為了確保演講的順利進行，演講稿可以提前準備好。演講稿有助于演講者在演講前后保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定，激發(fā)聽眾的情感和動力，引導他們朝著自己的目標前進。那么，如何寫一篇主題演講稿呢？推薦給你的“校園環(huán)境演講稿”可能會對你有所幫助，希望能夠參考一下。

校園環(huán)境演講稿(篇1)

班級；48姓名；高春娥

各位老師同學大家好

我今天演講的主題是愛我的校園，保護環(huán)境。

在我懷著無數(shù)的憧憬和夢想第一次步入臨縣高級中學時，我為擁有這充滿新生命的校園歡欣鼓舞，我為這里清新的空氣駐足屏息，更為這里清爽整潔的環(huán)境嘆為觀止。然而，如今的我們似乎成為了這美麗環(huán)境的不速之客，潔凈的墻皮如今變得傷痕累累，暫新的桌椅已失去了它往日的容顏，整潔的儲物柜變的遍體鱗傷樓道內(nèi)潔凈的地板上沾滿了污垢，窗明幾凈的教室更是成為難得一見的美景，------同學們，每個人都希望生活在溫馨美麗的環(huán)境中，美麗的環(huán)境能讓我們倍感舒適，心情舒暢，能讓我們學習進步，知書達理，能讓我們道德高尚，舉止文明，----每一個人都想仰望天空，俯瞰綠地，呼吸著健康而自然的空氣，假如我們周圍充滿了渾濁不堪的空氣，隨處擺放的垃圾，嘈雜的喧鬧聲，你是不是會不自覺的皺起眉頭，發(fā)出一聲聲沉重的嘆息。

良好的校園環(huán)境，是學校文明的象征和學生個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，每個人的義不容辭的成為了文明校園的代言人，學校的財物是國家和學校給予我們的寶貴財富，學校致力于我們習慣的養(yǎng)成和良好的道德意識的培養(yǎng)，從細節(jié)處入手幫助我們成長，校園張貼的標語就是對我們行為無聲的監(jiān)督，一個個安靜的垃圾桶是對我們行為舉止的靜默的關注，撿起一片紙屑，彰顯著我們對美德的重視，少說一句臟話，是我們對文明最大的弘揚，在這里我虔誠的希望所有的臨縣高級中學的學子們，以自己誠摯的熱情表達我們對自己形象的尊重和熱愛，對校園環(huán)境的尊重和熱愛，對美好道德的尊重和熱愛。愛護校園，保護環(huán)境，從當下做起，從你我做起，讓我們一起努力在臨縣高級中學這片圣潔的凈土上播種我們的優(yōu)秀習慣。以良好的道德塑造文明形象，以文明形象收獲成長幸福，以幸福成長爭取輝煌人生。

我的演講完畢謝謝大家。

校園環(huán)境演講稿(篇2)

尊敬的校領導、老師們、同學們：

大家好！首先，我要感謝校領導給我這個機會，我是XX學校的一名老師，擁有多年的工作經(jīng)驗。今天，我將針對校園環(huán)境文明進行演講。

校園環(huán)境文明是學校育人工作的重要內(nèi)容之一，它不僅影響著學生的身心健康，也體現(xiàn)了一個學校的整體素質(zhì)和形象。多年的工作經(jīng)驗讓我深刻認識到，校園環(huán)境的文明程度與學生的品德修養(yǎng)息息相關，它是一種綜合性的品格素質(zhì)，需要廣大師生共同努力。

首先，我想強調(diào)的是校園的清潔問題。一個干凈整潔、有序的校園環(huán)境是我們共同的責任和義務。同學們，我們每個人都有責任保持校園的清潔。記住，不要亂扔垃圾，要養(yǎng)成撿垃圾的好習慣。讓我們的校園變得整潔無比。同時，要提倡節(jié)約用水和用電，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻。

其次，校園環(huán)境的文明與學生的行為有著密切的聯(lián)系。作為學生，要自覺遵守公共秩序，不在校園內(nèi)隨地吐痰、亂涂亂畫、亂扔紙屑等。保持良好的儀表儀容，要穿著整潔干凈的校服，保持良好的言行舉止。同時，我們也要尊重老師和同學，要學會用禮貌的語言與人交往，并培養(yǎng)團結(jié)友愛的集體精神。

