這是一篇有關(guān)“《假如給我三天光明》讀后感”的網(wǎng)絡(luò)文章，希望能對(duì)大家有所幫助。今天，我閱讀了這本書籍，深深感受到其中蘊(yùn)含的道理，頗有感觸?，F(xiàn)在是時(shí)候?qū)⒆约旱男撵`感受與他人分享了，但如何將書中的感悟以文字表達(dá)呢？閱讀是一種良好的習(xí)慣，希望您在這里找到閱讀的動(dòng)力！

《假如給我三天光明》讀后感(篇1)

每次說(shuō)到海倫·凱勒的學(xué)習(xí)，我們總會(huì)贊不絕口，令我對(duì)書中那位身有殘疾的主人公充滿了敬佩，但也有非常多的疑問，她難道是一個(gè)天才？還是一個(gè)神奇的人物？

帶著這些問題，我走進(jìn)了海倫的世界。了解到她的聽力和視力是因?yàn)楦邿龥]有及時(shí)治療而喪失的。她小時(shí)候的古怪性格是因?yàn)榧胰藢?duì)她的過(guò)分溺愛，她的成功離不開老師的辛勤輔導(dǎo)，她的毅力是因?yàn)樗幸环N特別愛學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的精神。

現(xiàn)在，許多同學(xué)都感到英語(yǔ)非常難學(xué)。可是，海倫從小就聽不見、看不見，卻用盲文學(xué)習(xí)了五種語(yǔ)言——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。和她比起來(lái)，我真覺得臉紅。[好工具范文網(wǎng) FanWen.hao86.cOM]

最讓我敬佩的是海倫的心態(tài)，她說(shuō)：“我要把別人的眼睛當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽到的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！”誰(shuí)說(shuō)她看不見、聽不見，她看到的和聽到的比正常人還多呢。海倫在告訴我們一個(gè)道理：這個(gè)世界非常美，要睜大眼睛發(fā)現(xiàn)，要用耳朵仔細(xì)地去聽，要珍惜自己的美好時(shí)光。

《假如給我三天光明》讀后感(篇2)

《假如給我三天光明》是一個(gè)叫海倫·凱勒的自傳體。當(dāng)她成年時(shí)，她因發(fā)燒失去了聽覺、視覺和語(yǔ)言能力。從此就經(jīng)歷著艱辛的生活歷程。

當(dāng)我第一次讀到海倫·凱勒的書時(shí)，我被她對(duì)生活的堅(jiān)定信念和她對(duì)學(xué)習(xí)說(shuō)話的毅力所折服：一個(gè)小女孩，當(dāng)她被命運(yùn)如此對(duì)待時(shí)，仍然頑強(qiáng)地生存下來(lái)，學(xué)會(huì)了許多語(yǔ)言！

讀完這本書，我心里不平靜，腦海里閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)像電影一樣的人物。相比之下張海迪有很多和她相似之處。雖然她也曾為在截去雙腿之后成為殘疾人而一度消極低沉，但是后來(lái)思想的轉(zhuǎn)變讓她改變了，人活著必須要有意義，不應(yīng)該讓別人認(rèn)為你只是一名殘疾人，更不應(yīng)該讓別人可憐你、歧視你。

她也克服了難以想象的困難。通過(guò)自學(xué)，她獲得了另一個(gè)自我。她在國(guó)外的生活也增加了她的信心?，F(xiàn)在她有了自己的權(quán)利和更多的朋友。

是的，雖然身體有缺陷，但缺陷并不是喪失生活質(zhì)量的借口。只要你付出更多，不要放棄，命運(yùn)會(huì)眷顧你的，你的人生就會(huì)輝煌！

我第二次讀這本書時(shí)，莎莉文小姐又把我吸引到過(guò)去，這使我再次進(jìn)入了想象。其實(shí)莎莉文老師小時(shí)候的遭遇非常不幸，她和弟弟一起被孤兒院收留，幾個(gè)月后，弟弟不幸病亡。她是唯一經(jīng)歷過(guò)這個(gè)世界的人。她學(xué)習(xí)努力，大學(xué)畢業(yè)后教小海倫。

