教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，這就需要我們老師自己抽時(shí)間去完成。?詳細(xì)的教學(xué)教案能夠幫助教師準(zhǔn)確評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，怎樣的教案才算好的課件？跟編輯一起深入了解“班會(huì)教案”從不一樣的角度去看待它，希望您能多關(guān)注我們的網(wǎng)站更新！

班會(huì)教案(篇1)

人生目標(biāo)班會(huì)課件

班會(huì)名稱： 把握今天，托起夢(mèng)想

班會(huì)主題：

正確認(rèn)識(shí)自己，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生理想

主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo)：

1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。

2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸。

4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

主題班會(huì)意義：

通過(guò)回顧前近一個(gè)學(xué)期的大學(xué)經(jīng)歷，討論分析我們?nèi)绾胃玫陌盐兆‖F(xiàn)在美好的大學(xué)時(shí)光，正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自身，在充分分析自身的情況下，明確社會(huì)需求，準(zhǔn)確個(gè)人定位，帶動(dòng)更多的同學(xué)積極地“

主題班會(huì)課講授重點(diǎn)及難點(diǎn)：

重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自身，并立足于實(shí)際，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

難點(diǎn)：以積極向上的態(tài)度克服實(shí)際生活中的各種困難，把握現(xiàn)在，并結(jié)合自身特點(diǎn)，規(guī)劃未來(lái)。

一、活動(dòng)前準(zhǔn)備

1、征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議，結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題，初步確定班會(huì)主題

2、召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議，正式確定班會(huì)主題，并正式制定班會(huì)活動(dòng)方案。

大家都參加、大家都盡力的活動(dòng)氛圍。

可操作性，把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模⒋_定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。

二、活動(dòng)過(guò)程

主持人：

同學(xué)們！當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，你有何感想呢？在這里，我首先大聲地回答你們，我會(huì)握著拳頭對(duì)著鏡子里的自己認(rèn)真地說(shuō)：要珍惜時(shí)間，要珍惜你的最佳年華！別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走！別讓你的理想，成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！

同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《傷仲永》的故事吧！仲永小時(shí)候被人們稱頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩(shī)作對(duì)。受到了各界人士的贊賞與厚待；而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平；二十歲時(shí)，更是被人們認(rèn)為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢？不！是他的父母沒(méi)有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng)，天才也會(huì)變成廢物?！币灿∽C了愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛(ài)因斯坦都這么謙虛好學(xué)，這么強(qiáng)調(diào)人為的因素，難道我們可以例外嗎？還有我們熟悉的發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤(rùn)，再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等，哪一個(gè)人的成功不是用爭(zhēng)分奪秒，廢寢忘食換來(lái)的呢？

主持人：現(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)計(jì)算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少；再去掉一天八小時(shí)的或更多的時(shí)間睡眠，實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少；最后我們來(lái)預(yù)測(cè)一下我們的年壽有幾何。你們能預(yù)測(cè)嗎？我不能！

上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的！而生命是一分一秒的時(shí)間堆積成的。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)生命！

不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天！

我們的世界、我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)、我們的父母、老師、長(zhǎng)輩們，他們期待我們的成功，期待我們能建功立業(yè)，期待我們的明天更美好！向往成功的桂冠，就別空費(fèi)每一天！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)：把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起。我深信：世界將因我們的努力更美好，我們的明天一定可以展望。下面請(qǐng)我們欣賞節(jié)目，現(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)計(jì)算吧。人的一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少；再去掉一天八小時(shí)的或更多的時(shí)間睡眠，實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少；最后我們來(lái)預(yù)測(cè)一下我們的年壽有幾何。你們能預(yù)測(cè)嗎？我不能！上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的！而生命是一分一秒的時(shí)間堆積成的。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)生命！不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天！

