這篇“大榕樹作文”經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)精心研究后，認(rèn)為非常值得推薦。作文在語(yǔ)文教學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色，通過寫作文可以有效提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。初學(xué)寫作文的同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的良好習(xí)慣。相信本文能夠解決您的困惑！

大榕樹作文 篇1

在學(xué)校的操場(chǎng)上,長(zhǎng)著一棵高大的榕樹,我們都喜歡在那里乘涼,做游戲.

春天,大榕樹盡情地舒展著它柔軟的枝葉,葉子很綠,嫩綠嫩綠的,叫人不敢去碰,生怕它太嫩了會(huì)把葉子弄斷的.大溶樹盡情地吐出綠色的枝葉,有時(shí)候它還會(huì)用他的枝葉撫摸一下我們,有時(shí)候它會(huì)弄疼我們,它會(huì)低下它的頭,好像在向我們道歉.春雨下著的時(shí)候,我們躲在大榕樹的下面,雖然還是會(huì)被淋到,可是我們喜歡在大榕樹下面陪著大榕樹.

夏天,天氣很熱.知了在樹上叫著,好像在說:好熱,好熱!可是大榕樹仍然還在那等著我們?nèi)コ藳?果然,幾個(gè)忍不住的人走到了大榕樹的下面,果然很涼快呀.我站在欄桿旁邊,盡情地看著,我用扇子不停地扇著,可還是很熱.只好走到大榕樹旁邊,也跟著乘涼起來(lái),果然很涼快.我把扇子丟到一邊,搬著凳子坐在那里.下暴雨的時(shí)候,我們都在教室里.不能出去.不知道大榕樹怎么樣了.會(huì)不會(huì)有事呀?第二天,我們一擁而上,急忙去看大榕樹.果然不出我們所料,大榕樹的一些枝葉被雷打斷了.我們把枝葉合在一起,準(zhǔn)備用來(lái)秋天燒火用.可是是濕的呀.我們沒有辦法,濕的又不可以燒,我們把它合在一起就沒有再去管這些枝葉了.第三天,枝葉干了.我們把它放在那里,等著秋天的到來(lái)......

秋天終于到了,我們把落葉掃成一堆再加上那次的枝葉,從老師那里拿來(lái)了打火機(jī).嘩...最喜歡看火的我目不轉(zhuǎn)睛地看著這旺旺的火焰,暖和極了.我們圍成一個(gè)大圓圈,圍著這些火焰,跳呀,跳呀.......

冬天到了,我們?yōu)榇箝艠渥隽艘患竺抟?這樣它就不冷了.看著光禿禿的大榕樹,我想著,大榕樹每一年都會(huì)這個(gè)樣子,而我們又為大榕樹做了多少.大榕樹寧愿用自己的身體來(lái)?yè)Q取我們的溫暖,它用自己的身體為我們遮風(fēng)蔽雨,為我們遮擋陽(yáng)光,我們只是為它做了一件棉衣而已.它給別人的是最多的,給自己的,卻是最少的.我看著大榕樹,在心中向大榕樹說(如果說出來(lái),別人會(huì)認(rèn)為我瘋了,居然會(huì)和樹聊天!):大榕樹呀,你是我在校園中的一位特殊的老師.將來(lái),不,現(xiàn)在我就要做這樣的人.

大榕樹作文 篇2

人說楊柳婀娜多姿，我說楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹。

當(dāng)你踏進(jìn)我們宛田小學(xué)的時(shí)候，第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。

這株大榕樹很古老，據(jù)說已經(jīng)有300多年的歷史了。它那粗大的樹干需要五六個(gè)小朋友才能合抱。它的根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。

這株大榕樹長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教工宿舍還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在身旁。微風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)。

春天一到，大榕樹吐出嫩黃的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚著同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。

夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，大榕樹像一把大傘把陽(yáng)光遮擋在外面，我們正好能在樹下做游戲、開會(huì)。

秋天，榕樹結(jié)果了。風(fēng)一吹，果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看，有綠的，有紅的，有黑的，我們常常拾起來(lái)玩。榕樹給同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼鄣耐婢摺?/p>

冬天，北風(fēng)呼呼地刮來(lái)，這株大樹遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來(lái)了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書。有的樹一到這個(gè)時(shí)候，葉子都掉光了，但這株榕樹還是傲霜挺立。

我們校園的大榕樹也像一個(gè)十七八歲的姑娘一樣，挺愛打扮。它一年掉四次葉，落葉時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿地都是，真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金”。

