毫無疑問，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來，而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。一篇教育筆記應(yīng)該從哪些方面寫呢？以下為小編為你收集整理的2024小英雄雨來讀書筆記(集合9篇)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

小英雄雨來讀書筆記(篇1)

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有無數(shù)英雄人物涌現(xiàn)，像張治中將軍、楊靖宇、狼牙山五壯士……我們少年兒童也有許多英雄，比如送雞毛信的海娃，王小二。今天我讀的這篇文章，主人公是聰明機(jī)智的兒童英雄——雨來。

《小英雄雨來》這篇文章記敘了雨來在敵人用糖果、金票和金戒指誘惑時(shí)，依然不說出通訊員李大叔的藏身之地，敵人用暴力讓雨來開口，雨來還是寧死不屈。后來，趁敵人不防備，雨來扎進(jìn)水中，機(jī)智逃走的故事。他的行為掩護(hù)了李大叔。

在文章中，我感悟最深的就是雨來面對(duì)糖衣炮彈的誘惑和暴打威脅，依然寧死不屈的精神。每每讀到這兒，我的心總會(huì)揪成一團(tuán)。雨來，他是一個(gè)生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的孩子，他不像我們這么幸運(yùn)，生活在和平年代。在他的時(shí)代，金錢對(duì)他是非常重要的，只有有了金錢，他才能吃飽穿暖，只有有了金錢，他才能不被人欺負(fù)，只有有了金錢，他才能生活下去;在他的時(shí)代，糖果很少，有的人甚至沒有見過，更別說吃上一塊了。雨來面對(duì)這種誘惑，依然不說出李大叔的藏身地。我常常想，我們是新時(shí)代的孩子，我們是否能寧死不屈地面對(duì)雨來所處的狀況呢?有一些孩子，他們被嬌生慣養(yǎng)，放學(xué)后，第一件事就是買吃的。家里做的飯菜，他們卻吃不動(dòng)，造成浪費(fèi)。有的小孩以買學(xué)習(xí)資料為由向家里要錢買了其他東西。他們能完成雨來所完成的任務(wù)嗎?

我們生活在國富民強(qiáng)的時(shí)代，我們更應(yīng)該像小英雄雨來學(xué)習(xí)，從身邊事做起，節(jié)約使用每一分錢，不浪費(fèi)糧食，面對(duì)好手機(jī)，奢侈玩具，好衣服……我們要大聲說：我們是學(xué)生，我們是孩子，我們不需要，我們不攀比。我們要以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的國家，做一名新時(shí)代的好孩子。

小英雄雨來讀書筆記(篇2)

在團(tuán)市委啟動(dòng)的“百名紅領(lǐng)巾談五四”活動(dòng)期間，我反復(fù)閱讀了《小英雄雨來》這篇課文。文中雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢、敢于拼搏的精神深深感染著我。

這個(gè)故事主要講了有一天，鬼子來了，雨來為了掩護(hù)交通院李大叔，被鬼子抓住。在鬼子的嚴(yán)刑拷問下，他堅(jiān)強(qiáng)不屈、毫不動(dòng)搖、熱愛祖國、急中生智拼了一把，結(jié)果幸運(yùn)逃生。他這種愛國精神令人敬佩。他機(jī)智勇敢，選擇跳入了還鄉(xiāng)河，冒著可能直接被鬼子槍斃的風(fēng)險(xiǎn)虎口逃生。我們可以體會(huì)到他小小的年紀(jì)機(jī)智勇敢，竟有一種敢于拼搏的精神。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

