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教育自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-02-05

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與“教育自查報(bào)告”相關(guān)的內(nèi)容,我的觀點(diǎn)可能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)記下來(lái)以便日后查看。根據(jù)古人所說(shuō),只有通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)之后才能真正認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì),這無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中都是如此。我們經(jīng)常需要撰寫各種報(bào)告,在寫報(bào)告時(shí)應(yīng)緊緊圍繞主題,并盡可能采用規(guī)范的格式。

教育自查報(bào)告 篇1

20xx年,我部繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本部的目標(biāo)管理,調(diào)整完善部門健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

部門領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全縣健康教育工作計(jì)劃,配合全縣鞏固省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果工作,我部對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施XXXX利落實(shí)。

二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我部干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了202x年部門健康教育工作計(jì)劃,并以文件的形式下發(fā)各辦公室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向干部職工提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

1、組織部門干部經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡無(wú)煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全體干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為干部職工購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題,穩(wěn)定了干部隊(duì)伍。

高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大干部職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

健康行為測(cè)評(píng),并禁毒、義務(wù)獻(xiàn)血、疾病防治等,普及健康知識(shí),改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認(rèn)真開展工作,通過(guò)用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

滅蚊蠅為主的病媒生物防制活動(dòng),購(gòu)買了各類藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所及包抓網(wǎng)格進(jìn)行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了干部職工和居民住戶的健康。

羽毛球、跳繩等健康向上的群眾性體育活動(dòng),對(duì)促進(jìn)干部職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了廣大干部職工的業(yè)余生活。

在過(guò)去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心干部職工的健康狀況,為縣委統(tǒng)戰(zhàn)部各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

教育自查報(bào)告 篇2

在忙碌而有序的教育教學(xué)活動(dòng)中,我從事教育工作已將近八個(gè)年頭。教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用?;仡櫚四甑墓ぷ鳌W(xué)習(xí),自我剖析,繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)本事。

一、在政治思想方面

本人高度自覺(jué),長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自我,遵守社會(huì)公德,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

二、在工作上,分析具體如下:

教育名著、教育雜志等,及時(shí)撰寫業(yè)務(wù)筆記、讀后感、教育隨筆等等,自我評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)進(jìn)取性著手,運(yùn)用自我的教育機(jī)智,組織語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

3、在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將自我的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)記入《宋芝君的教育博客》中。

4、我不斷擴(kuò)充自我的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),邊讀書邊積累,為提高教育教學(xué)本事不斷努力。

用情做好工作,學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲得一等獎(jiǎng);擔(dān)任非班主任工作,組織學(xué)生的活動(dòng)中也在市賽、省賽中獲獎(jiǎng)。

三、認(rèn)真分析,從自身找到存在的問(wèn)題:

福祿培爾、杜威、愛(ài)彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀,這樣才能有深刻的認(rèn)識(shí),才能演化為具體的做法。

2、工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要注意這方面的積累。博客關(guān)注的資料能夠繼續(xù)多樣化。

細(xì)致地開展本職工作。

四、改善措施:

1、多向教育雜志投稿,促進(jìn)自我整理以往的教育教學(xué)隨筆。

2、參加區(qū)里組織的公開課比賽,積累經(jīng)驗(yàn),感受教育的另一方天空。

3、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),提高自身本事。

這次教師的自我剖析活動(dòng),更為深刻的自我反思,期望能在今后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

教育自查報(bào)告 篇3

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展全市中小學(xué)教育教學(xué)改革專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)的通知》(安教發(fā)[安排,我校從課堂教學(xué)改革、大學(xué)區(qū)管理改革、教育質(zhì)量與管理、校本研修和聯(lián)片教研四個(gè)方面開展自查,匯報(bào)如下:

一、所做工作及成效:

(一)課堂教學(xué)改革方面

我校自20xx年秋季起開始推進(jìn)課堂教學(xué)改革,經(jīng)過(guò)兩年多的努力,已初步形成“課堂六步教學(xué)法”的教學(xué)模式,基本實(shí)現(xiàn)“講堂變學(xué)堂”的課堂變革,所做主要工作如下:

選派教師外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)三個(gè)方面做好了教師培訓(xùn)。

整體規(guī)劃、分步推進(jìn)、專業(yè)為本、管理落地、文化生根”的原則,制定完善了有關(guān)課改的一系列制度。

搭建公開課研討平臺(tái)、領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)、加強(qiáng)課堂質(zhì)監(jiān)、組織課改沙龍、開展教師賽教、課改先進(jìn)評(píng)選等方面抓課改落實(shí)。

表彰各類課改先進(jìn)、購(gòu)置學(xué)習(xí)資料、請(qǐng)進(jìn)專家派出教師等,加大了后勤保障力度。

教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)材料征集評(píng)選,省“十二五”規(guī)劃課題立項(xiàng)研究,教師有關(guān)課改小課題研究,豐富了我校的課改研究成果,推動(dòng)我校課改進(jìn)一步發(fā)展。

(二)大學(xué)區(qū)建設(shè)方面

在市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,安康城區(qū)九年一貫制第一大學(xué)區(qū)以深入調(diào)研、資源共享為切入點(diǎn),以銜接教學(xué)為突破口,以畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提高工作為重點(diǎn),以綜合評(píng)價(jià)激勵(lì)為推手,以提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)水平,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),逐步推進(jìn)學(xué)區(qū)建設(shè)工作,主要工作如下

教學(xué)質(zhì)量管理、畢業(yè)班質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)等制度,保證學(xué)區(qū)管理工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展。

持續(xù)發(fā)展。為了推動(dòng)大學(xué)區(qū)各項(xiàng)具體工作,努力將松散式的成員結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為榮辱與共的目標(biāo)共同體,我們通過(guò)教工會(huì)學(xué)習(xí)文件、展板宣傳、召開學(xué)區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議、組織學(xué)區(qū)各類活動(dòng)、組織學(xué)區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)等,明確大學(xué)區(qū)建設(shè)的方向、目的、意義,引導(dǎo)大家正面認(rèn)識(shí)對(duì)待學(xué)區(qū)建設(shè)工作,營(yíng)造濃厚的工作氛圍。

聽評(píng)課、交流研討來(lái)了解各?;厩闆r、辦學(xué)特色、教學(xué)成績(jī)。同時(shí)在不違規(guī)的前提下,努力為成員校解決一些實(shí)際困難。

省市教學(xué)能手示范課及專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、邀請(qǐng)成員校參加我校體育藝術(shù)節(jié)、學(xué)區(qū)中青年教師的師德演講、學(xué)區(qū)年會(huì)及表彰獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng),保證學(xué)區(qū)內(nèi)各方面交流有效、有序進(jìn)行。

(三)教育質(zhì)量與管理方面

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,近幾年來(lái),我們學(xué)校除了持續(xù)推進(jìn)課改提高課堂教學(xué)水平,在教學(xué)管理上也做到了制度約束、狠抓常規(guī)、指導(dǎo)檢查、評(píng)先評(píng)優(yōu)、考核獎(jiǎng)勵(lì),主要工作如下:

1.加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)考核機(jī)制。為了使我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,20xx年我校出臺(tái)《安康市初級(jí)中學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量工作實(shí)施綱要》,并且在此指導(dǎo)下,每學(xué)期對(duì)期中期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,做出質(zhì)量分析報(bào)告。每學(xué)年對(duì)教師的常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化考核。對(duì)于畢業(yè)班級(jí)實(shí)施中考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)。

教學(xué)階段性反思、教學(xué)工作總結(jié),并加強(qiáng)教師備課、作業(yè)批改的檢查力度。通過(guò)周清、節(jié)測(cè)、月考及時(shí)反饋教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式。