我們校園里的大榕樹真可愛！我們要保護(hù)好它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們宛田小學(xué)增添光彩。

大榕樹作文 篇3

我們學(xué)校的北邊有兩棵大榕樹，有一棵是我們班的，有一棵是三（四）班的?？?！他們正在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢！

本來(lái)，四班是領(lǐng)先的，但過了不久，我們又反敗為勝！現(xiàn)在，我們這一棵長(zhǎng)出了許許多多的新葉和花苞，嘿，（四）班的那棵好像在說：“這算什么？過幾天，我就會(huì)比你長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得快了！”

春天，大榕樹長(zhǎng)出新葉了，長(zhǎng)得這么嫩綠，長(zhǎng)得這么旺盛。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的新葉。

夏天，大榕樹長(zhǎng)出的新葉變得翠綠的了，長(zhǎng)得又高又粗壯。它還會(huì)給人們擋太陽(yáng)、遮雨……

秋天，大榕樹變成了一位“黃”發(fā)蒼蒼的男士，挺著身子站在沙池旁。

冬天，大榕樹變成了一位禿頭和尚，在那兒看門。

美麗的大榕樹，我愛你！

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大榕樹作文 篇4

我的高中，在一座不被外人所知的小城里渡過！我的學(xué)校是這座小城里唯獨(dú)的一所高中，兩棵百年大榕樹保衛(wèi)著這個(gè)淺陋的學(xué)校。

那一年，新學(xué)期開端，我離開原野，告辭父母，坐上駛向市里的客車，我的高中生活就此開端。

我沒有希望我的學(xué)校生活如許精粹，其時(shí)我沒有想到這個(gè)學(xué)校改觀了我的終身。初中的我，父母在外埠工作，家里沒有人管得住我。我的生活可以說是消極，吸煙飲酒，網(wǎng)吧歌廳成了我的“家”，我的周末在高分貝的音樂與一塌糊涂的網(wǎng)吧渡過，我的課余在香煙的煙霧中點(diǎn)燃！我不知曉何故我其時(shí)云云愛那種氣息那種覺得，這是我受委曲后的自我安撫；受刺激后的自我停息；也是喜悅時(shí)的自我祝賀！

下了客車，看見那做我將要在此渡過三年的小城，我淺淺的有點(diǎn)景仰：在這邊，會(huì)不會(huì)與初中有所分離呢？我的高中會(huì)是啥樣的呢？帶著行囊箱，走入校園，兩棵大榕樹展示在且自，好像遮住了泰半個(gè)校園。南邊的八玄月份-氣候仍有點(diǎn)熱，我走到樹蔭下乘涼，和風(fēng)輕拂，如三月東風(fēng)，既涼又潤(rùn)，有一種忘懷全部苦惱的神力。我問本人：我的高中是不是可以有點(diǎn)改觀。樹下的和風(fēng)能否可以吹散布滿的香煙霧氣？

當(dāng)我加入宿舍，其余同學(xué)已早早辦理好床鋪，他們正在打掃著我的床位，看見我走進(jìn)宿舍，他們都熱情地過來(lái)我講解：我是楊…、我是謝…、我是黃…其時(shí)的我，不可一世，傲慢自高，憋出一句：我是楊…他們并沒有由于我的傲慢縮小半分熱情，我口中話不多，卻在背后慶幸碰到他們。他們?cè)谵q論他們的意思喜好時(shí)，變沒有提到他們愛打游戲或是吸煙飲酒，可以看出他們是一群陽(yáng)光進(jìn)取的大男生，這給我往后的改觀打下了卓越的原形。

高考事后，我拿著大學(xué)當(dāng)選告示書又回到了校園，我照舊坐在大榕樹底下，呼吸這那獨(dú)有的空氣，我思念|我的舍友，不舍那兩棵大榕樹，是他們改觀了我，我伸動(dòng)手想抱抱那大榕樹，可是我的手臂尚不能圍住他那健壯的樹干的三分之一，好像他在向我說：大學(xué)加油！

大榕樹作文 篇5

小時(shí)候我還在媽媽的懷里不會(huì)說話，就已經(jīng)看見了那棵大榕樹，那時(shí)候在我的眼里，榕樹是那么的高大挺拔，樹立在院子里的中央，樹葉茂盛的發(fā)光，每次我總喜歡對(duì)著它傻笑。

