你干什么去了，我們就差你一個(gè)了！你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，都快四點(diǎn)了！咱們趕緊走吧！”說(shuō)著，拉起我的手就走。一路上，我任由表姐拽著走，但是心里還惦記著那本書。

還有一次，我在高碑店小房里發(fā)現(xiàn)了一本上次落在這里的書，就讀了起來(lái)，完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門又叫喚，還想把門踹開(kāi)。等了好久姥姥姥爺才發(fā)現(xiàn)我還在小房里，就急忙打開(kāi)了門。

愛(ài)讀書固然是好事，但怎樣愛(ài)讀書也要先把時(shí)間掌握好啊。

五年級(jí)讀書日記 篇9

我今天看了《笑貓日記》系列里的一本書《那個(gè)黑色的下午》，這本書主要講了笑貓一家子分散去找家人的事，是因?yàn)榘l(fā)生了八級(jí)大地震，使他們分散的，三寶做了搜救貓，胖頭救了一只熊貓，并救了黑騎士。

我看過(guò)這本書后，感受很多。三寶為了做搜救貓救人，還和家人分開(kāi)了。三寶正在做著神圣的事，功德無(wú)量的事，為人民的事。胖頭為了救一只熊貓瘦了一大圈，但是讓它行動(dòng)更敏捷更快了，不像以前那樣慢吞吞，行動(dòng)遲緩的小貓了。笑貓和二丫為了防止破廟上的洞漏水，用自己的身體擋住了洞。他們這樣的精神非常使我們學(xué)習(xí)。

這就是那個(gè)黑色的下午，我的讀書筆記了。

笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我看了一本書。叫：《笑貓日記中從外星球來(lái)的孩子》。這本書的封面可吸引人了，有一個(gè)小男孩坐在星球上，背靠著一顆銀杏樹(shù)。還有一只可愛(ài)的小貓給他獻(xiàn)花呢!

故事說(shuō)道：二丫和三寶都找到了自己擁有的本領(lǐng)，可胖頭的前程讓笑貓非常擔(dān)心。之后，胖頭在笑貓的幫助下，胖頭用自己專注的特點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。之后，他們遇見(jiàn)一個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”。胖頭為了把那個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”變成地球的孩子，還學(xué)會(huì)了笑。之后，孩子的爸爸為他買了一架鋼琴。誰(shuí)知那孩子如此有天賦，在一個(gè)雨天里孩子和胖頭獲得了觀眾的鮮花和掌聲。

讀了這本書，我深深地感受到，世間的愛(ài)是多么得重要啊!胖頭用他的愛(ài)，讓一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子恢復(fù)健康。我們又有何不為呢?讓我們伸出自己的雙手，為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出一分愛(ài)吧!

讀《笑貓日記?從外星球來(lái)的孩子》有感

這個(gè)暑假我讀了很多本課外書，但是，令我深受啟發(fā)的卻是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》這一本書。

這本書主要講了當(dāng)春回大地、春光明媚的時(shí)候，笑貓和球球老老鼠陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學(xué)校，準(zhǔn)備讓胖頭在這里學(xué)寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮，于是，胖頭決定在這里學(xué)習(xí)彈鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩，一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，開(kāi)始了一段神奇、溫暖而歡樂(lè)的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，都會(huì)有一件撲朔迷離的事情發(fā)生，難道，他真的是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎?不是，通過(guò)笑貓的觀察和傾聽(tīng)人類的語(yǔ)言才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)小男孩是一個(gè)患有自閉癥的孩子……

從這本書幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，在看這本書的過(guò)程中，我流淚了，我感動(dòng)了，我哈哈大笑了。我也開(kāi)始了對(duì)生命最初的思考了，只要你認(rèn)真、專注、有夢(mèng)想，不管什么事都一定會(huì)成功的。

五年級(jí)讀書日記 篇10

高爾基曾說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。書，給予了我們力量，給予了我們精神。它，是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師。

