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畢業(yè)生工作總結(jié)(匯編15篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23

文章撰寫是我們?nèi)粘1仨毭媾R的事,不斷學(xué)習(xí)、不斷吸收的方式離不開范文的模板。?通過閱讀優(yōu)秀范文,我們可以學(xué)習(xí)如何提高文章的質(zhì)量,一般寫范文都是什么樣的呢?小編推薦這篇文章因?yàn)樗嘘P(guān)于“畢業(yè)生工作總結(jié)”的全部細(xì)節(jié)。

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇1

在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的打好專業(yè)理論基礎(chǔ),如基礎(chǔ)會(huì)計(jì),中國(guó)稅制,財(cái)務(wù)管理,稅收籌劃等專業(yè)課,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環(huán)境保護(hù),網(wǎng)頁(yè)制作,公共管理等。除此以外,報(bào)名參加了教師資歷證的考試,經(jīng)過一個(gè)多月專業(yè)的培訓(xùn),獲得了優(yōu)良的成績(jī)。為我的教師夢(mèng)想奠定了良好的基礎(chǔ),除教師證,我還獲得了計(jì)算機(jī),大學(xué)生英語六級(jí),會(huì)計(jì)從業(yè)資歷等相干證書,在學(xué)習(xí)與考證的進(jìn)程中,擴(kuò)大了我的知識(shí)面,豐富了我的經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我凡事充滿好奇與求知欲的好習(xí)慣,在業(yè)余的時(shí)間里,自學(xué)法語,及電腦修圖等項(xiàng)目,學(xué)習(xí)之余,文娛活動(dòng)也是我大學(xué)生活里必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),爬山,打羽毛球,外出旅游,參加活動(dòng),在大學(xué)四年里,我還嘗試了一些新的項(xiàng)目,如溜冰,游泳,太極,劍術(shù),排球,拉丁舞,極大的豐富了我的課外生活。

在實(shí)踐上,參加過公司會(huì)計(jì)部的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理,會(huì)計(jì)軟件的操縱,理論與實(shí)踐的結(jié)合,使我的專業(yè)操作與實(shí)際應(yīng)用更上一層樓,學(xué)到了很多課本里沒法學(xué)到的知識(shí),四年來,除專業(yè)方面的收獲,我還結(jié)識(shí)了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起爬白云山,一起夜游珠江,一起見證奧運(yùn)圣火的傳遞,一起奮斗,一起努力,如此使人難忘,使人回憶。固然大學(xué)生活就要結(jié)束了,但它既是終點(diǎn)也是出發(fā)點(diǎn)。行將踏進(jìn)社會(huì)的我,對(duì)自己的總結(jié)和期望是:面對(duì)過往,無怨無悔。面對(duì)現(xiàn)在,淡定從容。面對(duì)將來,自信堅(jiān)定。

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇2

1、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的英語知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;擔(dān)任班干部期間,對(duì)工作積極,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。

2、該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),有一定的英語知識(shí)基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個(gè)性活法,有親和力。

3、該同學(xué)自入學(xué)以來,思想要求進(jìn)步,學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的各種活動(dòng),受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

4、該同學(xué)積極上進(jìn),一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué),成績(jī)始優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。不僅對(duì)專業(yè)的知識(shí)有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,對(duì)學(xué)習(xí)中的問題能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),有一定的組織能力與動(dòng)手能力,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

5、該同學(xué)思想上積極追求上進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國(guó)家大的方針政策,堅(jiān)決擁護(hù)黨,擁護(hù)社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,有著很強(qiáng)的愛國(guó)主義精神。能積極參加聽取形勢(shì)政策報(bào)告,參加班小組思想討論會(huì)議,表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會(huì)責(zé)任感。

6、該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的'見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。

7、該同學(xué)平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng),如國(guó)慶晚會(huì),知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),班級(jí)野餐,體育活動(dòng),有較強(qiáng)的集體主義精神。同時(shí)還參加過一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。

8、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!

9、該同學(xué)性格開朗大方,待人親和友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),自信樂觀,她用她的人格魅力感染著周圍的人

10、該同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上該同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),對(duì)自己的未來有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇3

應(yīng)屆畢業(yè)生近三年個(gè)人工作總結(jié)


近三年來,我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)歷了一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,獲得了自我發(fā)展和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下面我將詳細(xì)、具體和生動(dòng)地總結(jié)我近三年來的工作經(jīng)驗(yàn)。


在我大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作中,我加入了一家知名技術(shù)公司。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生,我負(fù)責(zé)軟件開發(fā)和項(xiàng)目管理。在這個(gè)職位上,我積極融入團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識(shí)和技能。我參與了多個(gè)項(xiàng)目,獨(dú)立完成了一些小規(guī)模的軟件開發(fā)任務(wù)。同時(shí),我還積極參加培訓(xùn),提升了自己的技術(shù)能力和溝通能力。在這段工作中,我不僅獲得了技術(shù)上的成長(zhǎng),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問題的能力。


隨后,我轉(zhuǎn)職到了一家初創(chuàng)企業(yè)。在這個(gè)機(jī)會(huì)下,我積極參與公司的市場(chǎng)營(yíng)銷和業(yè)務(wù)拓展工作。為了更好地了解行業(yè)和市場(chǎng),我主動(dòng)參加了一些行業(yè)論壇和研討會(huì),不僅增加了見識(shí),還建立了一些有價(jià)值的人脈關(guān)系。與此同時(shí),我也在日常工作中承擔(dān)了很多責(zé)任,如撰寫市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、制定銷售策略和開展客戶跟進(jìn)。通過這些工作,我進(jìn)一步鍛煉了自己的市場(chǎng)洞察力和商務(wù)談判能力。在這家公司的兩年時(shí)間里,我不僅實(shí)現(xiàn)了公司業(yè)績(jī)目標(biāo),也為自己的個(gè)人發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


最近,我加入了一家跨國(guó)公司,擔(dān)任市場(chǎng)推廣經(jīng)理一職。在這個(gè)角色中,我負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣和品牌推廣活動(dòng)的策劃與執(zhí)行。為了更好地滿足市場(chǎng)需求,我組織了市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)分析,并根據(jù)數(shù)據(jù)提供的信息制定了有效的市場(chǎng)推廣策略。同時(shí),我還與跨部門的團(tuán)隊(duì)合作,包括銷售、研發(fā)和設(shè)計(jì)等,以確?;顒?dòng)的順利推進(jìn)。通過這些工作,我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理能力,還進(jìn)一步提升了自己的市場(chǎng)洞察力和創(chuàng)新能力。


總結(jié)三年的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己在技術(shù)、市場(chǎng)以及項(xiàng)目管理方面都有了顯著的進(jìn)步。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)展了自己的技能,提高了自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,在職場(chǎng)中,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力是非常重要的。只有不斷適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn),并能夠提出新的解決方案,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。


未來,我將繼續(xù)努力提升自己的技能和綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作要求。同時(shí),我也希望通過更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,進(jìn)一步完善自己的職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。我相信在不斷努力和積累的過程中,我會(huì)取得更好的成績(jī),并為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。


以上就是我近三年來作為應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)人工作總結(jié)。在這段時(shí)間里,我通過努力工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也成長(zhǎng)為一名有能力解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的職場(chǎng)新人。我將繼續(xù)秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提升自己,為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇4

思想方面:作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,一年來,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)合格的人民教師。

教學(xué)方面:作為一名剛剛走上音樂教育工作崗位的新手,曾夢(mèng)想著自己要在熱愛的音樂教育沃土中盡情揮灑,而如今這扇門已向我開啟,心中滿是激動(dòng)與歡喜。如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每為老師最大的愿望,當(dāng)然我也不例外。在實(shí)際的工作中自然遇到各種不同的狀況以我現(xiàn)在能力也許對(duì)教學(xué)的御駕不能達(dá)到收放自如的境界但我會(huì)努力,通過學(xué)校前輩、老師及自身的不斷學(xué)習(xí)來提高教學(xué)水平。

五年級(jí)的學(xué)生,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,畢竟興趣才是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力,但很多時(shí)候效果會(huì)適得其反,比如說在音樂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,希望能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但有時(shí)把握不好這個(gè)度,導(dǎo)致音樂課上亂糟糟的,自然就“鎮(zhèn)”不住他們了。經(jīng)驗(yàn)是需要慢慢積累地,學(xué)校安排新教師外出聽課培訓(xùn)的機(jī)會(huì)比較多,在別人的經(jīng)驗(yàn)以及自己的摸索中,我正在慢慢成長(zhǎng)著。

