想要學習范文的寫作技巧和方法,我們可以采取以下方式。首先,我們可以多讀一些范文作品,如優(yōu)秀的文章、論文、報告等,了解范文的結(jié)構(gòu)、語言運用和寫作特點。然后,我們可以分析范文的優(yōu)點和不足之處,思考為什么這些范文能夠引人注目或者有說服力,找出其中的寫作技巧和方法。此外,我們可以參考范文的寫作風格和表達方式,嘗試在自己的寫作中加以運用和改變。最后,我們可以多加練習,通過不斷地寫作和修改來提高自己的寫作水平。范文教育能夠激發(fā)學生的寫作熱情,幫助他們提升語言表達能力和寫作水平。我們?yōu)槟x擇了一篇優(yōu)秀的“服裝設計部工作總結(jié)”文章,希望這個回答能夠解決您的問題。別忘了收藏哦!
工作總結(jié)時間過的真快,還記得xx年的11月份有幸被公司錄用了,回顧起來這近一年多的工作中了解到了很多東西,也學了不少知識;雖說已經(jīng)十分熟悉,但至少很多新的東西是從不懂到基本了解,慢慢的也積累了很多。通過工作中處理各種各樣的事情,讓自己也有了更深的認識,同時也發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處。
設計方面:
1、從最開始制作款式圖粗糙,到后來在同事以及領導的關心于幫助和自己的努力之下我調(diào)整并明確了自己的設計思路;
2、在印花方面的我積極并努力的去印花廠去了解學習;
服裝流行題、服裝流行色等;
4、與版型師溝通設計意圖學習制版方面的內(nèi)容,了解服裝工藝,控制樣衣版型式樣和進度,協(xié)調(diào)版師和樣衣工的工作,控制樣衣的工藝方法和質(zhì)量,樣衣完成后我查看樣衣并找出自己不滿意的地方并加以改正。
日常有:(Www.XD63.CoM 心得體會大全)
審核作品;
2、必要的時候與領導溝通。
3、下去看版師.裁剪老師進度,并了解有無碰到問題;
進展。
方法等有了較深的認識,但是還需要不斷的學習和實踐。不管成績的好壞,我可以說我學習到了很多東西,這些東西可以讓我受用一生。
以下是我的看點與想法:
多學、多練來不斷的提高自己的各項技能,作到學以致用。勤奮學習不讓自己的努力毀滅于隨隨便便之間。
2、延續(xù)秋冬所作的印花款式并加以改進,在領子于袖子的細節(jié)上征取有大的進步和突破;建議和意見:
工藝、技術(shù)等相關的一些資料,比如可以關注一些有很有代表性的成功案例,并不光是圖片、畫冊,還應該更多接觸新的技術(shù)工藝;
2、由于樣衣工的速度和工藝問題,如果在幾個部門一起大力開發(fā)的前提下可能跟不上進度,導致新樣制作緩慢,所以需要專門配置幾個專門作新樣的樣衣工;
3、針織廠的配合問題,希望公司多找?guī)准裔樋棌S使本公司制作樣衣時的速度加快,一寸光陰一寸金嗎;
4、由于本部門沒有畫圖人員所以我們要把圖放到其他部門,這樣不僅影響其他部門的運作,還影響本部門的新樣速度所以本人認為有必要配置一個畫圖人員;
5、我希望公司多讓設計人員出去進行針對性地區(qū)域進行市場調(diào)查,商場調(diào)查,目標品牌調(diào)查為目標或?qū)黹_發(fā)針對性的目標產(chǎn)品;
科研等工作。本年度商務日語教研室在學校各級領導的領導下,主要做了以下幾方面的工作:
一、政治思想方面
全體教研室教師認真、按時參加學校、學院的各種政治學習,基本做到了學習有計劃,通過集中與分散、理論與實際多形式的學習,努力領會黨的有關精神,在學習過程中,全體堅持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅持實事求是、求真務實,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,從而在一定程度上提高了思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。
二、迎評促建方面
評估工作任務重,工作千頭萬緒。在學校相關領導的指揮下,我們從學習入手,認真研究與評估相關的各類文件,堅決貫徹“以評促建,以評促管,以評促改,評建結(jié)合,重在建設”的二十字方針,完成了頂崗實習等原始材料整理歸檔、完善教師教案、工作手冊等教學文件、教育思想學習討論、學生專題研討、學生專業(yè)技能訓練、撰寫專業(yè)剖析報告以及教師說課比賽等評估任務。教研室全體教師在關鍵時刻表現(xiàn)出前所未有的良好的精神風貌,大家積極參與、不計私利、愛校敬業(yè)、無私奉獻,努力為學校的評估貢獻自己的一份力量。
三、科研建設方面
在這一年里,在課程負責人的帶領下,經(jīng)過課程申報、課堂授課、收集課堂上課圖片和視頻資料、學生到企業(yè)參觀實踐等環(huán)節(jié)。
