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中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-26

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中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇1

中學(xué)化學(xué)老師年度工作總結(jié)


一、工作概述


本學(xué)年,作為一名中學(xué)化學(xué)老師,我秉持著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感,全身心投入工作。通過(guò)精心準(zhǔn)備課程、創(chuàng)新教學(xué)方法和積極與學(xué)生互動(dòng),我努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的化學(xué)教育,幫助他們打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。


二、教學(xué)內(nèi)容和方法


1. 課程準(zhǔn)備


為了提高課堂教學(xué)效果,我總結(jié)了往年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)課程進(jìn)行了深入的研究和充分準(zhǔn)備。我認(rèn)真分析教材內(nèi)容,提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提出了一系列教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃,確保每堂課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際需求相匹配。


2. 創(chuàng)新教學(xué)方法


在課堂教學(xué)中,我積極嘗試采用多種教學(xué)方法,如小組合作學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)驗(yàn)探究等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。我注重知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。


3. 積極與學(xué)生互動(dòng)


為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度,我盡力與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。通過(guò)與學(xué)生的家長(zhǎng)、班主任和同事的溝通合作,我能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)需求,并及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的教育教學(xué)調(diào)整。


三、教學(xué)成果


1. 學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高


經(jīng)過(guò)一學(xué)年的教學(xué)努力,學(xué)生的化學(xué)成績(jī)有了顯著提升。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和知識(shí)鞏固,學(xué)生的自信心得到了增強(qiáng),他們不再害怕化學(xué),而是更加主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)??荚嚦煽?jī)的提高也得到了班主任和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。


2. 學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)


在我的引導(dǎo)下,學(xué)生們對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣逐漸培養(yǎng)起來(lái)。課堂上,他們踴躍提問(wèn)、積極參與,展現(xiàn)了他們的好奇心和求知欲。學(xué)生們的興趣被調(diào)動(dòng)后,他們更愿意通過(guò)課外閱讀、實(shí)驗(yàn)探究等方式深化對(duì)化學(xué)的了解。


3. 實(shí)驗(yàn)探究能力的培養(yǎng)


通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究課程的開(kāi)展,學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)態(tài)度得到了有效培養(yǎng)。他們學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)器材,掌握了實(shí)驗(yàn)技巧,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ玫搅嗣黠@提升,為他們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。


四、教育方法和反思


1. 充分了解學(xué)生差異


在今后的工作中,我將繼續(xù)深入了解每個(gè)學(xué)生的差異和需求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定更加個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助每位學(xué)生充分發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2. 多元化評(píng)價(jià)方法的運(yùn)用


除了傳統(tǒng)的考試評(píng)價(jià),我將進(jìn)一步嘗試運(yùn)用多元化的評(píng)價(jià)方法,如作業(yè)評(píng)價(jià)、小組合作評(píng)價(jià)、平時(shí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)等,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步情況,并及時(shí)給予他們反饋和激勵(lì)。


3. 進(jìn)一步提升教學(xué)素質(zhì)


作為一名中學(xué)化學(xué)老師,我深知自身也需要不斷提升自己的教學(xué)素質(zhì)。我將積極參加教育培訓(xùn)、與同事交流分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索新的教學(xué)方法和理念,不斷提高自己的專業(yè)水平。


五、對(duì)未來(lái)的展望


中學(xué)化學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的重要環(huán)節(jié)。作為一名中學(xué)化學(xué)老師,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,助力他們成為未來(lái)的優(yōu)秀科學(xué)家和創(chuàng)造者。


六、結(jié)語(yǔ)


回顧過(guò)去一年的工作,我感到非常有成就感和滿足感。通過(guò)多次實(shí)踐和反思,我不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),努力為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我也意識(shí)到自身還存在不足之處,這將成為我今后進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力。我相信,在未來(lái)的工作中,我能夠做得更好,為中學(xué)化學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇2

XX年學(xué)年,我們學(xué)校九年級(jí)化學(xué)學(xué)科在中考中取得了優(yōu)秀成績(jī),這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開(kāi)的。以學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,本人做了以下總結(jié):