人生理想主題班會(huì)活動(dòng)教案人生理想主題班會(huì)活動(dòng)教案

1.回憶童年夢(mèng)想

這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主，提到夢(mèng)想，童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想。要展望未來(lái)，就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)始……（大家討論自己兒時(shí)的夢(mèng)想）

主持人：現(xiàn)在由xx同學(xué)談下自己的夢(mèng)想.(大家鼓掌歡迎！)

xx同學(xué)：我的理想是長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的律師。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我給自己定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活計(jì)劃：早晨我六點(diǎn)鐘起床鍛煉身體半小時(shí)，然后整理內(nèi)務(wù)、吃早餐等；八點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)到校開(kāi)始我緊張而有節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后，我會(huì)到圖書(shū)館讀書(shū)；吃完晚飯，我會(huì)看看新聞，讀讀報(bào)；七點(diǎn)半到八點(diǎn)半是我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課的時(shí)間；睡前的半小時(shí)，我用來(lái)讀益智的課外書(shū)籍，如摘抄有關(guān)法律方面的小常識(shí)。我知道珍惜時(shí)間就是珍惜今天！我堅(jiān)持今日事今日畢，我知道太陽(yáng)決不定為我而在今天重升！我希望我能享受每一天，快樂(lè)每一天，成長(zhǎng)每一天！

主持人；聽(tīng)了王毅同學(xué)的發(fā)言我想大家都會(huì)有自己些許感觸吧，現(xiàn)在我們觀看下幾個(gè)視頻中主人公是怎么把握自己的命運(yùn)努力奮斗的。（放視頻）

2.游戲”玫瑰征途”

主持人：

誰(shuí)能說(shuō)下自己對(duì)這個(gè)游戲名字的理解，以及游戲的`意義呢？(同學(xué)踴躍舉手發(fā)言)

某某同學(xué)發(fā)言：

玫瑰是幸福的象征，誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花。然而，玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。

主持人：

某某同學(xué)說(shuō)的真是太好了，不過(guò)我們下面通過(guò)一個(gè)游戲讓大家切身的感覺(jué)下通往幸福時(shí)自己的努力以及成功時(shí)幸福的感覺(jué)。

（游戲規(guī)則的講解，隨機(jī)選舉同學(xué)參加游戲）

主持人：

游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有披荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。

主持人：

下面請(qǐng)欣賞由我們班同學(xué)自編自演的小品《現(xiàn)在與未來(lái)》。

3.夢(mèng)之航

主持人：

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

（提問(wèn)小問(wèn)題，由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛隨機(jī)提問(wèn)同學(xué)和主題班會(huì)內(nèi)容相符的問(wèn)題，問(wèn)題詼諧幽默。）

（在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過(guò)主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來(lái)想要成為怎樣的人。）

主持人：

通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，想必同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來(lái)的人生，更加明確了自己未來(lái)的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功 倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上，用行動(dòng)來(lái)宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了！

主持人：

現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞相聲《昨天，今天》，大家鼓掌歡迎。

4.面對(duì)不足，尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。

主持人：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《把握今天》。（鼓掌）

朗誦完畢，大家共同唱響歌曲《明天會(huì)更好》。

5.宣誓儀式

附：

誓詞：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在此，我們化工12-1的同學(xué)們?cè)诖诵模?/p>

我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志，

以勇奪桂冠的信心，

以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，

以追求卓越的豪邁。

人生理想主題班會(huì)活動(dòng)教案本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄

以挑戰(zhàn)人生的信念，

只管耕耘，不問(wèn)收獲。

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

讓我們攜起手來(lái)，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在黃科大發(fā)展史上寫(xiě)下光輝燦爛的一頁(yè)。

三、班主任總結(jié)

回首過(guò)去，展望未來(lái)，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实?，還有更多的競(jìng)爭(zhēng)需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對(duì)新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。

風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗！也許我們的基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過(guò)于坎坷，但相信自己，讓我們?cè)偌影褎?，一起斬?cái)嗲G棘，劈開(kāi)纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道；用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中，但我們敢問(wèn)路在何方，我們百折不撓，我們將無(wú)怨無(wú)悔。

