在觀察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦，為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求。我們要制定一些方案，方案是我們未來行動的指南。出于您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供“元宵節(jié)主題策劃方案”，愿知識給您帶來新的思考歡迎借鑒！

元宵節(jié)主題策劃方案 篇1

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一、活動主題：

“大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵”

二、活動內(nèi)容：

（一）、包湯圓·送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

上午9：30

2、活動地點：zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景（投影儀播放）：

大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵

主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：大學(xué)負責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

（二）、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

下午1：30yJS21.COM

2、活動地點：zz大學(xué)文化娛樂廣場

3、活動準備：

①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。（共建單位負責(zé)）

⑤準備好

獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；大學(xué)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

：

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：大學(xué)

元宵節(jié)主題策劃方案 篇2

活動內(nèi)容：

語言活動"賞花燈、猜燈謎"

活動目標：

猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

活動背景：

正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準備：

1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

活動進程：

一、導(dǎo)入

開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結(jié)束

將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

元宵節(jié)主題策劃方案 篇3

一、活動背景：

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為增強企業(yè)文化，弘揚中華傳統(tǒng)文化，我們計劃舉辦一場別開生面的元宵節(jié)慶典。

二、活動目標：

加強員工間的互動與交流，增進團隊凝聚力；

弘揚中華傳統(tǒng)文化，提高員工文化素養(yǎng)；

營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓員工感受到公司大家庭的溫暖。

三、活動時間：

____年__月__日（正月十五）上午9：00-11：30

四、活動地點：

公司大會議室及露天廣場

五、活動內(nèi)容：

元宵燈謎會：準備各種燈謎，以部門為單位，開展猜燈謎活動，參與者可獲得小禮品一份；

傳統(tǒng)習(xí)俗展示：邀請專業(yè)人員現(xiàn)場展示元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如包湯圓、做燈籠等；

文藝表演：鼓勵員工自愿報名，表演各種文藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等；

團圓飯品嘗：準備各種美食，供員工品嘗，感受團圓氣氛。

六、活動組織：

活動組織工作由公司綜合部負責(zé)，各部門負責(zé)人要積極配合，確保活動順利進行。

元宵節(jié)主題策劃方案 篇4

一、活動背景：

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵。為傳承民族文化，增進人們對傳統(tǒng)文化的了解和喜愛，我們計劃舉辦一場盛大的元宵節(jié)慶典。

二、活動目的：

弘揚民族文化，傳承中華文明。

增進社區(qū)居民之間的交流與互動，增強社區(qū)凝聚力。

提高人們對傳統(tǒng)文化的認識和熱愛，增強文化自信。

三、活動時間：

____年__月__日（正月十五）

四、活動地點：

____社區(qū)廣場

五、活動內(nèi)容：

猜燈謎活動：設(shè)置燈謎環(huán)節(jié)，讓居民在游戲中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

湯圓品嘗會：邀請居民共享團圓，品嘗美味的湯圓。

文藝表演：組織舞蹈、歌曲、戲曲等各類文藝表演，展示社區(qū)文化風(fēng)貌。

放飛孔明燈：為居民提供一個寄托心愿的平臺，祈求新的一年平安順遂。

六、活動組織：

策劃團隊：成立專門的策劃小組，負責(zé)活動的整體策劃和組織。

宣傳推廣：通過社區(qū)公告、微信公眾號、宣傳海報等多種方式，確保活動信息的廣泛傳播。

元宵節(jié)主題策劃方案 篇5

一、活動背景：

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家人團聚、情感交流的時刻。為了豐富社區(qū)文化生活，增進鄰里感情，我們策劃了一場“正月十五鬧元宵”的活動。

二、活動主題：

團圓、和諧、美好

三、活動時間：

____年__月__日，晚上__點

四、活動地點：社區(qū)廣場

五、活動內(nèi)容：

燈籠DIY：邀請專業(yè)老師指導(dǎo)，為居民們提供燈籠DIY制作，讓大家親手制作屬于自己的燈籠，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