一、取得的成績(jī)和采取的措施

1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。(WwW.zY185.cOm 范文資源網(wǎng))

考生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。

抓基本技能,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過(guò)程和樂(lè)趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2、重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容,對(duì)初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。

3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。

今年試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容,從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),用化學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。

4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還沒(méi)有實(shí)施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

5、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),中考試題中,實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來(lái)越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度,因而這一部分相對(duì)得分較高。

二、存在的問(wèn)題和整改措施

1、培優(yōu)拔尖力度不夠。應(yīng)理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍,鼓勵(lì)他們冒尖,脫穎而出,為將來(lái)培養(yǎng)專門(mén)人才打下良好的基礎(chǔ)。

2、學(xué)生的兩級(jí)分化問(wèn)題沒(méi)有得到解決。應(yīng)從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

在今后的教學(xué)中,本人將充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),整改不足之處,爭(zhēng)取在后期的教學(xué)中取得更好的成績(jī)。

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇3

中學(xué)化學(xué)老師年度工作總結(jié)及工作計(jì)劃


一、年度工作總結(jié)


在過(guò)去的一年里,我擔(dān)任中學(xué)化學(xué)老師的工作,我深刻感受到了工作的重要性和責(zé)任感。我以教學(xué)為核心,注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,并且不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。在這一年里,我面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,但我堅(jiān)持不懈地努力工作,始終以學(xué)生為中心,取得了一定的成績(jī)。


1.教學(xué)成果突出


作為一名中學(xué)化學(xué)老師,我注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我積極運(yùn)用多種教學(xué)方法,如社會(huì)化教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)等,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中給予學(xué)生更多的探索和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這些教學(xué)方法的運(yùn)用,學(xué)生對(duì)化學(xué)的理解和掌握能力得到了明顯的提高,考試成績(jī)也有了顯著的進(jìn)步。


2.教育思想豐富


我的教育思想更趨于全面、豐富,注重學(xué)生的素質(zhì)教育。我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還關(guān)注他們的品德培養(yǎng)和人文素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,幫助他們開(kāi)拓視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。我通過(guò)組織科技活動(dòng)、參觀實(shí)地、講座等豐富多彩的教育形式,使學(xué)生能夠在多種情境下進(jìn)行思考和實(shí)踐,提高他們的綜合素質(zhì)。


3.師生關(guān)系良好


我與學(xué)生之間建立了良好的師生關(guān)系。我以關(guān)愛(ài)、尊重和理解為基礎(chǔ),耐心傾聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題和困惑,積極與他們溝通交流。我盡力幫助學(xué)生解決困難,鼓勵(lì)他們克服困難,培養(yǎng)他們的自信和自主學(xué)習(xí)能力。這種良好的師生關(guān)系促使學(xué)生更加積極向上,勇于表達(dá)和思考,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。


二、工作計(jì)劃


在新的一年里,我將進(jìn)一步完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以下是我的工作計(jì)劃:


1.注重個(gè)性化教學(xué)


在教學(xué)過(guò)程中,我將注重挖掘和尊重學(xué)生的個(gè)性,針對(duì)不同的學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的不同需求和問(wèn)題,并根據(jù)他們的特點(diǎn)給予相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。我還將積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋和輔導(dǎo),幫助他們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度和方法,提高學(xué)習(xí)效果。


2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)


我將積極組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),如實(shí)驗(yàn)課、化學(xué)競(jìng)賽等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠更好地理解和掌握化學(xué)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和科學(xué)研究的興趣。我還將鼓勵(lì)學(xué)生參與化學(xué)科技創(chuàng)新項(xiàng)目,并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和支持,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。


3.加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的提高


我將不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念和教學(xué)方法,參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討,提高自己的教學(xué)水平和能力。我還將積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與其他老師共同研討和交流,相互借鑒和學(xué)習(xí)。我相信只有不斷提高自己,才能更好地指導(dǎo)和教育學(xué)生,取得更好的教學(xué)效果。