四、學術(shù)交流方面
1、科研交流:在20xx年下半年,教研室的全體老師認真積極參加學校組織的教育思想學習大討論,有一篇論文以及一篇優(yōu)秀大討論學習心得在學院內(nèi)部進行交流。
交流教學經(jīng)驗的基礎,也有不少老師聽其他專業(yè)的課程。通過聽課學習,取長補短,提高教學能力。其次,在11月學校舉辦的教學觀摩中,本教研室的老師開展了基礎日語的教學觀摩課,得到領導老師的寶貴意見,是一次很好的教學交流活動。再次,在x月學校舉辦的說課比賽中,本教研室的老師也以專業(yè)課程《服裝立體裁剪》為參加比賽。
廈門與狼共舞有限公司、廈門益龍實業(yè)有限公司、石獅鴻承服裝有限公司等單位進行調(diào)研。在調(diào)研過程中,采取問卷調(diào)查、訪談、座談會等形式,就企業(yè)對服裝設計專業(yè)人才的需求情況向各企業(yè)征求了廣泛的意見。調(diào)研回來后根據(jù)收集到的信息以及數(shù)據(jù)分析出服裝設計畢業(yè)生所需要具備的實踐能力,并據(jù)此修改了20xx級的人才培養(yǎng)方案。另外,為了讓學生更好地走上社會,更快地適應工作,教研室老師帶領08級學生到企業(yè)參觀實習,提高學生實踐能力。
五、教學以及學生工作方面
答疑。
2、班主任工作:在本年度,教研室的每位年輕老師都擔任了班主任工作。各位老師都積極參與到班級的管理工作中,經(jīng)常與學生進行交流,了解學生的思想動態(tài),做好學生的各項考試報名工作。
3、畢業(yè)生工作:在本年6月份,圓滿完成07級畢業(yè)班的各項畢業(yè)工作,組織07級畢業(yè)班學生進行座談會。在本年9月及10月,對08級畢業(yè)班學生進行初步的畢業(yè)頂崗實習動員。
六、自考教學
在教研室工作中,自考班級的教學也是一個重要組成部分。擔任自考班級課程的老師除了認真上好每一堂課之外,還在教學過程中幫助學生復習迎考,努力提高自考統(tǒng)考的通過率。
七、日常教學管理方面
1、學期初制定出科學合理的教學進度計劃,并據(jù)此組織實施。
2、加強教師到課的檢查,及時了解各學科的教學進度。
座談會等方式掌握教師教學質(zhì)量與效果。
教案、教學秩序、教師授課情況、教學工作的規(guī)范性進行了檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出了改進措施,達到了預期目的。
評閱試卷、試卷分析及成績登等工作。
評分工作。
7、在下半年,通過課堂的方式對08級的畢業(yè)作品進行了指導以及修改。
八、今后需改進的問題
今年,教研室的各位老師或多或少取得了一定的成績,但是我們依然存在著教師實踐經(jīng)驗不夠豐富,科研成果不多,教學能力還需進一步提高等問題。在繁重的教學負擔下,在不影響學校教學質(zhì)量的前提下,怎樣多為老師們提供實踐以及進修的機會,是我們應當思考和解決的問題。而老師們也要做好科研,提升自我,加強實踐,以此來提高自己的教育教學水平。另外,教研室教師之間提倡以提高教學水平,以取長補短為目的的聽課交流活動。
20xx年是不平凡的一年,我們在緊張忙碌的日子里,圓滿地完成了教學任務,較好地完成了學校下達的評估、科研等工作。本年度商務日語教研室在學校各級領導的領導下,主要做了以下幾方面的工作:
一、政治思想方面
全體教研室教師認真、按時參加學校、學院的各種政治學習,基本做到了學習有計劃,通過集中與分散、理論與實際多形式的學習,努力領會黨的有關精神,在學習過程中,全體堅持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅持實事求是、求真務實,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,從而在一定程度上提高了思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。
二、迎評促建方面
評估工作任務重,工作千頭萬緒。在學校相關領導的指揮下,我們從學習入手,認真研究與評估相關的各類文件,堅決貫徹“以評促建,以評促管,以評促改,評建結(jié)合,重在建設”的二十字方針,完成了07級畢業(yè)生畢業(yè)設計、頂崗實習等原始材料整理歸檔、完善教師教案、工作手冊等教學文件、教育思想學習討論、學生專題研討、學生專業(yè)技能訓練、撰寫專業(yè)剖析報告以及20xx級人才培養(yǎng)方案、教師說課比賽等評估任務。教研室全體教師在關鍵時刻表現(xiàn)出前所未有的良好的精神風貌,大家積極參與、不計私利、愛校敬業(yè)、無私奉獻,努力為學校的評估貢獻自己的一份力量。
三、科研建設方面