猜燈謎：在燈籠上掛上謎語，供居民們競猜，增加活動的趣味性。

文藝表演：組織社區(qū)文藝團隊進行歌舞、戲曲等表演，展示社區(qū)文化成果。

團圓飯：邀請居民們共同制作團圓飯，感受家的溫馨。

煙花秀：在活動結(jié)束時，舉行煙花秀，為居民們帶來視覺盛宴，共度美好時光。

六、活動組織：

宣傳組：負責(zé)活動的宣傳和組織工作，包括制作海報、邀請函等。

道具組：負責(zé)活動道具的準備和布置工作。

接待組：負責(zé)來賓的接待和安排工作。

秩序組：負責(zé)維護活動現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌M行。

后勤組：負責(zé)活動的后勤保障工作，包括餐飲、衛(wèi)生等。

元宵節(jié)主題策劃方案 篇6

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

晚6：00

三、活動地點：

娛樂室及籃球場

四、活動準備：

1、x月xx日前，各車間文員負責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負責(zé)人：。

2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負責(zé)人：。

獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責(zé)人：。

禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責(zé)人：。

5、保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序，負責(zé)人：。

請以上負責(zé)人于2月15號前至少開會3次討論各負責(zé)事項的準備情況及進度，總負責(zé)人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

。

4、謎語共400條：

第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

元宵節(jié)主題策劃方案 篇7

一、活動背景：

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有濃厚的文化底蘊。商場可以通過舉辦元宵慶典活動，提升品牌形象，增強消費者粘性，同時弘揚中華傳統(tǒng)文化。

二、活動主題：

以“歡慶元宵，傳承文化”為主題，開展豐富多彩的活動。

三、活動時間：

元宵節(jié)當(dāng)天

四、活動地點：

商場內(nèi)外

五、活動內(nèi)容：

燈謎競猜：在商場內(nèi)布置燈謎，邀請消費者參與競猜，猜中者可獲得精美禮品。

湯圓DIY：設(shè)置湯圓DIY區(qū)，邀請專業(yè)廚師教授消費者如何制作湯圓，讓消費者在制作過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

民俗表演：組織舞龍舞獅、踩高蹺等民俗表演活動，為商場增添濃厚的節(jié)日氛圍。

優(yōu)惠促銷：推出元宵節(jié)特惠促銷活動，如滿額減免、折扣等，吸引消費者購物。

抽獎環(huán)節(jié)：消費者在商場內(nèi)消費滿一定金額即可參與抽獎，獎品豐厚。

六、活動預(yù)算：

根據(jù)活動規(guī)模和具體內(nèi)容制定預(yù)算，合理分配各項費用。

七、活動宣傳：

通過商場內(nèi)外宣傳欄、微信公眾號、官方網(wǎng)站等多渠道進行活動宣傳，吸引更多消費者參與。

元宵節(jié)主題策劃方案 篇8

一、活動主題：鬧元宵

二、活動目的：通過舉辦一系列的元宵節(jié)活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓市民度過一個難忘的元宵佳節(jié)。

三、活動時間：____年__月__日晚上

四、活動地點：__X

五、活動內(nèi)容：

燈謎競猜：在活動現(xiàn)場懸掛燈謎，市民猜中燈謎后可以獲得精美禮品。

湯圓大賽：現(xiàn)場邀請市民參加湯圓制作大賽，評選出口味、創(chuàng)意俱佳的湯圓。

民俗表演：組織民俗表演團隊，為市民獻上舞獅、舞龍、踩高蹺等精彩表演。

音樂會：邀請本地歌手和樂隊，為市民帶來一場音樂盛宴。

兒童樂園：設(shè)置兒童游樂區(qū)，讓孩子們盡情玩耍，享受節(jié)日的快樂。

美食街：設(shè)置美食攤位，提供各種地方特色小吃，滿足市民的口腹之欲。

煙花秀：在活動結(jié)束時，舉行煙花秀表演，為市民帶來視覺和聽覺的雙重享受。

六、活動宣傳：通過媒體、社交平臺等多種渠道進行宣傳，吸引更多的市民參與活動。

七、活動預(yù)算：根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，制定合理的預(yù)算方案，確?；顒拥捻樌M行。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《[精]元宵節(jié)主題策劃方案匯總8篇》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了元宵節(jié)主題策劃方案專題，希望您能喜歡！