她沒有厭倦。她想先教。通過(guò)讓小海倫感受到感動(dòng)，她終于學(xué)會(huì)了寫作和閱讀，并使小海倫成為美國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。所有的這些，莎莉文老師沒有一點(diǎn)怨言，她將自己的一腔熱情都獻(xiàn)給了教育，帶著滿心的欣慰離開了人間。

莎莉文老師的舉動(dòng)值不值？我一直在問自己，就像我們的老師一樣，我所有的心都獻(xiàn)給了我們。前段時(shí)間，班主任聲音沙啞，說(shuō)不出話來(lái)。他小聲地給我們上課。他的努力只是不想讓我們把功課落在后面。

值不值？我將來(lái)也要向他們一樣！

《假如給我三天光明》讀后感(篇3)

讀過(guò)《假如給我三天光明》的同學(xué)，一定像我一樣深有感受，書里的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣，一定也深深激勵(lì)著你。如果你還不了解作者海倫·凱勒，那么就讓我來(lái)給你介紹介紹吧！

海倫·凱勒，19個(gè)月大的時(shí)候，困為一場(chǎng)疾病，導(dǎo)致了雙目失明，雙耳失聰，這使她性情暴躁，任性和孤獨(dú)。人們常說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門，便會(huì)為你打開一扇窗。海倫很幸運(yùn)，因?yàn)樗龅搅松蛭睦蠋?。海倫渴望得到知識(shí)，莎莉文老師很耐心地教她。海倫在老師的幫助下，在自己的努力下，考上了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。后來(lái)她又在自己堅(jiān)持不懈的努力下，成為了一位女學(xué)者。

人生需要經(jīng)過(guò)很多的不順，但總會(huì)好的。我想，人這一輩子，就是要不斷地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。如果麥子不經(jīng)歷風(fēng)雨，就會(huì)顆粒無(wú)收；如果人生沒有困難的話，你將會(huì)一事無(wú)成。即使遇到了和主人公海倫·凱勒一樣不幸的情況，你千萬(wàn)不要因此對(duì)人生失去了希望，因?yàn)橄Ｍ麩o(wú)處不在，人們不是說(shuō)了嗎？“上帝給你關(guān)上了門，也會(huì)給你打開一扇窗?！鼻f(wàn)不要對(duì)你的人生失去希望，無(wú)論如何，還有家人愛著你，他們就是你的眼睛，相信你一定會(huì)遇到人生中第一道耀眼的光芒。

希望無(wú)處不在，愛也無(wú)處不在。我一定要像海倫一樣感受愛，珍惜愛，回報(bào)愛。

《假如給我三天光明》讀后感(篇4)

這個(gè)寒假，學(xué)校舉辦了“遨游書海，暢想未來(lái)”讀書活動(dòng)，我有幸讀到了《假如給我三天光明》這本書，被書中的主人公——海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神所震撼。從她身上，我領(lǐng)悟了精神力量的強(qiáng)大與光明的寶貴，汲取到了無(wú)窮的力量。

海倫·凱勒是20世紀(jì)轟動(dòng)全世界的最偉大的人物之一。海倫·凱勒非常不幸地?fù)碛忻?、聾、啞三種生理上的缺陷，她雖然僅僅擁有十九個(gè)月的光明，但她所創(chuàng)造的成就卻令世人震驚。她克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話；她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了令很多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)；她打破了心理束縛，與許許多多偉大的人物愉快地交流；她克服了自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波；她用愛去擁抱世界，傾聽世界，感受世界，終于找到了屬于自己的人生光明。

她之所以偉大，并不僅僅是因?yàn)樗@得了超出世人的成就，而且還在于她的精神魅力：她成功地超越了自己的，成功地挑戰(zhàn)了生命的極限，成功地證實(shí)了自己的人生價(jià)值。書中書中字里行間都洋溢著作者對(duì)自然與光明的渴望，以及對(duì)生命的熱愛，生動(dòng)地展現(xiàn)了作者豐富、真實(shí)、不同尋常而又偉大的一生。

在生活中，有數(shù)不清的人不珍惜眼前的光明，不珍愛屬于自己的有限的生命，只顧吃喝玩樂，虛度光陰。海倫·凱勒卻是多么渴望光明，多么熱愛生命?。∥蚁?，或許人類就是這樣的吧，根本不懂得珍惜眼前擁有的東西，卻對(duì)那些遙不可及的事物渴望不已，對(duì)那些毫無(wú)意義的事物感興趣。在我們所處的光明世界之中，視覺，可以說(shuō)是一個(gè)能是我們的生活豐富多彩起來(lái)的一種天賦，卻僅僅被遺憾地視為了一種便利。但我們又何嘗知道那些處在黑暗世界里的盲人們心里的感受呢？