此外，一個文明的校園，也需要關注學生的心理健康。多年的工作經(jīng)驗告訴我，現(xiàn)代學生面臨著各種各樣的心理問題，如學習壓力過大、人際關系不良等。學校應該開展心理健康教育，幫助學生認識自己的情緒和壓力，并學會合理調(diào)節(jié)，提升自我情商。此外，學校還應設立心理咨詢室，為學生提供必要的心理支持和幫助。

最后，我要向同學們介紹一些我個人的工作經(jīng)驗。多年的工作與交流中，我發(fā)現(xiàn)校園紀律與學生的自覺性有著密不可分的關系。做為學生，要養(yǎng)成良好的紀律意識，做到守時、自律、自覺遵循學校的各項規(guī)章制度。同時，也要主動參與學校的組織活動和社團，積極發(fā)展自己的特長與興趣愛好。擴大交際圈子，學會與人合作，提升自己的綜合素質(zhì)。

親愛的同學們，校園環(huán)境文明是每個人共同維護的，我們每個人都應該為此貢獻一份力量?？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘??！蔽覀儜摃r刻反思自己的行為，積極主動地糾正不良習慣，提升自身修養(yǎng)。讓我們共同努力，營造和諧、文明的校園環(huán)境。

最后，我相信，在廣大師生共同的努力下，我們的校園環(huán)境一定會變得越來越美好、越來越文明。讓我們攜手共進，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。

謝謝大家！

校園環(huán)境演講稿(篇3)

大家早上好!

校園環(huán)境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校。首先由學校領導講話，校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。

在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

我們學校提出“師生與學校共同成長”目睹學校環(huán)境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們?nèi)熒鷳摫陡序湴梁妥院?。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，還記得20xx年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;當清晨的縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，墻壁上印著一些污點，誰不想仰望藍天，俯看綠地。

今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下。我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累。

同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境，在學習文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

現(xiàn)在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨??！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛覀?nèi)w師生共同努力，維護好校園環(huán)境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

校園環(huán)境演講稿(篇4)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是三年級一班的王藝嫻，我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從身邊做起》。

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。可是現(xiàn)在，空氣污染嚴重、土地遭到破壞、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，把地球媽媽折磨得滿目瘡痍!地球媽媽是我們?nèi)祟惖募?，我們必須好好保護她!

2009年世界環(huán)境日的主題是采取行動減少污染，

為了地球的未來，我們必須從現(xiàn)在開始努力工作。亡羊補牢為時不晚。所以我們提出如下建議：

1、不亂扔垃圾;

2。買菜時少用塑料袋，盡量用竹籃；

三。盡量使用可互換的芯筆，減少圓珠筆外殼的浪費和浪費。;

四。外出就餐時盡量不要使用一次性飯盒和筷子；

5、節(jié)約用電，隨手關燈;

6、節(jié)約用水，隨手關水籠頭

同學們，這些都是小事，但當我們都行動起來，我們就會取得偉大的成就。關心地球母親就是關心我們的人類！保護環(huán)境就是保護我們的家園！

讓我們積極行動起來，從小事做起，減少污染，保護環(huán)境，保護地球母親！

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

3保護校園環(huán)境的演講稿二

親愛的同學們：

大家好！今天我要說的是保護環(huán)境。每個人都有責任。

同學們，你們知道嗎?環(huán)境其實啊，和我們?nèi)说哪?、手、腳、衣服啊是一樣的，臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了，別人會說你不干凈，環(huán)境臟了，別人看見了，心里也會不舒服。

可是不舒服歸不舒服，人們也不會說把環(huán)境變干凈，而且看見別人在破壞環(huán)境，不但不阻止，并且一起破壞。

同學們，你們想一想，一兩個人去破壞環(huán)境，大家不阻止，還跟他們一起破壞，如果是這樣的話，我們的地球母親多累啊?遲早有一天，地球母親會被我們搞跨的。

同學們，保重環(huán)境！保護環(huán)境！環(huán)境對我們多么重要！

請愛護環(huán)境，保護環(huán)境，因為環(huán)保工作者太辛苦了，請愛護環(huán)境為他們著想！

為什么早上上課時我們的街道那么干凈？不是因為他們嗎？如果他們不這樣做，你的地球?qū)⒈粴纭?/p>

請大家愛護環(huán)境!

