如果您需要“學習檢討書”相關的推薦請查看下面的內容，在大多數(shù)人的成長歷程中，我們會在做錯某些重要事情時會寫檢討書。因為犯錯行為而明確違反了學習/單位規(guī)定，?你是否仍然為寫檢討書而苦惱？請將與他人分享的護膚秘訣告訴您的朋友！

學習檢討書 篇1

尊敬的老師：

經過這段時間的學習與生活，我深刻地意識到自己還有許多不足和需要改進的地方。我在學習和生活上犯了許多錯誤，給老師和同學帶來了不便，對此我深感抱歉。在此，我寫下這篇《學習生活檢討書》，用心地反思自己的表現(xiàn)，并立下新的學習和生活目標，希望老師和同學能夠多多關照和幫助我，一起進步。

首先，我在學習過程中存在著許多問題。例如，我常常對自己的學習規(guī)劃不夠合理，知識儲備不足，思維能力及口頭表達能力較弱，導致在課堂上表現(xiàn)不佳。同時，我也缺乏自我反思和客觀分析能力，往往過分自信或消極厭學。這些問題在學習成績不達標時，常常使我產生放棄的念頭。但是，我認識到只有正視問題，認真鉆研以及通過實踐提升技能，才能幫助自己走出迷霧。

為此，我決定從現(xiàn)在開始，改變自己的學習態(tài)度和方法。首先，我要樹立自信心，珍惜時間，制定考前復習計劃并認真執(zhí)行。其次，我要養(yǎng)成筆記和整理知識點的良好習慣，及時解決自己的疑惑，并在做題中不斷提高自己的思維能力和口頭表達能力。最后，我要不斷審視自己，明確自己的學習目標，根據(jù)自身情況及時調整自己的學習計劃，堅持學習，不斷努力提高自己的學習能力。

其次，我在生活方面也存在著許多問題。例如，我常常過于舒適，缺乏自我管理和自我約束能力，容易陷入消極情緒中。此外，我也存在交友范圍狹窄、社交表現(xiàn)欠佳等問題。這些問題給我?guī)砹艘欢ǖ呢撁嬗绊懀乙庾R到必須改善這些問題。（優(yōu)美句子網 wWw.111642.COM）

因此，我要采取一些有效的措施解決這些問題。首先，我要調整自己的心態(tài)，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，注重身體鍛煉及飲食健康，積極參與到校內外的社團和活動中。其次，我要努力提高自己的社交能力，拓寬交友圈，與不同性格特點的人建立平等互助的友誼，學會虛心向他人學習，讓自己的生活更加充實豐富。

最后，我想再次向老師和同學表示感謝，感謝老師一直以來的教導和支持，感謝同學們對我的關心和幫助。我希望通過這篇《學習生活檢討書》的反思和整改，能夠更好地去適應學校和社會的不同環(huán)境，更加積極地學習和生活，在學習和生活上不斷進步。

學習檢討書 篇2

《好好學習檢討書》

近期，我深感自己在學習方面存在著嚴重的問題。我想通過這篇檢討書，詳細具體且生動地總結反思自己的學習狀態(tài)和不足之處，同時制定合理的計劃，全力以赴提升自己的學習效果。

我要承認自己存在的一個大問題是對學習的懈怠。以往總是拖延學習，缺乏自律性和堅持性。舉個例子，我經常會將學習任務推遲到最后一刻，導致準備不足和效果不佳。這種懶散的態(tài)度不僅浪費了時間，也影響了我的學業(yè)成績和個人發(fā)展。

我還存在一個學習方法不當?shù)膯栴}。以前，我習慣于大量背誦和死記硬背知識點，而忽略了對知識的理解和掌握。這種機械式記憶并不能真正提高我的學習能力和解決問題的能力。另外，我也沒有充分利用各種學習資源，比如圖書館、網絡等，對知識開展更多的探索和研究。這導致我錯失了很多寶貴的學習機會和提升自己的機會。