我最喜歡讀《三國(guó)演義》了，作者是羅貫中?！度龂?guó)演義》是中國(guó)古代長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的開(kāi)山之作，是中國(guó)古代四大名著之一?！度龂?guó)演義》作品寫的是漢末到晉初這一歷史時(shí)期曹魏、蜀漢、孫吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)間政治、軍事、外交等各方面的復(fù)雜斗爭(zhēng)。通過(guò)這些描寫，反映了漢末大分裂時(shí)代的苦難和明君仁政的愿望。里面有聰明過(guò)人，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，三顧茅廬的劉備，厲害的曹操，關(guān)羽，張飛《三國(guó)演義》也留下了不少成語(yǔ)，如桃園結(jié)義、青梅煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭、樂(lè)不思蜀、賠了夫人又折兵、蜀中無(wú)大將、三分天下等等。使我記憶憂心。里面勾心斗角，你爭(zhēng)我搶，爾虞我詐。讀完這本書，我懂得了許多道理，也懂得了許多的技能。

讀書的感覺(jué)可真好呀。

五年級(jí)讀書日記 篇11

這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書的時(shí)候，就好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。里面的永無(wú)島讓我十分向往。因?yàn)槟抢镉胁幌腴L(zhǎng)大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴，以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。

讀完《彼得·潘》，眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來(lái)尋找海盜，野獸出來(lái)尋找印第安人，他們以同樣的速度行動(dòng)，所以出現(xiàn)了誰(shuí)也尋找不到誰(shuí)。

彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭(zhēng)中也會(huì)變來(lái)變?nèi)?，一?huì)兒他們成了印第安人，一會(huì)兒又是成了敵人那一方。戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束呢，又是突然再變回來(lái)。那些真正的印第安人也覺(jué)得彼得的主意挺有創(chuàng)意，同意變成那些孩子。否則這場(chǎng)仗還真沒(méi)法打下去了。

彼得的生活，孩子的生活，就是一場(chǎng)真實(shí)的游戲。有時(shí)我會(huì)把自己想像成是彼得·潘，想像著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，想像著時(shí)光能夠倒流，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

《彼得·潘》這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間。因?yàn)樗谖业哪X海中是那么的唯美，純真，讓我有種身臨其境的感覺(jué)。

在讀了《阿貝的荒島》后，我感慨萬(wàn)千。

阿貝為了追回阿曼達(dá)的絲巾，奮不顧身地沖出了山洞。然而，它畢竟是一只老鼠，雖然拿到了絲巾，卻根本無(wú)法逃脫被狂風(fēng)卷走的命運(yùn)。雖然它的舉動(dòng)完全是處于對(duì)阿曼達(dá)的一往情深，但它的魯莽也實(shí)在讓人不敢恭維。的確，在阿貝來(lái)到荒島之前，它就是這么一只老鼠。

接著，阿貝被狂風(fēng)裹挾，落入了一道瀑布。幸好，它眼疾手快，抓住了一塊木板上的釘子。隨后，在水流的撞擊下，阿貝失去了知覺(jué)。

在阿貝醒來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)自己正躺在一顆櫻桃樹(shù)上。而櫻桃樹(shù)冒出的嫩芽是阿貝喜愛(ài)的美食，從而使它緩解了饑餓感。潮水漸漸退了，阿貝從櫻桃樹(shù)上滑了下來(lái)。它一次次嘗試，一次次失敗，不知不覺(jué)，它將絲巾當(dāng)成了妻子阿曼達(dá)。

為了不讓自己孤獨(dú)，阿貝用紅土捏了親人的塑像，為了讓阿曼達(dá)知道自己的處境，阿貝又用紅土碗將紙條通過(guò)水流送遠(yuǎn)方，為了盡早得到解救，阿貝讓青蛙呱尓送信，可呱尓把此事忘了個(gè)干凈......