在這一年里,在課程負責人的帶領下,經(jīng)過課程申報、課堂授課、收集課堂上課圖片和視頻資料、學生到企業(yè)參觀實踐等環(huán)節(jié)。
四、學術(shù)交流方面
1、科研交流:在20xx年下半年,教研室的全體老師認真積極參加學校組織的教育思想學習大討論,有一篇論文以及一篇優(yōu)秀大討論學習心得在學院內(nèi)部進行交流。
2、教學交流:首先,本年度教研室的全體老師首先在實現(xiàn)教研室內(nèi)部互相聽課、交流教學經(jīng)驗的基礎,也有不少老師聽其他專業(yè)的課程。通過聽課學習,取長補短,提高教學能力。其次,在11月學校舉辦的教學觀摩中,本教研室的老師開展了基礎日語的教學觀摩課,得到領導老師的寶貴意見,是一次很好的教學交流活動。再次,在x月學校舉辦的說課比賽中,本教研室的老師也以專業(yè)課程《服裝立體裁剪》為參加比賽。
3、校企交流:為了更好地培養(yǎng)出適應社會需求的服裝設計人才,響應學校的號召,在今年的暑假,我們教研室的老師參觀走訪了廈門盛達威有限公司、廈門與狼共舞有限公司、廈門益龍實業(yè)有限公司、石獅鴻承服裝有限公司等單位進行調(diào)研。在調(diào)研過程中,采取問卷調(diào)查、訪談、座談會等形式,就企業(yè)對服裝設計專業(yè)人才的需求情況向各企業(yè)征求了廣泛的意見。調(diào)研回來后根據(jù)收集到的信息以及數(shù)據(jù)分析出服裝設計畢業(yè)生所需要具備的實踐能力,并據(jù)此修改了20xx級的人才培養(yǎng)方案。另外,為了讓學生更好地走上社會,更快地適應工作,教研室老師帶領08級學生到企業(yè)參觀實習,提高學生實踐能力。
五、教學以及學生工作方面
1、教學:本學年全體教師都承擔了大量的教學工作,在教學與工作中,全體教師都能按時完成教學計劃的制定,認真研究教材,仔細備課,充分做好課前準備,準時上課,從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力,注重引導性和啟發(fā)性,教學效果良好,學生測評較高。課后認真批改作業(yè),及時登記成績,加強課后輔導、答疑。
2、班主任工作:在本年度,教研室的每位年輕老師都擔任了班主任工作。各位老師都積極參與到班級的管理工作中,經(jīng)常與學生進行交流,了解學生的思想動態(tài),做好學生的.各項考試報名工作。
3、畢業(yè)生工作:在本年6月份,圓滿完成07級畢業(yè)班的各項畢業(yè)工作,組織07級畢業(yè)班學生進行座談會。在本年9月及10月,對08級畢業(yè)班學生進行初步的畢業(yè)頂崗實習動員。
六、自考教學
在教研室工作中,自考班級的教學也是一個重要組成部分。擔任自考班級課程的老師除了認真上好每一堂課之外,還在教學過程中幫助學生復習迎考,努力提高自考統(tǒng)考的通過率。
七、日常教學管理方面
1、學期初制定出科學合理的教學進度計劃,并據(jù)此組織實施。
2、加強教師到課的檢查,及時了解各學科的教學進度。
3、采取聽課、座談會等方式掌握教師教學質(zhì)量與效果。
4、組織期中教學檢查。相應學校的要求,我們在上半年和下半年分別進行了兩次教學檢查,對教學進度、教案、教學秩序、教師授課情況、教學工作的規(guī)范性進行了檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出了改進措施,達到了預期目的。
5、組織教師擬定期末試卷、評閱試卷、試卷分析及成績登等工作。
6、在上半年,圓滿組織完成了07級學生的畢業(yè)作品的指導、評分工作。
7、在下半年,通過課堂的方式對08級的畢業(yè)作品進行了指導以及修改。
八、今后需改進的問題
今年,教研室的各位老師或多或少取得了一定的成績,但是我們依然存在著教師實踐經(jīng)驗不夠豐富,科研成果不多,教學能力還需進一步提高等問題。在繁重的教學負擔下,在不影響學校教學質(zhì)量的前提下,怎樣多為老師們提供實踐以及進修的機會,是我們應當思考和解決的問題。而老師們也要做好科研,提升自我,加強實踐,以此來提高自己的教育教學水平。另外,教研室教師之間提倡以提高教學水平,以取長補短為目的的聽課交流活動。
服裝設計助理工作總結(jié)
作為一名服裝設計助理,我有幸可以插手并參與到服裝設計的整個過程中。這個職位讓我對時尚產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解,并為我未來的職業(yè)生涯提供了寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將詳細介紹我在服裝設計助理崗位上所做的工作,并分享我的成長和收獲。