工作方面:新學(xué)期起始,突然間接到學(xué)校的通知讓我替一個(gè)學(xué)期的508班的副班主任的工作。是茫然更是一種全新的體驗(yàn)。

面對(duì)全新的職位,我自然少不了和學(xué)生走得更近要融入班級(jí)和學(xué)生建立良好師生關(guān)系是關(guān)鍵。有人說:“愛孩子,這是母雞也會(huì)的事?!弊鳛橐粋€(gè)老師,作為一個(gè)副班主任,關(guān)愛孩子是天職。因此,與學(xué)生交流是必不可少的過程。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中,了解孩子。課內(nèi),我用自己的滿腔激情和學(xué)生交流互動(dòng),和孩子們一起游戲,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂;課余,一起談心交流,做孩子們的良師益友;孩子們也樂意和我一起交流,有快樂和我一起分享,有困難找我?guī)兔鉀Q。

擔(dān)任508班的副班主任以來也常與班主任老師討論班級(jí)情況及存在的問題,協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育工作,處理班級(jí)偶發(fā)事件,同時(shí)班集體開展活動(dòng)時(shí),如升旗儀式、課間操、家長(zhǎng)會(huì)等,都主動(dòng)到班組織學(xué)生,管好安全、紀(jì)律。平時(shí)按期輔導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),帶好放學(xué)路隊(duì)等,但是存在的不足也是很多的,這需要自己的用心才能去發(fā)現(xiàn)去克服。

工作沒有止境,學(xué)習(xí)也沒有止境,一個(gè)學(xué)期的副班主任工作,是一種成長(zhǎng)的歷程,這在我的教書旅途中又添上了濃濃的一筆。

從踏進(jìn)崇德小學(xué)到現(xiàn)在快一年的時(shí)間了,在這個(gè)大家庭中遇到了很多人,經(jīng)歷了很多事,見習(xí)期的一年也即將接近尾聲,這一年里成長(zhǎng)了很多,無論是從角色的轉(zhuǎn)變還是其他各個(gè)方面。同時(shí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師父,以及各位前輩老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下我懂得了很多,那是幸福的一年,不可否認(rèn)那也是辛苦的一年。用一句話作為結(jié)束語:想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹!

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇5

時(shí)光匆匆,歲月漸老。一晃眼大學(xué)四年就這么畢業(yè)了,回首看這四年里的自己,哭過、笑過、活過,留下的都是美好,包括四年“修煉”下來的好品質(zhì)和好習(xí)慣。下面本人就來簡(jiǎn)單總結(jié)一下大學(xué)四年下來的我:

一、對(duì)自己,勤勞刻苦,不怕難

如果不是大學(xué)四年堅(jiān)持下來的勤勞與刻苦,我以為我的不怕難都是一種蠻勁,一種也許說放棄就放棄的隨性。然而,四年都堅(jiān)持下來了,這種勤勞和刻苦也就不怕拿出來給別人看了。在這四年里,我是真的勤勞和刻苦,別人還在睡懶覺的時(shí)間,我已經(jīng)去圖書館看完一本書了。通常都是我去圖書館自習(xí)完了,回寢室給室友們送餐。在別人都選擇輕松度過大學(xué)時(shí)光的時(shí)候,我還是選擇了勤勞和刻苦,并且我堅(jiān)持下來了。四年如一日,堅(jiān)持著把自己想學(xué)的知識(shí)都學(xué)完了,在畢業(yè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),我又怎么還會(huì)說現(xiàn)實(shí)難呢?我,勤勞刻苦,不怕難!

二、對(duì)他人,真誠(chéng)友善,不怕煩

在上大學(xué)之前,其實(shí)我是一個(gè)不屑于與人為伍的人,也不知道怎么的,上了大學(xué)之后,忽然就變得真誠(chéng)友善了,再磨嘰的同學(xué),我都能夠耐得了煩,不與人鬧矛盾了。室友們讓我送餐,我就送餐,反正我圖書館自習(xí)完了也是要回寢室,順道就給他們把飯都給買回去了。同學(xué)們讓我?guī)兔?,我就幫忙,只要不影響我的學(xué)習(xí)的情況下,我都樂意去幫他們。這四年下來,也獲得了同學(xué)朋友給我的一致好評(píng),我自己真的還挺高興的。真誠(chéng)友善不怕煩的人,走到社會(huì)上去,總是要比不屑與人為伍的人要好相處一些吧!別人不好相處沒事兒,我先好相處了,別人才會(huì)與我接觸、相處。

三、對(duì)未來,勇往直前,不怕遠(yuǎn)

大學(xué)四年一晃而過,對(duì)未來的勇氣卻與日俱增。我知道這是我勤勞刻苦的結(jié)果,也是我與人為善的結(jié)果,有了強(qiáng)大的自己,也有了一起走向遠(yuǎn)方的朋友,我才有了這份勇往直前的士氣,才會(huì)對(duì)遙遠(yuǎn)的未來,不感到害怕,才會(huì)覺得遠(yuǎn)方不是多遠(yuǎn)的地方,只要我勇敢去闖,一定都能夠到達(dá)。如果說勇氣也是一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)的話,那我這種對(duì)未來勇往直前不怕遠(yuǎn)的特點(diǎn),也可以算作我的一份大學(xué)四年收獲得來的成果了。

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇6

大學(xué)的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。總結(jié)在大學(xué)4年來的表現(xiàn),有得也有失。但的是讓我學(xué)會(huì)了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。

學(xué)習(xí)方面,我積極主動(dòng),不斷進(jìn)取。上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),耐心鉆研專業(yè)課。

思想方面,我繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治方面的學(xué)識(shí),堅(jiān)持每天閱覽新聞時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并積極主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。xx年x月,我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書,進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴(yán)于律己,按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

生活方面,我嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。樂觀積極的性子常常帶動(dòng)著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間,責(zé)任心強(qiáng),并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織能力參與班里的各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng),配合班長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。

大學(xué)的時(shí)光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時(shí)光,大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的;而作為下一步的起點(diǎn),我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學(xué)識(shí)和思維運(yùn)用到未來的工作崗位上。

我最大的欣慰是,一路走來,同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定,同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可,批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

借整理培訓(xùn)心得之際,正好梳理一下參加工作一個(gè)月以來自己的經(jīng)歷感受和一些想法,記錄收獲反思不足。

初入職場(chǎng),尤其是踏入與自己所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的工作環(huán)境中,對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉、對(duì)自己定位的不清晰以及別人忙我清閑的強(qiáng)烈對(duì)比,令自己在最初的一周陷入莫名的焦慮和惶恐。但隨著對(duì)工作流程的熟悉和工作職責(zé)的明確,特別是在第一次完成會(huì)議紀(jì)要獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定之后,自己才逐步擺脫焦躁和不安,在心態(tài)上也開始變得平和。在完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變之后,我更需要的是在工作中找準(zhǔn)自己的定位,自己給自己找好位置。我不僅應(yīng)該了解編輯操作,還要有整合能力和策劃意識(shí)。我現(xiàn)在的具體工作涉及編輯的業(yè)務(wù)并不是很多,更多需要是我從總體上把握各個(gè)欄目的進(jìn)展、方向,這就要求我必須在加強(qiáng)對(duì)各個(gè)版塊熟悉的同時(shí),有全局意識(shí)和把控能力,能用更精準(zhǔn)的語言加以表述,要做好這些還需要多加揣摩和學(xué)習(xí)。

參加工作的另一個(gè)明顯變化就是能深刻感覺到自己身上的責(zé)任感。此時(shí)我又想起畢業(yè)論文答辯時(shí)一位老師說的話:“在學(xué)校里你們出錯(cuò)可以有老師替你們頂著,但到了社會(huì)出了錯(cuò)就沒人替你買單了,你必須自己對(duì)自己負(fù)責(zé)?!睂?duì)工作負(fù)責(zé),不是簡(jiǎn)單的五個(gè),而是在實(shí)際工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,踏踏實(shí)實(shí)的做事。你以何種姿態(tài)對(duì)待工作,工作也會(huì)以相同的姿態(tài)對(duì)待你。所以要想享受工作帶給自己的樂趣,就必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待工作,在你付出了你所應(yīng)該付出的之后,工作才會(huì)帶給你意外之喜。同時(shí)讓我對(duì)責(zé)任感感受深刻的是作為媒體人應(yīng)該具有的安全意識(shí),這次培訓(xùn)再一次加深了我的感觸。要為自己說出的每句話負(fù)責(zé),就是要時(shí)刻牢記“安全問題無小事”。雖然我的工作并不會(huì)直接和信息安全問題掛鉤,但具體到每一細(xì)小的工作事務(wù)當(dāng)中,我必須對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。之前我因?yàn)闀r(shí)間緊張出現(xiàn)過一些小的失誤,自我深知不應(yīng)該出錯(cuò),在認(rèn)真的程度上還需要加強(qiáng)。