這個(gè)故事讓我聯(lián)想到一個(gè)熱愛祖國，敢于拼搏的前輩。他年紀(jì)輕輕就在美國獲得了博士學(xué)位。要知道，那時(shí)他如果留在美國的話，收入頗高。但是，他在拿到博士學(xué)位后的第九天毅然回到了一窮二白的中國，研究原子彈和氫彈。可見，他心里裝著祖國，把自己個(gè)人得失放在一邊。有一次，他義無反顧地沖進(jìn)試驗(yàn)區(qū)，仔細(xì)檢查摔碎的核彈碎片，而且命令其他的同事都在外面待命。因?yàn)樗睦镏罌]有爆的核彈隨時(shí)都有可能爆炸。他這種不顧個(gè)人安危，熱愛祖國，敢于拼搏的精神令人震撼。他就是新中國第一顆原子彈與第一顆氫彈的理論設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人——鄧稼先!是他把中國國防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到世界先進(jìn)水平。

我是個(gè)晉江人，我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我們生活在和平的年代，過著幸福美滿的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要學(xué)習(xí)雨來和鄧稼先的愛國精神，弘揚(yáng)五四精神。從小熱愛祖國，熱愛科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，敢于拼搏，把晉江人愛拼才會(huì)贏的精神發(fā)揚(yáng)光大。

小英雄雨來讀書筆記(篇3)

有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，還有一幕幕感人的場(chǎng)景，真叫人熱淚盈眶，也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。

讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對(duì)兇惡的閻錫山匪軍，她堅(jiān)定不移地守護(hù)著村民，不幸被捕。敵人的嚴(yán)刑拷打和六個(gè)村民的相繼犧牲，也沒能使劉胡蘭說出共產(chǎn)黨的機(jī)密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下，年僅15歲。劉胡蘭這種大無畏的精神值得我們敬佩，她那種堅(jiān)決同惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎钠沸灾档梦覀儗W(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣，做一個(gè)正直、有骨氣的人。

邱少云是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上，鐫刻著這樣一行字：

“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽!”

邱少云多次不顧個(gè)人安危，舍己救人，讓戰(zhàn)士與百姓遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)，而自己一個(gè)人承受著死亡。在面對(duì)烈火纏身，他為了500多名戰(zhàn)士的生命，他毅然放棄了撲滅自己身上的大火，火在他身上整整燒了30分鐘，而他在烈火燒身的劇痛中，始終沒有動(dòng)一下，吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主，為集體作出貢獻(xiàn)。

黃繼光是中國人民志愿軍的一名戰(zhàn)士，在上甘嶺戰(zhàn)役上，他在身負(fù)重傷的情況下，依然用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后，我深受啟發(fā)，黃繼光英勇的精神值得我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊(duì)已經(jīng)英勇頑強(qiáng)、不畏疲憊的戰(zhàn)斗了四天四夜，如果黎明前攻不下主峰，那么奪得的山頭將丟失，為了盡快奪取全面的勝利，黃繼光自告奮勇地從指導(dǎo)員那里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點(diǎn)這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，并高喊：“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”

看到這里，我的心一下提到嗓子眼，黃繼光心里時(shí)刻都裝著我們偉大的祖國和人民。在一個(gè)戰(zhàn)友犧牲、一個(gè)戰(zhàn)友負(fù)傷和自己身上多處負(fù)傷的情況下，他用盡全身力氣，頑強(qiáng)地向敵人的火力點(diǎn)爬去，將那顆憤怒的手雷扔向敵人;并在極為關(guān)鍵的時(shí)候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，這說明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準(zhǔn)備。

黃繼光雖然犧牲了，但他永遠(yuǎn)活在世人的心里，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里，安心的學(xué)習(xí)，絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來的今天。“有的人死了，他還活著”，黃繼光就是千千萬萬英雄中的一個(gè)，他們的精神永存在我的心間。

小英雄雨來讀書筆記(篇4)

100多年前，中國大地爆發(fā)了震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)，這是中國近代史上具有劃時(shí)代意義的一個(gè)重大事件。進(jìn)步青年們高喊著：“國土不可斷送、人民不可低頭！”的口號(hào)還在我的耳邊回響，我的心中也升騰起浩氣長存的愛國畫卷?？谷諔?zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，改革開放……歷史的車輪在滾動(dòng)，愛國主義的血脈也在不斷傳承著，發(fā)展著。