4.建立家校聯(lián)系


我將積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,定期向他們匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和表現(xiàn)。我會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng),幫助他們更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和困難,共同解決問(wèn)題。我也將定期與家長(zhǎng)進(jìn)行面談,了解他們的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步改進(jìn)和完善教育工作。


作為一名中學(xué)化學(xué)老師,我將一如既往地以學(xué)生為中心,積極投入到教育教學(xué)工作中。我將不斷提高自己的教學(xué)素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展盡一份力量。同時(shí),我也將與學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力,形成良好的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇4

積極學(xué)習(xí):黨的方針政策,學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)資料,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),如升旗儀式和各種會(huì)議。主動(dòng)進(jìn)行各方面的工作。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為教育教學(xué)工作不辭辛苦,努力工作。注重師德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)各有關(guān)人員之間的關(guān)系。

使個(gè)人的教育教學(xué)工作、培養(yǎng)青年教師工作、原創(chuàng): 教育科研工作、化學(xué)組的組務(wù)工作等方面均取得了突出成績(jī)。這一學(xué)年,是豐收的一年。

工作量較大,是超工作量的。工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。上半年,教高一的4個(gè)班(⒎⒏⒑),周課時(shí)節(jié)。下半年,教高一4個(gè)班(⒌⒍⒎),周課時(shí)節(jié)。星期六經(jīng)常是一上就是4個(gè)小時(shí),超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)期后階段,在級(jí)部主任的安排下又增加了奧賽、培優(yōu)班4個(gè)(沒(méi)有收費(fèi),只是教學(xué)),沒(méi)計(jì)報(bào)酬,辛勤工作。

教學(xué)業(yè)績(jī)明顯。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善?;瘜W(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過(guò)篩選,經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、化學(xué)總結(jié)本、試卷1套、化學(xué)報(bào)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等。這些作業(yè)我們都能全批全改,盡管本年級(jí)學(xué)生要“3+”大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、原創(chuàng): 指導(dǎo),也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,讓他們問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也請(qǐng)他們到辦公室里來(lái)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和解惑。

本人是高級(jí)教師,是濟(jì)南市化學(xué)中心組成員,是市化學(xué)教學(xué)會(huì)理事,是山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。歷年來(lái),在評(píng)教評(píng)學(xué)中都獲得了很高、很突出的好評(píng),所教班級(jí)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)較高,成績(jī)突出。今年也不例外,經(jīng)本人的努力,使教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,所教班級(jí)成績(jī)較好。

帶好青年教師,應(yīng)是很重要的一項(xiàng)工作。作為一名老教師,不但自己做好教學(xué)工作,還要指導(dǎo)青年教師。上學(xué)年,我任新教師王志民的指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的共同努力,王志民老師成長(zhǎng)很快,班級(jí)和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為學(xué)?!敖虒W(xué)新秀”?!珜W(xué)年,我任新教師劉曉華的指導(dǎo)老師,同時(shí)對(duì)新教師榮林也同樣進(jìn)行了大量的指導(dǎo)工作。這二位新教師勤奮好學(xué),聽(tīng)課特別多。在學(xué)校期中考評(píng)時(shí),劉曉華列第二名,榮林應(yīng)第三名,這二位青年教師十分努力,對(duì)學(xué)生熱情負(fù)責(zé),個(gè)別談話、輔導(dǎo)較多。經(jīng)新、老教師的共同努力,二位成長(zhǎng)較快,較早地推出了研究課。

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇5

中學(xué)化學(xué)老師年度工作總結(jié)及明年計(jì)劃


2021年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)而充滿成長(zhǎng)的一年,作為一名中學(xué)化學(xué)老師,我積極投入工作,盡力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容。在這一年中,我面臨了挑戰(zhàn),也取得了一些成果。下面是我對(duì)2021年的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)明年的計(jì)劃進(jìn)行展望。