我也發(fā)現(xiàn)自己在學習態(tài)度上存在一些問題。我對學習缺乏充分的熱情和動力，很難主動投入到學習中去。經常發(fā)現(xiàn)自己在學習過程中分神、走神，這嚴重影響了我的學習效果與提升。我意識到，只有擁有積極主動的學習態(tài)度，才能更好地吸收知識和提高自我。

為了改變這些問題，我制定了一份詳細的學習計劃。我要樹立明確的學習目標，并將其分解為可行的小目標，確保每天都有可量化的任務。我會制定一個合理的學習時間表，合理安排每天的學習時間，并堅持執(zhí)行。在學習過程中，我將嘗試采用更多的理解性學習方法，比如通過討論和思考來鞏固知識。同時，我也會充分利用各種學習資源，提升自己的學習廣度和深度。

除此之外，我也會注重培養(yǎng)自己的學習興趣和學習動力。我會在學習中尋找樂趣，通過與同學的討論和交流來加深對知識的理解和記憶。我還會與他人一起組隊學習，互相監(jiān)督和激勵。通過這些方式，我相信我能激發(fā)出學習的熱情和動力，提高學習的效果與成績。

在檢討的同時，我也要感謝身邊一直以來給予我鼓勵和支持的家人、老師和朋友們。是他們的理解和鼓勵，給予了我追求進步的勇氣和動力。我相信，在他們的幫助下，我的學習態(tài)度和學習效果一定會得到顯著的提升。

《好好學習檢討書》就此結束，同時，我承諾從現(xiàn)在開始，我會全身心地投入到學習中去，積極進取，不再拖延和懈怠。我相信，只要我堅持努力，學習態(tài)度得到改變，一定能夠取得優(yōu)異的成績和卓越的表現(xiàn)。讓我們一起期待迸發(fā)出的學習的激情和光芒！

學習檢討書 篇3

服務行業(yè)的服務態(tài)度十分重要，下面小編跟大家分享幾篇服務態(tài)度不好檢討書，以供參考!

尊敬的領導：

首先，我對此次事件，因為我對顧客的怠慢，失禮和漫不經心，給公司造成了不良影響，導致?lián)p害公司的利益和美譽，向各位領導表示真誠的道歉，對于此次錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。事情已經發(fā)生，道歉已于事無補，但在此，我還是要真誠的對公司，對各位檢討我的行為，深刻反思，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

發(fā)生這樣的事件絕不是偶然的，恰恰清晰的體現(xiàn)出了我之前的工作態(tài)度是多么的不夠敬業(yè)。我作為服務行業(yè)中的一員，應深知對顧客的服務態(tài)度是何其重要，尤其是像我這種與客戶接觸一線的崗位，態(tài)度如何在很大程度上影響著本公司在客戶心中的形象，如果我這里出現(xiàn)了失誤，那么之前大家所做的各種形象努力都將因為我而大打折扣。

這次事件，充分暴露了我對工作的重視*不夠。此次被顧客投訴，領導將我的錯誤及時指出，并嚴厲批評我。從某種層面上講，我深感痛心的同時又感到一絲幸運，慶幸自己覺醒的及時，因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來了，是在激勵我改正錯誤，為以后更好的工作而努力。這對于我未來的人生工作道路，無疑是一個關鍵的轉折點。

所以，我要深深的檢討，并由衷地對于領導的關心表示誠摯感謝。下一階段，我會牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意，并在以后監(jiān)督我，糾正我的錯誤。對于此，我將會虛心向領導同事請教，積極配合、吸取經驗、參考服務章程、嚴于規(guī)己、認真工作，避免這種情況再次發(fā)生。

最后，我希望廣大員工能以我為反面材料，對照自己，檢查自己，嚴于律己，謹于工作，承擔起自己的職責，做一名優(yōu)秀的員工，為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。

xxx

尊敬的***：

您好!