作為一個服裝設計助理,我的主要職責是協(xié)助設計師完成從概念到成品的整個設計過程。我與設計師一起研究市場趨勢,收集時尚靈感,參與設計討論,并提供自己的創(chuàng)意和意見。這個過程中,我需要保持良好的溝通和合作能力,以確保我的觀點能夠被有效地傳達,并與團隊保持良好的工作關系。
我在設計軟件和工具的使用方面取得了很大的進步。通過培訓和實踐,我掌握了Adobe Photoshop和Illustrator等專業(yè)軟件的基本操作。這些工具幫助我將設計師的創(chuàng)意理念轉(zhuǎn)化成設計圖,包括服裝素描、花型設計、圖案制作等。我能夠高效地運用這些工具,準確地表達設計師的意圖,并快速地完成任務。
除了與設計師的合作,我還與供應商和制造商保持著緊密的聯(lián)系。我負責與他們進行溝通,了解原材料的供應情況和價格,并協(xié)助設計師進行樣品制作和生產(chǎn)過程的監(jiān)督。通過與供應鏈各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和管理,我學會了如何高效地組織流程,確保樣品的質(zhì)量和交付時間的準確性。
我還擔任了時裝秀和展覽會的組織工作。這包括場地預訂、人員安排、票務銷售等各個環(huán)節(jié)的管理。這些經(jīng)驗讓我學會了如何處理突發(fā)事件、快速做出決策并有效地應對各種問題。我能夠保持冷靜和靈活,并展現(xiàn)出領導和組織能力。
通過這段時間的工作,我對服裝設計行業(yè)的職業(yè)要求和市場需求有了更深入的了解。我了解到時尚是一個充滿競爭和不斷變化的領域,要想在這個行業(yè)中脫穎而出,需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。因此,我積極主動地參加各類行業(yè)培訓和研討會,不斷學習和更新自己的知識。
在這段時間里,我不僅在技術(shù)和專業(yè)方面有了很大的進步,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和審美能力。我學會了如何敏銳地捕捉時尚趨勢,如何運用不同顏色、材質(zhì)和設計元素來傳達不同的情感和風格。這對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要,讓我有信心面對更大的挑戰(zhàn)。
服裝設計助理是一個積極且有挑戰(zhàn)性的崗位。通過與設計師、供應商和制造商的合作,我不僅提高了自己的技術(shù)和專業(yè)能力,還培養(yǎng)了溝通、合作和組織能力。通過這份工作,我深入了解了時尚產(chǎn)業(yè)的運作方式,為自己未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我對未來充滿信心,并期待著在這個激動人心的行業(yè)中邁向更高的臺階。
今年是學院辦學建設特色年,在這一年里,本教研室積極配合學院各部門做好本教研室各項工作?,F(xiàn)對這一年來服裝教研室的工作總結(jié)如下:
一、教學工作方面
。
東莞樂活制衣有限公司、大進制衣廠和東莞天成制衣廠四個校外實習基地進行頂崗實習。
3、組織好本教研室教師指導08級服裝畢業(yè)設計,并選送了20個系列作品在廣州輕紡城舉行的“20xx屆服裝專業(yè)畢業(yè)設計作品展演”活動。作品展演獲得了學院領導的一致好評。
4、組織本專業(yè)教師參加的系單元教學設計比賽。
09級服裝學生利用實訓周和暑假時間完成4632套新生軍訓服的生產(chǎn),學生的實踐操作能力得到了提高。
二、專業(yè)建設工作。
針織服裝設計與技術(shù)兩個新的專業(yè)方向。2、鼓勵教師參加學院組織的師質(zhì)培訓活動。這一年來,本教研室共有5名教師分別參加了廣東省教育技術(shù)培訓和“行動導向法”的培訓活動。
三、其它工作
1、協(xié)助中國紡織服裝教育協(xié)會順利地完成了4月份在本學院召開的《校企合作與特色辦學研討會》的準備工作。
2、協(xié)助廣東省紡織服裝教育協(xié)會順利地完成了第一屆中國“澄海杯”藝術(shù)毛衫設計大賽初選工作。
3、鼓勵教師和學生積極參加各種服裝設計比賽。
工作總結(jié)《服裝設計部工作總結(jié)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了服裝設計工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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