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元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案(合集6篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-04

大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?為了高效處理手頭的工作。有效的方案往往可以事半功倍。我們整理了一些與“元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案”有關(guān)的實(shí)用信息分享給大家,如果這篇內(nèi)容對(duì)你有幫助請(qǐng)將其收藏起來(lái)!

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇1】

元宵節(jié)觀燈猜謎是我國(guó)民間古老的習(xí)俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開(kāi)學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦“華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng)。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請(qǐng)師生員工發(fā)揮才智,開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái),答對(duì)謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。讓我們相約不見(jiàn)不散,共享元宵燈謎喜樂(lè)會(huì)。

一、活動(dòng)意義:

健康向上的節(jié)日氛圍,滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。

二、活動(dòng)目標(biāo):

習(xí)俗等,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

猜燈謎活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。

解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間:

下午1:30—4:00

四、準(zhǔn)備活動(dòng):

每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)和習(xí)俗,準(zhǔn)備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。

開(kāi)學(xué),到班級(jí),班主任利用指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫(xiě)好編號(hào)(例:;謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級(jí)有專(zhuān)人編排序號(hào)、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào)?;顒?dòng)前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

五、活動(dòng)過(guò)程:

;下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

2、猜謎時(shí),同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開(kāi)始猜謎,猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。

3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀(jì)律;家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo);語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生撰寫(xiě)體驗(yàn)日記,表達(dá)參與活動(dòng)的感悟。

、文明活動(dòng)個(gè)人(每班、最佳服務(wù)員(每班、燈籠制作大王(每班;

6、活動(dòng)完成后,各班結(jié)合班級(jí)文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,年級(jí)發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長(zhǎng)足跡。

猜燈謎鬧元宵活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題:

鬧元宵猜謎語(yǔ)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30—10:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

圖書(shū)館二樓閱覽部

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、2月11日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū),讀者通知。

2、場(chǎng)地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。

3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇2】

活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。九、其他事項(xiàng):

會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ):賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情海報(bào)內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一年級(jí)辦公室(1-3年級(jí))

教學(xué)樓四年級(jí)辦公室(4-6年級(jí))活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日下午3點(diǎn)--5點(diǎn)(正月十五)

活動(dòng)規(guī)則:1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。

2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。

4.燈謎活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ),與同伴一起分享;

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來(lái)出,你來(lái)猜

教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng),并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

反思:

猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。

>元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán),15元x2=30元

3、禮品200份,4元x200=800元

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)主題:

體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的影響,豐富生活,提升電影城的知名度;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

2、 地點(diǎn):中虹天地4樓永樂(lè)電影院

3、 時(shí)間:正月十五日下午6:00開(kāi)始

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:桐鄉(xiāng)網(wǎng)

4、 參加人員:永樂(lè)電影城五號(hào)桐鄉(xiāng)網(wǎng)工作人員及影迷。活動(dòng)安排

1、場(chǎng)地布置:安排一處較大空地綁上鐵絲,將燈謎吊在上面2、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(電影票)以及湯圓

3、準(zhǔn)備節(jié)日**并拍照留念

六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:

在永樂(lè)影城懸掛500條燈謎;燈謎的難都不同。參與者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,在一定時(shí)間內(nèi)記下五個(gè)謎語(yǔ),并在3分鐘內(nèi)將答案交給表1的工作人員;5題都答對(duì)的人到2號(hào)桌兌換獎(jiǎng)品(電影票)答對(duì)3題以上的人可免費(fèi)賠償好吃的湯圓。

(其中一號(hào)桌安排工作人員5人以上,2號(hào)桌安排工作人員2人以上)七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1謎語(yǔ)要有條理,不要大聲。

2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

三。答題要保持秩序,違者將被取消猜謎資格。

八、宣傳方式

短信網(wǎng)絡(luò)海報(bào)

本網(wǎng)由桐鄉(xiāng)網(wǎng)工作人員在**上進(jìn)行宣傳,可做為電子海報(bào)使用。

桐鄉(xiāng)網(wǎng)的工作人員會(huì)發(fā)短信**和**相關(guān)信息。

永樂(lè)電影院的工作人員周?chē)N滿(mǎn)了海報(bào)。

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇5】

2016元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

2016元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

方案一

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間:(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

方案二

一、 活動(dòng)目標(biāo):

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如

① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式

活動(dòng)時(shí)間:2013年2月17日下午14:30

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

1、 幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作各種各樣的花燈;

2、 拍攝過(guò)年或外出賞燈的'照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫(huà)展。

幼兒園:

1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;

手抄報(bào)、繪畫(huà)作品布置展出。

4、 準(zhǔn)備米面和糖

活動(dòng)建議:

1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來(lái);

色彩、圖案。

種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級(jí)環(huán)境

(玩燈的照片,布置主題墻飾;

(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

園內(nèi)大環(huán)境

(幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(繪畫(huà)展)

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇6】

海南區(qū)一小舉行“我們的節(jié)日·元宵”

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題,豐富學(xué)生生活,增進(jìn)學(xué)生之間的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn):1—6年級(jí)各中隊(duì)

3、 活動(dòng)時(shí)間:3月2日(正月十五)

4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:白潔、校大隊(duì)團(tuán)委委員

5、 參加人員:1-6年級(jí)全體學(xué)生(其他教師可參加本班活動(dòng))

六、活動(dòng)安排及布置

1場(chǎng)地布置:要求各中隊(duì)簡(jiǎn)潔美觀,活動(dòng)安全方便。為了烘托氣氛,5、6年級(jí)在班門(mén)口貼對(duì)聯(lián)(其他年級(jí)可選)。

2.各班自行準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

3.配置節(jié)日**并拍照留念。(活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)**上傳至公眾郵箱或微信)

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1猜謎語(yǔ)要有秩序,不要大聲。班主任必須維護(hù)課堂秩序,安全第一。

2.謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái),對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。(中隊(duì)內(nèi)部規(guī)則可由中隊(duì)指導(dǎo)員制定)。

海南一小少隊(duì)

2018年3月2日

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