通過這次季度的績效考核，我深感愧疚。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件尋常的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。如果不是領導的重視，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作欠缺。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的不良影響，可能我有些自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

檢討人：xxx

年月日

學習檢討書 篇4

今天有人對我說，說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理，有必要對我的態(tài)度，特別是學習態(tài)度好好檢討一下。

小學時候的學習態(tài)度不太記得了，那時候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學習，我就好好學習了。升初中的成績挺不錯的，不是我們那個小鎮(zhèn)上第六就是第八，沒有記錯的話。

初中，就開始淘氣了，總是不好好學習，貪玩，每一次月考，班主任都會找我談談。而且偶爾鬧出點小麻煩，然后被拖到辦公室。老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學呢，田埂大學差不多!”果然，后來我就上了跟田埂很密切的農業(yè)大學。

高中的時候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅決了―――讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的，想去重慶上西南政法，但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸，爸爸的錢和自己的時間―――借補數(shù)學，和牛牛去夢想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。

要說小學沒有理想，那大學就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，公務員，直到現(xiàn)在司考過了，公務員火熱進行中，考研也不遠了的時候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。

總的來說，我的學習態(tài)度是不端正的，至少是不嚴謹?shù)摹?/p>

學習檢討書 篇5

敬愛的領導：

我在此向您報告我自己的學習生活檢討。任何一個成功的人都不可能只有優(yōu)點，我也不例外。我一直努力工作，但是我也有許多不足之處，我要探索和解決這些問題，以便更好地為公司和社會做出貢獻。

首先，我承認我在時間管理方面有待提高。有時我會聽從其他人的想法和聲音，然后分心做事。這導致我耗費了很多時間，影響了我的工作效率。為了改善這個問題，我已經開始制定詳細的工作計劃，并設定了時間限制以確保任務的及時完成。

其次，我發(fā)現(xiàn)在一些特定的任務上我好像缺乏自信，這可能與我對于自己能力的評估有關。有時我會給自己過多的壓力，而且希望以最好的結果來展現(xiàn)自己的價值。為了解決這個問題，我會盡我所能更加專注于任務自身，而不是擔心失敗或懷疑自己能力的問題。

此外，我也意識到我的人際溝通技巧還有提高的空間。雖然我已經積極地向他人溝通問題，但我還需要更多地聆聽和尊重他人意見。我會多拓展人脈圈子，與其他職場人士交流，并借鑒其他人的思路和經驗，提高自己的溝通交流技巧。

最后，我要提高自己的學習力度?，F(xiàn)代社會競爭異常激烈，我自知自己不能滿足現(xiàn)有的所學知識。為了更好地適應未來的發(fā)展，我已經開始積極學習新的技能和知識，從而提高自己的競爭力。

在以后的工作中，我會盡我所能不斷地改進自己，并致力于為公司和社會做出更多的貢獻。最后，再次感謝公司領導的關注和指導。

此致

敬禮

XXX

日期：YYYY/MM/DD

學習檢討書 篇6

親愛的媽媽：

你好！

天氣逐漸冷起來了，我又要進入長胖的季節(jié)了。雖然我不想成為一頭豬，但是惰性使我無法改變這個事實。我有時候就在想我怎么就這么懶，本來沒什么想說的，但是一談到這個話題我好像就是心中有了素材。

我一直都是在自我解剖和不削改進的矛盾中浪費時間過日子！讓我想起了馬概“相互對立又相互依存”話說這次國考，我好難過，因為肯定過不了！明知過不了還是不看不進去書，明知有愧于良心還是混的理所當然。一邊感嘆我的時間我的金錢，一邊想著我的‘如果’如果當初沒有怎么就不會這樣！不知道是從哪兒看的說‘如果’是這個世界上最惡心的詞！我覺得說的很對，一切都發(fā)生了才說如果，太晚了，跟幻想有后悔藥的沒差！什么道理都懂，什么事兒都懂，我也有夢想，我有目標，也有想法，可是我為什么奮斗不起來，為什么還是這么懶，我不怪外在原因，我一直遷就我自己就是在害我自己。