沒(méi)有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲！

最后，我提幾點(diǎn)要求：

第一、要求在座的每位同學(xué)都能切實(shí)的做到“把握現(xiàn)在、展望未來(lái)”！

第二、要求每位同學(xué)能夠?qū)Ρ敬伟鄷?huì)提出寶貴意見(jiàn)，通過(guò)書(shū)面或者面談的方式交給班委或者我，我們將匯總大家的意見(jiàn)及建議，為以后更好的開(kāi)展主題班會(huì)做準(zhǔn)備;

第三、要求大家不斷地在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)今天的主題，我會(huì)不定期的和大家交流。把今天主題班會(huì)的成果保持住！

班會(huì)教案(篇2)

班會(huì)主題：“三愛(ài)三節(jié)”

班會(huì)時(shí)間：2017年3月14日

班會(huì)地點(diǎn)：三年級(jí)一班教室

班會(huì)參加人：三年級(jí)一班全體學(xué)生及班主任

班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí);節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

班會(huì)目標(biāo)：

1.通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛(ài)三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)準(zhǔn)備：

上網(wǎng)、看書(shū)等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

2. 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備與此次班會(huì)有關(guān)的小節(jié)目

感受。

班會(huì)過(guò)程：

1.主持人致辭，班會(huì)開(kāi)始。

2.行隊(duì)禮，唱國(guó)歌。

故事演講《勤學(xué)好問(wèn)的張衡》、獨(dú)唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標(biāo)兵》、小品《會(huì)說(shuō)話的垃圾箱》、三句半《大家一起來(lái)節(jié)約》

4、學(xué)生自由談感受。

5、班主任總結(jié)發(fā)言。

6、班會(huì)結(jié)束。

班會(huì)教案(篇3)

輔導(dǎo)員潘老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)，一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨，今年國(guó)慶節(jié)假期為期是7天，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：

一、交通安全：

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐三無(wú)車輛！

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

輔導(dǎo)員總結(jié)說(shuō)，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地快樂(lè)地度過(guò)假期。

班會(huì)教案(篇4)

2016年下學(xué)期班級(jí)總結(jié) 主題班會(huì)

會(huì)議主題：2013年下學(xué)期班級(jí)總結(jié)主題班會(huì) 會(huì)議時(shí)間：2013年06月16日 會(huì)議地點(diǎn)：教205 主 持 人：孫鳳平 列席會(huì)議人員: 英語(yǔ)1101班全體同學(xué) 會(huì)議記錄人：XXX

會(huì)議內(nèi)容：

一、 主持人開(kāi)場(chǎng) 歲月如歌，時(shí)間已經(jīng)慢慢的走完了大二的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在即將步入大三讓我們來(lái)回味回味在我們大二這學(xué)年的生活。

二、 班長(zhǎng)做上學(xué)期期工作總結(jié)

(遲到、早退、更有勝者個(gè)別同學(xué)基本藐視學(xué)校制度。

(

(玩手機(jī)、看電影、睡覺(jué))比比皆是嚴(yán)重影響教堂秩序，在學(xué)習(xí)的同學(xué)找不到很好的切進(jìn)點(diǎn)，

動(dòng)力不夠，提不上愛(ài)好。

(上課、班級(jí)活動(dòng)等等······

三、 團(tuán)支書(shū)對(duì)本學(xué)期所有的活動(dòng)總結(jié);

這一學(xué)期的活動(dòng)，有出色的瞬間，也有不足的題目。

“長(zhǎng)繩比 賽” “辯論賽”“文藝復(fù)興”

等等活動(dòng)。更有班級(jí)精心組織的活動(dòng)“誰(shuí)是臥底”