有時(shí)候我常常想，如果人們都把生命中的每一天都當(dāng)作最后一天來(lái)過(guò)得話，應(yīng)該會(huì)有一種不一樣的感受吧。這樣，我們會(huì)更珍愛生命中的每一天，珍惜眼前的光明。每天，我們都將以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)和充沛的經(jīng)歷來(lái)面對(duì)生活。

最后，我希望大家都做到珍惜光明珍愛生命，過(guò)好每一天！

《假如給我三天光明》讀后感(篇5)

殘疾，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，在我們的生活中，并不少見。然而，這兩個(gè)字，卻讓多少人心痛，讓多少人痛不欲生。海倫凱勒，著名美國(guó)作家，教育家。但這位著名作家，是一位殘疾人。她失去了感受光明的機(jī)會(huì)，無(wú)法聆聽，無(wú)法發(fā)聲。這樣一個(gè)盲聾啞人，卻創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

《假如給我三天光明》正是一個(gè)奇跡。這正是海倫凱勒對(duì)光明的渴盼。翻開書的第一頁(yè)，我便被深深地吸引了。海倫凱勒曾經(jīng)的惶恐、絕望讓我心痛。她在書中寫道：朋友，你可在茫茫大霧中航行過(guò)？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，唯恐發(fā)生意外。

這就像海倫凱勒平時(shí)的生活。她看不到光明，她的眼永遠(yuǎn)無(wú)法獲知何時(shí)是明媚的陽(yáng)光。她一生處在陰?kù)F天中。她的內(nèi)心充滿了迷惘，她無(wú)所適從。她渴望得到光明，就像處于沙漠的人們對(duì)水的急切渴盼。

海倫凱勒，她一生度過(guò)了88個(gè)春秋，卻有87年都生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里；她曾經(jīng)是多么的恐慌，苦惱，憤怒，絕望，但最終依然走出了陰影，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生；她創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu)，呼吁保護(hù)婦女權(quán)益，一生堅(jiān)持寫作，用行動(dòng)譜寫出精彩的生命樂章。她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡！

在書中，還講述了一位心靈導(dǎo)師，她就是引導(dǎo)海倫凱勒走向光明，創(chuàng)造奇跡的老師——安妮莎莉文老師。

其實(shí)安妮莎莉文老師的人生起航過(guò)程，也是艱難、曲折而又痛苦的.。然而，這位老師依然不向困難低頭、彎腰。她將愛的光明照到海倫凱勒身上，讓海倫凱勒回到了自然，理解了自然，感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣，讓海倫懂得了什么是愛。

莎莉文老師的每一次教導(dǎo)，都讓海倫離自由、光明和希望更進(jìn)一步。她的每一次安慰和鼓勵(lì)，都猶如清泉流入海倫的心中，濕潤(rùn)了她枯燥的心靈。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，海倫凱勒走出黑暗，重獲光明。

這些，也讓我想到自己。

我曾想過(guò)春暖花開，但我們每個(gè)人的世界也有冬天。如今想來(lái)，我的世界仍是春天，只是我生長(zhǎng)在初春的陽(yáng)光里。現(xiàn)在想，就算我的世界是冬天，我也要做冬天里最傲麗的一枝寒梅。

那些遭遇了不幸的人們啊，請(qǐng)打開那扇上帝因鎖了門而為你打造的心靈之窗吧！不要再絕望了，把這些絕望甩掉，樂觀、快樂地面對(duì)生活就是你走出黑暗，重獲光明，重生的第一步。

愛的光明一定會(huì)照到每個(gè)人的心中，只要有希望，你的眼前永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光！

《假如給我三天光明》讀后感(篇6)

