你想的越多，顧慮就越多。當我們被要求在一個很重要的場合發(fā)表演講時，是時候保證已經(jīng)準備好一份演講稿了，演講稿中的“理”不同于一般的議論說理，它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。如果想要寫出一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿應(yīng)該要怎么做？小編收集并整理了“肅校紀演講稿熱門”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

肅校紀演講稿 篇1

敬愛的教師、同學(xué)們：

大家好！我叫，今日我競選的職位是紀律委員。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中出來的一個十分實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位教師的認可，所以我要競選這個十分重要的職位。雖然我也存在一些缺點，可是我會進取改正。

并且我也有當過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，教師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我必須會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，進取為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會僅有一次。讓教師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我落選了，我也不會很失落，因為我明白，我必須還有一些不足的地方，我會再接再厲。

期能支持我，投我一票吧！

多謝大家！

肅校紀演講稿 篇2

遵守學(xué)校校規(guī)是每一位學(xué)生應(yīng)該遵守的基本法規(guī)，每一個學(xué)校都有不同的校規(guī)，然而這些校規(guī)卻共同約束著每一位學(xué)生的行為規(guī)范。有些學(xué)生對這種校規(guī)較為不屑，認為它們太過嚴苛，讓人感覺束縛而無法自由發(fā)揮。但是，如果我們從另外一個角度去看待這些校規(guī)，我們會發(fā)現(xiàn)這些校規(guī)是學(xué)校文化的體現(xiàn)，是傳承、維護學(xué)校品牌的責任和義務(wù)，也是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和社會精英的基礎(chǔ)。

第二段：服從領(lǐng)導(dǎo)和遵守校規(guī)

學(xué)生時期，每個人都會有不同的成長歷程，需要不斷的調(diào)整適應(yīng)新環(huán)境。當一個學(xué)生剛剛進入新的學(xué)校時，他的生活習慣和行為規(guī)范很可能和學(xué)校的校規(guī)產(chǎn)生沖突，特別是對于那些未養(yǎng)成良好習慣的學(xué)生。在這種情況下，服從領(lǐng)導(dǎo)和遵守校規(guī)是每一個學(xué)生必須克服的一道關(guān)卡。只有心態(tài)調(diào)整好了，且服從領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)會遵守校規(guī)，才能真正的融入學(xué)校，形成集體凝聚力。服從領(lǐng)導(dǎo)和遵守校規(guī)對于一個學(xué)生個人的成長來說是必不可少的。

第三段：公平公正的校規(guī)

一個學(xué)校的校規(guī)應(yīng)該是公平、公正的，這樣才能讓所有的學(xué)生能夠平等地受到校規(guī)的約束和教育。所有的校規(guī)都是為了培養(yǎng)學(xué)生的良好品行，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生知道在學(xué)校和社會上的規(guī)則和要求。比如說，學(xué)校的校規(guī)可以幫助學(xué)生區(qū)分什么是好的習慣和什么是不好的習慣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習、生活上遵守紀律規(guī)范，規(guī)劃自己的人生方向。

第四段：遵守校規(guī)的意義

遵守校規(guī)對于學(xué)生來說有著深遠的意義。首先，遵守校規(guī)可以幫助學(xué)生形成良好的習慣。通過不斷地打磨，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，學(xué)生的道德品質(zhì)得到很大的提高。其次，遵守校規(guī)可以幫助學(xué)生提高自我修養(yǎng)。在遵守校規(guī)的過程中，學(xué)生必須時刻注意自己的言行舉止，不斷調(diào)整自己的行為習慣，提高自己的自我修養(yǎng)和自我控制能力。最后，遵守校規(guī)可以使學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習、生活環(huán)境。如果每個學(xué)生都能夠遵守校規(guī)，那么學(xué)校就能夠營造一個公平、和諧、有序的環(huán)境。

