作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，它為我們提供了一個(gè)表達(dá)自己情感的窗口。你知道如何讓自己的作文給人留下深刻的印象嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您準(zhǔn)備了有關(guān)“愛(ài)不發(fā)聲作文”的相關(guān)資料，建議您收藏本頁(yè)，以免錯(cuò)過(guò)重要信息。

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇1

人人心中都有一片桃花源，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞”是陶淵明精神故鄉(xiāng)的桃花源；“天下為公，選賢舉能，講信修睦”是孔子政治理想的桃花源；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹家國(guó)情懷的桃花源。我心中也有一片桃花源，它現(xiàn)實(shí)具體，它親切溫馨，它就是我現(xiàn)在的故鄉(xiāng)——龍坪鎮(zhèn)下馮村下馮塆。

受新冠疫情的影響，直到國(guó)慶節(jié)，在爸爸的陪伴下，我才回到別離一年有余的故鄉(xiāng)，在爺爺家小住了幾日。

太陽(yáng)透過(guò)密密層層的樹葉，把光的圓影剪碎灑在地上。初秋的風(fēng)捎來(lái)了幾分熱辣，混合著稻菽成熟的氣息，在空氣中彌散，留下幾縷清甜，一分歡快。

老家有塊旱地，勤勞的爺爺每天都在精心耕作?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣?！贬溽嗥溟g，我感受到陶淵明勞作時(shí)的愜意與自在。

猶憶那個(gè)秋日的黃昏，我坐在田埂上，看遠(yuǎn)方一抹晚霞暈開(kāi)，濾凈了初秋時(shí)節(jié)我躁動(dòng)不安的情緒。那橘紅的色澤，是溫和的恬靜，像是慈母的臉龐，又像是鄉(xiāng)親的皮膚。

三兩孩童穿著長(zhǎng)褂在疏密交錯(cuò)的茅草叢里穿梭。他們或蹲在其間，或匍匐著隱入翠與黃交織的浪潮里，身后傳來(lái)沙沙聲響極像車水的飛輪，令人沉醉于這舒緩而古樸的時(shí)光中。南風(fēng)輕起，泛起草的浪潮，裹著孩童嬉戲時(shí)稚嫩明朗的笑聲，在田野上空回響。

暮色四合，穿著青布罩衣的婦人來(lái)喚自家的孩子回屋吃飯，燒飯的炊煙似乎滲進(jìn)她們的青絲白發(fā)。當(dāng)她們扯著嗓子呼喚孩子的名字時(shí)，似有掃盡殘?jiān)频暮肋~，令人忍俊不禁。只見(jiàn)茅草堆一陣起伏，孩子們接二連三地將腦袋探出來(lái)，頭上衣服上掛著枯草的葉片。婦人牽著哇哇喊叫的孩子，各回各家，將笑聲塞進(jìn)那一抹凝聚厚實(shí)鄉(xiāng)情的炊煙中。

晚飯過(guò)后，老人們也常常到蒿草旁田埂邊溜達(dá)，談?wù)勣r(nóng)事，聊聊收成，議議國(guó)家政策。我和我爺爺也參與其間。七十多歲的爺爺童心未泯，他隨手掐一株蒿草，將葉片順著整齊的豎紋撕成條狀，一根放在嘴里叼著，另一根便在他略顯僵硬的指間纏繞穿梭，不一會(huì)兒一個(gè)小杯墊，或者一條手鏈便大功告成。當(dāng)他舉著藝術(shù)品微笑地面對(duì)周圍的孩童時(shí)，得到的是孩童歡樂(lè)的喊叫，以及婦人們搓著圍裙露出皓齒的笑容，一切都是那么和好溫馨……

倦鳥歸巢，天幕籠罩著一角村落，一群平凡而又欣然生活的人，即將被夜晚攬入懷中。在夏末秋初的時(shí)節(jié)，做著麥香豐鐮的美夢(mèng)；在大地畫軸的一隅，過(guò)著純粹豐盈的人生。

……

這鄉(xiāng)土與鄉(xiāng)情，是我珍藏的寶物，無(wú)論我走到哪里，即使被鋼筋水泥的城市包裹，我也相信，我心中有一片柔軟的桃花源，它會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚，或者熹微的早晨，出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，滋潤(rùn)、充盈著我的靈魂，陪伴我走向詩(shī)意和遠(yuǎn)方……

