對工作成果進(jìn)行深刻總結(jié)可以幫助實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),在日常工作中怎么寫崗位月度工作總結(jié)呢?這份“幼兒園教育宣傳月工作總結(jié)”是我精益求精的結(jié)果期待得到您的贊賞,請把這篇文章加入您的個(gè)人收藏!
20__年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點(diǎn)、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會(huì)大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認(rèn)真策劃了這次宣傳月活動(dòng)。
本次宣傳月活動(dòng),我們通過微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等媒介,給我們的教職工搭建一個(gè)展示平臺,讓更多的人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。
此次宣傳月活動(dòng),使我們的老師們牢記使命、、潛心育人,落實(shí)立德樹人的`根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會(huì)和家長,認(rèn)識了幼兒園保育和教育活動(dòng)的特點(diǎn),增進(jìn)了社會(huì)各個(gè)層面對幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。
我們堅(jiān)信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會(huì)爭當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教!
上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的學(xué)前教育宣傳月總結(jié)幼兒園精選3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三一圖書館(活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)
幼兒園通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,以下小編為大家整理了幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié),希望對大家有幫助!
學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)
我園成立以校長叢眾為組長,副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的主題。
我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。
三、宣傳時(shí)間
20xx年6月9日至7月9日。
三、宣傳重點(diǎn)
1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。
2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號)《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號)《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。
為積極響應(yīng)國家教育部發(fā)出的“游戲,點(diǎn)亮快樂童年”2017學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)號召,天陽幼兒園根據(jù)臨安市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際圍繞“教師、孩子、家長”三方面開展一系列活動(dòng)。
首先,幼兒園于5月23日舉行了第六屆學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,園長向老師們傳達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的文件精神,接著詳細(xì)地介紹本次學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案。隨后,向各班發(fā)放了《2017學(xué)前教育宣傳月給家長的一封信》,由班級為單位向家長宣傳了本次學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)主題和活動(dòng)安排,希望家長積極參與接下來的“走進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。
其次,幼兒園由教科室和保教處協(xié)同,在貫徹落實(shí)“以孩子在游戲中快樂成長”的目標(biāo)基礎(chǔ)上,組織年齡段幼兒開展了豐富的游戲活動(dòng):班級區(qū)角活動(dòng)展評、戶外自主性游戲展示、公共區(qū)域游戲的交流……并在前期制定本園活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,開展了“游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展”園本專題培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)中,全體教師圍繞幼兒游戲環(huán)境的營造、材料投放、游戲過程的觀察與導(dǎo)引以及游戲后的評價(jià)與交流等內(nèi)容展開具體研討。在教科室主任的帶領(lǐng)下重溫了《綱要》和《指南》中關(guān)于“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的精神,重新解讀了“尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異”和“理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)”的含義,進(jìn)一步了解了游戲的基本特點(diǎn)以及游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展的關(guān)系。