晉江不僅是宋元時(shí)代的海上貿(mào)易中心，還是“晉江精神”的發(fā)源地，也是我的第二故鄉(xiāng)，而晉江精神不就是愛國愛鄉(xiāng)精神的傳承嗎？走進(jìn)晉江城市展館，我深刻感受到了“品牌之都”的魅力，一路乘風(fēng)破浪，敢為人先，安踏、361度、特步、匹克等鄉(xiāng)土品牌成為了國產(chǎn)運(yùn)動(dòng)品牌的代表，走向世界。

作為新晉江人，我們也將接過“五四精神”的接力棒。愛國就是愛家鄉(xiāng)，就是用行動(dòng)為家鄉(xiāng)代言。在學(xué)校，在社區(qū)，我和小伙伴們一起成為行走的“綠色天使”，撿垃圾，拾煙頭，自豪地為自己代言。我在為文明晉江努力！我明白紅領(lǐng)巾的意義，認(rèn)真對(duì)待一次次升旗儀式，一堂堂班隊(duì)課學(xué)習(xí)……常學(xué)常新，倍感自豪。

誰說“百無一用是書生”？它喚醒的是使命和擔(dān)當(dāng)。經(jīng)歷過“疫情”考驗(yàn)，只會(huì)讓我們更愛偉大的祖國母親，更愛親愛的家鄉(xiāng)，更加明白了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”沉甸甸的誓言！

小英雄雨來讀書筆記(篇5)

古桂梅

上個(gè)星期老師讓我們閱讀小英雄雨來，一聽到這名字我非常高興，因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期我們學(xué)過《小英雄雨來》這篇課文，非常有趣。

這本書講述了：在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來是一個(gè)游泳本領(lǐng)很強(qiáng)的孩子，這個(gè)孩子就是雨來聰明勇敢，本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智的同鬼子作斗爭的故事。歌頌了雨來，雨來熱愛祖國不畏強(qiáng)敵斗爭的精神。

有一次，交通員李大叔，為了躲避鬼子來到雨來家。鬼子進(jìn)來后問雨來有沒有看到交通員李大叔，雨來堅(jiān)決不肯說出李大叔藏在哪，里。雨來就跑到他家后院了，鬼子發(fā)現(xiàn)了，抓住了雨來，別把他拖到屋里問，拿一塊糖果來問雨來，李大叔藏在哪里？這個(gè)糖果對(duì)于雨來說是非常大的誘惑，但他堅(jiān)決也不肯說出李大叔藏在哪里，于是，鬼子把他打了一頓，雨來還是沒有說出，李大叔藏在哪里。于是鬼子大喊道：“拉到河邊去拉的拉到河邊去殺！”然后他們把雨來拉到河邊，正要開槍雨來就跳下河，鬼子反應(yīng)過來后，連忙把槍對(duì)著河邊“碰碰碰?！编l(xiāng)親們見到后，含著淚說：“雨來這孩子死了可惜呀。”但是，雨來是個(gè)游泳能力很強(qiáng)的人，沒過多久，蘆葦叢邊探出了一個(gè)小腦袋，是雨來。

看那，雨來是個(gè)多么可愛的孩子啊，聰明，機(jī)智，勇敢，又有革命樂觀主義精神。

看完這本書后，我又忍不住想再去看一遍。想再看一看，雨來，這個(gè)機(jī)智可愛，聰明，勇敢的孩子。

小英雄雨來讀書筆記(篇6)

在短短的五天多時(shí)間便奪去了三萬余條鮮活的生命。大災(zāi)大難方顯大仁大義，危難之時(shí)給我們留下無數(shù)感動(dòng)。在這場(chǎng)自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。但是，我今天想說的是和我一樣從事著太陽底下最光輝職業(yè)的－－人民教師。