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇2

奮斗有我為夢(mèng)發(fā)聲

奮斗是人生的一部分，也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段。當(dāng)我們追求自己的夢(mèng)想時(shí)，奮斗便是夢(mèng)想路上的艱難險(xiǎn)阻，但在奮斗中我們盡情釋放內(nèi)心的激情和熱情，讓自己更加強(qiáng)大。而我一直堅(jiān)信，每一個(gè)人的夢(mèng)想都需要發(fā)聲去追尋，才能成為真正的珍貴財(cái)富。

小時(shí)候，我是一個(gè)不善于表達(dá)自己的孩子。父母每天都在忙碌的工作和家務(wù)中度過(guò)，雖然他們對(duì)我言傳身教，但我還是不知道如何發(fā)聲表達(dá)自己的真實(shí)想法。當(dāng)我初到學(xué)校，別的同學(xué)都能和班級(jí)的小伙伴們玩得開(kāi)心，而我卻鮮有話語(yǔ)。同學(xué)們總會(huì)找我說(shuō)話，但我總是默默地回答和安排，不愿意加入他們的游戲和活動(dòng)。慢慢地，我意識(shí)到，想要擁有一個(gè)更好的和諧班級(jí)，我也必須把自己的聲音發(fā)出來(lái)。

于是我開(kāi)始努力，積極地參加各類課外活動(dòng)，結(jié)交新的同學(xué)朋友。我發(fā)現(xiàn)，每一次主動(dòng)表達(dá)自己的想法，就能得到別人的贊許和肯定。我興奮極了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)發(fā)聲是多么美好的一件事！我朝著自己的興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)，在各個(gè)領(lǐng)域獲得了不少榮譽(yù)和成就，并獲得了更多的發(fā)言機(jī)會(huì)。我已經(jīng)不是那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子了，而是一個(gè)敢于發(fā)聲的自信少年。

然而，成長(zhǎng)的旅程從來(lái)不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我離開(kāi)家鄉(xiāng)，踏上人生的另一段旅程時(shí)，我也遇到了不少挫折。在大學(xué)時(shí)期，我曾遭遇過(guò)學(xué)業(yè)上的失敗和人際關(guān)系的矛盾等種種困難，但從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也從未停止過(guò)努力。在那段時(shí)光里，我學(xué)到了很多東西，也結(jié)交到了一群志同道合的朋友。正因?yàn)橛兴麄兊呐惆楹凸膭?lì)，我才能不斷地發(fā)揮自己的實(shí)力，坦然面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻。

時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的我已經(jīng)步入社會(huì)。當(dāng)我看到周圍的人都為自己奮斗著，為自己的夢(mèng)想發(fā)聲時(shí)，我也會(huì)從他們身上汲取力量。每天在工作崗位上，我都努力地提出建議和意見(jiàn)，讓自己的聲音傳遞到每個(gè)角落。我發(fā)現(xiàn)，不僅自己的工作能力得到了提升，身邊的人也逐漸信任和支持我。我相信，正是這種堅(jiān)持發(fā)聲的精神和信念，讓我在工作中不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，也不是唯我獨(dú)尊。在奮斗的歷程中，與身邊的人共同分享、接受和支持很重要，惟有如此，我們才能走得更遠(yuǎn)。我的經(jīng)歷，告訴我，只有敢于為夢(mèng)想發(fā)聲，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也才能讓自己更加自信、堅(jiān)定和積極的面對(duì)未來(lái)。所以，盡管風(fēng)雨起伏，也要為了夢(mèng)想勇往直前，永遠(yuǎn)發(fā)出自己的聲音。

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇3

孔子曾說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也。這句話告訴我們誠(chéng)信的重要性?？墒牵鎸?duì)誠(chéng)信這兩個(gè)字，我卻感到慚愧。

有一次，我考試得了八十多分，心想：這次肯定完蛋了，媽媽肯定會(huì)臭罵我一頓的。我絞盡腦汁想該怎么化解這個(gè)危機(jī)，就在這時(shí)，一個(gè)主意浮現(xiàn)在我的腦海。果不其然，到了晚上，媽媽問(wèn)我這次的考試成績(jī)，我告訴媽媽我得了九十多分。我以為這件事就這么過(guò)去了，便安心睡覺(jué)了。第二天早上，媽媽突然又問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)。我的心怦怦直跳，手足無(wú)措，心想：媽媽一定知道了我的`真實(shí)分?jǐn)?shù)，這可怎么辦？這時(shí)，媽媽問(wèn)道：“你是不是對(duì)媽媽撒謊了？”我紅著臉，低下了頭，不敢看媽媽一眼。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，分?jǐn)?shù)高低并不重要，誠(chéng)信才是最重要的，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信！”