此次宣傳月活動(dòng)仍在繼續(xù),接下去,為了讓家長了解和支持孩子們的`游戲活動(dòng),幼兒園還將根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn),組織開展“家長半日開放暨親子游戲日”以及大班段幼小銜接家長學(xué)?;顒?dòng),讓家長進(jìn)一步了解孩子在成長中游戲的重要性,吸引家長做孩子的第一玩伴,讓游戲成為孩子健康成長的營養(yǎng)素。
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學(xué)前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”這一主題,開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),探索幼兒園和小學(xué)雙向銜接、相互配合的新機(jī)制,為兒童健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長和教師走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作:
講座等方式,積極宣傳學(xué)前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策。
正確的認(rèn)識,引導(dǎo)家長有的放矢地為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備,減少家長對幼小銜接的顧慮
教室、圖書室。在參觀的過程中,小朋友們專心聆聽了鄭成功小時(shí)候讀書的故事,參觀完小學(xué),小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。
通過開展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),使我園在“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長對幼兒教育的觀點(diǎn),防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,同時(shí)也讓幼兒家長和老師們掌握了科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
眼睛是心靈的窗戶,是孩子們放眼世界的透鏡。為了保護(hù)幼兒視力,呵護(hù)幼兒健康,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛眼、護(hù)眼意識以及用眼衛(wèi)生,長興縣畫溪街道長橋中心幼兒園以近視防控宣傳月為契機(jī),開展了守護(hù)"睛"彩,樂享"瞳"年主題活動(dòng)。
漲·知識。"小眼睛,是個(gè)寶,人人都要保護(hù)好"。老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展愛眼小課堂,以唱兒歌、聽故事、讀繪本、看視頻等形式,讓孩子們在活動(dòng)中懂得了眼睛的重要性,幫助孩子們在日常生活中養(yǎng)成愛眼、護(hù)眼好習(xí)慣。
趣·體驗(yàn)。眼睛對我們有多重要呢?為了真實(shí)地體驗(yàn)看不到的感覺,教師通過"盲人摸象"、"貼五官"等小游戲,讓孩子在情景體驗(yàn)中感受看不見的煩惱,懂得保護(hù)眼睛的重要性,知道擁有一雙明亮的眼睛真是件幸福的.事。
樂·行動(dòng)。那可以怎么保護(hù)眼睛呢?大班的哥哥姐姐還用前書寫的方式記錄愛護(hù)眼睛應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情,并將自己所知道的也告訴身邊的弟弟妹妹,讓他們也要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。
同·呵護(hù)。家園共育,教育合力。通過親子制作愛眼、護(hù)眼繪本,向大家宣傳愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力好方法。
通過一系列愛眼、護(hù)眼活動(dòng)的開展,不僅豐富了孩子們保護(hù)眼睛的知識,同時(shí)也幫助他們養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,真正讓孩子學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛。長橋中心幼兒園將繼續(xù)提高對幼兒愛眼護(hù)眼、預(yù)防近視工作的重視和關(guān)注,持之以恒地做好近視防護(hù)工作。
20XX年9月是第4個(gè)“近視防控宣傳教育月”,為深入貫徹上級“關(guān)于兒童近視問題”的重要指示精神,開學(xué)初,德化縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“近視防控宣傳月”活動(dòng)。
【巧手制海報(bào)】
老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),與孩子們一同創(chuàng)設(shè)并制作了“亮睛睛看世界”的近視防控宣傳海報(bào),把近視防控知識滲透于日常的操作活動(dòng)中,讓幼兒更直觀地了解近視防控知識。
【近視我知道】
老師們還組織開展了近視防控宣傳交流活動(dòng),孩子們自制護(hù)眼宣傳旗,做起了“宣傳大使”,通過分發(fā)宣傳旗活動(dòng),增強(qiáng)幼兒保護(hù)視力的意識。
【定期查視力】
為了及時(shí)了解幼兒視力情況,我園保健醫(yī)生定期為全體幼兒進(jìn)行視力篩查活動(dòng),通過家園共育聯(lián)動(dòng)家長共同采取防控措施,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療。
【盲人體驗(yàn)感】
為了讓孩子感受保護(hù)眼睛的重要性,更加積極地講衛(wèi)生、愛眼睛,老師們通過寓教于樂的方式,讓幼兒體驗(yàn)了一回做“盲人”的感覺。通過親身體驗(yàn),孩子更加深切地感受到了養(yǎng)成良好習(xí)慣,保護(hù)眼睛的重要性。
擁有明亮的眼睛和健康的體魄,孩子們才能更好地學(xué)習(xí)與生活,享受無憂無慮的彩色童年。科學(xué)防控兒童近視問題任重道遠(yuǎn),讓我們共同攜手,用心呵護(hù)孩子們的美好“視”界。
一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化