最終，阿貝游過(guò)了河，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，回到了阿曼達(dá)的身邊。而此刻，阿已經(jīng)變得勇敢、機(jī)智。

磨煉對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是必不可少的。它重新塑造了我們，讓我們更加堅(jiān)韌、更加擔(dān)當(dāng)。

說(shuō)我這個(gè)人嘛，三個(gè)字：愛(ài)看書。這可能是受到了爸爸、媽媽的影響。每當(dāng)我翻開(kāi)書時(shí)，就會(huì)想起在我身上發(fā)生的一件趣事。

那天晚上，我做完了作業(yè)，便捧起一本自己心愛(ài)的書津津有味地看了起來(lái)?？粗粗裔莘鹕砼R其境。我來(lái)到了桂林，游覽了七星巖、蘆笛巖、象鼻山、漓江……;我來(lái)到了北京，親眼目睹天安門廣場(chǎng)的升旗儀式……;我又彷佛來(lái)到了瓷都景德鎮(zhèn)，在那里，我看到青花瓷、彩色釉瓷……我?guī)缀醺鷷跒橐惑w了!從書中我懂得了很多知識(shí)，怪不得人們說(shuō)書是無(wú)聲的老師呢!

時(shí)間過(guò)得真快，這時(shí)媽媽大聲提醒我：“來(lái)吃飯呀!”我似乎沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)陶醉在書的海洋里了。我接著看，媽媽見(jiàn)我還不出來(lái)吃飯，便來(lái)到我的房間，又說(shuō)：“你吃不吃飯啦?!”說(shuō)完媽媽就到廚房去了。我定了定神，慢悠悠地關(guān)了燈，捧著書走出房間，挨著椅子就坐了下來(lái)。見(jiàn)桌上沒(méi)有飯菜，便又接著看起書來(lái)，時(shí)間一分一秒地偷偷溜走了，可我還毫無(wú)察覺(jué)。媽媽見(jiàn)我還不來(lái)吃飯，就感覺(jué)奇怪：“她剛才不是出來(lái)了嗎?”說(shuō)著媽媽便來(lái)找我，走到客廳，便笑了起來(lái)，我被媽媽的笑聲弄得莫名其妙了，便問(wèn)：“怎么了?”媽媽笑著說(shuō)：“你不吃飯了?”噢，我恍然大悟，原來(lái)我坐錯(cuò)地方了。

坐上飯桌，一想到剛才的趣事，我就覺(jué)得自己好“傻”。

我真成了一個(gè)小“書呆子”了!

我天生就愛(ài)看書，從十五個(gè)月開(kāi)始認(rèn)識(shí)起，各種各樣的書籍伴著我一起成長(zhǎng)。一、兩歲時(shí)的小小孩識(shí)字到五、六歲的故事書，再到現(xiàn)在的古今中外名著，只要一捧上書本，愛(ài)玩愛(ài)鬧的我總能馬上靜下心來(lái)，享受其間，由此還發(fā)生了一些趣事。

記得有一次休息在家，媽媽讓我做一張練習(xí)紙，題目其實(shí)很簡(jiǎn)單，我做著做著，倍感無(wú)趣，目光也不由自主地盯向了剛買來(lái)的一本新書《愛(ài)的教育》那兒，于是隨手就拿了過(guò)來(lái)，心想：“媽媽反正在樓上，我就先看一會(huì)兒吧，等下馬上接著做練習(xí)題，媽媽應(yīng)該不會(huì)知道我在開(kāi)小差的?！?/p>

誰(shuí)知道《愛(ài)的教育》實(shí)在太好看了，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，我如癡如醉地讀著，早就忘記了時(shí)間。十分鐘，二十分鐘，時(shí)間在靜靜地流逝著，而我怎么也想不起來(lái)桌上還有張做了一半的練習(xí)紙。

半個(gè)多小時(shí)后，媽媽納悶了，一份練習(xí)題怎么老做不完，平時(shí)我可是有名的快槍手啊!于是她悄悄地下來(lái)了，眼前的景象讓她哭笑不得，我的手上捧著那本《愛(ài)的教育》正看得專心致志，連她下來(lái)也未曾發(fā)覺(jué)，而那份練習(xí)紙卻孤零零地被掠在一邊。