所以,今后在完成應(yīng)做的工作之余,我還應(yīng)該熟悉編輯業(yè)務(wù),除具體內(nèi)容錄入外,更應(yīng)該掌握整個(gè)欄目或方案從策劃到上線的一系列流程,熟知一些專業(yè)術(shù)語和實(shí)際操作。這就需要我繼續(xù)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教。在工作中也應(yīng)當(dāng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,共同將工作完成好。時(shí)刻堅(jiān)持有為有位的理念,不斷提升工作能力。

除去糾結(jié)和徘徊,這個(gè)月也是我接觸工作、順利上手、自我提高的一個(gè)月。工作帶給我成長(zhǎng)的同時(shí),盡管每天在此工作但我卻很少用一個(gè)另外一個(gè)身份的眼光去審視它,實(shí)屬不該。在培訓(xùn)中,張主編多次強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站的的“網(wǎng)性”,雖然這是我第一次聽說該詞,但我知道共本網(wǎng)的定位和宗旨就是要求我們這些人必須為滿足受眾需要而付出,必須為提升網(wǎng)站的品行而努力,這樣才能更好地為人民服務(wù)。只有當(dāng)我們意識(shí)到我們所作的一切都是為了讓更多群眾了解黨、增進(jìn)黨和群眾之間的關(guān)系、根本目的還是服務(wù)人民的時(shí)候,我們才能不為艱險(xiǎn)所懼,不為困難所惑,持之以恒堅(jiān)持下去,當(dāng)感覺到是為人民而活,為人民而工作的時(shí)候,我們就會(huì)獲得無限的力量,而這也恰恰是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信仰。

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇7

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,可是想要走出一條屬于自我的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自我的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下頭來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點(diǎn)

一、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢(mèng)想,有了夢(mèng)想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,職責(zé)心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),研究問題全面周到;應(yīng)對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際本事不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自我多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對(duì)英語教育專業(yè)的前景是十分看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析。

根據(jù)我自我所選擇的專業(yè)來能確定好自我今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自我的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專業(yè)的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,所以企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,所以想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,所以對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依靠于英語知識(shí),這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

1、目標(biāo)

估摸自我的實(shí)力,量力而為地選擇自我比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑

自我先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計(jì)劃

首先,在校期間,英語至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經(jīng)過自我不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),經(jīng)過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)本事,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,能夠當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也能夠多接累經(jīng)驗(yàn)。

最終,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自我的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

b)、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情進(jìn)取的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,進(jìn)取完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,堅(jiān)持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人堅(jiān)持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自我的原則,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20xx—20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自我人生價(jià)值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??山?jīng)過自我分析,評(píng)估自我的職業(yè)傾向、本事傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。所以身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)資料是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不一樣的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

結(jié)束語

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自我的具體實(shí)踐和最終的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。可是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自我擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,并且要求頭腦清醒。

其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自我的夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自我的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來,要靠自我去打拼!

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇8

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)期工作總結(jié)范文

我于2004年12月10日通過招聘到公司項(xiàng)目管理部上班。從工程施工單位到工程建設(shè)單位,雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化,而且對(duì)《浙江省建筑工程預(yù)算定額》也是初次接觸,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并取得了較好成績(jī)?,F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、個(gè)人情況簡(jiǎn)介

2004年9月—2008年7月,在湖南城建高等??茖W(xué)校房地系就讀工程造價(jià)專業(yè); 2004年10月,參加并通過了全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試。

二、主要工作表現(xiàn)及成績(jī)

《房產(chǎn)板塊員工日常行為規(guī)范》、《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并將其牢記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。如堅(jiān)持每天上班提早到公司,打掃辦公室衛(wèi)生,為同事創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

鐵路工程定額有很大差別。因此,我首先對(duì)浙江省概預(yù)算編制資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的`要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù);與此同時(shí),我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了使用“神機(jī)妙算軟件”編制預(yù)算和“魯班軟件”抽算鋼筋,工作效率得到極大提高。在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。

3、維科精華集團(tuán)股份有限公司敦煌分公司卷繞車間及臨時(shí)工程決算審核工作進(jìn)展順利。卷繞車間及臨時(shí)工程雖然完工已久,但是有關(guān)竣工資料卻很不完整,這給決算審核工作帶來了很大的困難。我接手這項(xiàng)工作后,一方面積極要求施工單位完善竣工資料,另一方面利用手中現(xiàn)有的資料計(jì)算工程數(shù)量,核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。為準(zhǔn)確掌握工程情況,保證計(jì)算的準(zhǔn)確性,我還特意到現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)查看。經(jīng)過我的努力,目前這項(xiàng)工作已取得了較快的進(jìn)展,工程決算審核所需的大部分資料已收集齊全,卷繞車間的預(yù)算已同施工單位核對(duì)完畢。

2005年1月兩個(gè)月的進(jìn)度支付預(yù)算以及前期發(fā)生的工程聯(lián)系單的審核,其中04年12月核減預(yù)算46.1321萬元,05年1月核減16.3723萬元,得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

資料管理方面; ②與同事積極探討造價(jià)控制、合同管理、資料管理等內(nèi)容。通過討論既增進(jìn)了同事間的友情,又提高了自身的業(yè)務(wù)能力; ③主動(dòng)與同事交流,熱情幫助他人;④積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),如參加黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。

三、努力的方向

1、充分利用通過全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢(shì)及以往的工作經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù),提高自身的實(shí)際操作能力,為公司的品牌建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);

2、積極參加自學(xué)本科考試,鉆研專業(yè)技術(shù),提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn);

3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

總之,三個(gè)月來,我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2008年X月

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇9

珍重的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需發(fā)奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)潛質(zhì)。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)潛質(zhì)得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)刻里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián),互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題潛質(zhì),受益匪淺。

一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且發(fā)奮的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫忙,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)聯(lián)到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。因此無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我明白道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,正因他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不知道何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際潛質(zhì),學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一向做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜愛做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的明白,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜愛戶外,基本對(duì)所有戶外都感興趣,尤其是足球。在四年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)刻后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)戶外天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,因此我一向是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,因此從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,思考問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正正因如此,我把自己的意志視為主要因素,堅(jiān)信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,堅(jiān)信必須能更深刻的明白并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

透過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛質(zhì)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),期望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,未來的路還很長(zhǎng)!

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇10

? ? ? ?應(yīng)屆畢業(yè)生黨員思想?yún)R報(bào)六篇

? ? ? ?【思想?yún)R報(bào)一】

? ? ? ?敬愛的黨組織:

? ? ? ?這是我大學(xué)的第三年了,也是在大學(xué)里面的最后一個(gè)學(xué)期,在這一年里自己在黨支部里學(xué)會(huì)了很多東西,無論是在思想、工作、生活上都比以前有了進(jìn)步。我們就要進(jìn)入真正的社會(huì)了,在這里我們更要堅(jiān)定我們的理想不要被社會(huì)存在的不良因素影響。

? ? ? ?一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨要有理想,一個(gè)人也不能沒有理想。鄧小平曾說過:"在我們最困難的時(shí)候,共產(chǎn)主義的理想是我們的精神支柱,多少人犧牲就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。"鄧小平也指出:"不能設(shè)想,一個(gè)沒有強(qiáng)大精神支柱的民族,可以自立于世界民族之林。"為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終的理想,我們?cè)谀_踏實(shí)地地走好每一步。共產(chǎn)主義這個(gè)偉大的理想是要我們所有的共產(chǎn)主義著時(shí)刻銘記于心并為之奮斗一生。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我們的理想是什么呢?作為一名預(yù)備黨員,我們的理想又是什么呢?