我要感謝所有的學(xué)生,感謝他們對(duì)我的信任和支持。在這一年中,我努力與學(xué)生建立良好的關(guān)系,并促使他們對(duì)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。我組織了一系列生動(dòng)、有趣的實(shí)驗(yàn)和課堂活動(dòng),給學(xué)生提供了直觀、實(shí)踐性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)這些互動(dòng)形式的學(xué)習(xí)更加投入,他們的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)也有了顯著的提高。


我堅(jiān)持不懈地提高自己的專業(yè)水平。在過(guò)去的一年里,我參加了多次教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,及時(shí)了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和研究成果。我還閱讀了許多相關(guān)的教材和研究論文,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這些努力不僅提升了我對(duì)化學(xué)領(lǐng)域的理解,還讓我能夠更好地為學(xué)生解惑答疑。


我通過(guò)多種形式定期與家長(zhǎng)溝通,確保他們了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我組織了家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家訪等活動(dòng),與家長(zhǎng)共同探討孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這些溝通和合作不僅增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,也提高了孩子的學(xué)習(xí)效果。


對(duì)于明年的計(jì)劃,我有以下幾個(gè)方面的目標(biāo)和計(jì)劃:


我將進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。我將繼續(xù)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和需求,設(shè)計(jì)更加生動(dòng)、形象的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。我計(jì)劃積極推行探究式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目制學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)踐和合作,提高學(xué)生解決問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力。


我將注重學(xué)生的全面發(fā)展。除了將重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),我還將關(guān)注他們的品德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。我計(jì)劃組織一些社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生身臨其境地感受科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和社會(huì)意義,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。


我將繼續(xù)努力提升自己的教育能力。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)研討會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和理念,并將其融入自己的課堂教學(xué)之中。同時(shí),我還計(jì)劃與其他優(yōu)秀的教師進(jìn)行合作,互相交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。


回顧2021年的工作,我對(duì)自己取得的成績(jī)感到滿意,也意識(shí)到了自己的不足之處。明年,我將繼續(xù)全力以赴,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容,幫助他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。同時(shí),我也會(huì)不斷提升自己的專業(yè)能力,追求教育事業(yè)的卓越。相信在學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的支持下,明年的工作將會(huì)更上一層樓。

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇6

中學(xué)化學(xué)老師年終工作總結(jié)報(bào)告


一、工作回顧


2021年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。在這一年里,我始終以教育為己任,深入教學(xué)改革,致力于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。以下是我在2021年的工作回顧。


1.教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新


作為一名中學(xué)化學(xué)老師,我始終強(qiáng)調(diào)課堂內(nèi)容的創(chuàng)新與豐富。在2021年,我針對(duì)學(xué)生對(duì)于化學(xué)的興趣不高的情況,提出了一系列實(shí)踐性強(qiáng)、生動(dòng)形象的教學(xué)方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)課、講解案例和生動(dòng)示意圖等方式,我成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中更好地掌握了化學(xué)知識(shí)。


2.教學(xué)方法改革


針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的多樣性,我還對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行了改革。在課堂上,我采用了多媒體教學(xué)手段,通過(guò)圖表、視頻等方式將抽象的化學(xué)知識(shí)直觀地呈現(xiàn)給學(xué)生。并且我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),通過(guò)合作解決問(wèn)題,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。


3.關(guān)心學(xué)生發(fā)展


除了教學(xué)內(nèi)容的改革,我還關(guān)注學(xué)生全面的發(fā)展。在2021年,我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)員工作。我與學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況,幫助他們解決問(wèn)題。我還積極參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。


二、工作成果


在2021年的努力下,我取得了以下工作成果。


1.教學(xué)成績(jī)提高


通過(guò)課堂教學(xué)的改革,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與度得到了明顯提高。他們的理論知識(shí)掌握更加牢固,實(shí)驗(yàn)操作技能也得到了提高。在期末考試中,學(xué)生的平均成績(jī)較去年有了較大的提高,更多的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀和良好的水平。


2.學(xué)生綜合素質(zhì)提升


通過(guò)參與輔導(dǎo)員工作和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),我?guī)椭鷮W(xué)生在課外拓寬了知識(shí)面,提高了綜合素質(zhì)。他們積極參與各類比賽、講座和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。更重要的是,他們培養(yǎng)了自信心、責(zé)任感和合作精神。