聚源中學(xué)，北川一中，青川一中，漢旺鎮(zhèn)中學(xué)……在四川汶川地震中，受災(zāi)群眾尤其是孩子們?cè)馐艿牟恍易屛覀兺葱?。?zāi)難過后，關(guān)愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個(gè)站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個(gè)花朵般的生命，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。

他們?cè)谀亲钗ｋy的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。

5月12日下午，四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的教師茍曉超，一如往常值守在三樓教室里。突然，整棟教學(xué)樓開始晃動(dòng)、顫抖。他幾乎是本能地大喊：“同學(xué)們，趕快跑！”幾乎同時(shí)，他沖到陽臺(tái)上，大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。

學(xué)校其他教師和村民立即實(shí)施救援?？吹接腥藴?zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土，茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……恐怕……不行了，快……快……救學(xué)生?！彼D難地用手指著頂樓說：“上面……還有學(xué)生……還有……”

茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚，5月12日回到學(xué)校上課。當(dāng)日下午，茍曉超所在的教學(xué)樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限，茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢(shì)過重，茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。

抗災(zāi)中讓人感動(dòng)的故事，催人淚下的場(chǎng)景很多。不同的是因?yàn)樗麄冇悯r血和生命，又一次向世人宣誓人民教師這個(gè)職業(yè)的神圣。汶川等地的老師，你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲曲動(dòng)人的華麗詩章。所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們，一路走好，在去往天國的路上我們?cè)跒槟闫矶\！你們的遺留下的精神也將會(huì)永垂不朽！

小英雄雨來讀書筆記(篇7)

《小英雄雨來》這本書很有意思，書里面蘆花戲水，星夜攻讀，智護(hù)交通員的情節(jié)，葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光景物，鮮活的方言土語，無一不生動(dòng)的重現(xiàn)了五十多年前那場(chǎng)波起云涌的民族解放戰(zhàn)爭中燕趙大地的真實(shí)景象。而這其中雨來掩護(hù)交通員李大叔的故事最打動(dòng)我。

有一次交通員李大叔被鬼子追捕，緊急關(guān)頭躲在了雨來家里米缸下的地洞里，雨來把李大叔藏好沒有漏出一點(diǎn)兒破綻。面對(duì)敵人的白糖誘惑雨來沒有上當(dāng)，面對(duì)敵人的毒打拷問，雨來沒有屈服，生死關(guān)頭他的心里始終回想著一句話;我是中國人，我愛自己的祖國。最后在河邊敵人的子彈沒有打中他，小英雄雨來憑借自己的水性，跳河逃跑了?？吹竭@里，我可真高興，我一直在跟媽媽歡呼;雨來沒有死、雨來沒有死......

書的作者管樺曾經(jīng)在小英雄雨來紀(jì)念碑上親筆寫道:;1937年，日本法西斯侵略中國，中國進(jìn)行全民族抗戰(zhàn)。青壯年參加八路軍，拿起槍抗擊日本侵略者，冀東還鄉(xiāng)河兩岸各村的民兵、老年人、婦女、少年兒童，為保衛(wèi)祖國家園與敵進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭。在那個(gè)戰(zhàn)爭年代，像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯、給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人,帶路進(jìn)埋伏圈的情況是很多很多的啊，原來雨來不是虛構(gòu)的，他是那個(gè)年代千千萬萬的為民族解放而斗爭的少年英雄們的代表。是啊，雨來沒有死，雨來也從來不會(huì)死。每當(dāng)在民族危難的時(shí)候，總有千千萬萬的;雨來站出來，去流血、去犧牲。

新時(shí)代的我們也要立志要做一名小小的;雨來，努力磨煉自己的;水性，將來為祖國的建設(shè)而奮斗!