媽媽的話在我腦海中回蕩，讓我想起了華盛頓砍了父親心愛(ài)的櫻桃樹，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。我也要像華盛頓那樣知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇4

又是一年一度的環(huán)境宣傳活動(dòng)日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)自然，萬(wàn)物共生。

夏臨大地，有近一年芳草綠，大家應(yīng)該知道我們的生活離不開(kāi)樹木，我們要積極種樹，給我們的地球添上一些色彩。

全球變暖的趨勢(shì)有增無(wú)減，對(duì)地球和人類的生存，會(huì)發(fā)展產(chǎn)生較大的影響，近年來(lái)變化無(wú)常的氣候?yàn)?zāi)害給人們敲響了警鐘，如果一直這樣下去，冰山就會(huì)融化，從而導(dǎo)致海平面上升，把陸地淹沒(méi)，人們將無(wú)處生活。

大自然像個(gè)健康的人，人體各個(gè)器官，各種機(jī)能之間都是保持平衡的作文吧，一旦有一個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病，大自然也一樣，一旦失去平衡，就會(huì)產(chǎn)生不良后果而富么就是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)國(guó)則國(guó)強(qiáng)”，我們要多種樹，更不要亂砍亂伐，要建設(shè)一個(gè)美麗的家園，森林就像是救世主，沒(méi)有那森林就沒(méi)有我們現(xiàn)在安逸的生活，我們要從愛(ài)護(hù)植物做起，從我做起，從身邊的小事做起。

讓我們一起播種綠色，播散文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹才會(huì)常青，我們堅(jiān)持讓天更藍(lán)，水更清，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕漂亮！

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇5

我想說(shuō)的，不是魯迅先生那種“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”這種批駁的文字。而只是想寫一種生活的方式，因?yàn)樗鼘?duì)我的啟發(fā)很大。有一類人，他們之前一直都默默無(wú)聞，但可能偶爾會(huì)被你發(fā)現(xiàn)他們的幾個(gè)閃光點(diǎn)，你會(huì)說(shuō)：“唉，不錯(cuò)哦，沒(méi)想到你能干得這么好?！崩硭?dāng)然地認(rèn)定了他們的沉默是一種習(xí)慣。

于是有一天，你會(huì)驚嘆，沉默的他們突然爆發(fā)，光華流轉(zhuǎn)奪目地讓你睜不開(kāi)眼，曾經(jīng)的忽略突變?yōu)橘潎@，曾經(jīng)的漠視急轉(zhuǎn)為仰望。 這，就是厚積薄發(fā)；這，就是“十年磨一劍?！彼w味過(guò)孤獨(dú)，經(jīng)歷過(guò)黑夜，才會(huì)有被簇?fù)淼娘L(fēng)光，有白晝的快樂(lè)。而最令人贊嘆的是，沉默后地爆發(fā)，后面還是沉默，這些人把自己的生命編織成一個(gè)環(huán)，一個(gè)大部分時(shí)間寧?kù)o平和，突有幾處峰巒的環(huán)。因?yàn)槎冗^(guò)了漫長(zhǎng)的`黑夜，所以在白晝時(shí)，反而會(huì)愈加珍惜。

司馬遷在《報(bào)任安書》里說(shuō)：“文王拘而演《周易》”是“圣賢發(fā)憤之所為作也！”關(guān)于這點(diǎn)我有自己地理解，文王被拘在菱里很久，他并無(wú)反抗，而是靜下心來(lái)推演了《周易》，變伏羲八卦為六十四卦，流芳后世。他的沉默，他的爆發(fā)都為后世留下了深遠(yuǎn)的影響。

看《潛伏》我流過(guò)很多次淚，為余則成，為翠萍，也為編劇姜偉。他在黑暗里潛伏，在沉默中潛伏，在歡呼與贊美中依舊潛伏。上一次的沉默，爆發(fā)了《潛伏》這部好劇本。爆發(fā)過(guò)后，姜偉沒(méi)有像煙花一樣，燦爛地燃盡而消逝，他只是又拽下頭，醞釀下一次更強(qiáng)大地爆發(fā)。