最近，我看完了《假如給我三天光明》，這本書的作者是海倫凱勒，她是美國(guó)歷史是最偉大的女性之一，她兩耳失聲，雙目失明。她的家庭教師莎莉文的耐心幫助下。海倫用頑強(qiáng)不屈的意志和驚人的毅力，竟學(xué)會(huì)了寫作和寫五大語(yǔ)言，考入世界知名的哈佛大學(xué)，并建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)，她為殘疾人造福，實(shí)現(xiàn)了正常人都望塵莫及的目標(biāo)。

海倫的傳奇一生讓我的心久久不能平靜，她的堅(jiān)定，樂觀，善良深深的印在了我的腦海里，她是那么熱愛光明，那么向往美好生活。她是一位了不起的人，她的故事給了我許多感動(dòng)。

海倫的經(jīng)歷是傳奇的，她在苦難面前表現(xiàn)的頑強(qiáng)，在逆境當(dāng)中激發(fā)出的生命價(jià)值更讓人贊嘆。她就像一面鏡子，在她面前，我們這些建全的人，能看到自己的缺失？也許，我們都應(yīng)該想一想，如果你只有三天光明，你要做什么？

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)的曙光，但對(duì)于海倫看來(lái)是那么的珍貴，我們覺得最平常的事情，對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是那么珍貴，我們覺得最普通的事情，對(duì)海倫來(lái)說(shuō)卻是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但是，海倫有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，她用心去感受這一切，實(shí)現(xiàn)普通人都很難達(dá)到的目標(biāo)。如果我能擁有和海倫一樣無(wú)比珍貴的三天。

第一天，我想感謝我身邊的人，感謝他們帶給我的一切，我會(huì)和他們分享我的快樂，也為給大家?guī)タ鞓犯冻龅囊惶臁?/p>

第二天，我想去做一件自己最想做的卻一直沒有機(jī)會(huì)做的事情。我想當(dāng)一名演員，這是我的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想奮斗一天。

最后一天，我會(huì)去做一個(gè)最真實(shí)的自己，最平凡的自己。一早回家，看著手表還沒到六點(diǎn)半，上課，看到老師耐心的講課，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被數(shù)落一頓，和同學(xué)因不想上課而去衛(wèi)生間當(dāng)理由，看老師無(wú)柰的表情，嘲笑別人跑步摔跤的樣子，累一天后回家，偷偷拿出最愛的零食和手機(jī)，邊寫作業(yè)邊看手機(jī)……

其實(shí)，每人都擁有最珍貴的三天光明，只要我們懂的珍惜，每天都將成為美好的時(shí)光。

《假如給我三天光明》讀后感(篇7)

媽媽給我從書城買回了一本書，名字叫〈假如給我三天光明〉。“為什么是假如呢？”我問?！昂呛恰?，媽媽說(shuō)，“你看了不就知道了嗎？”

《假如給我三天光明》這本書講的是關(guān)于一個(gè)盲女孩不屈向上，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，最終打敗了病魔的故事。這個(gè)盲女孩，就是家喻戶曉的——海倫.凱勒。

“眼睛失明了，不代表我的心也失明了。我能用心感受到世界的美好?！边@是海倫.凱勒在《假如給我三天光明》里面寫到的。雖然失明伴隨著海倫.凱勒，但是她沒有放棄，因?yàn)樯敲篮玫?。上帝為你關(guān)上了著一扇門，也會(huì)為你打開另一扇窗。海倫.凱勒能用手摸出樹葉精巧的對(duì)稱圖形，或者松樹那凹凸不平的硬皮；她用手摸到了一個(gè)芽蕾，那就是大自然在春天蘇醒過(guò)來(lái)的第一個(gè)征兆。所以說(shuō)，海倫.凱勒并不孤單。

海倫.凱勒有一個(gè)很好的老師，她一直在幫助海倫.凱勒。一開始，海倫.凱勒陷入了病魔的痛苦中久久不能自拔，是這位老師，幫助海倫.凱勒走出了痛苦，帶著她一起去發(fā)現(xiàn)生活的美麗和對(duì)生命那無(wú)限的遐想。這又何嘗不是一件快樂的事情呢？

失明，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，一定是一件痛苦的事情，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，失明沒有什么大不了的。我覺得，如果你失明了，但是你能在一片黑暗的世界找到一絲光芒，那失明就沒有什么可怕的了。對(duì)，這就是生命的力量。從那黑暗的，沒有前途的世界里找到那一絲屬于你的生命色彩。

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