哈佛校訓(xùn):機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人,想要保質(zhì)保量的完成工作。經(jīng)常需要預(yù)先制定方案,方案的制定可以從不同角度出發(fā),工作方案怎么寫才合適呢?在眾多文章中“元宵活動(dòng)方案策劃”是編輯最愛的一篇,歡迎訪問(wèn)我們的網(wǎng)頁(yè)會(huì)有更多收獲!
以班為單位展開,具體由班主任組織實(shí)施。
一、二年級(jí):畫新年
(1)人人參與。畫一畫過(guò)年、元宵熱烈的場(chǎng)景,可以是家里的、商場(chǎng)里、市場(chǎng)上、大街上的等等。
(2)畫一畫春節(jié)里獨(dú)占的物品。
(3)優(yōu)秀作品展現(xiàn):全體學(xué)生參與,由班級(jí)學(xué)生評(píng)比,每班評(píng)選出色采獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、效果獎(jiǎng)10個(gè),并在畫板上展現(xiàn)。(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)
三、四年級(jí):猜燈謎
(1)人人參與。分類預(yù)備字謎、地名、動(dòng)植物、成語(yǔ)若干。
(2)組織學(xué)生猜謎,猜中后領(lǐng)取小禮品一份。(小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)
五年級(jí):創(chuàng)意制作花燈
1.人人參與??梢詮U物再利用,比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來(lái),加上自己的想象與創(chuàng)意,制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時(shí),體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。
2.展現(xiàn)評(píng)比:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:美燈獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)
六年級(jí):寫對(duì)聯(lián)
(1)圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題,精心預(yù)備好現(xiàn)成對(duì)聯(lián)若干,并組織學(xué)生解讀,輔導(dǎo)學(xué)生如何寫對(duì)聯(lián)?;顒?dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生瀏覽、搜集對(duì)聯(lián)集錦。
(2)人人參與寫對(duì)聯(lián),盡可能要求文字美、聲韻美,體現(xiàn)民族特點(diǎn)、利用價(jià)值,能與師生的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。
(3)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,并開辟黑板報(bào)專欄,供師生欣賞。(獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買)
為貫徹黨的十八提出的“弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化”的精神,提升和諧幸福的“正能量”,****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動(dòng)。方案如下:
1、 時(shí)間:xx年2月24日正月十五日晚上7:30-11:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
3、 參加人員:全體村民及附近村民、居民和流動(dòng)人口。
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng),增加情感交流,傳承傳統(tǒng)文化。
五、活動(dòng)主題:
它注重教育、禮儀和孝道。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
此次活動(dòng)將開展制作花燈評(píng)比、投壺、摸福、猜燈謎、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、對(duì)對(duì)聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等,為了營(yíng)造喜慶節(jié)日氛圍,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)(如懸掛燈籠、彩旗等),在每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目處將擺放展架懸掛該項(xiàng)目的釋義同規(guī)則或者起源,并配有工作人員加以解釋引導(dǎo)。
1、 花燈評(píng)獎(jiǎng)
活動(dòng)淮備:由*****統(tǒng)一布置,由*****各制作一盞宮燈參加本次活動(dòng)(懸掛在現(xiàn)場(chǎng),營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,供大家觀賞),評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)三名;三等獎(jiǎng)六名;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。(供參考)
2、 摸“?!傍Q鑼
活動(dòng)準(zhǔn)備:現(xiàn)場(chǎng)懸掛兩個(gè)福字、兩個(gè)鑼、兩個(gè)手帕;
參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(限時(shí)1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成者獲得禮品一件。
3、 猜燈謎
參與方式:現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干條,供大家競(jìng)猜,一次僅能取一張燈謎,猜中者獲得禮品一件。
4重視中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽的教育,獲得禮儀知識(shí)答題
參與方式:a、現(xiàn)場(chǎng)出若干條答題,放在箱子里,供大家抽答,答對(duì)者獲得禮品一件。
b、村童背《**規(guī)》比賽?!?*規(guī)》作為大園古村歷代教本,為體現(xiàn)大園古村的重教特點(diǎn),本項(xiàng)以《**規(guī)》及與元宵節(jié)有關(guān)內(nèi)容的古典詩(shī)詞為則重點(diǎn)。
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語(yǔ)共400條:
第1—100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第101—200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第201—300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第,301—400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、游戲設(shè)置至少5個(gè),且能同時(shí)進(jìn)行。各游戲負(fù)責(zé)人對(duì)每輪游戲的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì),積分用于兌換禮品
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
燈謎活動(dòng)共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)獲得抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)成功則兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。(抽獎(jiǎng)內(nèi)容按照獎(jiǎng)品來(lái)設(shè)定)
游戲活動(dòng)共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識(shí),累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動(dòng)結(jié)束。
A、商場(chǎng)內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,使賣場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng)。
5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語(yǔ),“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場(chǎng)節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
B、商場(chǎng)外部:
1、商場(chǎng)入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動(dòng)
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
人文樓
晚會(huì)形式:茶話會(huì)細(xì)則:
1、前期宣傳工作:每個(gè)宿舍擬定一份節(jié)目單,并做好充分準(zhǔn)備。
2、后期宣傳工作:由文藝委員通知各宿舍寢室長(zhǎng)速交節(jié)目單
3.晚會(huì)節(jié)目主持人:李嘉宇、劉丹
4.參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:晚會(huì)節(jié)目單籌備人員:梅清晚會(huì)后收尾工作人員:所有班委;后勤主要負(fù)責(zé)人:劉明濤盧艷
5、音樂負(fù)責(zé)人:梅清(音樂及道具由演員自備)
6、具體晚會(huì)流程:開場(chǎng)白——部分節(jié)目欣賞——互動(dòng)環(huán)節(jié)(班委亮相——節(jié)目欣賞——所有同學(xué)合唱:同一首歌——
晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
晚會(huì)開幕詞:班主任陳老師晚會(huì)開始:主持人賀新春賀詞,宣布晚會(huì)開始
節(jié)目表演:部分節(jié)目后穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語(yǔ)或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令),互動(dòng)環(huán)節(jié)參賽人員由各班委抽簽決定。
晚會(huì)結(jié)束:主持人宣讀元宵節(jié)
元宵節(jié)由來(lái)元宵節(jié)習(xí)俗元宵節(jié)燈謎元宵節(jié)祝福短信元宵節(jié)作文
7、茶話會(huì)的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供,主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)劉明濤副班長(zhǎng)盧艷8、晚會(huì)后衛(wèi)生工作由所有班委負(fù)責(zé)(由于節(jié)目還未上交,節(jié)目單沒能擬定出來(lái),請(qǐng)班長(zhǎng)見諒。
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