經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文8篇”，相信一定會對你有所幫助。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文【篇1】

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級行政（副組長）代為履行職責(zé)。

校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

（二）貫徹預(yù)防為主的方針

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

3、德育部門要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

4、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。

5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館，組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意，主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

6、后勤部門確保校車在校，司機(jī)值班，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。

7、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

8、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲存，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

1、重傷2人以上；

2、死亡1人以上。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文【篇2】

幼兒園預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

作為幼兒園的教師和管理人員，我們時(shí)刻關(guān)注著孩子們的安全。踩踏事故是一種突發(fā)事件，一旦發(fā)生，往往會造成嚴(yán)重的傷害，甚至威脅到孩子們的生命安全。因此，我們需要制定一份完善的應(yīng)急預(yù)案，以確保在萬一發(fā)生踩踏事故時(shí)能夠及時(shí)、有效地進(jìn)行緊急救助和處理。

一、事前準(zhǔn)備

1.明確責(zé)任部門：成立應(yīng)急預(yù)案小組，由教師、保安、保潔和行政人員組成，并明確各個(gè)部門的職責(zé)和任務(wù)。

2.風(fēng)險(xiǎn)評估和演練：定期進(jìn)行踩踏事故風(fēng)險(xiǎn)評估，通過實(shí)地演練，熟悉應(yīng)急預(yù)案操作流程。

3.設(shè)立緊急疏散通道：保持教室和活動場所通道的暢通，確保孩子們在緊急情況下能夠快速疏散。

二、事故發(fā)生時(shí)

1.快速反應(yīng)：一旦發(fā)生踩踏事故，教師和工作人員要立即反應(yīng)，報(bào)警并呼叫相關(guān)部門的支援，如醫(yī)院和消防隊(duì)。

2.緊急疏導(dǎo)：在發(fā)生事故地點(diǎn)進(jìn)行疏導(dǎo)，確保孩子們的安全。同時(shí)，要盡快安撫受傷孩子的情緒，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.傷者救治：對于受傷的孩子，要及時(shí)進(jìn)行救治，如進(jìn)行簡單的急救措施，包扎傷口，穩(wěn)定傷者的情緒等。

4.家長通知和安撫：及時(shí)通過電話或短信通知孩子的家長，并告知事故的情況和傷情。

三、事后處理和總結(jié)

1.事故調(diào)查：成立專門的調(diào)查組，對踩踏事故進(jìn)行全面的調(diào)查，并形成調(diào)查報(bào)告，明確事故原因和責(zé)任。

2.改進(jìn)措施：根據(jù)調(diào)查報(bào)告提出改進(jìn)措施，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，預(yù)防類似事故再次發(fā)生。如增加安全設(shè)施、加強(qiáng)運(yùn)動場地的規(guī)劃和管理等。

3.心理疏導(dǎo)：對于受到踩踏事故影響的孩子們，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快從事故陰影中走出來。

4.教職工培訓(xùn)：定期組織教職工進(jìn)行急救和應(yīng)急處理培訓(xùn)，提高員工的應(yīng)急處理能力。

通過制定和執(zhí)行這份幼兒園預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，我們可以更好地應(yīng)對突發(fā)事件，保護(hù)孩子們的安全。同時(shí)，通過不斷的總結(jié)和改進(jìn)，預(yù)防事故的發(fā)生，為孩子們的健康成長提供一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的環(huán)境。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文【篇3】

1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告，再由行政向上級部門報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，

由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實(shí)說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。

5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文【篇4】

幼兒園是孩子們快樂成長的地方，然而，人群擁擠的場所很容易發(fā)生踩踏事故。為了確保幼兒園的安全，制定一份防踩踏應(yīng)急預(yù)案顯得尤為重要。本文將詳細(xì)介紹一份幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的方案，以確保孩子們在幼兒園的安全。

一、應(yīng)急組織

1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：幼兒園將組建一支由校長、副校長、保安主管以及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。該領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)決策、指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

2. 事故處理小組：校園安全部門將組建一支由教職工組成的事故處理小組。他們將負(fù)責(zé)事故處理、人員疏散以及傷者救治工作。

二、預(yù)防措施

1. 安全巡邏：幼兒園將加強(qiáng)對校園的安全巡邏，確保校園內(nèi)通道暢通無阻，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正可能造成擁堵的行為。

2. 安全教育：幼兒園將定期進(jìn)行安全教育，教授幼兒正確的行為規(guī)范和安全意識，以降低事故發(fā)生的概率。

3. 限制人數(shù)：幼兒園將限制校園內(nèi)人員數(shù)量，以避免人擠人的情況發(fā)生。當(dāng)人數(shù)過多時(shí)，將采取分批次進(jìn)出的方式，確保幼兒園內(nèi)的人員不會過多擁堵。

4. 疏散演練：幼兒園定期進(jìn)行疏散演練，教育教職工和幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的正確方式，提高應(yīng)急處理能力。

三、事件處理流程

1. 發(fā)現(xiàn)事故：一旦發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生踩踏事故的情況，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組和事故處理小組報(bào)告。

2. 發(fā)出警報(bào)：領(lǐng)導(dǎo)小組立即通過廣播等方式向全體教職工發(fā)出緊急警報(bào)，并指導(dǎo)幼兒園內(nèi)人員按照預(yù)定方案行動。

