筆者為您準(zhǔn)備的關(guān)于“關(guān)于勞動(dòng)的日記”的知識(shí)并不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。寫作是一種將自己內(nèi)心情感通過文字表達(dá)的方式，它可以幫助我們更好地理解周圍事物的內(nèi)在規(guī)律。一篇優(yōu)秀的作文需要經(jīng)過多次反復(fù)推敲。希望這些軟技能能夠?yàn)槟穆殬I(yè)生涯帶來更多的亮點(diǎn)！

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇1)

全世界人民每時(shí)每刻都在勞動(dòng)，比如說:警察，幫助人民抓住罪犯;工程師，幫助別人蓋房子，讓別人有家住。我呢，雖然是個(gè)小學(xué)生，但我也在勞動(dòng)中哦!對(duì)我來說學(xué)習(xí)就是主要的勞動(dòng)，但同時(shí)我也幫家里做一些簡(jiǎn)單的小事。

有一次，我和奶奶一起去田里鋤草，我拿著小鋤頭，奶奶那大的。我們慢悠悠地走在田里，我舉起鋤頭用力一割，草頭被我割下，可是根部卻露在外面，看看奶奶，雖然割得比我慢，但是根全部除了。斬草不除根，這怎么行。奶奶告訴我:你不能直接割，要拔一點(diǎn)再割。我聽從奶奶的意思，雜草很快被除掉了。

還有一次，是在秋天，奶奶覺得田里草太多了，放在那里阻礙播種，所以想去燒掉，當(dāng)然這件事少不了我，我站在遠(yuǎn)處，看著奶奶一手拿著打火機(jī)，一手拿著一張紙，撕下一片，點(diǎn)燃，放在草堆里。我學(xué)著奶奶的樣子，把點(diǎn)燃的紙片放在邊上，可是一陣風(fēng)刮來，麥稈沒有燒到。再看看奶奶把紙片塞進(jìn)草堆才點(diǎn)起來的，于是我用奶奶的方法，終于把草堆燒掉了。

看來勞動(dòng)是要講究技巧的，這樣才會(huì)把事干好啊!

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇2)

“劉天晟，我們來整理書架吧！”吃完飯，我提議道。

“啊——”弟弟哀嘆道。

“OK？”我問道。

“好吧！”弟弟勉強(qiáng)答應(yīng)道。

“劉天晟你先把外面整理一下，我把房間里的書搬出來，哈！”我負(fù)有指領(lǐng)一般的說道?！芭?，好滴！”弟弟乖乖的服從。不一會(huì)兒，里面的書籍都被我統(tǒng)統(tǒng)搬了出來?！皠⑻礻?，不用的書都放在下面的櫥窗柜里，OK？”我跟弟弟說道?！爸懒?，OK！”弟弟輕輕地說。看看外面的地上，亂糟糟的一攤，我都不知從何下手。哎！這么臟，我該怎么弄呀？還是先把一些跟書沒關(guān)系的東西放到旁邊吧！待會(huì)兒再來處置他們?！袄怖怖玻怖怖?，加油，加油，加油！”我激勵(lì)自己道。呼，好累呀，我的老腰都直不起來了。終于把他們發(fā)開了，現(xiàn)在咱們就把書一一理好放回書架上吧！呼耶！很快就要大功告成嘍，加油吧?！皠⑻礻?，你把書扶好我來放別的書?！蔽议_心的說。哎呀！弟弟，我不是讓你把書扶好嗎？你怎么總是來放書呀，眼看就要完成了，可你卻總是不聽我的指示，算了，還是繼續(xù)理吧！“哦耶，大功告成！”弟弟開心的呼吁著。勞動(dòng)可真光榮，他把所有的尖酸都吞沒了，這一刻永遠(yuǎn)是快樂滴！

勞動(dòng)最光榮，好開心呀！

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇3)

今天的天氣真好，天空特別晴朗，我和媽媽爸爸約定的事情——放風(fēng)箏，今天終于可以實(shí)現(xiàn)了。

我們來到綠城廣場(chǎng)，今天的廣場(chǎng)可真漂亮，到處擺放著鮮花，讓人一走進(jìn)去，感覺心里特別舒暢。我們來到空曠的地方，今天我們帶的是老鷹風(fēng)箏，媽媽站在我身后用手幫我托著風(fēng)箏，爸爸是我的指導(dǎo)，我練習(xí)了幾次都沒有成功。爸爸開始給我邊講要領(lǐng)邊示范，我決定再試一次。這一次，我迎著風(fēng)飛快地向前跑，風(fēng)箏線越拉越緊，我就開始慢慢的放線，我的風(fēng)箏越飛越高，我也高興得手舞足蹈。我在廣場(chǎng)上一直放著我心愛的風(fēng)箏，玩得滿頭大汗特別開心。

這是我“五一”假期里最開心的一件事。

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇4)

5月1日 星期四 晴

今天是"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，我看奶奶做家務(wù)很忙，就幫奶奶采空心菜。奶奶家的菜種在門前的一小片空地里，有茄子、辣椒、空心菜等。茄子已經(jīng)開了很多紫色的花，辣椒也結(jié)了圓圓的果實(shí)，空心菜長(zhǎng)得綠油油的。我挑又粗又壯的空心菜采下，一根、兩根、三根……，不一會(huì)兒，我就采了一大把。奶奶夸我采得又快又好。中午，我吃著親手采來的空心菜，覺得味道特別美!今天的勞動(dòng)節(jié)過得真有意義。

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇5)

今天早上吃完早飯，寫了30分鐘的作業(yè)。隨后，我拿了一個(gè)蘋果，正準(zhǔn)備洗，突然，我想起了爸爸媽媽，他們上班那么累，也要休息一下，吃個(gè)蘋果呀！