? ? ? ?理想是人生的精神支柱。一個(gè)人活在世上,不能僅僅滿足于物質(zhì)上的享受和感官上愉悅,更需要有崇高的精神寄托。有了遠(yuǎn)大的理想,才能在各種誘惑和壓力面前,不改初哀,始終堅(jiān)定的信念和革命的樂觀主義精神。一個(gè)人如果沒有理想,他就沒有目標(biāo),或許有的人在日常的生活中,我們的理想或許是隨著現(xiàn)實(shí)的不斷變化而不斷改變的,但是最終的理想也是不斷的豐富自己,使自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,而不是一個(gè)被社會(huì)淘汰的庸人。

? ? ? ?作為一名共產(chǎn)黨人,我們得理想便是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要一代又一代共產(chǎn)黨人的長(zhǎng)期奮斗,這就需要我們把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)與"達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的具體步驟和具體措施"緊密聯(lián)系起來。現(xiàn)在,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義就是全體黨員的共同理想,黨在現(xiàn)階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實(shí)現(xiàn)這一理想所采取的具體步驟和措施。對(duì)于每一個(gè)黨員來說,堅(jiān)持崇高理想的具體表現(xiàn),就是從實(shí)際出發(fā),立足崗位,做好每一項(xiàng)具體工作。

? ? ? ?無論我們是作為一名大學(xué)生還是共產(chǎn)黨員,兩者之間的理想是有聯(lián)系的,這種聯(lián)系不僅體現(xiàn)在最終的目標(biāo)上,更重要體現(xiàn)在我們?cè)趯?shí)現(xiàn)這兩種理想時(shí)的過程。實(shí)現(xiàn)理想的過程,實(shí)際上也是人生磨練的過程,崇高理想實(shí)現(xiàn)之時(shí),也就是人生價(jià)值體現(xiàn)之際。但是,要順利達(dá)到個(gè)人人生的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,俊滿腔熱情不行,關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)、勇于磨練、立足本職、崗位建功。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)一定要有堅(jiān)定的信念,理想與信念是聯(lián)系在一起的,所謂信念就是指人們堅(jiān)信自己所干的事業(yè),所追求的目標(biāo)是正確的,因而在任何情況下都能毫不動(dòng)搖地為之奮斗,還記得小時(shí)候上學(xué)時(shí)學(xué)到的一篇課文,"千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間",于謙的《石灰吟》表達(dá)了追求高尚情操的堅(jiān)定信念。我們就是要有這種堅(jiān)定性有這種為理想甘愿犧牲一切的精神。如果沒有這種堅(jiān)定的信念,那就會(huì)遇困難就退縮,遇到風(fēng)險(xiǎn)就躲避,甚至迷失方向,步入歧途。

? ? ? ?自己的夢(mèng)想列到紙上以后,就開始分秒必爭(zhēng)地把它變成現(xiàn)實(shí),從易到難,一件件去實(shí)現(xiàn),如果一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)自嘆自怨,大事干不了,小事又不想干,那么,到頭來就是一場(chǎng)空。我們要從點(diǎn)滴做起,就是要在自己的崗位上,盡我力,竭我才,哪怕暫時(shí)默默無聞,也持之以恒地干下去。當(dāng)年諸葛亮也不是坐等劉備"三顧茅廬",他沒有鍥而不舍"以謀為主"的儲(chǔ)備,也不會(huì)有先主三請(qǐng)之遇。

? ? ? ?作為一名畢業(yè)生黨員現(xiàn)在,我要離開母校,帶著畢業(yè)證書,證明我三年所取得的一切。我可以說現(xiàn)在,我對(duì)生活基本沒有規(guī)劃。我知道很多人認(rèn)為他們已經(jīng)把生活規(guī)劃得很好,但結(jié)果是不論是誰,我們都一直生活在起起伏伏之中,未來如何,我們一無所知。

? ? ? ?人生自有其軌道,取其所需,書寫自己的篇章,在人生的道路上,我們開始認(rèn)識(shí)到我們并不是人生的作者。我們開始懂得人生是用來生活而不是用來浪費(fèi)的,人生最大的收獲源于我們真心許下的諾言——為我們愛的人,為了愛我們的人,為我們值得付出的理由。作為一名即將畢業(yè)離校的大學(xué)生黨員,你們的學(xué)姐我希望每個(gè)人都能領(lǐng)悟這些收獲。在未來各自人生道路上、各個(gè)階段去尋找屬于你們自己的收獲。

? ? ? ?現(xiàn)在,經(jīng)管已經(jīng)成為了我人生過往的一部分,成為我驕傲的源泉、知識(shí)的源泉、力量的源泉、使我難以忘懷的地方。

? ? ? ?作為一名畢業(yè)生黨員,我想說我一定不辜負(fù)黨組織對(duì)我得培養(yǎng)與信任,我在大學(xué)做到了一名學(xué)生預(yù)備黨員,就是學(xué)生中的一面旗幟,更要在企業(yè)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用,讓一名黨員成為企業(yè)的一面旗幟。

? ? ? ?此致

? ? ? ?敬禮

? ? ? ?匯報(bào)人

? ? ? ?時(shí)間

? ? ? ?【思想?yún)R報(bào)二】

? ? ? ?敬愛的黨組織:

? ? ? ?不知不覺中,離開學(xué)校也有一段時(shí)間了。在剛?cè)氪笕@段時(shí)間里,我度過了在大學(xué)中非常重要的一個(gè)時(shí)期,使我學(xué)到了很多更加專業(yè)的知識(shí),有了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)也使我懂得如何更好地去把理論與實(shí)踐相結(jié)合。自從大二下學(xué)期一開始,我就打算要盡快找到單位進(jìn)行實(shí)習(xí),于是就通過各種途徑來找工作,確實(shí)也找到了不少,不過最后,我從這些公司中選中了一家通過介紹的港澳臺(tái)投資XX有限公司,決定去應(yīng)聘該公司的文員的職位。

? ? ? ?因?yàn)閷I(yè)不對(duì)口,而且公司相對(duì)來說,也更需要男文員,所以說面試過程還是經(jīng)歷了許多坎坷的。但是也許是我運(yùn)氣比較好,現(xiàn)在作為企業(yè)一般都需要有經(jīng)驗(yàn)的人員,但是企業(yè)也是需要自己培養(yǎng)自己需要的人才,我們老總說一個(gè)人要就業(yè),就要有一個(gè)良好的心態(tài),不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí),往往這種人就是無工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。就這樣,暑假我就進(jìn)入了公司進(jìn)行了2個(gè)月的試用。

? ? ? ?在這段期間我經(jīng)歷了不少的事情。崗位也有所調(diào)動(dòng)。接觸的管理層的東西也越來越多,這段時(shí)間對(duì)于我來說這也是我即將步入社會(huì)前的一段適應(yīng)期,這一些的經(jīng)歷都將對(duì)我的成長(zhǎng)有非常大的好處,我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,經(jīng)歷的多,成長(zhǎng)的就多。我也相信自己可以以一個(gè)很好的狀態(tài)來迎接我的另一段人生的挑戰(zhàn)。

? ? ? ?從上班的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己。在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,始終把工作放在第一位。并且遇到不懂的地方我都會(huì)虛心地向前輩請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí)。工作與我過去在學(xué)校接受的理論知識(shí)是有很大的區(qū)別的。當(dāng)然我工作內(nèi)容對(duì)于沒有專業(yè)性經(jīng)驗(yàn)的我來說實(shí)行起來很困難,但是我也因此在努力,周一至周六上班時(shí)跟著總公司派來的主管學(xué)習(xí)專業(yè)性知識(shí)和工作流程,星期天就在培訓(xùn)班上課,專攻6S管理。

? ? ? ?實(shí)習(xí)期間,我的思想覺悟又有了不斷地提高,工作中的許多事情也更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念。我始終認(rèn)為,加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)優(yōu)秀的組織,必須要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),正確的入黨動(dòng)機(jī)是采取正確的爭(zhēng)取入黨行為的前提,是經(jīng)受黨組織考驗(yàn)的基石,是爭(zhēng)當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)。在執(zhí)政黨的條件下,端正入黨動(dòng)機(jī)更有重要的現(xiàn)實(shí)意義,因?yàn)槿朦h意味著要比群眾多吃虧,爭(zhēng)取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān)多作貢獻(xiàn),意味著比群眾作出更多的犧牲,爭(zhēng)取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。我們還要意識(shí)到樹立正確入黨動(dòng)機(jī)的重要性,首先,我們要有為社會(huì)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。其次,要有全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用的覺悟。在工作期間,這樣的感觸更深。我也在時(shí)刻努力著,為早日加入這個(gè)優(yōu)秀的組織。

? ? ? ?我認(rèn)為,要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就必須正確處理好先進(jìn)群眾與先進(jìn)黨員。對(duì)于黨員來說,任何時(shí)候都要牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),努力在學(xué)習(xí)、工作和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。我們不僅要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,更要有爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的堅(jiān)定信念。要想成為一名優(yōu)秀黨員,就要對(duì)自己有更高的要求,要嚴(yán)格按照《黨章》的規(guī)定和中央的要求,身體力行地去實(shí)踐。作為一名預(yù)備黨員,立足本職崗位,刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握各項(xiàng)專業(yè)技能是黨的先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容和具體體現(xiàn)。