第五段：結(jié)論

總之，遵守學(xué)校校規(guī)是每個學(xué)生必須遵守的基本法規(guī)。通過遵守校規(guī)，可以幫助學(xué)生形成良好的習慣，提高自我修養(yǎng)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習、生活環(huán)境。因此，每個學(xué)生應(yīng)該珍惜遵守校規(guī)的機會，將其視為自己在成長路上的一份貢獻和責任。我們應(yīng)該用這種精神去影響周圍的人，讓更多的人在遵守校規(guī)的時候認真思考，不斷進步，成為更加優(yōu)秀的人。

肅校紀演講稿 篇3

演講是一種社會活動，一般我們都需要提前準備好演講稿，演講稿是一種有針對性的應(yīng)用文體，要圍繞演講的主題來思考，以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心為您推薦的校紀檢部演講稿7篇，供大家參考。

校紀檢部演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自xxxx級x班的xxx。

今天十分榮幸的站在這里參加學(xué)生會職務(wù)競選，我要競選的是學(xué)生會紀檢部部長一職。俗話說：一個好的將領(lǐng)可以勝過五萬精兵，所以在學(xué)生會這個倡導(dǎo)學(xué)生自主能力的團隊里，我希望盡自己最大的努力，把學(xué)生會這個學(xué)生自己的港灣，建造的更加的'溫馨。而在此，我深知自己實力不足，主席一職自是輪不上我，就只能謙卑的競選紀檢部部長。在颯颯的秋風中，我們的紅領(lǐng)巾徐徐搖曳，走進xx的校門，放飛了承載著夢想的紙飛機。生命的搖籃里孕育著未來，而我認為學(xué)生會就是一個展望未來的起點。在那整飭的讀書聲中，我覺得xx臥虎藏龍，當然以我并不算豐富的閱歷，競選上的機會自然是很渺茫，但是正所謂：“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？”面對前方，我們只能行而行。

我不能算多才多藝，古箏考了7級，一紙空文過眼云煙。但是，如果我競選上了學(xué)生會副主席，我會發(fā)掘出每一個學(xué)生的潛能，讓每一顆鉆石都閃閃發(fā)光，讓學(xué)生會蒸蒸日上，讓xx桃李滿天下。如果我競選上了學(xué)生會紀檢部部長席，我會讓學(xué)生會得到最優(yōu)化的安排，以嚴明的紀律管理學(xué)校。

自己的高談闊論不能說明一切，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以，同學(xué)們，請投下你們寶貴的一票吧！謝謝。

校紀檢部演講稿篇2

尊敬的各位老師、師哥師姐，在座的各位同學(xué)們：

大家晚上好！我是xxx，對各位老師、各位同學(xué)表示感謝很榮幸我能夠參加此次競選。

今天我之所以競選這個職位，是因為我了解紀檢部在我們學(xué)生管理中的重要作用。

對同學(xué)的言行起到規(guī)范作用。大學(xué)的學(xué)習生活相當寬松，那么這就不可避免地出現(xiàn)類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀檢部的責任就是幫助同學(xué)加強自我管理，將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習上來。其次，我們需要協(xié)助系部、老師對于同學(xué)們的日常管理進行監(jiān)督、引導(dǎo)作用。

在大一的一年里，我擔任了紀檢部的干事，對各項工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經(jīng)驗，而且對待學(xué)生會的各項問題也有了一定的經(jīng)驗與應(yīng)對能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過許多挫折，吸取很多的教訓(xùn)，也曾失落過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。

我在學(xué)生會工作的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)為以下3個詞：學(xué)習，團結(jié)，責任。

另外一個特別重要的是溝通。

對于我來說，我不能夠說我是能力最強的，但是我現(xiàn)在可以保證我會全力以赴！對于在座的各位老師、主席團、部長來說，我們這些參與競選的各位同學(xué)的個人能力、素質(zhì)等方面問題，實際上早就在一年的工作中展現(xiàn)在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。堅持以誠待人，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學(xué)習，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

我確信自己能夠勝任學(xué)生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，只是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。

最后，再次對過去的一年里大家對我的包涵和幫助。

謝謝，我的演講完畢！

校紀檢部演講稿篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學(xué)生會紀檢部部長。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學(xué)習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習之余開展活動。

校紀檢部演講稿篇4

尊敬的老師，評委，以及在座各位：

大家中午好!