這是我的演講稿，謝謝大家。

4保護校園環(huán)境的演講稿三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是505班的陳姝言，今天，我演講的題目是《保護校園環(huán)境，從我做起》

小時候，爸爸媽媽總是在周末時帶著我在實驗小學門前走過，我總是用手指著潔凈的操場，對媽媽說：這可真漂亮!媽媽就會告訴我：

這可都是同學們的功勞呀!自從那時起，我就慢慢的喜歡上了這個優(yōu)美的小學。

當我第一天踏進校門時，干凈的操場讓人耳目一新。每年夏天，郁郁蔥蔥的森林都為我們驅(qū)走熱浪。同學們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。

下午放學后，你會看到幾個學生手里拿著掃帚，正在清理飛揚的白色垃圾。他們的辛勤工作創(chuàng)造了一個整潔的操場。

5年的時間過去了，我已經(jīng)是一名出色的少先隊員了，每次上體育課、放學、進校，隨處可見同學們一個不經(jīng)意間的動作又讓校園變成了一片狼藉?？谙闾恰⑻?，都讓值日生束手無策。

作為一名少先隊員，我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾，扔進垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來，扔進可**箱，把一棵被人踢到的小樹扶起來，它也有生命呀!

每天一到教室，我總是扭頭往窗外看，那一棵棵大樹屹立在操場上，對著我們微笑，仿佛在說：把資源保護好，留下讓我們生存的余地!地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境，讓我們游戲、生活、學習。

讓我們攜起手來保護我們的校園環(huán)境。我們不能讓地球母親再有一層灰燼。

同學們，正因為有了保護環(huán)境的人，地球，我們的母親，才能如此生機勃勃！

我的演講完畢，謝謝大家!

校園環(huán)境演講稿(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我是廣播員xx，現(xiàn)在你們聽到的是紅領巾廣播站每周**的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護環(huán)境，從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標。俗話說：

“千里之行，始于足下。”保護環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們需要知道，浪費紙張就是浪費木材，破壞環(huán)境，危害我們的身體。

生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極**，不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。

節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流

水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。

我們也應該珍惜能源：我們每天消耗大量的能源，而儲存在地球上的能源是有限的。因此，我們應該珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。

人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調(diào);多用節(jié)能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

好的，今天的紅領巾廣播到了。下周見。

保護環(huán)境校園演講稿

環(huán)境是人類賴以生存、生活和生產(chǎn)的自然條件和自然資源的總稱。具體指：大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古跡、風景游覽區(qū)、溫泉、療養(yǎng)區(qū)、自然保護區(qū)、生活居住區(qū)等。

環(huán)境保護就是利用現(xiàn)代科學和理論與方法，協(xié)調(diào)人類和環(huán)境的關系，解決各種環(huán)境問題，是保護、改善和創(chuàng)造環(huán)境的一切人類活動的總稱。

《環(huán)境保**》是我國一部綜合性環(huán)境保護基本法，它規(guī)定了國家保護環(huán)境的目的，任務、政策、基本原則和基本制度，規(guī)定了國家保護和改善環(huán)境，防治污染和其它公害的基本措施還對違反懷境保**者承擔的法律責任作了原則的規(guī)定。調(diào)整開發(fā)、利用、保護和改善環(huán)境活動中產(chǎn)生的各種社會關系，是法律規(guī)范的總稱。

我國環(huán)境保護工作方針是：全面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保護環(huán)境，造福人民。

《清潔生產(chǎn)促進法》，是環(huán)境保**具體展開的深化，是指不斷采取改進設計，使用清潔的能源和原料，采用先進的工藝技術和設備，改善管理綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源的利用效率，減少或避免生產(chǎn)、服務和產(chǎn)品使用過程中污染的產(chǎn)生和排放，以減輕或者消除對人類健康的環(huán)境危害。