? ? ? ?通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到要想成為一名合格的共產(chǎn)黨要做到以下幾點(diǎn): 第一:我們處在一個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中,我們要有較強(qiáng)的適應(yīng)性,只有平時(shí)注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),在面對(duì)各種誘惑時(shí)才能堅(jiān)定不移地保持先進(jìn)性。在工作的同時(shí),我經(jīng)常閱讀一些報(bào)紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事。在重大事件上應(yīng)時(shí)刻與黨中央保持統(tǒng)一思想陣線,并要及時(shí)地學(xué)習(xí)并宣傳黨。第二:要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視。作為一名預(yù)備黨員,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極,意志是更加堅(jiān)定的,要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),并對(duì)社會(huì)要有高度的責(zé)任感。第三:要處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件。因此作為一名預(yù)備黨員,不僅要處理好自己的人際關(guān) 系,還要協(xié)助、引導(dǎo)身邊的大學(xué)生積極進(jìn)取。第四: 把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中,我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中 國(guó)社會(huì)發(fā)展所提供的基礎(chǔ)上,努力、充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

? ? ? ?在今后的實(shí)習(xí)和生活中我會(huì)不斷努力,提高自己的思想覺悟,使自己盡快的成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在活動(dòng)中,盡力展現(xiàn)自己的才華,取得成績(jī)絕不驕傲,以謙卑的心態(tài)去面對(duì)事物,辯證地看待解決問題。同時(shí),我也會(huì)積極的汲取新知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

? ? ? ?相信在以后的學(xué)習(xí)中我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深刻,盡管這個(gè)過程可能會(huì)比較長(zhǎng),但是我堅(jiān)定的為黨堅(jiān)守陣地,高舉中國(guó)共產(chǎn)黨偉大旗幟,為黨的事業(yè)奮斗,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。希望黨組織繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)我的監(jiān)督和教育,讓我能夠取得更大的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步。同時(shí),我也定會(huì)以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,取得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。

? ? ? ?此致

? ? ? ?敬禮

? ? ? ?匯報(bào)人

? ? ? ?時(shí)間

? ? ? ?【思想?yún)R報(bào)三】

? ? ? ?尊敬的黨組織:

? ? ? ?毛主席在《紀(jì)念白求恩》一文中說過:"一個(gè)人的能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。"加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就是要做一個(gè)這樣的人。這次黨校學(xué)習(xí),由易老師講課,讓我感觸很深。一位著名思想家曾說:"一個(gè)人最大的惶惑就是不明白自己受害、歡樂、工作、享受是為了什么。"確實(shí)如此,理想和信念就像一盞明燈,它會(huì)在黑暗中猛然燃亮,照亮你的前方。做人,我一生所追求的是什么,我的信念是什么?

? ? ? ?作為一名大學(xué)生黨員,所追求的是成為一名合格的黨員,而一名黨員所追求的是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,但是處于和平時(shí)代的我們,僅僅抱有滿腔熱情是不夠的,還必須落到實(shí)處,然而漫長(zhǎng)人生路,會(huì)遇到無數(shù)的具體的困難、瑣事,不免想松懈,想放棄,這就需要信念,作為一名黨員的信念,在平凡的崗位上做出不平凡的事,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

? ? ? ?有三位大學(xué)生畢業(yè)后當(dāng)村官,領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)村子,憑著他們要對(duì)村莊貢獻(xiàn)力量的信念,一年里其中一個(gè)村的建設(shè)已經(jīng)卓有成效,還有兩個(gè)村子也在迅速發(fā)展中。清華大學(xué)物理系畢業(yè)的饒景自己創(chuàng)業(yè),利用網(wǎng)絡(luò),憑著深厚的專業(yè)功底和文化素養(yǎng)痛擊了外國(guó)黑暗勢(shì)力,維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)。這就是信念的力量。同樣在和平年代,擁有信念,就有可能做出一番事業(yè)。

? ? ? ?走向社會(huì)會(huì)有立志創(chuàng)業(yè)的,會(huì)有想當(dāng)白領(lǐng)的,會(huì)有夢(mèng)想作記者的,但無論將來從事什么樣的職業(yè),我們都要抱有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念,將此落實(shí)到具體的工作中,做一行愛一行,具有社會(huì)責(zé)任感,敬業(yè)愛國(guó),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱。

? ? ? ?我覺得人無完人,只抱有這樣的信念是不夠的,還需不斷的學(xué)習(xí),為自己充電,不僅學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更需要學(xué)會(huì)做人。為學(xué),首先必須為人,為人,則要多看、多學(xué)、多思、多省。處處皆學(xué)問,從身邊的人事中,從書本中,從網(wǎng)絡(luò)中,從課堂中,從工作中,從為人處事中有的是震撼心靈的感觸,但更多的是潛移默化的影響,處在好的環(huán)境中更是如此。我們要像海綿樣善于吸取更全面的營(yíng)養(yǎng),讓自己的精神海洋永不干涸。

? ? ? ?從正面學(xué)習(xí),見賢思齊,從反面檢討,反省自我。多思考,多自省,"吾日三省吾身"對(duì)上級(jí),對(duì)同事,對(duì)朋友是否都問心無愧,看到美好的一面,從心底里喜歡,看到黑暗的一面,深惡痛絕。不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷自省,放開眼界,陶冶性情,培養(yǎng)情操,讓自己更堅(jiān)定,更強(qiáng)韌,磨礪成一顆火種,無論在何處都能發(fā)光發(fā)熱,有益于人民,有益于社會(huì)。

? ? ? ?此致

? ? ? ?敬禮

? ? ? ?匯報(bào)人

? ? ? ?時(shí)間

? ? ? ?【思想?yún)R報(bào)四】

? ? ? ?尊敬的黨組織:

? ? ? ?時(shí)間過得真快,我永遠(yuǎn)都忘不了xxxx年xx月xx日,這一天我被系黨支部接納為中國(guó)共產(chǎn)黨員!這一天將是我終生難忘的日子,將是我人生的一個(gè)重要的里程碑。從這一天起,我將時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來恒量自己,時(shí)刻以為人民服務(wù)和集體主義、愛國(guó)主義為己任,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,再接再厲,戒驕戒躁,不斷體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,爭(zhēng)取早日在思想上入黨。

? ? ? ?現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入社會(huì),在踏入社會(huì)參加工作的這段時(shí)間內(nèi),通過自己進(jìn)入社會(huì)工作的這段經(jīng)歷,我的思想不斷的得到了磨練和提高,并豐富了自己的人生閱歷,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這半年多來的情況。

? ? ? ?第一、在思想政治方面,我能在空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記"三個(gè)代表"的重要思想,以及黨章、黨建等各個(gè)方面的知識(shí),不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在政治上保持清醒的頭腦,進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā),說實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效。能夠模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī),堅(jiān)決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在一切的言行上做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

? ? ? ?第二、在工作方面,始終以積極的姿態(tài)來面對(duì),努力工作,盡管初期的工作很艱苦,與在校時(shí)想象的有些差距,畢竟在校時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)。但我自己沒有氣餒,而是更加扎實(shí)積極的工作。由于表現(xiàn)突出,被公司重點(diǎn)培養(yǎng),有了成績(jī),我并沒有因此感到滿足,而是更加不斷嚴(yán)格要求自己。在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,逐步克服在管理能力和管理經(jīng)驗(yàn)上的不足之處,不斷積累管理經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中盡快掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始關(guān)心同事,幫助同事排憂解難,盡自己所能為同事多干實(shí)事,堅(jiān)決反對(duì)形式主義,使同事們能做好各自工作。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此,把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。要想掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。在這段時(shí)間里能保持技術(shù)上的專長(zhǎng),并不斷的請(qǐng)教他人,能盡快獨(dú)立工作,優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù)。

? ? ? ?第三、不斷加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),另外還積極利用自己的業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,熟練掌握做好本職工作所需的管理知識(shí)和科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí),充分發(fā)揮自己的聰明才智。在參加工作以后我更加清楚的意識(shí)到,一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我明確的人生方向。這樣,我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。

? ? ? ?我現(xiàn)在剛剛進(jìn)入社會(huì)參加工作,我所面臨的是進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作之間關(guān)系的問題。工作離不開學(xué)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),只有這樣,才能更好地做好工作。

? ? ? ?此致

? ? ? ?敬禮

? ? ? ?匯報(bào)人

? ? ? ?時(shí)間

? ? ? ?【思想?yún)R報(bào)五】

? ? ? ?尊敬的黨組織:

? ? ? ?一年來,在黨組織的懷抱中,在支部和周圍同志的幫助下,經(jīng)過對(duì)《黨章》的反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己各方面都有新的提高和長(zhǎng)進(jìn),感受和體會(huì)也很深。