學(xué)校成立了以校長為組長的預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,近視防控工作學(xué)期列入學(xué)校工作計(jì)劃,制定詳細(xì)工作方案和明確任務(wù)目標(biāo),爭取用3年左右的時(shí)間,使學(xué)生近視率控制在50%以下,確保近視發(fā)生率每年以3%遞減。
學(xué)校把預(yù)防學(xué)生近視工作作為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,從提高學(xué)生健康素質(zhì)的高度出發(fā),結(jié)合本校實(shí)際,先后制訂了《我校學(xué)生近視防控實(shí)施方案》《我校學(xué)生近視防控工作考評細(xì)則)《我校關(guān)于減輕學(xué)生各科課業(yè)的細(xì)則》《我校學(xué)體育衛(wèi)生制度》《我校健康教育實(shí)施方案》等,落實(shí)近視眼防控工作規(guī)劃和實(shí)施辦法,確保我校近視防控工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、加大投入,改善環(huán)境,近視防控工作保障化
學(xué)校主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生院、防疫站的協(xié)調(diào)合作,根據(jù)上級規(guī)定的中小學(xué)教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學(xué)條件要求,對現(xiàn)有學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備逐一對照檢查,對存在的問題及時(shí)加以解決。一時(shí)難以解決的,列出具體的解決方案和時(shí)間表,逐年加大資金投入,保證學(xué)校的教學(xué)條件和設(shè)施配備符合相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。一是保證每個(gè)教室內(nèi).光線充足。二是每個(gè)教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學(xué)年初調(diào)試桌椅高度,各班按學(xué)生身高坐高標(biāo)準(zhǔn)選擇相應(yīng)型號的課桌待,以坐著舒服為準(zhǔn)。四是學(xué)校規(guī)定至少每兩周調(diào)換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學(xué)校定期檢測和學(xué)生隨時(shí)檢測。
三、培訓(xùn)師資,提升能力,近視防控工作專業(yè)化
學(xué)校每年遂請相關(guān)醫(yī)院眼科和衛(wèi)生防疫部門來校培訓(xùn)教職工,要求校醫(yī)、班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識。通過培訓(xùn),我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法:眼珠運(yùn)動(dòng)法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規(guī)眼保操、看遠(yuǎn)看近法、眼呼吸凝神法等;增強(qiáng)視力的營養(yǎng)元素:蛋白質(zhì)、鈣鋅、維生素等:指導(dǎo)電腦設(shè)置:調(diào)節(jié)窗口顏色、調(diào)節(jié)網(wǎng)頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍(lán)光保護(hù)膜,避免視網(wǎng)膜細(xì)胞受到藍(lán)光傷害,造成近視等視力疾病。
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》天成幼兒園宣傳月總結(jié)如下:
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了"傾聽孩子,共同成長"學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、我園開展社會(huì)公益宣傳。園里圍繞"傾聽孩子,共同成長"主題,通過報(bào)紙,廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,還通過開設(shè)科學(xué)育兒《指南》宣傳專欄、海報(bào)、發(fā)放家長宣傳冊等多種渠道開展宣傳,在全區(qū)樹立科學(xué)的兒童觀、育兒觀。
3、開展主題現(xiàn)場宣傳活動(dòng)。本園在園外組織開展了一次大型室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛"傾聽孩子,共同成長"宣傳標(biāo)語,不僅家長們可以欣賞精彩的文藝節(jié)目,而且可以通過給家長印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題、
4、我園組織科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間,我園組織了一次大型戶外親子游戲活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流,而且還組織了"傾聽孩子,共同成長"主題征文活動(dòng)。此活動(dòng)教師和家長共同參與。本園還在6月中旬在園內(nèi)舉辦了教師自制玩教具評選活動(dòng),通過此活動(dòng),教師們都積極動(dòng)手、動(dòng)腦廢物利用制作好多有趣即美觀的玩教具,最后展評優(yōu)秀制作。
5、我園對教育局頒發(fā)的教育《指南》教師們利用業(yè)余時(shí)間集中培訓(xùn),并按年齡段劃分的《指南》內(nèi)容制作噴繪懸掛在各班的墻壁上,時(shí)刻提醒教師規(guī)范遵循正確的教育理念授課,進(jìn)行科學(xué)保教工作。
6、本園宣傳月期間進(jìn)行兩次家長半日體檢活動(dòng),讓家長親自來園觀摩孩子的半日生活,并有機(jī)會(huì)親自帶班授課,此活動(dòng)不僅讓家長們了解自己的孩子在園的真實(shí)表現(xiàn),還可以讓家長體驗(yàn)老師的帶班辛苦,本活動(dòng)家長反響很好。家長們主動(dòng)撰寫家長體驗(yàn)感想,在月末開家長會(huì)時(shí)與家長們分享。