“感恩辯論賽”但人心不很齊，大家熱情度不高，沒(méi)有充分發(fā)揮你們的特色。

在下學(xué)期關(guān)于集體活動(dòng)，課外活動(dòng)的開(kāi)展，

就要你們努力了。同學(xué)們要活得出色。

四、 學(xué)習(xí)探討:

學(xué)習(xí)，是大學(xué)時(shí)期中最重要的內(nèi)容。這是同學(xué)熟悉不夠的地方，也是今天，我總結(jié)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)，

不僅僅指專業(yè)的學(xué)習(xí)、

課堂的學(xué)習(xí)。也指課外的學(xué)習(xí)，如性格、素質(zhì)、能力上的進(jìn)步，

學(xué)會(huì)了原來(lái)不會(huì)的東西，會(huì)做原來(lái)不會(huì)做的東西，乃至學(xué)習(xí)、生

活上更具體、更細(xì)微的地方的進(jìn)步。這是都學(xué)習(xí)所得到的，也是

學(xué)習(xí)的重要內(nèi)涵。但是在我們班學(xué)習(xí)的氛圍不夠有事根本就沒(méi)有，

在這樣的一個(gè)環(huán)境中班級(jí)就出現(xiàn)了種種問(wèn)題如雨后春筍一般的往外冒。上課出勤、課堂紀(jì)律、課堂聽(tīng)課質(zhì)量等等·····

·在這班級(jí)同學(xué)應(yīng)該都有深深的感觸。

五、 班主任做本學(xué)期全面總結(jié)，并對(duì)下學(xué)期工作展望：

學(xué)習(xí) 我們?nèi)鄙僦皇菍W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要靠大家的努力。有些同學(xué)對(duì)

課程學(xué)習(xí)不重視。只是現(xiàn)在沒(méi)有意識(shí)到其重要性。

什么東西都有它存在的價(jià)值。我們?cè)诖髮W(xué)里不只是學(xué)的是課堂知識(shí)，

更是要重在塑造人格。所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)在現(xiàn)在你還是一個(gè)學(xué)生，

要做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。

只要我們把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了在班長(zhǎng)所說(shuō)的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

生活方面最主要的在寢室方面;

1、

衛(wèi)生情況教室、寢室是我們天天生活的.地方應(yīng)該要自覺(jué)的 搞好給自己和他人一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2

個(gè)人財(cái)產(chǎn)問(wèn)題，要自己保管好特別是同學(xué)們的電腦，同學(xué)們要更加注意加強(qiáng)警戒。

展望

班委的工作的好壞，并不對(duì)同學(xué)們?cè)斐珊艽蟮膸椭?同學(xué)們要靠自己的努力，才能進(jìn)步自己。

最后，在下一學(xué)期乃至整個(gè)學(xué)年，我愿看到每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步改變我們班級(jí)的陋習(xí)，讓我們走出一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體。下學(xué)期讓我跟你們一起進(jìn)步! 六、 結(jié)束語(yǔ) 這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的本學(xué)期學(xué)習(xí)和生活，及我們這一學(xué)期所開(kāi)展的活動(dòng)，以及我們?cè)谝院笤撛趺醋?，怎樣做的更好。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。讓我們班級(jí)的每一位同學(xué)走向自己成功之路。 會(huì)議記錄人：XXX 2013年06月16日

班會(huì)教案(篇5)

感恩班會(huì)課件

近年來(lái)，感恩教育在學(xué)校教育中受到越來(lái)越多的關(guān)注。作為一種培養(yǎng)學(xué)生感恩心態(tài)和價(jià)值觀的重要方式，各學(xué)校紛紛開(kāi)展了感恩主題的班會(huì)活動(dòng)。本文將圍繞“感恩班會(huì)課件”這一主題，展開(kāi)詳細(xì)具體且生動(dòng)的敘述，為讀者帶來(lái)一次別開(kāi)生面的感恩之旅。