可持續(xù)發(fā)展：是指即能滿足當代人的需要，又不損害后代人滿足需要的能力的發(fā)展。就是在經(jīng)濟和社會發(fā)展的同時，采取保護環(huán)境的合理開發(fā)與利用自然資源的方針，實現(xiàn)經(jīng)濟，社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，為人類提供適合環(huán)境質(zhì)量在內(nèi)的物質(zhì)文明和精神文明。

環(huán)境保**規(guī)制度主要內(nèi)容：

一。建設項目環(huán)境影響評價體系。

2、“三同時”制度。【wWW.djz525.com 勵志的句子】

3、排放收費制度。

4、污染限期治理制度。

5、環(huán)保目標責任。

6。排污申報登記制度和排污許可證制度。

7、污染集中控制制度。

8個。城市環(huán)境綜合整治定量評價體系。

中國環(huán)境保**律法規(guī)制訂的五項基本原則：

一。協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展與環(huán)境保護的原則。

2。預防為主，防治結(jié)合，綜合規(guī)劃，綜合治理的原則。

三。誰污染，誰治理，誰發(fā)展，誰保護。

四。環(huán)境質(zhì)量責任原則。

5個。我們應該依靠群眾來保護環(huán)境。

保護環(huán)境校園演講稿

a： 親愛的老師，親愛的學生，下午好。我是***。

乙：我是***。

a： 然而，在繁榮發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

b、 由于工業(yè)的快速發(fā)展，城市人口的快速增長，人們環(huán)保意識的淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽學生們介紹破壞環(huán)境對人類的無盡危害。

答：從現(xiàn)在起保護環(huán)境。 保護您自己的環(huán)境。 從小保護環(huán)境。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!

為了明天生活美好，同學們對環(huán)境保護有什么，設想和打算呢?請聽小學生保護環(huán)境的幾點做法。

b： 學生們！高水平的園林綠化是國家繁榮和社會文明的重要標志。我們的青少年約占全國人口的三分之一。

要成為綠色世界的朋友，我們需要采取實際行動。世界環(huán)境保護組織也向全世界發(fā)出了號召，設立了許多有意義的日子。

甲：保護環(huán)境人人有責，作為新時代的少先隊員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護環(huán)境、保護地球。請聽倡議書。

b： 同學們，我們是xx的會員。愛美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任。學生行動迅速，積極參于家庭環(huán)境保護。從小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻，讓我們的生活環(huán)境更加美好。

保護環(huán)境校園演講稿

老師們、同學們，大家好：今天我演講的題目是《校園的植樹節(jié)演講稿》，讓我們通過植樹節(jié)演講稿活動，讓我們大家明白植樹對我們的重大意義，讓我們愛護綠色吧!

下面我們談談關于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容，請同學們注意聽講。

春天來了，大自然萬物復蘇繁榮。明天是3月12日植樹節(jié)！現(xiàn)在是重新植樹的好時機。同學們，你們知道我們?yōu)槭裁捶N樹嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然也是如此。一旦失去生態(tài)平衡，就會產(chǎn)生各種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面不怕風雨，水土不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。

在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害。遺憾的是，我國森林覆蓋率只有16.5%，怎么能不著急呢！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢?

例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

同學們，當我們了解了植樹節(jié)演講稿的內(nèi)容，我們要一起努力，因為保護環(huán)境，人人有責，雖然只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起。謝謝大家!同學們，你們說好不好?

讓我們振作起來！一起努力工作！

保護環(huán)境校園演講稿

親愛的老師們、同學們：

你們好!

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。

再過幾天，就是中華人民共和國成立60周年。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛(wèi)隊，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園和諧音符。今天，我向全校師生發(fā)出以下倡議：

一。努力做文明人，養(yǎng)成講健康的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明廉潔的良好習慣，共同打造美麗校園。

四。愛護公共財物，不在桌椅、墻上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一切植物樹木。

5個。每天打掃教室和室外。

6。人人都是環(huán)境保護的守護者、綠色宣傳者，及時勸阻和制止不文明現(xiàn)象。

美麗的環(huán)境需要我們所有人來建造。文明的習慣取決于平時每一點的養(yǎng)成。在此，校園環(huán)保小衛(wèi)隊向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境，為建國**周年獻禮!