等到我會(huì)說話會(huì)走路的時(shí)候，我會(huì)每天為這棵樹澆水，看著它慢慢長(zhǎng)大。我問媽媽：“這個(gè)樹為什么這棵樹長(zhǎng)不高了呀?！眿寢屝χf：“因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了呀，等你長(zhǎng)大了你也會(huì)像它一樣長(zhǎng)不高了，所以說你現(xiàn)在要多吃一點(diǎn)飯，長(zhǎng)高一點(diǎn)啊！”我居然也相信了媽媽的話，每天吃了好幾碗的飯，想快一點(diǎn)長(zhǎng)高。有時(shí)，我心情不好的時(shí)候就會(huì)去和大榕樹說悄悄話，我經(jīng)常會(huì)撫摸著榕樹的樹皮說：“大榕樹呀大榕樹，你說你的皮怎么這么粗糙呢，不過我也羨慕你，沒有人會(huì)打你罵你，而我整天被媽媽說，我真的什么事都不敢發(fā)錯(cuò)了。不過，幸好有你一直陪著我，我也就只能和說說心里話了?！?/p>

大榕樹的葉子枝干很茂盛，一天比一天更強(qiáng)大。更大一點(diǎn)的我會(huì)常常坐在它的樹底下乘涼，微風(fēng)輕輕地吹過很涼爽，我會(huì)坐在它的底下看書，陽(yáng)光照射在我的臉上，樹葉的影子倒映在我的臉上。時(shí)間一年一年的過去了，大榕樹也陪伴了我十幾年的光陰，我長(zhǎng)高了，但大榕樹卻慢慢的變老了，葉子也變得稀少了，樹皮也變得比原來(lái)更粗糙了，我在心里默默念著：大榕樹，你好，謝謝陪伴我這十幾年，一個(gè)星期后，我們?cè)僖姡?/p>

大榕樹對(duì)于我，與其說是朋友倒不如說更像親人，因?yàn)樗恢痹诎槲页砷L(zhǎng)，陪伴了我十幾年的時(shí)間！

大榕樹作文 篇6

一進(jìn)校園，最顯眼的就是佇立在大廳前的大榕樹了，這棵大榕樹已經(jīng)有幾百年的歷史了，是棵參天大樹，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧。

這棵大榕樹可壯了，壯得就像個(gè)大鋼管，更像一個(gè)堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)士。樹枝縱橫交錯(cuò)，再加上這么多密密麻麻的綠葉，根本看不到一點(diǎn)兒縫，陽(yáng)光很難透射進(jìn)來(lái)，所以這棵樹的樹冠就像個(gè)真的綠色皇冠，這兒便成了遮擋陽(yáng)光的好地方，我們則在皇冠底下，特別是在夏天。一年四季，它的葉子似乎沒有一片是黃色的，翠綠也一點(diǎn)沒有減弱。每當(dāng)下課的時(shí)候，一年級(jí)的小同學(xué)們都喜歡跑到大榕樹下做游戲。而我們則經(jīng)常在體鍛課的時(shí)候在大榕樹下面活動(dòng)，累了就坐在大榕樹下保護(hù)大榕樹的東西上坐下，我們的勞累頓時(shí)減少了許多。在課間，我也非常喜歡看著那大榕樹，從遠(yuǎn)處看，他就像個(gè)綠色的球，從近處看，就像個(gè)特大的綠色遮陽(yáng)大傘，這時(shí)眼睛就感覺特別的舒服，心情也舒暢了很多。

雖然這棵大榕樹很好，但是也有人不會(huì)好好珍惜它。比如亂丟垃圾、亂采花草，有的人甚至到樹枝垂下來(lái)的地方，跳起來(lái)去把可憐的小樹枝拔了下來(lái)。所以，我建議大家如果見到了這種事，要主動(dòng)地去制止他們，不要讓這棵美麗的大榕樹受欺負(fù)，而變成丑陋的大榕樹，成為枯枝敗葉。

我喜歡我們學(xué)校美麗的大榕樹！

大榕樹作文 篇7

我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。

我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹媽媽很小，可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美，簡(jiǎn)直可以說“一人之上，萬(wàn)人之下。”

大榕樹媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你！

大榕樹作文 篇8

下午，天氣很好。我和同學(xué)們來(lái)到榕樹下。剛進(jìn)校門，一墻綠蔥蔥的大榕樹撲入眼簾。夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多，陽(yáng)光都變成了綠色的，像一只只綠色的小精靈。大榕樹枝繁葉茂，像一把綠絨大傘，在盛開著似的，粗壯的枝干上很多粗糙的紋路，長(zhǎng)得蔥蔥籠籠的，擋住了人們的視線。