3.規(guī)范教研組活動(dòng),教研活動(dòng)常態(tài)化。為了落實(shí)教研組活動(dòng),提高教師教科研水平,我們實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓教研組,并把教研組活動(dòng)時(shí)間上課表,聽評(píng)課安排用大屏幕公示,集體備課落實(shí)到人。每學(xué)期開展教學(xué)成果征集,每學(xué)年開展中青年教師賽教。

推門聽課、高效課堂質(zhì)監(jiān)保證課改持續(xù)不斷的推進(jìn)。

優(yōu)秀班主任、課改示范教師、課改先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選。對(duì)于學(xué)生,我們有三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、十佳少年、校園之星等評(píng)選。通過(guò)這些評(píng)選,樹立師生模范,引導(dǎo)教師教學(xué)進(jìn)步和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

(四)校本研修和聯(lián)片教研工作

為積極推進(jìn)校本研修,落實(shí)聯(lián)片教研活動(dòng),又好又快促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師群體,形成民主、開放、高效、常態(tài)的教研氛圍,我們主要做了一下工作:

出臺(tái)管理辦法。為了保證校本研修能夠廣泛開展,持續(xù)推進(jìn)。我們制定了《安康市初級(jí)中學(xué)校本研修實(shí)施方案》,出臺(tái)了《安康市初級(jí)中學(xué)小本研修管理辦法》。

研修記錄、研修活動(dòng)、研修成果、研修總結(jié)等過(guò)程性的研修材料能匯集成冊(cè)。并作為教師個(gè)人校本研修學(xué)分認(rèn)定的重要依據(jù)。

個(gè)人反思、自學(xué)筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎(jiǎng)情況,可以對(duì)一個(gè)教師的校本研修進(jìn)行全面綜合性評(píng)價(jià)。

漢陰蒲溪中學(xué)、漢陰月河中學(xué)、紫陽(yáng)初級(jí)中學(xué)組成的“市初中課改協(xié)作體”,通過(guò)協(xié)作體這個(gè)平臺(tái),廣泛開展校際間教研活動(dòng),之后又在協(xié)作體成員校分別成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)中心教研組,使協(xié)作體重心下移,教研活動(dòng)更接地氣。

二、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

困難的出現(xiàn),這種熱情逐漸減退。沒(méi)有足夠的熱情做動(dòng)力,我們的課改在減速。因此學(xué)校應(yīng)創(chuàng)新開展各項(xiàng)活動(dòng),完善課改評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)調(diào)動(dòng)教師課改激情,助推課改進(jìn)一步發(fā)展。

2.缺少課改技術(shù)支持,后勁不足。隨著課改的不斷深入,出現(xiàn)的困惑和問(wèn)題逐漸增多,這些問(wèn)題缺少必要的有力的技術(shù)支持,即便是自我探索也往往受制于認(rèn)識(shí)和能力無(wú)法有效解決。因此學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的力度,為課改解決各種困惑問(wèn)題。

教學(xué)任務(wù)壓力重重。我們學(xué)校目前有54個(gè)教學(xué)班,3500余名學(xué)生,但只有173名教職工,而且老齡化嚴(yán)重,不能保證各班都能配置優(yōu)質(zhì)師資,也不能滿足國(guó)家規(guī)定的各門課程教學(xué)的人才需求。一線教師長(zhǎng)期高負(fù)荷工作,大部分教師處于亞健康狀態(tài),生病請(qǐng)假愈來(lái)愈多,愈來(lái)愈頻繁,很多班級(jí)調(diào)不出老師上課,迫不得已只能臨時(shí)外聘老師,但難以保證教學(xué)質(zhì)量。因此我們要繼續(xù)積極爭(zhēng)取上級(jí)部門解決編制問(wèn)題,為我們學(xué)校多多輸送新鮮血液,充實(shí)我們的新生力量,改善我們的師資結(jié)構(gòu)。