我是來自高一五班的白皓文，名字不是很好聽，皓月當空，所以略帶一點文采(可能沒有任何邏輯關(guān)系，不過要讓別人記住你的名字，我認為應(yīng)該簡單介紹一下自己的名字)。我喜歡思考，特別是一些莫名其妙的問題。前些日子我就在想——我的教室是在二樓，那么上廁所就有了上和下兩個選擇(偶數(shù)樓層是女廁，基數(shù)樓層是男廁)。我不能隨心所欲啊，但是直到現(xiàn)在我想明白了。我果斷選擇了一樓因為我認為——上樓是為了更好的上樓。(先講個無關(guān)的小故事，吸引觀眾注意。因為是中午，大家都很疲倦，趕著結(jié)束回去睡覺)

今天競選。我在紀檢部工作也有快一年的時間了，在這一年的時間里，雖然有許多很榮幸能站在這里演講，首先，我要感謝大家的支持與信任，使我能夠入圍這次力不從心，但在部長的幫助下(馬屁肯定是要拍的)，我才發(fā)現(xiàn)，我又成長了。同時，我也收獲了很多，我明白了什么叫榮辱感，什么叫責任感。我是一個青少年，和大家一樣，都有著滿腔熱血，想為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量(真心的)。但是，我不愿做憤青，所以我就應(yīng)該分清是與非，對與錯。《弟子規(guī)》中有這樣一句話，“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧”。事情雖然小，但不要輕易去做，如果做了，吃虧的總是我們。大家應(yīng)該也如此，所以，當我們明白什么該做什么不該做的時候，紀律也就產(chǎn)生了(轉(zhuǎn)重點了)!

有了紀律，大家就會團結(jié)一致;有了紀律，我們的學(xué)校才會真正成為一個大家庭。正如我在軍訓(xùn)時學(xué)會的那句歌詞：紀律紀律，紀律中有我，紀律正有你，紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力!雖然我們不是在軍營，但我們依然在戰(zhàn)斗!

當然，紀律的形成需要一個漫長的過程，它需要一個人或者一個團隊來起帶頭作用。這個團體，不僅僅是我們紀檢部，也包括我們學(xué)生會這個大團體。那么，這個人，我希望是我!

我相信，在大家的支持與鼓勵下，雛鷹定會高飛!

我的演講完畢，謝謝大家!

校紀檢部演講稿篇5

尊敬的各位老師：

大家好!

我是*學(xué)院20xx級裝潢藝術(shù)設(shè)計一班的。今天很榮幸能站在這里來表達我由來已久的愿望：我競選的職位是紀檢部部長。自從進入學(xué)生會以來，我不愛說話不善于表達自己的想法，今天若那里表達不清楚的時候請大家原諒。

我相信機會對于每個人都是公平的，關(guān)鍵是靠自己去努力爭取的。成敗在天，事在人為。在紀檢部工作這一年里，我或多或少得到了鍛煉。也積累了不少經(jīng)驗，這是一筆寶貴的財富，還有在學(xué)生認識的各位學(xué)長，你們給很多幫助和關(guān)心，認識你是我最大的榮幸謝謝你們。我認為在生會工作，首先一定要用心。用心做好每一件事，用心對待每一份工作。其次是要要責任心，對自己負責，對同學(xué)負責。才會得到老師和同學(xué)的信任，最后就是要有信心相信自己，一定可以。我相信我會做好的，我更相信我可以和在坐的各位為我們的學(xué)生會貢獻自己的力量。

人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我中才能實現(xiàn)自我的價值!今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結(jié)果會不盡如人意，但在這個挑戰(zhàn)的過程中，我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味，這證明我在自我價值的實現(xiàn)路途上又邁出了一步，我為此感到無比的自豪.