三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施


在工作中,我也面臨了一些問(wèn)題,需要提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。


1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高


盡管我在教學(xué)過(guò)程中采用了多種生動(dòng)、實(shí)踐性強(qiáng)的教學(xué)方法,但仍有部分學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高。為此,我計(jì)劃開(kāi)設(shè)化學(xué)實(shí)踐興趣小組,通過(guò)實(shí)踐的方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣,并邀請(qǐng)相關(guān)專家開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的好奇心。


2.個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)欠佳


在2021年,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。針對(duì)這一問(wèn)題,我打算加強(qiáng)與這些學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),了解他們的學(xué)習(xí)困難,并制定相應(yīng)的補(bǔ)充教學(xué)計(jì)劃,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。


四、未來(lái)展望


在2022年,我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的教育教學(xué)水平,為學(xué)生們提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。具體展望如下:


1.繼續(xù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新


我將繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)案例和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地理解和掌握化學(xué)知識(shí)。


2.加強(qiáng)個(gè)性化教學(xué)


針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,我將進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)性化教學(xué),確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的指導(dǎo)和幫助。


3.促進(jìn)科研能力培養(yǎng)


我將鼓勵(lì)學(xué)生參與化學(xué)相關(guān)的科研活動(dòng),提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。


4.繼續(xù)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展


我將積極參與學(xué)生輔導(dǎo)員工作和社團(tuán)活動(dòng),幫助學(xué)生更好地發(fā)展興趣愛(ài)好和鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。


五、總結(jié)


2021年是我作為中學(xué)化學(xué)老師的一年,雖然我面臨了許多挑戰(zhàn),但通過(guò)不斷努力和改進(jìn),我取得了一定的成績(jī)。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育資源,幫助他們更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。期待2022年的工作能夠取得更好的成果!

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇7

一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)踐條件和學(xué)生的實(shí)踐狀況,腳踏實(shí)地,腳踏實(shí)地,使教育作業(yè)有方案,有組織,有步驟地展開(kāi)。為使往后的作業(yè)獲得更大的前進(jìn),現(xiàn)對(duì)本學(xué)年作業(yè)作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,戰(zhàn)勝缺乏,總結(jié)查驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。

一、師德體現(xiàn)方面:

酷愛(ài)并忠實(shí)于公民的教育作業(yè),教育情緒仔細(xì),教風(fēng)厚實(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。活躍參加校本訓(xùn)練,并做了很多的政治筆記與理論筆記。

二、教育教育方面:

仔細(xì)寫(xiě)好教育方案,提早備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)仔細(xì)研究教材,學(xué)習(xí)好《課程輔導(dǎo)大綱》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、討教。力求吃透教材,找準(zhǔn)要點(diǎn)、難點(diǎn)。把握常識(shí)的邏輯,考慮教法,處理怎么把已把握的教材傳授給學(xué)生。留意信息反饋,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,講堂發(fā)問(wèn)面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,講堂上講練結(jié)合,活躍參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教育方法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教育水平。自己還在教育之余,活躍討論教育省級(jí)論文2篇,本年度所帶的高二(5)班、高二(4)班化學(xué)單科成果排年級(jí)一二,下半年所帶高三(5)班化學(xué)成果居年級(jí)第二,錄取人數(shù)中化學(xué)全過(guò)等級(jí),為班終究高考成果做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。本年度上市級(jí)公開(kāi)課兩節(jié),得到同行的共同好評(píng)。

三、作業(yè)考勤方面:

我酷愛(ài)自己的作業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱作業(yè)的時(shí)刻。并活躍運(yùn)用有用的'作業(yè)時(shí)刻做好自己份內(nèi)的作業(yè)。

以上是我一年來(lái)的作業(yè)總結(jié),缺乏之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及教師糾正。我必定再接再厲,努力作業(yè)。