“范晨煜?！眿寢屳p輕地叫了我一聲，這聲呼喚，讓我聽(tīng)得如同大夢(mèng)初醒，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，趕緊去做剩下的習(xí)題。

讀書，是我的愛(ài)好，是我獲取知識(shí)的寶庫(kù)。我不知道如果有一天沒(méi)有了書，我該如何生活下去。

莎士比亞說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。這點(diǎn)我非常贊同，因?yàn)槊慨?dāng)我讀書時(shí)，就會(huì)感到無(wú)窮的樂(lè)趣。

我家附近有座知識(shí)的“寶庫(kù)”，那就是新華書店。我經(jīng)常到新華書店讀書，我讀書漫畫時(shí)會(huì)手舞足蹈;讀偵探小說(shuō)時(shí)目不轉(zhuǎn)睛;讀科幻故事時(shí)浮想聯(lián)翩。我喜歡讀名著類的書，因?yàn)檫@里面生動(dòng)有趣的故事可以使人輕松無(wú)比。有一次，我在新華書店讀書，剛吸收了一點(diǎn)知識(shí)，就有一位高個(gè)子工作人員過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這里不能坐在地上讀書，只能站著讀書”。我想:“工作人員真沒(méi)道理，我們坐在地上看書又不防礙他們，為什么要站起來(lái)?！蔽蚁敫碚?，但又急著在知識(shí)的“海洋”里遨游，于是就站起來(lái)。他一走，我又坐下，如此反復(fù)了好幾次他們就不趕我了，想必是知道趕也沒(méi)用了吧!我終于勝利了。

因?yàn)橄矚g讀書，所以我每次上廁所時(shí)都要拿上一本心愛(ài)的書，在廁所里讀上頭天，這時(shí)爸爸就在外面喊“干什么呢?”我只好趕緊出來(lái)，以免被爸爸發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在不同了，自從學(xué)習(xí)了《小苗與大樹(shù)》這一課，我就理直氣壯地對(duì)爸爸說(shuō)：“季羨林爺爺小時(shí)候看書到很晚才回家呢!”

我喜歡讀書，因?yàn)樽x書使我快樂(lè)。讀書使我懂得了天文地理知識(shí);讀書使我懂得了古今中外歷史;讀書使我懂得了做人的基本常識(shí)和一些道理。

這幾天我在讀《林漢達(dá)之中國(guó)歷史故事》，我讀到了西漢故事，我喜歡春秋時(shí)代的故事。

這本書分春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事，我讀到了西漢故事，接下來(lái)我講春秋故事的一個(gè)章節(jié)。

春秋故事有：千金一笑、兄弟相殘、暗箭傷人、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識(shí)途……我喜歡的故事有：管鮑之交……

管鮑之交講的是齊襄公的兩個(gè)兄弟是兩個(gè)母親生的，一個(gè)叫公子糾，另一個(gè)叫公子小白，他們兩個(gè)各有一個(gè)師傅，公子糾的叫管仲，公子小白的叫鮑叔牙它們兩個(gè)師博曾經(jīng)一起做過(guò)買賣，一塊兒打過(guò)仗。鮑叔牙有錢，本錢出得多，管仲家窮，出的本錢少。賺了錢，本錢少的倒拿多一份鮑叔牙手下的人，說(shuō)管仲“揩油”但鮑叔牙幫管仲說(shuō)：“他家里窮等錢使?！贝蛘痰臅r(shí)候管后排在后面。人家說(shuō)他貪生怕死，但鮑叔牙又替他說(shuō)話。

管仲到齊國(guó)，好朋友鮑叔牙也到迎接，把他介紹給齊恒公，鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。