4. 教研協(xié)作區(qū)的工作進(jìn)展緩慢。因輪值學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的身份比較尷尬,既不是業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門也不是行政領(lǐng)導(dǎo)單位,只是兄弟學(xué)校的關(guān)系,而且各自所歸屬的上級(jí)管理部門不同,工作推進(jìn)難度較大。建議上級(jí)部門出臺(tái)具體工作方案,保證教研協(xié)作區(qū)工作能夠順利推進(jìn)。

5.大學(xué)區(qū)及聯(lián)片教研活動(dòng)無(wú)經(jīng)費(fèi)保障?,F(xiàn)在財(cái)政管理制度限制了學(xué)校的資金使用,大學(xué)區(qū)和聯(lián)片教研有些活動(dòng)只能擱淺。我校也多次向上級(jí)部門爭(zhēng)取大學(xué)區(qū)和聯(lián)片教研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建議上級(jí)部門考慮予以解決。

改革需要魄力更需要決心,已經(jīng)走上課改之路的我們,會(huì)一如既往,勇往直前。目前面臨的困難和阻礙,都是暫時(shí)的,都是可以克服的,在我們市初中全體教職員工的共同努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的突破性發(fā)展,辦出讓人民真正滿意的學(xué)校。

教育自查報(bào)告 篇4

按照省《關(guān)于治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《廣東省教育廳關(guān)于全面實(shí)施教育收費(fèi)治理工作責(zé)任制的通知》(粵教監(jiān)函[和縣局關(guān)于教育收費(fèi)治理工作的通知要求,為全面落實(shí)治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)治理教育亂收費(fèi)的文件,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,努力做好治理亂收費(fèi)工作,并經(jīng)常進(jìn)行自檢自查。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作目標(biāo)

為確保治理教育亂收費(fèi)工作落到實(shí)處,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時(shí)召開了自查自糾工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費(fèi)第一責(zé)任人,要求做到分工明確,責(zé)任到人,誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作,堅(jiān)決剎住教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、治理教育收費(fèi)工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)依法依規(guī)收費(fèi)的自覺(jué)性。加強(qiáng)各教師對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的思想認(rèn)識(shí),保證收費(fèi)工作規(guī)范落實(shí),強(qiáng)化收費(fèi)工作的責(zé)任制,統(tǒng)一思想,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定。

誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制,規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。

提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。堅(jiān)決抵制各種亂攤派和搭亂車收費(fèi)。

標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),規(guī)范收費(fèi)票據(jù)的使用和管理,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

教學(xué)輔導(dǎo)資料;不強(qiáng)行向?qū)W生推銷、幫辦學(xué)生保險(xiǎn)和學(xué)習(xí)、生活用品,不為學(xué)生統(tǒng)一定購(gòu)著裝。m.cnsjbj.cn

補(bǔ)習(xí)班、提高班。

7、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費(fèi)。

8、加大自查力度,保證收費(fèi)政策落到實(shí)處,規(guī)范收費(fèi)管理,提高學(xué)校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我校的收費(fèi)

管理,確保收費(fèi)工作落到實(shí)處,管理規(guī)范,符合要求。

三、工作落實(shí)情況

上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,遵照先審批后收費(fèi)的原則進(jìn)行收費(fèi)。沒(méi)有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒(méi)有收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),確實(shí)需要學(xué)校代收的費(fèi)用,也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進(jìn)行,并按要求為學(xué)生開據(jù)合格的收費(fèi)憑據(jù)。

校務(wù)、收費(fèi)公開,做到公開透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”,通過(guò)公示,加強(qiáng)公示內(nèi)容的動(dòng)態(tài)管理,讓學(xué)生家長(zhǎng)在收費(fèi)前了解收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)范圍、減免政策、投訴方式,使教育收費(fèi)在陽(yáng)光下操作。

3、學(xué)校和教師沒(méi)有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強(qiáng)制收取費(fèi)用。

課外讀物、報(bào)刊雜志。多年來(lái)一直堅(jiān)持嚴(yán)把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定課程征定,禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級(jí)和教師強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