宣傳月期間本園嚴(yán)格按照橋東教育局的要求,科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效,制作了展板,幼兒園宣傳冊,圍繞主題懸掛主題橫幅。通過宣傳月的工作,我園有了進(jìn)一步的提升,歡迎橋東教育局領(lǐng)導(dǎo)對我園監(jiān)督指導(dǎo)。
YJs21.CoM
為了全面貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于開展2019年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,在第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)之際,我園開展了“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。
系列活動(dòng)一: 2019年5月22日,我園開展了“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,黃園長傳達(dá)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于開展2019年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,學(xué)習(xí)了國家相關(guān)政策文件,宣讀《金色未來幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》,老師們明確了“我是幼兒園教師”的宣傳月活動(dòng)主題,使教師們明確了我園在此次宣傳月活動(dòng)當(dāng)中需要開展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)形式。
最后全體教師莊嚴(yán)宣誓:不忘初心,牢記使命,一如既往地做有愛、專業(yè)、奉獻(xiàn)的幼教人!
系列活動(dòng)二:2019年6月2日,我園舉行了以“保家衛(wèi)國、你我同行”為主題的六一文藝匯演活動(dòng)。
為了讓孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長,我園于2019年6月2日(星期六)上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛(wèi)國、你我同行”慶六一文藝匯演活動(dòng)。
首先園長媽媽為孩子們送上了節(jié)日的祝福,向家長朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食,讓家長更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長和老師代表也為小朋友送上了節(jié)日的祝福,家長對老師的付出表示衷心的感謝,老師對家長的配合也給予鼓勵(lì)與肯定。并對支持、配合幼兒園各項(xiàng)工作的“優(yōu)秀家長”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)。
其次,各班級選材新穎,有很大的教育意義,如:《國學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來,我來》《紅領(lǐng)巾相約中國夢》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,一起走入國學(xué)經(jīng)典課堂,感受千字文傳統(tǒng)文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過講述了交警的平凡故事,教育孩子們過馬路時(shí)要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來,我來》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國夢》將愛國主義教育詮釋得淋漓盡致!我們在祖國的懷抱里快樂成長,我們是未來的接班人,我們在隊(duì)旗下許下愿望,努力學(xué)習(xí)、天天向上,讓心中的夢想在紅旗下飄揚(yáng)閃亮。讓你的夢,我的夢,紅領(lǐng)巾相約中國夢。
通過各班級關(guān)于愛國教育主題的慶“六一”活動(dòng),充分為孩子提供了展示自我的舞臺,使幼兒將愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園、愛老師、愛父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強(qiáng)了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性;同時(shí),也讓每個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人,明白了有國才有家,有家才有我,度過了一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
系列活動(dòng)三:2019年6月12日,我園開展了“假如我是幼兒園教師” 為主題的家長體驗(yàn)活動(dòng)。
結(jié)合第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題“我是幼兒園教師”,6月12日,我園各班級開展了“假如我是幼兒園教師”家長體驗(yàn)活動(dòng)。邀請部分家長走進(jìn)幼兒園,親身感受和體驗(yàn)幼兒園教師的日常工作。
本次活動(dòng)得到了家長們的積極響應(yīng),各班家長都踴躍報(bào)名參加。早上7:30分,參加體驗(yàn)的家長們早早來到幼兒園,班級教師把“兩教一?!钡慕巧M(jìn)行分工后,家長就積極的參與到班級活動(dòng)當(dāng)中。
各位寶爸寶媽分工明確,有的熱情接待小朋友,有的看似很熟練的進(jìn)入了衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)。
家長真正走進(jìn)課堂,有不一樣的視覺。在活動(dòng)當(dāng)中,有的家長給小朋友帶來端午節(jié)的故事,教小朋友們?nèi)绾伟兆樱械男∨笥训陌职质酋倘澜叹?,他帶領(lǐng)小朋友來到戶外院子里,耐心的教小朋友跆拳道的基本動(dòng)作。還有的媽媽老師給小朋友帶來了精彩的奧爾夫音樂活動(dòng),孩子們的興趣特別濃厚。
有趣的戶外游戲活動(dòng),爸爸媽媽們變身“孩子王”,帶領(lǐng)小朋友做游戲。
一整天的活動(dòng)家長老師已經(jīng)累到了極點(diǎn),但仍然在堅(jiān)持,家長們深深的感覺到作為一名幼兒教師的不容易!