然后，我又給爸爸媽媽人拿了一個(gè)蘋果，我把三個(gè)蘋果洗完、削完，在削的過程中，我還一不小心削到手了，我趕緊消毒、貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)削，隨后，我說：唉，吃個(gè)蘋果真難呀。。削完了，就叫爸爸媽媽來吃，媽媽聽了就說：真棒，知道給爸爸媽媽削蘋果了我一聽，就高興了。

從中我知道了：只要你幫爸爸媽媽做一件家務(wù)，爸爸媽媽就能少做一件家務(wù)。

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇6)

五一勞動(dòng)節(jié)那天，爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是勞動(dòng)節(jié)就得勞動(dòng)嘛，我也和爸爸媽媽一樣勞動(dòng)起來。做什么好呢?嗯，就大掃除吧!

主意打定，我就起來干活了。我先洗好抹布，搬了一張凳子，把家里的所有衣柜從上到下仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，不一會(huì)兒，我的額頭就滲出了細(xì)密的汗水，但是看著干凈整潔的衣柜，我一點(diǎn)都不覺得累。這時(shí)候衣柜在太陽的照射了發(fā)出了光彩，仿佛在夸獎(jiǎng)我的勤勞能干。

說來怪不好意思，雖然我是個(gè)孩子，平時(shí)做事情總是丟三落四，都是媽媽幫我整理東西。今天，我是打算自己整理東西。我先把書桌上的書分門別類整齊地?cái)[放在書架上，然后把其他的東西放在茶幾上。接著用抹布把書桌擦干凈。又把筆筒、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品排列整齊?？粗R地書桌，心里美滋滋的。

開始拖地了。地板的樣子真是令我心痛不已，都怪我平時(shí)挪凳子不注意，它才會(huì)傷痕累累。我小心翼翼地用掃把輕輕拂拭著它，地板原本蒼老的臉又變得年輕有活力了。我拿起拖把，先來一個(gè)橫掃千軍，再來一個(gè)流星起月!地板馬上神采奕奕了。

房間在我的奮力拼搏下，終于干凈明亮了。忙了整整一天，雖然滿頭大汗了，可是我還是很快樂?，F(xiàn)在我明白了勞動(dòng)是快樂的，自己辛勤勞動(dòng)得來的東西才是讓我們快樂的源泉。

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇7)

五一節(jié)那天，我跟爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動(dòng)，在路上我不時(shí)的問這問那，只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。

中午時(shí)我們到達(dá)石家莊動(dòng)物園，動(dòng)物園非常大，比我們學(xué)校大好幾倍，在動(dòng)物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鳥語林跟鴛鴦池等等。

其中我對(duì)長(zhǎng)頸鹿館跟斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長(zhǎng)頸鹿，今天我真的看見了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿有三長(zhǎng)。一長(zhǎng)，舌頭長(zhǎng)；二長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)；三長(zhǎng)，腿長(zhǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)媽媽告訴我，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長(zhǎng)剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動(dòng)物無法吃到的長(zhǎng)在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長(zhǎng)腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。

另一個(gè)就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬跟驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色，條紋細(xì)密的斑紋可以隱身。斑馬館的場(chǎng)地非常大，斑馬們看到我們，顯得非?；钴S時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍，斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。

這次去動(dòng)物園，我見到了許多珍稀的動(dòng)物，也增長(zhǎng)了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也懂的了人跟大自然跟睦相處才能過上美好的生活。

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇8)

5月12日，我校二、四年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)一天。大家都大有收獲。二年級(jí)的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花；我們四年級(jí)做的是木工制作—?dú)g樂轉(zhuǎn)盤。

第一節(jié)課，老師首先進(jìn)行對(duì)第一步驟的細(xì)致講解與耐心演示，同學(xué)們也興致勃勃仔細(xì)地聽著，生怕落掉一個(gè)字。然后，我們便自己動(dòng)手制作起來，當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都沒有一帆風(fēng)順的完成，途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”，大家便會(huì)開動(dòng)腦筋，想盡一切辦法解決掉它，如果真的無能為力，那我們就會(huì)去請(qǐng)教周圍的同學(xué)或講臺(tái)上的老師。第二節(jié)課，我們又上了輔課，制作小珠人，大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣，活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)完成了作品，那樣子真好看：樸素的轉(zhuǎn)盤襯托著四個(gè)小巧玲瓏的吊籃，按一下轉(zhuǎn)盤上的開關(guān)，吊籃便緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，多么美麗呀！時(shí)間似流水，一去不復(fù)返，愉快的一天很快過去了。大家把自己心愛的作品，拿到家長(zhǎng)那里去炫耀，感到自豪與驕傲，一股成就感涌上心頭······

我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地：在這里，我們敢于動(dòng)手，勤于動(dòng)腦；在這里，我們克服困難，永不沮喪；在這里，我們勇于創(chuàng)新，收獲精彩；在這里，我們分享快樂，走向成功！

關(guān)于勞動(dòng)的日記(篇9)

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5月2日下午，媽媽邀請(qǐng)了許多小伙伴和我一起去登山。上山的時(shí)候，我們爬得很快，一會(huì)兒大家就滿頭大汗。于是大家就坐下來歇了一會(huì)兒，喝了一些水，感覺涼快多了。接著我們又繼續(xù)爬了上去。我們走過美麗的竹林，穿過茂密的樹林，來到了山腰上的一塊平地。那兒有許多人坐在石塊上休息，我們也坐下來休息。爸爸給我們拍了許多照片。拍完照片我們?cè)贩祷?。雖然我沒爬到山頂，但是我很開心。