3. 疏散幼兒：事故處理小組將迅速疏散幼兒，按照預(yù)定路線引導(dǎo)他們安全撤離。

4. 救治傷者：事故處理小組將安排專人進(jìn)行傷者救治，并向醫(yī)療機(jī)構(gòu)求助，以盡快救治受傷幼兒。

5. 事后處理：事故處理小組將完善事故報(bào)告，分析事故原因，并制定改進(jìn)措施，以避免類似事件再次發(fā)生。

四、應(yīng)急資源準(zhǔn)備

1. 應(yīng)急物資：幼兒園將儲備足夠的應(yīng)急物資，包括急救箱、護(hù)理床、輪椅等設(shè)備，以便在事故發(fā)生時(shí)能夠立即使用。

2. 應(yīng)急聯(lián)系人：幼兒園將建立緊急聯(lián)系人名單，包括醫(yī)療機(jī)構(gòu)、消防隊(duì)、警察局等。一旦發(fā)生事故，能夠迅速聯(lián)系到各個(gè)相關(guān)部門以獲取支持和援助。

面對突發(fā)的踩踏事故，幼兒園需要做好預(yù)防措施和應(yīng)急準(zhǔn)備。建立一套完善的幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案方案，能夠有效地保障孩子們的安全。同時(shí)，幼兒園還需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)改進(jìn)預(yù)案，提高應(yīng)急處理能力，為幼兒們提供一個(gè)安全、溫馨的成長環(huán)境。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文【篇5】

學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報(bào)告的同時(shí)應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地，開展應(yīng)急處置工作，并將處置情況及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應(yīng)急處置措施如下：

（一）各班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上

下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

（二）上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

（三） 在上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏問題，便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級教育主管部門指告。

（五） 一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時(shí)電話報(bào)警，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

（六） 在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，防止損失擴(kuò)大。

（七） 在出現(xiàn)等事故時(shí)，要即使通知學(xué)校工作小組和防護(hù)救護(hù)小組，保證在最短時(shí)間趕赴出現(xiàn)危險(xiǎn)的地點(diǎn)。

（八）迅速通知受害人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。[迷你句子網(wǎng) jzd365.coM]

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文【篇6】

（一）、教育訓(xùn)練階段

各班教育訓(xùn)練，各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況，對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真，讓幼兒了解演練活動時(shí)，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練過程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動的順利進(jìn)行。

（二）、演練過程：

1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴，全體教職工迅速到崗，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，不能再收拾物品，立即快速的組織幼兒從活動室前后門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散，各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時(shí)的秩序，一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下，以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。

5、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文【篇7】

防踩踏應(yīng)急演練預(yù)案幼兒園

隨著社會人口的增加和各種大型活動的舉辦，防踩踏事故的預(yù)防和應(yīng)急處置變得越來越重要。尤其對于幼兒園來說，孩子們的安全是最重要的。為了保障幼兒園孩子們的安全，制定并且落實(shí)防踩踏應(yīng)急演練預(yù)案是必不可少的。

首先，幼兒園應(yīng)針對不同的人群制定不同的應(yīng)急演練預(yù)案。幼兒園的孩子們年齡小，對事情的認(rèn)知能力和應(yīng)對能力有限，因此預(yù)防和應(yīng)對踩踏事故需要采取更加詳細(xì)和具體的措施。幼兒園可以設(shè)置不同的小組，每個(gè)小組由一名教師帶領(lǐng)一些幼兒組成，每個(gè)小組有相應(yīng)的責(zé)任區(qū)域和任務(wù)。并且，在演練過程中教師可以利用游戲和故事的形式，讓孩子們輕松愉快地參與其中。

其次，應(yīng)急演練預(yù)案重點(diǎn)關(guān)注應(yīng)急疏散和搶救措施。一旦發(fā)生踩踏事故，幼兒園應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。首先，需要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門，同時(shí)通知家長和親友。其次，必須保持應(yīng)急通道的暢通，確保孩子們能夠迅速有序地疏散到安全地帶。幼兒園可以設(shè)置應(yīng)急疏散點(diǎn)，以供孩子們前往。同時(shí)，教師需要做好控制人群的工作，確保不會發(fā)生更嚴(yán)重的踩踏事故。另外，幼兒園還應(yīng)配備相應(yīng)的急救設(shè)施和人員，以便及時(shí)處理傷員。

第三，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)預(yù)防措施的宣傳和教育。通過定期的演練活動，讓孩子們熟悉應(yīng)急演練預(yù)案，并掌握正確的逃生和自救技能。同時(shí)，幼兒園還應(yīng)邀請專業(yè)人士給孩子們講解安全知識，并配備相關(guān)的教材和工具。此外，家長和社區(qū)也應(yīng)參與到防踩踏事故的宣傳和教育中，共同營造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

最后，幼兒園應(yīng)及時(shí)總結(jié)演練活動中的問題和不足，并進(jìn)行改進(jìn)和完善。演練活動并不是一次性的，而是需要長期的堅(jiān)持和維護(hù)。通過不斷地演練和改進(jìn)，可以提高應(yīng)急演練預(yù)案的效果和孩子們自救的能力。

總之，防踩踏應(yīng)急演練預(yù)案對于幼兒園的安全管理至關(guān)重要。通過制定詳細(xì)、具體和生動的預(yù)案，幼兒園可以提前預(yù)防和應(yīng)對踩踏事故，在保障孩子們的安全的同時(shí)，培養(yǎng)他們的應(yīng)急意識和自救能力。為了孩子們的未來，我們必須把安全放在第一位，并且要不斷改進(jìn)和完善防踩踏應(yīng)急演練預(yù)案，創(chuàng)造一個(gè)更加安全的環(huán)境。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案范文【篇8】

1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，增強(qiáng)安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

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