作文是探索思想和表達個性的花園,寫作文可以幫助我們留下一些時光的記憶。您的需求已經(jīng)得到滿足了以下是相關(guān)信息:“雷鋒的故事作文”。學(xué)無止境閱讀無窮盡希望以下內(nèi)容能夠為您提供參考和幫助!
請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受,以享受的樂趣為題,寫一篇600字左右的文章。不限文體(詩歌除外);不少于600字。
我在心底記下步驟,謝過她便離開了。一路上,陸陸續(xù)續(xù)有人開始燒紙,嘴里念念有詞,550字作文《關(guān)于冬至的作文600字》。三五成群,也有一個人。人們佇立著,安靜的看著火苗,嘴里念念有詞,時不時用小棍將即將暗淡下去的火苗撥地更旺。那明亮的火焰伴隨著裊裊青煙既有淡淡的傷感,也是對已故先人一種深深的緬懷。
老師看了看表,把手里的臉盆放回來,讓大家閉上眼睛。過了30秒鐘,我們只聽見下課的鈴聲和同學(xué)們的歡呼聲。我想起來,下節(jié)生物課要將昆蟲,老師不會不小心把教室變到了樹林里吧?
石竹山座落在福清市西郊十公里處,因石能留影常來鶴,竹欲摩空盡作龍而得名,它全程有1400級臺階,8座涼亭,還有石竹寺,壯元峰等旅游景點。
讀了雷鋒所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣消磨時間了,要想學(xué)得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于擠和鉆。
每一個人的成長故事中,都充滿了喜怒哀樂,既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長中的一個發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長故事中的精彩亮點,值得我慢慢地去回味。
湖面上有一座約30米長的石拱橋,走過石拱橋,就來到了最吸引小朋友的地方—游樂場。這里可以玩碰碰車、小火車、海盜船、摩天輪等五花八門的游戲。小朋友們經(jīng)常玩的樂而忘返。
雷鋒這個人特別愛幫助人,走到哪幫到哪,這不電影中演到他來到蓋樓工地,看到一位老大爺挺辛苦,便主動幫忙,看到身穿軍裝的他,工友們猜他是好事做了一火車的雷鋒時,他卻默默的干完活走了。
20xx年來了,馬年。有很多的留言、說說發(fā)表。卻沒有一句:馬上感動。也許這個詞早就過時了,只是屬于那些不屬于這個時代的人。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
這20天,意味著我這六年來的成功與努力;這20天,意味著時間是多么短暫;這20天,意味著我的青春;這20天,意味著我......
很多像我這樣12,13歲的女孩子比較喜歡看一些小說或者故事書之類的一些文章,說明他們向往著一些美好的故事情節(jié),比較有想象力。可我早對這些書缺乏興趣了,覺得他們這些故事磨磨唧唧的,沒完沒了。我漸漸長大,對那些男孩子喜歡看的書比較感興趣,比如一些關(guān)于天文地理的書還有孫子兵法與三十六計。我想知道歷史和未來!
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建美好社會。
愛的緣起
任何超凡的行為背后往往存在并不超常的原由,田宏偉的無私獻血緣起于他自小便懂得了血與生命的關(guān)聯(lián),血與愛的關(guān)系。他的童年是不幸的。他從小寄人籬下,生活困苦。念初二時媽媽胃出血進了醫(yī)院,把他嚇壞了,為了救媽媽,他急得想付出自己的一腔鮮血,但是醫(yī)生說他還不到輸血年齡。無可奈何,求親告友借了1700元買了兩袋血才讓媽媽脫離了險境。兩袋別人的鮮血換來了媽媽的生命!這件事情在田宏偉幼小的心靈上烙下了深深的印記。
那個時候家里還買不起電視機,當(dāng)他在同學(xué)家里第一次看到了香港的無償獻血廣告,劉德華,成龍,許多明星都帶頭獻血,呼吁獻血,他感動了,他流淚了。
他在生活中,明白了血的重要和愛的價值。推己及人,他很希望能幫助別人——認識的和不認識的人,但憑自己的能力,他只能尋求一種不必花錢而能幫人解決危難的辦法。
愛的印記
在后來的生活中了解到《獻血法》規(guī)定,只要無償獻血600毫升以上,本人及其配偶和直系親屬可享受獻血總量5倍的免費用血時,他的心動了:獻血,不就是自己多年來苦苦尋求的不花錢就能幫助人的好方法嗎?我為什么不去試一試?