各位師生，讓我們以真摯的熱情傳播環(huán)保理念，以實際行動肩負起環(huán)保責任。熱愛祖國從自己做起！從側(cè)面開始！

校園環(huán)境演講稿(篇6)

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好，我是來自高三（4）班的張xx，很榮幸能在國旗下發(fā)言，今年是xx學校建校十周年，借此機會，我向廣大同學發(fā)出號召：“優(yōu)化良好的校園人文環(huán)境，喜迎十周年校慶盛典”

同學們，首先，我想問你們一個問題：“如果有這樣一個校園環(huán)境，那里垃圾遍地，臭味熏天，隨時都可能和蒼蠅來個人蟲共舞。走在校道上，你還得學會迷蹤步，因為一不留神就可能會遭到高空墜物，又或者踩到香蕉皮，技術好的話或許還有個漂亮的后空翻。

但是，同學們，你們愿意在這樣的環(huán)境中學習和生活嗎？”相信大家都不大情愿吧！

我們都知道，校園是我們學習與生活的場地，休閑與放松的樂園，只有擁有了一個良好的校園人文環(huán)境，才有舒適、美好的校園生活。同時，校園環(huán)境也是學校的一個窗口，它直接反映了學校的精神風貌和學校的文化氛圍。潔凈、舒適的校園人文環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造良好的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。

走在干凈整潔的校園內(nèi)，幾個同學間有說有笑地散著步，望著蔚藍的天空，看著青蔥的綠樹，呼吸著清新的空氣，又或者坐在樹蔭底下的石凳上津津有味地品讀著課外書，這才是我們所追求的生活。

如果你想這樣生活，你必須從亂扔垃圾開始。

我們在出門前，總喜歡先打扮整理一番，為的就是給人一個好的印象，這也說明大家是接受美的，需要美的，而校園的干凈整潔就是校園美的體現(xiàn)之一。如果你看到一個穿著很整齊的人，卻隨手把垃圾亂扔，我相信，無論他再怎么裝飾，在我們眼里都是一個骯臟的人，他這是在對自己一種赤裸裸的諷刺！一個人的美并不僅僅只是靠外表來體現(xiàn)，而是更需要行動來體現(xiàn)。

既然我們想要美麗，我們就應該完全美麗！

然而，在我們的校園里，有些地方還亂扔紙屑、瓜子殼、塑料袋、食品袋等。每天值日生辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的，這些同學是在破壞著大多數(shù)同學的美好愿望，也是在踐踏著自己，殊不知當他們把垃圾隨手仍落地的時候就是把自己的人格尊嚴給拋棄了，把自己一直努力維護的美好形象給毀了。所以他們是悲傷的，但他們是可恨的。

有的同學或許又會說，我本不想隨地亂扔垃圾，可是垃圾桶太遠了，把垃圾拿著去有損形象。但我想說的是，當我們拿著垃圾步向垃圾桶的這一小小過程，恰恰是我們良好的行為素養(yǎng)的最簡單卻又是最直接的體現(xiàn)，是提升自我形象的最好形式。愛護校園環(huán)境，并不需要大家做出怎樣驚天動地的事情，只需要大家做好不隨地亂扔垃圾等這些小小舉動就可以了。

我們也要明白，在學校里，我們就是主角，我們是校園的主人，當我們家里有客人要來時，我們首先會提前精心打理一番，為什么呢？因為那是我們各自的家。偉大領袖毛主席在帶領中國人民打下江山的時候，面對如何治理國家的問題，他就舉出了幾個生動形象的例子，其中一個就是：

“掃干凈屋子再請客。”一個國家都應做到如此，身在校園的我們，就更應該維護好校園的清潔衛(wèi)生。我們都知道，很快將舉行xx學校建校十周年慶典晚會，在此期間，將有許多校友、社會成功人士等來到我們學校參與慶賀，身為主人翁的我們，是否應該掃干凈校園再迎接他們呢？

答案是肯定的！校園是我們共同的家。我們應該保持家的形象！

讓我們從現(xiàn)在開始，從我們自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過我們的努力，我們一定會建設一個安靜、有序、人文環(huán)境良好的校園！

最后，祝愿在坐的各位都能健康快樂地生活每一天，祝愿xx學校十周歲生日快樂，并且在我們大家的努力下綻放出更耀眼的光芒！

我的講話完畢，謝謝大家！

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校園環(huán)境演講稿(篇7)

各位教官，各位老師，同學們:

大家好!