? ? ? ?首先,黨在我心目中的地位更加確定?!饵h章》總綱開宗明義:"中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。"近83年黨的歷史雄辯地證明,中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)地履行自己的諾言,將一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)改造和建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、繁榮、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),為世人所欽佩。可以說,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒有中國(guó)的今天;沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),就沒有中國(guó)在世界格局中愈益重要的影響。我從小就崇敬中國(guó)共產(chǎn)黨,我覺得我們這一代人正是沐浴著黨的陽(yáng)光而健康成長(zhǎng),是黨的呵護(hù),為我們成熟與進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件。中國(guó)共產(chǎn)黨在我心目中的地位是高大的、堅(jiān)強(qiáng)的,是神圣不可侵犯和不可動(dòng)搖的。《黨章》說到的"先鋒隊(duì)"、"忠實(shí)代表"以及"領(lǐng)導(dǎo)核心",這絕對(duì)不是夸張的贊美,它是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史地位的客觀定位,也是人民大眾經(jīng)過歷史的檢驗(yàn)所做出的確認(rèn)。因此,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我們每一個(gè)追求進(jìn)步青年的渴求,是對(duì)自己心目中所崇拜的黨的形象靠近。

? ? ? ?其次,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,更應(yīng)是一種責(zé)任的升華。在這一年里,我對(duì)這一點(diǎn)更有切身的體驗(yàn)?!饵h章》第一條指出:"中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。"還說:"中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。"可見,入黨,首先就意味著你肩負(fù)使命的重要;入黨,就預(yù)示著你必須為完成使命而奮斗。現(xiàn)代青年應(yīng)追求什么?我想,這就是追求:追求一種義不容辭的歷史責(zé)任,追求一種魯迅先生倡導(dǎo)的"俯首甘為孺子牛"的精神,有了這種責(zé)任感,有了這種精神,我們便可自如應(yīng)對(duì)任何復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,我們便能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)腳跟?!饵h章》第三條規(guī)定的黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù),再清楚不過地向世人昭示了中國(guó)共產(chǎn)黨人的秉性、品德與修養(yǎng)。這樣的共產(chǎn)黨人,這樣具有高度責(zé)任感的人,正是我所仰慕的;我追求進(jìn)步,要求入黨,就是為了把自己鍛煉成一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)人民勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于履行責(zé)任的人。

? ? ? ?再次,我更感受到一種關(guān)懷和由此產(chǎn)生的一種鞭策力量。預(yù)備期一年里,當(dāng)我的工作和學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,組織上及時(shí)肯定;當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足和缺點(diǎn),組織上及時(shí)指正;當(dāng)我每交上一份思想?yún)R報(bào),反映自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和工作及思想感受,支部的同志,老黨員同志總是及時(shí)地幫助。還有我周圍的同志,包括申請(qǐng)入黨的積極分子,當(dāng)我與他們交換意見、交流思想時(shí),他們也給予我鞭策和鼓勵(lì)。是組織和大家的共同關(guān)心和扶助,使我一年中思想上有了一個(gè)飛躍,由幼稚逐漸成熟起來。一年里,我按期交納黨費(fèi),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)集中精力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

? ? ? ?現(xiàn)在的我,已經(jīng)走出校園,在一家公司開始上班了,在工作的同時(shí)我也不會(huì)忘記我是一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻懷有一顆全心全意為人民服務(wù)的心,以共產(chǎn)黨員的模范先鋒來鞭策自己不斷的前進(jìn),不斷的學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我會(huì)更加努力的!

? ? ? ?此致

? ? ? ?敬禮

? ? ? ?匯報(bào)人

? ? ? ?時(shí)間

? ? ? ?【思想?yún)R報(bào)六】

? ? ? ?不得不感慨時(shí)間的逝去,如白駒過隙般匆匆而去。短暫的一段時(shí)間,學(xué)校的同學(xué)們也將走向工作崗位,實(shí)習(xí)生活馬上就要隨著春節(jié)的到來而成為美好的回憶。對(duì)于學(xué)校統(tǒng)一安排到海南實(shí)習(xí)一事,我剛聽到時(shí)有點(diǎn)小小的驚訝,我們每個(gè)人心里都明白對(duì)于踏出校門的第一步,實(shí)習(xí)是認(rèn)知這個(gè)社會(huì)的重要步驟,也是我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人應(yīng)該經(jīng)過的一個(gè)階段;實(shí)習(xí)是把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)、技能在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)、證明的過程,也只有通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們才能進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)自身知識(shí)能力的現(xiàn)狀和不足,以便進(jìn)一步完善。

? ? ? ?感慨之余我又萬分的感激,我的實(shí)習(xí)之路是平緩而無波折的,現(xiàn)在想想,并不是所有企業(yè)都愿意接受實(shí)習(xí)生。我慶幸自己占住了這份機(jī)遇,在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里我感覺自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝公司給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)面向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

? ? ? ?記起曾經(jīng)問過一個(gè)同齡的同事,如果實(shí)習(xí)的時(shí)候總是端茶送水的做著雜活,成為復(fù)印達(dá)人,這樣的工作內(nèi)容是否有價(jià)值?記得當(dāng)時(shí)他直接回復(fù)我說,沒有價(jià)值。是啊,近些年許多企業(yè)開始走進(jìn)校園。舉辦許多的實(shí)習(xí)生招聘會(huì),美曰其名是實(shí)習(xí),但真真能走進(jìn)大公司的又有多少呢?每個(gè)學(xué)生不但要和本市的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),而且還要和來自全國(guó)各地的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。找不到實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生,只好做一些像促銷員、發(fā)單員、調(diào)查員、接待員之類的一些兼職工作,"實(shí)習(xí)"最終變成了"打工"。

? ? ? ?對(duì)于學(xué)校此次安排去海南實(shí)習(xí),我覺得先不論是從事什么工作,至少讓同學(xué)們走向社會(huì)去學(xué)習(xí)了。學(xué)校安排的較之自己隨便找的要少許多的風(fēng)險(xiǎn),甚至少走彎路。在我看來在大城市發(fā)展還是很鍛煉意志和品質(zhì)的,可以提高我們的敬業(yè)精神,磨礪工作能力和技能。

? ? ? ?現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)于大學(xué)生自己找實(shí)習(xí)單位的一個(gè)現(xiàn)狀,我認(rèn)為,我們大學(xué)生在沒有任何工作經(jīng)歷的狀況下,盡早進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們將來找工作是非常重要的,許多學(xué)校的實(shí)習(xí)是無序的,學(xué)校缺乏系統(tǒng)的安排,最終學(xué)生只能各顯神通自己解決,我覺得這容易導(dǎo)致我們實(shí)習(xí)目的不明確,流于形式。實(shí)習(xí)可以說是工作也可以說是最后找工作的重要鋪墊,當(dāng)今學(xué)生的實(shí)習(xí)普遍與找工作是脫節(jié)的,沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。而在我們學(xué)校此次推出統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),我是十分贊同的。

? ? ? ?在我們剛開始實(shí)習(xí)工作時(shí),我想大部分實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們會(huì)覺得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;而作為公司企業(yè),他們可能覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務(wù)交托給我們。面對(duì)這樣的情況,我們首先就是態(tài)度是關(guān)鍵,我們要誠(chéng)懇的虛心好學(xué)。因?yàn)槲覀兩頌閷?shí)習(xí)生一沒有工作經(jīng)驗(yàn),二人脈關(guān)系也少,要獲得公司的認(rèn)可,除了認(rèn)真、主動(dòng)之外沒有其他的方法。公司不給工作,那我們就要學(xué)會(huì)自己去找事做,如果把送文件、寄郵件,印資料這樣的小事都認(rèn)真對(duì)待,完成得很好的話,勢(shì)必會(huì)給公司留下一個(gè)良好的印象。基本上,公司開始的時(shí)候并不會(huì)指望我們實(shí)習(xí)生創(chuàng)造價(jià)值,更多的時(shí)候,對(duì)實(shí)習(xí)生是處于一種觀察的狀態(tài),觀察我們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。而這些就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)出來。

? ? ? ?再有一種情況就是有的大學(xué)生想進(jìn)公司公司實(shí)習(xí),可是劈頭第一句話就問:實(shí)習(xí)有工資嗎?我覺得這樣的大學(xué)生通公司并不會(huì)接受他們。就像我現(xiàn)在工作的公司實(shí)習(xí)前一個(gè)月是沒有工資的,其實(shí)想想一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,什么都沒有開始做,就想著報(bào)酬的問題,我覺得這并不是一個(gè)正面的態(tài)度。在索取之前先奉獻(xiàn),真正做了事之后自然有人會(huì)把你的努力看在眼里,你也能得到應(yīng)該得到的。雖然現(xiàn)在的社會(huì)是比較現(xiàn)實(shí),但在一個(gè)想發(fā)展的大學(xué)生身上,公司應(yīng)該希望還能看到愿意奉獻(xiàn)的一個(gè)品質(zhì)。