班會(huì)課件的標(biāo)題“感恩班會(huì)”，字體采用溫暖的黃色，背景是一張沐浴在陽(yáng)光下的綠色草坪，給人一種激發(fā)感恩之情的視覺(jué)沖擊。課件以一張張精美的圖片開(kāi)篇，展示了大自然的美麗與奇跡，提醒學(xué)生應(yīng)該對(duì)生活中的一切美好懷有感激之心。同時(shí)，點(diǎn)擊每張圖片，會(huì)彈出相應(yīng)的文案，引導(dǎo)學(xué)生思考感恩的重要性。

正文內(nèi)容安排得井然有序，通過(guò)故事、實(shí)例和互動(dòng)讓學(xué)生深入感受感恩的真諦。以“感激父母”的話題展開(kāi)講解。一張張照片展現(xiàn)了父母無(wú)私奉獻(xiàn)的身影，在背后默默支持和關(guān)愛(ài)子女。同時(shí)，講述了一個(gè)感人的故事，讓學(xué)生看到了父母愛(ài)的無(wú)私和偉大。通過(guò)這些，課件引導(dǎo)學(xué)生從心底感恩父母的養(yǎng)育之恩，激發(fā)他們對(duì)父母的感恩之情。

接著，在“感謝老師”一節(jié)，課件展示了學(xué)生與老師之間默契而又溫馨的一刻。圖片中，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀博物館，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解。還有學(xué)生主動(dòng)向老師表達(dá)謝意的場(chǎng)景。這一部分通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生感受到老師的辛勤付出和引導(dǎo)作用，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感恩之心。

然后，課件呈現(xiàn)“感激友誼”的內(nèi)容。通過(guò)展示學(xué)生們歡樂(lè)的合影，以及彼此相互扶持的場(chǎng)景，讓學(xué)生理解到友誼是珍貴且值得感恩的。同時(shí)，課件還介紹了一個(gè)發(fā)生在校園里的故事，講述了一個(gè)學(xué)生在困境中得到朋友幫助的感人經(jīng)歷。通過(guò)這些故事，課件希望引導(dǎo)學(xué)生們心懷感恩之情，珍惜友誼的存在。

課件以“感念社會(huì)”為主題，通過(guò)展示社會(huì)公益活動(dòng)和學(xué)生參與公益活動(dòng)的場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生從感恩的角度看待社會(huì)，并鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。課件還介紹了幾個(gè)知名的公益組織，鼓勵(lì)學(xué)生在自己力所能及的范圍內(nèi)從事公益事業(yè)，為有需要的人提供幫助。

在整個(gè)課件的設(shè)計(jì)中，每一部分的內(nèi)容都融入了互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生的積極性和參與性。例如，在每個(gè)話題結(jié)束時(shí)，課件都設(shè)計(jì)了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，讓學(xué)生檢驗(yàn)自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。同時(shí)，還設(shè)置了一個(gè)“感恩小樹(shù)”，學(xué)生可以在上面寫(xiě)下自己的感恩心愿，并貼在班級(jí)的感恩墻上，以此鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起，實(shí)際行動(dòng)感恩。

小編認(rèn)為，這份“感恩班會(huì)課件”通過(guò)豐富的內(nèi)容和精美的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生深入理解感恩的內(nèi)涵，并通過(guò)實(shí)例示范和互動(dòng)環(huán)節(jié)激發(fā)他們從內(nèi)心深處體會(huì)并付諸實(shí)踐。這樣的班會(huì)課件既生動(dòng)又具體，能夠引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和心態(tài)，培養(yǎng)他們感恩社會(huì)、感恩他人的意識(shí)和能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課件結(jié)束后，或許會(huì)思考：“我們應(yīng)該感恩身邊的一切，并為之努力付出?！边@樣的思考才是這份課件實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的最好回報(bào)。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《最新班會(huì)教案5篇》內(nèi)容，希望能幫到您！同時(shí)我們的班會(huì)教案專題還有需要您想要的內(nèi)容，歡迎您訪問(wèn)！