我介紹了《林漢達(dá)之中國(guó)歷史故事》的春秋一個(gè)故事《管鮑之交》。

我的讀書日記就是這樣的，我以后會(huì)繼續(xù)讀的。

五年級(jí)讀書日記 篇12

《塔頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

讀了這個(gè)故事，我知道笑貓?jiān)谶@個(gè)春天，遇見(jiàn)了一只美麗的虎皮貓，每次見(jiàn)到虎皮貓，笑貓都會(huì)聽(tīng)到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說(shuō)，他戀愛(ài)了。每次，虎皮貓都會(huì)獨(dú)自在塔頂上幸福地發(fā)呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠(yuǎn)的地方，默默地注視著她。

你對(duì)這個(gè)故事感興趣么?先讓我介紹一下人物，再說(shuō)故事的發(fā)生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等，都是書中有趣的人物，還有可愛(ài)的地包天，那是笑貓的愛(ài)犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒(méi)有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習(xí)爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因?yàn)樗陌职制っ呛诘模瑡寢尩氖屈S的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺(jué)，晚上練習(xí)輕功，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發(fā)呆。她的姿態(tài)非常優(yōu)美。

有一天，地包天和笑貓去看云彩，發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因?yàn)檫@座白塔的塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒(méi)有能力爬上去。他們每天都在森林里開(kāi)會(huì)，他們忌妒得不得了， 還 憤 怒地游行。這時(shí)候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù)，就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招，讓這些狂熱的貓們上當(dāng)，被老鼠們玩了不知幾回!

這個(gè)故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺(jué)得自己了不起，過(guò)于自負(fù)。嫉妒別人對(duì)自己沒(méi)有好處，只有壞處，這就叫損人不利己;自負(fù)就容易做出錯(cuò)誤的選擇，是自己前進(jìn)道路上的絆腳石。

我特別愛(ài)讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，一個(gè)個(gè)故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，我感動(dòng)、我流淚、我開(kāi)心、我思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書，我讀了一遍又一遍，讓我感動(dòng)萬(wàn)分，心情久久不能平靜。

書中人物和它們的事跡一次又一次的打動(dòng)了我的心。那是5月12日下午，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒(méi)有了，笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了，笑貓心想：“不論你們走到那里，我都要找到你們，我們要生死不離?！毙ω?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦?，在尋找的過(guò)程中，笑貓看到了、聽(tīng)到了許多感人的故事。

漂亮善良的老師鄭美麗在給學(xué)生們上課，大家正聽(tīng)得津津有味，突如其來(lái)的地震使她支撐著變形的門框，指揮著同學(xué)們逃生，為了保護(hù)最后二個(gè)學(xué)生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力，當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來(lái)救她時(shí)，她卻無(wú)私地將自己生存的機(jī)會(huì)讓給了她的學(xué)生，而將死亡留給了自己。這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中，她是多么無(wú)私，多么偉大啊!我想到了這世上真愛(ài)的偉大。其實(shí)，我們的老師平常對(duì)我們雖然特別嚴(yán)厲，但對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之情無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，老師每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)匯集在一起，像大海一樣，讓我們開(kāi)心地、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)!

其中還有一位母親，她用自己的身軀頂住磚塊，緊緊地抱住孩子，手中還握著手機(jī)，當(dāng)孩子的哭聲引來(lái)了搜救人員把她救出來(lái)后，她已經(jīng)死了，可孩子卻安然無(wú)恙，搜救人員看到母親的手機(jī)上面寫著：”親愛(ài)的孩子，如果你能活著，一定記住，我愛(ài)你”!我感動(dòng)不已!不由的想起了我的媽媽，我的媽媽雖不會(huì)有這樣驚天動(dòng)地，但她的愛(ài)也會(huì)在平時(shí)一點(diǎn)一滴中顯露出來(lái)。比如每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，做我喜歡吃的飯菜，輔導(dǎo)我做作業(yè)，我生病了比誰(shuí)都著急……。這都是媽媽對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn)。生活中處處透露著媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)，。

這本書不僅讓我愛(ài)不釋手，而且受益匪淺，讓我體會(huì)到無(wú)私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛(ài)，但愿我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，讓愛(ài)化為力量，世界就會(huì)更美好!