小英雄雨來讀書筆記(篇8)

黃婉珊

我們要學(xué)習(xí)雨來認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步，做一名優(yōu)秀合格的少先隊(duì)員！

——題記

上學(xué)期的語文課本中，我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)人：他生在晉察冀蘆花村。他水性好，尤其擅長潛水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。他也熱愛祖國，開朗活潑，聰明伶俐，不屈不撓，機(jī)敏勇敢。是個(gè)人見人愛的人。

他就是雨來。

雨來，只是一個(gè)跟我們年紀(jì)相仿的孩子。但是，在他的年代，只有戰(zhàn)火，只有硝煙。他卻用他那稚嫩的生命，創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的人生。YjS21.cOm

《小英雄雨來》這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，12歲的雨來多次掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士，在敵人的刀槍和誘惑下，視死如歸，多次逃出魔爪的故事。

還記得雨來上夜校的時(shí)候，黑洞洞的教室里只點(diǎn)著幾盞小油燈，孩們圍坐在老師身邊，只聽見嘩啦嘩啦翻課本的聲音。雨來跟著老師的手指念著：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！?/p>

他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓我敬佩不已。我不禁想到了我們，坐在明亮寬敞的教室里，夏天吹著風(fēng)扇，有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備?？晌覀兩险n時(shí)還是心不在焉，東張西望，常常走神。還不愛惜自己的教科書?？粗陙韺W(xué)習(xí)的樣子，我感到了深深的愧疚。

再想想現(xiàn)在的我們，哪一個(gè)孩子不是豐衣足食、嬌生慣養(yǎng)，再想想雨來，小小年紀(jì)的他卻生活在戰(zhàn)火中，努力、盡力地奮斗著，拼搏著。正是他這一顆充滿熱愛祖國的心感動(dòng)了我們。

我們要向雨來學(xué)習(xí)，懂得現(xiàn)在生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在美好的生活，它是無數(shù)革命先烈用他們的生命和鮮血換來的。我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國！

“真正的幸福，只有當(dāng)你認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)地到?！笨仆卮笪暮兰{素夫這樣說。

《小英雄雨來》這本書讓我深切地體會(huì)到人生的價(jià)值，認(rèn)識(shí)到了如今和平生活的來之不易。

輕輕合上這本書，我仍然記得書中說的那句話：

“我們——是——中國——人，我們——愛——自己的——祖國。”

小英雄雨來讀書筆記(篇9)

在許許多多的紅色經(jīng)典書目中，媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看，我津津有味地看完了這本書，這部紅色經(jīng)典作品，為我們刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡，不同的經(jīng)歷，不同的性格，不同的感情，但是，他們始終以一腔熱血對(duì)待革命事業(yè)。

書里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡的狼牙山五壯士;機(jī)智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云戰(zhàn)士，他帶領(lǐng)著爆破組，一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里，太陽照著他們火辣辣的，他們也不在乎，不一會(huì)兒，敵人開始了猛烈的進(jìn)攻。突然，一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸，并使他全身著火，頑強(qiáng)的邱少云當(dāng)然知道后面是條水溝，為了不暴露自己的目標(biāo)，他選擇了忍受，并沒有把火撲滅，他為的是新中國!他用他最后的生命力，看了看戰(zhàn)友們，慢慢地閉上了眼睛。瞧，同志們?yōu)榱思o(jì)念他，在石碑上刻上了幾個(gè)金光閃閃的大字：為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!

細(xì)細(xì)品讀《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn)，沒有革命英雄的拼死保衛(wèi)，沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血，哪里會(huì)有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有遠(yuǎn)大的理想，長大一定要為國家多做貢獻(xiàn)”。

隨著時(shí)間的流逝，有些人會(huì)漸漸遺忘這些英雄的付出，不，我們應(yīng)該經(jīng)常細(xì)細(xì)回味英雄事跡，始終將他們銘記在心。細(xì)讀《英雄人物》這本書，真的讓我感觸很深，我們要弘揚(yáng)這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活，學(xué)好知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024小英雄雨來讀書筆記(集合9篇)》一文，希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小英雄雨來讀書筆記專題，希望您能喜歡！