第一次獻血是需要勇氣的,好多男子漢都怕暈血,田宏偉也怕,平日他連打針都怕得不得了,但是為了實現(xiàn)多年的心愿,在高中時他勇敢地第一次獻了鮮血。
后來他又去獻過幾次血,怕媽媽反對和擔(dān)心,他一直沒有告訴老人家。他想,媽媽的血管里流淌著別人的鮮血,我用自己的血奉獻給別人,這也是用行動感恩。真的說出來,媽媽也會理解的。
2010年上了大學(xué)后,他愛的行動并沒有停止,他愛的背影多次出現(xiàn)在校園的獻血車上,在2012年大學(xué)二年級的時候突然得知學(xué)弟得白血病的消息時,他又一次獻出了自己的愛心。
愛的呼喚
他經(jīng)常向身邊的人宣傳無償獻血的好處,在他的鼓勵下,班上及學(xué)院的好多同學(xué)也都積極參加無償獻血,各種宣傳活動中他一次又一次地向他人宣傳無償獻血的知識和親身感受,鼓勵他人參加無償獻血。他也積極和各家媒體合作大力宣傳推廣無償獻血。在他的帶動下,學(xué)校獻血的人越來越多,他愛的使命也在不斷···。
在雷鋒小時候,他就成了孤兒。他本家的六奶奶可憐他,就收留了他,他為了報答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒砍了她家的柴,結(jié)果在雷鋒的手背上連砍三刀。這三刀雷鋒永記于心。
他長大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵,他不但在部隊里虛心學(xué)習(xí),幫助隊友,那里有困難就到哪里去幫忙,而且做好事從不留名,經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那,衣服破了自己縫補,他也特別愛看書簡直就是書蟲子。
有一次遼陽市遭受了洪水的災(zāi)害,他毫不猶豫,把平時省吃儉用的有利于國家的人。如果說這是“傻子”,那我甘心愿意做這樣的“傻子”,人民生活需要這樣的“傻子”,祖國建設(shè)也需要這樣的`“傻子”。我就是長著一個心眼,我一心向著黨,向著社會主義,向著共產(chǎn)主義!”正是這句話,讓我對雷鋒產(chǎn)生了深深地敬佩。
有一次,他和好友一起去開車,雷鋒指揮,他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒當(dāng)場死亡,但他永遠活在我們心中。
回望過去,雷鋒匆匆的走了,腳步聲離我們也是越來越遠了,可是人們是知道的,雷鋒的精神世界是富有的,雷鋒,永遠活在我心中!
雷鋒一直是我們學(xué)校幾千個人學(xué)習(xí)的榜樣。 但是我真正了解雷鋒式在看完了雷鋒的故事以后。 這本書讓我的心里久久不能平靜 。
雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做不平凡的事。 他是一滴水, 卻能反映整個太陽的光輝。 他只是冬日里一嶁陽光 ,卻能溫暖人們的心。 它是一盞剛點亮的燈,不過每一分光都沒浪費。 他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。 他是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛 。 1995年春天,縣委決定在團山湖開辦一個農(nóng)場。 讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。 全縣青少年積極響應(yīng)黨的號召,提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。 雷鋒是全縣青少年捐獻最多的一個。 縣委書記知道后,讓雷鋒去學(xué)拖拉機。 拖拉機一開進農(nóng)場,雷鋒就開始勤學(xué)苦練了。他不僅白天跟著師傅出車,晚上還在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。 黃天不負有心人,3月1日下午雷鋒終于會開拖拉機了。
雷鋒的精神永垂不巧。 我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》后,我就下定決心從現(xiàn)在起,用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。
最近,我閱讀了《雷鋒的故事》這本書。從打開它起,我就愛不釋手,不愿放下。
這本書主要講了,雷鋒生前為人民做過的好事,從不求回報,只是在無償?shù)?、默默地幫助著別人。
這本書最令我深有感觸的小故事是:有一天,下著大雨,在公路上有一個婦女懷里里抱著一個孩子,手上領(lǐng)著一個孩子,身上還背著沉重的包袱,一步一步的極難的走著。
雷鋒看見了,立刻沖了上去。一邊把自己的雨衣披在婦女的身上一邊詢問她的情況。婦女焦急的說 :“ 同志啊,這雨都把我澆暈了,還有孩子,我哭也哭不到家啊?!崩卒h聽后二話不說,立刻抱起其中一個孩子向婦女家走去。到了婦女家后,婦女給雷鋒倒杯水的功夫,雷鋒已經(jīng)走了。
是啊,雷鋒就是這樣,幫助了別人從不留姓名,也不求回報。每次想到雷鋒的這種精神,就會想到我自己。
有一次,我要去坐公交車上課外班。這時來了一輛997,我不禁嘆息 :“唉,這輛車不到學(xué)校啊,如果再不來我就要遲到了。”我心里很著急。但在我的不經(jīng)意一回頭中看見了一位年邁的老爺爺正努力將她的坐著輪椅的老伴推到車上去,但他試了幾次都沒有成功,周圍的人也都視而不見。我猶豫了一下,最終也去幫了他們。但我讀了《雷鋒的故事》后我感到慚愧,為我那一刻猶豫而慚愧。雷鋒看見有人需要幫忙,從來不會猶豫,我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),勇敢的幫助他人。
好人會有好報,好事會流傳千古。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己所能幫助他人。
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