這不是丑小鴨變成白天鵝，也不是灰姑娘穿回了另一只水晶鞋。這只是一個(gè)人，默默積攢了多年的財(cái)富，蓄有了多年的力量，在某一特定的時(shí)機(jī)，將它們?nèi)珨?shù)攤放在你的面前。他可以說(shuō)：“這是許許多多沉默的我所拼出地最完整的我?！彼梢愿星閺?qiáng)烈，他可以淚流滿目，也可以高聲吶喊。但過(guò)一會(huì)兒，他又會(huì)變成那個(gè)沉默而內(nèi)斂的人了。

人生路上，可以保持沉默，但一定要記得在某時(shí)某刻――爆發(fā)。將你最絢爛最華麗的一面展現(xiàn)，然后瀟灑地繼續(xù)沉默，重復(fù)這個(gè)循環(huán)。

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇6

你聽(tīng)過(guò)雨夜盲女的哀曲吧？也聽(tīng)過(guò)男女山歌對(duì)唱吧？這些人從未受過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練，但他們的歌聲同樣令你感動(dòng)，因?yàn)樗麄兺耆l(fā)揮了自然的歌唱本能。然而有的人想將自己的聲音更好的控制一定程度，卻弄巧成拙，最后又邯鄲學(xué)步般的退回到原點(diǎn)。

我只想說(shuō)明，在某種情況下，你有必要想對(duì)方說(shuō)明你的想法。在你放學(xué)偷偷跑去玩而晚回家了，你莫名的遭到了厲聲批評(píng)，你難道不知道么？這說(shuō)明他們?cè)跒槟阒卑?，你是不是?zhí)拗地發(fā)牢騷，這會(huì)讓他們懷疑自己愛(ài)你值不值得，其實(shí)，這時(shí)你要說(shuō)：“對(duì)不起，讓您著急了?！北隳芙鉀Q很多事情，沒(méi)有一個(gè)父母愿意隨意打罵自己的孩子。

有時(shí)，一個(gè)僵硬的氣氛，只要自己的一句適當(dāng)?shù)脑?，便能化解。只不過(guò)現(xiàn)在的“新新孩子”不知道自己如何開(kāi)口，原因很多：羞澀，木訥，倔犟……或許有些孩子不會(huì)在意，他卻不知道這會(huì)使大人與自己的代溝越來(lái)越深。

讓我們來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)三個(gè)字吧：duei——bu——qi，很簡(jiǎn)單的音節(jié)，有什么不好意思說(shuō)出呢？尊嚴(yán)么？面子么？這和所謂的尊嚴(yán)、面子是兩碼子的事。為了愛(ài)，為了讓爸爸媽媽能有一絲欣慰，這也算是渺小的“回報(bào)”吧，你們學(xué)會(huì)了嗎，為了愛(ài)付諸三個(gè)字而已的回報(bào)？

育英小學(xué)--.唐周瑞

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇7

奮斗有我為夢(mèng)發(fā)聲

“奮斗有我，夢(mèng)想照耀前路?！边@是我一直以來(lái)信奉的座右銘。自從我步入大學(xué)校門，我就深深地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：不奮斗就沒(méi)存在感。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有夢(mèng)想就需要為之奮斗。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一名出色的軟件工程師，給大眾帶來(lái)更多的便利和創(chuàng)新。我深刻意識(shí)到這并不是一件容易的事情，需要我的不懈努力和奮斗，才能讓夢(mèng)想逐漸成為現(xiàn)實(shí)。

在我大學(xué)的日子里，每天早晨的起床鈴聲，在我耳邊響起的瞬間，我便會(huì)想起自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。然后我快速收拾好行囊，沖出宿舍，走進(jìn)教學(xué)樓。在這個(gè)帶有濃厚學(xué)術(shù)氣息的校園里，我拓寬了視野，認(rèn)識(shí)到了很多頂尖的學(xué)者和出色的同學(xué)。在他們的影響下，我變得更加全面并擁有了更多的知識(shí)儲(chǔ)備。