下課了，我和同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，“飛”出了教室，來(lái)到了面積廣大的操場(chǎng)上，在大榕樹下有許許多多的同學(xué)，有的在捉蝸牛。有的在乘涼，還有的在玩耍……今天，我和同學(xué)們玩起了捉迷藏。

等開始玩了之后，我來(lái)捉人，所以就仔細(xì)地?cái)?shù)起數(shù)字來(lái)了。等我數(shù)玩了之后，我細(xì)心地尋找起人來(lái)了，我本來(lái)自信滿滿，可是時(shí)間一分一秒的過去了，我卻一個(gè)人影也沒有發(fā)現(xiàn)。這讓我傷心欲絕，傷心的都快要哭了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)躲在樹的后面，就快如閃電地跑了過去。但是，我一不小心，被一塊石頭絆倒了，而且摔得還很不輕呢！倒在地上的時(shí)候，我哇哇大哭起來(lái)。

同學(xué)們見我來(lái)了，以為我在偷襲他們，就飛快地跑走了。過了一會(huì)兒，一位姐姐走了過來(lái)，就把我扶了起來(lái)，叫來(lái)了一位老師，幫眼淚，還撫摸著我的小臉蛋，叫我不要哭了。一陣溫暖的風(fēng)吹來(lái)，應(yīng)該是在安慰我吧！

我保證，下次在大榕樹下不再也不玩了這個(gè)游戲，等我又一次來(lái)到大榕樹下，這次，大榕樹變得更加蔥綠，而且還變得密不透風(fēng)，一直綠著……

大榕樹作文 篇9

在我的家鄉(xiāng)吉安的贛江邊，那里屹立著一棵枝繁葉茂的大榕樹，它已經(jīng)在那三百多年了，經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打，成為我們這里一道亮麗的風(fēng)景線。

大榕樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠傘，又好像一朵美麗的蘑菇，還像一朵斜著的西蘭花。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它仍然像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著我們的家園。

我走到榕樹下，一眼望去，看不出主干在什么地方，仔細(xì)一看，主干可粗壯了，要十幾個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。大榕樹長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)根粗長(zhǎng)的枝干，猶如維吾爾族的小姑娘的辮子一樣。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹根垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像大樹臥在水面上。老榕樹根如盤龍，皮若裂巖，像個(gè)老人在摸著長(zhǎng)須，它的葉子非常茂盛，一簇堆在另一簇上，就像撐起了一把綠色的大傘，陽(yáng)光篩下來(lái)不留一點(diǎn)光斑，只能感覺到眼前是那么綠得明亮。

這株茂盛的老榕樹，像是幾個(gè)龍鐘老人，懶洋洋地?cái)D在一起打盹。每到夏天，這里就是人們乘涼避暑的好去處，人們圍著老榕樹，說著、笑著，一陣江風(fēng)吹來(lái)，人們都陶醉在其中，久久不肯離去，仿佛在傾聽百歲老人在講那古老的故事

我愛濱江的大榕樹!愿它永遠(yuǎn)都是那么萬(wàn)古常青，成為家鄉(xiāng)的一張名片!

大榕樹作文 篇10

我們都知道，有一種樹它有著極強(qiáng)的生命力，有著粗壯的軀干，它的樹葉繁茂，它就是——榕樹，它頑強(qiáng)進(jìn)取，包容合作，博采向上，蓬勃向上。

榕樹種類繁多，有大葉榕、細(xì)葉榕、小葉榕等，它們多屬?？疲艠涫悄戏匠Ｒ姷臉淠?，原產(chǎn)于亞熱帶，榕樹以其樹形奇特、枝葉茂密，樹冠巨大而著稱，枝條上生長(zhǎng)的氣根，向下深入土壤形成新的樹干交織在一起，形似稠密的叢林，因此也被稱為“獨(dú)木成林”。