該減則減的辦法,切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),減少學(xué)生流失。

四、工作效果

我校通過(guò)開展對(duì)中小學(xué)收費(fèi)行為的集中清理活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)校嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費(fèi)的要求,對(duì)學(xué)校杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益有著深刻的意義,加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學(xué)校的步伐。

20xx年6月13日

教育自查報(bào)告 篇5

生命教育自查報(bào)告

前言:

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)于生命的認(rèn)識(shí)和理解也逐步提高,生命教育作為根本的教育,開始得到了廣泛的關(guān)注與重視。在這種背景下,我校組織了一次自查活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和尊重,提高學(xué)生自我保護(hù)和拯救生命的能力。

一、學(xué)校對(duì)生命教育的重視程度

學(xué)校將“生命教育”作為醫(yī)學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,為所有學(xué)生開設(shè)豐富多彩的生命教育課程,通過(guò)校內(nèi)外各種活動(dòng),讓學(xué)生從小就增強(qiáng)愛(ài)生命的意識(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、保護(hù)自己和他人的生命。學(xué)生們都很喜歡這類課程,他們很自覺(jué)地參與其中,表現(xiàn)出了良好的敬畏之心。

二、學(xué)校生命教育課程設(shè)置的完整性

在生命教育課程不斷完善的過(guò)程中,學(xué)校注重課程設(shè)置的針對(duì)性和實(shí)用性,學(xué)生們?cè)谡n程中學(xué)習(xí)了急救知識(shí)、消防知識(shí)、無(wú)意識(shí)撿拾等生命保護(hù)技能,還有關(guān)于交通規(guī)則、食品安全、環(huán)境保護(hù)等多方面的知識(shí)。這些課程不僅培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考和判斷的能力,還讓學(xué)生知道如何保護(hù)自己和他人的生命,是具有很強(qiáng)實(shí)用性和針對(duì)性的。

三、學(xué)生參與意識(shí)和態(tài)度的檢查

學(xué)生參加生命教育課程之后,表現(xiàn)出了對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和尊重,更有主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)和行動(dòng)。在開展校內(nèi)外活動(dòng)、比賽時(shí),學(xué)生表現(xiàn)出了保護(hù)生命、關(guān)愛(ài)他人的精神,得到了校內(nèi)外的廣泛贊譽(yù)。學(xué)生們普遍認(rèn)為,生命教育課程的重要性不容忽視,他們會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講,做好聽力與思考訓(xùn)練,增強(qiáng)自我防范和保護(hù)的能力,尊重人生,尊重生命。

四、改進(jìn)和完善

在自查活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)校仍存在一些問(wèn)題,主要是生命教育課程還需要進(jìn)一步完善。學(xué)校將進(jìn)一步增加生命教育課程的涵蓋面和深度,課程內(nèi)容將更加針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)戰(zhàn)能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的沉淀,以期提高學(xué)生的生命保護(hù)能力和實(shí)踐水平。

總結(jié):

作為一名老師,我們?cè)诮逃ぷ髦校仨殢纳逃慕嵌热タ创恳幻麑W(xué)生,注重教育的實(shí)用性和針對(duì)性。要讓學(xué)生在生命教育課程中獲得實(shí)際的知識(shí)和技能,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和判斷能力,以期在面臨緊急情況時(shí),能夠及時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷和作出有效的救助行為,確保生命的安全。

教育自查報(bào)告 篇6

區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán):一年來(lái),我校在區(qū)教育局的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想為指導(dǎo),按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)定好位置,確立了“挖掘潛能、提升素質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、充分發(fā)展”的新型辦學(xué)理念,爭(zhēng)取在改革中求發(fā)展,在實(shí)踐中求創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)校全體教職工的共同努力,克服了學(xué)校面臨的各種困難,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步。為迎接區(qū)政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校20xx年度教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,我校對(duì)照《攀枝花市西區(qū)中小學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行了全面細(xì)致的自查?,F(xiàn)將本次自查情況匯報(bào)如下,請(qǐng)督導(dǎo)組審查。

