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剪紙是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它形狀好看，做工細致，我非常喜歡它。
記得我很小的時候，看外面的阿姨隨便幾剪子，就能編出栩栩如生的圖案，那五顏六色的紙，小巧玲瓏的剪刀，精致的圖案給我留下了深深的印象，使我難以忘懷。
等我漸漸長大后，媽媽給我買了一本剪紙書，我全面了解了剪紙的主要信息，它那巧奪天工的的表現(xiàn)手法徹底折服了我。記得有一次，老師讓我們準備彩紙做剪紙。我一聽，一蹦三尺高，立刻回家準備。下午，老師教我們把方形彩紙先對折，然后再對折，在上面畫出一個可愛的娃娃。對著圖樣剪下來，變成了“四個娃娃手拉手”。我按照老師的方法，果然剪出了一個有趣的圖案。
剪紙是一個細致活兒。心急的人做不下來，往往有時一件作品馬上就要成功了，可因小小的一點失誤而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說起來，剪紙還能修身養(yǎng)性呢!只要你用心去體會其中的奧妙，你的作品就會順乎自然。
剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣，一翦一剪，剪紙就像剪自己心里的畫一樣，仿佛花“開”了，可愛的動物活了。
剪紙的表現(xiàn)語言不是建大的平鋪直敘，而是托物寄語，寄托人們對美好生活的向往，對吉祥、幸福的期盼。
今天，王老師讓我們玩一個游戲，名字叫剪紙。
剪紙可以剪出很多東西，無論是飛禽走獸，還是花草樹木，無論是名著人物，還是神話故事，甚至是人們的生活場景，都可以用一把剪刀和一張紙，通過我們靈巧的手，來剪出。
瞧，浪子燕青正站在大樹上呢!他一只腳站在樹上，第二只腳踩著第一只腳，手里拿著弩，眼神堅定的看著前方，好像前方有敵人入侵，浪子燕青正要把他們給擊倒呢!
看，那些人正在賽龍舟呢!敲鼓的人有節(jié)奏的敲著鼓，劃船的人使勁劃著船，他們分工明確、各司其職，不敢有絲毫馬虎。好像他們馬上要分出勝負了。這些剪紙作品真是栩栩如生呀!我也想來試一試。
王老師讓我們剪一只小動物，這只動物是熊貓。
首先，我把紙沿中線對折，然后我畫上半只熊貓，這半只熊貓我畫得特別認真，我想：如果我畫得好看，那剪出來的作品，一定也會好看。只剩最后一步了，特別是轉(zhuǎn)彎的時候，十分容易剪壞。不過，我沒有被困難擊倒，我小心的剪著，生怕剪壞了，我終于剪好了。我小心的把紙打開，可是我發(fā)現(xiàn)，熊貓被我的剪刀分成了兩半。我想：下次我可不能讓他的身體再分成了兩半。
剪紙一不小心，就會前功盡棄，所以考驗了我們的細心和耐心。
星期： 四 天氣： 晴20xx年10月24日【dg15.com 工作總結(jié)之家】
剪 紙
今天上午，我們學校三年部全體同學在老師的帶領(lǐng)下，去望花區(qū)教育培訓基地進行社會實踐活動。
我被分到剪紙小組。首先，由剪紙專業(yè)田老師給我們進行培訓，內(nèi)容是：1、有關(guān)剪紙的方法、步驟；2、剪紙的由來以及各民族剪紙作品的展示；3、剪紙時的注意事項。接著，老師給我們每個人發(fā)一把剪紙刻刀和一張圖案。然后，我們就開始刻。剛開始時，我還真有點膽怯，害怕刻刀刻到手，后來在老師的耐心指導下，我慢慢開始適應，一點一點就不害怕了，而且還刻得比較快，直到最后完成作品。下午，老師又交我們進行剪紙，看到各種各樣的圖案展現(xiàn)在我們面前，真得好漂亮。
通過今天的親身體驗，使我知道了剪紙是我國幾千年來流傳已久的民間手工制做，它象征著世界和平，祖國興旺、社會和諧、人民幸福安康。并且通過這次活動，使我學到了在書本上學不到的知識，同時對剪紙這個項目有了初淺認識。
總之，今天的活動不僅增強了我的社會實踐意識，而且還提高了自己你的動手能力。
我真的好開心！
在我們平常的生活當中，處處都可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我最喜歡的就要數(shù)剪紙了，很想去了解和嘗試它。今天我和爸爸媽媽就去了杭州的清河坊尋找剪紙的“蹤跡”。