就像鴉片煙一樣，知道它不好，還是要去抽，抽又抽不盡興，因為沒做到完全的沒心沒肺，改過自新又做不到。我到底要怎么辦呢，我好像除了吃飯沒有一件事是在堅持的。好失敗?。∵@樣我自己很累，因為我背著爸媽的希望，心里有時候壓的喘不過氣，特別是我每天還算著錢過日子，媽媽在家有那么辛苦。說好的明天重新開始，可是明日復明日，明日何其多？一日復一日，萬事皆蹉跎！真是恨不得掐死我自己，與其哀悼生命，不如重新來過，我想我應該睡覺，明天又是新的一天，我要重新來過！XXX，別讓我失望！

此致

敬禮！

檢討人;xxx

20xx.xx.xx

學習檢討書 篇7

敬愛的老師：

您好！

我是xx班xxx，對于我前段時間學習態(tài)度不端正的問題，經過您的教導和自己的反省，我認真做了以下檢討：

一、原因和經過

我自認為相比班上其他同學來說對于數(shù)學這門科目算是掌握比較快的，所以我開始洋洋自得。我在您的課上做其它科目的作業(yè)，課也沒有認真聽，下課后從不復習，也不做數(shù)學作業(yè)，臨交了又匆忙抄襲他人作業(yè)補上，綜上，我實在是學習態(tài)度極其不端正。

二、錯誤

根據(jù)我的表現(xiàn)，我總結出以下幾點錯誤。

1、學生的任務就是好好學習。沒有誰是一聽就會的天才，即使是，空有理論和只是，沒將知識多次運用計算，也是不能掌握好的。我不認真聽課是對自己的不負責，沒有認真聽講就不能好好學到知識，沒有做數(shù)學作業(yè)，就不能得到檢驗和鞏固，這樣是行不通的，到最后只會退步。

2、我沒有學會尊重。在老師的課堂上我總是做無關課堂的事。整節(jié)課，老師在講臺上辛苦授課，可我還要讓老師管理紀律。這是對自己的學業(yè)不重視，也是對老師不尊重，對老師勞動成果的不尊重，影響課堂紀律，損人又害己。

3、因為我自己學習態(tài)度不認真，既影響了自己的學習，還打擾到了同學們的學習，打擾到了整個課堂。在老師您的課堂上多次做別的科目的作業(yè)，這樣其實兩科都沒學好，沒有聽到老師傳授的知識，又害怕被老師發(fā)現(xiàn)不能認真做另一科目的作業(yè)。

4、學習態(tài)度不端正的問題主要還是我沒有沉下心來認真學習，用抄襲別人的作業(yè)來搪塞老師，用珍貴的上課時間走神，做別的事。

三、糾正

1、絕不再犯上課不認真聽講的問題，絕不讓老師再“對牛彈琴”。

2、什么時候就干什么事，絕不上甲課做乙事，打擾到老師的講課，打擾到同學們的學習。

3、踏實認真的學習，不吊兒郎當，不驕傲。不因為一時的成績而高傲自滿，也不因為一時的失敗就垂頭喪氣，。

4、作業(yè)可以檢驗當天的學習成果，及時鞏固，及時補習。而不應該把作業(yè)當成任務，不認真完成作業(yè)，還抄襲他人的勞動成果。

在以后的學習中，我會改正錯誤，端正好自己的學習態(tài)度，沉下心來認真學習。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學習檢討書 篇8

尊敬的XX：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。此刻，我終于體會到了做老師的艱辛：老師含辛茹苦地教導我們就是為了讓我們以后有一個好的未來，老師的每一句每一字都滲透了對我們的關愛與關懷，老師的辛苦怎能用言語來形容？每當看到老師鬢角的銀絲時我都心存愧疚：明知如此卻還是吊兒郎當?shù)膶W習，每天背著書包在學?；斡?，實際上卻真的沒有學習到什么真的本事，全學了一身的壞習慣，所以從現(xiàn)在開始我深深的感到后悔，老師對不起，以后我要好好學習，端正自己的學習態(tài)度，爭取做一個對社會對家鄉(xiāng)有用的人，無愧于心。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

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