今天，我校**年學生軍訓，在炎炎夏日中正式拉開了序幕，在此，我代表學校黨政向大家表示親切的慰問。此次軍訓，我們非常榮幸地請到了我校共建單位，"南京路上好八連"所在的部隊，警備區(qū)**部隊擔任承訓任務，在此，讓我們一起用熱烈的掌聲對承訓部隊教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

各位同學，組織大學生軍訓是學校全面推進素質(zhì)教育的需要，也是同學們自身成長成材的需要。大學生軍訓是一種特殊的教育形式，在鍛煉大學生的體魄，意志，政治品質(zhì)，組織紀律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠于祖國，英勇善戰(zhàn)，紀律嚴明，素質(zhì)過硬的部隊，肩負保家衛(wèi)國的重任，屏衛(wèi)著祖國漫長的海岸線，守護著祖國從南到北遼闊的陸疆，也翱翔在藍天維護著祖國的領空;他們又是忠于人民，時刻為人民的財產(chǎn)安全和生命安全獻身的忠誠衛(wèi)士，是一支具有高度奉獻主義精神的部隊，無論是冰天雪地的雪災現(xiàn)場，還是余震不斷的地震災區(qū);無論是洪澇災區(qū)的茫茫汪洋，還是火光沖天的林區(qū)火場，都有他們奮勇?lián)岆U的忙碌身影，都有他們和衣睡地的嚴明紀律。他們是國家的鋼鐵長城，他們是我們時代的英雄，是我們的榜樣，是當代最可愛的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國各族人民尊敬，更值得我們當代大學生認真學習。作為祖國未來的建設者，大學生肩負著歷史賦予的重任，勇于鍛煉自己，不斷增強自身素質(zhì)，才能夠肩負這樣的歷史重任。聯(lián)系到正在開展的"深入學習實踐科學發(fā)展觀"活動來看，我們大學生應該以更高的標準要求自己，無論在學習，社會實踐等各方面，都要以更加昂揚向上的精神風貌來投入其中。大學生參加軍訓，就是要學習人民解放軍的艱苦奮斗，吃苦耐勞，愛國奉獻，勇于犧牲，勇敢頑強，堅韌不拔的優(yōu)良作風。大學生參加軍訓，有利于樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，發(fā)揚愛國主義，集體主義和革命英雄主義精神;有利于磨練大學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗，吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。參加軍訓對大學生的成才之路具有深遠的影響，一次軍訓，必將會使大家終身受益。

根據(jù)《高等院校學生軍事訓練大綱》要求，結(jié)合我校實際，我校XX年學生的軍訓，從8月28日至9月10日止，參加軍訓的同學共計2213名，承訓教官

47名。參加軍訓的.同學要提高認識，端正態(tài)度，以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓中去，在軍訓過程中，要嚴格要求自己，刻苦訓練自己，要不怕苦，不怕累，不怕臟，勇于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難;要展示嚴肅的軍容軍姿，要堅決服從命令，聽從指揮，尊重教官，熱愛集體，團結(jié)互助?？傊Ｍ瑢W們不僅能學到基本的軍事知識和技能，還要把解放軍的好思想，好作風，好傳統(tǒng)學到手，并將這些寶貴財富貫穿到四年的大學生活乃至整個人生歷程中去。

當然，在軍訓過程中，我們也要注意身體，身體不適要及時報告，及時就醫(yī)。

同學們，希望大家通過未來十四天的室外軍事訓練與軍事理論知識的學習，取得優(yōu)異的成績。希望大家能以威武的軍姿，旺盛的斗志，頑強的毅力來展示應用技術學院人的勃勃生機和奮發(fā)向上的精神風貌，展示新一代大學生的風采。