今天如果競選成功，我會從各方面改變自己提高自身素質(zhì)，積極進取工作，努力做好自己的本職工作，積極向他人學(xué)習，做到有錯能改。我知道學(xué)生會在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和廣大同學(xué)的支持下會更加燦爛。說在多也只是一時激情，只有拿出實際行動才是成功路上的鮮花。我相信我能行，我會盡我自己的能力做好自己工作，不求萬事盡如人意，但求無愧于心。

即使今天競選不成功，我也沒有什么好遺憾的，因為我曾參與過,付出過。這是我第一次站在這么多人面前演講。就算是對我最大的鍛煉吧!我想在學(xué)校這樣的機會,不會太多了。就算對我明年的參加招聘會一個排練吧!我想在以后的生活和工作中我會注意的。我現(xiàn)在只想對自己說結(jié)果已經(jīng)不重要了，只要參與過就好。

我認為學(xué)生會是一個讓自己更好成長的平臺。希望各位評委能給我這個機會。

謝謝大家!

校紀檢部演講稿篇6

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

很高興自己今天有機會站在這里，也很感謝所有的老師和學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我經(jīng)過了第一輪的篩選，進入到現(xiàn)在的第二輪的競選，我也很高興自己可以有勇氣站在這里，現(xiàn)在自己也是非常的緊張的，所以在演講的過程中有一些的缺陷和問題也還請各位見諒，今天我站在這里是想要競選學(xué)生會紀檢部的干事一職，希望你們能夠在聽完我的演講之后，給我一次證明自己的機會。

我并不是一個喜歡說大話的人，我也并不是擅長用言語表達的人，我覺得世界上最無力，也最為蒼白的就是語言，但是我也知道自己應(yīng)該要有一個好想法，并且愿意為此去付出自己的努力，我也希望自己是一個實干家，而不是一個空談主義，所以當我想要加入學(xué)生會的時候，我就馬上的了解了學(xué)生會干事的職能以及學(xué)生會所有的部門的職責，在自己對學(xué)生會有一定的了解之后，我也迅速的確立了自己的目標，我希望自己可以成為學(xué)生會紀檢部的一名干事，為學(xué)生會，為紀檢部貢獻出自己的一份力量，所以我站在了這里，我想要成為一名紀檢部的一員，我也愿意去為之努力和奮斗。

紀檢部，顧名思義，紀律和檢查，所以紀檢部最大的職責就是要去維護學(xué)校的紀律，檢查學(xué)校的紀律，去用紀檢部的方式去認真的完成自己的工作，當然我也知道紀檢部是學(xué)生會最重要的核心部門，所以對于成員的要求也是非常的高，我也知道紀檢部是一個非常嚴謹和細致的部門，所以成為紀檢部的成員也要對自己極其的嚴格，對自己的工作具有極其認真的謹慎的態(tài)度，在生活和學(xué)習上面也能做到以身作則，不僅僅要嚴格的維護好我們學(xué)校的紀律，自己首先也要做到以身作則。

我知道自己現(xiàn)在也還有很多的不足，但是我愿意去改變，去完善自己，我也知道這次的機會很寶貴，所以一旦我進入到了學(xué)生會，成為了紀檢部的一員，我就會去認真的做好，嚴格的要求自己，對自己高標準，嚴要求，保證自己嚴格的按照學(xué)生會的紀律和流程來辦事，也會更好的完成自己的學(xué)習，做到學(xué)習工作兩不誤，同時也會為學(xué)生會和紀檢部，為我們學(xué)校奉獻出屬于自己的一份力量。

希望所有的老師，和同學(xué)都能夠給我一次機會，讓我在之后的日子里慢慢的向你們證明自己，向你們證明你們的選擇不是錯誤的，謝謝大家，我的演講就到此結(jié)束了！

校紀檢部演講稿篇7

各位在座的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好！

我是來自xxx系xx班的xxx！(前面的xx代表你所在的系和班級，最后xxx是你的名字，你自己改下)我平時活潑開朗、遵紀守法，今天，我很榮幸能夠站在這里實現(xiàn)自己渴望的愿望！

看著自己學(xué)校中的同學(xué)們厭惡學(xué)習，品德開始敗壞，我是看在眼里，痛在心里?。?/p>

因此，如果我當上紀檢部部長后，首先，我將嚴格學(xué)習“三個代表”重要思想，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從自身出發(fā)，以身做則，推動同學(xué)們自覺積極向上，貫徹好讓同學(xué)們“不抽煙，不喝酒，不染發(fā)”的義務(wù)！