一、上年度存在問(wèn)題的整改情況匯報(bào)

去年督導(dǎo)組對(duì)我校工作提出了四條整改意見(jiàn),一年來(lái)我校對(duì)所提四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真清理和整改。有些問(wèn)題經(jīng)過(guò)整改,己經(jīng)取得了明顯的效果,有些遺留問(wèn)題,也在不同程度上有所改善。

(一)督導(dǎo)資料偏少,存在不充實(shí)問(wèn)題。學(xué)校要求各部門在本學(xué)年度總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真履行職責(zé)負(fù)責(zé)開展好相關(guān)活動(dòng),把督導(dǎo)資料做得更充實(shí)些,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、過(guò)程、小結(jié)等規(guī)范配套資料,同時(shí)及時(shí)做好資料的整理存檔。

(二)個(gè)別教師工作作風(fēng)不扎實(shí),敬業(yè)精神有待加強(qiáng)問(wèn)題。督導(dǎo)檢查組巡視課堂發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師坐著上課,在課堂批改作業(yè),學(xué)生隨意走動(dòng),課堂紀(jì)律較差問(wèn)題。還發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改不細(xì)致的問(wèn)題。

小學(xué)教學(xué)質(zhì)量要擺脫全區(qū)后三位。

2、落實(shí)依法治校,完善各項(xiàng)管理制度,構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校充分發(fā)揮職代會(huì)民主作用,落實(shí)依法治校。學(xué)校通過(guò)教職工民主大會(huì)制定和完善了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度,制訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理文集匯編》。結(jié)合職工年終績(jī)效考核,出臺(tái)了《教師年度考核方案》。這些措施起到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、揚(yáng)先激后的作用。學(xué)校通過(guò)年度校風(fēng)行風(fēng)評(píng)議途徑,營(yíng)造民主、公平、科學(xué)管理學(xué)校的意識(shí)氛圍。黨支部發(fā)揮黨組織的核心、監(jiān)督保證作用。德育處搞好班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生行為規(guī)范加強(qiáng)教育。做到上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管高度體現(xiàn)依法辦學(xué)、民主治校理念。

3、完善學(xué)校預(yù)警機(jī)制,有效預(yù)防各類自然災(zāi)害及安全事故的發(fā)生。

⑴、學(xué)校加強(qiáng)安全教育,提高師生公共安全意識(shí)。

學(xué)校利用全校集會(huì)、各班周會(huì)、校園廣播、教職工大會(huì)等形式加強(qiáng)師生安全知識(shí)宣傳教育力度。學(xué)校每年與教職工簽到安全責(zé)任書,要求安全教育進(jìn)課堂,滲透到課堂教學(xué)相關(guān)環(huán)節(jié)。

⑵、學(xué)校制訂了自然災(zāi)害、食品衛(wèi)生、道路交通安全、消防安全、甲流防控等公共安全預(yù)案和制度。

4、大搞教師校本培訓(xùn)和教學(xué)練兵活動(dòng),不斷完善教研機(jī)制,充實(shí)教改內(nèi)容,積極探索教研教改活動(dòng)新亮點(diǎn)。

⑴、學(xué)校不斷完善教改機(jī)制,夯實(shí)教改基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期有詳細(xì)的教研教改計(jì)劃、總結(jié),并按時(shí)上交局教研室。按時(shí)派人參加上級(jí)教研部門開展的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),學(xué)校要求全體教師多聽區(qū)教研室組織的市級(jí)骨干教師講課,各學(xué)科組在學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)下積極開展教研討論、導(dǎo)學(xué)式集體備課、隨堂聽課等活動(dòng),嚴(yán)格教師年度考評(píng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組教研業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校還規(guī)定教師每上完一堂課要在教案后寫一段有針對(duì)性的課后反思,每學(xué)期期末向?qū)W校上交一篇讀書心得和一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)小論文。