通過這次家長體驗(yàn)日活動(dòng),幼兒園和家長之間,收獲了更多的理解和信任?;顒?dòng)結(jié)束后體驗(yàn)的家長們紛紛說道:幼兒園的工作繁瑣、磨人,老師們不但要有耐心、愛心,還要擔(dān)任多個(gè)角色,是老師,是父母、是朋友。不僅要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,照顧他們的“吃喝拉撒睡”,還要和他們玩在一起,我們家長帶一兩個(gè)孩子都招架不住,沒有耐心,更何況一個(gè)班的老師每天要面對幾十個(gè)孩子。家長們表達(dá)了對老師的感謝和理解,以后將會(huì)更加配合支持老師的工作。
系列活動(dòng)四: 2019年6月15日,我園開展了以“我是幼兒園教師” 為主題的教師演講活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國學(xué)前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動(dòng)。
活動(dòng)前老師們認(rèn)真撰寫演講稿,仔細(xì)修改后進(jìn)行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實(shí)質(zhì)。生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。
通過此次活動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)期幼兒教師陽光自信、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,同時(shí)增強(qiáng)了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),更進(jìn)一步提升了全園教師愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。
總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
為進(jìn)一步開展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng),幫助社會(huì)和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。
一是大力宣傳和塑造幼兒園教師的良好形象。充分利用宣傳月的契機(jī),評選最美幼師,發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長安心放心。
二是廣泛宣傳和引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育理念。立足幼兒園實(shí)踐,通過幼兒教師保教工作的不同側(cè)面,大力宣傳科學(xué)保教理念,努力糾正“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
三是嚴(yán)格資格準(zhǔn)入,落實(shí)幼兒教師保障待遇。認(rèn)真落實(shí)教師資格準(zhǔn)入與定期注冊制度,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。
四是創(chuàng)新宣傳方式,增強(qiáng)活動(dòng)月的實(shí)效性。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信等**,確保宣傳月活動(dòng)有內(nèi)涵、有聲勢、有影響力。學(xué)前教育成果通過專家評審和電視節(jié)目進(jìn)行宣傳和展示。
為貫徹落實(shí)河北省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象,形成利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我吳橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī),以“快樂生活,健康成長”為主線,突出“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的目標(biāo),開展了學(xué)前教育宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng),并確保了活動(dòng)實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,做到“五個(gè)”精心
我園領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長許金霞為組長、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。
我園緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,結(jié)合本園特點(diǎn),確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教,愛從這里開始”,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個(gè)精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
二、規(guī)范宣傳,確?!八膫€(gè)嚴(yán)禁”
我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長;嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。
三、常態(tài)教學(xué),加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”
1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
3、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
四、形式豐富,開展“十個(gè)一”活動(dòng)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討,用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。
1、開展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日,我園開展了對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后,每人寫學(xué)習(xí)心得,以小組的形式開展了集體交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教師們增強(qiáng)了科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性,提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。
2、開展了一次集體研討交流。幼兒園一日常規(guī),直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。6月19日,我園開展了“優(yōu)化幼兒一日常規(guī)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。此次研討與交流,真正讓教師科學(xué)的教育觀念有效內(nèi)化為自身的行為意識,掌握可行可操作的依據(jù)及方法并落實(shí)到實(shí)踐中。
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