其二，以“抗墮落”的職責，自覺遵守黨的廉潔正直，公私明辯，不包庇不，只要有同學(xué)做錯了事，不會因他的身份而視若無賭，我將嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度給他應(yīng)有的教訓(xùn)，讓他改正自新！對于同學(xué)們向我賄賂，我會嚴厲警告他，讓他徹底明白紀檢部部長的權(quán)威，神圣不可侵犯。

其三，對于自己所擁有的權(quán)力，我決不濫用。我不會因為自己是紀檢部部長而去占便宜，更不會貪好處。自己身為紀檢部部長，我十分清楚自己的權(quán)限范圍，在自己最大的管理領(lǐng)域里，我會一絲不茍地嚴格按照自己的職責，讓我的部員們和我一起為自己的使命認真做事！

綜上所述的三條基本職責，是我當上紀檢部部長后應(yīng)該履行的責任。對做好紀檢部部長的工作，我也有十分的自信！

如果我當上紀檢部部長后，我會先從讓同學(xué)們改掉抄襲作業(yè)的惡習抓起，同時要讓女生們認識到“心靈美才是真善美”的真諦，接著想方設(shè)法讓同學(xué)們改掉亂扔紙屑的壞習慣！為了讓同學(xué)們明白“知識改變命運，學(xué)習成就未來”的真理，我會加強對同學(xué)們學(xué)習情況的檢查。例如：同學(xué)們是否有把學(xué)校規(guī)章中不允許帶的物品帶進學(xué)校里，晚上時女生們是否將自己濃妝淡抹等等，只要是違背了同學(xué)們應(yīng)有的紀律，我會鐵面無私把犯錯者進行批評，讓他進行深刻的檢討并改過自新！

說了這么多，也只是片面之詞，只有當我確實當上紀檢部部長后，我才能將自己的廉潔行為表現(xiàn)出來感染同學(xué)們！我相信，只要自己以身做則，并督促同學(xué)們積極向上，努力與校園做斗爭，學(xué)校中將不再有分子，校風也一定會有好轉(zhuǎn)的！

因此，在座的尊貴校領(lǐng)導(dǎo)們，請您們給予我一個機會吧！只有這樣，我才能言必行，行必果！

當上紀檢部部長，讓校園的天空中重現(xiàn)光輝，是我——紀檢部部長應(yīng)做的最大職責！

肅校紀演講稿 篇4

各位老師，同學(xué)：

大家好，能站在這里參加班干部的竟選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次竟選的是紀律委員，作為部分同學(xué)的推薦候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把這個工作做得更好，更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才能看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們43班得紀律工作搞得更好。當然了，“人非圣賢，熟能無過”我在工作中也，出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師同學(xué)的批評，幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的紀律委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經(jīng)驗。

2、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

3、我會與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

4、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生，一個讓老師滿意的好學(xué)生。

不過，我仍有信心競選上紀律委員。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了六年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

肅校紀演講稿 篇5

紀律約束一個人和集體的工具，學(xué)校的紀律可以使在校的學(xué)生得到一個更好的學(xué)習條件，更好的培養(yǎng)他們的人格，陶冶他們的情操。

一個中學(xué)生，生命中最關(guān)鍵的時刻，應(yīng)該專注于學(xué)習。為自己的未來打好堅實得基礎(chǔ)。有時我們可能不了解學(xué)校的紀律，但我們是按規(guī)定做的。那么，這樣的校規(guī)校級到底有沒有用呢?