然而，如果只有知識(shí)的儲(chǔ)備，依然難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。更需要的是勇氣、毅力和努力精神的支撐，才能有所斬獲。于是，在我大學(xué)的日子里，我利用課余時(shí)間，去參加各種認(rèn)證考試、校內(nèi)比賽，不斷提升自己的專業(yè)技能，爭(zhēng)取緊跟技術(shù)前沿。

同時(shí)，我也擔(dān)任了很多社團(tuán)的干部，承擔(dān)起了各種活動(dòng)的策劃、組織和推廣。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和合作，鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維。這對(duì)我的未來(lái)職場(chǎng)之路而言是極為重要的。

除此之外，我也將自己的夢(mèng)想注入到自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中。去年暑假，我和同學(xué)一起專注于一項(xiàng)智能軟件的開(kāi)發(fā)，并成功推向市場(chǎng)。

即使面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但是我從未停下腳步和追逐自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲抑?，只有不斷地學(xué)習(xí)、嘗試和改進(jìn)，才能不斷突破自己、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在我的大學(xué)四年里，我苦讀、拚搏，不斷努力向上的經(jīng)歷，都源自于我的夢(mèng)想，源自于我對(duì)未來(lái)的向往。而現(xiàn)在，當(dāng)我回首走過(guò)的路程，看到那些堅(jiān)定的腳印和充滿希望的目光，內(nèi)心感到極為自豪而又欣慰。

今天的我，已經(jīng)成為了一個(gè)不斷奮斗、不斷進(jìn)步的年輕人。而我的夢(mèng)想，也正在沿著我的路線慢慢地實(shí)現(xiàn)。這是一種美妙而深刻的感受，它讓我感受到了人生的真諦，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，奮斗有我，夢(mèng)想終將照耀前路。

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇8

1、沒(méi)有可不可以，只有愿不愿意。

2、我愛(ài)在曠野里看夕陽(yáng)，聽(tīng)風(fēng)吹來(lái)的方向，與我無(wú)關(guān)的都遺忘，像樹一樣生長(zhǎng)。

3、與其熱鬧著引人奪目，步步緊逼，不如趨向做一個(gè)人群之中真實(shí)自然的人，不張揚(yáng)，不虛飾，隨時(shí)保持退后的位置。心有所定，只是專注做事。

4、美好的人，并不是那么難遇到。難遇到的，是美好而且深愛(ài)我們的人。因?yàn)樯類?ài)，我們才得以享有體會(huì)進(jìn)而理解他們的美好，他們的不為外人所知的美好。――蔡康永

5、你們都在希望能夠不枉此生，而我卻只希望能完成一場(chǎng)修煉。

6、“一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟?！比松褪侨绱耍阋詾橐呀?jīng)從一個(gè)漩渦逃離，其實(shí)另外一個(gè)漩渦就在你的腳下。用力蹬一腳，就進(jìn)去了。所以，不需要對(duì)生活太用力，心會(huì)帶著我們?nèi)ピ撊サ牡胤健?/p>

7、因?yàn)樯挥幸淮?。所以：做自己喜歡做的事，去自己想去的地方，幫能幫助的人。

8、如果你希望一個(gè)人愛(ài)你，最好的心理準(zhǔn)備就是不要讓自己變成非愛(ài)他不可。你要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自求多福，讓自己成為自己生活的重心，有寄托，有目標(biāo)，有光輝，有前途……總之，讓自己有足夠多可以使自己快樂(lè)的源泉，然后再準(zhǔn)備接受或不接受對(duì)方的愛(ài)。

9、我費(fèi)盡心思把真心掩藏，只為某一天你發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，嘴角能漾起微笑。

10、要讓愛(ài)情簡(jiǎn)單，最好就是精選適合自己的對(duì)象。一個(gè)真正值得去愛(ài)、也懂得回愛(ài)的人，自然會(huì)讓愛(ài)情變得簡(jiǎn)單。這樣，兩人之間平時(shí)不需要猜測(cè)心意，不用擔(dān)心行蹤；不害怕在無(wú)意之間激怒，不懷疑做任何事情的動(dòng)機(jī)。（經(jīng)典語(yǔ)錄 ）兩人之間，有一點(diǎn)牽掛，卻不會(huì)糾纏；兩人之間，有一點(diǎn)想念，卻不會(huì)傷心。