20xx年最新中學(xué)化學(xué)教師的工作總結(jié)5

昨天的匯報(bào)課,來(lái)了很多新老師,有初中的也有小學(xué)的,還有主任也來(lái)了聽(tīng)課。剛剛開(kāi)始的時(shí)候還真害怕會(huì)非常緊張,因?yàn)榈谝淮文敲炊嗳藖?lái)聽(tīng)我上課,但是當(dāng)走上講臺(tái)的時(shí)候,心情也還是比較平靜了。當(dāng)講下去的時(shí)候,有學(xué)生們積極配合,氣氛那么活躍,我自己也越來(lái)越放松,順利地結(jié)束了這一節(jié)課。課程結(jié)束后,老師們紛紛給我提出了很有幫助的建議。課后老師還收上了練習(xí)冊(cè),為了在學(xué)生的練習(xí)上得到更好地反饋,我批改了兩個(gè)班的練習(xí),從學(xué)生的練習(xí)里面,真的能看出自己上課有什么問(wèn)題存在。

雖然這節(jié)課的課堂氣氛非常好,每個(gè)學(xué)生都非常積極地舉手,答對(duì)率也還是比較高的,但是從練習(xí)方面的反饋卻不盡人意。有些非常簡(jiǎn)單的題學(xué)生們都答錯(cuò)了,是不是如春梅老師所說(shuō),當(dāng)學(xué)生舉完手,答完問(wèn)題的時(shí)候,他們的興奮點(diǎn)還沒(méi)有過(guò)去,而我卻繼續(xù)往下講,那樣子影響了學(xué)生的接受能力?還是學(xué)生過(guò)于心急進(jìn)行比賽,從而在聽(tīng)講的時(shí)候不如平常認(rèn)真?

這個(gè)問(wèn)題還真的要在以后去探討一下。而一些學(xué)生把最基本的東西都答錯(cuò)了,這是否本身存在問(wèn)題,因?yàn)殚L(zhǎng)期處于一種成績(jī)低下的狀態(tài)使他們已經(jīng)完全失去了學(xué)習(xí)的興趣,如果是這樣的話,我們老師如何能夠幫助學(xué)生走出心理牢籠。我想必須要獨(dú)自跟他們談一次話,讓他們能夠重拾信心,在教學(xué)過(guò)程中能夠多多關(guān)注這些學(xué)生,能夠適當(dāng)?shù)毓膭?lì)這些學(xué)生,有時(shí)候老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)對(duì)學(xué)生而言是非常重要的,他們得到認(rèn)可才會(huì)慢慢地從失敗的困境走出了,一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)自己的信心,有信心才能相信自己能夠做好一件事情。

在學(xué)生的練習(xí)中也讓我自己明白我自己在上課的時(shí)候?qū)σ恍┲R(shí)點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),并沒(méi)有做到很好。有很多學(xué)生并沒(méi)有把握好我所講的一個(gè)酸堿度,還有一些學(xué)生把“二氧化硫”導(dǎo)致“酸雨”和“二氧化碳”導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”給混淆了。一節(jié)課的時(shí)間是比較有限的,如果在這節(jié)課里面知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有多重復(fù)幾次,或者是著重強(qiáng)調(diào)一下,很多學(xué)生都會(huì)忘記。所以在往后的教學(xué)里面,我必須盡可能地多強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn),而且要引導(dǎo)學(xué)生多讀一下這個(gè)知識(shí)點(diǎn),相信會(huì)更到更好地效果。

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇8

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié)及工作計(jì)劃


一、工作總結(jié)


作為中學(xué)化學(xué)老師,我深感責(zé)任重大,因此我非常注重自身的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的提升。每一年,我都進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行回顧和反思,以進(jìn)一步提高我的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。


1. 教學(xué)反思:我認(rèn)為,教學(xué)反思是提高教學(xué)質(zhì)量的重要方式之一。每堂課結(jié)束后,我會(huì)精心回顧自己的教學(xué),分析教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,并針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能夠充分理解并掌握所學(xué)知識(shí)。