最后，我相信有上海警備區(qū)特警團各位優(yōu)秀教官的精心施教，有同學們的積極參與，配合，我們一定能夠高質(zhì)量地完成本次軍訓任務。

預祝這次軍訓工作圓滿成功!謝謝大家。

大學生軍訓發(fā)言稿

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：

大家好！

伴著清爽的秋風，沐著和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的十月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的絕佳求學勝地--葫蘆山莊訓練基地。學校為了幫助我們邁好新學期生活的第一步，養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，將對我們進行為期3天的軍訓。軍訓是培養(yǎng)我們良好的行為習慣、生活習慣、增強體質(zhì)、磨煉意志的重要形式。通過軍訓，不僅可以磨煉意志，增強斗志，培養(yǎng)組織紀律性，樹立起修身立人的標準；同時，也豐富了頭腦，拓寬了知識，增強了體魄，促進學習。

同學們，艱苦而有意義深遠的軍訓即將開始，在這里，我們應該做到：

1、服從命令，聽從指揮。服從命令是一個團隊成功的首要條件。在這3天的軍訓中，無論多苦多累，我們要像真正的軍人那樣一切行動聽指揮

2、嚴格要求自己，聽從教官的命令，把教官交給我們的任務完成的盡善盡美。

3、不違反紀律，嚴格執(zhí)行任務，不在任務中偷懶。

4、吃飯的時候，不交頭接耳，給教官和同學造成不必要的麻煩。

5、在隊中，不亂動，未經(jīng)教官許可，不可以說話。

同學們，軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力；讓我們以飽滿的熱情、堅強的毅力去迎接軍訓帶給我們的挑戰(zhàn)，讓我們的青春在軍訓中綻放奪目的光彩！

謝謝大家！

校園環(huán)境演講稿(篇8)

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》， 讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時。

對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，這些都是令人類頭疼不已的事情，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?

但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子。

保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成。

在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的。

校園環(huán)境演講稿(篇9)

尊敬的教師、敬愛的同學們：

大家好!

同學們，每當你們跨入校內(nèi)，步入教室時，你們是否感覺到又走進自己的另一個家呢?是的，校內(nèi)就是我們的家，我們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這學校里的一名成員，都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務和責任。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學來說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，雪白的墻壁，通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?

走進我們的校內(nèi)，每個人都能感受到她的漂亮。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝飾出條條漂亮的風景線?？墒怯袝r候我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在氣憤，地板、操場在抗議!因為我在們校內(nèi)中卻少數(shù)同學肆意破壞著這漂亮的環(huán)境：亂扔垃圾，涂鴉墻壁;教師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮干凈充溢和諧人文氣氛的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。漂亮的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一位同為就都應當去愛護它。

學校是我們的家，我們是學校的主子，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，添一份朝氣，有一個舒適的學習生活環(huán)境。教師們、同學們，踴躍行動起來，愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們向全校師生建議愛我校內(nèi)，從我做起的校內(nèi)無垃圾行動，并盼望大家做到以下幾點：

教室里：易受傷的是干凈的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設施。所以我們應當對課桌椅、桌套的.運用都要細致愛惜，因為它們陪伴著你一年又一年歡樂的學習、成長。假如發(fā)覺有破壞墻壁的行為，我們應當堅決制止。平常不要在教室里追逐打鬧，保證教室靜謐干凈，我想教室內(nèi)的設施運用多久也是完好無損的。

樓梯走廊內(nèi)墻壁、樓內(nèi)設施也是簡單受到損傷的，那我們就應當上下樓梯排隊有序，不要搶不要急，對樓內(nèi)設施不破壞，不在走廊樓梯上追逐，這樣即愛護自己和同學們的平安，也愛護墻壁和設施不受到破壞。

操場一樣須要我們的呵護。不能隨意亂扔紙花、泡泡糖等雜物，發(fā)覺有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠剛好撿起，既美化了校內(nèi)，也愛護了小伙伴的人身平安。上廁所要文明，不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內(nèi)，以免堵住廁所等等。同學們還可以相互探討，我們還有哪些須要留意和愛惜的地方，一起來維護。