我們學(xué)校就有一棵很大的大榕樹，它有著幾百年的悠久歷史，經(jīng)歷了許多各種各樣自然災(zāi)害的考驗(yàn)，如臺(tái)風(fēng)等。榕樹卻依然挺拔的屹立在哪里。榕樹的根又粗壯又多，可以撐起參天大樹，在這兒，我聯(lián)想到當(dāng)時(shí)這棵大樹被各種磨難折騰得很難受，不過也它想到了樹下的小樹，想到了陪伴它們的情景，想到了小樹需要呵護(hù)。它不怕，堅(jiān)定地站在那兒，為小樹遮風(fēng)擋雨，給它們養(yǎng)分。看著大樹，我知道了，原來(lái)榕樹的生命力是多么地頑強(qiáng)啊！我想，這時(shí)候，榕樹一定會(huì)很開心地看著我們?cè)诒M情地嬉戲，玩耍。

學(xué)校就像是那棵大榕樹，我們好像是那些小小的小榕樹，我們現(xiàn)在還是個(gè)小樹苗，我們要通過自己的努力，不斷進(jìn)步，慢慢變成大樹。學(xué)校的這棵大榕樹，記載著我們的成長(zhǎng)足跡，是我們學(xué)習(xí)、生活最真實(shí)的寫照。我們要愛護(hù)這棵參天大樹，學(xué)習(xí)它腳踏實(shí)地，蓬勃向上的精神，爭(zhēng)做一名積極向上，不怕困難的學(xué)生，我相信，我一定能長(zhǎng)成一棵大榕樹。

大榕樹作文 篇11

南國(guó)的大榕樹

在我們綠色的校園里，有兩棵大榕樹。你可別小看這兩棵大榕樹！它們可是擁有1xx年歷史的“老壽星”啦！你看，那許多長(zhǎng)長(zhǎng)的淺褐色的往下垂的“胡須”便是最好的歷史見證了。可能是因?yàn)槟蠂?guó)廈門的.海洋性氣候吧，兩棵榕樹從來(lái)就這么郁郁蔥蔥，不管是雷陣雨還是狂風(fēng)大作，不管是刺骨的寒冬還是炎熱的夏天，它們總是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么挺拔。因此，我們王校長(zhǎng)把這兩棵緊緊相對(duì)的大榕樹親切地命名為“百年鳳凰榕”。“百年鳳凰榕”有四層樓那么高呢！它長(zhǎng)得枝繁葉茂，樹干十分粗壯，要好幾個(gè)小朋友手拉著手才能抱住。

春天，“鳳凰榕”抽出嫩綠的樹葉，在春風(fēng)中搖擺。有時(shí)，淅淅瀝瀝的春雨灑在樹葉上面，樹葉在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，像埋在地底下的寶石。

夏天，“鳳凰榕”的葉子綠油油的，長(zhǎng)得密密麻麻，擠滿了枝頭，顯得生機(jī)盎然?！傍P凰榕”簡(jiǎn)直是兩把特大的遮陽(yáng)傘，火辣辣的太陽(yáng)只能在地上投下點(diǎn)點(diǎn)小光斑。我們?cè)凇傍P凰榕”下覺得格外涼爽。

秋天、冬天的“鳳凰榕”更令孩子們難以忘懷了。這時(shí)，我想起了四年級(jí)學(xué)過的《鳥的天堂》中的熱鬧情景了。

我喜歡“鳳凰榕”，它給我們帶來(lái)了許多歡樂。同時(shí)，我也要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)“鳳凰榕”，愛護(hù)大自然的一切，讓我們的校園更加綠色、更加環(huán)保吧！

大榕樹作文 篇12

在我們的學(xué)校的中間，有一棵高大的榕樹，這棵大榕樹一年四季都很美麗！

春天，大榕樹可真熱鬧啊！大榕樹旁邊，有許許多多的小蜜蜂和可愛、美麗的小蝴蝶，它們?cè)缭缇途墼谝黄鹜鎯??？?！它們玩得可開心、可高興啦！

夏天，學(xué)校熱鬧又炎熱。這時(shí)，大榕樹幫了我們一個(gè)大忙了！它像一把巨大的綠傘，為我們遮陽(yáng)，給我們乘涼；樹蔭下，我和同學(xué)們一邊談話，一邊乘涼，不知有多愜意呢！

秋天，大榕樹就像童話里的王子一樣，高大而又帥氣。矯健而挺拔的身姿令校園里的同學(xué)們十分著迷。

冬天，雪花飛舞在空中，給了大榕樹披了一身銀裝。咦！大榕樹怎么會(huì)變成這樣了呢？因?yàn)槟鞘俏业南胂螅驗(yàn)槲覀兡戏降亩觳粫?huì)下雪，而我們校園里的榕樹依然青綠。

??！校園的大榕樹真美?。?/p>