? ? ? ?我覺得作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,必須先明確自己到公司實(shí)習(xí)是來工作來實(shí)踐的,先明確目標(biāo),知道自己要做什么該做什么。如果公司來了一位實(shí)習(xí)生,平時(shí)沒有什么工作給他做,他也不會(huì)主動(dòng)去詢問去幫助別人,也沒有想過看一看公司的資料,只是每天自己帶來一本課本讀書。當(dāng)問他為什么要來實(shí)習(xí)的時(shí)候,他說是學(xué)校要求,如果沒有實(shí)習(xí)證明就拿不到相應(yīng)的學(xué)分。這類學(xué)生根本沒有實(shí)習(xí)工作的意識(shí),企業(yè)肯定是不需要的。公司不是學(xué)校,沒有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你,但在公司里確實(shí)可以比學(xué)校學(xué)習(xí)到更多,關(guān)鍵在于實(shí)習(xí)生自己愿不愿意去學(xué)。工作是一定會(huì)有的,或大或小而已,退一步,就算實(shí)在沒有事情做,那么可以看,看別人怎么做,多觀察也會(huì)有許多收獲。機(jī)會(huì)是要自己去尋找的,不要把別人不給你事情當(dāng)作借口,要知道實(shí)習(xí)期你已經(jīng)步入社會(huì),一切只能靠自己,公司沒有義務(wù)培養(yǎng)你。

? ? ? ?我剛開始進(jìn)公司工作的時(shí)候有點(diǎn)不喜歡提問,總感覺這樣很尷尬似的??墒亲约杭炔恢拦竟ぷ髁鞒?,也不知道具體操作方法,甚至連公司里要找的人坐在哪里都不知道,最后不問怎么能行呢?最后還是主動(dòng)地把自己不懂不知道的問題提出來,沒有人是一開始都懂的,只能在邊學(xué)邊問的過程中成熟起來。相反,如果什么都悶在心里,那沒有人會(huì)知道你究竟在想什么,你自己也不會(huì)進(jìn)步。

? ? ? ?在進(jìn)入公司的時(shí)候,我們應(yīng)該有這樣的心理準(zhǔn)備,那就是大學(xué)知識(shí)要全部歸零。因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)都是理論,而實(shí)際工作中會(huì)遇到各種各樣的問題,這些問題的答案,書本是不會(huì)回答我們的,需要我們自己去解答。這就要求我們要有積極思考的好習(xí)慣,要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),填補(bǔ)自己操作能力的空缺。同時(shí),因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),所以一定會(huì)有挫折和失敗,這種時(shí)候不能消極,要學(xué)會(huì)總結(jié)和自我調(diào)試,積極主動(dòng)地面對(duì)工作,這是最重要的。

? ? ? ?去海南實(shí)習(xí)的同學(xué),你們已離開美好的象牙塔,去到社會(huì)上歷練自己,磨練自己,我默默地祝福你們能夠早日踏上自己的工作崗位,這僅僅是一個(gè)開始,奮斗才剛剛開始。

? ? ? ?此致 敬禮 匯報(bào)人

? ? ? ?時(shí)間

? ? ? ?注:

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇11

一、實(shí)習(xí)說明

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月19日至20xx年2月31日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心

實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 XX年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:00XX),為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤(rùn)達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予"優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)"稱號(hào),也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"的企業(yè)。XX年度在國(guó)家商務(wù)部公布的全國(guó)進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)中,出口額名列全國(guó)第三十一位。

在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持"以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展"的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤(rùn)達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

我們的目標(biāo)是"成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商".

我們秉承為用戶"提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國(guó)際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

四、實(shí)習(xí)過程

了解過程

起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇12

在班主任工作實(shí)習(xí)這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是[文章來源于 個(gè)剛由小學(xué)升上初中的班級(jí),班上有38位學(xué)生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時(shí)間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時(shí)間。我常下到班級(jí)跟同學(xué)們進(jìn)行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時(shí)找值日班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會(huì)不良風(fēng)氣、不把老師---特別是實(shí)習(xí)老師不當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績(jī)很不理想,紀(jì)律也很有待于加強(qiáng),因此體罰現(xiàn)象很嚴(yán)重。原班主任也跟我說過。對(duì)那些學(xué)生不能仁慈。因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段,是他們成長(zhǎng)中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生,平時(shí)有空我就多和他們交流,對(duì)他們進(jìn)行慢慢感化。有一個(gè)男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個(gè)月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認(rèn)真,兩次語文測(cè)驗(yàn)都考及格了,對(duì)我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個(gè)多月的時(shí)間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!

在此,對(duì)帶隊(duì)老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及__六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇13

我最大的欣慰是,一路走來,同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定,同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可,批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。借整理培訓(xùn)心得之際,正好梳理一下參加工作一個(gè)月以來自己的經(jīng)歷感受和一些想法,記錄收獲反思不足。

初入職場(chǎng),尤其是踏入與自己所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的工作環(huán)境中,對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉、對(duì)自己定位的不清晰以及別人忙我清閑的強(qiáng)烈對(duì)比,令自己在最初的一周陷入莫名的焦慮和惶恐。但隨著對(duì)工作流程的熟悉和工作職責(zé)的明確,特別是在第一次完成會(huì)議紀(jì)要獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定之后,自己才逐步擺脫焦躁和不安,在心態(tài)上也開始變得平和。在完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變之后,我更需要的是在工作中找準(zhǔn)自己的定位,自己給自己找好位置。我不僅應(yīng)該了解編輯操作,還要有整合能力和策劃意識(shí)。我現(xiàn)在的具體工作涉及編輯的業(yè)務(wù)并不是很多,更多需要是我從總體上把握各個(gè)欄目的進(jìn)展、方向,這就要求我必須在加強(qiáng)對(duì)各個(gè)版塊熟悉的同時(shí),有全局意識(shí)和把控能力,能用更精準(zhǔn)的語言加以表述,要做好這些還需要多加揣摩和學(xué)習(xí)。

參加工作的另一個(gè)明顯變化就是能深刻感覺到自己身上的責(zé)任感。此時(shí)我又想起畢業(yè)論文答辯時(shí)一位老師說的話:“在學(xué)校里你們出錯(cuò)可以有老師替你們頂著,但到了社會(huì)出了錯(cuò)就沒人替你買單了,你必須自己對(duì)自己負(fù)責(zé)?!睂?duì)工作負(fù)責(zé),不是簡(jiǎn)單的五個(gè),而是在實(shí)際工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,踏踏實(shí)實(shí)的做事。你以何種姿態(tài)對(duì)待工作,工作也會(huì)以相同的姿態(tài)對(duì)待你。所以要想享受工作帶給自己的樂趣,就必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待工作,在你付出了你所應(yīng)該付出的之后,工作才會(huì)帶給你意外之喜。同時(shí)讓我對(duì)責(zé)任感感受深刻的是作為媒體人應(yīng)該具有的安全意識(shí),這次培訓(xùn)再一次加深了我的感觸。要為自己說出的每句話負(fù)責(zé),就是要時(shí)刻牢記“安全問題無小事”。雖然我的工作并不會(huì)直接和信息安全問題掛鉤,但具體到每一細(xì)小的工作事務(wù)當(dāng)中,我必須對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。之前我因?yàn)闀r(shí)間緊張出現(xiàn)過一些小的失誤,自我深知不應(yīng)該出錯(cuò),在認(rèn)真的程度上還需要加強(qiáng)。

所以,今后在完成應(yīng)做的工作之余,我還應(yīng)該熟悉編輯業(yè)務(wù),除具體內(nèi)容錄入外,更應(yīng)該掌握整個(gè)欄目或方案從策劃到上線的一系列流程,熟知一些專業(yè)術(shù)語和實(shí)際操作。這就需要我繼續(xù)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教。在工作中也應(yīng)當(dāng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,共同將工作完成好。時(shí)刻堅(jiān)持有為有位的理念,不斷提升工作能力。

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇14

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師組織和安排的,旨在提高畢業(yè)生的專業(yè)認(rèn)識(shí)和能力,調(diào)整學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的轉(zhuǎn)化,盡快融入工作環(huán)境的一次社會(huì)工作實(shí)踐。本次實(shí)習(xí)安排時(shí)間為三周,主要對(duì)象是19級(jí)畢業(yè)生。

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)目的及意義習(xí)的目的是為了使我們對(duì)前面三年半所學(xué)課程有一個(gè)更為直觀、感性的認(rèn)識(shí),更好地把理論應(yīng)用于實(shí)際工程,對(duì)建筑工程建設(shè)和設(shè)計(jì)過程有一個(gè)系統(tǒng)的了解。畢業(yè)實(shí)習(xí)是從理論到實(shí)操之間的過渡,為后面的畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使我們了解建筑工程從立項(xiàng)、報(bào)建到建筑工程的設(shè)計(jì)、施工和竣工驗(yàn)收的基本建設(shè)程序,明確其工作內(nèi)容及其相互關(guān)系。當(dāng)然,對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來說,了解工程設(shè)計(jì)和施工過程與特點(diǎn)是最重要的。了解設(shè)計(jì)與施工的關(guān)聯(lián)互動(dòng)及需要注意的事項(xiàng);熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,熟練閱讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖及其他相關(guān)配套圖紙。從而對(duì)所學(xué)專業(yè)及以后的工作有一個(gè)概括而全面的了解。