2. 學(xué)生評(píng)價(jià):學(xué)生的評(píng)價(jià)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樗麄兪俏业闹苯邮鼙姟N視?huì)定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為改進(jìn)教學(xué)的參考。通過(guò)學(xué)生的反饋,我能夠了解到我的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以便更好地調(diào)整我的教學(xué)策略。


3. 專業(yè)發(fā)展:作為一名化學(xué)老師,專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備和不斷更新是非常重要的。我會(huì)定期閱讀最新的教材和學(xué)術(shù)研究成果,參加學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程,以不斷擴(kuò)充我自己的知識(shí),并將最新的科學(xué)發(fā)展成果融入到我的教學(xué)中,使學(xué)生能夠跟上時(shí)代的步伐。


4. 與同事合作:教師是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,我非常注重與同事的合作。我們會(huì)定期開(kāi)展教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,相互借鑒,共同進(jìn)步。與同事的合作能夠拓寬我的視野,開(kāi)闊我的思路,使我的教學(xué)更富有創(chuàng)造力。


二、工作計(jì)劃


新的學(xué)年即將開(kāi)始,我總結(jié)了過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn),制定了以下工作計(jì)劃,以提高我的教育教學(xué)水平并更好地服務(wù)于學(xué)生。


1. 提升教學(xué)質(zhì)量:我會(huì)繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)反思,并根據(jù)學(xué)生的不同需求調(diào)整我的教學(xué)方法和策略。我將注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程,使學(xué)生能夠在實(shí)踐中掌握化學(xué)知識(shí)。


2. 拓展教學(xué)資源:我將進(jìn)一步拓寬我的教學(xué)資源渠道,尋找更多的教學(xué)素材和案例,使課堂內(nèi)容更加豐富有趣。我將積極利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù),加入互動(dòng)教學(xué)元素,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。


3. 強(qiáng)化學(xué)生輔導(dǎo):我將為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)別輔導(dǎo),根據(jù)他們的不同學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),幫助他們充分理解和掌握化學(xué)知識(shí)。我還將組織小組學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)學(xué)生之間的合作與交流,提高他們的學(xué)習(xí)效果。


4. 加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展:我將繼續(xù)參加化學(xué)教育培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)會(huì)議,及時(shí)更新自己的知識(shí),并將新的教育理念和教學(xué)方法應(yīng)用于我的教學(xué)實(shí)踐中。我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)的研究,為學(xué)生提供最新的知識(shí)和信息。


5. 與家長(zhǎng)互動(dòng):我將積極與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。我為家長(zhǎng)開(kāi)展家校合作活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)教育的參與感和信心。


6. 多方面評(píng)價(jià):我將探索多種評(píng)價(jià)方式,不僅僅依靠筆試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還將注重實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我將與同事共同研究和設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)體系,以更全面的方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。


作為一名中學(xué)化學(xué)老師,我將持續(xù)努力,提高自己的教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài),幫助他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)成績(jī),并為他們的未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,與同事們一起推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)向更高水平邁進(jìn)。

中學(xué)化學(xué)老師工作總結(jié) 篇9

一學(xué)期又結(jié)束了,下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)這學(xué)期的工作情況。

一、工作態(tài)度:

在這一學(xué)期里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、自成教育

徹底貫徹落實(shí)初三年級(jí)的“邁好青春關(guān)鍵性一步,自律—成人”教育幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,和人生觀,成為對(duì)社會(huì)有用之才。初三年級(jí)以自律成人為主體,鼓勵(lì)學(xué)生邁好人生第一步;關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘,喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自律

三、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

3、注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為此我采用多種手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如用新奇有趣的故事、巧妙別致的的問(wèn)題,用聲情并茂的語(yǔ)言、豐富多變的板書(shū),來(lái)吸引學(xué)生的注意力,為高效課堂提供良好的后盾等。

4、備課:我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

5、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

6、作業(yè)布置與批改:根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

四、教研工作情況:

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參與學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、集體備課,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展的一系列文件、文章等。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

總之,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。

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