11、別自制壓力，我們沒(méi)有必要跟著時(shí)間走，只需跟著心態(tài)和能力走，隨緣，盡力，達(dá)命，問(wèn)心無(wú)愧，其他的，交給天。

12、一樣?xùn)|西，如果你太想要，就會(huì)把它看得很大，甚至大到成了整個(gè)世界，占據(jù)了你的全部心思。我的勸告是，最后無(wú)論你是否如愿以償，都要及時(shí)從中跳出來(lái)，如實(shí)地看清它在整個(gè)世界中的真實(shí)位置，亦即它在無(wú)限時(shí)空中的微不足道。這樣，你得到了不會(huì)忘乎所以，沒(méi)有得到也不會(huì)痛不欲生。

13、要是你覺(jué)得累了，最好的辦法，就是讓自己再累一些。累得徹底，才能從中脫身。

14、如果一個(gè)人充滿了快樂(lè)、正面的思想，那么好的人、事、物都會(huì)和他共鳴，并且被他吸引過(guò)來(lái)；同樣的，如果一個(gè)人總是帶著悲觀的、憤世嫉俗的思想頻率，那么，難怪這個(gè)人常會(huì)有倒霉的事發(fā)生在他身上。

15、不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高，生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò)，可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因?yàn)闊o(wú)論怎樣，幸福都只是一種感覺(jué)而已。

16、別難過(guò)，世間都是這樣的，不管走到哪里，總有令人失望的事情，一旦碰到，我們就很容易過(guò)度悲觀，把事情看得太嚴(yán)重。放心，閉上眼，睡一覺(jué)，說(shuō)不定明天就會(huì)有新鮮的事兒發(fā)生。

17、人生有三苦：一苦是，你得不到；二苦是，得到了，卻不過(guò)如此；三苦是，你輕易地放棄了，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它在你生命中是那么重要。

18、你只能折騰到在乎你的人，對(duì)于不在乎你的人，忘記了你的人，你的所作所為根本起不了任何作用。

19、我們必須熱，甚至沸，彼此才能相溶。

20、語(yǔ)言無(wú)力時(shí)，讓沉默發(fā)聲。

愛(ài)不發(fā)聲作文 篇9

?一個(gè)音響，響起的是中國(guó)外交部對(duì)污名化新疆棉錯(cuò)誤行徑的反對(duì)和抵制；兩塊展板，展示的是我校學(xué)子們對(duì)新疆棉花的支持和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?；顒?dòng)舉辦當(dāng)日，大活廣場(chǎng)前人來(lái)人往，展板上醒目的大字吸引了不少同學(xué)駐足觀望。外交部發(fā)言人華春瑩的聲音在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一遍又一遍響起，更是激起來(lái)往學(xué)生的拳拳愛(ài)國(guó)之情。學(xué)生參與活動(dòng)的熱情高漲，紛紛在展板上留下自己的名字，他們或蹲、或立，或述、或?qū)?，以筆為劍、以墨為鋒、以字為刃，堅(jiān)決抵制任何污化中國(guó)的言論和行動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益。承載著大家殷切愛(ài)國(guó)之情的明信片逐漸填滿整個(gè)展板，雖然未走出校園，但他們以這種方式支持國(guó)貨、支持新疆棉花。這種文字的力量、聲音的力量、心靈與心靈碰撞的愛(ài)國(guó)力量，深深地感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

??愛(ài)國(guó)是流淌在每個(gè)中國(guó)人血液里的基因，更是每個(gè)中國(guó)人出發(fā)的起點(diǎn)、奮斗的終點(diǎn)。面對(duì)H&M、耐克、阿迪達(dá)斯等品牌公然抵制抹黑新疆棉花，中國(guó)人民紛紛以實(shí)際行動(dòng)作出了回應(yīng)：相關(guān)藝人與涉事品牌終止合作、國(guó)貨品牌力挺新疆棉花、各大電商平臺(tái)和地圖應(yīng)用下架涉事品牌……鮮明堅(jiān)定的態(tài)度背后是十四億中國(guó)人民萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)一致的愛(ài)國(guó)情懷。

??此次發(fā)聲活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)新疆棉花的了解，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，展現(xiàn)了我院學(xué)生在國(guó)家利益面前的堅(jiān)定立場(chǎng)。在困難和風(fēng)險(xiǎn)面前，中國(guó)人民一直都有信心走好自己的路、辦好自己的事。