來到了清河坊，我們很快找到了剪紙店，里面的剪紙作品真是琳瑯滿目，讓我看得眼花繚亂：有展翅飛舞的鳳凰，有華貴艷麗的牡丹，其中我最喜歡的就是十二生肖剪紙最為生動。這些小動物好象活了一樣栩栩如生，有威風凜凜的大老虎，乖巧可愛的小白兔，老實憨厚的老黃?！痰昀锏陌⒁探o我講了一些剪紙的特點：剪紙分為剪和刻兩種，要注意兩手配合，單個花樣一般先由外輪廓剪起，這樣便于鏤空剪。我心想：這還不簡單嗎!我迫不及待拿起一張紙把它對折，描好花樣，用剪刀沿著輪廓剪，可剪刀就像一個不聽話的孩子，東剪破西剪破，還差點剪到了手，一張紙上漂亮的圖案，被我剪得七零八落。
哎，剪紙真是一門有難度的手藝，不過只要刻苦用心地去學，我相信肯定能學好。
早上，一出門就打了個冷戰(zhàn)，但是我要堅持，堅持的不僅是走路上學，還要堅持去給我的好朋友買生日禮物所用的工具，昨天那可是我絞盡腦汁兒才費勁想出來的，也不知道他會不會嫌棄。
走了大概20分鐘左右，我就抵達了工具購買地，買好了做紙花的工具接著走去上學，在學校，下課基本沒有時間做紙花兒，我正在懊惱怎么辦呢，想想也只能回家做了。
下午放學回到家中，第一次我將折紙對折，畫了一個百合花的半邊，第一次拿起就愛起剪刀卻不小心把它剪瘦了點，我就用雙面膠把不該剪的地方粘了上去，可是我發(fā)現(xiàn)展開后的圖形跟理想中的完全不是一個樣兒嘛！
于是我就打算：哎，還是從頭開始吧！我又拿起卡紙，跌成兩半，畫上了百合花的一半，由于上一次的失誤，我就吸取教訓，格外的小心的拿起了剪刀，一刀一刀慢慢剪著，就快要剪完了，還有三刀，兩刀，一刀順利過關(guān)！磨磨蹭蹭地剪了半個多小時的紙花兒，終于完成啦！
啦啦啦，雖然現(xiàn)在這種禮物很土，也許他應該會喜歡的啦，祝他長得越來越帥啦~長得越來越發(fā)福啦~
剪紙藝術(shù)可是中國古代文化之一，今天，我就要完成美術(shù)剪紙作業(yè)啦!
首先，我決定剪一個小姑娘，然后在旁邊剪一些蝴蝶、小花，剪紙作業(yè)就大功告成啦!嗯先拿一張藍色的紙剪小姑娘，然后再用其他紙裝飾。畫一個小姑娘的輪廓，貼這剪。啊哦，這個手也太難看了吧，把一個完美的小姑娘形象給毀了。只好先放棄她了，重剪吧，哎!我嘆著氣想。我哀怨完，又開始了新的剪紙。哈哈!這個不錯，終于剪了個好的，真是不枉前面花費的那些紙呀!不過，唯一美中不足的是：咋就這么小呢，能擴大點嗎?又失敗了，最后一次，只許成功不許失敗。加油，加油，加油!想著，我拿了一張綠色的紙又剪了起來，這次剪好點，別忘了頭發(fā)和手。我告誡著自己。哈哈哈哈!我突然大聲的笑了起來，把弟弟嚇得一驚!sorry，sorry，對不起呀!我抱歉地說。哼，姐姐你干什么呀?弟弟生氣的說。對不起，我只是太高興了而已，沒控制自己，嚇著你了，現(xiàn)在我得趕緊把她貼上去，別弄壞了。呀!不好，咋沒剪她的鼻子、眼睛、嘴巴，就糊涂的貼了上去呢!真是高興昏了頭呀，嘿嘿!
剪紙作業(yè)大功告成，真美!
我有一個和我長的一模一樣的哥哥，大叫大寶、我叫二寶，別人都叫我們雙胞胎，我們一起上學，一起回家，一起吃飯，一起睡覺，是好朋友，也是對頭，總也分不開。
媽媽為了提高我們的動手能力，給我們買了很多玩具和手工用品，我們最喜歡的手工游戲是畫畫剪紙。媽媽首先讓我們在紙上畫自己喜歡的東西，我畫的最好的就是毛毛蟲了，呵呵，媽媽每次總是表揚我。哥哥喜歡畫太陽、小人和汽車，畫完后，媽媽總要夸夸我和哥哥，讓后，我們把畫在涂上自己喜歡的顏色，呵呵，我們把畫圖的五顏六色，很漂亮，再用自己的小剪刀，沿著畫剪下來，呵呵我每次剪完總要媽媽在修改一番。剪完后，用膠水粘在另外一張紙張，呵呵，每次我粘完，總是很有成就感，媽媽也表揚我，呵呵，看看我真棒??！之后，我在把畫貼在墻上，我們家的一間屋的一面墻上，貼的全是我和哥哥畫的畫，呵呵，看著我們一晚上的成果，心理美滋滋的，睡覺也很香。
今天中午媽媽拿出一些廣告紙教我剪紙，一開始我不想剪，后來我覺得真好玩。媽媽拿出一張紙對折先畫好我順著剪好，有時候會剪斷,媽媽說：沒關(guān)系，慢慢剪。我連著剪了好幾個擺在桌子上高興得唱起：媽媽教我剪剪紙，小剪刀，手中拿。剪荷花，剪蘑菇，剪個火箭沖上天。剪房子，剪大樹，剪個鈴鐺搖一搖。叮叮當下班了，我們可以回家了。
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