為此,學(xué)校為我們安排了三個(gè)周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。作為畢業(yè)前的一次全面的實(shí)習(xí),對(duì)于我們總結(jié)大學(xué)所學(xué)的所有專業(yè)知識(shí)以及后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文工作都有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文是對(duì)整個(gè)大學(xué)四年的所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次梳理和融混,是對(duì)不同課程知識(shí)的一次綜合利用。對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中,有建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),讓我們?cè)谡鎸?shí)的建筑世界里去發(fā)現(xiàn)課本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。并且培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,鍛煉我們調(diào)查研究的能力。讓我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文工作更加順利,讓自己的設(shè)計(jì)或論文更加完美實(shí)用,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基矗

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,

我所在的實(shí)習(xí)項(xiàng)目部是中建三局長(zhǎng)江大道第二標(biāo)段,參與的工程項(xiàng)目主要是破損路基與路面的修補(bǔ)。下面是我的一些了解及感受。

(一)井蓋的處理

由于該標(biāo)段原路面破損嚴(yán)重,故需進(jìn)行修補(bǔ),重新攤鋪瀝青,其中井蓋的高低嚴(yán)重影響了攤鋪的進(jìn)行。井蓋的類型不同,有自來水、污水、電信、電力、燃?xì)獾?。井蓋的處理受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,因?yàn)槠涫┕ぶ芷陂L(zhǎng),容易影響交通,影響周圍居民的生活。其施工工序主要有:

1、周圍的切割破除。

2、安放鋼筋籠,澆筑混凝土。

3、安放圍欄養(yǎng)護(hù)。

其中切割破除,澆筑混凝土都在夜間進(jìn)行,白天進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。由于該標(biāo)市心交通量很大,其實(shí)處理井蓋的難度還是比較大的,我的主要任務(wù)就是指揮工人澆筑混凝土,確保井蓋的高程達(dá)到設(shè)計(jì)值。由于各種井蓋屬于不同的單位,與該單

位的交流溝通是非常重要的,有的井蓋是非常危險(xiǎn)的,比如說燃?xì)饩?,只有?xiàng)目部與燃?xì)鈫挝粶贤ê?,意見一致才能做好。還有的涉及到地下管道與線纜,遇到問題要及時(shí)的反應(yīng)到項(xiàng)目部,那樣才能避免事故的發(fā)生,把工作做好。

(二)損壞路基的處理

長(zhǎng)江大道第二標(biāo)段在解放大道至江漢一橋斷路面破損面積較大,其中一個(gè)很重要的原因就是基層混凝土板的破損,有的是長(zhǎng)年導(dǎo)致的老化,還有的是重載造成的。按照設(shè)計(jì)要求,所有破損的混凝土板必須破除,重新澆筑。這個(gè)任務(wù)比較艱巨,原因有兩個(gè)。一是交通量大,即使是晚上施工也會(huì)不太方便;二是新澆筑的混凝土有一段時(shí)間的養(yǎng)護(hù)期,在交通復(fù)雜的路段保護(hù)起來有一定的難度。

項(xiàng)目部采取了晚上施工,請(qǐng)協(xié)警協(xié)助,白天派人巡查的方法進(jìn)行施工養(yǎng)護(hù),確保了該工序達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,我的任務(wù)還是晚上指揮工人澆筑混凝土,白天查看保護(hù)情況。其施工工序主要有:

1、隔離破損路段,用切割機(jī)切割,再用挖機(jī)將破損混凝土塊破除。

2、澆筑混凝土,并振蕩密實(shí)。

3、安放圍欄養(yǎng)護(hù)。

我在施工前看了設(shè)計(jì)圖紙,并嚴(yán)格按圖紙要求施工,確保其施工質(zhì)量。在這過程中,我跟師傅學(xué)到了不少東西,比如說破損基層的判斷,澆筑混凝土應(yīng)注意的問題,養(yǎng)護(hù)的技巧等等。

(三)損壞路面的處理

該標(biāo)段路面都是瀝青路面,破損的面積很大。破損的類型有:橫向裂縫,縱向裂縫,網(wǎng)狀裂縫和路面坑槽。處理的方式主要是銑刨,切割破除。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響,嚴(yán)重影響了城市面貌和交通環(huán)境。早日修復(fù)該路段的路面是廣大市民的希望。按照設(shè)計(jì)要求,在攤鋪前路面不能有破損的地方,而破損的地方有大有小,很多地方一次性的銑刨還不能完全處理干凈,所以工程量較大,較繁瑣。我的任務(wù)就是協(xié)助師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫。其施工工序主要有。

1、找出并標(biāo)注路面裂縫和坑槽。

2、用銑刨機(jī)銑刨路面,用切割機(jī)切割局部破損路面,并用風(fēng)鎬破除損壞的瀝青。

3、清理渣土。

由于工程量較大,瀝青路面清理完過后才能攤鋪,露出的混凝土板有可能在重載下破損,所以我們也做好了隨時(shí)處理混凝土板的準(zhǔn)備。這個(gè)工序我感受到了很多東西。比如說在夜間施工的辛苦。當(dāng)然最重要的是學(xué)會(huì)了如何判斷裂縫,從路面裂縫判斷基層的破損情況。

(四)瀝青的攤鋪

瀝青攤鋪是整個(gè)路面工程的主要工序,瀝青攤鋪的好壞直接關(guān)乎路面質(zhì)量的好壞,也是大家評(píng)論的焦點(diǎn)。其主要要求有:

按設(shè)計(jì)鋪筑寬度標(biāo)劃施工大樣線,對(duì)調(diào)控點(diǎn)、變坡點(diǎn)等特殊點(diǎn)作出明顯的標(biāo)識(shí),用石灰標(biāo)出每臺(tái)攤鋪機(jī)行車線,下面層采用每臺(tái)攤鋪機(jī)走雙基準(zhǔn)線的方式控制縱、橫坡度,以確保平整度。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準(zhǔn)線,在攤鋪機(jī)的另一邊按掛線標(biāo)高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準(zhǔn)梁。

三、實(shí)習(xí)的總結(jié)和體會(huì)

其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。到既能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了哪些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

在任何工程整個(gè)建設(shè)過程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程;施工必須堅(jiān)持先勘察,再設(shè)計(jì),后施工的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時(shí)后悔也晚了。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型?

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)部分構(gòu)件的測(cè)量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對(duì)以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?

我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出[瓶頸所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

學(xué)以致用的另一方面是[以小見大。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)趶V西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。

比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣xx區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會(huì)定期對(duì)施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣xx區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對(duì)施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:[畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):

問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。

等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒有人會(huì)問你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

畢業(yè)生工作總結(jié) 篇15

高校畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文

從XX年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個(gè)月了,時(shí)間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺(tái)的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實(shí)習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。于是在接下來的一個(gè)星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長(zhǎng)。終于在第二個(gè)星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對(duì)前輩們的信任充滿感激,同時(shí)也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵(lì)我,督促我。四個(gè)月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會(huì)新聞制作的流程;實(shí)習(xí)每天的寫稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識(shí)得到了充分的利用和驗(yàn)證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時(shí)還會(huì)手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實(shí)戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點(diǎn)鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。特別是在對(duì)XX賽季世界摩托車錦標(biāo)賽連續(xù)報(bào)道中,我邊學(xué)邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會(huì)鍛煉使用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對(duì)編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。

業(yè)務(wù)上的提高是實(shí)實(shí)在在的,有目共睹的,實(shí)習(xí)同時(shí)心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護(hù),誰有了困難都會(huì)得到最真誠(chéng)的幫助。特別是前輩們對(duì)我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)認(rèn)真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務(wù),從制片人到每一個(gè)編輯,都時(shí)時(shí)思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的',永遠(yuǎn)進(jìn)步的。每天例行的看節(jié)目對(duì)他們來說也是學(xué)習(xí)的過程。哪怕是一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報(bào)》,上網(wǎng)時(shí)不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。

還想說的是,在短短的4個(gè)月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际强鞓返摹?/p>

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學(xué)位,我想學(xué)習(xí)的路還長(zhǎng)應(yīng)該多多見識(shí),多多實(shí)踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報(bào)紙或電臺(tái)去充實(shí)自己。真的感謝這里的四個(gè)月,讓我結(jié)識(shí)了這許多朋友,真的感謝這四個(gè)月,讓我有了如此喜人的收獲。

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