⑵、創(chuàng)新教改模式,搞好“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教改交流。我校在20xx年上半年與仁和大田中心校開展了交流獻(xiàn)課,收到較好效果。

1、學(xué)校重視教育科研工作,鼓勵(lì)教師積極參加教育課題研究。

⑴、教科室加強(qiáng)對(duì)校級(jí)課題的規(guī)范管理,目前有3個(gè)校級(jí)課題。

⑵、穩(wěn)步推進(jìn)市級(jí)協(xié)研課題《促進(jìn)薄弱學(xué)校教師自主發(fā)展的策略研究》實(shí)驗(yàn)活動(dòng)有序開展,收集完善有關(guān)資料。

⑶、繼續(xù)搞好課題申報(bào)工作,鼓勵(lì)教師多撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。在區(qū)兩級(jí)申報(bào)了初中數(shù)學(xué)課題《培養(yǎng)初中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂的參與意識(shí)探究》的教學(xué)成果獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)教師大膽參與到課題研究之中來(lái),多寫教育經(jīng)驗(yàn)小論文。

2、學(xué)校重視搞好學(xué)生心理健康教育。

學(xué)校利用多媒體向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌和感恩社會(huì)、父母、老師的教育,讓學(xué)生擺正心態(tài),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。學(xué)校還爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)院配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。

3、抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,不斷改善辦學(xué)環(huán)境。

學(xué)校定期開展校園衛(wèi)生大掃除,整治環(huán)境衛(wèi)生。黨支部還動(dòng)員全體黨員義務(wù)勞動(dòng)的方式主動(dòng)承擔(dān)了校園衛(wèi)生死角的清理。

三、本學(xué)年度,學(xué)校教育工作取得的突出成績(jī)和存在的問(wèn)題

(一)、教育工作取得的突出成績(jī)

1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,努力構(gòu)建和諧校園,做到了保一方平安。本學(xué)年,我校層層落實(shí)責(zé)任制,在構(gòu)建和諧校園方面做到了“四無(wú)”:無(wú)黨員干部違紀(jì)問(wèn)題出現(xiàn);無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生;無(wú)重大師德師風(fēng)問(wèn)題;無(wú)教職工和家長(zhǎng)上訪事件。校園較濃厚的文化氛圍也正在形成。

2、學(xué)?;就瓿山逃窒逻_(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。

小學(xué)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量略有下滑,初中各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

“區(qū)級(jí)綠色學(xué)?!焙汀皡^(qū)級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校稱號(hào)”。

四、下學(xué)年學(xué)校教育工作的主要思路和決心

1、學(xué)校堅(jiān)定辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)。在《攀枝花市三十七中小“十二五”發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)指引下,向?qū)W校的全面發(fā)展目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)。

做實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理,向課堂教學(xué)效果要質(zhì)量。

家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、總結(jié)教研教改經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)外交流形式。學(xué)校積極開放多媒體教室,購(gòu)置課件軟件,鍛煉教師能熟練的制作和使用教學(xué)課件。搞好與結(jié)對(duì)學(xué)校的交流活動(dòng),提高教師教學(xué)技能水平。

5、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持和開展內(nèi)部挖潛,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取學(xué)校校安工程能早日開工,提升硬件設(shè)施落后狀況,增強(qiáng)校園育人氛圍,辦人民滿意教育。

總之,我們決心以本次教育督導(dǎo)評(píng)估為動(dòng)力,在今后的工作中我們會(huì)更加努力地工作,學(xué)校班子將團(tuán)結(jié)全體教職工,為繼續(xù)提高三十七中小的教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)而努力工作。我們深刻的認(rèn)識(shí)到:三十七中小40多位教職工的歸屬感和榮譽(yù)感不容我們松懈,三十七中小630多名學(xué)生的前途不容我們松懈,630多個(gè)家庭的期盼不容我們松懈。我們堅(jiān)信:有了對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)和執(zhí)著,有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,三十七中小的明天會(huì)更美好。

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