我們是校內(nèi)的主子，假如每一名同學和教師都能夠愛校如家，我想學校的環(huán)境將更加的美麗，我們的同學們也將在干凈干凈的校內(nèi)中安康歡樂的成長。同學們，讓我們都來呵護漂亮的校內(nèi)，做校內(nèi)的愛惜小衛(wèi)士，長大了必須能夠成為一名文明公民，成為一名具有社會責任感的世界公民。

校園環(huán)境演講稿(篇10)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境——從我做起》。每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。優(yōu)美的環(huán)境，學會關愛;更加文明;能讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，學會做人。環(huán)境是心靈的港灣，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是制勝的法寶。

在上周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;

我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環(huán)境的義務與責任。那么，作為彭浦三中的主人。

我們學校提出“師生與學校共同成長”回顧過去的兩年，目睹學校環(huán)境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們?nèi)熒鷳摫陡序湴梁妥院?。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得20xx年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;

這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。

同學們，聽了這個故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什么，那么，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正因為一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學生走過的地方，都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。

當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化。

大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、 愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭。

4、 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里是我們學習和生活的地方。清潔校園大行動“我們付出了艱辛的勞動”我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。學校無垃圾行動“

從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口，管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印。管住我們所有不文明的行為。撿起一片紙就是撿起文明“維護好校園環(huán)境。

謝謝大家!

校園環(huán)境演講稿(篇11)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天有幸站在這個舞臺上跟大家我的環(huán)保經(jīng)歷，我非常的激動。過去我默默地撿垃圾，默默的為環(huán)保事業(yè)出一份力，沒想過會有人為我鼓掌，真的，此刻我非常激動，為環(huán)保事業(yè)感到希望降臨，也為自己感到自豪。今天我演講的題目是“愛護校園環(huán)境從我做起”！

我是一個不怎么知道怎么跟同學們交朋友的人，也正因為我學習之余的時間都是自己度過的，所以我多了很多的時間去想怎么樣改變世界。是的，改變世界這個聽起來很浮夸，但其實不是這樣的，我認為我們愛護校園環(huán)境就是改變世界的舉動，我們?nèi)巳硕紴榄h(huán)保出一份力，那我們的環(huán)境就會得到一份回報，最起碼，我撿掉地上一塊香蕉皮就可以讓后來走在這條路上的同學不摔跤，我撿掉地上一張包裝紙就可以讓偶然來我們學校參觀的人對我們學校有一個好印象。這樣的小舉動就可以讓我們學校更美好，而再把這些舉動推廣到外面的世界，那我們每一個人就可以推動世界的改變了。同學們，你們說是不是呢？

校園環(huán)境是我們所處的最近的環(huán)境，我們要想在良好優(yōu)美的環(huán)境中更好的學習，我們就必須要愛護好校園的環(huán)境。同學們，從我們自己做起吧！我們不需要“大動干戈”，我們只需要在路上看見了紙屑，彎腰低頭撿一撿，再找到垃圾桶扔進去，我們就已經(jīng)在愛護我們共同的校園環(huán)境了！同學們，我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的.體面外表。不是這樣的，我經(jīng)常在外面撿垃圾，我也在學校里面撿垃圾，我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動，我認為這才是美好心靈的體現(xiàn)。不是我自夸，是我認為勤儉節(jié)約或者保護環(huán)境這樣的習慣都是很好的習慣。過去這些，在我爺爺他們那個年代，都是可以戴大紅花的標兵形象，也不知道從什么時候開始，這些會讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能夠改變這樣的想法，要知道人是美在心靈的，一個穿得再好看，卻隨手亂扔垃圾的人，你們自己看見了也會覺得很糟糕的。

同學們，愛護校園環(huán)境，從我做起！我愿意真正的做到從我個人做起，大家可以隨時監(jiān)督我，看看我有沒有愛護我們的校園環(huán)境！我們大家都行動起來吧！為了我們的校園！

謝謝大家！