從實質(zhì)上來說，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，不然的話，為什么外地來的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升?他們和我們學(xué)到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農(nóng)民工有了上萬的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。

給我們的敢接就好像一個小丑。學(xué)校的根本宗旨不是培養(yǎng)我們的情操和氣質(zhì)。

在當代的中國，雖然很多學(xué)校說“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實實上，沒有一所學(xué)校真的這樣做。所以我們需要換個角度來看待學(xué)校。

我們必須把文化知識的學(xué)習放在首位，以道德素養(yǎng)為輔助。通過學(xué)校紀律營造學(xué)習環(huán)境，提高他們的學(xué)習成績。

讓我們回到學(xué)校的規(guī)章制度上來。我們學(xué)校有一個很長的名字，這是眾所周知的。同樣，我們學(xué)校也有很多規(guī)章制度。

但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來列舉幾個：“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩，每一個教師進修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點。

但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對象。讓我們看看。我們學(xué)校除了在課堂上大聲回答問題外，沒有學(xué)生能做到這一點。

在那不許在學(xué)校吃東西來說，這一點同學(xué)們做的還是比較好的。但這并不意味著我們都做到了。 我們有些同學(xué)沒有。

從歷史的角度來看，紀律的制定者往往是第一個打破紀律的人。我們學(xué)校的老師，包括校長，一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了?再來看，我們學(xué)校不允許學(xué)生在學(xué)校吃零食，這一點我非常贊同。

但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學(xué)校不吃零食呢?如果說老師們很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想問：難道我們學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習10個小時，每天回家還要繼續(xù)學(xué)習至少2個小時。

難道我們不必老師們更累么?如果說我們的老師每天工作量大，那么我們學(xué)生每天要學(xué)習6~7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學(xué)科就可以了，我們學(xué)生的任務(wù)難道不比老師更艱巨么?如果說老師不定時的需要寫總結(jié)，那么我們每天都需要對各科寫總結(jié)，我們的總結(jié)是不是要比老師的還要多么?

如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺，那么，每一次的展示不都是我們自己籌備的么?如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改，難道我們不累么?

當然，不是說老師們不辛苦，我只不過是說我們學(xué)校的校規(guī)要制定的合理一些，如果我們要把我們的紀律弄得“嚴”一些，那么我們干脆把軍紀照搬過來不就好了。如果是這樣的話，我們學(xué)習的是學(xué)校還是軍事基地？

我們不妨做一個測試，我們隨機抽取10名學(xué)生，讓他們把我們學(xué)校的校紀復(fù)述一遍，我相信，10個學(xué)生中沒有一個人能夠把我們的規(guī)章制度說完整，就來老師們也不可能。所以，紀律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團的紀律：不許員工工作時間做別的事情，不許員工工作時打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象……只有一個學(xué)校的紀律能夠讓學(xué)生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。

學(xué)校的紀律是一個學(xué)校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒什么特點，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來了，想融入也得融入，不想融入我們就會強行的把你融入到這個環(huán)境中來。

只有這樣，才能更好地讓學(xué)生安心，熱愛學(xué)習。

接下來我們來談?wù)勔粋€人的成功。很多人都在說：在一個人的成功之旅中，后天天賦占1%，勤奮占99%。

這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。一個人的成功只占自己努力的20%，另外80%是別人給的。一個人的成功就像一個人走在一望無際的草原上。

路是不存在的，如果你想在草地上留下你的腳印-路。你走過一遍就可以了么?不是的。

你需要來回的走，而這時要花費時間的，往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但如果你有成千上萬的幫助，你可能一次成功。這會為你省下成千上萬的時間。

因此，一個人的成功絕對離不開別人的幫助。

但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢?你想成功是不是就一定有人會幫助你呢?不是的。

我們學(xué)過的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說》

在畜群中，為什么千里馬出現(xiàn)？ 他為什么脫穎而出？ 因為有一個可以從畜群中找到的膽。那么這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。

為什么伯樂能從大量的馬中選擇一匹千里馬？因為他的能力與眾不同，超越平庸。所以你是否值得幫助取決于你的能力。

很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達出來，你的能力是否真的超出了平常人?別人不選你是因為你的能力沒有達到一定的高度。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學(xué)校里好好的汲取知識，在正確、科學(xué)、先進的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。

每個人都有自己的長處，盡管現(xiàn)在還不明顯。但是你依然不能放棄。因為只要你不放棄，你的能力究會被別人發(fā)現(xiàn)。

做自己的主人，學(xué)習知識，培養(yǎng)能力，在別人的幫助下走自己的成功之路！